学校送温暖学生感想作文_学校给学生送温暖活动总结

学校环境变化以及学风校风的感想的作文?

我们中华民族素有“礼仪之邦“的美称，她五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。我们巴蜀小学是重庆市的重点学校，94年我们被授予重庆市首批“文明礼仪学校“的光荣称号，95年被评为四川省校风学校。我们一贯学生学习“规范“，学会做人，教育学生在家做个好孩子，在校做个好学生，在上做个好少年。开展文明礼仪教育活动，我校已经有十几年的历史了，本学期我校开展的“学做文明礼貌小学生“系列活动就是前几年开展的“让文明的旗帜飘起来“系列活动和“学规范，学做人“系列活动的延续和发展；是贯彻市教委“一八到一年度中小学德育工作要点“，深入开展文明礼貌教育活动，争创新重庆首批“校风学校“的手段；从而达到以人为本，提高师生道德水平和文明程度，育人兴校的目的。 一、学习“规范“，让“规范“深入人心。 要让学生具有良好的文明行为，就必须首先学习“小学生日常行为规范“，只有让“规范“深入人心，才可能实施“规范“。为此我就“规范“向学生进行了广泛的宣传，深入的学习。一是在开学典礼上，利用“开学动员“和大幅标语对“学规范，学做人“这一教育中心进行宣传，营造教育气氛。二是每周升旗仪式利用国旗下讲演时间，有地进行“学习规范“的系列讲演，让学生学习礼仪常规和待人接物的原则，使“规范“深入人心。三是各班级根据学校的周教育重点和学生的实际，每周分重点、分专题对学生进行“规范“的学习教育，使“学规范“更细致，更深入。 二、从常规训练入手，使文明具体化。 对学生进行系统的“规范“学习后，要让学生真正掌握“规范“的内容，运用“规范“待人接物，我们还对学生的行为进行了严格训练。 1、全校性排队，进场秩序的训练。 2、做动作规范，整齐化一的训练。 3、站、立、行的军事化的训练。 4、每天进校时敬礼、问好姿态的训练。 5、队礼、队歌、国歌、升旗仪式规范性的训练。 三、用义务清扫的具体行动，创造文明的环境。 为了让学生深刻地体会到优美环境的好处，学校少先队大队部各班成立“义务清扫突击队“，对校园的清洁卫生天天坚持清扫，让学生人人参与义务清扫，人人分享劳动成果，人人从劳动中受到教育，人人都不忍破坏自己亲手创造的干净环境，人人都不允许别人践踏自己的劳动成果。使维护环境卫生，成为自己的事。同时，学校德育处还实行了教室卫生、过道卫生、公地卫生各班包干的办法。各班负责清扫、维护、保洁。除红领巾监督岗每天两次检查外，德育处还每周不定期突击检查，发现问题取消本周卫生流动红旗。 四、争当文明小卫士，形成良好的文明竞争风气。 在整个“学做文明礼貌小学生“活动中，“争当文明小卫士“一直贯穿始终。“文明小卫士“的争当，必须是通过自荐、班级核实、大队部批准三个程序。也就是只要自己认为自己符合一个“文明小卫士“的标准就可自己到大队部自己自己当文明小卫士，不必要同学选举，不需老师，只要大队部到班级核实，文明行为基本属实，即可当上文明小卫士，然后担任红领巾监督岗执法工作。 “自荐“，其实是给每个学生改正缺点，努力上进的一个机会，让学生明白只要自己努力，也能当上“文明小卫士“。在“争“的过程中，使学生自然而然地规范自己的言行，自觉做到文明守纪，主动养成文明习惯。不管这个学生当没当上“文明小卫士“，在“争创“的过程中，他或多或少受到了教育，规范了自己的言行；而当上了“文明小卫士“，参加了红领巾监督岗大执法工作后，除了用良好的文明言行为大家作出我的演讲到此结束，谢谢大家外，还要纠正校内不文明行为。这样既强化了文明小卫士们的文明言行，又监督、纠正、制止了不文明行为，在学校形人争当文明小卫士。 五、“学做文603 沈易明礼貌小学生“全校性中队主题队会观摩比赛，规范了学生的言行，展示了班级的文明风彩。

学校送温暖学生感想作文_学校给学生送温暖活动总结

学校送温暖学生感想作文_学校给学生送温暖活动总结

小学毕业生学生会作文感想（500字以上）急急急！！！

在这所校园里 给我留下了温暖的回忆

今天，我在这里，向我们的母校道别，向母校的老师们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别！

相逢也只是偶然，相逢即刻将又分手。 数个春秋以后的时光，谁人能将它预料？每个人都有自己的奋斗，无需思念着相逢，我们的周围有层出不穷的朋友，何必时时忆起过去的少数，只要心里有一星光闪动，偶然的相逢时能有一丝清纯纯的激动，能有一声问候，这就，也就足够。也许我们还能再次合作，能否为着这份情谊，共同奋斗？也许我们天意会聚在一起，许是新春，许是中秋，就让我们喝一杯酒。当脸红的时候，我们狂欢一曲。也许，毕业后我们相会不能，即使偶然的相会也得离去匆匆。只愿在未来的日子里，能微微地递来一个笑容，让如今的岁月留存心底，不求又有如何的回忆。也许我们还将作为校友返回母校，也许能在一起合影留念，但定难全数而归。有的是脱身不能，有的是今世难回，怎能梦想是谁？也许是你，也许是我。如果，就象现在；如果，握手不能，点头不能，就让我们的目光对流,作为人生，也不可奢求。

老师曾经说的一句话：“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”。我们今天的成果都是老师一手培育出来的，几千个日日夜夜，老师不断的为我们劳，用辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘，给了我们一个清醒的头脑和一双洞察的眼睛。马上，我们就要毕业了，让我们对所有教过我们的老师道一声：“老师，您辛苦了！”

老师的关怀，同学的友谊，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我们的小学生活也即将画上一个的句号。同学们，让我们在毕业之前牢记老师对我们所有学生的殷(yān)切期望，现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来，毕业是各奔东西甚至天各一方的分别，毕业是执手相握心心相印的经典时刻，毕业是一切都并非结束的郑重开始，毕业是一切都没有飘散的深沉时刻。

同学们，请在我们互相挥手告别的时候带上其他同学美好的祝福，在这个临别之际，让我们立下誓言：今天，我们以母校为荣；明天，母校将会以我们——祖国的栋梁，为荣!同学们,请别忘记了,小学生活，我们共同走过!

我的爱好就是这样的，在音乐中寻找快乐，在音乐中享受快乐！

作文的内容就是这样的，在作文中我们读到了一个孩子的心声，在学习中的失落无望，在逃避现实，在音乐中寻找着那份隐隐作痛的快乐！我不禁有点可怜和同情孩子的处境，然而，我们也不能不去面对现实，跌倒了就应该爬起来，失败了就应该重头再来，我们不应该因为失败了就不敢去尝试，所以我们应该找到自己的不足，去面对这一切！不要当我们失败了才知道没有好好的学习过，不要当我们错过了才觉得后悔！我们要从失败中找到自己的错误，发现自己的不足，然后坚持不懈的去努力！那么成功又怎么会远离我们呢？试着改变自己，走出那个痛苦的圈子让自己变得更加快乐吧！找回自信，找到你自己！努力去奋斗吧！

耳边回荡了一首歌“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句话一辈子，一生情一杯酒.朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂。还有伤，还有痛，还要走，还有我……”

小学毕业了，回想过去的美好时光，真的很舍不得。毕竟同学之间已有了六年的深情厚谊，一起哭过，一起笑过，一起走过了六年的风风雨雨……

六年的光阴似乎在一瞬间就过去了。我们注定要分别，但是为什么还要我们相识呢？一次春游，一次开运动会，一次，其中的点点滴滴都使我记忆犹新，我们彼此珍惜对方，珍惜对方之间的友谊。

快毕业的时候，教室的空气中弥漫着一种伤感的气息，大家都在沉默中表达自己的依依惜别之感。毕业典礼上强行挤出来的笑容之中，笼罩着一层淡淡的阴云。

想起和同学相处的日子，我是多么不愿和他们分开.六年，和他们一起上课，做作业，和他们一起嬉戏，玩耍，和他们一起进步，经历挫折.欢声笑语回荡在我耳旁，他们的笑脸也不断涌现.我怎能忘记呢？

在这六年的时日里，我曾以黑板为背景，以老师为榜样，以同学为伙伴，走过六年的风风雨雨.如今要毕业了，让我们挥挥手说声再见。再多的思念也换不回来和同学在一起的日子，再多的想念也换不回来我们在一起的快乐，与其在这怀念我们以前快乐的时光，到不如接受事实，将这种思念变成回忆埋藏在心底。

“毕业”这个词语使人高兴又使人伤感

高兴是因为我们跨入中学，随着我们的跨入，我们的知识也向前走了一步，也意味着我们又长大了。能去享受那些早已向往又渴望的初中生活和体验。学习那些更深一层的知识，充实自己的知识宝库；伤感又是因为我们会跟在一起六年的同学分开。

老师们也说过“天外有天，人外有人”，“强中自有强中手”。我们也不知道在中学里又会遇到什么样的事情，在这陌生的学习环境中，有从各个学校来的学生自然而然会有比你成绩好许多的高手。到那时你就会产生一种学习压力，使自己被功课、学习压得紧紧的喘不过气来，由于到了初中作业量也随之增加，而休息时间也随之越来越少。有“熊猫眼”的机率也随之增多，上课会周公的同学们也越来越多.

再见了，亲爱的同学们！再见了，亲爱的老师！再见了，亲爱的母校！虽然我们分别了。但是，我依然要继续我的生活，我依然要努力，依然要奋斗，为了梦想，为了现实，仅此而已！步入初中的生活，相信自己，明天会更好。

谢谢！这是我想说的一句话。我要感谢的东西太多了，母校的建设，可爱的花草，敬爱的老师，亲爱的同学……一年又一年，风风雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入我的心底。昨日，我在这儿认字写作；今日，我在这儿茁壮成长；明日，我将从这儿起飞，塑造光辉亮丽的未来。青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌，留在花坛的馨香中……母校的每一个角落，都珍藏着我们的身影，弥漫着我们的幻想，让我们忘记。春雨绵绵，点点滴滴，激起思念的涟漪；绵绵春雨，丝丝缕缕，牵着柳西河畔的校。

今后，不论何时何地，六年的时光都将是我记忆长河中无法冲刷的硬石，激起美好的回忆。母校的一切，谢谢！

603齐含瑜

毕业感言

六年的小学生活已被时间紧紧封锁。急于把记忆的金钥匙，想让这美好的一切永远深藏在心底，却总害怕哪天会失去它。于是，便把它付诸于纸上。

昨日，老师领着我们走进校园，走进教室的情景还历历在目，一转眼，展现在我们眼前的却是离别。校园里的那几棵树，现在看来似乎特别可爱，特别亲切，好象在伸展着纤细的手臂，祝福着我们，希望我们在新学年里再次跨上新的阶梯。

昨日，大家在欢声笑语中度过。同学们尽情地追逐着，嬉戏着，一切都是那么美好，难忘……昨日，老师拿着教棒指着黑板，教我们念：“我们是人，我们爱自己的祖国……”老师把着我们的手，教我们写“一”，“禾”，“木”，“田”……

昨日，永远成为昨日，永远成为历史……

老师啊，同学啊，在临别前，让这一切成为我们之间永恒的乐章，伴着你我，直到永远……

毕业感言

小学的一个学期，我觉得自己越发越依赖这个集体了。清晨来到校园，窗明几净的教室和朗朗的书声，心中一阵莫名的喜悦和欢快；黄昏离开校园，巍峨高大的楼阁和银色的校门，心中一阵无言的留恋和依赖。

校园里的一草一木，我平日毫不在意；班中的琐事更难得问津。如今，却觉得越发可爱。有时还会擦擦积灰的窗框，整整凌乱的桌椅。同学间不再为小事而斤斤计较，双方坦然一笑，一切释然。大家都在珍惜这的相聚时光啊！每每望窗外的小河发呆：我还能在这里呆几天。依恋，这是一种怎么样的感情啊！像温柔的河水抚摸着岸边的苇草；像和煦风追逐着垂柳的嫩枝；像漂浮的白云轻抚着巍峨的山峰。我的心，就像这水，这风，这云。

我的奔跑离不开母校这匹骏马。我的飞腾离不开母校这对金翅膀。母校，不论是天各一方，还是远在天边，我的心中永远有您的影子，因为，我是您用乳汁抚育出来的孩子啊！

月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中个“离”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜别。我们每天上学，每个人依然笑得那么灿烂，仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚，每个人的心里，其实都有一种淡淡的惆怅。

命运让我们走到同一天空下，一起追逐，一起成长，一起欢笑……无数个纵情欢乐的白天，无数个推心置腹的夜晚，无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。

毕业了,送你一个粽子: 配料:友谊.帮助.开心. 储藏:放置在你心中暖的地方 生产日期:从我俩认识开始 保制期:永远 岁月带得走时间 却带不走我对你的思念 毕业带得走思念 却带不走你我同窗的情谊 时间飞的越远 思念就越深 思念越深 情谊就越浓 喝一盏茶 饮一杯酒 轻轻的道一声：朋友 珍重！ 今天的欢声笑语，今夜的清风明月，美好却并非永恒，还没来得及分享一杯酒，却要各奔东西，珍重，朋友

校园内 每一条路 都留下了我们的足迹

校园内 每一朵花 都变成了一段美好的回忆

那一天我们毕业了 象风中的蒲公英 奔向各自的前程

愿你的梦想 早日实现

原我们能相逢在不久后的某一天

毕业了 我们即将各奔东西

不知何时还会再相见

何时才能再度返回这可爱的校园

忘不了以前共同欢乐的日子

也许今生我们不会再见

在各自奔向未来的时候

我祝福你有一个美好的明天

命运让我们走到同一天空下，一起追逐，一起成长，一起欢笑……无数个纵情欢乐的白天，无数个推心置腹的夜晚，无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。

毕业了,送你一个粽子: 配料:友谊.帮助.开心. 储藏:放置在你心中暖的地方 生产日期:从我俩认识开始 保制期:永远 岁月带得走时间 却带不走我对你的思念 毕业带得走思念 却带不走你我同窗的情谊 时间飞的越远 思念就越深 思念越深 情谊就越浓 喝一盏茶 饮一杯酒 轻轻的道一声：朋友 珍重！ 今天的欢声笑语，今夜的清风明月，美好却并非永恒，还没来得及分享一杯酒，却要各奔东西，珍重，朋友

校园内 每一条路 都留下了我们的足迹

校园内 每一朵花 都变成了一段美好的回忆

那一天我们毕业了 象风中的蒲公英 奔向各自的前程

愿你的梦想 早日实现

原我们能相逢在不久后的某一天

毕业了 我们即将各奔东西

不知何时还会再相见

何时才能再度返回这可爱的校园

忘不了以前共同欢乐的日子

也许今生我们不会再见

在各自奔向未来的时候

祝福你有一个美好的明天

小学的一个学期，我觉得自己越发越依赖这个集体了。清晨来到校园，窗明几净的教室和朗朗的书声，心中一阵莫名的喜悦和欢快；黄昏离开校园，巍峨高大的楼阁和银色的校门，心中一阵无言的留恋和依赖。

校园里的一草一木，我平日毫不在意；班中的琐事更难得问津。如今，却觉得越发可爱。有时还会擦擦积灰的窗框，整整凌乱的桌椅。同学间不再为小事而斤斤计较，双方坦然一笑，一切释然。大家都在珍惜这的相聚时光啊！每每望窗外的小河发呆：我还能在这里呆几天。依恋，这是一种怎么样的感情啊！像温柔的河水抚摸着岸边的苇草；像和煦风追逐着垂柳的嫩枝；像漂浮的白云轻抚着巍峨的山峰。我的心，就像这水，这风，这云。

我的奔跑离不开母校这匹骏马。我的飞腾离不开母校这对金翅膀。母校，不论是天各一方，还是远在天边，我的心中永远有您的影子，因为，我是您用乳汁抚育出来的孩子啊！

不要说人生不过是相聚与别离， 生活的意义只在友谊的长青。当冥想的日子已经飞逝，烦嚣的世界把我们带去,谁记得旧时朋友的知交和过去年代的友谊，让我在这纪念册的一角且留下轻微的痕迹。生活是美好的，道路却不总是那么平坦的,关键是如何自己走好紧要的每一步。因为美丽的彩虹在雨后，真诚的友谊在别后。

六年虽像闪电一瞬即逝，却将照亮我生命的永恒。这喧闹的世界亦在我默默的寻觅中变得可爱了 ……再见了，朋友，愿你珍藏起那甜蜜的或许是枯涩的回忆吧！

哲人说：“世间美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。”我荣幸地参加了这次“让我们做朋友（盐小-三小）”的活动，我收获的不仅仅是那一份份因自己辛勤的汗水而得来的快乐，平静如水的心境，更是纯洁朴质的友谊。这是份来之不易的友谊；这是份让我良久回味的友谊；这份令我珍视一生的友谊！

“世上友谊本罕见，平等友情更难求。”

2006年10月，在“盐小-三小学生群里”我与陵江三小的何静雪结为对子，从此植栽起了那一株成长缓慢的植物——友谊。从与何静雪的聊天中我知道了苍溪陵江贫穷落后，因条件不宽裕很少上网，自己打自速度特别慢......令我欣喜的是何静雪并没有为此郁闷，在学校努力学习，与同学友好团结，广交朋友。一声声“姐姐”令我听后心暖不已，我为自己交到这样一位天真活泼的朋友而高兴。 在爱生学校校际协作小组“介绍我自己”这一板块儿中看见到了何静雪制作的友谊卡，她的字迹苍劲有力，端端正正，照片上的她扎着一对小羊角辫，正冲我微笑着呢！她看了我的自我介绍后也不住地对我有了好奇心，整天刨根问底......我们彼此相互了解着，相互珍惜着！

在读了《她是我的朋友》一文后，同学们都写了读后感。我与组员合作的读后感语句通顺，思路清晰，用词准确，颇受好评。但我阅读了何静雪写的读后感之后，先是气得龇牙咧嘴，暴跳如雷，给她留言:我写了800字左右，你才写200字都还不到！”何静雪早知道我会有这样的想法，便给我留言：邱天姐姐，请原谅，我的文章不能和你相媲美，但是我实在用自己的心再写整篇文章。

的确她的文章中并没有华丽的修饰，却以她那颗真诚朴实的心书写着全文，发表自己独到的见解，令盐小的师生深受感动。何静雪读后感中的一段话让我记忆犹新“友谊是你我人生中不可缺少的财富；友谊,是快乐的源泉;友谊,是纯真的一份感情;友谊,是无法用金钱来衡量的友谊可以把大家连接在一起，一起快乐的生活！”她是多么珍惜我们彼此的友谊啊，原来朋友便是我们灵魂的伴侣。我为自己能与何静雪吵架而感到幸福，我们不再是没有任何关系的熟人了，而是“亲人”。只有在亲人面前，我们才能无拘无束，畅所欲言，不分彼此，尽管在其他人心中自己犯了任何错误，但会原谅你！所以说我应该为我和何静雪吵架感到庆幸！

通过这次活动，我要告诉何静雪:"友谊是我们哀伤时的缓和剂，的舒解剂，是我们的压力的流泄口，我们灾难时的庇护所，是我们犹疑时的商议者，是我们脑子的清新剂，我们思想的散发口，也是我们沉思的锻炼和改进。友谊，以互相尊重为基础的崇高美好的友谊，深切的同情，对别人的成就决不恶意嫉妒，对自己培养一种集体利益高于一切的意识 ......”

千言万语汇成一句话：“一起来珍视我们这份来之不易的友谊吧！为我们的纯洁朴实的友谊喊万岁！”

参考文献：

亲爱的邱天姐姐：

你好！

当你收到这封信时一定会感到很意外吧！因为这是我次给你写信。你不是一直想知道我的情况吗？我今天就和你谈谈吧。

我住在一个山区的小县城，虽然这里没有你们大城市繁华，但空气新鲜，到处瓜果飘香。每天早晨我呼吸着瓜果的香味上学。每天下午放学时，这些香味就消除了我一身的疲劳。

我在陵江三小上学，虽然我们地处山区，但我们的教学理念很先进，我的学校是广元市艺术特色学校呢！当你走进校园就会被浓厚的学习风气感染，校园文化也会吸引你的。

说到校园你肯定想知道我的学习情况吧！我的学习……哎，不好意思说了，很一般啦！不过听石老师说你是一个大方乖巧学习成绩优异的女孩。我真为我有这样的朋友而自豪，所以，我把你作为我的学习榜样！对了，我还要在这里谢谢你呢，谢谢你送给我的那七个可爱的不倒翁小狗。你知道吗，我把他们放在我的书房，他们时时刻刻提醒我勇敢坚强，不向困难低头，我知道你送我礼物的用心。姐姐相信我吧！我一定不会让你失望的。

姐姐，我向你提个小小的要求，行吗？我天天做梦常梦见你，可我梦见你的模样很模糊，是因为没见你真面目，别生气啊，所以我希望你每周六晚上八点和我网上聊聊，我要向你请教很多问题呢！天气越来越冷，姐姐一定要穿厚点，以防感冒。同时带我向你的老师和同学问好！谢谢了。

祝：

元旦快乐，学习进步！

你的：何静雪

有人会问我：“朋友之间可以吵吵闹闹吗？”我的回答是：“当然可以，并且是一件好事，你应该感到庆幸。”如果有一天你的和你吵架了，这意味着什麽？意味着你的朋友已经将当做了自己的亲人，不在是没有任何关系的熟人。只有和自己很亲密的人，自己才敢和他吵架，不分彼此，不拘不束，在自己心里自己犯了任何错，只有才会原谅自己。所以说你应该为你和你吵架儿感到庆幸！

今天，我在这里，向我们的母校道别，向母校的老师们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别！

老师曾经说的一句话：“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”。我们今天的成果都是老师一手培育出来的，几千个日日夜夜，老师不断的为我们劳，用辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘，给了我们一个清醒的头脑和一双洞察的眼睛。马上，我们就要毕业了，让我们对所有教过我们的老师道一声：“老师，您辛苦了！”

老师的关怀，同学的友谊，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我们的小学生活也即将画上一个的句号。同学们，让我们在毕业之前牢记老师对我们所有学生的殷(yān)切期望，现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来，毕业是各奔东西甚至天各一方的分别，毕业是执手相握心心相印的经典时刻，毕业是一切都并非结束的郑重开始，毕业是一切都没有飘散的深沉时刻。

同学们，请在我们互相挥手告别的时候带上其他同学美好的祝福，在这个临别之际，让我们立下誓言：今天，我们以母校为荣；明天，母校将会以我们——祖国的栋梁，为荣!同学们,请别忘记了,小学生活，我们共同走过!

进入新学校的感受，有好心人帮忙写没？要500字

每个人都有自己的爱好,我也不例外,爱好像吹出的七彩泡泡,五彩缤纷.我的爱好是听音乐. 音乐是生命的源泉,音乐给人以美的享受,让你在幽雅高尚的乐声中感受快乐,所以我的爱好是听音乐,音乐给人一种全新的感受,从音乐诞生的那时起,人们就喜欢上了它。有一次我没考好,心里十分不是滋味,回到家里有佳人的责备声,让我更难受了,我慢慢移动着双、脚好象有不计其数的烦恼都压在我的背上,我好象有点累的感觉,我不知道自己该做些什么，是痛苦流涕地好好宣泄一下自己对成绩的悲伤呢还是躺在床上好好反省一下自己呢?这是我不住的望着别处."呀!＂我的随身听我快速的拿出它听起来，我不一会儿就进入了音乐的世界，我仿佛在飞，我和声谱在飞，高音谱号在底下为我们加油，五线谱在跳舞，我在音乐声中自由的飞翔，这里没有考卷，这里没有分数，这里没有悲伤，这里只有快乐我把一切悲伤和痛苦都抛在脑后，我的整个身体都在音乐的海洋里快乐的遨游，这时我才感觉到一丝的放松！

思路：

珍视友谊——学生活动感受

1、写出自己的心理活动。

2、描写学校中的见闻。

3、谈谈自己的感受。

今年开学天，我离开了我的母校，来到了一个新学校——高新一小。走进校园，穿过小院，来到了一栋四层高的楼房，上四楼往左拐就是通往我新班级的路。

我的新班级里干干净净，桌椅摆放的整整齐齐。在黑板上面贴着许多奖状，还挂着许多激励我们好好学习，天天向上的句子，例如“立身以立学为先，立学以读书为本”“吟经典诗文创儒雅班级”等等。

在我们的教室楼下，有一个偌大的场，场上共有6个球门和四个篮球架呢！场的正就是台了，在台子前方的旗杆上鲜艳的高高地飘扬着。

有了新学校肯定就有新同学，我的新同学有49个。全班50个同学里男生38个，女生只有12个，这样的比例相信你也一定会非常惊讶吧。我们的班长叫肖旭东，另一个叫王艺博，他们学习都很好。

我们班不光有学习好的，还有吟诗吟的好的，那就是王一安同学，他是小打卡里的名，总共有三千多分哩！在新班级里，还有几个是我认识的，例如肖旭东、郭沫濡等等，他们都跟我是一个小区的。

特别是王一安，他还是我的同学呢！当时我们在大风车绿泡泡一班。还有王艺博、沈宇坤等人都和我是一个课外提升班的呢！所以我很快就适应了新的班级。

关键的是，我的新班级可是整个五年级里成绩的一个班呢！这个班的同学的学习成绩都不相上下，所以我也要好好学习了！祝我能在这新学期里，取得一个理想的成绩，同时也祝我能在新班级里与同学们度过美好的两年时光。

这个新学期对我来说，有着不同的意义和感受。因为这是我进入中学的个学期。面对很多新的事物，让我感到既新鲜又陌生。

在校园许多的建筑中，我喜欢的要数那个很大很宽敞的室内运动场了。远处望去，一个巨大的红色的屋檐，是那样醒目。听别人说，这是七星区的室内运动场的。可以容纳全校几千名师生。

校园中除了室内运动场还有教师宿舍、食堂、小花园等建筑。

面对新的班级、老师和同学，我感到很高兴。仅管我们不认识几个，但我们都在尽自己的努力，多交朋友。回家后，我们勤奋学习，按老师的要求把作业认真完成。

在许多的新老师中，给我印象深的是语文老师。我觉得她上的课有一种独特的风格。以前的语文老师注重作业，练习。而中学的语文老师注重表达能力。上课时，她让我们把自己的感想说出来，有不懂的地方可以尽情的问，与同学一起讨论解决，而不仅仅是去应付。

下课时，同学们有的尽情玩耍，有的围在一团好像在议论着什么，有的安静的坐在位置上阅读书籍。这些画面对我们来说都是再平常不过的了，这一切的一切都说明了大家由陌生变成了，慢慢地熟悉了中学的生活，融入了新的大家庭里。

新的一段生活已经翻开了首页，请我们拿起手中的笔完整的描绘出自己学习的第二旅程。

我的初中生活

告别了小学，进入了初中。我听说初中很累，而且，有人还因为压力大而跳楼！所以，我有点害怕。

一开始，我老觉得生活很乏味了，每天都很没精神。一天到晚都不知在干吗，整天都打不起精神。

后来，经过老师的教育，而且，慢慢地，也就习惯了。

在初中里，老师很严，稍有不慎，就会被老师批评。功课也难了，我本来作业没得过C、D，但到了初中，就有了，不是说不会，而是难，同桌叶勇也说：“百年难得一见！次得D呀！”有时有个A就很难得了！就其它还可以，都可考80分级以上，数学、英语都在90分以上，就是语文考不好，出师不利，次考了75分而已！同学也不见得好，都是80分以下，难道语文很难？

现在，我觉得初中生活也不怎么无聊，至少忙，整天有事干，不觉得无聊。也不害怕了，精神也有了！而且，那么忙，我的收获就大了，数学成绩都比小学好了！我自己也不相信，居然考了全班！98分的高分。这多亏我老爸，他是初三数学老师，我不会的，他会教我，有一次，我没学好，上课开小，没掌握，老爸一眼就看出了，然后就教我到10点！在这忙碌之中，我的习惯也变了，以前我读书，不预习不复习，导致我成绩只有中等，现在，我每天晚上预习好第二天的功课，上课就轻松多了，而且加上课后多复习，就掌握住了。因此，我考了全班，这是我想都没想到的。所以，我以后也要这样学，只有这样，才能考上重高！

我现在的理想是重高，我要为这个理想而奋斗，初中竞争激烈，我不会甘拜下风，我要积极进取，争取好成绩。

走进新学校校门的一刻，我刷新自己的学习历程，提醒自己这是一个新的开始；

尽量一个人提所有的行李，因为那是和学习一样需要留下汗水才能完成的任务，顺便告诫自己，从此不可再懒惰；

走进宿舍的时候用亲切宏亮的声音问候未来的室友；

一鼓作气地整理好自己的床铺，把这个小空间布置得清新又温馨。

感叹，一切都焕然一新，自己在这里未来的几年会是什么样子呢？

想着想着，身心都开始战栗，但这种战栗绝不是害怕或者恐惧，而且对未来在这里生活的憧憬和期待，一种激动，

深深吸一口清新的空气，

给自己一句鼓励：

“加油吧！从今天开始。”

作文在学校的生活,与同学的关系,对学校有什么感想,学

不想了,不想了,留点给明天再激动吧。

我的校园生活

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.

清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有"南这六年的路，我们走的辛苦而快乐，六年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆(jīng)棘(jí)，却嗅得万里花香。六年的岁月，几千个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把

柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂

柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊近做了些什么.

走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活.

课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着!

我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更

加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这美好的金色年华.

我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般

的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现.

我们在成长中学习着.

现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们美好的回忆.

作文读中职校的感想

我们在学习中成长着.

学校近日开展了学习《中学生日常行为规范》的活动，每一位高一新生都积极的响应，我们xx班的同学也不例外。俗话说，无规矩不成方圆。从一般到特殊，从学习到生活。Xx学校是一个大环境，规矩是不可获缺的，因此，作为一名xx学校的学生，我们有必要也必须要了解并遵守xx学校的相关规定——《中学生日常行为规范》。

给我印象深的是“飞鸿传真情”这一板块儿，我看到了何静雪的来信。信中她写道：“我住在一个山区的小县城，虽然这里没有你们大城市繁华，但空气新鲜，到处瓜果飘香。每天早晨我呼吸着瓜果的香味上学。每天下午放学时，这些香味就消除了我一身的疲劳。我在陵江三小上学，虽然我们地处山区，但我们的教学理念很先进，我的学校是广元市艺术特色学校呢！当你走进校园就会被浓厚的学习风气感染，校园文化也会吸引你的。说到校园你肯定想知道我的学习情况吧！我的学习……哎，不好意思说了，很一般啦！不过听石老师说你是一个大方乖巧学习成绩优异的女孩。我真为我有这样的朋友而自豪，所以，我把你作为我的学习榜样！对了，我还要在这里谢谢你呢，谢谢你送给我的那七个可爱的不倒翁小狗。你知道吗，我把他们放在我的书房，他们时时刻刻提醒我勇敢坚强，不向困难低头，我知道你送我礼物的用心。姐姐相信我吧！我一定不会让你失望的。”这封信来的有些突然，是临近期末时受到的，我想何静雪一定是想一此信来鼓励我考出优异的成绩，我怎能辜负她的重望呢！她还让我多加衣服，以防感冒......何静雪真是个有志气,关爱他人,乐观向上的好女孩......我俩已是一对亲密无间的好姐妹了,难以割舍!

为了带领大家学习《中学生日常行为规范》，班长特意召开了班委会，在会中，我们制定了学习《中学生日常行为规范》的时间及相关，并结合实际情况予以实施。首先由班委宣讲《中学生日常行为规范》的主要内容。接下来分步学习《中学生日常行为规范》。《中学生日常行为规范》共分三大篇，“公约与准则”、“学生管理制度”和“学生服务规章”。由班长班级学习《中学生日常行为规范》的报告总结。在学习过程中每个班委都为自己分配的任务作了精心准备，每周末班长还为同学们留一次自学《中学生日常行为规范》的作业，来检查同学的学习情况。大家同样积极配合班委的工作，认真对待每一次作业。全班共用了三周左右的时间结束了这次学习活动，大家每人都总结了一份学习《中学生日常行为规范》的心得。在大家上交的学习心得中，我们看到了学习成果。我们也因此更深刻的认识到了学习《中学生日常行为规范》的重要性及其作用。

章“公约与准则”让我们站在首都市民、首都中学生的高度上了解了志存高远、坚定信念、热爱祖国、服务、勤奋学习、自强不息、遵纪守法、弘扬正气、诚实守信、严于律己、明理修身、团结友爱、勤俭节约、艰苦奋斗、强健体魄、热爱生活的为人准则。

在第二篇“学生管理制度”中我们认识到学校的利益是与学生的利益紧密相连的，明白了学校对学生的管理标准，以及学校对学生的关心爱护，还使我们了解了相关规定，很好的制约了同学们的不良行为，为同学拥有光明美好的前途打下了重要基础。

在第三篇“学生服务规章”中，我们对学校的图书馆和公寓有了进一步认识，这些规定不仅为同学创造了良好的学习环境，还在学生的生活中的种种行为规范上作乐良好的导师，使我们每个学生的心中拥有一个作为合格中学生的准则，为创造和谐美好的校园环境打下基础。

通过对《中学生日常行为规范》及知识的学习，我们收获良多，了解到学校对我们学生的基本要求和学生拥有的权利和需要履行的义务。我们要做全面合格的中学生，就要时刻遵循学校的规章制度，抓好学习重任，不断拼搏进取。只有不断充实和完善自己，才能让我们成长成材。

作为普通高中的学生，我们无比荣幸；作为xx学校的学生，我们更加无比自豪。我们相信，在学习了《中学生日常行为规范》后，能更好的自强发展，坚定信心，不断的改造我们的理想，在学习工作中迈出新的步伐。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！沐浴着爱的阳光，和着青春的旋律，我们将展翅高飞！今天，我们以xx学校为骄傲；明日，xx学校将以我们为自豪！

感谢学校,中学生助学金600字作文

在同学面前我总是快乐的，可我是真正的快乐吗？每次总在心中问自己：我真的快乐吗？不，在我心中认为，缺少母爱的我永远不会快乐。每每，我总是爱坐在窗前聆听风的声音，一阵清脆的歌声传来‘世上只有妈妈好，有孩子像块宝……’伤疤又被再次狠很的撕开，再次狠很的刺痛我的心，我的心已是伤痕累累了。

08年，中考落榜，没能考上理想的高中，整日在家无所事事。除了上学，还真不知该怎么办。在这时，我的中学班主任张老师找到我说让我上中专，我也觉得很不错，但是高昂的学费却让我犹豫不决。妈妈应该不会同意的，老师说，对于农村学生上中专，会发放助学金，以减轻家庭的经济负担，听了老师的一番话，我终下定决心，说服了爸爸妈妈，来到了将改变我一生的中职学校——阜时光如水,转眼间,短暂而丰富多彩的小学生活已在身边悄然流逝.在即将毕业离校之计,我心中充满了对母校的不舍以及对学校和老师们的感激之情.阳工商贸易学校。

在来学校上学不到三个月的时间里，连同学费已经花了家里近3000元钱，由于父母工作不理想，家里已快拿不出我下下月的生活费了，考虑着让不让我继续上学时，助学金及时的发了下来，让我乃至上千名的中职生得以继续留在这光明宽敞又舒适的教室，在发放助学金卡的大会上，我的心无比激动，可以继续上学是多么令人激动的事呀！我想，不只是我，估计所有受到助学金的学生都应该是这样的心情吧。在今年这么多事的时间里，和依然没有忘记我们，时时刻刻想着我们，助学金时时刻刻陪伴着我们，我们应该为这样的一个而感到荣幸和自豪。

在助学金陪伴的时间里，让我们努力学习、奋力向上吧！要对得起，对得起，对得起一直陪伴着我们的助学金。助学金为了贫寒学子的生活无忧提供了保证，助学金是实实在在的，变成了贫寒学子们需要的棉衣、午餐，但这却不仅仅只是一件御寒的棉衣、一餐营养的午餐，更是对贫寒学子的惦念和关怀。因为有了别人的惦念，他们心里有了依靠，因为有了关怀，他们才更加坚强。

在2009年这个金融危机的时刻，助学金能够又一次发放在我们的手中，此时此刻我非常的激动，对于我们这些的农村人而言，可以说是雪中送炭，给予我们心中慰藉。同时也解决了我们生活中的困难，能更好的使我们学习科学文化知识和实践技术。

生活是残酷的，生活是不平等的，走向美好理想的的道路是布满荆棘的，但是，那些贫寒学子们已经不再惧怕，不再寒冷——助学金为贫寒学子在黑暗中的拼搏点燃了明灯，让飘满飞雪的冬天不再寒冷，让营养的午餐前不再驻足徘徊，让迈往明天的脚步更加的矫健

初中学生的感想作文

我是一个初中生，我想感谢一个人

回忆往事，总有一个人浮现在我的脑海里，我并不知道他的名字，也不知道他的家住在哪里，只知道他没有孩子也没有父母，是一个孤儿。

小学三年级的时候，天上下着大雨，爸爸干活不在家，妈妈也出门了。我独自一人站在学校门口看着别的同学一个个的被他们的家长接走心里有一股说不出来的酸涩，天色渐渐暗了下来当我准备冒着雨跑回家时，一把雨伞突然出现在我的头顶，我以为是妈妈回来了，满怀欣喜的回过头谁知映入我眼帘的却是一个陌生的面孔我的欣喜即刻间烟消云散，我颤抖地问：你是谁呀？你想干什么？话音刚落，只见他左手撑伞右手在空中比画。一路上，我什话也没说，到家后我百思不得其解他为什吗要送我回家？难道他是坏人？这一个个问题在我的脑海里出现下着大雨的这几天都是他送我回家的。

妈妈回来后，我把这件事告诉了她。妈妈说：无缘无故他为什吗要送你回家呢？我也很疑惑，就去问了他，他写了几个歪歪扭扭的字：我没有孩子，但我喜欢孩子。其他孩子见了我都跑只但是你不仅没跑还和我说话

在以后的三年里，每逢恶劣天气或父母没来接我时都是他把我送回家，我对他渐渐产生了好感。

如今我上了初中，也搬了家，就再也没有了他的音讯。“哑巴叔叔，你在哪里呀？我真的很想念你。”

现在放学回家，即使天再黑我也不会害怕了因为——一路有你。

我是一个初中生，我想变得坚强

我只是一名普通的中学生，我的家庭并不富裕，但就算是这样，妈妈还是托人让我挤进了好的班级，记得开学前还信心满满地说着：“我一定要好好学，不能丢脸。”可好笑的是，那时候我还有远大抱负，可现在却连一点梦想也没有了。面对即将来到的期中，我就像什么也也不知道似的，一点紧张的感觉也没有。

其实我这样是有原因的，也许是我的承受能力真的很弱吧。军训一晃就过去了，我竟有了一丝丝的不舍，也许我真的就是一个不爱学习的孩子吧。过了不久，我就迎来了在新学校的次数学，因为我应经在外面补课了，所以还是比较自信的，可是，我真的懵了，我的成绩真的不理想，才考了八十多分，我有点讨厌自己，甚至有点恨自己，可这又能怎么办呢，我只有再次树立信心，迎接下一次的数学，哼，我进步了，考了93分，进步了不少呢，我在外面学是认真听讲，在课堂上更是，我才考了93分这样的好成绩。

就算是这样，我也不会沦落至此，那还是因为一次的生物。为了能考好，前一天我还复习了，而且我觉得我学的不错，成绩公布下来，我才考了83分，我的一个，都没有复习，却考了一个97分这样的好成绩，真是天大的别，难道我真是笨吗？

冬天就要来了，春天还会远吗？可我什么时候才能迎来我的春天呢？可能我所经历的在别人眼里或许不算些什么，可是没有经历过的人是不会明白我的辛酸的，我有时真的些事掉过几滴眼泪。我真的变了，记得小学时我天天都笑嘻嘻的，虽初来乍到，对中学的生活还不是太了解。尽管以前我曾对初中的生活幻想出了N个版本，尽管我一度认为自己已经做好了充分的思想准备，但真正上了初中，猛一下我还真得对中学的生活有些不太适应。然现在依然是这样，但那笑容却不在真实，因为我不想把我软弱的一面让别人看到。我到底是一个什么样的人？

我是一个初中生，我想拥有一个家

我的家庭很不美满。从我小时，父母就爱吵架，吵的不开学的周，我在老师们的关心和爱护下，在同学们互爱的气氛中，虽然学习比小学紧张，体力上也有些累，但我依然过得是心情舒畅。与我先前想象的初中生活有着天壤之别，在如此和谐的环境中，我丝毫也没有感觉到有任何的不自在和压力。开学仅仅一周的时间，我仿佛感觉到自己已经适应初中的生活了。可开交，甚至到了‘离婚’的地步。当时对‘离婚’两字并不了解，更加不明白这是什么意思。

五岁时，去邻居小伙伴那玩，才回家，站在门外就听到那烦人的吵架声，因为父母经常吵架，这次我也不以为然，刚准备推门而进，忽然听见母亲那低声的哭泣声，我不知道怎么回事，竟然也跟着哭了起来，爸爸把我拉进屋里，妈妈只在收拾东西，随后摔门而出，我不知道怎么回事，爸爸过了一会也出去了，我只是在屋里哭，奶奶被我的哭声引来了，安慰我，看到奶奶满脸泪痕，顿时我像明白了什么，哭的更厉害了，直到泪干。

七岁时，上学了，从咿呀学语中，我已慢慢的长大了，现在我已经初一了，‘离婚’那两个字，我已明白了，同时小时的伤疤被狠很的撕开，深深的再次刺痛我的心。

在一人的时候，我总会哭泣，当时心中的阴影像放一样，出现在我的眼前，我好害怕，但我不回向别人诉说我的心事，心中的苦总是自己默默承受，因为我也不敢向别人诉说自己心里的伤疤，怕撕开伤疤时，那时的痛。

今天，我撕开了自己心中那难以磨灭的伤疤，诉说了自己的痛。自己的心声：我想拥有一个家，让我快乐起来，我想拥有疼爱自己的父母，让我不在孤独！

我是一个初中生，我想这样过春节

一想到春节将至,激动之情便涌上心头,头脑里迫不及待地为春节做什么而幻想起来。这不,谗瘾又被这作文题目给勾起来了。

以前,几乎在每个除夕夜,我都不能把台“春节联欢晚会”看完,之后想起,便会“恨”自己的意志力“薄弱”,经不起睡神的干扰,总不能挨到12点。我现在痛下决心,一定要完完整整地看完晚会,而且要认真地欣赏,细细琢磨那小品台词的含义,细细品味那歌声中蕴涵着的人们的意愿……并且,在眼睛辛苦工作时,为公平起见,让嘴也行动起来,我要大吃特吃,看几个小时就吃他几个小时,把一年中少吃的零食都给补回来,让舌头在“酸甜苦辣”中“幸福”地沐浴。

说起钱,我真是百口难辩哪。唉,以前给长辈拜年总是“金口难开”,若干次与大钞“檫肩而过”,想起来真是后悔莫及呀!今年,我一定要改头换面,大方一点,不就是几声“哥哥”、“姐姐”、“舅舅”、“舅妈”吗,舌头打个滚,有什么难的。咦,不如我现在就练起来,免得到那时遇到人又张口结舌的,掉价!首先,表情得满面春风,声音尽量响亮而甜美。呃——,如果遇到哥哥就说:哥哥,祝你考上大学!遇到姐姐就说:姐姐,祝你工作一帆风顺,一年比一年漂亮!遇到舅舅就说:舅舅,祝您官运亨通!遇到舅妈就说:舅妈,祝您青春永驻,越活越年轻……哈哈,今年我要大发了!哎,想起来了,今年伯父回来过节,他可是好不容易才能见上一次的“财神”呀!我一定要打好大算盘,到时狠狠敲他一笔,补上几年来的悲惨损失!

对了,我这几天一定要保养好身体,不能生病,免得过年时与美味佳肴失之交臂,看着别人大吃大嚼眼馋,而且,这一切的如意算盘都将落空,那可得不偿失了。今年本将不再保持淑女风度,我要和哥哥姐姐们一起“闯荡江湖”,和弟弟妹妹们一起“南征北战”!我还要做……

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进入学校一周的感想和收获作文

进入学校一周的感想和收获作文

本学期，我如愿以偿的升入名校八中上中学，成为了初一八班的一名中学生。继紧张的军训生活结束后，本周是正式上课的周。

当我领到厚厚的一大摞课本时，心里莫名其妙的有些紧张，毕竟课程比小学增加了好几门；当我得知我们的班主任朱老师是一名男老师时，我的内心又增添了一些疑虑。因为我小学六年的历任班主任，都是心地善良、工作认真细致的女老师，她们对待我都像妈妈一般。

在我心目中，男同志的性格都有些粗旷，没有女同志那么细腻，我疑虑男老师当班主任，会不会做事情大大咧咧的心不细，会不会不懂得关心爱护学生，会不会学生犯了错误就大吵大喊······

经过一周以来和诸位老师的接触以后，他们讲课时的认真细致，工作上的认真负责，让我感觉到我的所有紧张和疑虑都是多余的。

我们的班主任朱老师，虽然是位男老师，但他说话做事雷厉风行快而不乱。讲课时有自己独特的方法，画立体图形的技术本领更是高超，速度之快让我们看得都目瞪口呆。而且他还心地善良、心细如丝，到了初中我的担忧与伤感和兴奋也都会现实，我们抓住偷偷溜走的时间，在这的时间里努力奋斗。我们没有想到的许多事情，他往往先替我们想到了。为了我们打扫卫生时方便快捷，朱老师自己花钱给我们买来了许多种打扫工具，还手把手的教会我们做很多事情。

教我们语文的雷老师，我们都很喜欢听她讲课。她讲课时的言语很细腻，简单易懂而且知识含量颇高，让我们听起来能跟着她的思路走，有离别的那一刻 我默默地祝愿吸引力和舒适的感觉。教我们英语课的刘老师，是一位资历颇深的老教师。她对待我们就像严厉的妈妈对待自己的孩子一样，要求的非常严格，作业批改的也很认真。虽然她在作业上要求我们有些“苛刻”，但我们可以感觉到，她是在用心爱护着我们。

在老师们的正确下，我们班的同学们很快就进入了学习状态。这一切的一切，让我打消了我起初的疑虑和不安。我还有幸竞争上了班干部，当上了我们班的卫生委员，成为了老师工作中的小帮手。尽管比其它同学干的多一些，体力劳累一些，但为班级和同学们做事，我心里是高兴的、快乐的。

进入学校一周的感想和收获作文不少500字

“ 月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中个“离”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜别。我们每天上学，每个人依然笑得那么灿烂，仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚，每个人的心里，其实都有一种淡淡的惆怅。

进入学校一周的感想和收获作文

其实还有一个原因，因为我个矮，一直都站在后面，这是我在小学里没有经历过的。其实站在后面还不算什么，可是跑时，因为我们是六路纵队，我居然从女生排里多了出来，一排只有我一个人，就好像是我是班里多出来的似的，我已经很难过了，居然还有几个人嘲笑我，我真是受不了。老师对我们说过不能跑的可以不跑，其实我本可以装病不跑的，但我不能逃避，不能退缩，我要锻炼身体，我要长高，我要名正言顺地站在前面。

本学期，我如愿以偿的升入名校八中上中学，成为了初一八班的一名中学生。继紧张的军训生活结束后，本周是正式上课的周。

当我领到厚厚的一大摞课本时，心里莫名其妙的有些紧张，毕竟课程比小学增加了好几门；当我得知我们的班主任朱老师是一名男老师时，我的内心又增添了一些疑虑。因为我小学六年的历任班主任，都是心地善良、工作认真细致的女老师，她们对待我都像妈妈一般。

在我心目中，男同志的性格都有些粗旷，没有女同志那么细腻，我疑虑男老师当班主任，会不会做事情大大咧咧的心不细，会不会不懂得关心爱护学生，会不会学生犯了错误就大吵大喊······

经过一周以来和诸位老师的接触以后，他们讲课时的认真细致，工作上的认真负责，让我感觉到我的所有紧张和疑虑都是多余的。

我们的班主任朱老师，虽然是位男老师，但他说话做事雷厉风行快而不乱。讲课时有自己独特的方法，画立体图形的技术本领更是高超，速度之快让我们看得都目瞪口呆。而且他还心地善良、心细如丝，我们没有想到的许多事情，他往往先替我们想到了。为了我们打扫卫生时方便快捷，朱老师自己花钱给我们买来了许多种打扫工具，还手把手的教会我们做很多事情。

教我们语文的雷老师，我们都很喜欢听她讲课。她讲课时的言语很细腻，简单易懂而且知识含量颇高，让我们听起来能跟着她的思路走，有吸引力和舒适的感觉。教我们英语课的刘老师，是一位资历颇深的老教师。她对待我们就像严厉的妈妈对待自己的孩子一样，要求的非常严格，作业批改的也很认真。虽然她在作业上要求我们有些“苛刻”，但我们可以感觉到，她是在用心爱护着我们。

在老师们的正确下，我们班的同学们很快就进入了学习状态。这一切的一切，让我打消了我起初的疑虑和不安。我还有幸竞争上了班干部，当上了我们班的卫生委员，成为了老师工作中的小帮手。尽管比其它同学干的多一些，体力劳累一些，但为班级和同学们做事，我心里是高兴的、快乐的。