弥星艺术学校(弥星艺术学校招生简章)

南京艺术学院有哪些

刘和刚演唱的歌曲

问题一：南艺有哪些系？ 南京艺术学院概况 坐落于秦淮河畔、石头城下的南京艺术学院是江苏省的综合性高等艺术学府，也是我国建制创办早的高等艺术学府，其前身是1912年美术教育的奠基人刘海先生约同画友创办的上海美术图画院，1930年更名为上海美术专科学校，由蔡元培先生任上海美专董事会主席，并为校歌作词、题写校训、学训。1922年，颜文畔壬在苏州创办了苏州美术专科学校。这两所早的私立美术学校在1952年全国高等学校院系调整中与山东大学艺术系美术、音乐两科合并成为华东艺术专科学校，址于江苏无锡社桥。合并工作于12月8日完成，从此，这一天成为南京艺术学院的校庆日。1958年华东艺专迁校南京，址于丁家桥。同年6月更名为南京艺专。1959年定名为南京艺术学院，学制改为四年，从而终完成了我院的建制。1967年迁址南京市虎踞北路15号。经过近一个世纪的建设和发展，南京艺术学院经风雨而茁壮，历沧桑而弥坚，已发展成为在国内外卓有影响的综合性高等艺术学府。 学院占地700余亩，现有校舍面积21万平方米。在校普通本专科生9224名，博士生74名，硕士生715名，留学生59人，成教生1633名，夜大165人，附中学生455名。目前设有美术学院、音乐学院、设计学院、传媒学院、影视学院、舞蹈学院、流行音乐学院、人文学院、工业设计学院（筹）、文化产业学院（筹）、尚美学院、高等职业教育学院、教育学院、留学生院14个二级学院，另有艺术研究所、现代教育技术中心、附属中专校。按颁布的专业目录，学院设有本科专业25个，包括美术学、绘画、雕塑，艺术设计学、艺术设计、工业设计、服装设计与工程，动画、摄影，音乐学、音乐表演、作曲和作曲技术理论，舞蹈编导、舞蹈学，表演、戏剧影视文学、导演、数字媒体艺术、艺术教育，公共事业管理，录音艺术、播音与主持艺术、广播电视编导、戏剧影视美术设计、广告学，以及专业方向50个，专升本专业8个，各类专修科（含成教）专业24个。拥有艺术学一级学科博士、硕士学位授予权，艺术学一级学科博士后科研流动站，美术学、音乐学、艺术学、设计艺术学、学、传媒艺术学6个博士学位授予点，美术学、音乐学、设计艺术学、艺术学、学、广播电视艺术学6个硕士学位授予点，为高校教师在职攻读硕士学位、同等学历申请硕士学位、艺术硕士授予单位。《画技法》、《油画技法》为精品课程，音乐表演、艺术设计、绘画、作曲与作曲技术理论4个江苏省品牌专业和特色专业，动画专业、艺术设计专业、绘画专业为批、第二批、第三批特色专业建设点，设计学院为全国高等学校人才培养创新实验区；美术学、音乐学、设计艺术学为江苏省“十一五”重点学科，艺术学为江苏省一级学科重点学科，美术学为重点学科建设培育点。现有教职工1000余人，专任教师669人，、副共279人，博士生导师25人，硕士生导师109人，聘有国内外客座、 50余人。我院艺术研究院设有美术考古研究中心、音乐学研究所、艺术教育研究所、艺术学研究所，另有实验乐团、青年舞蹈团等演出机构。《音乐与表演》、《美术与设计》为全国公开发行的学术刊物，其中《美术与设计》为“全国中文核心期刊”。近10年来，我院师生在全国美展、音乐创作、表演类比赛、舞蹈“桃李杯”等赛事中屡获“金钟奖”、“文华奖”等；科研创作硕果累累。全院师生在国内外获奖590项，其中，20项，（部）级185项，省级奖385项，出版发表各类著作350多部，论文2300余篇，和省级科研立项49项。

弥星艺术学校(弥星艺术学校招生简章)

学生数 10000

问题二：南京艺术学院有什么专业? 绘画（书法）、美术学（美术理论）、艺术设计学（设计理论与策划）、公共事业管理（艺术管理）、广播电视编导专业，美术学（美术理论）、艺术设计学（设计理论与策划）专业,音乐学（音乐理论）专业,作曲与作曲技术理论、作曲与作曲技术理论（计算机作曲）、作曲与作曲技术理论（流行音乐创作）、戏剧影视文学、导演、公共事业管理（影视策划与制片）、录音艺术专业，音乐学（音乐编导与策划）、音乐学（乐器修造）专业，艺术教育（音乐教育）专业,舞蹈学（舞蹈理论）专业，音乐表演（声乐演唱）、音乐表演（管弦与打击乐器演奏）、音乐表演（钢琴与键盘乐器演奏）、音乐表演（钢琴伴奏艺术）、音乐表演（乐器演奏）、音乐表演（流行音乐演唱）、音乐表演（流行音乐演奏）、表演、舞蹈编导（舞台音乐剧）专业，服装设计与工程（服装展示）、舞蹈编导、舞蹈编导（舞蹈表演）、舞蹈编导（昆舞表演）、艺术教育（舞蹈教育）专业，

问题三：南京艺术学院主要有哪些专业 目前设有美术学院、音乐学院、设计学院、影视学院、传媒学院、舞蹈学院、流行音乐学院、人文学院、工业设计学院(筹)、文抚产业学院(筹)、尚美学院、高等职业教育学院、教育学院、教育学院14个二级学院，另有艺术学研究所、信息化建设管理中心、附属中专校。按颁布的专业目录，学院设有本科专业25个，包括美术学、绘画、雕塑，艺术设计学、艺术设计、工业设计、服装设计与工程，动画、摄影，音乐学、音乐表演、作曲和作曲技术理论，舞蹈编导、舞蹈学，表演、戏剧影视文学、导演、数字媒体艺术，艺术教育，公共事业管理，录音艺术、播音与主持艺术、广播电视编导、戏剧影视美术设计、广告学，以及专业方向50个，专升本专业8个，各类专修科（含成教）专业24个

问题四：南艺在什么地方? 南艺在南京的鼓楼区虎踞北路15号，位于市中心略偏西北方向，紧靠着江苏省盯大院，明显的就是南京的电视发射塔，它就高耸在南艺的后院。虎踞北路就是205国道，顺着南京长江大桥向南不远就是。南艺是为数不多的在市中心的高等学府，这里出入便利，66路等多个公交车直达南京站和长途汽车站，周边小店特别多，离商业中心也非常近，生活休闲方便，比那些设在郊外的大学城强多了。

问题五：南京艺术学院有哪些的老? 在下便是南艺学子．南艺有名的很多了，除了已经逝世的，现在还有奚传绩，邬烈炎，林树中，周积寅，黄谆，周京新，沈行工，黄午生等等．中年的常宁生，刘伟冬，樊波，顾丞峰，李小山也都挺好的．

问题六：南京艺术学院影视表演系毕业的明星有哪些？ 张伦硕，杨子珊

设计学院里 平面设计比较强

以前设计学院的工业设计作为一个单独的学院开辟出来了 叫工业设计学院（比较厉害）

原尚美学哗现改为 传媒学院 动画专业很强

对于美术学院 里面都是搞纯美术纯艺术的，具体的不太清楚，不过每年的雕塑和国画 都很让人惊艳。（在此透漏下，美术学院和设计学院是完全不同的两个专业，美术学院的老师跟设计学院老师存在争议哦 呵呵）

给您一些意见

你一定要好好思考 自己到底喜欢什么专业，不要只看哪个专业好，只有自己喜欢有兴趣了 你才能在这个专业里发挥你的优势和长处。这个真的很重要哦

希望对你有帮助~~呵呵

加油 祝你梦想成真

问题八：南京艺术学院有哪些专业及什么专业好 南艺的专业都不错，音乐表演（乐器演奏）、艺术设计、绘画、作曲与作曲技术理论、音乐学、美术学、工业设计、绘画、艺术设计学、表演、录音艺术、服装设计与工程、戏剧影视文学这些很好。

设计类，美术类，音乐类，影视文学类都招博士生呢

问题九：南京艺术学院专业排名 的专业有哪些 南京艺术学院的专业，是5个特色专业建设点：

另外，

江苏省品牌、特色专业（含建设点）也不错：

音乐表演（乐器演奏）、艺术设计、绘画、作曲与作曲技术理论、音乐学、美术学、工业设计、绘画、艺术设计学、表演、录音艺术、服装设计与工程、戏剧影视文学

好好学习，天天向上。

只要用心去学，你就是的。

金猴献瑞，吉星临门。

祝你学业进步，马到功成。

问题十：南艺现在怎么样？在全国是什么档次的？六大艺术院校排第几？ 重要指标

南京艺术学院

概况 创建时间: 1912年; 省份: 江苏

学校类型 艺术类

学校属性 高等艺术院校、省部共建大学、六大艺术学院之一

（二）学生作品类：隶属 江苏省教育厅

排名 武书连排名: 286

研究范围 硕士点: 6; 博士点: 6

科研实力 重点学科: 1

男女比例 9比11

知名校友 刘海、颜文梁、臧云远等

还有几个月就高三了，艺体学编导好吗？

通过本次征文活动，促进建园文学社团的交流，提高同学的心理素质，为我们的大学生活增加色彩，更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台，让我们的理想、感情、信念有一个挥洒的空间，让承办方：院勤工助学中心一股清新的文学风弥漫在我们的菁菁校园。

楼上的不懂不要乱讲哈~编导比美术前景好很多~但如果文化实在太低~只有选择美术~不过美术很花钱~但说实话前景确实没有编导好~花费不是很高~我是成都的~你加我哈~我给你讲讲~我现在学的也是编导~

这个还不算热门，3、舞蹈：人数不少于8人不超过20人，时间不超过6分钟。没有画画的那么多，有前景

想上师范类的院校，选哪些学科更有前途呢？

可以就业设计的相关专业,也可以做建筑,就业应该还不错.

师范类的院校其实有很多受欢迎的学科，比较厦门大学嘉庚学院的学费为同类学院中较高的学院三、活动名称，就读学子的家庭经济条件相对良好,消费能力较强。人数不断增加，目前在校学生16806人，调查表明，厦大漳州校区日均消费额已超80万元，月均消费额超过2400万，是一个消费庞大的群体。学生消费水平远远领先于其他院校。大的学科有汉语言文学系，外语系和数学系。毕业之后都可以到学校当老师。

语文和数学。汉语是我国的母语，无论何时都不会被淘汰。数学是培养学生逻辑思维的，在以后的生活中处处都需要。

其实可以选择高中教育，初中教育和小学教育，选择艺术类还有英语，数学都是比较有前途的。

环境艺术设计的就业方向?

好歌 刘和刚演唱《美的月亮》 2019年8月11日发布 04:18 好歌 刘和刚演唱《美的月亮》 为你 自动连播 04

环境艺术设计的就业方向主要在建筑装饰行业从事室内装饰设计、家具设计、展示设计、建筑外观装饰设计、景观设计等工作。

学历的话主要看工作单位的要求，这个工作主要是做设计和会软件，有一定的美术基础，只要你能胜任的话，一般单位对学历没有特别硬性的要求。

环境设计根据专业目录委员会在历年本本科专业命名目录中又称为“艺术设计（环境设计）”。

高教司声称历年（2000年——2013年）修订的专业目录中注明，该专业，本科阶段在打印“环境设计”的字样，专科阶段在打印“环境艺术设计”的字样。

环境设计是指对于建筑室内外的空间环境，通过艺术设计的方式进行整合设计的一门实用艺术。环境艺术所涉及的学科很广泛，包括建筑学、城市规划学、人类工程学、环境心理学、设计美学、学、文学、史学、考古学、宗教学、环境生态学、环境行为学等学科。

环境设计通过一定的组织、围合手段、对空间界面（室内外墙柱面、地面、顶棚、门窗等）进行艺术处理（形态、色彩、质地等），运用自然光、人工照明、家具、饰物的布置、造型等设计语言，以及植物花卉、水体、小品、雕塑等的配置，使建筑物的室内外空间环境体现出特定的氛围和一定的风格，来满足人们的功能使用及视觉审美上的需要。

环境艺术设计专业的就业方向：

环境艺术设计专业的学生毕业以后，从事的工作之一就是CAD绘图，这项工作要求熟练使用CAD、PS等电脑软件，工作行业非常广泛，代表性的是装饰设计公司、建筑设计公司、家居公司、厨房设备公司、设计咨询公司、电子科技公司（电子产品设计）、珠宝设计公司、模具设计公司等等。

在装饰设计、建筑设计这样的公司里，CAD绘图员的工作因为可以直接接触到工程项目的设计环节，对于一些有兴趣转入工程项目预算和施工监理方向的人来说是一个很好的经验积累。所以，很多真正立志于在室内设计行业发展的设计师首先会把目标锁定在CAD绘图上，加上目前国内房地产行业经久不息繁荣趋势，CAD 绘图员也一直是行业内紧俏的人才。

：

环境艺术设计环境艺术设计为普通高职高专土建大类专业目录下设的一门专业，属于建筑设计类专业。该专业为普通高等学校专科层次，学制三年，接受全国高职高专教育土建类专业教学指导委员会教学的研究、指导、咨询、服务等工作。

培养大学校园艺术节活动策划方案 篇2 一、 活动目的：目标：

本专业培养扎实掌握环境艺术设计基础理论、知识，具有一定实际应用能力，能从事建筑、城市规划、景观设计、室内设计等领域工作以及满足本专业教学与研究工作需要的德才兼备的高技能专业人才。 通过本专业所有课程教学，学生应先具备一定哲学理论基础，熟悉我国的文艺指导方针、政策，系统地掌握环境艺术设计的基本理论和相关技能，了解相关学科的知识，有较高文化艺术修养、较强的审美感觉和创造设计思维，有观察、理解、总结生活的能力，并能结合运用各方面学科知识解决实际问题，参与设计完整的建筑、规划等方面项目工程。自如运用所学知识从事建筑、城市规划、景观设计、园林设计、室内设计等领域的工作，服务于现代化的建设。 具备事本专业教学和初步的科研的能力，掌握一门外语，毕业前应具备以上外语标准，有健康的体魄。

主要课程：

素描、色彩、图案设计、手绘效果图、室内制图、建筑速写、写生（实习）、测量学、摄影、装饰结构与材料、风格流派、家居空间设计、办公室空间设计、商业空间设计、景观建筑设计、建筑构造基础、环境景观设计、植物配置、模型制作、园林规划与设计、景观工程技术、经济学概论，管理学概论、工程估价、家具设计，环境艺术设计概论、中外美术史、现代设计史、设计概论、色彩构成、立体构成、平面构成、软件基础（3Ds Max、CAD、Photoshop等）

学科特色：

1、预见性。面向当今，培养适应发展需要的人才是专业建设的首要目标和前提，是专业得以发展的动力。把握需求状况，一方面要进行需求调查，另一方面还要进行需求预测，这样才会有的放矢，依发展制定相应的人才培养，方案三：心理座谈会为培养适合需求的人才做好前期准备。

2、系统性。环境艺术设计是一项极其综合的系统，包含着与之相关的若干子系统。它集功能、艺术与技术于一体，涉及艺术和科学两大领域的许多学科内容，具有多学科交叉、渗透、融合的特点。系统性特点和要求，要有与之相适应的教育内容体系。如何能培养出知识面宽，综合素质强，具有整体思维能力的环境艺术设计人才，是制定专业建设思考的重点。

3、特色性。这里所谈及的“特色”是指办学特色。就环境艺术设计专业建设而言，不同性质、基础的学校都有各自发展方向和目标。建筑类院校发展这一专业具有更广阔的可能性和前途。从行业发展和管理的角度看，环境艺术是建筑系统中的一部分。

我本身也是学环艺的 环艺的就业面很广 具体来说毕业以后主要可以做 室内设计师 景观设计师

就这两样本身就已经够可以了 室内设计目前有点趋向饱和 但是高级设计师仍然是很缺的 是注册为高级室内建筑设计师 不过这需要大概五六年的资历 具体还有还多细节 景观设计师目前是2007年刚定义的职业 以前从事景观的多为相近专业半路转行 没有专业的资格证书认证 现在可以说的相当火的 一般一毕业大概是2000到3000 然后工作3年后是6000左右 5年到10年 也就是说不多能拿下高级景观设计师证的时候 在是年薪20-40万左右 吧 现在景观设计师我过奇缺 由于这个职业的特质决定 不可能在一瞬间造就大量人才 他是需要年龄的修饰的 所以更显金贵 其实室内设计也是一样的 工作的时间按越长 年薪越高 现在那些项目总监 创意总监等等高薪职位是一将难求中的一将难求啊

除了这些主要的 还可以做会展设计 现在从事会展的人是100 万 但是真正从事设计的才不足百分之一啊

他跟景观设计一样 属于朝阳职业 前途无量

其他当然也可以去搞城市规划啊 什么的 等等 相近的职业吧

后面自己开个工作室 这也是设计类创业的一条不错的途径 开一间空间设计工作室 自己创业 还是相当不错的

学生毕业后可在园林、林业、城乡建设、市政交通、教育等相关部门从事园林植物的繁育栽培、养护管理和种植设计以及城乡各类园林绿地、园林建筑等方面的规划设计、施工管理、教育、科学研究等方面的工作。

室内装饰设计，园林，景观设计，建筑环境设计，城市规划 也可以做平面设计 学历现在不是很重要了 除非是1流的 我觉得关键是能力

境艺术设计的就业方向主要在建筑装饰行业从事室内装饰设计、家具设计、展示设计、建筑外观装饰设计、景观设计等工作。

英雄不问出处,不管你是清华的还是专科院校的,谁的方案做的好就是谁

环境艺术是一个新兴的、综合艺术系统工程，也是一个跨学科的综合性专业，涉及美术、雕塑、装饰文化、建筑基础知识、园林艺术、环境景观、人体工程学、设计流派、材料学、心理学等多个领域，无论在专业理论的广度，还是在专业技能的多样化上，都具有一定的代表性。

就业方向：本专业就业市场一直很广阔，只要涉及到环境艺术类都可胜任，如建筑装饰设计，室内外效果图设计，园林景观设计，环境工程改造等而且待遇非常高。

我们学校开展读书节,要美文,帮帮偶找``

以文化类活动为主体，积极开展“俊文杯新生演讲大赛”、“灯谜会”、“‘致未来的自己’演讲比赛”等文化类活动，让更多的学生参与其中，弘扬中华传统文化，彰显传统文化的独特魅力，展现良好的精神风貌。

雪野茫茫，你知道一棵小草的梦吗？寒冷孤寂中，她怀抱着一个信念取暖，等到春归大地时，她会以两片绿叶问候春天，而那两片绿叶，就是曾经在雪地下轻轻的梦呓。

弈统天下；12月15日19:00；XXX;XXX

候鸟南飞，征途迢迢？在远方，再视野里，那是南方湛蓝的大海。她虽然很累很累，但依然往前奋飞，因为梦又赐给她一双翅膀。

3、放飞你梦想，展现新舞台。

窗前托腮凝思的少女，你是想做一朵云的诗？还是做一只蝶的画？

我喜欢做梦。梦让我看到窗外的阳光；梦让我看到天边的彩霞；梦给我不变的召唤与步伐，梦引我去追逐一个又一个的目标`````````

没有泪水的人，他的眼睛是干涸的；没有梦的人，他的夜晚是黑暗的。

太阳总在有梦的地方升起；月亮也总在有梦的地方朦胧。梦是永恒的微笑，使你的心灵永远充满，使你的双眼永远澄澈明亮。

世界的万花筒散发着诱人的清香，未来的天空也传来迷人的歌唱。我们整装待发，用美梦打扮，从实干开始。等到我们抵达秋天的果园，轻轻的擦去夏天留在我们脸上的泪水和灰尘时。我们就可以听见曾经对春天说过的话：美梦成真！！！！

这个虽然很短，可我觉得很好`

艺术类研究生的就业情形怎样啊

年 月 日( 仅给予参考)

艺术类研究生的就业途径还是比较广的。研究生还是很有优势的，首先一个底研究生还是很有优势的。

三、参与对象

就业申请书怎么写：

尊敬的：

您各个公司对于学历的要求不一样，不过学历不是重要的，重要的还是能力好！

非常感谢你能在百忙之中翻阅我的自荐书，但愿能给你带来一份惊喜！我是学院(届)技术专业班的毕业生，我叫，现年岁。在年月即将走出校园，我以满腔的热情和百倍的信心诚挚地向您自己，希望能够加入贵公司的行列，为实现人生自我，学以致用,为贵公司事业更上一层楼奉上一分绵薄之力。

我在校期间学习了数控技术专业的全部课程，熟悉三凌PLC编程、UG软件、AUTOCAD软件、MasterCAM软件、数控机床作,能够读懂机械制图类的原理图等。并且在技校培训学习获得了技能鉴定的中级电工职业资格证书和中级UG资格证书。

我本着多学多练的态度，在实践中锻炼自己的工作能力、交际能力，培养团体协作的精神。谨附上本履历一份，详列本人的经验、技能和学历。承蒙审阅，深表感激。本人能随时前赴面试。若被录用，可于一个月内参加工作。

此致

敬礼！

求职人：

艺术类研究生的就业途径还是比较广的。

1、可以在读研究生期间，考取中小学，毕业后竞聘城镇以上中小学教师艺术教师岗位，中小学艺术类研究生非常紧缺；

2、参加，行政单位需要擅长文艺的研究生；

3、参加电视台、影视公司和企业的；

4、自主创业。

对于将来就业我觉得得很难，可是现在本身就业就很难，先上学将来也不好说，进个二三流的大学，现在很难。楼主是学什么专业的？我也想考艺术类的研究生，我想考北师大的艺术批评，不知道初试复试都考些什么，要不要加试，加试哪一门学科，谁知道，麻烦来通报一下，谢谢！

就业……我们学校（8大美院排名靠后一点的内个~嘎嘎）有个学影像媒体的学长研究生毕业后还拿着本科求职呢。不过呢，我觉得研究生读完感觉肯定是不一样的，就业么……不要钻牛角尖盯着一个反例不放咯（正所谓好事不出门坏事传千里~嘎嘎）其实研究生还是很有优势的，首先一个底蕴和素质就不一样，除非你去做技术活这个不太好说。考呗，反正年轻~况且考研还有大大的好处~目光放远恩~嘎嘎~

我是学美术的，呵呵，对师大的艺术评论不太了解，不好意思啊··

大学校园艺术节活动策划方案

优势专业 艺术设计、美术学、人才培养、数字媒体艺术、艺术学

大大学校园艺术节活动策划方案 篇4 一、活动背景学校园艺术节活动策划方案范文（精选6篇）

12月20日19：00—21：00动员大会

为了确保活动科学有序进行，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是我精心整理的大学校园艺术节活动策划方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

大学校园艺术节活动策划方案 篇1 一、活动概况

(一)活动背景

主题为“聚班艺·凝三系”的XX年的班级艺术节即将拉开帷幕，这是首届管理学院的班级艺术节，活动建立在团结班级的基础上更是想进一步的凝聚三系，促进管理学院的三系融合，增加班级凝聚力的同时，促进管理学院的团结，为管理学院的成立创建一个团结奋进的氛围。

（二）活动目的

通过本次班级文化节，传承和弘扬校园文化。丰富管理学院学生的课余生活，展示各班同学的良好精神面貌和整体素质，提高学生的团队合作能力，个人竞技能力，增进班级的凝聚力，促进管理学院三系的融合。

（三）活动内容

1.活动时间：XX年12月14日至12月22日

2.活动主题：XX级管理学院班级文化艺术节

3.活动对象：厦门大学嘉庚学院管理学院大一、大二全体学生

二、活动流程策划

（一）大致流程

XX年12月15日班级节目筛选

12月21日—22日班艺活动

12月22日14：30—21：00班级节目加晚会演出

（二）前期准备

事先召开各班班委代表会，向各班班委传达班艺大赛的大体流程，以及相关事项。节日前两周准备好宣传视频。节日前两周进行宣传工作。

活动流程/活动时间/活动地点/报名人数

博古通今；12月14日19:00；公一；208

疑影重重；12月15日8:30；嘉庚学院；XXX

英雄联盟；12月15日14:30；北区场;XXX

跃动青春；12月16日15:00；学生活动中心多功能厅

（三）中期准备

中期安排三次节目审核、场地确定等。

三、 赞助可行性介绍

（一）消费群体分析

学生消费群体范围集中，针对性强，消费量大；容易受周围环境的影响，消费易；容易形成潮流，而且迅速向周边地区辐射；接受能力强，尤其对新鲜事物，这方面体现于商家的宣传反应强烈。

（二）商业价值分析

班级文化艺术节作为嘉庚学院管理学院品牌活动之一，每一年都取得辉煌的成绩。班级文化艺术节面向整个管理学院，定会有大量学生踊跃参与其中。在晚会中的宣传不仅容易被学生记住，也会对高年级的同学再一次产生宣传效果，加上管理学院班级文化艺术节参与人数众多，由此引起宣传效应不言而喻。

本次活动在原有基础上加以创新，活动时间长、规模巨大、准备充足、颇具有影响力。这个长期以来的品牌活动，势必会为商家带来深远的推广效应。

（三）赞助效果预测

凭借之前班艺的成功举办积攒的威望与信用，加之本次班级艺术节是管院首次面向全院的场大型活动，影响力极大，我们有信心向您承诺，本次活动的宣传及举办将为贵公司带来持续时间长、波及范围广、深度大的广告效应，提高加强学生对贵企业的关注度和趋向性。有利于稳定大部分未来的、潜在的学生，从而达到一定的经济效果。

相比于其他活动活动，管院班级文化艺术节作为管院次大型活动，与每一位师生息息相关。因为是娱乐性的活动，这样在宣传方面就会有很大的空间，无论是现场的互动还是线下的，都是有很大的作平台。贵公司如果和我们建立合作关系，不但可以从中扩大知名度，更能在学生心中打下关心学生的形象，为日后的持续经营打下美的桩基。

（四）诚信保证

作为嘉庚学子，我们有着真诚的合作意愿、诚信意识和可靠的信誉！在执行协议的同时，我们会在条件允许范围内限度地发挥我们在校内的各方面优势，依托管理学院学生会这个的学生团体，为合作方提供各种所需的便利。

（五）反馈机制

每日反馈：在每个工作日结束后为您反馈当天活动内容及相关一些资料，使您及时了解活动及宣传的进程，了解宣传效果。

整体反馈：在“班级文化艺术节”和“悦动青春晚会”结束后，我们也将对本次活动的宣传部分给您做整体的活动总结性反馈，并为您提供您需要的影音资料，以作纪念。

四、应急方案

1.停电应急方案

（1）若班艺晚会前停电导致演出无法进行，视情节宣布推迟或改期。

（2）在班艺晚会前半部分之间停电导致晚会无法进行，超过15分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在班艺晚会后半部分之间停电致晚会无法进行超过15分钟后由主持人宣布班艺晚会闭幕。

2.节目应急方案

（1）台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的舞台监督迅速组织演员重演此节目。

3.火灾应急方案

（1）准备好完善的防火设备（灭火器），尽量消除火灾安全隐患(明火、电线等）。

（3）当发生火灾时，及时切断火、电源，防止事故蔓延。

（4）由晚会相关人员有序的疏散师生至安全地点。

（5）根据火场情况，采取灭火施救措施。

4.学生斗殴、应急方案

由学生会联合控制住斗殴、学生并带离现场。若有学生受伤，由后勤保障医疗组进行紧急处理。主持人迅速安抚学生情绪，并且及时控制场面。

5.其它紧急情况发生时，由临时机动组负责维持秩序

五、附录

为深入贯彻的教育方针，贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，推动我校艺术教育的改革与发展，促进我校学生德智体美劳全面发展。

二、 主题和内容：

主题：“阳光下成长”。

内容：围绕主题，充分反映小学生热爱祖国、奋发向上的精神面貌，具有时代特征、校园特色、学生特点；要坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族的传统，体现思想性和艺术性的统一。

三、 机构：

组委会主任：刘显明

组委会副主任：区咏梅、李佩霞、陈彩红

组委会委员：各中队辅导员

四、 项目内容与形式：

（一）学生艺术表演类：

1、声乐：合唱（人数不超过20人，时间不超过5分钟，指挥可设可不设。）

2、器乐：任何器乐都可以。（人数不超过8人，时间不超过5分钟，指挥可设可不设。）

4、课本剧：人数不少于4人不超过8人，时间不超过6分钟。

1、绘画：国画、水粉画、水彩画、卡通画（纸张要求跟镇要求一样）

2、书法：（纸张要求跟镇要求一样）

3、摄影：尺寸不不超过60x60cm。

五、节目和作品比赛要求：

1、各中队表演类的上报一个节目参加比赛，类别自定。

2、作品类：各中队每项上送2份。

大学校园艺术节活动策划方案 篇3 为提升学生社团文化品位，展现学生社团的良好精神风貌，不断发挥学生社团在繁荣校园文化中的重要作用，不断提高学生的综合素质，校团委决定开展第三届“圆融杯”社团文化艺术节。

一、基本思路

以“斑斓社彩，耀动湖工”为主题，充分发挥大学生社团在推进校园文化建设、加强大学生思想、促进大学生成长发展等方面的.重要作用，积极大学生坚定理想信念、提高道德修养和综合能力素质，不断促进学生社团的规范化、活力化、科学化建设，为服务学校发展贡献青春、智慧和力量。

二、活动主题

斑斓社彩，耀动湖工。

三、举办单位

主办单位：湖南工学院委员会。

承办单位：学生社团联合会、学生联合会。

协办单位：各学生社团。

四、活动时间

20xx年10月-20xx年5月。

五、 具体内容

（一）开幕式

时间：20xx年11月4日。

地点：综合大楼前坪。

具体内容：举行第三届“圆融杯”社团文化节启动仪式、对文化节及各社团的活动进行介绍与宣传。

（二）系列活动

时间：20xx年10月-20xx年5月。

地点：湖南工学院各活动场地。

具体内容：

1、展赛场雄姿，享健康人生。

以体育类活动为主体，开展“以棋会友”、“提高羽毛球运动影响力”、“刷街”、“体能比拼”及“以球会友，交流技术”等体育活动，增强广大大学生的身体素质，提高全民健身，发挥学生个人兴趣与爱好。

2、弘中华文化，促教育发展。

以艺术类活动为主体，积极开展“吉他大赛”“以舞会友”“圣诞晚会”及“街头快闪”等艺术类活动，形成向心力、凝聚力，为我校学生提供了一个良好的展现平台，发扬朝气蓬勃、炫动青春的特点。

4、爱心永传递，温暖在人间。

以公益类活动为主体，开展“快乐女生节”、“院包饺子”、“雷锋月志愿活动”、以及“树语”等公益活动。使学生树立起无私奉献的价值观和世界观，树立起艰苦奋斗的精神和为服务的思想，使大学生的人生态度更加积极向上。

5、拓文化知识，谱青春文章。

以学术类活动为主体，提升大学生素质和修养，开展“世界读书日”、“读书交流会”及“电协杯比赛”等活动。使参加者从中学到了知识，锻炼了才能，掌握了本领，陶冶了情，提高了觉悟。

（三）闭幕式

时间：20xx年5月。

地点：待定。

具体内容：集文化节期间中的精品活动，举行“圆融杯”社团文化节闭幕式晚会暨颁奖仪式，对表现优异的社团或个人予以表彰。

六、奖项设置

明星社团5个（校级社团）。

十佳社团2个（校级社团）。

百优社团3个（校级社团）。

社团干部7个。

工作者8个。

社团活动积极分子8个。

七、活动要求

1、各社团积极响应社团文化节的，紧扣“斑斓社彩，耀动湖工”的主题，结合各社团的实际情况，开展贴近大学生活、发挥自身特色的精品活动。

2、各社团在文化节开展的过程中，依托海报、宣传栏、广播、网站、微信（社联微信平台：HNGXXXXX）、微博、贴吧等宣传阵地，加大活动的宣传力度，营造积极向上的和谐氛围。

3、各社团在开展活动后，两天之内将活动、稿发送至宣传部邮箱hgxslXXX@xx3。

4、校团委、学社联将对各社团在文化节期间开展的活动进行考核评价，考核结果将作为明星社团考核的重要依据。

5、总结及成果申报：

（1）活动总结：各社团在活动开展期间，收集并整理活动的文字、、视频等素材，活动结束三日内上交。

（2）以上材料电子稿打包发送至学社联办公室邮箱hgxslXXX@xx3。

（3）每月月初将在校内以展板照片形式展现上月社团活动风采。

勤工助学已成为大学锻炼能力，培养实践和自强精神的平台。以惊人速度在发展，而我们则需要适应实际灵活改变自己，本着负责任的态度，完成本职工作。在大学这个小，我们利用课余时间，参加勤工助学活动，获得劳动报酬，改善自己的学习和生活条件。这正为广大学生创业提供了机会。相信在勤工文化的影响下，我们大学生必定会成为时代的佼佼者。

二、活动目的

1.通过这个活动鼓励和激发生的学习热情，使他们珍惜学习的机会。

2.让生不仅在物质上渐渐富有，还让精神上富有，让他们走出自卑的阴影，融入丰富多彩的校园生活。

3.营造勤工助学的良好氛围，培养大学生自强，自立，助人的精神。

生文化艺术节

四、主承办方

主办方：学生工作处和资助管理中心

五、活动时间及地点

(具体待定)

六、活动流程

1.主持人述开幕词

2.学生工作处老师发言，宣布活动开始

3.生代表个人才艺表演

4.生大型歌咏比赛

5.心理座谈会

6.“湖工十佳自强之星”心得交谈

7.生代表上台发表心得演说

8.中心主任总结发言

9.学生工作处老师发言并宣布结束

七、活动对象

全院生

八、与会人员

学生工作处老师，合作商家，院勤工助学中心干部干事，院心理服务部干部干事，心理咨询师，生

九、活动内容及要求

方案一：个人才艺秀“我的舞台，我作主”

才艺秀内容为歌唱，舞蹈，器乐，小品，话剧，相声等等，要求交个人报名表，内容必须符合时代气息，积极向上，富有青春活力，可表演名人作品，也可个人原创。时间控制在3分钟内。有需要配备需事先申请通知。

方案二：大型歌咏比赛

人数要求每个系25人组成一个团队，每个团队演唱两首歌，分八组进行，各选男女领唱一名，歌曲中必须有领唱，独唱，齐唱。歌曲自选，内容必须涉及校园生活，生内心情感，饱含深情，健康向上，有感染力和影响力。时间控制在8分钟内，有背景音乐伴奏。，

邀请专业心理医生，学校心理咨询师，心理健康教育老师，院心理服务部干部干事组成心理咨询团。分析生心理难题，现场解答问题，做心理测试，心理小游戏。

方案四：湖工“十佳自强之星”发言谈感想

邀请历届先进个人代表上台谈自己的心路历程，自己的优劣势，经验及教训，自己的目标和设想，规划和对学弟学妹的建议，提出自己的希望和祝愿。

方案五：生代表谈心得

通过自己参与工作的经历，结合自己的心里的想法，谈谈对此次活动的想法和意见。

大学校园艺术节活动策划方案 篇5 学校支部，团支部和学生会经过长时间的酝酿，准备在全校举行一次征文大赛，这次大赛很有意义，是在我们学校大学生艺术节之前所做的一次预演，希望全校广生能够给予重视，认真观看这次征文大赛的比赛规则，积极参与这次征文大赛，写出自己做好的文章来，让这次征文大赛取得的成功。

征文前言

大学，是一个充满激扬青春的地方。这里有着我们闪现的情感故事;有着我们理性思考后的远大理想;也有着大家一直不懈追求的青春梦幻任何的事情在我们的笔下都会成为一篇挚真挚纯的文章。朝气蓬勃的年轻人，从来不会放弃创造浪漫的机会，我们用笔写下自己的感觉，没有缜密的思考，却不会有人耻笑我们的幼稚;没有精妙的文字，却会让你感动于我们的故事，我们的理想因为我们的信念中青春激扬!

一个讲述理想的空间，一次纯洁情感的征文，一场信念决定的大赛，没有功利的色彩，没有金钱的，我们想做的只是一次心灵的交流，让属于我们的文字在我们青春激荡的年代中飞扬!

活动宗旨

征文活动将本着为同学服务，为校园服务，为文学服务的宗旨。将情感、理想、信念通过我们自己的文笔展现在众人面前，大家不需要鲜花和掌声，只需要倾吐

活动目的

活动主题

文学是一种情感的宣泄，没有情感，就不会有千古流传的文章：理想是一个年轻的证明，没有理想就不会有朝气蓬勃的青年;信念是一个人成功的必须，没有信念就不会见到胜利的微笑。在见天的校园中我们每天都在演绎着不同的故事，都在经历着成长的磨练，激扬的青春，激昂的文字心灵小故事，交织着我们年轻的梦!反映出我们真挚的感情!

活动时间

4月22日到5月1日

承办单位

心理协会、校生活部、校心理部

前期宣传工作

(1)张贴的海报：在校园张贴活动海报，覆盖全部宣传地点。

(2)投稿广播站，进行宣传。

(3)网络信息发布，宣传活动内容。

中期征文活动

1、网络投稿：申请开通征文电子邮箱，以附件形式提交作品。

2、自助投稿：可以交到协会办公室。

3、组织：由各学生会或者社团组织作品。

文章评选

1、确定评选团

分别由学生和专业教师组成初审团和复审团;初审团由专业教师1名左右学生组成;复审团为学院专业教师。

2、评选流程

征文要求

1、体裁、题材不限，可抒理想，可忆感情，亦可寻求信念!字数要求xx以内。

2、文章内容积极向上，必须为自我原创作品，不得抄袭、套改。

3、稿件请注明作者的真实姓名及详细的。

奖项设置

一等奖1名：证书价值5元奖品

二等奖2名：证书价值3元奖品

三等奖3名：证书价值1元奖品

奖1名：证书笔记本

同学们，希望你在阅读了这次征文大赛的要求和能够获得奖品之后，我相信是能够打动你的心的。来吧，加入到这次征文大赛中吧，我们敞开心扉的欢迎你的参加。

大学校园艺术节活动策划方案 篇6 中华传统文化是大学生成长成才的丰厚滋养，大学校园也是中华传统文化继承、弘扬与建设的重要阵地。20XX年1月，办公厅、办公厅印发了《关于实施中华传统文化传承发展工程的意见》(以下简称《意见》)，为贯彻落实《意见》，全面提升我校学生的文化素养，增添学生内心深处的文化自信和自豪，形人传承中华传统文化的生动局面，经研究决定，举办我校首届传统文化艺术节活动。

一、活动时间

20XX年2月20日——20XX年5月20日

二、组织机构

本届艺术节由阜阳师范学院委员会主办，阜阳师范学院学生会、学生社团联合会承办，阜阳师范学院各院团总支、学生会协办。

具有我校正式学籍的全日制本科生、研究生

四、活动主题

弘扬中华文化 传播精神

五、活动宣传

采取线上线下相结合的形式，在活动准备、推进以及总结的各个阶段，通过图画海报和微博、微信等网络媒介的形式进行宣传动员，激发学生积极参与的热情。

六、活动内容与具体安排

（一）书信写作征集

书信写作征集活动以“传播中华美德，弘扬人文精神，滋养文艺创作”为主旨，把中华传统文化的有益思想、艺术价值与时代特点和要求相结合，运用书信写作形式进行表达，倡导中华美学精神，传承中华文化基因的创作，推动美学、美德、美文相结合，彰显中华文化的精神内涵和审美风范。

要求：书信写作对象可以是亲人、朋友、师长等，作品紧扣主题，坚持原创，情感真挚，行文流畅，信纸书写（附电子版），文面整洁，文体不限，字数一般控制在1500字以内。3月20日前以学院团总支为单位上交不少于5篇书信作品（含电子版），校团委将组织专家评选获奖作品并择优在团委微信和校园内集中展示。

（二）礼仪风采大赛

本届活动通过对传统习俗、符合现代文明要求的礼仪、服装服饰、文明用语规范、各类公共场所和网络公共空间的礼仪、礼节、礼貌规范等重要礼仪的普及教育与宣传，旨在弘扬中华传统礼仪道德文化，在重大节庆活动中体现仪式感、庄重感、荣誉感，彰显中华传统礼仪文化的时代价值，推动形成良好的言行举止和礼让宽容的风尚，树立文明古国、礼仪之邦的良好形象。

初赛：各学院或初选，于3月27日前推出3名代表参加校复赛。复赛：4月10日前举行复赛，由校礼仪队、国旗班对复赛选手进行赛前培训、经过复赛环节，取10-15名选手进入决赛；

决赛：5月20日前决赛，通过角逐，取一二三等奖。决赛各院学生现场观摩，即是比赛，也是一场生动的礼仪课。

（三）中华传统文化讲堂

中华文化讲堂邀请相关领域知名学者开展“传统文化教育”系列讲座。中华传统文化讲堂把传统文化的品位和深度与学生的审美需求相结合, 解读中华传统文化的内涵、表现形式和精髓内容，坚持人文导向和价值传播，打通文化传统与当代文化心理的交往空间和知识间的壁垒,传播中华文化的内涵和价值。讲座内容：传统文化的基本精神、主要思想、传统文化的表现形式、经典诗词文化、传统文化中的美学、大学文化、传统文化与现代文明等。

讲座时间和地点另行通知。

（四）国学经典诵读会

通过开展诵读活动，学生从传统经典诗文中寻求滋养，在文化底蕴积淀过程中突出创新人格与现代精神塑造。各学院团学组织全面开展国学经典诗文诵读活动，营造人人能吟诵、班班读经典、学校有比赛的诵读经典诗文氛围。校级国学经典诵读会将在5月下旬开展，具体另行通知。

（五）传统文化科普宣传展

传统文化科普宣传展将中华传统文化的思想、文字、语言和六艺及书法、音乐、武术、曲艺、棋类、节日、民俗等内容在全校范围内集中展示。

七、相关要求

（一）高度重视，认真落实。传统文化艺术节是我校重点打造的又一校园文化品牌活动，各学院团总支要高度重视，认真落实，统筹安排，拟定各院传统文化艺术节的活动方案，确保各项活动扎实有序开展，积极营造浓郁的文化氛围。

（二）突出主题，打造精品。艺术节活动具有鲜明的人文素养导向，各学院团总支要深入挖掘传统文化内涵，把中华传统文化的理念、智慧、气度、神韵与活动深度融合，突出活动质量和效果，严禁“娱乐化”。

（三）组织有序，注重实效。活动中要注意调动学生的积极性与创造性，增强活动实效性，使同学们在活动中施其所长，张扬个性，发散思维。

（四）围绕主旨，鼓励多元。各学院团总支紧扣本届传统文化艺术节主题，结合各自特色，组织开展灵活多样、小型分散的传统文化艺术活动，增强活动的针对性、扩大活动的参与面。在继承传统文化的基础上开拓创新，积极探索大学生活动的新形式、新载体。

（五）加强宣传，扩大影响。要积极做好本届传统文化艺术节的宣传工作，及时利用海报、展板、报刊、网站、微博、微信等多种线上线下媒体宣传平台对活动开展情况进行多层面、立体化，有效扩大活动的影响力。

本届传统文化艺术节根据系列活动的综合成绩，每环节设置奖项并颁发荣誉证书。另设组织奖若干，组织奖将由各院团总支开展情况、参与情况及上报的所有选手的综合成绩排名综合评定。传统文化艺术节活动是大学生实践活动学分制工作规划项目，计入学生的实践学分。

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歌曲醉美月亮原唱

问题七：南京艺术学院的专业是哪个？ 南京艺术学院各学院好专业（相对）

醉月亮

风中奔跑的翩翩少年，你是想做一只鹰，与天比高，还是做一条壮阔的长河，为大地抒怀？

出自专辑：《醉月亮》

作词：孙书林

作曲：石焱

演唱：雨禾

一波相思情 荡漾在湖面上

水中月亮 是你迷人的脸庞

美丽的姑娘 给我太多幻想

她似水的柔情弥漫了我的心房

姑娘啊姑娘 醉美的月亮

每晚我都守望 美美把你欣赏

多么希望 你能给我一对船桨

让我陪你劈波斩浪 划进爱的梦乡

一缕娇月光 照耀在我心上

我的心海 涌动着爱的波浪

心爱的姑娘 给我太多向往

她柔美的身影像辣的太阳

姑娘啊姑娘 醉美的月亮

每晚我都守望 你那爱的芬芳

多么希望 你能给我一双翅膀

让我陪你动画专业、艺术设计专业、绘画专业、音乐学专业、表演专业。穿越迷雾 飞进爱的天堂

姑娘啊姑娘 醉美的月亮

每晚我都守望 美美把你欣赏

多么希望 你能给我一对船桨

让我陪你劈波斩浪 划进爱的梦乡

哦 亲爱的姑娘 美的月亮

哦 亲爱的姑娘 美的月亮

你是我心中美的新娘

美的新娘

让我们为爱歌唱

唱出幸福唱出希望

歌曲醉美月亮原唱：雨禾

雨禾是内地音乐歌手，曾获得星光大道冠军，年度人气王。

代表作：《老妈》、《一万个我想你》等。

应该是醉月亮吧，其中的歌词就有这部分，原唱歌手是雨禾，词：孙书林，曲：石焱，发行于2013年1月4日。

歌曲醉美月亮原唱是雨禾，词孙书林，曲石焱。

《美的月亮》是由一级演员、空政文工团青年男高音歌唱家刘和刚演唱的一首民歌。[1]

中文名

美的月亮

歌曲原唱

刘和刚

填词

刘新圈

谱曲

石焱

编曲

方辉

醉美月亮，原唱歌手是雨禾，词：孙书林，曲：石焱，发行于2013年1月4日。