天台天成职业学校专业 天台天成职业技术

职业学校一共有哪些专业

电子信息工程已经涵盖了的诸多方面，随着信息化的深入，各行业大都需要电子信息工程专业人才，而且薪金很高。我国大中城市中，电子企业众多，从事研发、生产、销售的岗位也比较多。

职业学校专业分为18类，分别是农林牧渔类、资源环境类、能源与新能源类、土木水利类、加工制造类、石油化工类、轻纺食品类、交通运输类、信息技术类、卫生类、休闲保健类、财经商贸类、旅游服务类、文化艺术类、体育与健身类、教育类、司法服务类、公共管理与服务类等专业。

天台天成职业学校专业 天台天成职业技术

1.职业学校-环境能源类。相关专业：环境工程、环境科学、能源与环境系统工程、资源环境与科学等。

2.职业学校-电子信息类。相关专业：电子信息工程、信息对抗技术、通信工程、信息工程、信息与计算科学等。

3.职业学校-管理类。相关专业：人力资源管理、类、工程管理等。

4.职业学校-现代类。相关专业：物制剂、生物医学工程、制工程、中学等。

5.职业学四川有工商行政管理事务专业的职业学校有：成都指南针职业技术学校、宜宾市叙州区天成职业技术学校、四川汽车职业技术学院（中职）、自贡倍乐职业技术学校。校-汽车类。相关专业：车辆工程专业、热能与动力工程、汽车服务工程、工业设计等。

6.职业学校-生物技术类。相关专业：生物工程、生物技术、生物资源科学等。

7.职业学校-新材料类。相关专业：复合材料与工程、高分子材料与工程、再生资源科学与技术、稀土工程等。

9.职业学校-物流类。相关专业：物流管理、现代物流等。

10.职业学校-营销类。

职业学校里什么专业吃香

1.职业学校-电子信息技术专业

2.职业学校-汽修专业

随着的发展，汽车数量的增加，汽车维修人员的缺乏，需要一批，专业强，素质高的维修人员。汽车维修作为实施的技能紧缺人才培养工程重点之一，全国人才需求量很大。

行政管理专业是一个比较适合女孩学习的专业。因为大多数公司都需要这个岗位，所以就业机会比较多。毕业后在机关、团体和企事业单位从事行政管理工作。

洪江市哪里有短期培训焊工的

8.职业学校-法律类。相关专业：法学、经济商业法、法、商法等。

洪江市天成职业培训学校可以短期培训电工。洪江市天成职业培训学校经营范围包括家政服务、电工、焊工、农业实用技术、保育员职业培训服务、计算机、电子商务职业培训、机电装备制造培训、与家庭服务培训、商贸与餐饮服务培训、交通与运输维修培训、食品与化工培训、互联网与电子通讯培训、农林牧渔培训、勘测矿产培训、建筑与工程培训、文化工艺艺术培训。洪江市天成职业培训学校成立于2015年03月27日，注册地位于洪江市黔城镇路口(宏源宾馆楼上)，法定代表人为邱克军。

3.职业学校-行政管理专业

2022四川哪些职业学校有工商行政管理事务专业

合浦县先琦保健师培训学校：保健师。

四川工商行政管理事务专业学校

培养方向：汽车服务企业的管理人才、维修人才、专项服务人才、新能源汽车技术方面的人才。

工商行政管理事务专业职业能力要求

1.具有较强的服务意识和良好的职业道德

2.了解工商行政管理的职能、任务和工商行政管理相关的法律法规和方针、政策，具备提供工商行政管理咨询服务的能力

3.掌握工商行政管理的相关知识，熟悉相关工作流程，能完成企业注册、商标注册等办事流程

4.掌握工商行政管理的业务，能进行初步的政策解答、来访接待咨询及提供相关服务

5.熟悉合同管理、广告管理、消费者权益保护等规范，能进行广告策划、合同起草订立、公平交易执法等能力，能为客户办理相关事务

6.具有收集和处理信息的能力，能够收集、整理、归纳消费者投诉、工商行政服务等信息，维护消费者的合法权益

职业技术学校都有什么专业？

技工学校是培养中级技术工人的学校。

职业技术学校专业

1、机电一体化

3、钳工。

4、电子装配技术。

5、汽车应用与维修。

7、面点加工技术。

8、计算机技术。

职业技术学校简称"职校"，职业教育的一种分支。指以职业技能培训、提升劳动力就业水平为主的学校，是特色办学模式的产物。包括初等职业技术学校、中等职业技术学校(中职)、高等职业技术学院(高职)，通过技术培训可以增强市场就业竞争力，通过技能考核，合格后可以得到认可的职业资格证书、中职书或高职书，学历为中职、高职。

学制性质

职业技术学校招收初中毕业生，学制二年至三年，主要进行职业(技术)教育，同时开设有关普通文化课。

职业中学是普通教育与职业技术教育相结合的中等学校。

职业技术学校、职业中学、技工学校在性质上与普通中等专业学校有明显区别: 中专以行业办学为主，属于行业主管部门或省级教育行政部门主管，中等专业学校是培养中级管理人才的学校，普通中专学校有学校代码。上个世纪80年代到90年代初，中专的录取分数线一般高于重点高中，凡是考上中专的多为中考佼佼者。学生可迁转户口。其招生列入统招，明显位置处一般标注"某省普通中等专业学校"，毕业由人事局大中专毕业生就业指导办公室开具的就业报到证(以前称派遣证)，有整套人事干部档案手续。

职业技术学校与普通高中的区别:中级职业技术学校更重视职业技能的培训，毕业后一般都已经掌握了相应的职业技能，步入可以胜任某种职业(工种)。普通高中侧重基础知识的传授。

毕业安排

职业(技术)学校、职业中学、农业中学的毕业生，经过文化和技术考核，合格者发给对应的(明显位置处一般标注:职业学校或学院书、技工学校或学院书)。对上述各类学校的毕业生，不包分配。职业(技术)学校、职业中学的毕业生，由劳动部门(或劳动服务公司)，经用人单位，考核，按专业对口的原则，择优录用，也可以自由选择职业。农村职业(技术)学校、农业中学的毕业生，社队安排各种技术管理人员，择优录用。

职业(技术)学校、职业中学、农业中学的毕业生，可以报考高等院校。报考对口专业的考生，成绩在同一分段数内，优先录取。

职校具有针对性，注重专业知识技能的培养，学员技术的提高。技术人才比较稀缺，很重视技术人才的培养，技术学校毕业的技工称为蓝领，一般较高，特别技术经验比较丰富的，我们成为高级蓝领，企业一般都比较紧缺这样的人才。

知识经济的时代，信息化的，促使终身教育理念和建立学习型等新观念融入各国教育领域，受到普遍的认同和推崇，并在不断实践探索之中。中等职业教育也必然融入终身教育的体系之中。终身教育体系的教育目标与中等职业学校的教育目标是有机的统一。

、表现在过程性目标，为和经济的发展培养输送线的劳动者，满足受教育者学习技能、形成职业能力、求得生存和发展的基本的需求。

第二、按照主义的全面发展理论，教育必须使受教育者的兴趣、爱好、个性得到充分、自由的发展。中等职业教育应责无旁贷地，尽可能为受教育者提供追求人性完善和人生价值实现的教育，不仅要培养学生的职业能力和职业素养，更重要的是从个性发展的高度培养个体获得适应未来的基础知识和竞争能力。只有两者相统一，才能充分发挥中等职业学校为经济和发展服务的职能，也才能为学生个性发展和实现人生真正价值方面发挥教育的功能，激发学校办学活力。

职业技术学校的专业有很多，如：航空运输、高铁乘务、航空物流、电子商务、数控机床、学、酒店管理、动漫、安检等等。选择郑州北方学校，学校成立以来，始终秉承“面向 服务”的办学方针。技能+双学历，就业安置+创业帮扶。

职业技术学校专业

1、机电一体化

3、钳工。

4、电子装配技术。

5、汽车应用与维修。

7、面点加工技术。

8、计算机技术。

职业技术学校简称"职校"，职业教育的一种分支。指以职业技能培训、提升劳动力就业水平为主的学校，是特色办学模式的产物。包括初等职业技术学校、中等职业技术学校(中职)、高等职业技术学院(高职)，通过技术培训可以增强市场就业竞争力，通过技能考核，合格后可以得到认可的职业资格证书、中职书或高职书，学历为中职、高职。

学制性质

职业技术学校招收初中毕业生，学制二年至三年，主要进行职业(技术)教育，同时开设有关普通文化课。

职业中学是普通教育与职业技术教育相结合的中等学校。

职业技术学校、职业中学、技工学校在性质上与普通中等专业学校有明显区别: 中专以行业办学为主，属于行业主管部门或省级教育行政部门主管，中等专业学校是培养中级管理人才的学校，普通中专学校有学校代码。上个世纪80年代到90年代初，中专的录取分数线一般高于重点高中，凡是考上中专的多为中考佼佼者。学生可迁转户口。其招生列入统招，明显位置处一般标注"某省普通中等专业学校"，毕业由人事局大中专毕业生就业指导办公室开具的就业报到证(以前称派遣证)，有整套人事干部档案手续。

职业技术学校与普通高中的区别:中级职业技术学校更重视职业技能的培训，毕业后一般都已经掌握了相应的职业技能，步入可以胜任某种职业(工种)。普通高中侧重基础知识的传授。

毕业安排

职业(技术)学校、职业中学、农业中学的毕业生，经过文化和技术考核，合格者发给对应的(明显位置处一般标注:职业学校或学院书、技工学校或学院书)。对上述各类学校的毕业生，不包分配。职业(技术)学校、职业中学的毕业生，由劳动部门(或劳动服务公司)，经用人单位，考核，按专业对口的原则，择优录用，也可以自由选择职业。农村职业(技术)学校、农业中学的毕业生，社队安排各种技术管理人员，择优录用。

职业(技术)学校、职业中学、农业中学的毕业生，可以报考高等院校。报考对口专业的考生，成绩在同一分段数内，优先录取。

职校具有针对性，注重专业知识技能的培养，学员技术的提高。技术人才比较稀缺，很重视技术人才的培养，技术学校毕业的技工称为蓝领，一般较高，特别技术经验比较丰富的，我们成为高级蓝领，企业一般都比较紧缺这样的人才。

知识经济的时代，信息化的，促使终身教育理念和建立学习型等新观念融入各国教育领域，受到普遍的认同和推崇，并在不断实践探索之中。中等职业教育也必然融入终身教育的体系之中。终身教育体系的教育目标与中等职业学校的教育目标是有机的统一。

、表现在过程性目标，为和经济的发展培养输送线的劳动者，满足受教育者学习技能、形成职业能力、求得生存和发展的基本的需求。

第二、按照主义的全面发展理论，教育必须使受教育者的兴趣、爱好、个性得到充分、自由的发展。中等职业教育应责无旁贷地，尽可能为受教育者提供追求人性完善和人生价值实现的教育，不仅要培养学生的职业能力和职业素养，更重要的是从个性发展的高度培养个体获得适应未来的基础知识和竞争能力。只有两者相统一，才能充分发挥中等职业学校为经济和发展服务的职能，也才能为学生个性发展和实现人生真正价值方面发挥教育的功能，激发学校办学活力。

职业技术学校都有什么专业？专科有那些专业？学费多少？

技校一年学费大概多少钱？职业学校要多少学费？读职高学什么专业好？初中毕业可以上那些技校？

一、学费的话不同的职校学费不一样，不同的专业学费不一样

1.有一些公办的职校是不需要学费或者学费很低的，有补助，但是这类职校的话实训条件和就业环境比较一般，名额也有限。

2.还有一种民办职校，和接轨能培养出符合企业用人需求的人才，学费的话和开设的专业有关，如果是会计、护理专业实训设施投入少，学费便宜，如果是汽修、轨道因为实训中心要实战，所以费用会高，如果是互联网方面的职校，计算机设备等高科技的话学费更贵。

二、职高，技校，中职，中专有专业分为：

1、汽车维修专业；培养适应现代汽车行业发展，掌握汽车构造与原理、汽车电器设备、汽车检测设备使用、汽车故障诊断等多方面的汽车基础知识，熟练掌握各种汽车检测设备的使用及整车的检测流程，具备汽车检测专业较高的作技能和技术指导层次，具有一定汽修企业管理的高级知识技能复合型行业金领。

具体专业介绍如下：

1.汽车运用与新能源工程师专业

2.汽车运用与智能网联专业

培养方向：培养新能源技术服务企业、非汽车类知名企业所需的智能网联、新能源技术相关岗位人才。

3.汽车装配与维修专业

培养方向：面向汽车行业，培养具有汽车专业知识和实践动手能力，同时具备较强的汽车装配、汽车维修、车身焊接、汽车涂装能力的技能型人才。

4.汽车商务专业

培养方向：培养各类企业所需的出纳、会计、审计、财务主管、财务总监等专业人才。

6.城轨专业：学生毕业后一般就职于各大航空轨道公司，任乘务员、票务、旅行咨询顾问等职务。

7.机电一体化专业；培养从事机电一体化设备的使用和技术管理工作的高级技术应用性专门人才。

谢谢你的采纳！

厨师行业是很热门的，民以食为天，厨师是一个朝阳的行业。

你可以先实地去考察一下的，学厨师重要的就是要大量的实，理论知识为辅，所以，如果乡镇的入这行，你可以先去学校看看不同的专业，在未来都有什么样的发展。

如今厨师的地位、工作环境和经济收益已经有了翻天覆地的变化。后厨不再是人们印象中拥挤狭窄的地方，取而代之的是宽敞透亮的作间，干净整洁培养方针的厨师服。

西点师需求量大，而专业的西点烘焙师又供不应求，所以西点专业就业前景十分乐观，完全不用担心找不到好工作。不论是在、上海、深圳、广州，还是在其他城市，随处可见西点连锁企业，所以说西点师行业好，就业不是问题，在任何一个城市都可以去找到。

1.汽车运用与新能源工程师专业

2.汽车运用与智能网联专业

培养方向：培养新能源技术服务企业、非汽车类知名企业所需的智能网联、新能源技术相关岗位人才。

3.汽车装配与维修专业

培养方向：面向汽车行业，培养具有汽车专业知识和实践动手能力，同时具备较强的汽车装配、汽车维修、车身焊接、汽车涂装能力的技能型人才。

4.商务会计专业

培养方向：培养各类企业所需的出纳、会计、审计、财务主管、财务总监等专业人才。

6.轨道交通运输与管理专业

培养方向：培养从事高铁乘务与管理工作、动车乘务与管理工作、轨道交通行车调度员等岗位的专业人员。

7.汽车智能检测与维修工程师专业

培养方向：培养各类车企、4S店、连锁汽车服务店所需的汽车诊断师、汽车检测技术负责人、汽车维修、维修顾问、技术总监、车间主任、售后服务顾问等。

现在有很多种技校，但是技校也有很多不同的专业，也有冷门的，也有热门的，也有不好就业的，所以选择技校的时候，一定要选择好就业的，有发展前景的技校学门好就业的技术，现在整个行业内，发展比较的好的就是餐饮行业，所以可以到专业烹饪技术学校，学门厨师技术，西餐，西点，中餐，无论男生，女生都可以学习，毕业合格后就业，工作有保障。

职业技术学校都热门的互联网专业，如果、影视动漫设计、全媒体UI设计、电子商务、软件开发、互联网技术等，都是很不错的，就业前景好，毕业即就业，新华哦

宜宾天成职业技术学校怎么样好不好

培养方向：培养各类企业所需的全媒体运营师、新媒体运营、文案策划、新媒体编辑、网络推广专员、直播网红等专业人才。

宜宾天成一些学校还会有一些新兴的专业，但总的来说不会偏离这七大类。职业技术学校怎么样好不好？想必大家都很想了解，下面将为您详细介绍，仅供参考。

宜宾天成职业技术学校怎么样好不好

学校很好，学校在“立德为先、强技为本、文化为重、升学为要”的办学理念下，秉承“夯实基础.创新模式”的办学举措，确立了“实行准军事化管理教育.实施中高职衔接教学”的办学特色，采用校企结合、工学结合和产教结合的“三结合”新型人才培养模式。

宜宾天成职业技术学校

宜宾天成职业技术学校坐落于“万里长江城”中心城区——宜宾市叙州区南岸滨江路，是一所全日制中等职业技术学历教育学校。学校教学设备齐全，师资配置科学，拥有理论和实践经验扎实过硬的专业教师团队。自1999年办学以来，学校教育教学管理工作一直深受各级教育主管部门的高度肯定和赞扬，赢得了学生、家长和的认可与好评。

在“坚持与时俱进，培养时代精英人才”办学思路的指导下，学校不断调整优化专业结构和拓宽高校升学渠道，目前开设有工商行政管理、、电子信息技术、数控机电和计算机应用等热门专业。通过实施3+3(大专)、3+4(本科)的单招和对口等升学模式，与多所高校携手合作，实现中高职对接教学。通过构建创新型教学体系、持续优化人才培养方案、建设优质专业课程、不断提升教育教学质量，使学生升学无忧，梦圆大学，成为拥有高学历和高素质的新时代精英人才。

现在有什么技能培训班

现在有以下技能培训班：人力资源培训、战略管理培训、采购培训、生产培训、物流培训、企业文化培训、商务礼仪培训、市场营销培训、销售培训、员工职业化培训、责任体系培训、财务管理体系培训等。

学院培训专业内容有：

北海职业学院：汽车维修工、维修电工、家用电子产品维修工、电焊工、计算机作员。

北海市职业技能培训学校：维修电工、计算机作员、电子仪器仪表装配工、商品营业员、保健师、美容师。

北海四通电脑职业培训学校：计算机作员。

北海市新广大电脑职业培训学校：计算机作员。

北海市合众职业培训学校：汽车维修、汽车驾驶、摩托车维修。

北海出口加工区职业培训学校：电子仪器仪表装配工、计算机作员。

北海市天成职业培训学校：计算机作员。

北海市红太阳职业培训学校：餐厅服务员、客房服务员、中式烹调师、中式面点师。

北海市新锐职业培训学校：计算机作。

北海市推拿职业培训学校：初级保健培养方针师、初级足部师。

北海市二轻职业培训学校：初级保健师、初级足部师。

北海市人力资源市场管理中心：创业培训。

合浦环球美容美发培训学校：美容师、美发师。

合浦县新世纪职业培训学校：计算机。

合浦县北大职业技术学校：茶艺师、餐厅服务员、话务员、保育员、计算机作员、客房服务员。

合浦县智虹职业培训学校：维修电工、中式烹调师、中式面点师、计算机作员、美容师。

合浦县南珠职业培训学校：维修电工、焊工、汽车修理工、摩托车修理工、家电维修、中式烹调师、计算机作员、客房服务员。

合职业学校以培养过硬的技能型人才越来越受欢迎，以市场人才需求为导向，开设了VR空间创意设计师、电子商务与智能财会、VR影视动漫设计师、电子竞技运动与新媒体、轨道交通与运营管理、影视传媒与广播电视编导等近多个热门专业，只为给学生更好地选择。在学生技能的同时，提供学历提升服务，考取大专、本科学历。浦县祥和职业培训学校：农机修理工。

北海市铁山港区中等职业技术学校：计算机作员、餐厅服务员。

职业学校有哪些专业?

7.能应用办公自动化设备与相关软件提供业务服务。

1.汽车运用与新能源工程师专业

发展趋势

2.汽车运用与智能网联专业

培养方向：培养新能源技术服务企业、非汽车类知名企业所需的智能网联、新能源技术相关岗位人才。

3.汽车装配与维修专业

培养方向：面向汽车行业，培养具有汽车专业知识和实践动手能力，同时具备较强的汽车装配、汽车维修、车身焊接、汽车涂装能力的技能型人才。

4.商务会计专业

培养方向：培养各类企业所需的出纳、会计、审计、财务主管、财务总监等专业人才。

6.轨道交通运输与管理专业

培养方向：培养从事高铁乘务与管理工作、动车乘务与管理工作、轨道交通行车调度员等岗位的专业人员。

7.汽车智能检测与维修工程师专业

培养方向：培养各类车企、4S店、连锁汽车服务店所需的汽车诊断师、汽车检测技术负责人、汽车维修、维修顾问、技术总监、车间主任、售后服务顾问等。

1.汽车运用与新能源工程师专业

2.汽车运用与智能网联专业

培养方向：培养新能源技术服务企业、非汽车类知名企业所需的智能网联、新能源技术相关岗位人才。

3.汽车装配与维修专业

培养方向：面向汽车行业，培养具有汽车专业知识和实践动手能力，同时具备较强的汽车装配、汽车维修、车身焊接、汽车涂装能力的技能型人才。

4.商务会计专业

培养方向：培养各类企业所需的出纳、会计、审计、财务主管、财务总监等专业人才。

6.轨道交通运输与管理专业

培养方向：培养从事高铁乘务与管理工作、动车乘务与管理工作、轨道交通行车调度员等岗位的专业人员。

7.汽车智能检测与维修工程师专业

培养方向：培养各类车企、4S店、连锁汽车服务店所需的汽车诊断师、汽车检测技术负责人、汽车维修、维修顾问、技术总监、车间主任、售后服务顾问等。

在现有高中的录取模式下，一个较的高中升入大学的概率基本上是个位数，尤其是基础比较弱的同学，对高中大多是比较抵触的，如果选择了职业学校，学习的目的性很强，升学、就业均可选择。随着大学毕业生工作难找、企业单位更加看重技能而非学历，大多数家长摆脱了传统思想，一致认为职业教育也是通向成功未来的敲门砖。与高等学校着重培养研究型人才相区别，职业教育则着重培育具有实践能力的高技能人才。现在，国

家越来越重视高技能人才的培养。

宜宾天成职业技术学校排名第几

宜宾天成职业技术学校是一所经批准成立的全日制全日制普通高等职业技术学校，是四川省教育厅认定的性职业院校。宜宾天成职业技术学校成立于2003年，学校占地面积212亩，校舍建筑面积12万平方米，是一所集高等职业教育、教育、中等职业教育、技能培训、科学研究和服务于一体的职业教育培训机构。宜宾天成职业技术学校的教学质量一直位于四川省职业教育前列，学校被四川省教育厅评为“民办职业院校班子”、“四川省职业院校毕业生就业工作先进单位”、“四川省职业院校性毕业生就业服务学院”等称号。

在师资力量方面，宜宾职业学校都有哪些专业天成职业技术学校拥有一支高水平的师资队伍，其中学士以上学历的教职工占比达到80%以上。学校还聘请了许多高层次人才和专家担任学校的教师和特聘，他们为学生提供了实践性强、专业性强的教育。

在教学设施方面，宜宾天成职业技术学校先后投资1.2以专科层次普通高等职业教育为主要内容，在普通录取顺序中为统招专科（高职）批次，也是“三校生”（职校、中等专业学校、高级技工学校）单考单招的录取院校，同时一些全日制普通本科高校的统招专升本教学工作也安排在某职业技术学院。亿元，集中建设了实训楼、教学楼、行政楼、图书馆、学生公寓等一批高标准教学设施，为学生提供了良好的学习和生活环境。

总之，宜宾天成职业技术学校是一所具有明显特色的职业教育培训机构，在教学管理、师资力量和教学设施等方面都拥有良好的基础。学校的排名也一直在四川省职业教育领域名列前茅。

职业技术学校都有哪些专业？

5.新媒体制作与传播专业

职业技术学校专业有很多家，烹饪专业方向，西餐，西点，中餐三个方向，幼师，护理，酒店管理等对口升学专业。

职业技术学院是技校。

技工学校简称为“技校”。 技工学校与中等专业学校（中专），职业高中（职高）一样，等同于高中层次学历。技校属于中华人力资源和保障部主管。

职业技术学院是普通高等院校的一级学院，属普通高职院校，类似普通高等专科学校，并逐渐开始取代普通高等专科学校。

职业技术学院是地方普通高等院北海经济技术职业培训学校：维修电工、计算机作员。校，在没有地方性大学或学院覆盖的地方作为筹备地方大学而存在，也可以在有地方大学或学院的地方作为地方性大学或学院的补充。职业技术学院是全日制普通高等学校，不是高等学校，也不是技术学校、高级技工学校。

技能培训班有哪些呢

职业技术学校比较热门的专业有汽车钣金喷漆专业、汽车保养专业、汽车销售专业等。想要学技术，选择

可以根据自身的兴趣爱好去学习一门技术，个人建议学习电脑技术相关的专业，现在电脑行业属于热门专业，比如UI设计、动漫设计、平面设计、影视后期、室内设计、电子商务、软件开发、编程、电子竞技等等专业，就业前景及其薪资待遇都是相当不错的，兰州新华就很好，很建议入校学习。

在教学管理方面，宜宾天成职业技术学校始终坚持科学、规范、、透明的办学原则，学校管理人员任职都需要进行公开，确保管理队伍的素质和能力。学校还注重推进“信息化+智慧校园”建设，保障学校教学管理的科学化、信息化和规范化。

4.27-day7-江苏苏州袁了凡陈列室+前往天台山

6、钟表装配。

今天上午，我们有幸得吴江了凡文化研究会的老师们，带领我们参观位于吴江分湖泗洲禅寺的袁了凡陈列室，去直观了解了凡先生的一生。

2、数控编程与加工技术。

本来老师是打算带我们去了凡先生的故居浙江省嘉兴市嘉善县去看一看，但是了凡文化研究会的老师告诉我们，嘉善县几乎没有什么值得观摩了凡先生的场所。我想大抵是物换星移了。

看了陈列室的资料，我才知道原来了凡先生后来定居的赵田，也就是了凡先生写《了凡四训》的地方，亦早就不复存在。看到这里我非常感慨，有许多珍贵的东西早已在历史的长流中湮灭，甚至是连回忆都没有。

但是还好有文字，了凡先生的一些生平事迹之所以能够被记录下来、为后人所载，多归于流传下来的《赵田袁氏家谱》。汉字在传播文明上的重要意义在当今时代完全可以说是盖世无双。

有个插曲，吴江了凡文化研究会的老师为了招待我们，百忙之中把一上午的工作全部推掉，参观完袁了凡陈列室之后，研究会的老师邀请我们一起喝茶座谈，中午更是为我们准备了丰盛的午餐。

座谈会之中，康老师的一句“《了凡四训》非常重要的一句话，未论行善，先须改过，”给了我非常深刻的印象。因为现在确实有很多人都非常喜欢积德累功，拼命去做好事，希求会有好报，但是不愿意去承认自己的错误，不愿意反省自己的错误，就更不用说去改正自己的错误了。老师以前说过，人的心只有把脏的东西拿掉，好的东西才能装进来，只有把过失去除，善心才能真正生发出来。

午饭后，我们驱车前往浙江天台，我们在德贤书院落脚，目的地是天台的一所技校--天成职业技术学校，明天会去国清寺游访，后天开始部分师生会给技校的老师和学生们分享。

敬请期待一下吧。