2012高考地理分类汇编_2012年地理高考全国卷

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范围是比较难捉住的，你只要把该记的记住。熟悉教材就行了！

2012高考地理分类汇编_2012年地理高考全国卷

自然地理与资源环境专业培养具备资源环境与城乡规划管理的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、高等学校、企事业单位和行政管理部门从事科研、教学、资源开发利用与规划、管理等工作的资源环境与城乡规划管理的高级专门人才。

后天你就会知道了由于目前各省的新高考选科的模式并不统一，除了大家常听到的3+1+2的选科模式，还有3+3和7选3的选科模式。。

去书店看历年来的高考题,《五年考点》什么的.你看看你们省的在什么题型中出现的很频繁,大概不多就考那个知识点了.加油！

高三地理的五种题型

题型：以区域为载体考查地球的基础知识、以区域为基础考7、太阳所以成为太阳系的中心天体，最主要的原因是[A]查地理分布规律、通过区域资料考查区域特征、对比两地区域特征的异同、分析区域发展存在的问题及对策。

在高三文科6门课程里，可以说地理是文理综合性的一科。所以在高三复习地理的时候就要结合文理科的 学习 方法 学习。下面给大家分享一些关于 高三地理 的五种题型，希望对大家有所帮助。

星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星体、星际物质。

高三地理的五种题型

1、区位条件分析型解答题

题型：评价区位选择是否合理、判断影响区位布局的主导因素、分析区位因素的发展变化、评价地理事物的区位条件。

2、分布规律应用型解答题

题型：利用太阳辐射分布推导地理、气压带和风带分布规律的应用、世界气温水平分布规律、运用气候类型的分布规律分析地理现象、利用洋流分布规律解释地理问题、结合版块分布解释地理问题。

3、区域综合分析型解答题

4、基本技能型解答题

题型：提供新材料考查循环经济、创设新情境考查人口城市化、探讨区域环境以及整治 措施 、考查区域自然资源综合开发、结合当地 热点 问题考查，例如道路交通拥堵问题。

高三地理如何复习

1.注重能力培养和思维转化

为什么会出现上面提到的问题，首先，课本主要讲述的基础知识，现在高考不是简单对知识点记忆的考察，而是注重考察学生的地理学习能力和学科素养，即考察运用基础知识和基本技能去分析和解决问题，是对于学生能力的考察，主要包括：获取信息的能力、分析问题的能力、运用知识的能力和描述论证的能力，高考考察由过去知识立意转为现在的能力立意。但是在高一、高二学习阶段，可能受限于我们在这期间的教学方式、学习方法和考试模式，学生学习往往是被动式记忆，而非主动的探索，到高三阶段，题目难度加大，考试内容并不是简单局限于对知识点的记忆或浅显的应用，而是要求我们在学习过程中 总结 出地理规律，然后应用这些地理规律去分析和解决地理问题。

2.夯实基础，构建知识体系

新学期开始，学校基本就开始一轮复习，在一轮复习中，应该主要抓哪些方面?在一轮复习阶段：首先要对于主干知识体系进行一个系统的构建，主干知识主要包括，自然地理运动的规律，内容主要包括地球运动规律，大气运动规律，水体运动规律，地壳物质运动规律，自然地理环境(植被)分异规律，人文地理的四大区位理论(城市、农业、工业、交通)，以及区域环境问题及其对策(资源短缺，环境污染，生态破坏)，对学科知识体系的构建，首先要求我们回归教材，提取教材中的主干知识，然后在看各个章节之间的联系，将主干知识在头脑中梳理成一个逻辑体系结构。大小模考以及每年高考试题千变万化，但是不论是选择题还是综合题，都是对于地理基础知识的演绎和迁移，而且知识的侧重点也有一定的规律性。如果在一轮复习中，如果基础知识不够扎实，在考试中就会遇到很多障碍，这就要求我们在一轮复习阶段，夯实基础，系统梳理主干知识，一方面在复习中把握知识点的准确性，要把握知识点的全面性，把复杂问题简单化，建立一个系统，条理的知识体系。

4.规范答题，注重思考，联系实际

不难发现部分同学在答题的时候，很难会用规范的地理语言表达，往往会出现一些大白话，这种表述方法是不符合答题规范，所以在复习中，需要学会用准确规范的语言来描述地理问题。

同时，新东方优能一对一部崔建军老师还要求学生们在课下也要多关注时事热点，注意在平时生活中出现的一些地理问题，重思考，将理论联系实际，多分析平时一些地理事物的成因，保持现象和原理结合的灵活度。

高三文科地理怎么复习

1、学习方法上要采用文理结合

地理学习过程中，既有文科的灵活，又有理科的逻辑性，所以同学们在学习的时候要注意学习方法的正确运用。由于学习主要建立在理解在基础上，所以建议高三的文科生在学习的时候采用偏理科的学习方法，先理解再记忆。平时学习的时候还要多做练习题，提高解题能力，巩固所学知识。

2、建立知识体系，融会贯通

高中地理是和生活紧密相连的，而且知识点之间也存在联系，高三学生在复习的时候把知识点整合一下，建立一个知识体系，在方便复习的同时也能够梳理一下大体知识点加深理解。

在平时复习的过程中，不要局限于课本、参考资料上面，应该通过视频或者其他方式了解一下相关地理特点，比如洋流、气候等，把生活和学习联系起来，有助于理解和记忆。

地理学习的灵魂是地图的阅读和使用，所以想学好地理就不能忽略地图。平时复习的时候是把地理知识和地图相结合，通过地图理解地理知识。达到看到图就能想到相关地理知识，或者看到地理知识点就能在脑海中形成一幅相关地图。

学习的时候可以把重要的地图画一下，或者做填图类的题也可以，要注重图文结合。

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高考地理天体知识点整理

地图是地理信息的载体，是地理学的第二语言，没有地图就没有地理学，在地理考试中，很多关键的信息都是在地图中体现的，要求学生们从地图中寻找规律，提取关键的信息。因为高三的大小考试已经开始接近或者等同于高考考试的难度，这阶段我们除了夯实基础之外，因为我考试的时候，我们所学过所有的主干知识点都落实到地图上，所以在平时的学习中，同学们认识地图，能够进行区域定位，在初期阶段可以填图，描图，在大脑中建立经纬网，进行区域定位。在落实到每个专题复习试，试着去分析不同类型的图表，提取关键的信息，结合基础知识并针对问题进行分析、比较，从而解决题目中问到的问题。

为了帮助备考高考的同学们对地理天体知识点有一个深刻的记忆，同学们要整理好关于地理天体的知识点。以下是我给你的高考地理天体知识点归纳，希望对你有帮助!

1、太阳系除地球之外的七大行星中，与地球相邻的是[C]

问题一：天体是什么?

天体是指宇宙空间的物质的存在形式。天体的集聚，从而形成了各种天文状态的研究对象。

问题三：天体系统的成因是什么?

天体之间因相互吸引和相互绕转，形成天体系统。

问题四：天体系统的级别

地月系-太阳系-银河系(河外星系)-总星系

高考地理天体练习题

A.金星、水星

B.火星、木星

C.金星、火星

D.土星、水星

2、宇宙中最基本的天体类型是[C]

A.行星和星云

C.恒星和星云

D.行星和彗星

3、不包含地球在内的天体系统是[A]

A.河外星系

B.银河系

C.太阳系

D.总星系

4、下列有关宇宙及天体的叙述，正确的是[D]

A.宇宙就是由各种形态的物质组成的一个无边无际的广阔空间

B.宇宙中的一切物质都是天体，因此地球上的大气、岩石等都是天体

D.宇宙是由物质组成的，这些物质又是运动的

5、“嫦娥二号”所绕转的天体属于[A]

A.卫星

B.行星

D.星云

6、进入月球轨道的“嫦娥二号”属于①河外星系②地月系③银河系④太阳系⑤总星系[C]

A.①②

B.①②③④

C.②③④⑤

D.①②③④⑤

A.有巨大的质量

B.位于太阳系中心

C.有极高的温度

D.能自己发光

8、关于天体系统的叙述正确的是[B]

A.河外星系与银河系属于不同级别的天体系统

B.天体系统是天体之间相互吸引、相互绕转形成的

C.银河系是一个以太高考地理天体知识点阳为中心的天体系统

D.按从属关系划分，地月系是星系的一部分

9、下列天体系统中，级别的是[C]

A.银河系

C.总星系

D.河外星系

10、下列概念中，具有从属关系，且从大到小依次排列的是[D]

A.太阳系-木星-水星

B.宇宙-太阳系-银河系

C.总星系-星系-银行系

D.太阳系-地月系-月球

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2012江苏高考 地理17题

地理专业在大学是偏理工科的。

17题型：以地图为载体考查地图基本要素、以图表为载体考查统计和计算、设计研究性情境考查3、注重画图能力实践技能。．D 18．A

【解析】第17题，本题考查农村秸秆的利用。把秸秆作为沼气的原料，既可以产生沼气解决能源问题，沼渣又可以作为肥料返还给农田，提高土壤肥力。第18题，在农田里大量燃烧秸秆不但向大气中排放二氧化碳等污染物，造成大气污染；还造成资源的浪费。

17.D 18.A

第17题，个秸秆直接燃烧不仅仅浪费能源更污染环境，这种做法不可取；④既能提供生活能源（沼气）又能提高土壤肥力（沼渣、沼液还田）符合题意。②、③做法虽然也有一定的合理性比①的做法合理但并不符合题意要求。

你先仔细阅读理解十七题的题目，因为要提供生活能源，又要有利于提高土地肥力，所以可以排除掉2、3，秸秆直接在田间燃烧不仅仅浪费能源更污染环境，这种做法不可取，因此1不能选，4既能提供生活能源（沼气）又能提高土壤肥力（沼渣、沼液还田）符合题意。

2012高考地理主考点是人文。还是自然。区域。

B假如你说不清楚自己究竟哪门功课相对较强，对所有学科的偏好都很一般，成绩还经常起伏不定的话，如何选科？.太阳系

1、专业明确者，选择“按专业选科目”。区域呗

都有，所占分值比较平均

都是细节性的。

区域必考！是大题型的，主要考点肯定还是自然的啦

2012年上海高考考哪几门？具体多少分。

时间10月1日18时59分57秒“嫦娥二号”在西昌卫星发射中心成功升空，从此，“嫦娥二号”开始了112小时的奔月之旅，预计在4天后到达月球。据此完成1～2题

语数外三门主课，每门150

没有这么说的，一般是人文和自然各占一半，区域是考察各种知识的载体（即考察工、农、交通、城市、人口时通过某区域来进行），一般不会单独成题，特别是近几年的高考，单纯的区域题已经很少见了。

加一一门课自选：理科 物理 化学 生物；文科 历史 地理 150

一门综合，选文科和选理科的是不一样的，30

总分660

语数外三门主课，每门150

加一一门课自选：理科 物理 化学 生物；文科 历史 地理 150

总分：600

综合203.寻找规律，提取关键信息12已取消

2012年河南高考地理复习资料用什么好？

C.恒星

一轮复习快要结束了，开始做大量的模拟题了。在选模拟题的时候要注意以下几点

B.恒星和行星

1、试题的质量高不高，现在很多试题都是胡编滥造的，没有任何水平。原创题，经典题是我们应该做的。高质量的题，对我们才有帮助。

2、难度是否合适，并不是难题才是好题。

3、对2012年高考有没有预测性。

在这里给大家，祝福大家，在知涯升学的指导下，匹配出最适合自己的个性化选科组合哦下《高考宝典》，原创题，很多老师参加过高考命题呢！

2012高考广东文综有关于冰酒的地理题

5、与现实问题综合的解答题

糖分=产生-消耗

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1产生，H2O+CO2(光照条件）== 糖分，楼主应该补充CO2密度比O2大，河谷低洼，CO2沉积较多

2消耗，我没有补充了。

自然冰冻C.所有的天体都是以固体球的形式存在，楼主要注意描述高伟、日夜温

嗯，不多很完整了，很好！

新高考选科中选地理可以报考哪些专业

首先让我们打开“新高考选科功能”——进入“按专业选科目”。

虽然已经看过这么多的政策分析，听过这么多选科案例，究竟如何选择科目组合才是对孩子的选择，这对很多家长来说，还是一个世界难题！

离下一年高考还不到一年的时间，那么如何在短短的不到一年的时间，用什么样的学习方法可以达到自己想要的一个成绩，所以要求我们在地理复习中，要的学习一种思考地理问题的思维，从而能够快速的分析和解决问题。

每个家长都不想让自己的孩子当新高考旗下的“小白鼠”，用3年的努力，却换得一个限制报考的结果。

为了帮助家长从根本上解决新高考政策下的这一系列的问题，知涯升学决定拿出干货，“手把手”教大家如何选科！

只要跟着下面知涯升学总结出的选科3部曲走，保证大家可以匹配出选科组合！

各省的选科模式不同，代表着其背后选科组合的排列也并不完全相同，因此大家首先要确定自己是属于哪种选科模式呢？

当然，最快捷的办法就是打开知涯升学APP里的“新高考选科”功能，里面收录了全国近3000所高校的历年招生数据。

只需选定自己的高考省份，系统会根据省份，自动匹配出该省的选科模式，还提供了“3种选科模式”供大家参考。

高中生未来的发展方向非常明确，如果你对自己未来将要报考的专业已有清晰定位，那么，应当首先选择与今后发展关系最紧密的学科。而不能为了“求热门”“钻冷门”而选择别的科目。

举个例子：孩子想就读“临床医学”专业，该如何选科？

选择“医学”——“临床医学”专业，里面不但给大家了不下5种选科组合，还能帮你总结出“选科组合的要求”，帮你优中选优！

更人性化的是，知涯升学里面还对应有所有专业的“专业”以及来自真实的学长学姐们的“专业评价”！帮助你快速了解该专业背后的学习信息和就业方向！

2、偏科明显者，选择“按科目选专业”。

高中生应当把每门功课都学好，避免出现“红灯”。但在各门学习追赶进度的情况下，出现一定的“强势学科”，也是无可厚非。

新高考给予考生更多的选择，一定程度上也是鼓励“适当偏科”的学生的。

举个例子：3+2+1模式下，孩子物理和地理比较强势，但是其他3科的成绩都不上不下的，也没别的特别偏好，究竟如何选科？

首先，让我们打开“新高考选科功能”——进入“按科目选专业”——再依次选定“学科”。

可以看到，根据所选的不同学科，系统将智能换算出该选科组合背后，所在全国高校范围内，匹配到的专业和院校数目。

下面按顺序排列着全国所有可选专业类，可根据你的偏好，选择专业门类下的专业小类，查看该专业的“专业”、“院校排名”以及“真实评价”。

3、迷茫不定者，选择“智能选科”

相比较一味的随大流选科，后期学习中，不但会造成孩子在有限的时间内，学习精力难以集中利用，更不利于在高考中取得好成绩。

首先，让我们打开“新高考选科”——进入“智能选科”模式。

通过4大维度测评，知涯升学将快速帮你匹配“组合”。

根据系统智能匹配的选科组合，学生可直接查看下面的专业门类以及“专业”。

3种选科模式，对应3种选科情况。

无论你目前面临哪种选科模式，知涯升学都能为你提供新高考选科帮助！

其实历年来大学的选考科目1万多个专业(类)中，物理学科就占了八成多，其次是化学，而选考要求最少的是学科。当然，虽然每年各高校可能会对选考科目有细微调整，但调整的范围的幅度一般都非常小。所以即将面临选科的同学们，也可以参考一下这个数据。

你擅长文科的话，地理可以选偏教育或师范的，毕业后的职业就是当地理老师，地理专业老师算稀缺性资源吧。

你擅长理工的话，地理可以学的专业多了。

1、地理科学

地理科学专业包括地球概论、地质学基础、地貌学、气象与气候学、地理信息系统、人文地理学、城乡规划、城市规划、植物地理学、土壤地理学、水文学、自然资源学原理、测量与地图学、地理、世界地理、多媒体课件制作、地理教学论、遥感概论等。

2、自然地理与资源环境

3、人文地理与城乡规划专业

人文地理与城乡规划专业（原专业名称：资源环境与城乡规划管理专业）是以人口、资源、环境与区域可持续发展的研究、应用、管理为内容的基础性与应用性相结合的专业。它涉及地理科学、人文科学、城乡建设规划、地理信息系统管理等多个领域的内容。

4、地理信息科学专业

地理信息科学专业（geographic rmation science）原名地理信息系统专业（Geographic Information System或Geo－Information 或GIS）2012在日前印发的《普通高等学校本科专业目录（2012年）》中，在地理科学类专业中，地理信息系统专业已改为地理信息科学专业。研究地理信息采集、分析、存储、显示、管理、传播与应用，及研究地理信息流的产生、传输和转化规律的一门科学。

5、工程地质勘查专业

工程地质勘查专业培养具有地质学、岩上钻掘工程学等知识，从事资源勘查与评价、管理及工程勘察、设计、施工、与监理等方面工作的高级技术应用性门人才。

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