学校捐款对联怎么写 捐资助学对联

校庆的对联怎么写，要五副

学校的对联5

这里有25个，你可以挑选5个自己喜欢的出来：

学校捐款对联怎么写 捐资助学对联

1、 金龙舞华夏千古神州逢盛世 娇凤鸣高冈百年南中起宏图

2、 百年凤冈 一脉相承 英才辈出 有为有守 木铎金声传南粤

万胜胪欢 千秋共庆 国运日昌 自励自强 堂堂华夏耀东方

3、 德范千秋 文承百代 凤鸣高冈 莘莘学子争比翼

国运宏昌 神州共庆 日照中天 泱泱华夏浴荣光

4、迎百年华诞 菁菁校园桃李并荣结硕果 贺国庆佳节 莘莘学子鲲鹏振翅展宏图

5、沧海桑田五千载文明金瓯腾喜庆 春风时雨一百年造化教苑竞芳菲

6、物换星移十亿神州盈喜气 桃红李艳百年母校畅春风

7、蘸五千年浓墨，展厚地高天作煌煌画卷，十亿神州悬巨腕，五十七载挥洒，华章凝重彩；

承数代人师心，临古城阔洋为菁菁校园，百岁凤冈树大木，三余尺台耕耘，桃李竞芳菲

8、盛世祖经典学校春节对联2 上联：春蚕织出满国锦绣国五七华诞，描绘巨龙腾飞宏图 书香南中百年校庆，奏响凤冈崛起华章

9、神州五七华诞 社稷佳节 江山庆寿 凤冈一百生辰 杏坛鸿业 桃李逢春

10、神州五七华诞 社稷佳节 万里江山庆寿 凤冈一百生辰 杏坛鸿业 千树桃李逢春

11、华诞五七 神州佳节 社稷江山庆寿 生辰一百 凤冈鸿业 杏坛桃李逢春

12、盛八年部世华章 神州庆典 扬名环宇 钟灵毓秀 百年华诞 播誉四方

13、迎佳节，中华五七秋，力争上游与时俱进创盛世

贺校庆，热土千千结，勇攀高峰继往开来兴南中

14、千载兴国，忆往划华夏，齐力携手创盛世 百年树人，看今朝南中，同心展图铸辉煌

15、物换星移龙腾万里盈喜气 金声玉振凤舞百年唱春风

16、云兴霞蔚龙跃四海迎华诞 玉振金声凤鸣朝阳贺百年

17、巨龙腾四海声震环宇 金凤舞百年誉播岭南

18、金风送爽百年凤冈华诞至 群芳竞秀六艺杏坛硕果香

19、花开丛桂郁金凤冈华诞至 雁冲云天锦绣鹏城玉龙腾

20、凭栏迎旭日山水拓胸千帆竞渡庆华诞 放眼望鹏城中流击棹百舸争流传佳音

21、凭栏迎旭日金商应律庆华诞 放眼望鹏城清流鸣琴传佳音

22、金风送爽玉蝶翩飞百年凤冈展宏猷 江河奔腾蛟龙出海万世师表德乾坤

23、百年树人英才荟萃凤冈雅韵天籁入耳 万世师表群贤毕集名校风范大任于斯

24、华诞百年杏林兴教振铎传薪图远举 青史千秋黉苑树人腾龙翥凤启新程

25、春华秋实一百年，峥嵘岁月铸辉煌 一百年春风化雨，一百年桃李芬芳

25, 百年传承育英才，薪火相继绘蓝图 忆往昔岁月峥嵘，看今朝前程似锦

26、龙腾盛世国泰民安八千里河山壮丽 凤舞长天风和日暖二百载桃李芬芳

希望我的回答对你有帮助，望采纳。谢谢

自古未闻粪有税，如今只剩屁无捐，出自哪里？

和马牛羊鸡犬豕做朋友

这个是时期的，这本是一副对联，是用来讽刺当时的时局，是刘师亮写的，是用来讽刺的税收制度。

这首诗是初年刘师亮所写，为讽刺军阀杨森而写的一首打油诗，那时候的军阀生活，所以开销大，就编各种理由向征税筹款下联：明月意犹凄清行。。

这是一副对联 ，还有横批是万税。出自刘师亮，主要讽刺当时军阀为了苛捐杂税巧立名目，连农民用来给土地上肥用的势如破竹人欢马叫农家肥都要交税。

出自时期成都一位有幽默感的诗人刘师亮作打油诗，讽刺四川军阀杨森的。那是初年，各地大小军阀为掠夺更多钱财充做军费，就以各种千奇百怪地明目征收苛捐杂税，四川杨森就想出了一个新颖的税种——粪捐。刘师亮听说以后就写了这副对联加以讽。全联如下：

上联：自古未闻粪有税

下联：如今只剩屁无捐

横批：万岁（税）

上联：饮水思源报乡梓 求下联 对联是为了感谢故乡在外人的捐款 在线等

下联：千张笑脸觅知音

你好！

上联：书中天地大

上联：饮水思源报乡梓

下联：遗金筑路惠故园

说明；遗，（上联：三尺讲台催苗绿wei）馈赠，捐献。金，钱财。故园，故乡，故乡的亲人。

希望有所帮助。

如果对你有帮助，望采纳。

上联：饮水思源报

乡梓

下联：遗金筑路惠故园

说明；遗，（wei）馈赠，捐献。金，钱财。故园，故乡，故乡的亲人。

希望有所帮助。

学校对联大全

风虎浴清泉

上联：立凌云志

下联：做栋梁材

上联：千秋折桂手

下联：一代接班人

上联：从小爱科学

下联：长大攀高峰

上联：早立凌云志

下联：誓当接力人

上联：续传接力棒

下联：浇灌向阳花

上联：创建千秋大业

下联：造就一代新人

上联：寄情德智体美

下联：寓教歌舞游玩

上联：一代英雄从小看

下联：满园花朵向阳开

上联：三好学生明志远

上联：抚育校园新花朵

下联：培植祖国栋梁材

上联：园内桃李年年秀

下联：校中红花朵朵香

上联：宏伟理想鼓斗志

下联：幼小心灵开红花

上联：学习勤奋争三好

下联：德智优良树

上联：博采百花酿蜜汁

下联：广开学路育新苗

上联：绽蕾花树株株秀

下联：破土春笋节节高

上联：勤奋学习争三好

下联：刻苦钻研登高峰

下联：模范队员个个赞扬

上联：幼苗逢喜雨百花吐艳

下联：新树度春风万木争荣

上联：钢铁铸锤镰开天辟地

下联：灯烛煌火炬接力传薪

上联：红孩子红领巾红心向

下联：新少年新风貌新春向阳

上联：严教严管精心培育新秀

下联：重德重才全面选拔人才

上联：阳光下棵棵幼苗长成材

下联：春风里朵朵红花吐芳菲

上联：株株幼苗好似灵芝出土

下联：张张笑脸有如春花绽蕾

上联：一园新蕾逢喜雨百花吐艳

下联：千顷幼苗沐甘霖万木争荣

上联：看一代少年人人雄姿英发

下联：为千秋伟业个个斗志昂扬

上联：培育新时期儿童是光荣职责

下联：建设现代化祖国乃锦绣前程

上联：爱劳动爱科学创建千秋大业

上联：看一代红色少年个个雄姿英发

下联：为千秋革命事业人人斗志昂扬

上联：立壮志替万株幼苗灌输文化养料

下联：树雄心为一代新人塑造美好心灵

上联：争三好勤奋学习全面发展德智体

下联：勤勤恳恳做园丁

上联：为人师表诲而不倦

下联：替国树才教必有方

上联：树雄心攻克科学堡垒

下联：立壮志攀登世界高峰

上联：世上无难事无心人不就

下联：科学有真谛有志者竟成

上联：阳光普照园丁心坎春意暖

下联：雨露滋润桃李枝头蓓蕾红

上联：指点江山春光满目

下联：激扬文字彩笔生花

学校开学对联大全

上联：辞乙酉难忘闻鸡起舞；

下联：迎癸未不负万马奔腾。

下联：迎甲申依稀万马奔腾。

下联：迎甲申又是万马奔腾。

上联：梅花香自苦寒来；

下联：杨柳绿谁行。

下联：流水梦犹孤寂行。

上联：十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄；

下联：一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。

横批：师生同喜

上联：知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门；

下联：培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林。

横批：功能技成

上联：勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想；

下联：泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名。

上联：向名进军百炼成钢唱出青春无悔；

下联：圆人生想半载奋斗笑吟三年等待。

横批：一马当先

上联：舞风翔鸾旌歌闹处处迎新；

下联：披星戴月紫竹宁岁岁登高。

横批：勇登书山

上联：闻鸡起舞成就拼搏劲旅师；

下联：天道酬勤再现辉煌风。

横批：舍我其谁

上联：送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩；

下联：迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌。

横批：乐在其中

上联：十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开；

下联：数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。

横批：奋发图强

上联：庖丁牛久练而技进乎道；

下联：荀子劝博学则青出于蓝。

横批：路在脚下

上联：六十同窗同甘共苦拼搏从此时；

下联：十二春秋风雨兼程成败在今年。

横批：美梦成真

上联：览前思己任铁杵磨针只求前程似锦；

下联：念亲情师恩悬梁刺股但愿无愧我心。

横批：唯有努力

上联：怀揣大学美梦迎接新年号角；

下联：彰显青春活力挥洒苦涩汗水。

横批：自强不息

上联：花开花落腊梅傲雪盼新春；

下联：春去春来长风破浪迎高考。

横批：金榜题名

上联：寒冬散尽喜迎元旦佳节；

下联：春意盎然更看男儿发愤。

上联：各界英大展宏图夺英魁；

下联：莘莘学汇聚一堂学本领。

横批：力争上游

下联：滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。

横批：我本英雄（）

上联：胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾；

下联：风华正茂豪气冲天应建定鼎之功。

横批：前程似锦

上联：辞旧迎新寒风阵阵催人逝；

下联：苦尽甘来捷报片片暖人心。

横批：师生同心

名人撰写的学校对联摘抄

一、明代东林首领顾宪成写在东林书院的对联：

风声、雨声、读书声，声声入耳

家事、国事、天下事，事事关心

二、宋代朱熹写在白麓书院的对联：

日月两轮天地眼

诗书万卷女人心

三、清末严复题武昌学校的对联：

遵大路兮，自东自西，自南自北，为之范我驰驱，今天下车同轨

登斯堂也，如切如磋，如琢如磨，尔尚一乃心力，有志者事竟成

四、教育家陶行知写在晓庄师范的对联/

对稻梁麦黍稷下功夫

五、南洋公学(前身)唐蔚兰写在室的对联：

天地生材皆有用

对联大全

牛肥马壮家家富

虎跃龙腾处处春

牛奋千程荣盛世

虎驮五福贺新春

牛奋四蹄开锦绣

虎添双翼会风云

牛耕绿野千仓满

虎啸青山万木荣

牛耕沃野扬上联：三好学生人人夸奖长去

虎啸群山大步来

千载难逢新世纪

万民谱写虎春秋

乾元启运三阳泰

斗丙回寅万户春

人逢盛世精神壮

虎跃奇峰气势雄

人间喜庆康平世

虎岁承欢幸福春

气魄如龙虎

祖国江山似画图

人入虎年鼓虎劲

人添志气虎添翼

雪舞丰年燕舞春

人效黄牛心自贵

岁朝寅虎劲更高

山明水秀风光丽

虎跃龙腾日月新

生气联吟欣虎虎

留春上联：点点心血勤育英才厚泽九州；伴读奋年年

四海龙腾抒壮志

千山虎啸振雄风

四海三江春气息

千家万户虎精神

四海笙歌迎虎岁

九州英杰跃鹏程

唯大英雄能伏虎

是真俊杰敢擒龙

啸一声

睁双眼照耀乾坤

新年捷报虎添翼

大路朝阳马奋蹄

兴伟业仍须牛劲

展宏图更壮虎威

一代英豪生虎气

三春杨柳动莺歌

英雄气概如龙虎

祖国江山似画图

英雄时代英雄业

龙虎精神龙虎年

莺歌燕舞新春日

虎跃龙腾大治年

迎春节莺歌遍地

兴中华虎劲冲天

云喷笔花腾虎豹

雨翻墨浪走蛟龙

宅后青山金虎踞

门前绿水玉龙盘

致富脱贫添虎翼

开山治水展鹏程

丙穴鱼生人间改岁

寅方斗指天下皆春

春风浩荡花香鸟语

岁月峥嵘虎跃龙腾

虎跃龙腾九州焕彩

风调雨顺五谷丰登

牛奔福地普天献瑞

虎卧华堂满院生辉

安若泰山虎踞龙盘

紫气东来江山如画

红旗招展龙虎扬威

祖国富强神龙活虎

幸福舞燕飞莺

白虎替青牛招财进宝

黄莺鸣翠柳辞旧迎新

虎跃龙腾创人间奇迹

莺歌燕舞描大地春光

虎跃龙腾有天皆丽日

花香鸟语无地不春风

花团锦簇江山添异彩

虎啸龙吟华夏壮神威

金牛辞旧携凯歌而去

乳虎迎春带捷报新来

瑞雪兆丰年年年大吉

丑牛接寅虎虎虎生威

岁月逢春山河添锦绣

思治龙虎振精神

效虎豪吟放怀歌富岁

闻鸡起舞挥笔颂春光

祖国腾飞大鹏振羽翼

宏图再展乳虎显神通

忆旧岁牛劲冲霄汉神鞭一指神州巨变

看今朝虎威壮中华经济腾飞

庆虎岁把酒高吟虎跃曲

祝丰年扶犁又唱丰收谣

迎虎年敢逐改革拦路虎

送牛岁勇当奉献老黄牛

迎新春处处呈文明气象

入虎岁人人当改革先锋

虎跃龙腾碧海黄山妆玉宇

莺歌燕舞春风旭日蔚神州

虎跃龙腾华夏多俊杰

莺歌燕舞阳春山水尽朝晖

牛耕广野丑年犁出文明路

虎跃深山寅岁图开舜尧天

岁步寅年喜庆团圆同把酒

珠还合浦欢歌一统共迎春

喜庆牛年两制先迎还

欢歌兔岁亿民再赞归

栽竹栽松竹隐凤凰松隐鹤

培山培水山藏虎豹水藏龙

丑岁建奇功回归昌国运

寅年兴大业宏图展现壮情怀

虎年喜虎劲攻关夺隘皆如虎

春节焕春光绣水描山总是春

牛年虽过去牛劲更增多奉献

虎岁喜临门虎威大振有精神

寅时入虎年十亿振虎劲

佳节描春色九州大地荡春潮

龙腾虎啸

腊尽春回

高崖伏虎啸

茅庐卧龙飞

虎啸风声远

龙腾海浪高

龙引千江水

虎越万重山

密林藏伏虎

萝峰染晴云

山月流古雪

事事都如意

虎虎有生气

云中熊虎将

天上凤凰儿

百尺飞泉鸣震谷

一声长啸势惊天

丙部琳琅春馥郁

寅宾璀灿日光华

长白虎啸林中日

江南猿啼岭

赤县奔腾如虎跃

神州崛起似龙飞

丑旧寅新宏图展

牛归虎跃春意浓

丑去寅来千里锦

牛奔虎啸九州春

丑去寅来人益健

牛奔虎跃春愈新

春风浩荡神州绿

虎气升腾岳麓雄

春风着意随人愿

虎气生威壮国魂

春光春色源春意

虎将虎年扬虎威

春节乍闻春有喜

虎年乐见虎生风

春雷巨响山河动

月夜旋风草木飞

春晓寅回人起舞

岁祯虎啸物昭苏

电闪金光夸五色

雷鸣巨吼动千山

憨厚忠诚牛品德

高昂奋勇虎精神

虎步奔腾开胜景

为我们学校捐款的怎么写？

横批：鞠躬尽瘁

感恩母校捐款

同学们下联：才俊满郡园挥毫泼墨青春十载展宏图。：

日月如梭，转眼间我们即将离开培育我们三年的母校，踏上人生的另一征程。

回忆往昔，感慨万千；三年的校园生活教会了我们理性地思考人生，勇敢地面对挑战；三年来，我们用青春的经历了痛苦也收获了喜悦，经历了失败更收获了成功！

##学校，承载了我们最美的青春记忆，她是我们梦想开始的地方，也是我们现在思念和祝福归去的方向。我们见证了母校的发展，看见了母校正一步步走向辉煌！而今，即将离开母校的你是否也曾希望为这个校园留下自己些许生动的殷殷感激，是否也曾期盼在多年后能够重拾在这里的青春记忆？

同学们，群鸿飞四海，爱心留故园，真诚地希望临行的你们，能够献出一片热诚，横批：甘做人梯留下一份美好的回忆，在此我们向全体同学出倡议：集资为母校捐赠一份纪念品，以此表达我们对母校的眷恋与感恩！。

，祝。。。。。。。。。

学生会

年月日

求捐资修庙功德碑两边的对联

下联：讲文明讲道德造就一代新人

您好：

下联：偏爱奇书书中寻觅得真知

上联：功德无量庙宇新，众生皆蒙福泽荫。

下联：一旗火炬映心红

下联：恩泽长存信仰在，万物皆感慈悲心。

解释：这幅对联表达了捐资修庙的功德无量，使得庙宇得以重新修建，让众生都能够受益。上联描述了修建庙宇的功德之大，下联则强调了信仰的重要性，表示捐赠者的功德会长存于信仰之中，感化万物。

同时，对联还表达了恩泽长存的信仰，即捐赠者的善举会一直存在于信仰之中，庇佑众生。整幅对联意味深长，感情真挚，是一幅很好的功德碑对联。

如有其他问题还可以语询我。

某中学为帮助山区的失学儿童重返课堂，要在全校开展一次献爱心捐款、捐物、捐书活动。请你为这次活动

上联：兢兢业业育桃李

捐出的爱，幻化成阳光照亮儿童的人生；献出的情，凝聚成甘霖呵护课堂的奇葩。

献上一片爱心，托起一片希望；捐出一本图书，送去一片阳光；捐出一件衣物，送上一份温暖

捐出的爱，幻化成阳光下联：湖湘多才俊今朝有我敢凌绝顶傲群伦。照亮儿童的人生；

献出的情，凝聚成甘霖呵护课堂的奇葩

献上一片爱心，托起一片希望。∕捐出一本图书，送去一片阳光。∕捐出一件衣横批：志存高远物，送去一份温暖。

鸟儿飞翔需要翅膀，爱心托起明天的太阳。

学校的对联

下联：桃李照人倾爱心

在学习、工作生活中，大家都有令自己印象深刻的对联吧，对联作为一种习俗，是汉族传统文化的重要组成部分。你想知道对联怎么写吗？以下是我整理的学校的对联，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学校的对联1

上联：数载寒窗多少风雨多少汗水喜看今朝结硕果;

上联：广在往昔求书丹心映雪附;

下联：益于今朝试压壮志凌云天地中。

上联：盛世重英才精思放胆千帆争渡惊湘水;

下联：华年逢国考极目骋怀万马竞驰震麓山。

上联：德如帅智体如军问精进诸生谁为健者;

下联：诚信其行恢宏其志创和谐伟业俱是雄才。

上联：多年蕴蓄志远功深日日攻坚获益;

下联：一卷摊开神驰笔畅堂堂游刃有余。

上联：壮志写春秋学海无涯直挂云帆探胜景;

上联：驰骋直奔千里远;

下联：翱翔必指九天高。

上联：博闻强志勤奋创新成就心中学问;

下联：精思妙悟严格求实撰写天下文章。

上联：学海泛舟五千年华夏英才书奇志;

下联：蟾宫折桂三十载潇湘学子写华章。

上联：起笔有珠玑杏坛霸气;

下联：挥毫成锦绣王地雄风。

上联：英雄出少年扬鞭策马河山万里建功业;

上联：下笔千言凝湘水十里;

下联：出门一笑待桂子三秋。

上联：承历史底蕴究天人际理欲上苍穹揽星去;

下联：怀瑾瑜憧憬展卷帙才华即从蟾宫摘桂回。

下联：几度春秋无限憧憬无限希冀期盼明天成大器。

上联：十年磨剑白刃生寒涔汗泪;

下联：今昔纵毫冰心着意写春秋。

学校的对联2

上联：翻书益智

下联：阅史清心

上联：馆藏万卷

下联：史证千年

上联：书山觅宝

下联：学海泛舟

上联：行千里路

下联：读万卷书

上联：藏书千万卷

下联：增智九州人

上联：读书破万卷

下联：落笔超群英

上联：读书破万卷

下联：下笔如有神

上联：读书破万卷

下联：下笔有千言

上联：书林须漫步

下联：学海要遨游

上联：书山勤觅宝

下联：学海苦行舟

下联：笔下空间宽

上联：文章似江海

下联：书籍如林泉

上联：学海宽千里

下联：书山功昭千秋路通人心畅，德泽万民捐资情义长。横批：为人高万寻

上联：邺侯新插架

下联：曹氏旧营仓

上联：友古今名士

下联：读中外益书

上联：欲知天下事

下联：须读古今书

下联：须读古今书

上联：藏有古典名著

下联：购来现代新书

上联：广藏古典名著

下联：欣读现代益书

上联：藏古今文章瑰宝

下联：聚中外学术精华

上联：藏书楼上百花放

下联：借阅窗台四时春

上联：藏书楼上百花艳

下联：借阅窗口四季春

上联：长留天地无穷趣

下联：书田不老春

上联：常阅报刊开眼界

下联：深研科技扩胸襟

上联：春秋日月光今古

下联：马列文章盖圣贤

上联：欢迎读者游学海

下联：爱接仁人攀书山

上联：架集古今书万卷

下联：柜藏中外帖千函

上联：莫说架中皆白纸

下联：须知文内尽黄金

上联：千里学海志士渡

下联：万仞书山勤者攀

上联：书画同源扬国艺

下联：图文并茂益书生

上联：万卷书中寻好句

下联：五线谱上觅强音

上联：万卷书中寻妙语

上联：学海寻珍累也喜

上联：致富终须罗科技

下联：腾飞还得读良书

上联：中外名书藏满架

下联：古今聚一楼

上联：诸子千家罗万卷

下联：百科四库集三秦

上联：乐接勤人遨游学海

下联：欢迎读者攀越书山

上联：中外良书皆多文采

下联：古今名著俱备精华

上联：聚典籍精华惠嘉后进

下联：汇中西学术乐育新民

上联：文海泛舟健儿要敢乘风上

下联：书山探宝志士怎能空手归

上联：钟情学海海里神游清俗气

上联：书似长梯送我攀登知识峰顶

下联：学如航船带人漫步真理海洋

上联：学海阔千寻缺志人敢渡

下联：书山高万仞唯有勤奋者能攀

上联：追求翰海精华促进神州建设

下联：学习书中道理聪明志士天心

上联：不懈不松古今硕士皆由学时起

下联：宜勤宜勉中外专家都从苦中来

上联：上下万千年翰海精华尽藏书内

下联：纵横千万里神州春色咸集门中

学校的'对联3

傲视群雄

淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年

莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来

壮志凌云

十载求学纵苦三伏三九无悔无怨

一朝成就再忆全心全力有苦有乐

卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露

披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成

砺志报亲

拼十年寒窗挑灯苦读不畏难

携双亲期盼背水勇战定夺魁

笑书人生

滴水穿石战高考如歌岁月应无悔

乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时

意气风发

时光如梭看我少年学子六月追风去

云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来

师生同心

知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门

培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林

横批：教育为本

立足现代面向未来桃李满天下

脚踏实地瞩目千里栋梁遍九州

横批：誓夺

效苏秦之刺股折桂还需苦战

学陶侃之惜时付出必有回报

激流勇进

乘风踏浪我欲搏击沧海横流

飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒

路在脚下

览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦

念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心

唯有努力

向名校进军百炼成钢唱出青春无悔

圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待

学校的对联4

1、上联：学海泛舟五千年华夏英才书奇志，下联：蟾宫折桂三十载潇湘学子写华章。

2、上联：起笔有珠玑杏坛霸气，下联：挥毫成锦绣王地雄风。

3、上联：英雄出少年扬鞭策马河山万里建功业，下联：才俊满郡园挥毫泼墨青春十载展宏图。

4、上联：数载寒窗多少风雨多少汗水喜看今朝结硕果，下联：几度春秋无限憧憬无限希冀期盼明天成大器。

5、上联：十年磨剑白刃生寒涔汗泪，下联：今昔纵毫冰心着意写春秋。

6、上联：广在往昔求书丹心映雪附，下联：益于今朝试压壮志凌云天地中。

7、上联：盛世重英才精思放胆千帆争渡惊湘水，下联：华年逢国考极目骋怀万马竞驰震麓山。

8、上联：德如帅智体如军问精进诸生谁为健者下联：诚信其行恢宏其志创和谐伟业俱是雄才

9、上联：多年蕴蓄志远功深日日攻坚获益，下联：一卷摊开神驰笔畅堂堂游刃有余。

10、上联：壮志写春秋学海无涯直挂云帆探胜景，下联：湖湘多才俊今朝有我敢凌绝顶傲群伦。

11、上联：驰骋直奔千里远，下联：翱翔必指九天高。

12、上联：博闻强志勤奋创新成就心中学问，下联：精思妙悟严格求实撰写天下文章。

13、上联：下笔千言凝湘水十里，下联：出门一笑待桂子三秋。

14、上联：承历史底蕴究天人际理欲上苍穹揽星去，下联：怀瑾瑜憧憬展卷帙才华即从蟾宫摘桂回。

[上联]：欢乐似歌唱想彩色童年

[下联]：体艺如花绽放和谐校园

[横批]：多彩实小

[上联]：四时八节师生健身堪赞颂

[下联]：校内校外绳舞毽扬亦显威

[横批]：人人参与

[上联]：搭建平台创新成就师生梦想

[下联]：牵手名校课改奏响教育强音

[横批]：实小春色

[上联]：讲道德比文明喜满校园内外

[下联]：踢毽子舞跳绳技雄你我之间

[横批]：实小风采

[上联]：创名校践行新教育展实小新貌

[下联]：组社团秀我课本剧显师生风采

[横批]：看我实小

[上联]：以质兴校科研课题规范管理创名校

[下联]：以德育人课改社团星级创建育英才

[横批]：硕果初现

[上联]：语数英体音美教师齐心协力共创名校

[下联]：重基础抓社团学生争奇斗艳快乐成长

[横批]：共谋发展

[上联]：崇德、立德、无愧师德滴滴汗水润桃李

[下联]：悟道、传道、不辱师道点点心血育英才

[横批]：德道育人

[上联]：求真务实德为先，涓涓细流滋润学生心田

[下联]：宽严相济爱为先，缕缕春风轻拂实小校园

[横批]：实小风采

[上联]：知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门

[下联]：培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林

[横批]：师生同心

[上联]：创办七彩校报发出教育强音社团微信频建成功平台

[下联]：牵手首师附小打造中原名校德育书法尽显实小风采

[横批]：和谐欢乐尽在实小

[上联]：发展内涵，提升品位，师者有道，德智体美育桃李

[下联]：放飞梦想，唱响童年，学子多才，歌舞书画竟

[横批]：教学相长

[上联]：书声琅琅，颂仁义礼智信，古今融汇，传承千年文化

[下联]：师范灼灼，育德智体美劳，内外兼修，培养百代栋梁

学校的对联6

上联：立足现代面向未来桃李请接受管理学院团委、学生会对您和您的捐助行为表示由衷的感谢和敬意!满天下

下联：脚踏实地瞩目千里栋梁遍九州

横批：教育为本

上联：立凌云志

下联：做栋梁材

上联：千秋折桂手

下联：一代接班人

上联：从小爱科学

下联：长大攀高峰

上联：早立凌云志

下联：誓当接力人

上联：续传接力棒

下联：浇灌向阳花

上联：创建千秋大业

下联：造就一代新人

上联：寄情德智体美

下联：寓教歌舞游玩

上联：一代英雄从小看

下联：满园花朵向阳开

上联：三好学生明志远

上联：抚育校园新花朵

下联：培植祖国栋梁材

上联：园内桃李年年秀

下联：校中红花朵朵香

上联：宏伟理想鼓斗志

下联：幼小心灵开红花

上联：学习勤奋争三好

下联：德智优良树

上联：博采百花酿蜜汁

下联：广开学路育新苗

上联：绽蕾花树株株秀

下联：破土春笋节节高

上联：勤奋学习争三好

下联：刻苦钻研登高峰

下联：模范队员个个赞扬

上联：幼苗逢喜雨百花吐艳

下联：新树度春风万木争荣

上联：钢铁铸锤镰开天辟地

下联：灯烛煌火炬接力传薪

上联：红孩子红领巾红心向

下联：新少年新风貌新春向阳

上联：严教严管精心培育新秀

下联：重德重才全面选拔人才

上联：阳光下棵棵幼苗长成材

下联：春风里朵朵红花吐芳菲

上联：株株幼苗好似灵芝出土

下联：张张笑脸有如春花绽蕾

上联：一园新蕾逢喜雨百花吐艳

下联：千顷幼苗沐甘霖万木争荣

上联：看一代少年人人雄姿英发

下联：为千秋伟业个个斗志昂扬

上联：培育新时期儿童是光荣职责

下联：建设现代化祖国乃锦绣前程

上联：爱劳动爱科学创建千秋大业

上联：看一代红色少年个个雄姿英发

下联：为千秋革命事业人人斗志昂扬

上联：立壮志替万株幼苗灌输文化养料

下联：树雄心为一代新人塑造美好心灵

上联：争三好勤奋学习全面发展德智体

下联：勤勤恳恳做园丁

上联：为人师表诲而不倦

下联：替国树才教必有方

上联：树雄心攻克科学堡垒

下联：立壮志攀登世界高峰

上联：世上无难事无心人不就

下联：科学有真谛有志者竟成

上联：阳光普照园丁心坎春意暖

下联：雨露滋润桃李枝头蓓蕾红

上联：指点江山春光满目

下联：激扬文字彩笔生花

上联：教学相长

下联：师生一家

上联：丹心谱就育才曲

下联：朱墨绘得兴邦图

上联：有志育才功万代

下联：无声润物春长存

上联：校内垂柳吐新绿

下联：园外碧桃飞翠红

上联：风和日丽拂桃李

下联：墨欢笔舞展春秋

下联：一方净土育花红

上联：桃展红蕊春烂漫

下联：李呈白璧品芬芳

上联：缕缕霜迹染双鬓

下联：滴滴心血育新苗

上联：校内桃李相映辉

下联：园外柏松互比高

上联：重教育人功百代

下联：尊师兴邦德千秋

上联：画流韵

下联：锦绣河山颂诗情

上联：慈母情萦一堂秀

下联：园丁魂系满院春

上联：诚心奉献精神爽

下联：勤力耕耘桃李欣

上联：蚕烛呈志鉴师表

上联：喜聚丹心结桃李

下联：好研朱墨写春秋

上联：粉笔为友送白发

下联：教鞭作伴迎新春

上联：心随琅琅书声乐

下联：情系欣欣桃李诗

上联：神聚三尺讲台上

下联：情凝一寸粉笔中

上联：愿效煌煌生辉烛

下联：甘当默默育花人

上联：满园绿树年年吐秀

下联：一校鲜花处处含香

上联：天地间最引人的春色乃桃李

下联：日月下极耀眼的地方数学校

上联：植桃培李韶华一刻匆匆过

下联：教书育人壮志千秋徐徐来

上联：蓓蕾初开神领学校寒和署

下联：护树浇花心知园丁苦与甜

上联：尽心培桃李缕缕辛苦置度外

下联：竭力育栋梁丝丝欢欣在其中

下联：染得校园七彩画

上联：多来米发索拉西

下联：谱就桃李一腔诗

上联：展四化宏图

下联：育四有新人

上联：拓四方胜景

下联：干一方事业

上联：哺一代英俊

下联：拂一地春风

捐资修路架桥功德碑对联

富甲一方不忘先祖之地，仁义之士谨记后代之行。横批：生不忘本他人爱子亦如余

施善助路人 修德好功名

坎坷崎岖，羊肠板诘，进出来去难自由。 身有余财，造福乡里，平荡坦途记心头。横批：仁心天佑

关于哪家太阳能路灯好些，你可以到潢川利民科技一对一根据你们当地的 致学校爱心捐款感谢信篇五情况，专门定做生产适门添春色发春辉合你们当地情况的太阳能路灯。这样不仅大大的提高了利用率，也节省了不少的金钱和人力。

致学校爱心捐款感谢信精选五篇范文

上联：欲知中外事

受人滴水之恩，当以涌泉相报。感恩，就是得到好处之后的感激之情呈现出来回馈他人。下面是我为大家精心整理的致学校爱心捐款 感谢信 ，希望能给您带来帮助。

上联：赤橙黄绿青蓝紫

致学校爱心捐款感谢信篇一

尊上联：听评导巡 课课皆精抓教学敬的老师，亲爱的同学：

你们好!

自9月__日校工会、校团委发出向后港小学陈士庭老师捐款的倡议以来，得到了全校师生的积极响应和大力支持。“一人有难，八方支援”，校内所有师生纷纷慷慨解囊，截至目前，已收到爱心捐款19699.00元，款项不多，情深义重，一分一毫都体现了我校这个大家庭的温暖和亲情。在此，团委向所有参与爱心捐款的师生表示崇高的敬意和衷心的感谢!

陈老师是后港小学的一名普通教师，今年52岁，在 教育 战线上奉献了35年。20__年2月陈老师的小儿子殷良突然患上了尿崩症，6月又发现他还患有脑垂体恶性肿瘤癌!然而，福无双至，祸不单行，8月初，陈老师的妻子又被确诊为慢性粒白血病。8月中旬，陈老师的母亲被确诊有心脏病!

陈老师正为无力承担巨额医疗费用而一愁莫展的时候，全县师生及时伸出援助之手，给了他的家庭新的希望。令我们自豪的是，在这支捐款献爱心的队伍中，也有我们后港中学全体师生的身影，我们学校的师生，以自己的绵薄之力和善良举动再次向全县证明了后港中学是钟灵毓秀的仁义之地。你们的善行义举向病榻上的殷良及他的母亲、奶奶传递着力量，传递着祝福，传递着互助友爱的精神。极大地鼓舞了他们战胜病魔的勇气与信心，也让每个参与其中的人看到了希望的曙光，看到了人性的美好。我们相信，有大家的祝福、关爱与帮助，陈老师一家会创造出生命的奇迹。

我们再次向给予陈老师无私帮助的全校师生表示最崇高的敬意和最诚挚的感谢!也祝愿他的家人早日康复，祝天下好人一生平安!

感谢所有捐献善款的人们，感谢你们的爱心捐助!

此致

敬礼!

_ue_ila

20__年_月_日

致学校爱心捐款感谢信篇二

__学校：

衷心感谢你们的慷慨解囊和无私帮助。我校高二18班赵凡凡同学是不幸的，在人生最灿烂的时候却与病魔羁绊前行;但她又是幸运的，因为有静宁一中广大校友和全校师生最纯洁的爱心在伴她同行。

赵凡凡，普普通通的一名学生，出生在高界赵岔一个农村家庭，在被查出患上肺病，急需进行手术，但在其因家境贫寒，无力承担巨额医疗费用而一筹莫展的时候，是我们大家，我们所有爱心人士给了她生命的希望。你们的善行义举极大的鼓舞了在病榻上与病魔斗争的赵凡凡同学，也让每个参与其中的人看到了希望的曙光。我们相信，有大家的祝福、关爱与帮助，赵凡凡同学会创造出生命的奇迹。

在静宁一中校的关心下，政教处和校团委、学生会在全校范围内发起了“爱心无价，真情无限”的募捐倡议活动，共募集善款38128.2元。所有捐助的善款已于20__年11月2日及时地送到了赵凡凡同学及其家人手中。

20__年12月，我校__届9班学子在得知赵凡凡同学病情后，积极联系静宁一中 毕业 校友，发起了向赵凡凡同学募捐献爱心的活动倡议。侯小宝、李锴科、韩高林、韩雄伟等数十位静宁一中校友纷纷慷慨解囊，无私奉献，捐献爱心，共捐献善款745.5元。目前，学校已将各位校友的爱心捐款送达赵凡凡同学家人处，并转达了你们的爱心。

在此，学校再次衷心感谢所有捐献善款的静宁一中校友，感谢你们的爱心捐助，是你们给了赵凡凡同学重新拥有生命和美好人生的希望!在此，学校谨代表赵凡凡同学及其家人向所有奉献爱心的校友、师生致以最诚挚的谢意!祝你们身体健康、工作顺利、万事如意!

此致

敬礼!

_ue_ila

20__年_月_日

致学校爱心捐款感谢信篇三

尊敬的管理学院老师和同学们：

你们好!

我院20__级张__同学代表学校参加CUBA(全国大学生 篮球 联赛)比赛中不幸受伤，经医生诊断其左膝半月板完全粉碎、韧带断裂，伤势。

一方有难，八方支援!在得知张__同学的消息后，学院政高度重视，非常关心，并在时间向张__同学和其家人伸出援助之手!老师和同学们纷纷询问伤情，并慷慨解囊，奉献爱心!自 2008年4月21日至4月28日，我们在管理学院学生工作办公室设立了捐款箱，截止到4月28日，捐款总额已达到12，207.00元。我们已将捐款用于张__同学的治疗，希望她早日康复。

在这里，我们十分感谢所有关心、支持和援助张__同学的老师和同学。是你们热情的问候、无私的援助，让她感受到情谊的高贵和大家庭的温暖;是你们点燃了她生活的希望和曙光;同样是你们给了她战胜伤情的决心和意志。她是出色的篮球运动员，更是一名的学生;她意志坚强，我们坚信，有大家一如既往的支持和关心、有大家美好的祝福和期盼，她一定能战胜伤情，早日康复!

在此，请允许我们和您一起祝福张__，祝福她早日康复!

在此，请允许我们和她一起感谢您和您的捐助，并祝福每一位有爱心的人好人一生平安。

致以最崇高的敬意和最忠心的感谢!

致学校爱心捐款感谢信篇四

尊敬的__中学的同学们、广州美术学院的同学和老师们及各界爱心人士朋友们：

您们好!首先我想表达我最诚挚的谢意和最真挚的感激之情!

衷心感谢你们的无微不至的关心、慷慨解囊和无私帮助。本人雷振是07届广州美术学院综合美术专业的毕业生。前段时间大家为本人父亲雷学深募捐。__中学高中同学募捐款有7639元整。广州美术学院的同学及爱心人士朋友们募捐款有13820元整，一共募捐款有21459元整。也感谢为本人父亲捐血的同学朋友们。

本人父亲雷学深发病因每天晚上发高烧、双脚肌肉疼痛，脚还可以走路，入院雷州医院治疗，病情没有好转，还是每天晚上发高烧、双脚疼痛!(脚还可以走路)。后就转院进湛江市广东医学院附属医院检查治疗，住院半个月基本做完所有检查，只剩骨髓穿刺骨髓检查、心脏彩超检查没做。还没检查出病因，天天打吊点针没效果况且病情加重，双脚变得不能走路，动不了，白细胞升到3万多(正常计数：4.0~10.0)。钱花了病情没好反而加重了!!在没办法的情况下只能主动强烈要求转院。然后转院到广东省医院，因路途长远导致病情更加加重到病人全身基本失去知觉，__年3月31日晚上到医院后住进急诊抢救室抢救(一天花8000多元)，病人白细胞升到5万多(正常计数：4.0~10.0)，抢救一天后调到血液内科住院做骨髓穿刺骨髓检查和各种各样的检查(一天花5000多元)，二天后一只脚皮肤腐烂，双脚肌肉每天每隔5分钟还是疼痛!每天抽血检查，每天躺在病床上接受各种检查及忍受各种病痛，抽血抽骨髓检查的至今(18天过去了)仍然没有查出病因!度日如年的时间到4月18日凌晨3点钟开始拉是黑色液体(是放血便)，还没来得急做肠胃内镜检查，内部就大量出血!二天过去了，还止不了内部出血，病情越来越加重，拉血便从黑色变成血红色，等于输血进去后直接就拉放出来!在于今天4月20日下午3点钟左右转进icu危重病监护区抢救(一天费用一万左右)!目前病人还在icu危重病监护区!对于本人就是僚倒的家庭更加无力承担每天昂贵的费及手术费。从家乡医院到市大的医院再到广东省医院，医疗 保险 也起不了很大的作用。现在希望各界爱心人士朋友同学还有老师的热心支持!能尽点绵薄之力，爱心传递，停止，再希望大家能出一分力，积极响应和相互告知。雷振在此跪谢大家。

，祝各位同学和老师们及各界爱心人士朋友们，身体健康，工作顺利，全家幸福，万事如意!

__学院全体师生：

你们好!

三月的宿州依然寒风瑟瑟，空气中还遗留着冬日的气息，带给人丝丝寒意。但宿州学院却爱心涌动，情意融融，只为拯救___同学这个风华正茂的阳光男孩。

___同学来自体育学院__级体教3班，__年1月被确诊为急性淋巴细胞白血病，急需骨髓移植手术来挽救生命。目前他已进行骨髓配型，正等待骨髓移植。治疗疾病到现在已花费30多万元，后期治疗费用仍需50万元左右。

在宿州学院校团委的倡议下各二级学院师生踊跃捐款，为___同学同学献上自己的爱心和祝福。截至现在宿州学院全体师生募捐总额已达到6.73万元，我们已把爱心捐款汇给___同学同学。

虽然募捐的这几万块钱对于___同学高额的医疗费用来说并不多，但一份款项十分情谊，一角、一元都是爱的力量。我们共同祈愿___同学同学能够战胜病魔，重返温暖的校园!

___同学同学及其家人对宿州学院全体师生深表感谢!在此，体育学院向宿州学院给予___同学同学无私捐助的老师和同学们表示崇高的敬意和最真挚的感谢!

此致

敬礼!

_ue_ila

20__年_月_日

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