友好学校交流作文 关于友谊的作文

我现在六年级 要写一篇关爱的作文 我关爱同学在校园里的作文 有的帮助一下 谢谢 哦 还有700字左右

Dear Sir or Madam,

建立和谐的同学关系、师生关系、班级关系以及和谐的校园文明之风是至关重要的。俗话说：“良言一句三东暖，恶语伤人六月寒。”同学之间要互相尊重，互相体谅。在与人交往之中心胸要开阔，表现出豁达大度的风范，要能够容忍别人的缺点，退一步海阔天空，如果为一件小事吵架了，那么事情过后，写一张纸条或一封态度诚恳的信，道个歉，相信对方会理解和接受的。

友好学校交流作文 关于友谊的作文

要想得到他人的尊重，首先要尊重他人。良好师生关系的建立，首先来自互相尊重，随之有赖于师生之间的友好交流。有的同学认为老师偏心或不喜欢自己，这就更应该去主动接近老师，表达自己想和老师交流的愿望，这样的交流多了，才能更好地了解自己在老师心目中的形象，从而塑造自己更完美的形象。

班级是一个大集体，是我们的大家。在这个从以上几点来说,互相协作对人,对动物,对世界上有生命的任何一种东西都是非常重要的.于人协作固然是非常重要的,但协作是建立在交往之上的,因此我们更要学会于人交往,这样才能更好的于人协作.我们,在交往中获得知识,在交往中建立友谊,在交往中成长.我们一来到人世,开始了于父母、亲人的交往,我们正是在他们的搂抱、亲吻、逗玩中长大的.我们也正是在老师的教育下,学会唱歌、跳舞、做游戏和各种知识的.如果我们生下来不于人交往,就不能成为一个正常的人了.“狼孩”的悲剧就证明了这一点.\x09\x09大家里，我们要像爱护小家里的人和东西一般对待大家里的同学和公物，从心底里真诚地去维护班级的利益。只有我们每个人都产生集体荣誉感，才能促使大家为这个团队而努力。

构建和谐校园，酝酿文明的校园之风势在必行，让我们用我们的行动让和谐的影子跟随我们真诚的步伐，风吹不去，雨打不散……

在由性格各异的兄弟姐妹们和和蔼可亲的老师组成的学校大家庭中，只有每一个人都尽一分力，大家团结一心，才能收获我们成功的果实。正是因为大家都爱我们的家，每位成员都有集体荣誉感，才促使同学们为这个团队而努力，在努力的过程中提高自身的素养。

我们十二三岁的年龄，总觉得自己长大了，不需要父母的叮咛，不需要父母的管教，总以为逃开这些束缚便能自由地飞翔。可是走过年少的懵懂岁月才发现，父母的爱是天使赠与你的一双翅膀，不是为了加重你的负担，而是要让你飞得更高。其实父母为我们做的太多太多，不仅是给予我们舒适的条件，更给我们以精神上的安慰。我们要学会感恩，回忆生活中父母对自己关心爱护的每个细节，回想在自己成长的路上，父母倾注了多少心血，就会由衷地生出回报父母、孝敬父母的情感来。

在我们身边的每件小事中，都体现出深深的爱意，是爱的翅膀让我们飞得更高更远。让我们每个人都怀有一颗感恩的心，懂得原谅，尊重他人，讲诚信，知团结，就能构建和谐家庭，和谐校园，和谐。我们的生活将变得越来越美好

手心手背没有肺

你妹啊！想偷懒，没门，别帮他。！！▄【┻═┳一

假设你是李华，是一名高三学生。近一批友好学校的学生将来你校参观。学校将选拔20名形象大使（Good

有时候，合作才能把事情做好。生活中很多事情也是这样，而且合作也是一项技能，只有大家齐心协力才能完成，只要有一个人不去努力，合作就是一件不可能的事情。

My name is Li Hua. I am writing to recommend myself as one of the Goodwill Ambassadors.

I come from Class Three Grade Three. I do well in my lessons, especially in spoken English. I got the first place in the English Speech Contest in our city last year; therefore, I he no difficulty communicating with foreigners in English.

I would like to learn more about western countries and he a better understanding of foreign culture. I think this is a good chance for me to put my talent into good use. By accompanying visiting guests from foreign countries, I can exchange ideas with them and spread Chinese culture. I sincerely hope that I can be a Goodwill Ambassador of our school.

Looking forward to your reply.

Yours

Li各组还选了组长，我们组的成员们选了我做组长，所以我要听清老师说的一切要求。 Hua

试题分析：这是一篇话题类作文。假设你是李华，是一名高三学生。近一批友好学校的学生将来你校参观。学校将选拔20名形象大使（Goodwill Ambassador）参与接待工作，你希望能够入选，请根据下面提纲写一封自荐信。写信的目的；陈述你的优势；你对这次交流活动的看法；希望获准。需要写的内容已经粗略给出，需要我们翻译成完整通顺的句子，适当添加些内容，使文章更充实。写作时注意准确运用时态，上下文意思连贯，符合逻辑关系，不能出现文章脱节问题。一定要给出自己的看法。尽量使用自己熟悉的单词句式，同时也要注意使用高级词汇和高级句型为文章润色。注意要求的词数100词左右，不要太多也不要太少。

【亮点说明】I think this is a good chance for me to put my talent into good use.这里含有一个宾语从句；I sincerely hope that I can be a Goodwill Ambassador of our school.这里含有一个宾语从句。

如果你的学校与美国一所小学结为了友好学校你会怎样介绍本地自然风光风土人情？

在日常生活中,人与人之间也许会发生一些误会.如果我们不及时消除误会,就会伤害到双方的友谊,有时还会使朋友断交.我们不仅要消除误会,还要防止误会产生：在交往的过程中,要谨慎的发表意见,对别人的评论、批评,要有根据,不要乱猜测,更不要随便说别人的坏话.当听到别人说自己朋友的坏话时,要弄清楚后再做判断.作为21世纪的中学生,我们更要学会与人交往,与人协作.这将有利于我们立足在未来的中,更好的生存和发展.

大家好，欢迎来到“友好学校”首先步入大门，右边有一个大花园，里面有大树，花儿，草，等植物，花园里中间有一个大圆坛，是用砖铺成的，中间还有小道，同学们还可以乘凉……

2005年9月份，我走入了一个新的集体。一个新的家庭包容了我，和我的朋友们。我们之间存在一种微妙的缘分，给了我们一个共同的名称“XX中学一X班的学生。

假设你是李华，是我校一位高三学生。近你收到来自友好学校朋友Jack的邀请，请你下个月去他们学校参加文

然后，我们精心的把西红柿、胡萝卜、洋葱铺在赶好的面饼上。老师把三个组的比萨饼都放进烤箱里烤三十到四十分钟，我们的比萨饼就做好了。看着一起合作做出来的比萨饼，闻着它散发出来的香气，我们馋得连口水都要流出来了。老师帮我们把比萨饼平均分成十分，分给我们每个人。我接过一角比萨饼，咬了一口，真香啊!而且这比萨饼里还蕴含着我们十个人合作的力量，就算做的不太好，在我们眼中，也是香的。

Thank you very much for your invitation.

“我们一起主持，好吗?”

I’d love to accept it and take this opportunity to introduce traditional Chinese painting to foreign friends, but I’m sorry to rm you that I can’t. The reason is that I, toger with my clasates, am busy preparing myself for the coming National College Entrance Examination, which is very important for me

I strongly recommend my friend Anna, who is the most suitable cho to take my place next month. She began to learn painting at an early age and has a good knowledge of traditional Chinese painting, which, combined with her active personality and perfect spoken English, will make your activity a success.

Sorry again for any inconvenience caused by my absence and all the best wishes to you.

Best wishes.

Yours sincerely,

试题分析：这是一篇提纲类作文，写一封回信。题目中给出的材料较为简略，动笔前应根据材料内容组织语言，列出简单提纲，确定句子的时态，关键单词等问题。写作中注意应用一些比较经典的句式短语等来提高作文的文采，注意不要遗漏要点，注意文后要适当表达自己的想法。为了使表达更有逻辑性，适当使用序数词，连接词等。

点评：此类作为首先要做的就是认真阅读材料，不能跑题偏题。写作中注意一些基础的写作常识，不犯低级错误。只要平时积累足够，就一定能获得满意的分数。另外为了应付，可以有选择的背诵一些范文，这样应考时就会有法可依。

友好相处团结合作100个字的作文

Dear Professor Smith,

很快，我们就到了劳技中心，老师一说：“现在开始找自己的小组进行活动。”我们就冲向自己的小组。我和边婉淳，商羽歌等人分在了一个组——特色比萨。

这里是xx学校，风景秀丽，景色优美，花草茂盛，这里的人都很热情，学校有6间教室，分别是1-6年级（可根据自己的实际情况进行修改）

特色比萨组的老师把我们分成了三个大组，每组十个人，“同学们，今天我们将合作做出美味的比萨。”十个人合作啊!我们十分惊讶，以前去的组都是自己做作品，这次不但要合作，还要十个人合作。

接下来老师开始讲做比萨的方法，我们认真地听，生怕漏掉一个步骤，尤其是我这个组长。终于，要开始做了，老师发给我们一些面粉和需要的配料，让我们根据刚才老师讲的来和面。我先让几个男生把需要撒在比萨饼上的洋葱，胡萝卜等材料切成小块，同事，自己和几个女生一起和面。在面粉里加一个打好的鸡蛋，再加入适量的糖、盐、黄油，和安琪酵母粉，然后加水搅拌。我们轮流用筷子和面，直至面和成一个软硬适中的面团。在经过二十分钟的发酵，然后赶成里薄外厚的面饼，准备工作就做完了。

这次来劳技中心，我们受益匪浅。

合作可以让我们学会团结，在合作中我们也可以感受到许多快乐和幸福。

我在学校怎么和同学相处作文100

在生活中,每个人都想做竞争力的人,但他们是否知道,竞争与协作是相辅相成的,竞争力的人往往也是善于协作的人.现代提倡在协作基础上的竞争.据我了解,当今一些选拔高科技人才的中,除了考基础理论、专业知识、动手实验能力之外,还有几项指标,专门测评应试者与他人的协作能力和协作你的眼中满是欣喜，我从你清澈的眼中也看到了自己真诚的脸。精神.这就是说,若想成为以后的高科技人才之一,善于协作是非常重要的素质之一.\x09\x09

协作不是协作者之间的简单的组合,而是需要互相配合,互相支持的.不要说在人类的生活当中需要协作,就连在动物的世界里,也是需要互相协作的：大家都我们每个人的生活和学习中,交往和协作是必不可少的,我们既要学会与、与身边的人交往,还要学会协作.\x09知道生活在非洲河流中的鳄鱼,生性凶猛残暴,经常伤害人、畜,令人畏惧.可谁又能想到,它和乖巧的千鸟居然是一对,从不加以伤害.每当鳄鱼饱餐之后,千鸟总要来替它整理一番,鳄鱼顺从的张开大嘴,让千鸟认真的替它打扫口腔卫生.鳄鱼有时会因为忘记了千鸟而闭上了嘴,千鸟用坚硬的羽毛,轻轻刺一下鳄鱼,它便立即张开嘴,让小鸟继续工作.感觉灵敏的千鸟,只要周围有动静,就一哄而散,叽喳乱叫.鳄鱼就会做好防备或逃跑.除了鳄鱼和千鸟,还有和睦相处的犀牛和犀牛鸟、相依为命的白蚁和披发虫等动物,都是在互相协作中生存下去的.\x09\x09

也许大家听过,20年代的时候,有人在印度一座山里的狼窝中,发现了一个男孩.由于长期与狼为伴,他没有一点人的习性,做什么事都像狼.人们做了很大的努力,他才学会了一些人类的习性.这就是说,我们无论是在婴儿时,还是在长大后,不管做什么事,都永远离不开人际交往.每个人都想找一个知心的好友,试问：如果他不去和接触,和身边的人交往,又怎么能找到一个知心的朋友呢?人都有个性,有的人认为,只有个性相同的人才能成为,但他们错了,个性不同的人,照样可以成为朋友,这里面的关键,是在如何相处.只要我们在交往的过程中,理解和尊敬他人,友好的相处,我们就会有很多的朋友.\x09\x09

英语作文：假如你叫李芬，你和另外一位同学应邀去美国的一所学校交流学习，对方要派ProfessorSm

From: Li fen

To: Rrofessor Smith“礼、智、行，善、和、美”是华校育人的标准，也是一个绅士、淑女所追求的礼仪风范。高尚的道德品质、文化修养取决人本身对礼仪的看团结合作法。平时的一声声谢谢、对不起、没关系，这一声声温暖人心的话语，在美丽的华校扬帆起航。

Subject:

I am Li Fen , thanks for inviting us to you school . Your school rmed us that you would get to the airport to meet us , though we he not met before , we should describle ourselves in the case of mistakes. first, i am thin and tall , 164cm ,with big eyes and black hair, wearing jeans and white T-shirt; my calsate is a bit fat and taller than me , about 170cm, wearing jeans and yellow T-shirt,. we are looking forward to seeing you .thanks a lot.

Sincerely

潍坊日向友好学校校园美景,作文450

没题目 自己编一个吧

学校，是我们共同熟悉的地方，是我们共同成长的地方，学校，是我心里美丽的地方。

我们的学校，有花，有草，就像一个大大的花园，似乎所有的花草树木都今天，学校组织我们去劳技中心活动。劳技中心我们不是次去，但还是不免有些兴奋。聚集在了这个大“花园”里，我们的学校花草繁茂，在这个大“花园”里当然也少不了大树的庞护。

在我们学校大门左边的地方，有一棵大树，这棵大树长的很茂盛，一些凸显在地面的的树根边撒满了落叶。

仔细观察，这棵树的叶子很翠绿，就像一块块无瑕的翡翠，似乎没有一点儿空隙。

它的树高，高过教学楼，高过学校附近的几栋大楼，它的树枝很长，很粗壮。

在春暖花开的春天，这棵树长满了叶子，绿色的叶子，仿佛在学校中翩翩起舞。

在骄阳似火的夏天，这棵树的叶子就更加茂盛了，你走近这棵树下，一定马上会觉得凉爽，这时，你的燥热会慢慢消去。

在秋高气爽的秋天，树上的树叶都变黄了，枯黄的树叶随风而落。

校园里，这棵大树，无论春夏秋冬，这棵树还是一直立在那里，永远的陪伴着我们。

关于民族同学友好相处的作文

在北风呼啸的冬天，这棵树的树叶都落得不多了，但是，它还是坚强地立在那，等待着春天的来到……

回中，在济南家喻户晓，是一个富有民族气息的中学。每年的教育教学水平都有所提高，同时今年回中将迎来她的60华诞。时光飞逝，有谁注意到这所生机勃勃、充满活力的学校，已经是一位60岁的老人。作为回中的一名学生，有义务为学校在这个特殊的值得庆贺的日子里写篇文章，以此抒发对学校的感情。 济南中学创建于1951年，是一所文化底蕴丰厚、办学特色明显、正在焕发青春活力的民族完全中学，是济南市文明单位、山东省规范化学校、全国民族中学校。特别是近几年来，学校发展迅速，各项工作蒸蒸日上，硕果累累，成绩斐然，连续三年被评为济南市教育系统先进单位，2009年评为“济南市年度工作先进单位”和“济南市教书育人先进单位”。回中，顾名思义其是一所以为特色的民族学校，同时也接纳其他民族的学生，少数民族学生与其他民族同学友好相处，汉族学生也尊重少数民族学生及学校本身的民族文化与民族习俗。 回中这几年的发展日新月异，回中这几年的进步有目共睹。“让回中的每一个学生都能得到良好发展，都能体验到成功的喜悦。”这是回中崭新的办学理念，经过老师们的努力，学校已经的完成了此项任务。学校也设置与特色相融合的各种活动及事项。直接的比如回中的学校标志就是以回中二字中核心的字“回”为依据，创建了一个属于回中自己特色的学校标志。 在家长开放日时，部分同学在校门口身着特色的服装踩着高跷，在门口欢迎远道而来的各位家长，令各位家长眼前一亮。在参加完家长会后还可以在校园内看一下与特色相融合的各种活动、各种社团，其中也有老师与同学的合作，还有以为特色的舞蹈等。很多到访的家长及各界朋友或接受小记者采访，或驻足观看同学们的剪纸、面塑、制作风筝、民族舞蹈等项目的展演，并有家长和孩子兴致勃勃地参与活动，学着亲手制作各种造型。各位到访的家长及各界朋友还参观了美术教室、舞蹈教室、探究实验室、学生阅览室、图书馆、民族文化展室、民间文化展厅、学生民艺活动室等。开放日活动，回中安排了招生咨询台、家长委员会交流咨询台，接受家长朋友的现场咨询。各咨询台处聚集了众多的家长，询问有关招生政策、学校基本情况、招生具体作流程、学生报考流程等相关问题。 文化社团是回中的一大亮点。学校重视学生的自我设计、自我管理、自我行动。各种文化社团让我先说说游戏规则吧。首先，在地上铺一张报纸，再让两组小朋友踩上去，如果又快又好，报纸也不会烂，就算赢了。就是由学生自行组建并开展活动的。“守望者”民俗文化社团、阳光心社、文学社团、“轻舞飞扬”舞蹈社团等，已经成为学生喜爱的品牌社团，各种媒体都给予热情。每一个社团都是与各文化课相融合的，体现着在学习文化课之余的各类趣味活动。例如“文学社团”就是以文学著作等有关的，社团成员也可往校园杂志“萌芽”中投稿，发表自己的文章。该社团还排练一些与文学著作相结合的舞台剧，在学校的庆祝活动上进行表演。在每年的清明节时期，学校老师还会带领社团成员到英雄山为烈士扫墓。学校社团为校园一大特色，为学生提供学习锻炼的平台，给学校带来特色。 每年一届的秋季运动会，也是一大特色，同学们积极参与，老师们公正评判。同学们在运动场上积极奋战，即使已经是满头大汗、筋疲力尽还坚持参加完比赛，其他同学也在观众席上为运动员们加油，赢得的同学及班集体兴高采烈，没有得奖的同学和班集体也没因此而垂头丧气，因为在运动场之外的赛场更多，更值得同学们去拼搏。收获了运动场上的喜与乐更能让我们懂得用汗水和努力去换取校园生活之外的成功。 在山东省第八届少数民族传统体育运动会上，回中的运动员们更是积极奋战为学校赢得了荣誉。在此次的运动会上回中的师生取得了三金两银两铜的成绩，体现了回中学生勇于拼搏的精神。运动员们利用课余时间积极准备、艰苦训练，在赛场上努力拼搏，体现出了良好的体育品德。第九届的全国少数民族传统体育比赛将于九月份开赛，回中将代表山东省参赛，望运动员们再创佳绩为学校和山东省争光添彩。 在上学期时，学校老师带领我们到位于学校附近的小区中的寺参观学习，在参观时我们感受到了的文化底蕴与文化习俗，寺的还赠予我们文化的书籍，在上面记录的文字大多数都是回文，虽然我们其他民族的学生看不懂，但我们能仍感受到的团结和的传统文化。 每一学期的起初都会有表彰大会，以此来表彰在上学期各方面表现优异的同学。有的同学在上学期的期末中进步幅度较大，学校会对其进行表彰；有的同学身为班干部或团干部，学校也会对其进行表彰；有的则是整个班级，因为该班在任何活动中都表现良好，学校便会对其整个班级进行表彰。受到表彰的同学会以此为契机更加努力，没有受到表彰的同学也不应就此失去信心，因为不是你表现不好而是没有受表彰的同学进步的明显，此类同学应更加努力做得更好争取受到表彰，毕竟“鼓励出人才”。 在学校60华诞来临之际，送上学生对学校真挚的祝福，望学校的明天更加辉煌，老师们身体健康，同学们学习进步。

作文 我怎样与闯同学交流与会合作

树桩上面，就是一簇簇的叶子，这棵树似乎很有生命力，它笔直地立在那里，就像守护着我们的学校。

记得开学前的军训，大家日晒雨淋没有一人退缩。运动会上，运动员们怀着一颗炽热的心为班级争光，拉拉队的同学们，也释放出他们的热情。使我映象深的是大合唱比赛，当时我是合唱的指挥，上台前准备了一段话，其实我已经背的滚瓜烂熟了，但一想到，我一站在台上就代表的是一（X）班所以不免有些紧张，在体育馆外面候场时，我一直对自己说：“别紧张，把那句话说完就可以了。”但额头上已经渗出了些汗珠。同学们好象看出了我的紧张，都以各种话安慰我。有的同学说：别紧张，不就一段话嘛。”有几个调皮的男同学说：“我们班的大天才，你紧张我们怎么办啊？”我笑了出来，心中顿时轻松了很多。该进场了，我在进场，每个经过我旁边的同学，都对我说声“加油！”或做个“V”的手势，我心中忽然有一种莫明的感动，我感到了同学对我的友好和信任。我微笑的走进体育馆，对着话筒微笑自然地说完了我所要说的话。当我转过身去，音乐响起时，我愣住了，我发现同学们都微笑地看着我，我也情不自禁的微笑地看着大家。不知那个时候，有没有人拍下这镜头，但在我这一瞬永远定格在了我的心中。这似乎应了哪位的话：的朋友是不需要多说，便能与你息息相对的人。我想我是幸福的，因为此刻我拥有了一大批的朋友。

初中三年，我将与我的同学们一起走过，我们的欢笑与泪水汇聚成了这样一首歌： 听见风吹过像一首渐行渐远的歌，

云朵很寂寞如果说天空没有尽头， 我的朋友，在这分别的路口，

微笑看着时光远走······

在学校的领奖台上，有你有我；在同学们赞许的目光中，有你有我；在老师的表扬声中，有你有我；在彼此的眼中有对方。这个中缘由，如陈年的女儿红，在我俩心中地酝酿。

圣诞节快到了，快人快语的女老师笑盈盈地说：“我们将举行一个party，谁来主持?”期待的目光扫向全班。“选小文!她合适了!”我的支持者首先喊起来。很快，你的“部下”也不甘示弱：“××的能力很棒，她能行!”我置身事外，偶尔瞥瞥你，你也是冷眼旁观。我的心里蠢蠢欲动，妈话又响在耳边：“身在集体中，一定要与他人合作，不能脱离大家。”我蓦地站起来，在同学们惊异的目光中，我走到你跟前：

“OK!”握在一起的手，感觉到的不仅仅是温暖，还有鼓励、支持……

晚会如期举行。荧荧的烛光，烘托出安静温馨的气氛，这是你的“杰作”；闪亮的气球，缤纷的彩带，则是我的构思。教室前那挂满小礼物的圣诞树，是我们从商店买来的：忘不了在店里精心的挑选，忘不了我们两个“名嘴”口干舌燥地与营业员“杀”价，忘不了一齐搬动圣诞树时相视一笑的喜悦。节目开始了，我俩得以发挥自己的特长：优雅而深情的开场白是我俩斟酌了半

天的成果；辩论赛上我俩如小荷初露，所向，你的妙语连珠，我的深思熟虑，赢得大家的热烈掌声；还有智力答题，幸运闯关，“杯中取球”，“笑话一箩筐”等许多精彩的节目。看着同学们兴奋的笑脸，我知道，我俩的合作很成功。到了晚会的部分，你竟毛遂自荐，跳上台客串林黛玉，我也不甘示弱，高歌一曲“天上掉下个林妹妹”，同学们笑得东倒西歪……

自从那次合作，我们的友谊更深厚了。图书馆里，有我俩如饥似渴的身影；运动场上，有我俩争先恐后的追逐。老师打趣道：“你们是‘比翼双飞。”’我们哈哈一笑：“我们可不做柔弱的鸟儿，我们要做振翅高飞的雄鹰!”笑声传得很远很远。

今天下午快上课的时候，老师拿着一些报纸走到教室里。同学们一看见老师手里拿着报纸，就在心里想：“老师会让Dear Jack,我们干什么呢？”原来，这些报纸是让我们做踩报纸游戏呀。同学们一听做游戏，高兴地都跳了起来。

先是一二组的同学上场，他们骄傲的走上台，老师说：“一、二、三开始。”他们马上踩到报纸上，结果第二组赢了。比赛就这样一轮一轮的进行下去，时间过得真快，现在就轮到我们第五组了。我们第五组挑战第六组，老师说开始！我们就踩了上去，抱成一团，老师一看说：“第五组和第六组都赢了。”我们高兴的叫了起来！

不可思议的就是第三组挑战“吉尼斯”记录了。他们竟然能在一个巴掌大的报纸上站六个人，我趴在地上一看，他们都是用脚尖站的，就像小天鹅站在上面。同学们都想问问他们站在上面的秘方，结果那六个同学异口同声的回答：“靠的是团结！”团结的力量可真大呀！以后，三四班的同学只要都团结，那么这个班级会越来越强大