二本院校老师要什么学历 二本院校老师的学历要求

研究生毕业可以去本科当老师吗 研究生毕业可以在什么大学当老师

2、各级各类学校非师范专业毕业生补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。

研究生毕业这个太笼统了，看你的学校吧，也看你的科研能力，当然也看你的专业。据我所知，有些二本学校的某些专业研究生是可以当讲师的。如果只有研究生学历的话，当个辅导员应该问题不大。

二本院校老师要什么学历 二本院校老师的学历要求

二本院校老师要什么学历 二本院校老师的学历要求

各个地区的考试公告中会说明报考要求的专业范围，一般所学的专业符合岗位学科的专业范围即可。有些地区的学科是没有专业要求的，那么持有要求的并满足其他条件即可报考。

研究生毕业可以去本科当老师吗

研究生毕业后要进大学当老师，总体是很不容易的，不过也会因为学校不同、地区不同而有所别。

比如，你想去985、211学校，只有硕士学位基本是不可能的，除非你是一些特别罕见的专业，诸如小语种专业。有些211学校的西班牙语、语这种专业还是可能有硕士老师的。其他诸如外语、中文、经济、哲学、教育学以及各理工类专业，硕士都是不可能的。

另外，稍微偏远点的地区，或者三四线城市的二本学校可能还是有少量二本的老师进入学校的，比如大学英语的老师。

再就是一些一线城市的学院还招大量的硕士，比如广州的什么南国商学院、南方学院、新华学院之类的，不过硕士老师的流动比较大，辞职率高。

研究生毕业可以在什么大学当老师

硕士研究生，毕业后当大学老师比较难，可以去高职大专院校当老师。

普通博士研究生，毕业后去一般大学当老师比较容易，去重点大学当老师比较难。

，现在研究生毕业当大学老师很难，我们可以去各大高校老师的简章上看，现在很多大学都要求要博士以上的学位。

所以想当大学老师光考个研究生是远远不够的，现在的学历贬值越来越厉害，很多重点中小学都要研究生以上学历了。

第二，可以去一些大专或者中专院校当老师，现在很多专科院校的老师都还是要求是研究生以上学历，这是一个不错的选择。

而且中专和大专也是和大学不多的管理体制，工作的性质也是一样的，现在很多研究生都会选择去专科学校教书。

第三，如果想到一些本科院校当老师，还是选择考个博士吧，毕竟大学的待遇这么好，无数人都羡慕的职业。

只要你愿意努力，肯付出，考上博士以后出来就可以教本科了，但是很多人都熬不出来，因为博士想要毕业太难了。

综上所述，我认为现在研究生想要在本科当教师很难，可以选择去专科院校。

普通二本大学生，如何能成为大学老师？

各个学段要求的学历会不同，要看当地具体的岗位表要求。学历类别（师范非师范）会在岗位表中说明的。

普通二本本科生要成为大学教师还是比较难的，如果是想成为大学里的辅导员，这个里比较容易了！我在上大学的时候我们的一个辅导员就是我们学校毕业的，他是我们学校原美术学院学生会，但是干了大概还不到一年就辞职了，主要是嫌工资太低了。

想都别想。前年我见一个女孩，本科西工大（985高校），研究生西工大第二：提升自己的文凭，通常大专生只能拿到小学的，本科才能拿到中学的，所以建议您报一个函授的大专，师范类的，读书的过程当中学校就会帮您解决的问题了，事半功倍！怎么报名呢？一、网上关注您想去的学校招生，二、去咨询！，博士西工大。想当大学老师，好学校根本进不去，只能去一般大学。而且大学本身又特别重视学历。再往前数几年，考个研究生就可以了，问题时生不逢时啊。

很轻松，类似于保送的优等生。

我们大学的英语老师，就给发了一份邮件就留校了。

可以去对学历要求不高的三本专科类大学，只要专业对口还是很有希望的。我认识一个朋友，学美术的，本科毕业就去了一个三本院校当老师了。

用最快的速度拿到博士学位，同时尽可能的硕士、博士学位中有一个学位是在海外获得。同时在硕、博期间的科研成果尽量能够达到你所心仪大学的副评审条件。如果你能在30-32岁之间拿到博士学位，同时科研成果达到了你所心仪大学的副要求的话，那么你的本科学历劣势将被降至。如果在试讲等其他环节也没有大问题的话，你起码会获得一个人事的教学科研岗或者师资博士后的机会，接下来只要继续在科研成果上努力即可。

就我现在碰到的老师而言，有一种情况是就在本校一直读研读博，毕业就能留本校当老师。我们的系主任就是这样，坐标某普通二本，他就是本科硕士都在本校读的，博士现在是在读。第二种情况，考研考博，是985的，实在不行，211也成。这种情况能去一点的二本当大学老师。

看要在什么大学当老师，当什么专业课老师。去民办高校可能读个硕士就可以了，要去公立的二本以上高校，需要读个博士，而且还要有一定的科研成果。大学级别不同，对科研成果的要求不同。体育和艺术类老师，要求低一些，在普通二本可能硕士就可以了。

要走这条路，首先要保证的还是自己的年龄优势，一定要拿到学位越早越好；其次要能够接受“降档”，现在一般管理岗位是要求硕士即可，但如果是一名博士去应聘，则其他诸如学历等要求则会相应降低；第三则是在工作后还需要不断学习提高，为自己创造机会。

二本师范出来能当老师吗

省内所有申请、小学、初级中学、高级中学、中等职业教师资格的人员须参加中小学和教师资格考试。

二本师范出来能当老师吗如下：

师范大学毕业不能直接当老师。师范专业的学生，通过考试会拿到。但师范专业毕业的学生也不一定会选择当老师。如果选择了当老师，仅也是不够的，还要通过用人单位的笔试、面试等考试，最终决定是否录用。

参加教师（编制）考试，一般情况下包括这几个条件：

一、户籍条件

一般会要求本地户口，但如果是应届毕业生的话一般不限制户籍，但一般只能报考学校所在地的教师。

二、专业条件

专业条件应该是很多同学担心的，因为毕竟还是有很多非师范的同学准备报考。

三、资格证要求

要求对于应届生来说，在不能进行认定的情况下，可以先提供教资考试合格教师需要什么条件1证明等证明材料参加考试，然后在规定的时间内完成的认定。

其他情况一般是要求必须要有才能参加考试。

另一个要求是，持有报考岗位学科相对应的，比如说你要报考小学语文，那就需要持有小学语文或者中学语文的。

四、年龄要求

年龄的要求一般在18周岁以上，35周岁以下，有些地区严格一些会要求30周岁以下。

五、学历要求

当老师需要什么学历

我们的导员大学毕业以后就留校了，都没用参加什么会。

问题一：当老师需要什么学历 如果你要教初中是可以，但考编制会比较难，初中老师一般每年的指标很少的，所以现在很多本科毕业的都把目标放在小学编制。这样考上的机会比较大，再一个自己的学历也比大专、中专学历的人更有优畅吧！当然这也不完全是看学历的，其中包括很多因素，比如面试时的表现，个人形象，人脉等等。也就是说当一个本科、一个大专都通过面试时，这时候学历高的人会有优势罗！至于南方与北方的教师需求不会有太大的异，但是中西部是比东部缺老师。

问题二：当老师需要什么条件 1、非师范类学生要取得教师资格，必须加试心理学和教育心理学，所以你准备复习参加门举办的考试获者去考自学考试相关的科目。

2.教师证全国通用，不管你哪里任教，这个都没有问题

3。只是从业证书，只要你能通过三门考试，就可以得到你想要的专业资格证书。具体的申报要求： 1、普通话水平应当达到语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。（申请学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试）3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的面试、试讲。(申请学历为师范专业毕业人员免于面试、试讲)4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

4报名需要学历证、、照片。

5.没有的是肯定无法取得正式编制的。

具体的报名时间和地点你可以去问一下你们当地的、或者报名的地方

考的流程是：

1.考普通话证（语文老师要二级甲等以上；其他科目要二级乙等以上）

一般3月到6月，9月到12月好像没个月可以考一次。

2.考心理学以及教育学（一般报名点有辅导班，交点钱参加，老师会帮你划重点，但是你一定要背，因为这些重点只能保证你在及格的边缘而已；该考试半年一次，通常在3月和10月，成绩可以保留三年，因此一次性通关；在考心里学和教育学时，就要报名好考试的等级――幼儿教师/小学/初中/高中（高职）/大学，你的学历一定要高你报名等级一级，EG如果你要教高中就一定要大专以上学历，另外大学教师证时提供给大学在职教师考的的）

3.拿上你的以上三个证外加、、体检，就可以去报名试讲――也就是“说课”。这个时候你要选好科目拉（就是要选好数学、语文之类的）

说课一般是15分钟，考之前上网下一下模板，就可以拉。

说课是在每年6月和11月好像，通过说课就可以拿证拉。

考试科目

申请高等（包括大学、大专、高职）学校教师资格人员：

教育学概论、心理学概论、教育方法概论。

关于参考教材，要看你所在的省份，比如辽宁省的教育学教材是辽宁师范大学出版社的，教育心理学的教材是辽宁大学出版社的。虽然是省级出版社出题，但是考下来的是的。

报考首先要找到一个授权考点（一般是师范院校），报名时要报上所选科目和所选级别，然后是准备考试分教育学和教育心理学两科，9月中旬考试（笔试），通过后第二年的4月份参加相应的市级组织的试讲（讲课内容是你所报的科目），通过后同年6月份带着教育心理学和教育学合格证复印件，普通话证书复印件，体检表及书的复印件到相应市级领取。

问题三：当老师需要什么条件 具体的申报要求：

1、普通话水平应当达到语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等标准。语文教师得达到二级甲等。

2、各级各类学校非师范专业毕业生补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格

3、参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲）

4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

5、报名需要学历证、、照片。

学历要求

我们规定：幼师：具备幼儿师范学校毕业或高等教育学历。

小学教师：应当具备中等师范学校毕业及其以上学历；

初中教师：应当具备大学及其以上学历；

高中教师：应当具备大学本科毕业及其以上学历。

中职教师：具备大学本科及以上学历。

中职实习指导教师：具备中等职业学校毕业及以上学历，并具有相当于助理工程师或中级以上工人技术等级，对于确有特殊技艺，并获得职业技能鉴定机关颁布的相当于以上等级证书者，其学历要求可适当放宽。

高校教师：具备研究生或者本科毕业学历。

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不是师范专业的怎么当老师

要到当地的门参加报名考试．非师范专业要有普通话二乙以上．还要参加两门考试是＜教育学＞和＜教育心理学＞．还要参加面试考核，一般是进行说课．

你要考教育学和教育心理学，普通话等级考试。一般要求考到80分，二级乙等就好，如果你是想教语文，那就得二级甲等了。全考完之后就可以申请了，申请程序是这样的。

受教育行政部门或者省、自治区、直辖市 教育行政部门委托的高等学校，负责认定在本校任职的人员和拟聘人员的高等学校教师资格。

在未受教育行政部门或者省、自治区、直辖市 教育行政部门委托的高等学校任职的人员和拟聘人员的高等学校教师资格，按照学校行政隶属关系，由教育行政部门认定或者由学校所在地的省、自治区、直辖市 教育行政部门认定。

认定教师资格，应当由本人提出申请。

申请认定教师资格，应当提交教师资格认定申请表和下列证明或者材料：

（一）明；

（二）学历证书或者教师资格考试合格证明；

（三）教育行政部门或者受委托的高等学校指定的医院出具的体格检查证明；

（四）户籍所在地的街道办事处、乡 或者工作单位、所毕业的学校对其思想品德、有无犯罪记录等方面情况的鉴定及证明材料。

具体你要问一下当时教委了：）

问题四：要在大学当老师需要什么学历? 不同的大学对教师的要求非常不一样。部属省属市属以及民办高校的入职门槛千万别，很难有一个统一的。而且大学的地域别非常大，北上广深的学校和内地的一些学校的要求也不一样。我以珠三角地区的高校举例。

中山大学如果没有博士学位，进不去。而且现在还要求你博士期间必须有过硬的科研成果，年龄不能超过35岁。学科之间稍微有点异，但是博士学位名校和科研强是最基本条件。硕士进来只能是流动编制，合同三年一签，很多不能享受，表现不好自动淘汰。即便是教非英语专业的大学英语也一样。

同样是211985的华南理工大学条件基本一样，不过在某些学科上会有异。但是没有博士学位肯定拿不到固定编制。相对而言，教师的晋升比中大要容易一些。

广州大学广州工业大学情况稍微好些，虽然也要求博士，但有时候没招到人，硕士也可以，且是固定编制。年龄的要求也没有那么严格，科研的要求也松一些。当然，没博士学位现在也基本没戏。

深圳的学校一 坐在特区，很好。深圳大学虽然不是211985，对老师入职要求极高，这两年开始只接受海龟的博士了。另外，深圳职业技术学院，虽说是高职类，现在的要求也是非博士不能进。这两年连辅导员都有博士毕业生投。

内地学校的话，我了解到有些学校硕士还可以进，虽然也越来越难。但显然容易很多。例如江西的有一些高校，每年都有一定的硕士进去，即便是南昌大学这样的211。而且很多专业的博士过去还给安家费和科研启动费。至于一些地方的学院，前几年都有本科毕业生去任教。我有高中同学在的本科学校毕业后，去了地方的学院教书，三十出头，已经是准退休状态了。

来自知乎

问题五：做老师需要什么条件? 当老师，不一定要师范院校毕业

你如果想要做老师的话，必须先拿到，要做老师，最起码应该算是你的强项吧，但即使那拿到了证书，如果你想到大城市公立的学校里做老师的话，还是很有困难的，现在师范的学生是在太多了，在大城市里教小学应该是要研究生以上文凭的，所以，建议你到稍微小一点的地方，比如说县级市，如果想在大城市，建议去私立，只要你有能力，私立的学校是不会那么看重你的出身的！

当上老师以后就不要担心什么了，就是有考试，也都是走个过程罢了

问题六：当老师需要什么条件？ 据了解，按有关规定，教师资格认定分为七类：教师资格；小学教师资格；初级中学教师资格（含初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格）；中等职业学校教师资格（含中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格）；中等职业学校实习指导教师资格（含中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格）；高等学校教师资格。取得教师资格的人员，可以在本级及其以下等级的各级各类学校和其他教育机构担任教师；取得中等职业学校实习指导教师资格的人员只能在中等专业学校、技工学校、职业高级中学或者初级职业学校担任实习指导教师；高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用。

学历、能力有要求

凡是申请认定教师资格的人员除需要有良好的思想品德、身体素质和心理素质外，还应当具备《教师法》规定的相应学历，例如：教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历，小学教师资格应当具备中等师范学校毕业及其以上学历，其他中等学校毕业不能作为认定和小学教师资格的合格学历；初级中学教师资格应当具备及其以上学历；高级中学教师资格和中等职业学校教师资格应当具备本科毕业及其以上学历；中等职业学校实习指导教师资格应当具备中等职业学校及其以上学历，并应具有相当于助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级。对确有特殊技艺者，经省级教育行政部门批准，其学历要求可放宽到高中毕业；高等学校教师资格应当具备研究生或者本科毕业学历。

同时，申请认定教师资格的人员应当具备一定的教育教学能力，即：具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力；普通话水平应当达到语言文字工作委员会颁布的二级乙等及以上标准，特别是申请认定小学教师资格和教师资格，其普通话水平应达到二级甲等及以上标准。

非师范毕业人员资格认定需考试

非师范教育类专业毕业的人员参加教师资格认定还必须参加由省自考办统一组织的教育学、教育心理学考试，以及参加由当地教师资格认定机构组织的教育教学基本素质、能力测试。其中，认定教师资格的教育学、教育心理学考试每年进行两次，时间为每年的4月和10月。教育教学基本素质、能力测试则主要通过试讲、笔试、面试等方式进行。

我市首次面向认定教师资格的时间定于2005年6月进行，非师范类人员必须参加明年4月省自考办组织的教育学、教育心理学考试。教师资格认定工作按属地原则进行，即：、小学和初级中学教师资格，由申请人户籍所在地或工作单位所在地的县级 教育行政部门负责认定；高级中学教师资格、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格，由申请人户籍所在地或工作单位所在地的县级 教育行政部门申请，经初步审查后，报市教师资格认定机构负责认定；高等学校教师资格只有已在高等学校工作或高等学校拟聘的人员才能申请，并由教育行政部门或省级 教育行政部门负责认定。

1、取得了教师资格，是否就一定聘用（任）为教师？

教师资格是公民从事教师工作必须具备的基本条件，没有取得教师资格的人员不能任教。但并不是具备了教师资格，学校就一定要聘任为教师。取得了教师资格只是具备了当教师的基本条件，并不是全部条件。要聘用（任）为教师，还要受学校编制、教师队伍的年龄结构、职务比例、学科分布、本人工作表现等方面条件的影响。

2、是否终身有效？

只要经过教师资格认定，而没有违反相关规定被撤消或注销外，终身有效。如今后相关法律法规有所修改，则按修改后的规定执行。

3、如何参加体检、普通话测试？......>>

问题七：当教师需要什么条件 具体的申报要求： 1、普通话水平应当达到语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等标准。语文教师得达到二级甲等。 2、各级各类学校非师范专业毕业生补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格 3、参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲） 4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。 5、报名需要学历证、、照片。 学历要求 我们规定：幼师：具备幼儿师范学校毕业或高等教育学历。 小学教师：应当具备中等师范学校毕业及其以上学历； 初中教师：应当具备大学及其以上学历； 高中教师：应当具备大学本科毕业及其以上学历。 中职教师：具备大学本科及以上学历。 中职实习指导教师：具备中等职业学校毕业及以上学历，并具有相当于助理工程师或中级以上工人技术等级，对于确有特殊技艺，并获得职业技能鉴定机关颁布的相当于以上等级证书者，其学历要求可适当放宽。 高校教师：具备研究生或者本科毕业学历。

问题八：当老师的要求是什么？？ 我是一名中年教师,告诉你做老师的条件和程序:必须有师范类的书---小学要中专,初中要大专,高中要本科(最基本的要求),然后要有书(每年10月份全国统一考试,考心理学教育学和基础学科,合格者可以获得),要有普通话证书(每年在当地的教育机构考取),有了这些,没有编制不要紧,你可以来私立学校作,不比公立学校.反正现在对教师的要求还是不低的.不明白你可以继续补充,我可以继续解答.

高学历毕业生从事基础教育是大势所趋

众所周知，近年来硕士、博士研究生到中学当老师的越来越多。在地域上，从起初的、上海等大城市向二线甚至三线城市蔓延；在中学的层次上，从省重点、市重点向一般中学扩散；在学历上，从最初的本科生到中学演变为硕士到中学，再演变为博士到中学，硕士生、本科生到小学。

而且，本科、硕士、博士的学历梯级在就业竞争中也表现为较明显的梯级施压，从2004年硕士研究生开始到中学，给本科生就业带来很大压力，近一两年，博士研究生到中学，又挤压了硕士研究生的就业市场。当中学教师的人，30年前多数是高中毕业生，20年前以大专毕业生为主，10年前是本科毕业生居多，现在是硕士生和博士生也不稀罕了。一个中学教师职位就会吸引上百份博士生的，有的知名中学拥有硕士学历者已占一半以上，还有的学校现在只招硕士以上学历的老师。

结合发达基础教育的师资现状，来考虑我国硕士和博士研究生今后的就业去向，可以看出，高学历毕业生从事基础教育是大势所趋，基础教育将是高学历毕业生的优势就业领域。从我国目前情况看，高学历中学老师的出现是政策、就业形势、教师的职业吸引力和毕业生个人志趣合力作用的结果。

就业压力增大是促使硕士、博士研究生进中学当老师的另一个重要原因。高校研究生人数大幅增加，尤其是在等重点高校多的城市，许多学校研究生数量甚至超过了本科生，就业压力从本科生向研究生转移的趋势已很明显，因此，在高学历中学教师中，有的是迫于客观的就业压力，不得已而为之，尤其是不少偏重理论的基础学科，除了到学校，在上的就业领域比较狭窄。另外还有一些同学，对于校园恋恋不舍，毕竟校园是毕业生最熟悉的职业环境，相对还比较简单，学生容易找到生活没有太大变化和容易适应的安全感，因此选择当老师。

当然，在高学历中学教师群体中也不乏本身喜欢教师职业者。有很多研究生说，原来想当老师是因为觉得职业稳定，待遇好，可参加毕业实习后突然意识到，原来自己内心喜欢和学生在一起，是不自觉地被教师职业特有的魅力所吸引。随着我国经济的不断发展，人们对教育的期望不断提高，不少毕业生认为当老师能实现自我价值。此外，中学对硕士、博士研究生的许多户口、、职称、待遇的政策倾斜，也成为吸引高学历人才的亮点。

高学历中学老师同样需要加强职业素养

高学历教师能把研究的方法和意识带进中学，对在基础教育阶段就培养学生的创新意识和能力至关重要，当然他们对于学生的深远影响需要一个慢慢显现的过程。但是，这一点，在现阶段受到了教育目标和考评标准的制约，使得高学历人才与中小学的实际要求有较大的距，也制约了他们发挥自己专业特长和研究能力，致使高学历的人不一定适合目前中学的教育教学实际。

有的老师认为，博士是应该研究学问的，不是说博士就一定不能教书，但在现行的教育体制下......>>

问题十：做小学老师要具备什么条件当小学老师需要一些什么条件呢？ 您好！这个我很了解，上面回答的2位不是很完整，不明白的可以追问！

：考！这个每个省考试的内容是不一样的！你应该说明你想在哪个省考！可以去考试吧查询考试内容，全国不一样的考试内容！一般来讲，最少的是考教育学和心理学以及普通话、三笔字、计算机一级B。

读书的时间为2年或者3年不等！

第三：攻读专科以后还要关注教师的招考，因为只有通过教师招考才能当老师啊！一般从每年的1月到10月各个省的教师都有招考。报名一般不是网上报名，是在当地的或者人力资源与保障局，当然少部分学校也有网上报名的。

通常网上报名的网站是，某某省人事考试信息网。某某市人事网，某某省人事招考163.

需要做哪些准备？

报名需要本人，，，，，普通话，计算机胆格等，1寸照片3-6张，记得所有证件要原件带去，交一份复印件。

纯手打！正确，不明白的可以追问！如果您需要可以追问管我要我QQ号详聊！

二本读出来能有机会当教师吗？

二本毕业可以教高中吗

可以的，但是要考。但是只能说明你有当老师的任职资格，到时候还得去各个学校进行面试，你懂的。

扩展资料：

当然可以当老师啦。现在上有很多学校老师。要求的起点都是本科学历。当然现在老师不光看你的学历了，还要看你各方面的才能。除了审核要过之外。还要进行笔试和面试。而且老师的名额不多。竞争还是比较激烈的。

普通二本师范专业毕业以后的是高级还是初级?

（二）取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历。

本科师范类学历发放的是高级，大专师范类学历发放的是初级。

学历要求

我们规定：幼师：具备幼儿师范学校毕业或高等教育学历。

初中教师：应当具备大学及其以上学历；

高中教师：应当具备大学本科毕业及其以上学历；

中职教师：具备大学专科及以上学历以及具备相当于助理工程师职称；

中职实习指导教师：具备中等职业学校毕业及以上学历，并具有相当于助理工程师或中级我这些都不是道听途说。我认识不少大学老师包括我的导师。除非你的妻子也是收入很高，那么日子还能过得不错。如果也是收入一般的话。我想那日子过得，也就是那么回事吧。现实情况绝非像许多人说的那样大学老师日子多么美好。许多老师甚至也是精打细算的过日子。以上工人技术等级，对于确有特殊技艺，并获得职业技能鉴定机关颁布的相当于以上等级证书者，其学历要求可适当放宽；

高校教师：具备研究生或者大学本科毕业学历。

做大学老师要具备什么条件？

现在大学老师都是研究生学历，有的还是博士学历，所以想成为一名老师，先好好学习，提高自己的学历，然后考教资，拿下，继续加油考编。

做大学老师要具备什么条件？ 大学教师的门槛很高。

硕士只是个名义上的要求。现在基本要求博士，博士后，这还不够，还需要有极其的科研成果和能带着科研项目。换句话说，你得带着项目也就是带着钱才能获得敲门砖。

别听前面说的要和导师搞好关系，会取得大学老师的资格，基本不可能，除非你的导师就是。导师也轮不到你，因为有无数子弟和学术精英都在虎视眈眈盯着呢。现在大学老师的编制已经饱和。极难进入。除非你极其的或者有科研项目和成果。另外还要通过重重考核。才能进入。

至于待遇一般都不错，讲师在两千以上，副和都在四千和五千以上，行政人员在三千以上。说穿了，和不多。不过这钱实际上还要有其他用途。比如你要发表论文，和同事搞好关系。论文的发表代价不菲。版面费和审稿费一般不会低于两千以上，有的甚至上万。而且如果不是核心期刊和国外刊物学校是不予报销的。只能自己承担。每年都有论文发表要求。而且要求都不低。不能随便找个刊物就发表了，必须是核心期刊，省级重点刊物或者大学学报，所以压力很大。大学教师扣除论文发表，已经花费了不小的部分。另外大学教师现在已经没有住房分配了，除非你是院士或者学科带头人。否则只好自己购房。这样你的工资去掉供房的费用实际上剩下的已经很紧了。除非你还做些 或者辅导之类的第二职业。否则你日子过得会很一般。

大学老师的收入和年龄成正比。除非你熬到了老头子或者老太婆，那时候收入才会相当可观，而且房子也供完了。才会比较轻松，年轻的时候。除了论文发表外，还有处理好同事的关系。包括上级。这里面的事情想必我不必多罗嗦了吧？也是要花钱的。除非你老爹或者老娘是 官员，那样才会给你省下钱。否则，你就等着大把大把赚钱后再大把大把花钱吧。如果你对怠慢了，小鞋就有你穿的了，以后评职称恐怕都没你的份了。

实际上你看到的有些有钱的富裕的大学老师主要是那些过去早已经进入大学，并且那时候学校还分配住房，没有供房压力的那部分老师。后来进入的老师日子恐怕都没这些老师这么风光了。只是那些富裕的老师把这些穷老师的事情掩盖住了。大学是个很复杂的环境，复杂的人际关系并不简单多少。

我说的都是实话。如果你觉得自己实在太，那么可以试试看。如果觉得自己很一般。那请别去碰石头。

希望对你有所帮助，做出明智的抉择。

一般情况下，高校教师主要是需要具备以下这些基本条件：

1、文凭的要求。大部分的高校都要求应聘者具有硕士以上的文化程度，少部分的岗位还需要具备博士以上的文化程度。其中，具有书也是最基础的。

2、学术研究成果。要求应聘者起码在省级以上的刊物上发表过学术论文，在某些行业领域具有一些研究成果。

3、具有一定的工作经验，比如说从事过教师相关的工作。

4、是自身素养方面，要热爱教育事业，教学经验丰富；要具有较广博的文化基础知识和业务水平，既精通自己担任的课程，还要懂得其他学科知识；语言规范、准确、发音标准，吐字清晰，说话生动、有逻辑性；有良好的师德。

现在大学老师的编制基本上已经饱和，极难进入。除非你自身非常，或者有很棒的科研项目和成果。另外你还要通过重重考核，才能进入。

此外，大学老师包括助教、讲师、副、等不同职位，这些不同层次的职位，其任职条件和要求也是不一样的，具体情况要具体分析，如果你真的想到大学中去当老师，我建议你去高校教师网站去具体了解一下高校教师职务任职条件。

大学老师要复习，资料内容可以参照的复习资料。考教师一般是笔试只考一科综合能力测试，其内容涵盖行测的所有内容（除资料分析题），后面一般还有一篇写作题，建议用申论模式答题。所以可以买一本教师的综合基础知识来复习，顺便看看行测和申论。具备什么条件

据我所知，现在好一点的大学，都要求老师是本科以上的学历，本科的都不要了，像我们学校，是普通本科高校，不是重本，这几年所招的老师都是要硕士或以上的了，本科生都不要。我不知道有没有相关规定，但听说好多学校都是这样的了。

不一定要博士 像一些不太好的二本硕士是肯定可以的 博士待遇就很不错了 像洛阳师范学院 博士的话给房子 安排亲属工作（亲属本科学历） 还有安家费 一些大专好一些的本科（211 985）就要了

考试对象是哪些人？

2012年(含)及以前已入学的全日制普通院校师范类专业学生，可以持书直接申请认定相应的教师资格。2012年以后入学的师范类专业学生，申请教师资格应参加教师资格考试。

符合什么条件才能报考？

报考教师资格。应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历;

报考初级中学、初等职业学校文化、专业课教师资格，高级中学，中等专业学校、技工学校、职业高中文化课教师资格，应当具备大学本科及以上学历;

报考中等专业学校，技工学校和职业高中学生实习指导教师资格的，应当具备大学及以上学历，同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或中级以上工人技术等级。

在校生仅限毕业年级生报考，报考时应提供学校出具的在籍学习证明。

我提示：想要报考教师资格考试，首先需要了解自己是否有报考资格。通行的报考条件为：未达到法定退休年龄、户籍或工作单位在当地且符合《教师法》规定条件的公民。除此之外，各地还有具体的一些细化条件，特别是改革试点地区的报考条件更有所区别。

如：在校学生必须是毕业年级才可以报考;报考不同类别的教师资格需到达其规定的学历条件;师范专业学生也必须通过教师资格考试等。考生在报考所在地教师资格考试时，必须关注所在省份及所在地的教师资格考试报名公告，了解相关报考条件规定。

现在想做公立小学的教师没那么容易，除非你有 部门的关系。 平民想去稍好一些的学校，并且有教师编制，还挑地方，很难…… 另外的如下： 1.要忍受不断的重复 2.专业知识只剩下常识部分最清楚 3.不怕麻烦，小朋友们不好管，你到小学时要做班主任滴~ 4.不怕家长的多重要求，现在家长对老师很挑剔 5.不怕学校里的额外事情多，今一个检查，明一个会的此外还要为了评职称写很多论文，同事间的勾心斗角，女老师多都这样子

请问将来想让孩子当大学老师，要具备什么条件？

你好！看了你的描述，将来想让孩子当大学老师，要具备什么条件？这个问题的回答是，当大学老师，需要具备三个条件，一是文凭要具备硕士以上的文化程度；二是具有一定工作经验；三是自身修养，热爱教育事业，具备以上三个条件，就可以当大学老师，祝好运！

想当大学老师要具备什么资格？

博士后

当小学老师要具备什么条件?

普通话证 电脑等级证 就可以去考试了 详见地方

硕士去一个普通二本院校当老师如何?

小学教师：应当具备大学及其以上学历；

非常好。

你现在是硕士研究生，如果要进入地方的二本院校并非易事，如果具备条件，一方面要参加统一考试和面试，另外一方面还要面对继续提升学历的压力，可以说最终副职称评定前，你必须是博士学历，否则不谈。

现在本科在扩招，高等教育学概论、心理学概论、高等教育方法概论硕士研究生和博士研究生也在扩招，数量上的大幅增长，使得用人单位有了更多数量上的选择，自然会要更高学历的人。一句话，硕士当高校教师已经不合格了，到高职院校当老师也不再是合格学历了，虽然高职院校较大一部分学生只是混文凭，不是真心想学习。

硕士学历的老师够用了，但资格毕竟是资格，你说我是硕士、总得奖学金，论文写的好，课讲得好，但没用，没有报名资格什么也别谈，都没人看。之前硕士进入到高职当老师的就算幸运了，现在再去，已经晚了。

硕士毕业去二本当老师的几率

、小学和初级中学教师资格，由申请人户籍所在地或者申请人任教学校所在地的县级 教育行政部门认定。高级中学教师资格，由申请人户籍所在地或者申请人任教学校所在地的县级 教育行政部门审查后，报上一级教育行政部门认定。中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格，由申请人户籍所在地或者申请人任教学校所在地的县级 教育行政部门审查后，报上一级教育行政部门认定或者组织有关部门认定。

几率很小，硕士毕业去二本基本上只能当个辅导员，现在二本的教师基本上都是博士。除非某些特殊专业，否则基本上是当不上老师的。

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所以如果说是研究生想进入高校任教，那么应该更多地将自己的目光放到一些普通二本的高校，尤其是一些学院派的普通二本高校，这样在很大概率上能够找到一份自己还可以接受的高校任教的工作。

一般来说，虽然能够以硕士学历顺利的进入高校，可是几乎所有的这些研究生都会选择读在职博士，因为一方面是高校会有这方面的要求，另一方面是为了自己以后能够有更好的发展，因为博士在高校已经是非常的普遍了，所以只有提升自己的学历才能够在高校中有长足的发展。

总之，作为一名硕士研究生，如果你有去高校当老师的想法，那么请一定不要因为自己是硕士学历便一票否决，因为我们还有机会，多用一点时间你就会找到比较好的一所大学，这样就能够实现自己的就业愿望。

什么学历才能当大学老师

当高中老师要什么学历和专业

本科。

大学教师需要的学历为本科专业。我们规定：取得高等学校教师资格，应当具备研究生(本科教师)或者大学本科毕业(专科教师)及以上学历。

一般本科院校的大学老师，最起码得是研究生毕业。对于一些专科、职业技术学院的大学老师，有不少是本科学历。当然，想要当大学老师，具有书也是最基础的。不过从长远来看，本科学历做大学老师已经明显不行了，对于正在大学任家的一些本科学历的老师，有必要继续深造。

比如河南省的要求：到2020年，普通高等学校专任教师基本具有硕士以上学位，本科院校具有博士学位教师比例达到40%以上。其实其他省份，也在一直淘汰本科学历的大学老师。特别是现在研究生扩招较多，而且研究生就业都较困难的前提下，大学本科学历的老师一直是主要的淘汰对象。

当大学老师的条件

一、文凭

二、学术成果

除了看文凭外，学术成果也是一个非常重要的参考条件，如果应聘者的学术成果非常厉害，或者有项目在身的话，那么其它条件将会退居次要。

三、专业素质

要想进入大学当老师，专业素质必须过硬，尤其是在自己的专业范围内，必须要对本专业知识掌握的够精、够深、够透。

四、语言能力

大学老师主要还是通过语言进行授课，如果语言能力不过关，那么将会对授课效果造成不小的影响，由此，要想进入大学当老师，还是把普通话练一练。

有的时候一个人的专业能力强并不代表他会讲课，有很多人都是自己明白但讲不明白，由此，在过程中，学校还会对应聘研究生学历可以进入大学当大学老师的。者的教学能力进行考察。