高考历史怎样规划时间的 高考历史时间记忆

今天高考那几科

3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。

高考时间2023年时间表如下：

高考历史怎样规划时间的 高考历史时间记忆

高考历史怎样规划时间的 高考历史时间记忆

高中化学十分注重基础能力的培养，也考验对于知识与错题的总结提炼能力。化学的特点如此，化学的“弱点”也在于此。化学二刷分类真题一轮一定要稳。

一、传统高考地区各科目高考时间：

6月7日 9:00-11:30 语文考试，6月7日 15:00-17:00 数学考试；

6月8日 9:00-11:30 文综/理综，6月8日 15:00-17:00 外语考试。

二、新高考各科目的考试时间：

高考语文科目考试时间：6月7日9:00-11:30；

高考数学科目考试时间：6月7日15:00-17:00；

高考外语科目考试时间：6月8日15:00-17:00；

高考物理科目考试时间：6月9日8:30-9:30；

高考科目考试时间：6月9日11:00-12:00；

高考化学科目考试时间：6月9日15:00-16:00；

高考历史科目考试时间：6月10日8:30-9:30；

高考生物科目考试时间：6月10日11:00-12:00；

高考地理科目考试时间：6月10日15:03.科学：科学领域包括物理学、化学、生物学、天文学等。学习科学可以帮助你了解自然界的运作规律，并且掌握科学方法和推理能力。0-16:00。

高考期间的时间规划

1、高考期间从早上起床和复习时间到中午午休时间都要做一个准确的时间规划表，规划时间时不要打乱自己日常作息，与平时作息保持一致。

2、中午一定要午休、睡不着闭目养神也行，让自己有放松的时间。

3、高考考生要记住自己考试的具体时间，特别是自己选考科目的考试时间，每一门考试，考生要确保每科开考前提前30分钟到达考点。（若考生住的离考点太远，建议可以住宿附近的酒店）

高考时间科目安排表

一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。

关于高考时间科目安排表：

1985年以后，高考改革的总体趋势向减少高考科目方向发展。先是将理科7门、文科6门各减为3+2共5门，上海则实行3+1方案。同年，教委决定在大学等43所高等学校进行招收保送生的试点。

天：语文

文综包括、历史、地理；理综包括物理、化学、生物。

拓展知识：

1.历史：学习历史可以帮助你了解过去的、文化和人物。你可以选择研究特定的历史时期、或主题，如古代历史、世界历史、艺术史等。

2.文学：阅读经典文学作品可以拓宽你的视野，提升你的文学素养。你可以选择研究不同文学流派、作家或文学理论。

4.艺术：学习艺术可以涵盖绘画、音乐、舞蹈、戏剧等不同形式。你可以研究艺术史、艺术创作技巧、艺术理论等。

5.哲学：哲学探讨人类存在、知识、和价值观等问题。研究哲学可以帮助你思考深层次的问题，提高逻辑思维和批判性思维能力。

6.科学：科学包括心理学、学、经济学、学等学科。它们研究人类的各个方面，如人的行为和思维、关系、经济体系和制度等。

7.科技领域：随着科技的发展，学习与科技相关的知识也非常重要。你可以了解计算机科学、人工智能、数据分析等领域，这些知识在现代中有广泛的应用。

1、复习做自尊自信的人，做自立自强的人。什么是高考？

1.什么是高考：高考，全称为普通高等学校招生全国统一考试，是的高中毕业生升入大学的选拔考试。高考成绩是大学录取的主要依据之一。

2.考试科目和分数安排：高考科目通常包括语文、数学、外语以及文科综合（、历史、地理）或理科综合（物理、化学、生物）。每个科目的满分一般为150分或120分，总分根据地区和年份有所不同。

5.高考成绩和录取：高考成绩通常在考试后的一段时间内公布。学生可以通过查询成绩，了解自己在各科目的得分情况。高考成绩是大学录取的重要依据，高分者有机会进入大学或专业。

高考历史时间表

4.高考时间和地点：高考时间和地点由各个省级门统一安排。通常在每年的6月份进行，持续两到三天，考试地点为指定的考场。

高考一般在6月7、8、9日进行，大部分省份是两天，少数省份需要三天。高考时间科目安排：6月7日9：00-11：30语文，15：00-17：00数学；6月8日9：00-11：30文综/理综，15：00-17：00外语。有个别省份的考试科目有些特殊，考试科目的安排会有不同，6月9日个别省份仍然有考试科目。

1．班里成绩比较好的，能够进入前十名的科目。这些科目自己比较有信心，学习起来也比较有兴趣。可以进行巩固复习

普通高等学校招生全国统一考试，简称“高考”，是中华(不包括特别行政区、特别行政区和省)合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。

高考注意事项

考外语一定要提前15分钟进入考场。外语的考试包括听力和笔试。平时在考试之前，就要养1997年，普通高校招生并轨改革。成经常听英语的好习惯。考试一定要在规定期间进入考场，平时在饮食上一定要注意，避免吃得太凉引起腹泻，同时考试之前应该提前上厕所，最充分的准备。

在备考前几天，一定要把该备用的2B铅笔，三角尺，圆规，无套橡皮，中性笔，或者是钢笔都备用好，以免在考试时，还需要跟别人借，导致不能发挥正常的考试水平。对于通讯设备，电子设备都不允许带入考场。

2023山东高考历史难度

1、复习人的由来，人体的营养，人体的呼吸，人体内物质的运输。

2023山东高考历史难度难。

其次，要学会记忆：

考察内容复杂：

历史考试需要掌握大量的历史知识和概念，而且历史知识体系十分复杂，因此考生需要花费大量的时间来熟悉这些内容。

考察内容广：

历史考试不仅考查对历史和人物的熟知程度，还需要考生对历史的时代背景、脉络和文化渊源等进行深入掌握和分析，而这些需要考生具备较高的历史分析能力和文献阅读能力。

时间制约：

在考试中，由于时间、题量等因素的制约，考生的答题时间和深度都非常有限，因此需要在充分准备的基础上，合理规划答题时间，快速把握问题的重点和难点，迅速作答。

综上所述，山东高考历史题目相对来说具有一定难度，需要考生对历史知识体系有深入的理解和掌握，并且需要具备较高的历史分析能力和文献阅读能力，同时需要在考试中充分利用有限的时间来快速作答。

2023高考志愿填报要提前做好准备：

1、预估成绩

在所有科目考试结束后，大家可以去看参。在最短的时间内预估出自己的成绩。尽管看到的因为版本不同，可能有异，但异不会太大，几乎可以预算出自己的成绩。这个时候，做一定预估，心理就大概知道自己的情况了。

2、搜索数据

预估分数后，接下来要做的事情就是大面积搜索数据。不要只看最近一两年的数据，可以参考最近五年的数据，做分析，预测今年分数的大致走向。熟悉本省高考相关政策、收集高考志愿填报相关信息、准确定位自己、提前了解院校在本省的招生情况等。

这个事情说起来似乎很轻松，但是如果想要了解更多学校和专业的录取情况，需要花费很多时七、生物间。当从考场走出来的时候，这个工作就应该开始了。

历史学科高三二轮复习需要注意些什么

高考复习该如何规划，我总结了以下三点，希望每个考生都基本了解自己的强处和弱点，在的冲刺阶段，每一位高三学生都应在老师的指导下，制定出个性化的学习方案。其实我们会发现，越到往后，我们做的题越来越多，有些题就是一直在重复，一直在发现，然后有些题也是一直在做，一直在错，我们就可以花时间在这些题目上，我们要选择自己能够够到的题，就是自己努力一点，研究一会儿就能研究出来的题，而不要选择能力水平要求特别高的题，这类的题，我们在高考可以结合自己的能力，选择放弃能力强的同学，也可以通过自己的进一步学习，强化知识，做出这道题，我们要明确自己的学习重点，不要盲目学习，高考都是有考试大纲的，我们每一年的高考都是有次重我们，做好笔记，把重点用特殊颜色的笔标注下来，这样清晰明了，复习起来更加方便。能帮到您。

在复习前首先要学会给自己规划规划时间，每个时间段要做什么，明确下来，有了目标复习才有方向、才不会乱；其次最重要的就是掌握高效的复习方法了，有了方法，效率才会提高，复习才有收获。

通过练习“快速阅读”来激发右脑潜能，提高复习效率。快速阅读是一种高效的学习方法，其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能，培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发音现象，越过由发声到理解意义的过程，形成眼脑直映式的阅读方式，实现阅读提速、整体感知、理解记忆、注意力集中的飞跃。

具体练习可以参考：精英特速读记忆训练网，安装软件即可进行试用训练。用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把你的阅读速度提高5-10倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。

做题练习是检查你学习、复习掌握情况的办法。做题的时候要有选择性，不要漫无目的的见题就做。同时，要重四，做好查漏补缺视做题，能整理一个易错题本。考试前期可以做一两套模拟题，要限定时间，按标准的考试来。

你好，在复习前首先要学会给自己规划规划时间，每个时间段要做什么，明确下来，有了目标复习才有方向、才不会乱；其次最重要的就是掌握高效的复习方法了，有了方法，效率才会提高，复习才有收获。

我通过练习“快速阅读”来激发右脑潜能，提高复习效率。快速阅读是一种高效的学习方法，其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能，培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发音现象，越过由发声到理解意义的过程，形成眼脑直映式的阅读方式，实现阅读提速、整体感知、理解记忆、注意力集中的飞跃。

具体练习可以参考：精英特速读记忆训练网，安装软件即可进行试用训练。用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把你的阅读速度提高5-10倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。

做题练习是检查你学习、复习掌握情况的办法。做题的时候要有选择性，不要漫无目的的见题就做。同时，要重视做题，能整理一个易错题本。考试前期可以做一两套模拟题，要限定时间，按标准的考试来。

轮连点成线，第二轮连线成面

高考是什么时候开始的？有着怎样的历史？

分轮次复习，一轮总体复习，二轮抓薄弱点，刷题，三轮预测模拟题练习。理清思路，找准自己的定位。

1952年开始统一高考，1977年再次恢复高考

三、理性对待模拟考题。为了迎接高考．很多学生都不辞辛苦地做大量的高考模拟题，以求在高考中能够应付自如。但是经历过考试后就会发现．模拟题和真题之间的别很大。大多数模拟题根本无法达到真题的水平，做它们也无法真实反映自己在高考中的表现。所以在做模拟题时应该首先看“题”是否值得做．再看做得是否好．同时在做题时还要做到细心审题、耐心答题，规范准确，减少失误。计算能力、逻辑推理能力是考试大纲中明确规定的两种培养的能力，可以说是学好数学的两种最基本的能力．在数学试卷中的考查无处不在．并且在每年的阅卷中因为这两种能力不好而造成的失分占有相当的比例。所以在数学复习时，除抓好知识、题型、方法等方面的教学外，还应通过各种方式、机会提高和规范学生的运算能力和逻辑推理能力。

高考历史变迁：

1905年，科举考试制度寿终正寝，从此现代教育登上了历史舞台。

1936年，全国已经有100多所大学。当时的高考制度是各所学校自主组织命题，学生可以选择报考多所大学，也可能同时被多所大学录取。

1952年，建立起来全国统一高等学校招生制度。统一高考招生能更好的显示出公平，也适应了当时快速选拔人才的需要。

1977年，出任副，分管文教，主持恢复高考。恢复高考改变了千百万人的命运，挽救了教育，也挽救了整个。

1983年，正式提出“定向招生，定向分配”的方法。规定在部门或系统所属的某些高等院校，要按一定比例面向农村或农场、牧场、矿区、油田等艰苦行业的定向招生。

1981年，理科中增加了生物科 。

1983年，英语被正式列入高考科目。

1985年，规定：可以从参加统一高考的考生中招收少数外的自费生。一向由“统包”的招生制度，变成了不收费的招生和收费的调节招生同时并存的“双轨制”。同年，从美国引进标准化考试，并于当年首先在广东省进行了英语、数学两科的试点。

12、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。98月，教委决定将标准化考试逐步在全国推行。

1994年，高考生物和地理被取消高考，名义上是为学生减负，结果非但减不了负，还导致学生地理和生物知识的贫乏。同年，被排除在统考科目之外，理科考试中不再考 1996年，高等教育试行并轨招生，高校学费开始增加。

1999年，出台了《面向21世纪教育振兴行动》。文件提出，跨世纪现代化建设的宏伟目标与任务，对落实科教兴国战略做出了全面部署 同年广东率先试行“3+X”改革方案，生物、地理又重新开始出现在高考科目中 。

到2010年，高等教育毛入学率将达到适龄青年的15%。在短短的五六年中，大学招生扩大了将近3倍，“大众化教育”逐渐取代“精英教育”。高校毕业生缺乏技能、就业困难等问题，引起了人们对扩招的反思。

2000年，一直由“全包”的师范专业也实行收费，招生并轨改革完成。

2003年，经同意，决定从2003年起将高考时间提前一个月，高考时间固定安排在每年6月7、8、9日。

2003年批准首批22所高校开展自主招生试点。作为一种新的选才方式，具备自主招生资格的高校已有90所；类型逐渐增多，有“自主组织测试”、“实名制”、“自主招生联考”等形式。

2008年，开始启动《中长期教育改革与发展规划纲要（2010—2020）》。

2010年2月，公布公开征求意见稿，7月发布经局审议通过的全文。文件明确提出要逐步形成分类考试、多元录取、综合评价的考试招生制度，为高考改革指明了新的方向。

2014年9月，颁布的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》指出，要“创造条件逐步取消高校招生录取批次。2015年起在有条件的省份开展录取批次改革试点”。

2014年12月16、17日，陆续出台了《关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》《关于普通高中学业水平考试的实施意见》《关于进一步完善和规范高效自主招生试点工作的意见》《关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》等四大高考改革配套方案。

2014年全国有16省市实行分省命题，统一命题的有15个；

2015年，又新增江西、辽宁、山东3省实行高考统一命题，使用全国统一命题试卷的省份增至18个。

2016年 安徽、福建等8省份申请2016年起使用全国卷。全国卷使用省份从2014年的15个增加到2016年的26个。

1949年之前，各所大学招生考试的时间由学校决定，并不是同时举行，学生可以根据自己的实力和时间安排去不同的大学进行多次高考。现在，在大部分地区，高考每年只举行一次，2003年以前在7月举行，2003年开始改为每年6月举行。

在很多省市，高考每年仅举行一次（近年来部分省市每年举行两次高考，多增加的一次在1月举行，称为春季高考）。旧时高考时间（2003年前）为每年7月，2003年以后，新的高考时间改为每年6月。其统一考试为6月7日、8日。6月7日上午9:00-11:30 考语文；下午15:00-17:00 考数学。6月8日上午9:00-11:30 考综合（文科综合/理科综合）；下午15:00-17:00 考外语（英语/日语/俄语/法语/德语/西班牙语，其中英语/日语/俄语有听力考试）。

由于部分省（市）按新方案实施高考或科目设置不同，高考结束时间不一，上海、山东于9日上午，广东、海南于9日下午，江苏于10日上午结束。

1952年开始统一高考，1977年再次恢复高考

高考历史变迁：

1905年，科举考试制度寿终正寝，从此现代教育登上了历史舞台。

1936年，全国已经有100多所大学。当时的高考制度是各所学校自主组织命题，学生可以选择报考多所大学，也可能同时被多所大学录取。

1952年，建立起来全国统一高等学校招生制度。统一高考招生能更好的显示出公平，也适应了当时快速选拔人才的需要。

1977年，出任副，分管文教，主持恢复高考。恢复高考改变了千百万人的命运，挽救了教育，也挽救了整个。

1983年，正式提出“定向招生，定向分配”的方法。规定在部门或系统所属的某些高等院校，要按一定比例面向农村或农场、牧场、矿区、油田等艰苦行业的定向招生。

离高考还有77天了，如何更好的规划科目间的时间？

2000年之前我国高考一直实行全国一张卷，从2000年到2004年，全国开始实施“统一高考，分省命题”的组织方式，越来越多的省份加入自主命题的行列。

我是高考过的人 而且是文科 我的学习经验是 不多做 不瞎做

数学 你只要把笔记和老师发的试卷做好 一边一边的反复做 肯定会有成效的

文综保持强项 尽量补弱项 要会答题技巧和规范的答题术语

历史 要学会总结 地理嘛 真的要先把基础知识背牢 再去应三轮复习用

还有77天，不要慌张，数学是靠平时积累的，这个时间段你可以把以前做过的试卷拿来看看，把所有错题整理一下并搞懂为什么。不要犯相同的错误，还有数学最重要的是要仔细，有耐心。我相信你能行的。

那个弱就重点复习

傅芬芳3.高考报名和准备：学生需要按照当地门发布的规定进行高考报名。在备考方面，学生需要掌握各科目的基础知识，进行系统的学习和复习，并参加模拟考试来熟悉考试形式和提高应试能力。

高三学生如何合理安排时间

看的目的是学习高考题是如何解答的，改正平时学习中的不良解题习惯和解题方法。把做错的题用红笔画下来，并改正，每份都要自己批改出来，以备考前复习。

首先，要学会听课：

1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；

2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。

3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。

4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只高考之前，要多次模拟考试的环境会越积越多，就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。

1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。

学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。

，要学会总结：

高考复习应该怎么规划？

1、熟背，熟默背诵内容及古诗词。2、练习文言文和现代文阅读。

朝着目标，不断前进！

一轮复习

全面、扎实的复习。经常有人说一轮复习就是把书读厚的过程，它在高考备战阶段中耗时最长、讲解最详细，如果你高一高二的学习基础不够好的话，这是一个很好地帮助你查漏补缺的机会。

一轮复习也是带你整理知识点，但不同于往常的是，这次复习你需要特别清晰该单元的知识脉络，这要你自己结合讲解、梳理知识框架，条理清晰的串联各个知识，这样在复习完两年所有的课本时脑子才不会太混乱，自己思考过的东西也会记得久一些~建议你是每学完一单元就自己作总结，再学下一单元就可以把互通的内容整理出来，自己总结解题方法、高频考点等等作为你的复习侧重点。

除了抓住课堂、勤记笔记之外，刷题也是很重要的一环，跟着老师的进度自己多做题，像英语你就可以每天做一篇阅读，理科的题更是要多刷，像平时的作业题就自己整理错题本，也可以把难题标记出来，定时翻回去复习，这些内容都是常学常新。

1.针对每个科目，结合整理的资料，制定详细的复习，并严格执行。

2.轮的复习均是地毯式的，遍是越读越厚的，建议准备3个月时间。

3.要明确到天和时刻，数数各科各有多少章节，多长时间搞定一章内容。

如果与老师复习进度有冲突，也一定在完成老师复习内容的同时，严格执行自己的复习。因为老师的复习不可能针对每个人，也不可能那么细，更不可能有你自己系统。

二轮复习

依旧是地毯式复习，但这次的速度要比一轮复习快，提高复习的效率。

建议准备2个月时间

考点梳理

第二轮复习就是把书读薄的过程，整理所有的考点。

刷题

刷题是很快乐的，就看你怎么找到其中的乐趣

5年之内的真题刷起来！

1年的高考试卷题量有限，考纲要求的核心考点无法全部涵盖。如果考生只做1年真题，就无法找到高考命题规律。5年真题涵盖了核心考点及常见命题方式，考生通过做5年真题，可以发现常考考点有哪些、变化考点有哪些、新增题型有哪些，及时掌握高考命题趋势。

一套题目做下来

分数低又怎么样呢？我提高就是了！

错误多又怎么样呢？我改错就是了！

漏洞大有怎么样呢？我复习就是了！

错题

练习之后记录错题是不可少的，通过做题发现自己的薄弱点，有针对性地做记录，方便后续翻看，一个一个逐步攻克堡垒，通过科学的练习方式，一步步消灭错误。

限时定量做题

高考是有时间限定的，所以平时做题也需要有时间概念，把平时练习当作考试，限时定量做题，方便检验学习情况及知识掌握的熟练程度。这样既可以提高效率，也可以规范做题习惯，练有所得。

真题至少要做三遍

遍，合理分配时间和精力，在限定的时间内做完，检查正确率；第二遍，比遍用时减少百分之十，锻炼做题速度；第三遍，要求正确率百分之百，对做错的试题进行反思和总结。每两次练习之间要有合理的时间间隔，比如15—20天。

三轮复习就是高考前的冲刺阶段了，这个时候就要做到有针对性地复习。

如果之前就按照老师指定的学习方法来做的话，学生们应该会发现自己的目标并不难实现，甚至可以再提高一些！

这一阶段不能放松自己，还是要保持之前的复习状态，考试前的状态很重要!

效率提升

基础打牢了，就要提升做题效率，为取得更好的成绩做准备

模拟考试

每年都有考生说自己发挥失常了，考试永远会有意外发生的可能性，我们要做的就是把这种可能性降到

具体做法：拿出三套真题，每天完成一套，一切都按照高考的标准进行，包括靠前准备、考试时间、考试过程、考后调整等等。比如今天你要完成一套数学试卷，那么前一天晚上你就应该尽可能能调整心态让自己相信明天下午就要上高考战场考数学了，感觉越逼真越好，让你自己紧张得手心冒汗。如果当天晚上睡觉竟然失眠了不要慌张，这恰好说明你心态调整地到位，仔细感受自己失眠的过程和心态变化。第二天数学是下午2：00开考，中午你就应该按照高考的标准清淡饮食，然后12：30睡午觉，1：00起床，1：10到教室，再翻看一下记录公式的笔记本，然后上一个洗手间，之后平复心情，1：30进入考场，你坐在自己的座位上，回忆数学的知识点和题型并等待老师发试卷，1：55你拿出自己的高考真题，开始考前5分钟阅读试卷不答题，2：00一到你开始认真作答，直到4：00结束，你立马停下笔，开始整理文具，完成这次考试。

第二次、第三次也是这样，这样待你真正走上高考的考场你就不会那么紧张，毕竟你都已经考过3次，第四次有什么值得紧张的呢？同时你还会比其他的同学更加平静，毕竟所有突况你都有了相应的合理解决方案，你的确也没有什么好慌张的了。

作为一名经历过高考的同学来说，我们那年正好是2020年，正好是行开始的那一年，所以在我们的高考那年，我们经历更多的都是网络授课，还有就是在家自学，那么，如何有效的高效的学习就成了我们高考成功的关键，下面我就跟大家分享一些有利于我们学习的方法，我们高考复习应该如何规划？希望对大家有所帮助。

一、梳理归纳基础知识

高考其实是一个讲究平均性考试的场所，绝大部分情况还是以基础性题目为主要考试题型，因此在复习阶段中对于基础性知识一定不要放过，这些基础性知识点包括有概念、定理、原理、公式、专业术语等等，这些都是大家需要梳理和记忆的，并且在梳理的过程中，大家对于复习的框架或多或少都会存在着一定的认知，这比起之前盲目的复习要好上许多。在我们高中的时候，老师去衡水学习过，给我们带回来一套非常实用的学习方法，就是画思维导图，不知道同学们有没有接触过，就是把自己所学过的知识用一张图，来复习这样的话，让我们学的知识更加清晰明了，而且最重要的是能够在我们的脑子里构成一张思思威网络这样的一张图，不但复习了我们所学的知识，而且还能让我们把所有的知识串联在一起，这种高效的学习方法是非常实用的，我在这里非常给大家。

二。研究高考题型

高考题型一般和近三年的真题题型或多或少存在一些联系，很多时候一些题型考点甚至不会出现一些变化，因此对于近三年的高考真题进行研究分析，一定程度下是可以分析出一些东西的。研究高考题型，这种方法十分实用，我们可以自己准备一个本子，在我们近十年的高考题中筛选，我们会发现，道题，第二道题选择题他们都有大智所考的方向，就比如说数学题，总是喜欢考一些基础的数字组合问题，相反数，这些非常简单的问题，然后我们就有那种做对了一道题就能抓住这一类题，这种高效率的学习方法是很多学生，我也是看了大家的效果才分享给大家的，把所有考试题的类型都总结出来，有很多高考冲刺的书都是这么改编的，大家也可以选择去买这种书，既省下了，时间又可以让我们高效率的学习。

三，明确复习重点

查漏补缺在备还是文综多点吧，数学理解就好，会做典型题就ok考环节中一定不能少，并且这也是一次在考前快速提分的机会，对于查漏补缺的复习主要是集中在错题和难点上面，其中错题主要是考生日常中平时测试或者刷题留下来的。这一步我们的基本复习也就不多了，那么这个时候我们最重要的就是做好查缺补漏，做好的收尾工作了，查缺补漏是十分重要的，这个时候我们可能到了高考，还剩一个月左右的时间，这个时候我们就要去找一些自己不会的东西，因为这个时候大面积的学习已经是不太现实的了，那个时候我们的心态也不会允许我们去做这么多的功课，所以应该抓住自己的漏洞进行逐一突破，这时候才是我们效率的时候，把自己能抓住的题目再一次的巩固他自己，再一次巩固这个阶段，就是这个作用的。

五。做好模拟测试

模拟测试在的复习当中一定是不能少的，模拟测试主要的作用一是了解自己现在所处于水平状态；二是让自己逐渐的适应考试节奏。了，我们就要做几套高考卷子就可以了，这个不但可以让我们更加熟悉高考的流程，而且还可以在考试之前放松心情，让我们高考的时候不紧张，这是十分重要的哦，大家一定不要忽视，考试之前做1到2套都是非常好的，尤其是高考之前，我们学校会给予3到5天的休息时间，这个时间我们就可以做一下高考卷子来模拟测试一下，这样到了考试当天，我们也不会，因为盲目，所以错过了很多自己会做的题。

，希望各位高考同学能够金榜题名，考上自己理想的大学，我们顶峰见！

一、高考涉及知识面广，并突出主要知识点。对于学生来说，高考是人生中一个巨大的转折点。它是对学生全面知识的一次大考查。高考为了兼顾广大考生．体现选拔人才的公平性和公正性，其命题范围广，涉及知识多．但又突出主干知识。因此．在进行高考复习时．教师要让学牛全面检验自己中学阶段所有的知识．不要忽视一些细微的知识．即使这些知识点分值较少。例如算法、复数、与逻辑。如果不注意对这些知识的复习．丢分是十分可惜的。复习不仅要面面俱到．更要对一些重要知识点进行细致整理．搞好对这些知识的整理．明白它们之间的联系。如对函数与导数、i角、数列、统计与概率．立体几何、解析几何等主干知识。笔者认为．要通过多种不同的形式突出对这峰霞点内容的复习并且要研究其常考点．注意从学科的内在联系和知识的综合角度来组织材料．

二、领会高考思想。做好专题复习，一般来说．在进行高考第二轮的复习时．都会采取专题的形式。将高中i年的知识进行分版块的复习．以加强各个知识点的联系和综合运用。在进行这类复习时．要特别注意各个知识点之间的交叉点和结合点。因为高考很注重对各种知识的综合考查。要教会学牛进行知识的重组、联系和转化，并进行纵向和横向之间的对比。例如以函数为主干。不等式、导数、方程、数列与函数的综合．平向向量与解析几何的综合等。在复习中．要以这螳重点知识的综合性题目为载体．渗透对数学思想和方法的系统介绍。

我觉得高三阶段，复习课程的时间和内容应灵活安排，因为每个人的学习习惯和方法等方面都有所不同，学习时间和课程内容应因人而异。

我们在列复习之前，确定一个目标。我们要想达成什么样的成绩，需要做什么才可以达成，需要什么时候要完成什么事，一步一步的倒推回来就是我们的复习的了。按月，周和日逐步落实，不宜过满，养成每天检查督促自己完成任务的习惯，比如每天背多少单词，做多少练习题，阅读范文。

我们可以平时上课把老师讲的考点归纳总结复习，课后自己做题的时候应用这些方法，当然事半功倍！

一日之计在于晨，这个时候是头脑最清醒且体力最充沛的时间，也是学习和锻炼的黄金时间，这个时间安排全所有功课的全面复习，尤其是记忆力的课程(比如英语单词、文科类科目等)。

同时，高考不光是脑力的竞争，也是体力的竞争！

身体锻炼一定不能少，半个小时即可，跑什么的不要偷懒不去～良好的身体素质是一切革命的前提！

语文 文言文和默写

把高考大纲要求的64篇必背古诗文和文言文全部背下来，并且一字不地默写了2遍。把文言文150个常用字词背得滚瓜烂熟。

数学 整理错题

做一些的历年的习题，可以看，问老师和同学。

词汇是高中英语最基本的要素，阅读是英语考试中份额的一部分，所以限时训练必不可少。在选择正确的同时，要充分利用平常所学过的阅读技巧。

生物 看出题类型

通过不断的刷计算题以外的所有题型能够归纳出提醒其实万变不离知识点，首先从出题模式来看，考查新陈代谢、生命活动调节、遗传变异、生物与环境，可以说考查的主干知识是不会变的。再从题型来看，有曲线类、表格信息类、图形图解类、实验探究类、数据计算类、信息迁移类、遗传推断类。

物理 理清概念，稳扎稳打

学习物理需要我们在建立知识体系的时候，一定要注意细节，争取能够一次性把需要记住的物理概念记牢。

化学

， 再翻看一下近几年的高考真题，看看大题一般是考察哪些类型的题目，归纳一下这些题型的解题方法。在此过程中，如果对某个知识点很模立即回归课本，加深对课本知识点的理解和记忆。

努力，加油英语 词汇记忆，坚持。

一、清楚自己的目标

2．没有特别弱的课程，也就是没有拉分的课程。

二、要把课程成绩进行分类

2．成绩中等的，作业基本能够完成的科目，就应该多花点时间，进行提升。

3．成绩靠后的科目，抓重点，认真听老师分析。

三、要懂得自己的优劣势

通常来说，弱项补起来成绩比较容易提高。因为从考试试卷看，一定有考基础知识的题，有比较容易做的题，有很难做的题。把基础学好，就可以拿到一定的分数。补习课程应按照高考中成绩值为标准。比如，两科课程，一科占分80分，另一科占分120分，可以优先补120分的课程。这样，同样的学习时间可以帮助你得到更多的分数。同样，可以把一科课程细分。比如，数学中统计部分比较难学，占分又少，就先放弃，去补占分多，又比较容易学的部分。

一、英语

1、单词几词组熟练背诵，反复听写。2、单元语法多练习，学会灵活运用。

3、完形填空和阅读理解需要多见题型。

4、作文分单元练习，多英语作文。二、数学

1、牢记1~20的平方，1~10的立方。2、不等式这单元学的必须得多做题，多练习。

3、因式分解的公式很多得牢记，并灵活运用。

4、数学题目变化多样考试前一定得多加练力吧，

三、语文

3、归纳、总结知识点。

4、多看作文、素材本，多练习作文。四、历史

1、复习繁荣与开放的，经济中心的南移和名族关系的发展。

2、背诵书本知识及资料。五、地理

1、复习我们生活的大洲一，我们临近的和地区。

2、多看书本知识，背诵资料。

五、地理

1、复习我们生活的大洲一，我们临近的和地区。

2、多看书本知识，背诵资料。六、

2、在考试前查阅资料，背诵复习归纳的内容。

2、背诵复习资料及书本。

努力吧高三的你们，天道酬勤，努力终会有收获。

首先，同学们需要明确自己的复习目标，或者说是找到自己的复习动机，这看似微不足道的一点其实极其重要，因为这是同学们进行心理建设的步，只有同学们发自内心地想要去复习，才可以具有内在的推动力。

其次，同学们在制定复习的时候，一定要从自身实际情况出发，明确自己基础知识的掌握程度、自我学习的基本能力与精力、自己的身体与心理承受能力等等，千万不要过于压榨自己或者优待自己，要选择最适合自己的复习节奏。另外，同学们要根据自身情况制定远期目标和长期，也要制定近期目标和短期，并根据自身情况的转变对目标与进行阶段性的动态调整。

，同学们在制定时一定要做好以下几点：

1）复习总结果的要求与目标的明确，以及整个学期的时间规划；

2）各个学科需要占用多少时间和精力，以及每个学科需要达到怎样的复习要求，同学们一定要有重点复习和关注的学科，并保证其他学科处于基本相同的水平，不能出现偏科的情况；

3）分配好课本内容和课外知识的时间占比，做到以基础知识为主，课外知识为辅，但是同学们一定要明确的是，所有课外知识的获得都是建立在课本知识已经掌握的基础上的哦；

4）重视身体与心理健康，安排适量的休息和锻炼，要记住身体是革命的本钱，有一个好身体才可以获得好的复习成果！

阶段，主要是在高三上学期，复习中，根据高考内容编排，分模块进行专题复习。高考中的主要模块有：三角函数专题：三角函数基础知识；概率与统计专题：计数原理、统计与概率；立体几何专题：空间向量与立体几何中的公理与定理；导数与函数专题：导数与函数的性质；解析几何专题：直线、圆与圆锥曲线；数列专题：数列基础知识和推理与证明。在进行模块复习时，先要抓住每一个模块的基础知识点，进行基础题的训练，然后再进行对应的提高练习，同时根据每一个模块相应的特点，采用合适的复习方法。在进行模块复习的同时，掌握每种模块的解题方法和解题思路

第二阶段，在高三的下学期，各种模拟考试会不断进行，结合各种模拟考试，进行综合性的复习，调整大考的心理状态，然后结合考试试卷，了解高考的题型安排和难度，指导自己的考试策略，同时梳理知识、整理消化、查漏补缺，针对掌握不牢固和容易出错的知识点进行强化训练。

第三阶段，高考前夕，此时离高考的时间已不多了，通过让学生做模拟试卷，营造考试情境，检测所学知识，提高答题速度，增强考场心理素质。缓解学生压力，营造轻松的氛围，告之学生考场的应试技巧及做题准则。

高三的考核一般是综合性的知识掌握程度的考核，侧重的是对整体全部知识的掌握，知识脉络之间的具体情况。

高三的时候，一般是三轮+的一个复习模式。

轮是基础知识的再现，第二轮是分专题专项学习，第三轮是模拟考试形式，那么除了跟上这个大的学习之下，自己还可以以自己的实际情况去进行规划时间。美博教育，在这方面具有一定的学习方法技巧，帮助高三的学子们找到合适自己的学习方法学习。

同学，可以尝试以课本的目录为纲要去进行一个梳理知识脉络，进行专题专项练习，掌握知识点。找出自己平时的弱项进行查漏补缺。

把整个高三的的时间划分成不同的阶段，在一个阶段一个阶段中去对应完成学习。比如，您的英语比较弱，那么可以稍微着力在整个科目一下，从每日早晚单词记忆，文章练习，语法学习，在多长时间内需要达到怎样的情况，要根据自己的实际去制定，不要制定过空过大的目标，加油！

首先底层逻辑最重要，你为什么要考个高分，不能吃学习的苦就要吃生活的苦，教育资源永远属于高分者，不要相信什么高分低能的谬论，等用人单位只要985，211的时候，你就知道了，然后才是方，建议你读一下ceo的决策艺术，各种管理学，心理学，记忆理论，公共关系学，经济学，法学，马哲，拉丁语，健身器材，营养学，不过还是建议花钱找各方面的专家，各种周易，塔罗，占星，星座都需要了解！