学校宪法卫士工作建议 宪法小卫士工作总结

学宪法讲宪法演讲活动总结

说明：

难忘的活动已经结束了，相信你会有不少的收获吧，为此需要认真地写活动总结了。那么如何把活动总结做到重点突出呢？以下是我整理的学宪法讲宪法演讲活动总结范文，希望对大家有所帮助。

学校宪法卫士工作建议 宪法小卫士工作总结

学校宪法卫士工作建议 宪法小卫士工作总结

学宪法讲宪法演讲活动总结1

一、学校高度重视，全员动员

二、以手抄报、广播、课堂为阵地，向师生进行法制宣传

为了让每一位同学都能够接触到法制教育，我校在全校班级中进行了法制宣传中队会评比活动。要求每个班级都要开展一次关于法制教育方面的主题中队会，内容以《未成年人保》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《新小学生守则》等相关法律、法规为主。同时开展手抄报评比、国旗下讲话等活动，提高学生们理解法律的能力。通过这样的活动，使在校的每一位同学都能对《未成年人保》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律常识有一定的了解，从而提高学生们的法律观念。

三、利用校园，播放法制录像

我校安全办组织了学生观看法制教育录像。我们利用中午播放法制方面的教育宣传片，组织各班学生观看。同时对学生们较为关注的问题进行讨论，让大家畅所欲言，并对问题进行解决。通过这种形式的法制教育，让学生们更直观的了解法制方面的问题，从而加深印象，避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。

四、利用多种教育手段对学生进行法制教育

12月中旬，我校安排法制副在校园内进行法制教育，利用真实的案例，向学生进行了深入浅出地教育宣传。我校还利用家长学校的'机会，对广大家长进行了法制教育，收到了较好的教育效果。

总之，通过这次活动，我校的完成了“宪法进校园”宣传活动，进一步营造了我校良好的法制教育氛围，加大了我校依法执教的工作力度，优化了我校教师的整体素质，规范了全校学生的日常行为，培养了学生知法守法的`思想意识，提高了在校学生的整体素质。

一、重视，组织有序，推动宪法学习宣传活动全面开展

区高度重视宪法日宣传工作。在接到上级活动通知后，我区时间转发了浙教电传××××号《浙江省教育厅办公室转发关于在宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动规定通知》，同时要求辖区中小学结合自己的实际，研究制定了具体的方案开展活动。各校全面开展了“五个一”活动。

二、结合实际，突出重点，确保宪法学习宣传活动全面落实

××区中小学历来重视对师生法制精神的培养，在宪法宣传日的活动中，全区各校有重点地开展了“五个一”系列活动，具体活动内容有：

1、进行一次宪法学习活动。全区42所学校的主持并带领教职工进行宪法知识的学习，让教职员工从根本了解宪法的意义，宪法的修改方式，宪法的地位和宪法的内涵等内容。个别学校的还为学生专门上了一节宪法课。如重兆中学费佩明利用国旗下讲话，选取宪法章节中与广生学习生活息息相关的有关内容进行发言，是全体师生对宪法有关知识有了深一层次的了解。

2、举行特别升旗仪式。各学校利用升旗仪式的国旗下讲话，对全校师生进行宪法的相关知识宣讲，使学生了解了宪法中关于国旗、国歌、国徽以及首都的规定;宪法的历史意义，宪法的修改，宪法的地位和作用等。如旧馆中学围绕“宪法日”对全校师生进行宪法的相关知关于法制教育工作总结篇5识宣二是加强综合治理工作，学校将继续加强警校联系，并会同工商、文化等部门对学校周边环境进行治理整顿，努力创造一个健康、文明、安定的周边环境，使学校真正形成“内稳外联”管理模式，有利于学生的健康成长。讲。

3、开展一次宪法知识学习活动。各学校的班主任利用班队活动课，结合本班的实际，开展扎实有效、形式多样的宣传教育活动。如有的班级把日常生活中的所见所闻演绎成小品进行表演;有的班级通过故事会的形式进行宣讲。如重兆小学各中队组织一次主题十分钟队会活动，班主任老师带领学生学习了《未成年人保》、《国旗法》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等学校的规章制度，并对学生进行了遵纪守法教育。

4、组织开展宪法知识晨读、主题讲座。全区各校积极邀请法制副到校为学生法制知识讲座，提高学生的法制意识。如思进学校邀请了南浔温奕弋法官为教师们上了一堂《弘扬宪法精神建设法治》的宪法知识讲座。石淙学校特邀镇莘所长为全校师生带来了一堂以《学法懂法做一个守法小公民》为主题的法制专题讲座。如花林中学利用12月4日晨读时间进行宪法晨读活动，效果良好，使法制观念深入人心。

5、利用校园广播站等营造氛围。各校积极利用召开“12.4”主题班会;出专题板报、板刊和开展法制讲座等开展宪法学习活动。如马腰小学大队部精心准备“小金马”广播站广播稿，开展了以法制宣传教育为主题的知识宣传、诗歌朗诵等文化活动;宣传橱窗展示各班级准备的以学习宪法为核心内容的手抄报、宣传画等作品。善琏小学在播放室为学生播放了法制教育资料片和爱国主义教育影视片，还组织各班学生观看加强未成年人思想道德建设的教育片，教育学生遵纪守法，崇尚科学，反对，学会自立自强，增强了学生的安全意识和自我保护意识。

三、学科结合，整体推进，培育和践行核心价值观

全区各校结合课程改革和教育教学改革，把法制精神教育融入学科教育，融入日常管理，融入实践，融入校园文化建设。结合培育践行核心价值观和普法教育进课堂、进校园、进头脑活动的开展，把宪法教育纳入教育督导和依法治校与现代学校制度构建中，推进宪法教育课程化、常态化，构建宪法教育长效机制。如中小学校将宪法知识融入到历史与和思想品德课程的学习之中，将宪法知识作为必考内容;南浔实小将核心价值观做成展板在学校醒目位置展示，重兆小学开辟法制教育专栏，使校园内处处见法，建设规范化校园的环境，形成浓郁的法制教育氛围。

学宪法讲宪法演讲活动总结3

为深入贯彻落实、省教育厅关于在中小学生中开展“学宪法、讲宪法”活动的相关要求，将崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的种子播种在青少年心中。今年以来，xx市通过五项举措办好中小学生“学宪法讲宪法”活动。

开展全市中小学生“学宪法讲宪法”演讲比赛。全市各中小学共30名小学、初中及高中选手入围市级比赛，分别评出小学组、初中组、高中组一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，鼓励奖共12名。获得一等奖的同学将代表xx参加省级比赛。

开展全市中小学生“学宪法、讲宪法”知识竞答比赛。全市共有10支参赛队入围市级比赛，盐边县取得冠军，另外9支队伍分获二等奖2个、三等奖3个、鼓励奖4个。

开展全国学生“学宪法、讲宪法”网络知识大赛。截止9月19日，共组织全市7万余名中小学生通过普法网参加了比赛，积极参与的学生被授予了“宪法小卫士”称号，点亮并传递宪法学习的“小火炬”。

开展宪法教育课件征集活动。要求各县(区)每个学段至少2个以上作品、市直属及市教育体育局审批的民办学校分别至少1个作品。此项活动将于10月中旬截止。

组织宪法日“宪法晨读”活动。全市将在20xx年12月，开展第五个宪法日暨教育系统宪法学习周活动。12月4日当天，组织全市中小学生“宪法晨读”活动。

学宪法讲宪法内容有哪些？

学生学宪法讲宪法有：学习宪法与法治知识、完成《宪法小卫士行动》、进行宪法与法治知识在线测评。

学生可通1.法制教育案例评比过电脑或微信小程序，在普法网学习宪法与法治知识。

普法网为根据不同学段准备了多样的任务目标，学校可根据教学，指导学生完成《宪法小卫士行动 》中相应的任务并根据《昌宁县委昌宁县少工委关于开展20__年“开学课”的通知》（昌团联发〔20__〕1号）文件要求，更戛中学及时而全面地布置和落实开学安全教育课工作，认真开展“开学课”安全法制教育活动。多渠道、多形式地大力开展了安全教育的一系列活动，并取得了较为显著的效果。现将工作的开展情况总结如下：打卡。

【任务说明】

1. 本任务需要通过微信小程序完成。

2. 必须登录普法网账号才可完成打卡任务这五次机会全部都用完了的话，想要重新做的话，可能就是要等待吧，或者是再做下其他任务。

3. 任务打卡记录将保留在当前登录的普法网账号中，如不小心解绑，可再次绑定当前账号。

4. 为了保证数据准确，请按学校安排，优先使用学校生成并下发的账号参与。（学校生成账号格式：s+数字）

进行宪法与法治知识测评，即第三届全国学生法治知识网络大赛。在线测评通道于2019年9月开启。在线测评可通过电脑端或微信小程序两种方式完成。

以上内容参考：

宪法卫士不做行吗

学采用理论讲座、教学沙龙、案例分析等多种方式加强理论学习，提高师的综合素养，弘扬主旋律，传递正能量。同时认真参加新教材培训与研究。宪法讲宪法演讲活动总结2

不可以。宪法卫士不可以不做，宪法卫士是为了在全省青少年学生中普及宪法知识、弘扬宪法精神，全省启动“宪法卫士”2021年行动，通过宪法学习教育活动，青少年学生自觉成为宪法的遵守者、捍卫者。“宪法卫士”2021年行动根据青少年学生身心关于法制教育工作总结篇3发展特点分为小学教育、初中教育、高中阶段教育、高等教育四个学段，每个学段设有不同的学习实践目标与任务。

宪法小卫士答的不好，对学生有什么影响？

法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。在月初，我校专门利用行政会研究法制教育的活动方案。由主抓，安全办主任专门负责，制定了活动方案。然后通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性，让全体师生在思想和行动上重视这项活动，从而加强学生自我保护的意识和能力，使教师树立知法守法的意识。

宪法小卫士打的不好，对学生没有影响，因为学生毕竟对宪法的全部知识并不太了解，也没经过具体普法教育，所以说答错或者打答不好都是正常的，可以理解。

不一样，指定下任乡长，都是一样尺寸大小，改名效率

宪法小卫士对学生来说是对宪法的了解，使学生能尊纪守法，做好事不做坏事，能知道自己的法律权利如果维护，使自己一生受益非浅。

把小卫士打的不好，对学生有什么影响？我个人觉得这段话对个人那个今天是一定要打的好，真的好酱油。更好把小卫士打的不好，对学生有什么影响？我个人觉得这段话对个人那个今天是一定要打的好，真的好酱油。更好的一个花费的一个作用。一个花费的一个作用。

宪法小卫士只是学校的一项科普活动，但是一般只是可能老师和学校会让学生尽量打满分，这样可能学校的平均分会显得高一些，不过对学生其实并没有多大的影响。但其实能了解一下宪法的知识也是很不错的，主要是看老师的要求吧。

把小卫士打的不好，对学生有什么影响？我个2.加强教研组建设。稳定教师队伍，提高教师业务水平。定期开展集体备课、相互听课、教学研讨等活动，努力提高学科组建设能力。要针对道德与法治教材修订的实际，科学设计学科过程性研修方案，采取多种方式教师加深对课程标准和教材有关内容的理解，提升教师开发教材及课程资源的能力。人觉得这段话对个人那个今天是一定要打的好，真的好酱油。更好的一个花费的一个作用。

宪法小卫士里的综合评价 5次机会全都用完了，该如何重新做？

总之，我区中小学校对"12.4"宪法日宣传活动始终能够做到重视，全员参与，措施到位，使宪法教育工作真正成为我区中小学教育教学中不可忽视的重要环节。今后，我区将进一步做好中小学师生的法制宣传教育工作，为维护学校和谐稳定，为促进学生地健康成长，继续做出我们地努力，进一步推进"平安校园"建设。

如果你已经用完了，免费送给你的5次机会，那么你可以分享给你的好友，当他好友点击之后，你就可以再获得一次机会。

随后，在3月1日学校正式上课的天，各班班主任利用上午节课的时间，召开了以“安全教育”为核心的主题班会，会上就学生上学放学途中交通安全、消防安全、防震减灾教育、游泳安全和预防溺水教育、食品卫生、疾病防控、体育活动和防踩防踏等安全工作，作了详尽的阐释和强调，并提出了具体的要求和应注意的事项，希望同学们在开学之际绷紧安全弦，时刻树立安全意识，珍爱生命，切实上好开学“安全教育”的课。使广大学生全面而深入地了解和掌握了更多的安全防范知识，增强了自我保护意识，提高了安全保护能力。同时，这一天学校还进行了校园安全隐患的排查工作，以便及时进行整改治理，做到学期开学安全工作走在前，防患于未然。

如果五次机会都用完了的话，那就没有办法了，除非你重新换一个账号的

1.拟定教研组工作

小卫士里面他的综合他的评价，他的五次机会我们还是可以全都用完了，并且重新做的话，这个还是需要重新选择设置的。

但是学校要求80分以上才算通过 每个人都必须完成

关于法制教育工作总结

1.加强对学习内容的规划，精心安排系列学习内容。

关于法制教育工作总结5篇

继续开展形式多样的专题研究。

有法可依是有法必依的前提，有法必依是有法可依的保障，再完善的法律法规没有有效执行，都是一张废纸。下面我给大家带来关于法制教育工作总结，希望大家喜欢！

关于法制教育工作总结篇1

我校根据《海南省法制宣传教育条例》的规定，结合我校实际，在各年级思想品德学科教学中，全体教师能自觉地按照《法制宣传条例》规定的“渗透点”，适时适度地渗透相关法制知识和法制理念的教育。近两年来，学校法制教育工作成效得到更好的凸显，教育依法治教的感更大的提高，学生遵纪守法的意识有了不断的增强。现将《思想品德》课落实法制教育教学工作总结如下：

一、利用好教材，强化法制教育

思想品德教材中涉及到很多法律知识，如教材中有关未成年人保护的法律，有关保护隐私、保护受教育权和保护消费者权益的法律内容等。课本内容紧贴学生实际和时代特点，选材丰富多彩，并且都是根据学生的认知水平和规律来编写的，浅显易懂，学生很容易接受。如《宪法》、《刑法》、《未成年人保》、《消费者权益保》、《婚姻法》、《教育法》、《义务教育法》、《民法通则》、《治安管理处罚条例》等法律内容，涉及到七、八、九三个年级的学生，这就为我们切实利用思想品德课教学对学生进行进行知识链接式的法制教育，让学生掌握主义法学的基本观点，使学生理解、掌握法律的基本概念和原理，了解宪法和有关部门法的基本精神和规定提供了便利。在课堂教学中，要注意思想品德学科教学和法制教育的有机结合，只有将法制教育融入到品德学科教学中，才能避免把法律当标签生搬硬套、牵强附会的怪相，才能真正达到“随风潜入夜，润物细无声”的效果。

二、注重课堂体验，落实法制教育

“法制源于生活，寓于生活，用于生活。”将法制教育融于课堂教学活动中去，丰富学生们的法律知识，增强他们的法律意识，是思想品德教师的一个主要任务。要学生积极参加学校组织的法制教育活动，在教育中育人。如参加法制讲座和模拟法庭、法制展、观看法制教育光盘、法律知识竞赛、失足青少年现身说法等等活动，让学生在教育实践中体验法律的作用，并学生养成依法自律、依法做人、依的习惯，在潜移默化的感性教育中，触发学生对知法、守法必要性的理性思考。思想品德课教师要在平时的工作和生活别注意了解和搜集一些与教材内容密切相关的典型案例，尤其是那些贴近学生生活的具体案例和材料，并把这些案例、材料制成电脑课件，在课堂教学中创设情境、以案说法。这样不仅能吸引学生的注意力，让学生对法制教育产生兴趣、丰富学生的想象力、调动学生学法的积极性，遵循“由感性认识上升到理性认识”的思维发展规律，让学生通过思考、交流、体验来理解法律知识、提升法律意识、自觉规范自己的言行，而且也促进了教师自身素质的提高。

三、思想品德学科教学与日常管理工作相结合，渗透法制教育

教育无小事，要想减少青少年犯罪首先就要从预防入手，让他们懂得法律知识，提高法制意识，自觉地远离罪恶。在学生日常管理实践中，要善于抓住发生在学生之间、师生之间的小事，适时地利用板报、墙报普及《未成年人保》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等法律，并充分利用课余时间让学生收集整理法律知识和案例资料，让他们在收集、整理的过程中提高法律意识。如针对学生上课迟到、上课不注意听讲、不完成作业、随地吐痰、乱扔纸屑等现象，帮助学生分析这些问题的危害性和提供解决问题的方法，让他们认清“大错不犯，小错不断”等错误认识的危害性。

关于法制教育工作总结篇2

青少年是祖国的未来和希望，他们的法律素质的高低，在一定程度上决定了未来的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的中学生，他们的可塑性很强，从小培养法律意识，进行普法教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是能促使他们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。几年来，我校在的安排下，把加强对青少年的法制教育、预防和减少青少年违法犯罪工作纳入德育教育、中学生日常行为规范教育的治理规划之中，广泛动员教师、学生家长和组织全力量，开展法制宣传教育工作，从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。现就我校的法制教育工作作如下总结：

一、强化、建立健全科学的体制和办事机构，制定宣传教育齐抓共管的机制，为做好学校法制教育提供重要保障。

我校是法制教育的主要和发动者，动员组织学校教师、家长积极参与法制宣传教育形成齐抓共管的局面，形成了统一规划部署、检查考核制度，明确各位教师的；从组织、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置，学校亲自动员各界参与形成了较浓厚的氛围。聘请虎丘担任法制副和法制辅导员，聘请律师事务所律师举办专题法制讲座，讲解相关的法律法规。经过不断实践，我校建立健全了学校法制教育的体制和工作机制，形成了监督、司法行政部门指导、德育处组织班级具体实施、师生共同参与、全各方面配合的工作格局。实践证明，这种体制和工作机制符合客观实际，是开展学校法制教育预防学生违法犯罪的重要保障。

二、充分利用好学校主阵地的资源，加强法制宣传教育。

坚持以学校、以课堂为主阵地，突出对学生从正面加强法制宣传教育，使与学生生活和学习相关的法律法规得到广泛普及。我校各班利用军训、班会、晨会时间，先后组织学生认真学习了《未成年人保》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《禁毒条例》、《禁止条例》、《道路交通管理条例》等等。通过讲解这些法律、法规，使学生了解了我国法制体系，自觉地用法律法规来约束自己，用法律法规来保护自己。同时，充分利用课堂进行法制教育，教师备课时挖掘教材中的有关法律教育元素，有机渗透到教学中去，做到了教学有，学习有教材，任课有教师、上课有教案，课时有保障。课穿插法律知识作到理论联系实际，增强学生的道德观念、法制观念。通过多种形式的法制教育，使与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。另外配合重大节日、活动和课外阅读等多种形式开展法制教育。比如开展禁毒教育活动，提高识毒、防毒的能力，并进行宣传。我们请法制辅导员通过上课、座谈、警示教育等形式，以案，以事论理，进行法制教育。我校在教育方法上注重传授法律知识与提高法律意识相结合，法制教育与思想品德教育相结合与学生日常行为规范教育的治理相结合，普法教育与依法执教相结合，课堂教育与课外教育相结合，注意协调、学校、家庭三方面的力量，形成教育的三位一体的合力和网络。增强了学生遵纪守法意识和防范自护意识。形成了我校的特色。

三、结合学生特点组织学生开展各种活动，作到内容丰富，并坚持教育形式多样化，寓教于乐，注重实效。

1．紧密结合学生特点，紧扣时代主题是我校法制教育取得成功的关键。掌握学生的生理和心理特点是开展好法律教育的前提，只有这样，才能做到有的放矢。现阶段学生的生理、心理成熟早自控能力较，又一般都是独生子女存在世界唯我独尊的不良心理，心胸十分狭窄，虚荣心又强喜欢争强好胜。针对这些特点，我校法制教育有针对性地开展了一些活动，结合学生特点，根据讲解的法律条文结合学生身边典型案例进行讲解，深入浅出、浅显易懂，学生容易接受。

2．举办普法黑板报、法制小报比赛活动。各班学生积极参与黑板报、法制报刊的内容挑选排版、美工等工作，这既充分发挥了学生的积极性、创造性。同时受到法制教育，学到法律知识，增强了法律意思。并且学校还组织学生评奖，在校宣传栏中展示了获奖作品，进一步进行普法教育，激发学生守法的自觉性。

3．举行普法系列报告会。为了更新、拓展教师、学生的法律知识，提高法制教育水平，我们邀请律师举行普法系列报告，学生从听制课后知道了什么行为是合法的，什么行为是违法的，懂得了什么事应该做，什么事不应该做；另外我校结合学校实际组织教师们学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保》、《职业教育法》、《未成年人保》、《预防未成年人犯罪法》《处理学生意外案例》等专题讲座，使对教师的法制教育得到全面落实，使执教者依法执教意识明显增强法。

4．积极举行法制知识展示活动。利用广播、黑板报、墙报、橱窗等对在校学生进行法制宣传教育。大量的法律、法规都是通过这个阵地向学生进行宣传的。通过组织学生观看法制电视节目，参观戒毒、阅读展览法制报等，学生的受教育内容更充实、更具有说服力、更加形象生动，加强了学生的自我教育，提高他们守法的自觉性。

5．积极和家长配合形成合力，学校每年寒暑都有告学生家长书，作好期学生的法制教育、安全教育和远离黄毒、封建迷信的教育。告诫学生家长黄毒博的违法性、黄毒的危害性，劝戒学生家长远离黄毒博。在家长会上印发家长学校学习材料进行法制宣传，并请家长在告家长书签名，有的家长还在回执上向学校提出了很好的建议。

经过法制教育工作的开展和我校的努力，我校法制教育工作逐步趋于完善，实现了法制教育工作的制度化、规范化，使我校法制教育能持之以恒卓有成效地开展下去。更为突出的是近几年来我校在校学生违法犯罪率都为零。并且我校在校学生以及毕业的学生法制观念得到进一步提高，遵纪守法观念，权利义务观念，特别是维护自身合法权益观念开始树立，遇事首先要想是否合法，做事首先要想是否违法。这有效地促进了治安秩序的持续稳定，由此我校多次获得文明学校先进单位等称号。

一、高度重视，加强

为了贯彻落实《昌宁县委昌宁县少工委关于开展20__年“开学课”的通知》（昌团联发〔20__〕1号）文件精神，进一步加强安全教育、强化安全管理，提高广大学生的安全意识和保护能力，我校在2月28日召开的全体教职工开学工作会议上，李文华对开学安全工作作了强调和要求。要求大家提高认识，统一思想，成立了以为组长、相关部门及班主任为组员的学校安全工作小组，初步研讨制定了有关活动方案，使此项工作做到有组织、有、有步骤的实施开展，为学校教育教学工作的顺利进行保驾护航，以确保安全教育工作落到实处，卓有成效。

二、精心组织，大力开展

为了及时上好“安全教育课”，组织召开全校班主任工作会议，并按文件精神要求，做好开展“安全教育”课的准备工作。

三、全员参与，认真落实

在本次我校开展的各项安全教育活动中，全校17个班级，898余名学生纷纷响应，积极参与，表现了广生极大的热情和认真的态度，体现了高度的感和使命感。整个校园营造了浓厚的安全教育氛围，真正使广生增强了“安全大于天，重如山”的思想意识，充分认识到安全工作重于泰山。正因为在全校广生及学校的共同努力下，学校校开展的春季安全教育活动才得以全力全面贯彻落实。

关于法制教育工作总结篇4

一、指导思想：

以建设和谐，实现全面的精神为指针，结合“四五”普法规划，积极推进依法治教，不断加强对学生的法制教育，进一步提高学生的法律素质与守法意识，加强学校管理，把我校的法制教育工作不断推向深入。

二、工作要点

1、贯彻上级文件精神，树立法制教育意识。

在教师中继续深入开展文件精神和新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》等材料的学习活动，提高广生正确认识法制教育的重要性，树立牢固的法制教育意识，并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育，为我校形成强大的法制教育队伍打下坚实的基础。在学习过程中，学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保》、《预防未成年人犯罪法》和任丘市中小学教师职业道德考核评价标准等与教育有关的法律法规，开展教师写一些心得体会，进一步加深对法制教育的认识。

2、完善法制教育阵地建设。

坚强的法制教育阵地是抓好法制教育的前提。为此，今年我校将花大力气重点加强和完善青少年法律教育的建设，切实做好“三个”阵地建设。

一是加强组织阵地建设，做到“六有”，即有小组，有工作，有辅导教师，有活动场地，有规章制度，有检查评比，切实抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教育。

二是加强宣传阵地建设。为把法制教育深入人心，少先队大队部将充分利用学校的广播站、黑板报、橱窗等宣传阵地，宣传有关法律法规及学习法律知识的重要性和必要性等等内容，全校师生统一思想，切实推进依法行政、依法办学、依法治教及争做守法公民的进程，力求在全校范围内营造法制教育的良好氛围。

三是加强教育阵地的建设。学校组织能力强、知识实的教师担任法制辅导教师，并将有组织地对其进行培训，提高他们的自身素质。还将邀请法制法制副__为学生上课，让学生了解更多的法律知识。

3、开展丰富多彩的教育活动

以学生的法制教育为主体，教育活动为载体，通过一系列的教育活动，学生从中受到思想熏陶，来激励青少年学生，激起他们的时代感和遵纪守法的强烈意识。我校将紧紧围绕“依法治国，依法治校”的精神，开展丰富多彩的法制教育活动。具体活动安排附后。

4、继续加强与家庭、的联系

加强学生的法制教育，预防和减少青少年违法犯罪是一项系统工程，在这一工程中，学校教育是轴心，家庭教育是基础，教育是依托。

因此，学校将做好两方面的工作：

一是加强与家庭的联系，通过家长会、家校联系册、电话、“百名教师访千家”等形式，与学生家长保持密切的联系，随时反映和了解他们的情况，并有意识地渗透法制教育知识，使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合学校进行法制教育。

一、指导思想

1.以《道德与法治课程标准》为指导，使道德存在于儿童的内心，使法治原则为更多儿童所了解和遵守，儿童热爱生活、学习做人，懂法守法，自觉遵守各项规章制度和规则，培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。

2.依据经开区工作布置，结合学校的实际情况，本学期将一如既往地扎实落实思品学科的各项常规工作，提高教学效率，同时加大学科科研力度，以核心价值观学科建设。

二、任务与目标

1.端正思想，加强认识，树立新型的教育理念，建立融洽的师生关系，创新教学过程，优化课堂结构如果是用完了的话，要重新制作的话，要重新写单子啊，写报告啊等等之类的。，提高教学的质量。

2.各位教师以《课程标准》为准绳，以现行的教材为依据，完成各年级的教学任务及教学内容。

3.培养学生良好的行为习惯，由教材中的事例、道理来规范学生。能联系周围，提高学生的道德认识。

4.配合学校教导处及其他教研工作，搞好本教研组的工作。

5.加强教师的业务素质及能力的提高培训。做好本学期课题研究的深入开展。

三、主要工作

(一)加强业务学习，增强教师的课程意识。

2.精心组织各种学习培训活动。针对课程建设中的核心问题，组织开展专题学术沙龙，营造良好学术氛围，为教师交流教育教学改革的心得、体会、问题、困惑提供平台，促进教学素养的共同提高。

(二)加强课程管理，推动课程的健康发展。

(三)加强教学研究，提升课程的实施水平。

加强新教材的教学研究，进一步转变课堂教学方式和学习方式，同时探索道德与法治课程与校本课程、综合实践活动、学校德育活动等方面的统整，进一步转变课堂教学方式和学习方式，进一步体现本课程的生活性、主体性、实践性和养成性。进一步加强法治教育项目研究，探索法治教育的本土化、特色化、校本化发展，加强对法治教育的过程性管理，加治教育推进力度。

四、活动安排

九月份

2.参加新教材培训、法制教育培训;

3.公开课申报

十月份

2.年会论文评比;

十一月份

2.学生小论文评比;

十二月份

宪法教育活动暨法治教育颁奖

一月份

本学期工作总结。

宪法小卫士行动任务如何打卡

教育要提升，安全作后盾。我校20__年春季开学安全教育工作的开展，有效地促进了学校春季开学工作迅速走入正轨，并呈现出一派欣欣向荣、蒸蒸日上的大好景象，为再创新学年学校教育的辉煌奠定了坚实而牢固的基础，开创学校教育教学工作的发展新局面。

宪法小卫士1.组织观看教师的课堂实录，进行讨论。行动任务如何打卡？青少年普法网是一款专门为青少年打造的学习普法知识的网站，对于青少年的成长具有不可忽视是作用，那么宪法小卫士行动任务怎么打卡呢？下面就和小编一起去看看吧！

宪法小卫士行动任务如何打卡

1.首先打开微信，然后扫描二维码进入“青少年普法网”的小程序。

2.进入“青少年普法网”小程序之后，点击“完善信息”，然后绑定普法网的账号。

3.然后在“青少年普法网”的小程序首页上面点击“任务打卡”，首先浏览一下需要完成的任务信息。

4.完成指定的任务之后就可以进行打卡了，打卡完成之后还可以在任1.加强教学常规管理，严格执行课程。要求教师认真学习常州市学科教学建议，教师严格落实和执行的课程，并通过加强课程管理，杜绝违规行为。务板块里面看到打卡记录。

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