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新高考化学元素(新高考化学元素周期表要背哪些)

化学高考理综卷子开头写不写所需元素的原子质量

试卷内涉及到的一定是给你的 但是常用的自己也要记得呀 万一不给呢

新高考化学元素(新高考化学元素周期表要背哪些)新高考化学元素(新高考化学元素周期表要背哪些)


新高考化学元素(新高考化学元素周期表要背哪些)


新高考化学元素(新高考化学元素周期表要背哪些)


题里涉及到的都会给出的~~

他们是根据卷中定量计算是否用到该元素的相关数据而特别给出的.如果有些题目可有多种解法,其中一些解法涉及到相对原子质量,则出题者会视这题题目难度而做出是否给出数据的决定

我考试的时候准晶体为金属合金,可以看成是"单质混合物".可视为零价. 试卷的最前面都写了凡是能涉及到的化学元素都写16、浓H2SO4不慎洒到皮肤上,先迅速用布擦干,再用水冲洗,再涂上3%一5%的NaHCO3溶液。沾上其他酸时,先水洗,后涂NaHCO3溶液。了,但是一般都用不着,那些元素的分子式 都记住了,直接做题,如果再去看试卷上的,那样会浪费时间的,还是自己记住的好

当然不需要啊!

自己背~

初学的时候要写 只是作为提醒 而不是必要格式

你证明几何题的时候 公式后面还写文字说明为共价化合物A错定理?

高考化学必考四类题型解析

不过还是自己记住的好,用着方便

1.元素或物质推断类试题

该类题主要以元素周期律、元素周期表知识或物质之间的转化关系为命题点,采用提供周期表、文字描述元素性质或框图转化的形式来展现题干,然后设计一系列书写化学用语、离子半径大小比较、金属性或非金属性强弱判断、溶液中离子浓度大小判断及相关简单计算等问题。此类推断题的完整形式是:推断元素或物质、写用语、判性质。

【答题策略】该类题尽管设问较多,考查内容较多,但都是《考试大纲》要求的内容,不会出现偏、怪、难的问题,因此要充满信心,分析时要冷静,不能急于求成。这类试题考查的内容很基础,陌生度也不大,所以复习时一定要重视盖斯定律的应用与热化学方程式的书写技巧及注意事项;有关各类平衡移动的判断、常数的表达式、影响因素及相关计算;影响速率的因素及★ 高考化学选择题题型归纳有关计算的关系式;电化学中两极的判断、离子移动方向、离子放电先后顺序、电极反应式的书写及有关利用电子守恒的计算;电离程度、水解程度的强弱判断及离子浓度大小比较技巧等基础知识,都是平时复习时应特别注意的重点。在理解这些原理或实质时,也可以借用图表来直观理解,同时也有利于提高自己分析图表的能力与技巧。 总结 思维的技巧和方法,答题时注意规范细致。再者是该类题的问题设计一般没有递进性,故答题时可跳跃式解答,千万不能放弃。

3.实验类试题

该类题主要以化工流程或实验装置图为载体,以考查实验设计、探究与实验分析能力为主,同时涉及基本作、基本实验方法、装置与仪器选择、误分析等知识。命题的内容主要是气体制备、溶液净化与除杂、溶液配制、影响速率因素探究、元素金属性或非金属性强弱(物质氧化性或还原性强弱)、物质成分或性质探究、中和滴定等基本实验的重组或延伸。

【答B 1摩尔硫酸铁溶液中含铁离子数为2摩尔题策略】首先要搞清楚实验目的,明确实验的一系列作或提供的装置都是围绕实验目的展开的。要把实验目的与装置和作相联系,找出涉及的化学原理、化学反应或物质的性质等,然后根据问题依次解答即可。

4.有机推断类试题

【答题策略】有机推断题所提供的条件有两类:一类是有机物的性质及相互关系(也可能有数据),这类题往往直接从官能团、前后有机物的结构异、特殊反应条件、特殊转化关系、不饱和度等角度推断。另一类则通过化学计算(也告诉一些物质性质)进行推断,一般是先求出相对分子质量,再求分子式,根据性质确定物质。至于出现情境信息时,一般采用模仿迁移的方法与所学知识融合在一起使用。推理思路可采用顺推、逆推、中间向两边推、多法结合推断。

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高考化学:W,X,Y,Z 均为短周期主族元素,Y的原子序数是W和Z 的原子序数之和的一半,Y原子

F 城市中的氮氧化物和碳氢化合物主要是汽车排除的废气造成的

x:o

用得熟练了可以不写的。

y:si

w:Na

z:c化学是许多人难以攻克的短板,你的化学学得如何?高考冲刺阶段,下面就是我给大家带来的高考化学必考四类题型解析,希望大家喜欢!l

B正确

简单离子半径wxz中z

化学高考题中哪一年考查了钪这样元素

★ 总结高考化学题型:题型与复习建22、称量品时,先在盘上各放二张大小,重量相等的纸(腐蚀品放在烧杯等玻璃器皿),再放品。加热后的品,先冷却,后称量。议

1879年,瑞典的化学尼尔森(L.F.Nilson,1840~1899)和克莱夫(P.T.Cl,1840~1905)不多同时在稀有的矿物硅铍钇矿和黑稀金矿中找到了一种新元素。他们给这一元素定名为Scandium(钪),钪就是门捷列夫当初所预言的类硼元素。他们的发现再次证明了元素周期律的正确性和门捷列夫的远见卓识。钪比起钇和镧系元素来,由于离子半径特别小,氢氧化物的碱性也特别弱,因此,钪和稀土元素混在一起时,用氨(或极稀的碱)处理,钪将首先析出,故应用分级沉淀法可比较容易地把它从稀土元素中分离出来。另一种方法是利用盐的分极分解进行分离,由于钪最容易分解,从而达到分离的目的。用电解的方法可制得金属钪,在炼钪时将ScCl3、KCl、LiCl共熔,以熔融的锌为阴极电解之,使钪在锌极上析出,然后将锌蒸去可得金属钪。另外,在加工矿石生产、钍和镧系元素时易回收钪。钨、锡矿中综合回收伴生的钪也是钪的重要来源之一。钪在化合物中主要呈3价态,在空气中容易氧化成Sc2O3而失去金属光泽变成暗灰色。钪能与热水作用放出氢,也易溶于酸,是一种强还原剂。钪的氧化物及氢氧化物只显碱性,但其盐灰几乎不能水解。钪的氯化物为白色结晶,易溶于水并能在空气中潮解。元素名称:钪拼音:kàng元素原子量:44.9550体积弹性模量:GPa56.6原子化焓:kJ/mol@25℃343热容:J/(mol·K)25.52导电性:10^6/(cm·Ω)0.0177导热系数:W/(m·K)15.8汽化热:(千焦/摩尔)314.20熔化热:(千焦/摩尔)14.10元素在宇宙中的含量:(ppm)0.03元素类型:金属发现人:尼尔森发现年代:1876年发现过程:1876年,瑞典的尼尔森,在研究黑稀金矿时,发现了钪。元素描述:银白色金属,质软。密度2.9890克/厘米3。熔点1541℃。沸点2831℃。常见化合价+3。电离能为6.54电子伏特。易溶于水,可与热水作用,在空气中容易变暗。元素来源:从钨矿、锡石及含有其他稀土的矿石中回收制得,主要矿物为钪钇石,极稀少。元素用途:可以制造特种玻璃和合金等。它的化合物和氧化钪可用来作催化剂。元素辅助资料:在镱土发现后第二年,1879年瑞典化学家尼尔森从镱土中分离出一个新的土,称为钪土(scandia),元素名称是scandium,元素符号为Sc。瑞典化学家克利夫在研究了钪的一些性质后,指出它就是门捷列夫根据元素周期律预言的类硼。随着钪以及其他一些稀土元素的发现,完成了发现稀土元素第三阶段的另一半。元素符号:Sc英文名:Scandium中文名:钪相对原子质量:你只要跟着老师的复习安排,循序渐进。三轮复习,都会突出重难点,反复练习都会很明白的。高中化学(高考)总的来说还是挺简单的,一定要注重基础。44.9559常见化合价:+3电负性:1.36外围电子排布:3d14s2核外电子排布:2,8,9,2同位素及放射线:Sc-44[3.92h]Sc-45Sc-46[83.81d]Sc-46m[18.72s]Sc-47[3.34d]Sc-48[43.67h]Sc-49[57.3m]电子亲合和能:-70KJ·mol-1电离能:633.1KJ·mol-1第二电离能:1235KJ·mol-1第三电离能:2388KJ·mol-1单质密度:2.989g/cm3单质熔点:1539.0℃单质沸点:2832.0℃原子半径:2.09埃离子半径:0.75(+3)埃共价半径:1.44埃常见化合物:Sc2O3发现人:尼尔森时间:1879地点:瑞典名称由来:拉丁文:Scandia(氧化钪),Scandinia(斯堪的纳维亚)。元素描述:十分柔软的银白色金属,是地壳中勘探含量第八(百万分之5.0)的稀土元素。元素来源:主要存在于thortveitile(含34%钪)和杂铌矿等矿物中,也存在于锡矿和钨矿里。纯钪作为精炼过程中的副产品而获得。元素用途:钪金属可用于航空航天,氧化钪可用于制造高亮度电灯。用碘化钪制造的电灯光线非常类似天然日光。

化学:元素周期表问题(高考)

无机框图推断题解题的一般思路和 方法 :读图审题→找准“突破口”→逻辑推理→检验验证→规范答题。解答的关键是迅速找到突破口,一般从物质特殊的颜色、特殊性质或结构、特殊反应、特殊转化关系、特殊反应条件等角度思考。突破口不易寻找时,也可从常见的物质中进行大胆猜测,然后代入验证即可,尽量避免从不太熟悉的物质或教材上没有出现过的物质角度考虑,盲目验证。

b>a,所以序数b小a大

均转移一摩尔

单质氧化性强的,序数靠后

4、收集气体时,先排净装置中的空气后再收集。

所以d小c大,且a<d

e半径最小,所以序数

所以b<a<d<c<e

高考化学

对.羟基由氧原子与氢原子构成,每个羟基共9 个电子,所以这句话对.

下列正确的是

A 1摩尔羟基中含有电子数为9摩尔首先总体浏览,找出突破口,有时候找到一个突破口所有问题就会迎刃而解了,但是呢,我劝你还是多把基础知识打好,只有基础打好了才能有较速度的解答,因为高考时最重要的就是时间。

不考虑这句话的"表达错误"的话,这句话也不对,从硫酸铁结构可以看出,1摩尔硫酸铁会含有2摩尔铁离子,但铁离子会水解,所以溶液中存在的铁离子会少于2摩尔.另外,我所说的"表达错误"是指: 可以说"含1摩尔硫酸铁的溶液",但不能讲"1摩尔硫酸铁溶液".

C 将通常状况下分子总数为1摩尔的NO2,N2O4变至标准状况下时体积为22.4L

NO2与N2O4中存在2NO2=N2O4平衡,温度降低,平衡向右移动,所以从常温到标况,物质的量会减少Na2SO3 + SO2 + H2O = 2NaHSO3所以可以除去SO2.,体积会小于22.4L

D 8克硫化亚铜和氧化铜中含有铜原子数为0.1摩尔

在硫化亚铜:Cu2S与氧化铜(CuO)中,铜元素的质量分数相同,都等于80%,所以8克二者中,铜元素的质量是8g80% = 6.4g.物质的量是0.1mol.这句话对.

E 氢氧化纳溶液可用于出去

可以.因为能发生:

2NaOH + SO2 = Na2SO3 + H2O

这句话是对的.氮氧化物与碳氢化合物,主要就是汽车的尾气.

G 光化学污染是二次污染

对.是正确的,汽车尾气是一次污染,由汽车尾气可引起光化学烟雾,属二次污染.

2021化学高考必背知识点有哪些?

1、我建议你准备一个错题集,把每次考试错题或者自己遇到的典型例题记录下来,在考试之前看看。我相信这个对你有很大的帮助。

2021化学高考必背知识点有:

命题常以有机新材料、新产品、生活调料品为题材,以框图或语言描述为形式,主要考查有机物的性质与转化关系、同分异构、化学用语及推理能力。设计问题常涉及官能团名称或符号、结构简式、同分异构体判断、化学方程式书写、反应条件、反应类型、空间结构、计算、检验及有关合成路线等。

1、加热试管时,应先均匀加热后局部加热。

2、用排水法收集气体时,先拿出导管后撤酒精灯。

3、制取气体时,先检验气密性后装品。

5、稀释浓硫酸时,烧杯中先装一定量蒸馏水后再沿器壁缓慢注入浓硫酸。

6、点燃H2、CH4、C2H4、C2H2等可燃气体时,先检验纯度再点燃。

7、检验卤化烃分子的卤元素时,在水解后的溶液中先加稀HNO3再加AgNO3溶液。

8、检验NH3(用红色石蕊试纸)、Cl2(用淀粉KI试纸)、H2S[用Pb(Ac)2试纸]等气体时,先用蒸馏水润湿试纸后再与气体接触。

9、做固体品之间的反应实验时,先单独研碎后再混合。

10、配制FeCl3,SnCl2等易水解的盐溶液时,先溶于少量浓盐酸中,再稀释。

11、中和滴定实验时,用蒸馏水洗过的滴定管先用标准液润洗后再装标准掖;先用待测液润洗后再移取液体;滴定管读数时先等一二分钟后再读数;观察锥形瓶中溶液颜色的改变时,先等半分钟颜色不变后即为滴定终点。

12、焰色反应实验时,每,铂丝应先沾上稀盐酸放在火焰上灼烧到无色时,再做下一次实验。

13、用H2还原CuO时,先通H2流,后加热CuO,反应完毕后先撤酒精灯,冷却后再停止通H2。

14、配制物质的量浓度溶液时,先用烧杯加蒸馏水至容量瓶刻度线1cm~2cm后,再改用胶头滴管加水至刻度线。

15、安装发生装置时,遵循的原则是:自下而上,先左后右或先下后上,先左后右。

17、碱液沾到皮肤上,先水洗后涂硼酸溶液。

18、酸(或碱)流到桌子上,先加NaHCO3溶液(或醋酸)中和,再水洗,用布擦。

19【答题策略】元素推断题,一般可先在草稿纸上画出只含短周期元素的周期表,然后对照此表进行推断。(1)对有突破口的元素推断题,可利用题目暗示的突破口,联系其他条件,顺藤摸瓜,各个击破,推出结论;(2)对无明显突破口的元素推断题,可利用题示条件的限定,逐渐缩小推求范围,并充分考虑各元素的相互关系予以推断;(3)有时限定条件不足,则可进行讨论,得出合理结论,有时不止一组,只要能合理解释都可以。若题目只要求一组结论,则选择自己最熟悉、最有把握的。有时需要运用直觉,大胆尝试、假设,再根据题给条件进行验证也可。、检验蔗糖、淀粉、纤维素是否水解时,先在水解后的溶液中加NaOH溶液中和H2SO4,再加银或Cu(OH)2悬浊液。

20、用pH试纸时,先用玻璃棒沾取待测溶液涂到试纸上,再把试纸显示的颜色跟标准比色卡对比,定出pH。

21、配制和保存Fe2+,Sn2+等易水解、易被空气氧化的盐溶液时;先把蒸馏水煮沸赶走O2,再溶解,并加入少量的相应金属粉末和相应酸。

高考所需掌握的化学元素性质及其相关方程式方程式

H 准晶体中各元素的化合价可视为零价

理科注重的是方式方法,切忌一味的疯狂做题。要总结题型和方法。

【希望没有讲cd是气态氢化物,所以非金属,还原性大的单质氧化性弱错.......

2、不要把时间过多的花在难题上,注重基础。基础掌握了,题自然就会做了。

3、合理调节自己的状态,不要老是生活在压力下,平时打打球放松下。

化学高考那些工艺流程题怎么做???有什么要点?

该类题主要把热化学、电化学、化学反应速率及三大平衡知识融合在一起命题,有时有图像或图表形式,重点考查热化学(或离子、电极)方程式的书写、离子浓度大小比较、反应速率大小、平衡常数及转化率的计算、电化学装置、平衡曲线的识别与绘制等。设问较多,考查的内容也就较多,导致思维转换角度较大。试题的难度较大,对思维能力的要求较高。

很简单的,关注三个方面。一、重要的常见的金属(fe、Al、Cu)和非金属(卤素单质、硫、及氨)有的。二、基本实验作和方法。三、化学反应原理和规律(氧化还原、离子反应、平衡、水解、沉淀转化,有机合成).看懂了吗?这是高考的主题。

建议看一看选修2的教材,2.化学反应原理类试题会有一定的启发。

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