吴江明珠学校杜老师(吴江明珠学校赵洪)

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吴江明珠学校杜老师(吴江明珠学校赵洪)

1、2、师资雄厚。

2、吴江存志小学的老师都是当地的资深教师，学历都本科师范毕业，教学质量好，而苏州明珠小学有部分实习老师，缺少教学经验。

3、我是1998年入读柳州铁路中学的，这是一所依托柳州铁路局的子弟学校，也是柳州的重点高中。

4、杨迎宇也挂着笑容拄着拐进到教室，还做了一个夸张的上篮动作，我们笑得更开心了。

5、高一，我在高984班，班主任是卢明珠老师，她也是我的语文老师。

6、卢老师当时还是年级组长，工作很忙，但每一节语文课，她都准备得很认真，上得很扎实。

7、卢老师的语文书很旧了，泛黄了，上面的每一页，都密密麻麻写满了笔记。

8、卢老师爱讲，爱放开了讲，的眸子闪着光，上薄下厚的嘴唇翻飞着，有时还溅出一些唾沫，真是自得其乐。

9、高中生吗，都是坐着听，极少有人会举手发言，但卢老师讲到动情处或疑难处，总是希望有人搭个话，不知怎的，我就成了这个角色。

10、有一次，卢老师讲到古代的诗歌很讲究动静结合，问同学们能不能举个例子。

11、班级鸦雀无声，书上并没有这个内容，大家也不知如何接茬。

12、空山新雨后，天气晚来秋。

13、明月松间照，清泉石上流。

14、竹喧归浣女，莲动下渔舟。

15、背完，我还专门对比了颔联和颈联，说出其中静动的对比。

16、后来的语文课上，我成了那个可以和卢老师对话的人。

17、既然要随时和卢老师对话，那就要对卢老师讲的内容时时留心，不经意间，我的语文水平在一点点提升。

18、现在我也是一名语文老师，回想这段往事，才发觉师生间的对话与交流，传递的不仅是知识，更是一种心灵的默契与。

19、班上有许多能深入对话的学生，是老师之幸；学生在学习中自由地富有思考地与老师对话，是学生之幸。

20、“老师，当年你说的话我还记得。

21、”高二开学，我坐在了1班教室里，节语文课，卢明珠老师风风火火冲进教室。

22、她眼就发现了坐在教室侧边的我，冲我点点头，我也笑着点头回应。

23、话音刚落，1班的理科生们就向我投来意味深长的眼神，我的内心一阵咆哮，这是不是有点过了？我现在是个理科生好吧！高二那一年，每次的大作文都是议论文，各种话题，各种材料轮番上阵。

24、我的有些文章，卢明珠老师高看一眼，她专门收集整理起来，录入成电子版，还装订成一个小册子发回给我。

25、我还记得那本小册子的封面是一支旁逸斜出的梅花，老爸把它放在床头柜里，有客人来了，就会专门拿出来给客人看，我在一旁只能傻笑，现在想来还是那种窘迫与青涩的感觉。

26、很庆幸，高三还是卢明珠老师教语文。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。