2018年印度高考文科状元_2018年印度高考文科状元是谁

余姚高考状元名单公布,余姚文理科状元是谁多少分

1）ante-, anti-, 表示“先前，早于，预先”antecedent, anticipate,

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2018年印度高考文科状元_2018年印度高考文科状元是谁

2018年印度高考文科状元_2018年印度高考文科状元是谁

学校地址：启东市大丰路口东3里学校类型：公办 入学途径：统招班级类型：普通班特殊招生：--

一、2018年余姚高考状元相关信息

2018年我市高考一段上线人数和上线率再创新高！截至6月23日上午10点，一段总上线1275人，上线率36.8%，比去年增加近五个百分点；其中普通（纯文化）类一段上线982人，上线率28.3%；体艺类一段上线293人。

2浙江省余姚实验学校中学部

3余姚市阳明中学

4余姚市子陵中学

6浙江省余姚市第三中学

7余姚市高风中学

8浙江省余姚市第七中学

9浙江省余姚市第八中学

10浙江省余姚市第五中学

11浙江省余姚市第四中学

12宁波市余姚中学

13余姚市第二中学（余姚二中）

14余姚市兰江中学

15余姚市舜水中学

三、高考状元高中学习方法和心得/高中学习方法/ 好记性不如烂笔头

虽然很土，但却说出了真理，当你多写，多写，写着写着就记在脑子里了，知识莫过于反复和重复，这样做了又怎能很快忘掉？

那些生僻字，那些诗词，那些描写手法，那些励志故事，人生小段，哪个不能应用于作文中？只要稍加转换，学会整合，就可以了。

英语学习，说实话是我高中记忆中最平庸的一门，高考分数也只有132分，但因为从初中，英语成绩就还算可以，所以并未很投入，我的方法还是记与写。

当时并不知道有哪些英文原版，最初的启蒙读物就是《书虫》，里面的名著故事，反反复复读了N遍也不厌烦，因为是双语就会对照比较学习，很有效的提高了自己的阅读水平和语感。

而且会把题目中的阅读文段当精读对待，遇到生词，不熟的短语，常用用法等等都会积累下来，一回生两回熟，自然积累就上去了。

错题本的应用派上用处，加上老师要求作文单词写的要跟楷书一样，所以只是抽出固定时间勤加练习，字母写的真跟楷书一样了，正正方方，起码印象分好，当然这属于纯应试的技巧，现在看来毫无用处。

兴趣是2，历史。历史体系尤为重要。我们要建立良好的历史观，注重前后之间的联络。老师让你背的基础一定要背下来，背实!!千万不要出现知识点模糊的现象。现在的教材是按、经济、文化来编写的，在年份上我们自己可能不太能形成体系。而历史大题通常是政、经、文相结合的，需要我们把问题放在历史大背景之下。因此我认为一本历史年表类的总结归纳书是我们文科生比备的。的老师

有一个方法值得提一下，就是串联学习法。

很多知识都是融会贯通的，比如of这个词，会出现多种用法，在不同的语境下语义不同，在不同的短语中也是如此，又比如动词后面加for和with都不同，这些可以统一整理，频繁整理，见得多了，就自然会选择了。

听、抄是最见效的方式，大家可以选取简单的VOA等类或短片开始练起，把一段或文章，练得很熟了，或者看美剧，跟着台词模仿，这样记忆力提高，英语水平也会有所变化。

我当时部美剧，磨耳朵就靠《》了，五季看完后，发现听力水平明显提高，他们讲的也几乎能听懂了。而说又是另一回事，听多了，自然就能说出来了，而说并不注重语法，所以英语成绩高的孩子未必英语真的好。

所说的这三门课归于一点就是兴趣是的老师，你有了兴趣，自然投入会多，就会端正学习态度，不将其作为一种负担，这是一个良性循环的过程，学好了，就会更愿意学，更自信。当一切都游刃有余的做下去了，该来的就来了。

2018年云南高考状元是谁【文科 理科】

李星宏以725分获得理科状元，李星宏来自曲靖一中。

2018高考已经结束，高考状元花落谁家一直及媒体比较关注2.高中文科状元学习方法的热点话题，那么2018年云南高考文科状元和理科状元分别是谁呢？一起和我来看看吧。

机构地址：燕磨线镇二中

2018云南高考状元信息

2017云南理科状元资料

遍：先做专题，再做真题，全面排查知识漏洞，不会的就看，不要强做，那是自欺欺人；

第二遍，细细品味做法，一题多解，这步最关键；

第三遍，浏览全书，回忆，熟练到立即反应解法（1秒之内）；

第五遍，随意练，随便做题，这时题目已无难易之分；自己出题，试想你已经是命题人你还怕什么。

我计算了一下时间，从此书中选不同类题200多道，遍40小时，第二遍10小时，第三遍5小时，第四遍2小时，所以没有时间是为自己懒惰找理由。

2018年江西高考状元是谁【文科 理科】

（分状元尹然同学以6分获云南省2017年高考文科实考分状元！）

每年的高考状元都是家长和同学们热（8）表示特殊意义的前缀烈讨论的话题，那么2018年江西高考的文理科状元又分别是谁呢？我整理了相关信息，赶快来看一下吧！

1 江西2018年的文理科高考状元

江西科技学院附属中学的刘梦以总分674分的成绩，斩获全省文科名；

九江一中的傅林柯，则以总分718的成绩，在全省理科生中。

1 2017年江西的高考状元

理科状元：

临川一中，刘浩捷，总分700分。

广丰中学，汤方淼，语文132，数学147，英语144，物理100，化学100，生物77，总分700。

文科状元：

丰城中学，金淼，总分675分。

1 高考状元的学习方法

一、 学习的根本规律——思路清晰

1、 简单学习——侧重知识点的学习——理解、记忆、练习；

2、 系统学习——归纳总结——骨架、整理、充实；

1、 难题：知识点多、知识跨度广；

2、 解题过程：建立各知识点之间联系的过程；

3、 不会解题：断点；

4、 要系统学习：心中有一盘整体的棋；

三、 如何进行系统学习：

1、 建立知识骨架；

2、 为骨架填充血肉；

3、 找出各部分纵横方向之间的联系重庆市开州中学

四、 系统学习的完整过程：

1、 画出完整的知识结构图；

3、 将这个相互联系的知识系统整体移植到大脑中。

以上就是我整理的江西高考的文科状元和理科状元的相关信息，供各位考生和家长阅读！

2018年云南高考状元是谁【文科 理科】

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2018高考已经结束，高考状元花落谁家一直及媒体比较关注的热点话题，那么2018年云南高考文科状元和理科状元分别是谁呢？一起和我来看看吧。

机构地址：磨街乡大涧村村委会2018云南高考状元信息

2017云南理科状元资料

遍：先做专题，再做真题，全面排查知识漏洞，不会的就看，不要强做，那是自欺欺人；

第二遍，细细品味做法，一题多解，这步最关键；

第三遍，浏览全书，回忆，熟练到立即反应解法（1秒之内）；

第五遍，随意练，随便做题，这时题目已无难易之10、分；自己出题，试想你已经是命题人你还怕什么。

我计算了一下时间，从此书中选不同类题200多道，遍40小时，第二遍10小时，第三遍5小时，第四遍2小时，所以没有时间是为自己懒惰找理由。

如何看待“高考状元辞职卖猪肉”？

高考状元数学学习方法

一、将清华大学等名校作为的成功标准可能对孩子施加过大的压力。在当今，竞争激烈，家长和学生都可能感到巨大的学业压力。追求高分数的压力可能导致孩子们过度焦虑，失去对学习的兴趣。这种情况下，学习变得像一项繁重的任务，而不再是一种有趣和富有挑战性的活动。

与初中物理相比，高中物理的内容更多，难度更大，能力要求更高，灵活性更强。因此不少同学进入高中之后很不适应，高一进校后，力、物体的运动，暂时还没有什么问题，觉得高中物理不过如此。学到牛顿运动定律问题就开始来了，后面曲线运动、万有引力定律、动量、机械能问题越来越大。如果不及时改变学习态度和学习方法，物理将越来越劲了，一提及物理就感到头痛，越来越讨厌物理，渐渐就与物理绝缘了。这就使一些初中物理学得很不错的同学，到高中后不能很快地适应而感到困难，以下就怎样学好高中物理谈几点意见和建议。

二、过大的学习压力可能会对孩子的身心健康造成负面影响。焦虑、抑郁和其他心理健康问题可能会在学生中广泛存在。长时间的学习、备考和考试可能剥夺了孩子们的休息和娱乐时间，对他们的身体和心理健康产生不利影响。将过度追求名校录取视为成功路径可能会付出高昂的代价。

曹宇涵来自东北师大附中，总分712分取得2017吉林理科状元。

三、过度强调学术成绩可能会限制孩子们的综合发展。孩子们应该有机会探索自己的兴趣和潜能，培养自己的创造力和批判性思维。这些素质对于未来的职业成功和生活幸福同样至关重要。如果孩子被过多的功课和考试压力所困扰，他们可能会错过发展这些重要技能的机会。

四、成功的定义应该更加多元化。成功不应该仅仅依赖于是否进入一所名校，而应该包括个人幸福、参与、创造力发展和对的贡献。每个孩子都是独特的，他们应该有机会追求符合自己兴趣和价值观的道路，而不受传统成功观念的束缚。

五、教育和家庭应该更加注重培养孩子的兴趣、创造力和综合素质，减轻过大的学业压力，让孩子在充满挑战和乐趣的学习环境中成长。我们应该鼓励孩子追求他们自己认为有意义和价值的目标，而不是将他们局限在狭窄的成功定义中。这样，我们可以培养出更加全面和幸福的下一代。

2018年吉林高考状元是谁【文科 理科】

3，大阅读。这是语文卷的第三部分。现在语文考试题型改了。大阅读有两个，是二选一的。一个文字类阅读像、故事之类的，一个实用类阅读说明文，之类的。我比较倾向于实用类阅读，因为这类阅读题的都是在原文中能直接提炼出来的，能让我失分更少。当然这个也因人而异，选择适合自己的，就是的。

2018高考已经结束，高考状元花落张诠，文科总分696 (含10分加分)，阔别两年，文科名 重回云师大附中。张诠在个旧出生，开远长大，小学时转学到了昆明，之后一直在昆明求学。他向来都是云师大附中的文科尖子生，平时最擅长的科目是地理。谁家一直及媒体比较关注的热点话题，那么2018年吉林高考文科状元和理科状元分别是谁呢？一起和我来看看吧。

2018吉林高考状元信息

2017吉林文科状元资料

王靖雯来自吉大附中，总分672分取得2017吉林文科状元。

2017吉林理科状元资料

高考状元英语学习方法

1.单项选择：购买任何一种此类的专题数学是文科生的天下，想学好文科，一定要学好数学!辅导，然后用半天时间把全部抄上，注意不要做！否则你除了失败感和错误的经验之外，什么也得不到。然后你就反复地看这些题，直到它们都很顺眼。

2.完型与阅读：没有别的办法，只有大量阅读。阅读过程中及时勾出长句（是指你遍没读懂的句子）、生词，记在本上，反复记忆。

3.英语能力与素养：用英语替代汉语思考，即使速度慢也要坚持；每天用英语写作150词，用上你今天学得的生词。

英语作为一门语言学科，“找技巧”“找捷径”的做法是完全不可取的。必须大量阅读，试想一个英语的小学生来参加我们的高考都会答140以上，这得益于他（她）惊人的泛读量。

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3）hyper- 表示“超过，极度”hypersonic（）， hypertesion（高血压）

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5余姚市姚中书院

理8）pro-, 表示”在前，向前“progress, proceed,科状元：杨林河全省第333名

文科状元：牛燕歌全省第778名

鸠山乡第三初级中学

机构地址：325省道北50米

2、

山货乡中心学校

机构地址：民族发展大道

3、

新高级中学

机构地址：103省道附近

4、

禹州市大涧实验中学

5、

禹州市中等专业学校

机构地址：文卫路28号附近

6、

方山高级中学

机构地址：方赵线北50米

7、

小吕三中

机构地址：019乡道北50米

8、

禹州市镇二中

9、

颍川实验中学

机构地址：迎宾东路123号

方山润良实验中学

机构地址：方赵线东50米

三、高考状元高中学习方法和心得/高中学习方法/ 1、象形性

英语所使用的拉丁字母是从古埃及文字演变而来的，探其根源，最初皆为象形文字，因次每一个字母都含有其最初的基本含义。经过漫长的发展变化，这些含义今天还或多或少地保留在单词之中。

如W含义是水，它字形就是波浪的形象。在英语单词中Wash（洗涤） 、water（水）、we（波浪）、well（井）wet, swim 之中还都保留了这个含义。C是嘴的侧面形象，多表示有口腔发出的声音及与嘴有关的事物。如，caw（哇哇的叫声）、call（叫、喊）、con（熟读）、croak（嘶哑的叫声）、crow（啼叫）、cry（哭叫）

2、词根、词缀作用

为了方便记识，考生可以对表示一类意思的词根、词缀进行归纳。这样做的好处是即使在高考英语题中遇到陌生词汇，你可以根据上下文的内容，结合单词构成规律去猜词。以部分词根词缀中的前缀为例，来进一步说明英语单词构词间的规律。

（1）表示空间位置，方向关系的前缀

1）by- 表示“附近，邻近，边侧”bypath, bypass（弯路）

2）circum-, circu-, 表示“周围，环绕，回转”circumstance, circuit

3）de-, 表示“在下，向下”descend, degrade

4）extra-, 表示“额外”extraction （提取）

6）over-, 表示“在上面，在外部，向上”overlook, overhead, overboard

7）P-, 表示“在前，在前面”Pfix, Pface, Pition

9）sub-, suc-, suf-, sug-, sum-, sup-, sur-, sus-, 表示“在下面，下”submarine, suffix, supPss, supplement

10）trans-, 表示“移上，转上，在那一边”translate, transform, transoceanic

（2）表示否定意义的前缀

1）纯否定前缀a-, an-, asymmetry（不对称）dis- dishonest, dislikein-, ig-, il, im, ir, incapable, ility, ignoble, imsible, immoral, illegal, irregularne-, n-, none, neither, nrnon-, nonsenseun- unable, unemployment

（3）表示时间，序列关系的前缀

2）ex-, 表示“先，故，旧”exPsident, exhuand

3）P-, pri-, 表示“在前，事先，预先”Pheat, Pwar, Phistory

4）pro-, 表示“在前，先，前”prologue(序幕)，prophet(预言家)

（4）表示比较程度别关系的前缀

1）by-, 表示“副，次要的”byproduct, bywork（副业）

2）extra-,表示“超越，额外”extraordinary,

4）out-,表示“超过，过分”outdo（超过）， outbid（出价过高的人）

5） sub-, suc-, sur-, 表示“低，次，副，亚”subeditor, subordinate, subtropical（亚热带）

6）v- 表示“副，次”vPsident, vchairman

（5）表示共同，相等意思的前缀

1）com-, cop-, con-, cor-, co- 表示“共同，一起”。connect, combine, collect, combat, coexist, co-operate

2）syn-, syl-,sym-,表示“同，共，和，类”symmetry, sympathy, synthesis（合成）

（6）表示整个完全意思的前缀

1）al- 表示“完整，完全” alone, almost,2）over-表示“完全，全” overall, overflow（充满）3）pan-表示“全，总，万” panenthei（泛神论），panorama

（7）表示加强意思的前缀

a-, arouse, ashamedad-, adjoin, adhere（ 粘着）

1）arch-, 表示“首位，的，主要的” architect, archbishop2）auto-, 表示“自己，，自动” automobile, autobiography3）bene-, 表示“善，福” benefit4）eu-, 表示“优，美好” eugenics（优生学），euphemi5）male-, mal- 表示“恶，不良” maltreatment, mor6）macro-, 表示“大，宏大” macroscopic（宏观）7）magni-, 表示“大” magnifnt8）micro-, 表示“微” microscope

（9）表示术语的前缀

1）aud-, 表示“听，声” audience2）bio-, 表示“生命，生物” biography（传记）3）ge-, 表示“地球，大地” geography4）phon-, 表示“声，音调” phonograph5）e-, 表示“远离” evision, ephone

启东高考状元名单公布,启东文理科状元是谁多少分

2017云南文科状元资料

启东高考状元名单公布,启东文理科状元是谁多少分

2）表示错误的意义male-, mal-, malfunction, maladjustment（失调）mis-, mistake, misleadpseudo-, pseudonym（假名）， pseudoscience

一、2018年启东高考状元相关信息

理科状元姜堰中学潘慰慈，总分443分！

文科状元江苏省淮阴中学高三（21）班李天宇！

江苏高考总分为480分！

分数线今天下午也出来了！

今年江苏高招省控线本一文科333 分、理科 331 分

本二文科281分、理科 269分

二、启东高中人气排名 启东市东海中学

学校地址：启东市南阳镇光明村—803学校类型：公办 入学途径：统招班级类型：普通班特殊招生：--

启东大江中学

学校地址：江苏省南通市启东市区启东大江中学学校类型：公办普通 入学途径：统招班级类型：普通班特殊招生：--

启东市东南中学

学校地址：启东市海复镇复东村（248号）学校类型：公办 入学途径：统招班级类型：普通班特殊招生：--

启东市汇龙中学

学校地址：启东市汇龙江东路118号学校类型：公办 入学途径：统招班级类型：普通班特殊招生：--

启东市东安中学

启东市吕四中学

学校地址：启东市吕四港镇鹤城中路472号学校类型：公办 入学途径：统招班级类型：普通班特殊招生：--

启东市江海中学

江苏省启东中学

学校地址：江苏省南通市启东市区启东中学学校类型：公办省级校普通重点 入学途径：统招班级类型：普通班特殊招生：--

启东市建新中学

学校地址：江苏省启东市镇建新村455号学校类型：公办 入学途径：统招班级类型：普通班特殊招生：--

启东市继述中学

学校地址：启东市久隆镇新生街学校类型：民办 入学途径：统招班级类型：普通班特殊招生：--

启东市惠丰中学

学校地址：江苏省南通市启东市区启东市惠丰中学学校类型：普通 入学途径：统招班级类型：普通班特殊招生：--

江苏省启东市寅阳中学

学校地址：江苏省南通市启东市区启东寅阳中学学校类型：普通 入学途径：统招班级类型：普通班特殊招生：--

启东市学校地址：启东市和合镇西首学校类型：公办 入学途径：统招班级类型：普通班特殊招生：--新义中学

学校地址：江苏省南通市启东市区启东市新义中学学校类型：普通 入学途径：统招班级类型：普通班特殊招生：--

启东市农业良种繁育场职工子弟学校

学校地址：江苏省南通市启东市区启东市农业良种繁育场职工子弟学校学校类型：普通 入学途径：统招班级类型：普通班特殊招生：--

启东市黄氏中学

学校地址：江苏省南通市启东市区启东市黄氏中学学校类型：普通 入学途径：统招

三、高考状元高中学习方法和心得/高中学习方法/ 物理：

一、首先要改变观念，初中物理好，高中物理并不一定会好。初中物理知识相对比较浅显，并且内容也不多，更易于掌握。再加上初三后期，通过大量的练习，通过反复强化训练，提高了熟练程度，可使物理成绩有大幅度提高。但分数高并不等于物理学得好、会学物理。如果学习物理的兴趣没有培养起来，再加上没有好的学习方法，那是很难学好高中物理的。所以，首先应该改变观念，初中物理学得好，高中物理并不一定会学得好。所以应降低起点，从头开始。

二、应培养学习物理的浓厚兴趣。兴趣是思维的动因之一，兴趣是强烈而又持久的学习动机，兴趣是学好物理的潜在动力。培养兴趣的途径很多，从学生角度：应注意到物理与日常生活、生产、现代科技密切联系，息息相关。在我们的身边有很多的物理现象，用到了很多的物理知识，如：说话时，声带振动在空气中形成声波，声波传到耳朵，引起鼓膜振动，产生听觉;喝开水时、喝饮料时、钢笔吸墨水时，大气压帮了忙;走路时，脚与地面间的静摩擦力帮了忙，行走过程中就是由一个个倾倒动作连贯而成;淘米时除去米中的杂物，利用了浮力知识;一根直的筷子斜插入水中，看上去筷子在水面处变弯折;闪电的形成等等。有意识地在实际中联系到物理知识，将物理知识应用到实际中去，使我们明确：原来物理与我们联系这样密切，这样有用。可以大大地激发学习物理的兴趣。从老师角度：应通过生动的学生熟悉的实际事例、形象的直观实验，组织学生进行实验作等引入物理概念、规律，使学生感受到物理与日常生活密切相关;结合教材内容，向学生介绍物理发展史和进展情况以及在现代化建设中的广泛应用，使学生看到物理的用处，明确今天的学习是为了明天的应用;根据教材内容，经常有选择地向学生介绍一些形象生动的物理典故、趣闻轶事和中外物理学家探索物理世界的奥妙的故事;根据教学需要和学生的智力发展水平提出一些趣味性思考性强的问题等等。老师从这些方面下功夫，也可以使学生被动地对物理产生兴趣，激发学生学习物理的。

开县高考状元多少分是谁名单,开县高考状元出自哪个学校

开县历年高考状元信息如下：2020年开县理科状元是吴迪,出自开州中学，总分为699分，文科状元是宋莎莎,出自开州中学，总分为688分;开县理科状元是谢恩泽,出自重庆巴蜀中学，总分为706分，文科状元是项涵,出自重庆巴蜀中学，总分为659分;2017年开县理科状元是袁鹏,出自开州中学，总分为686分，文科状元是蒋后娇,出自开州中学，总分为631分。

开县高考状元多少分是谁名单 01、2020年开县高考状元是谁多少分

热烈庆祝开州中学高考中取得佳绩

七月展翅，开州中学奏凯歌；金榜题名，开中学子尽摘星。开州中学2020年高考再奏强音，我们满怀喜悦，特向全体教职工报喜：

文科（分）：宋莎莎668分（加20分后688分，重庆市）、彭中军655分、王艳妮648分、韦佳利644分、郑含嫣632分（清华大学美术史论方向）。

理科（分）：吴迪699分、舒志豪695分、郭永军687分、彭湛川682分、倪伏玲682分。

600分以上2人。一本上线1236人，本科率高达完整的学习是1和2的结合。95.3%。

空飞：王鹏（625分）、张阳、陈懿鑫、韦富友、苏展辉、余浪等6人通过定选。

在此，学校向全体同学表示热烈祝贺，向生源学校表示祝贺和感谢！向高三全体教师和管理团队致以崇高敬意！感谢全校教职工的通力协作！向长期关心支持学校发展的各级、家长朋友、各界人士表示衷心感谢！

2020年7月24日

02、2018年开县高考状元是谁多少分

重庆文理科分都是开州人，同读巴蜀 文科：一、2018年禹州高考状元相关信息659分 理科：706分

今年高考文理科分均来自重庆巴蜀中学，文科分为巴蜀中学项涵，659分；理科分为巴蜀二、 如何使用根本规律学习：中学谢恩泽，706分。

03、2017年开县高考状元是谁多少分

2017开州中学高考成绩再创新高

重本上线1021人，

预计被 大学 、清华大学录取3人，

袁鹏以理科686分的好成绩夺得渝东北第2

区高考文理科状元均来自

开州中学

袁鹏以686分勇夺开州区理科名

渝东北片区第二名

蒋后娇以631分勇夺开州区文科名

彭州高考状元名单公布,彭州文理科状元是谁多少分

2、 把这个图中的知识点和具体学习内容联系起来二、余姚高中人气排名 1浙江省余姚市梨洲中学（填充）；

彭州高考状元名单公布,彭州文理科状元是谁多少分

数学也用《十年高考》，要精做，做五遍：

一、2018年彭州高考状元相关信息

柳瑞阳同学以672分勇夺彭州市高考理科状元,被清华大学录取。

二、彭州高中人气排名 彭州一中

热评：学校管理还不错 饭菜很难吃.......

2成都市彭州中学

热评：师资对于彭县来说，是很不错的。在我的印象里彭中只是好的其中之一，还有彭一中，彭二.......

3成都七中嘉祥北城分校初中部

热评：我孩子今年去的北城，老师很负责，学风也好。费用是贵点，但我觉得值得，孩子变的上进.......

4成都市彭州蒙阳中学

热评：.......

三、高考状元高中学习方法和心得/高中学习方法/ 化学：

化学学习方法谈化学是一门很有魅力的学科。但由于高中化学具有“繁，难，乱”的特点，所以不少同学对学习高中化学感到困难。那么如何才能学好高中化学呢?我们首先需要了解化学的两大特点——重实验。化学的形成和发展，起源于实验又依赖于实验，是一门以实验为基础的自然科学。所以，对实验的关注度会高于其他学科。繁而杂。这实际上就反映了化学学科知识点既多又分散，并且有大量的知识需要识记的特点。因此，我们不能把以前学数学、物理的方法照搬来学化学，而要根据化学科的特点取舍、创新。

(一)观观即观察。生理学家巴浦洛夫在他的实验室的墙壁上写着六个发人深思的大字——观察、观察、观察!我们在化学实验中，培养自己良好的观察习惯和科学的观察方法是学好化学的重要条件之一。那么怎样去观察实验呢?首先应注意克服把观察停留在好奇好玩的兴趣中，要明确“观察什么”、“为什么观察”，在老师指导下有、有目的地去观察实验现象。观察一般应遵循“反应前——反应中——反应后”的顺序进行，例如，在试管中加热碱式碳酸铜，观察目的是碱式碳酸铜受热变化后是否生成了新物质;观察内容和方法是(1)反应前：碱式碳酸铜是绿色粉末状固体;(2)反应中：条件是加热，变化过程中的现象是绿色粉末逐渐变黑，试管壁逐渐有水雾形成，澄清石灰水逐渐变浑浊;(3)反应后：试管里的绿色粉末全部变黑，试管壁有水滴生成，澄清石灰水全部浑浊。经分析得知碱式碳酸铜受热后生成了新物质黑色氧化铜、水和二氧化碳。与前面三个实验现象比较、概括出“变化时生成了其他物质，这种变化叫化学变化”的概念。

(二)动动即积极动手实验。这也是教学大纲明确规定的、同学们必须形成的一种能力。俗话说：“不如一见，百看不如一验”，亲自动手实验不仅能培养自己的动手能力，而且能加深我们对知识的认识、理解和巩固，成倍提高学习效率。例如，实验室制氧气的原理和作步骤，动手实验比自己硬记要掌握得快且牢得多。因此，我们要在老师的安排下积极动手实验，或者认真观察老师的实验过程，努力达到各次实验的目的。

(三)记记即记忆。与数学、物理相比较，“记忆”对化学显得尤为重要，它是学化学的最基本方法，离开了“记忆”谈其他就成为一句空话。这是由于：(l)化学本身有着独特“语言系统”——化学用语。如：元素符号、化学式、化学方程式等，对这些化学用语的熟练掌握是化学入门的首要任务，而其中大多数必须记忆;(2)一些物质的性质、制取、用途等也必须记忆才能掌握它们的规律。怎样去记呢?首先要“因地制宜”，根据不同的学习内容，找出不同的记忆方法。概念、定律、性质等要认真听老师讲，仔细观察老师演示实验，在理解的基础上进行记忆;其次，元素符号、化合价和一些物质俗名及某些特性则要进行机械记忆;此外，要不断寻找适合自己特点的记忆方式，这样才能达到“花时少，效果好”的目的。

(四)思思指勤于动脑，即多分析、思考。要善于从个别想到一般，从现象想到本质、从特殊想到规律，上课要动口、动手，主要是动脑，想“为什么”想“怎么办”?碰到疑难，不是知难而退，而是深钻细研，直到豁然开朗;对似是而非的问题，不是朦胧而过，而是深入思考，弄个水落石出。多想、深想、想，只有“会想”，才能“想会”了。

(五)练练即保证做一定的课内练习和课外练习题，它是应用所学知识的一种书面形式，只有通过应用才能更好地巩固知识、掌握知识，并能检验出自己学习中的某些不足，使自己取得更好成绩。

此外，当我们把高中化学的大部分内容学完的时候，我们会发现，化学中时分较多的，是实验题和计算题，这说明我们的困难主要在于基础知识掌握的不够牢固，欠缺综合性问题解题能力。2009名师化学课程对每个基本概念逐个击破，在第二十六、二十七、二十八讲中着重讲解了实验题模块，第二十九讲了学生在化学计算题中的解题技巧。

对于高一、高二的同学，还有时间!把它培养成自己的兴趣会更好!不要把它当负担!真正喜欢的，熟练地玩弄于股掌之间也便不是什么难事了!