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如何看待同学砸学校窗户(如何看待同学砸学校窗户的行为)

河南一学校组织学生集体砸手机,你是怎么看待学校这种行为的?

这种行为有些过激了,学生佩带手机可能会影响到学业,但是学校也不至于让学生集体砸手机。

我认为学校有些偏激。这种行为还危害了学生的财产权,虽然学校的初衷是好的,希望孩子能够认真学习,但应该采取更加合理的方式,砸手机太粗暴了。

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如何看待同学砸学校窗户(如何看待同学砸学校窗户的行为)


我觉得学校那位50多岁的大爷,一看见我态度挺好,又主动提出赔偿,也很通情达理,笑着说:“赔啥?孩子又不是故意的,把玻璃给安上就行!”这种行为就是一刀切,防止学生玩游戏,沉迷网络,怎么不想想,现在这个不带手机哪里行呢,而且手机也是花钱买的。

个人非常不认同这种行为,可能这种行为会引起学生的不满,反而会对学生在学习上产生不好的影响,不利于他们的教学质量。

我觉得学校这样的行为出发点是好的,但是做法是不正确的,毕竟手机都是很昂贵的。

学校这种行为容易培养孩子的行为,而且这种教育方式特别的极端,所以我不认可。

我觉得这个学校组织这个活动的人可能太偏激了,孩子们并不是被吓大的,所以他们必须要以正确的方式而不是威吓。

在学校的玻璃作文同学踢球大了玻璃

这种行为也是希望学生能够减少对于手机的依赖,主要是因为现在很小的孩子都会控手机,而且对手机的依赖程度很强,所以这也是为了能够让同学们更好的学习。

首先,玻璃打碎并非我一人之过,老陈也参与其中。该归我两。一块玻璃五十元,那我自己就要掏二十五元。而这二十五元,想也知道。妈妈是不会给的。肯定说“自己掏腰包,就当花钱买个教训。”为此,还要经过一阵思想教育。估计这事也会整天被妈妈拿在嘴里念叨,当作小时后丑事一件。就算经过我千求万求,也就才会又讨来一半,那我自己还要付十二元五角。

十二元五角,还是破钱消灾。但是“自己看着办”是不是还要玻璃自个带去,安装玻璃还要自个安装。如果自己安装,也就意味要请人,那可不是就简简单单交今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份保证书,以向您表示我在学期间这种不良行为改正错误的决心!深刻觉悟以及再也不违反学校纪律,做一个遵守学校规则的学生!我非常羞愧!我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养.钱上去轻松。再按如果他们不是免费安装,那路费还要我一半,安装还要我一半。

那可不是一块玻璃那么简单的事了

续而转念一想。玻璃有可能早就年久未换,生命早就奄奄一息了。原本就破了一个洞,由于我和老陈的驱使下,才提早结束了它的生命。所有的东西都是一样,不同的只是过程,结果都一样。我长期坐在靠窗,如果玻璃按规结束了它的生命,那倒霉的就是我了。我此时就应该躺在医院

就算我没事,那我低龄的学弟学妹怎样。也就是说,这块玻璃就本身存在于危险,我现在弄坏这块玻璃是大英雄之举,本应该流传千古,却还要遭遇一连串的责罚和金钱的损失,天都不顺着我这边啊。不顺就罢了,但也不该批评啊,这是摧残祖国的花朵,以后谁还会有此壮举。狗咬吕洞宾,不识好人心。

想到这里,我立马给老陈打电话“老陈,那五十元都由我来付吧,好人做到嘛”

电话那头的老陈听的莫名其妙,不知说云。

在学校砸玻璃检讨书怎么写啊。!

既然双方都好说话,那就好办了!马上行动,我领着儿子马上赶往最近的建材商店。一边走,我一边摸着我儿子的头,一边对他说:“没事儿,儿子,踢足球嘛!不小心踢玻璃上很正常,不用害怕,爸爸不怪你!下次小心些就是了!”

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我所以道歉后件事情,是想办法把窗户的漏洞给补上,例如用木板加几根钉子进行遮掩(根据实际情况进行解决),务必让对方看到我们的诚意,以及解决对方的后顾之忧,把影响减到;们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

学校学生宿舍窗户玻璃被砸,怎么鉴定是从哪面被砸的?

今天在班上和老陈拳脚相争,不慎打破了一块玻璃。老师气势汹汹,丢下话来:你们自己看着办吧。我砸吧砸吧小眼,怎么看这办

迅速进行现场勘查 1.看飞来物的形状性质等特点 主要是落地的位置 ;

2 看玻璃的受力方向;

3 到外面找一找与飞来物相同的物质 并勘查核实角度;

看玻璃破碎的虽然我儿子把人家玻璃踢碎了,让我向人家赔了礼道了歉,花了150元钱安装玻璃,还耽误了我写作的时间,但是我并没有批评我儿子一句话,因为在我眼里:孩子的诚实,远远比150元钱更重 要!受力方向,用手感受没有掉的那几块看看,如果你够聪明能马上知道。

河南一学校组织学生集体砸手机,你如何看待学校这样的做法?

,在建材商店割玻璃100元,安装费50元,共花了150元,安装完玻璃都晚上七点多了,回到家天都黑透了。

不太赞同。虽然学校是不想让学生们玩手机,但这种做法有些过激了,只要学生不带就行了,没必要砸它,都是钱买的。

太疯狂了,简直无法无天,对于他们这样的做法,我觉得很难接受,希望他们可以痛改前非。

我觉得这种做法是非常不正确的,虽然是出于对学生学业的考虑,但也应该采用更加合理的方式。

学校这样的做法是非常不好的,会让学生们的利益受到损失,而且还没有任何的效果。

我觉得学校这样的做法出发点是好的,但这样孩子踢坏了别人的窗户,家长要:的行为是不正确的。

我觉得很偏激,和一样,不应该这样做,很,还浪费了买手机的钱。

不应该敲老师窗户 保证书

一般老师看你写了一大篇就放过你了,反正我就是这样的。。

我非常羞愧,老师的费尽心机教育我们,希望我们能成为一名好学生,成为知识分子!而我的行为让我现在感觉真是惭愧.竟然对老师的教训未能觉悟,不悟详训!平时对这件事的认识不深,导致这样的事情发生,在写这份保证书的同时,我真正意识到了这件事情的性和我的错误,违犯了学校规定,再次,我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响,破坏了学校的形象。做为学生本应该听从老师教导,服从老师的安排,尊师重教.而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校学风建设 老师是多么关心我们.爱护我们!而我却给老师找烦恼,添麻烦,所以我今后要遵守学校规定,听老师的话,充分领会理解老师对我的要求,并保证不会再有闲言碎语的事情发生.认真上课!希望老师给我改过自新的机会.通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我这次深刻的教育。

赔偿金是70块钱,对于年仅12岁的少年来说更是一笔巨款。少年咋的记忙找父亲帮忙。

我保证以后尊师重教,上课不搞小动作,不交头接耳!不再有类似的情况发生,不辜负老师对我的期待!我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师原谅我,相信我能够记取教训、改正错误!

保证人您的学生

年月日

你正在上课,突然一块石头把窗户玻璃砸碎了,你如何应对?

少年表示自己并不想逃避,但真的没有 那么多钱,父亲却说:我可以借钱给你,但一年之后,你必须还我。

是教资面试遇到的问题吗?我回答的是先处理碎玻璃,再平复学生情绪好好上课。下课后找到肇事者,进行思想教育;随后向学校反应情况及时修缮。

个人觉得这个学校的行为肯定是有一点点偏激,毕竟我觉得对于一个学生还是不应该这样子做,还是应该要情绪平稳一些。

让学生远离窗户,找到肇事者

我把班级里的窗户玻璃给砸碎了。。。。老师让我写一份深刻的检讨,求真理帝帮忙,下周一就要交了,速度啊

我认为学校的这些行为还是不正确的,不管怎么讲首手机都是学生的私人财产,我们可以给他们进行保管,而不是损坏

老师对不起是我的错我保证以后 不!没有以后再犯了求老师原谅我

你可以先讲一下事情发生的经过,详细的写,流水账也没关系 。这样就能写够三四百字

事情的过程描述一遍,再写写自已的感想

写检讨。我写过。你写经过。为什么要砸。然后砸后的感觉后悔不后悔。然后写保证。我就这样写的。老师都让我过了。- -我砸的不是窗户。我和同学玩。打到鼻子流血了。就写了

孩子不小心踢坏了别人的窗户怎么办?

我拿着从拍到的照片,挨个学生问,很快就知道他住哪间宿舍了,我叫他舍友转达他,说已经拍到他了。

孩子踢坏了人家窗户玻璃,家长一定要道歉、赔偿、安装!

我是四年级学生家长,上个礼拜,我儿子刚刚把人家的窗户玻璃踢碎了,对于这件事情我有经验,我来谈一谈, “孩子不小心踢坏了别人的窗户,怎么办?”

上个礼拜六下午吃完晚饭,是我儿子规定的休息活动时间,他通过手表电话,约了几个,去附近的小广场踢足球,而我在家里写文章。

正当我文章写到一多半的时候,忽然手机铃响,是我儿子的专设,我赶紧接了起来。电话那头传来了我儿子忐忑不安的声音:“爸爸,你能过来一下吗?我把人家玻璃踢碎了!”听到这,我连忙柔声地说:“好的好的,我马上去!放心吧,儿子,有爸爸在,爸爸帮你解决!”然后赶紧穿衣服,拿上钱包和手机,赶往小广场。

来到小广场,一看我儿子和一个50多岁的大爷站在一起,没等人家开口,我抢先说道:“真不好意思啊!我儿子把您家玻璃踢碎了,我肯定赔!您看,给您200块钱行吗?”

我儿子看见我没有怪他,放下心来,向我解释说:“爸爸,其实这一脚不是我踢的,是别的小朋友踢的,他们把玻璃踢碎了,就跑了,但是足球是咱们家的,所以我就没有跑!”听了后,我哈哈大笑起来,又一次抚摸我儿子的头说:“这才是我儿子,如果跑了就不是你了!”

我儿子从小就比较懂事,也比较文明,还比较诚实,因此,只要他犯了错误,就不会撒谎否认。如果您家也是这样的孩子,做为家长尽量不要批评,因为孩子踢碎了别人家玻璃,已经知道自己做错了,否则,孩子的胆子会越来越小。

孩子不小心踢坏别人的窗户,一定带孩子,跟别人道歉,并承担应有的。

让别人看到你的诚意,这样往往大事化小,小事化无。

讲讲我亲身经历的一件事:以前在一所学院当宿管。一天早晨六点多钟,突然传来很响亮的砰朗声,赶出来后,看到学生公寓楼 ,玻璃大门碎了一地,一位男生呆若木鸡地站着,显然是他搞坏的。

保安调出,拍到了学生大体的容貌身高,以及他逃跑的线路。他先跑一小段路,然后骑着自行车,从学校后面逃跑了。

我向辅导员报告,辅导员很生气,说撞坏玻璃已经是很的事了,还逃跑,要跟学院报告。到时一经查出 ,处罚。我理解老师,自己的学生出现这种事情,她也难辞其咎。

当我冷静下来后,我想现在学生是毕业班阶段,如果扣了学分,万一拿不到,就麻烦了。

希望他赶紧过来找我,把事情说清楚,并承担赔偿,我可以原谅他。并帮他向学院及老师解释清楚,不然往上报,现在是毕业阶段,后果很。

很快学生在舍友的陪同下,过来找我了,态度诚恳,还写了道歉书。原来是昨晚他同学生日,喝了些酒。回到学校,半醉半醒中,以为大门的锁已经打开了,但是虚掩着,就用力一拉,玻璃受力不均,就破碎了。看到我出来后,就吓得下意识跑了。

他请求原谅他,他也会好好跟辅导老师说明情况 ,希望给他一个改过的机会,并承诺赔付玻璃门损坏的钱。 其实我跟老师一样 ,并没有要为难他 。看他态度诚恳 ,认识到自己的错误,我们决定帮他一把。

在我跟老师的周旋下,他赔偿玻璃门的钱,这事就过去了,学校也没有处罚他,他得以顺利毕业。

每个人难免有犯错的时候,只要勇敢地面对问题,解决问题,并承担应有的 。事情往往就会有转机。

回过头来,孩子不小心踢坏别人的窗,既然是不小心,就不要再责怪孩子了,事情已经发生了,把问题解决好就行了。

孩子犯错不重要,重要是让孩子学会解决问题的方式方法及为自己的行为承担。

大家好,我是 育儿 馨语,一位小男孩的妈妈,欢迎大家关注。

这是个小问题,却能反映出大问题,家长切记不能忽视。

我上小学的的时候,家里做生意,隔壁是一个比我小几岁的小男孩,我偶尔会带他去,有一次他把球一脚踢飞砸到了隔壁的玻璃,砸裂了,这个小家伙就跑了。一会人家来找上门,他妈妈说,我家孩子还小不可能有那么大的力气,潜台词就是我踢的,关键那孩子也一口咬定不是他干的,给我气的不行,事情也不了了之了,那家也没追究,可能看着都是孩子吧。无所谓了。

但是这里问题就比较大了,当你孩子犯错误,作为家长应该教孩子推卸吗?这种教育方法,可太失败了吧,表面上可能会逃过赔偿,实际上丢了人格和诚信,以后孩子也会跟着学,那可就亏大了啊。

我记得有一个视频,一个初中生骑车子把一台车给刮了,然后他就下车等车主,等好久都没等到,放下书包给车主留了一张字条,上面写了大概是 不是故意的,等了好久也没等到,留下了自己的父母的电话号码,等车主看到了主动联系。我想这种懂事的孩子,应该归功于家长教育的好吧,你在这里可能需要花些钱赔偿人家(也可能人家不会要),但是从长远考虑,完全是对孩子有益的啊。这对树立孩子正确的价值观,简直作用太大了,勇于承认错误,积极面对错误的孩子,将来想没有作为都难,而那个逃避错误,甚至家长都跟着帮孩子逃避,这样的孩子将来会有出息吗?起码概率会很低吧

这里还是说给孩子投资得课题,家长的一言一行,都是在给孩子起导向作用,就像这种刮车,砸玻璃得小事儿,你虽然会花点钱赔偿,但是作为培养孩子树立正确价值观 人生观的例子 真的是超值了

父母是孩子的老师,父母的态度是未来孩子的样子。

儿子小学时,特调皮,站在后阳台拿着瓶子往下洒水,大人没注意。有一天,一楼邻居上来说看看阳台怎么回事,老是往下滴水。大人才明白过来儿子的玩耍已经给别人带来了麻烦。等孩子回来,领着孩子去楼下道歉。邻居说,没事,孩子小,玩就玩。

又一次,儿子站阳台打火烧,把邻居纱窗烧了。我们时间带着孩子去说明情况,并要给人家换纱窗。邻居说,不用换。

住了十五年了,楼上楼下各层邻居一直和和气气,很愉悦。孩子也成大小伙子了,有礼貌,有担当。

所以,一定要带孩子道歉,主动赔偿。给孩子做好榜样,做合格的父母。

1、赔礼道歉,进行赔偿;

2、教育孩子,玩耍时要注意爱护别人的物品;

3、切记不要赖账、耍泼。 父母是孩子的老师,父母如何做,对孩子都是一种言传身教,潜移默化;教育孩子就要点滴小事开始做,要用于承认错误、承担。

孩子不小心踢坏了别人的窗户,孩子如果很大,可以让孩子先去道歉。如果孩子小,可以陪着孩子一起去道歉。然后跟窗户的主人商量这件事情该怎么办?如果要赔偿的话,你得让孩子自己承担。

给你讲个故事吧!一个少年和他的小伙伴们在院子里畅快地踢着球。大家在阳光下姿意地笑着,这些少年左一个传球,右一个射门,他们的世界里没有任何烦恼,街道上充满了他们的笑声。

少年和伙伴们忘我地踢球,球在他们中间跑来跑去,就好像逗着这帮小伙子玩一样,怎么也不往球门里进。于是这场球赛更加激烈了!也不知道是谁用力踢了一脚,足球像好像流星一样,画了一道曲线后冲向街对面。飞速旋转的足球笔直地越过栅栏,只听哐的一声,少年和伙伴们面面相觑。他们都知道闯祸了,大家像一只只惊慌失措的兔子一样,来到对面邻居那里。

发现邻居家的玻璃碎了,那个和他们一起闯祸的足球则静静地躺在邻居屋里,这些半大的孩子们显然慌了神。其他伙伴拉住少年说:这球不要了,咱们别进去了,就当没发生过。

少年很执拗,他劝说同伴们先回家,准备自己独自承担过失。不仅仅是因为两家是邻居,更因为少年觉得这是自己不能逃避的。其实他心里是发怵的,这个邻居是出了名的爆脾气和不讲理,他绝不会轻易放过自己,自己将为下午这场比赛付出昂贵的代价。果不其然,刚回到家的邻居看见自家破碎的心玻璃和那个无措的少年,立刻不由分说地大吼一顿,且要求赔偿。

父亲对他说:我并不准备替你还钱。你作为一个男子汉,现在的要务是登门道歉,然后去喝他谈如何赔偿玻璃的问题。

少年有点蒙了,但他没有其他人选择,随后很长的一段时间里,少年在课余时间不停地打零工,送报纸,送牛奶,给别人家修剪草坪,有时还做点小生意。少年抓住每次机会,拼命去赚钱。出乎意料的,半年后,当初的巨款,居然被他赚够了。少年一脸骄傲的地将钱还给了父亲。他凭借自己的双手和勤劳,弥补了他的过失。从而明白了什么叫。承担的结果是一定要付出代价。这代价可能是金钱,是时间。

勇敢面对自己犯下的错误,才是对他人和自己的负责!

不小心损坏别人的东西,首先要做的就是安抚孩子的情绪,和孩子沟通好然后去给人家道歉,是赔偿。

为什么首先要安抚孩子的情绪?

因为孩子做错事肯定会很害怕,所以父母不要一上来就着急斥责和批评孩子:“你怎么真么笨!”或者其他有损孩子尊严的话语,因为我们需要针对的是孩子的行为,而不是他本人。

斥责和批评对于事情的解决无济于事,还会伤害孩子幼小的心灵。

安抚好孩子之后,要孩子考虑接下来的解决办法,道歉和赔偿。

跟孩子说:“妈妈知道你是不小心,那么做错事我们应该怎么办呢?”,孩子考虑解决问题的方法,教会孩子承担自己做错事的后果。

带着孩子去人家真诚地道歉,按照他们的要求进行赔偿。

那么孩子会从整件事情中今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.学到很多东西,学会诚实和担当。

请不要让孩子自己去道歉,无论孩子多大。带上孩子一起,毕竟损坏了人家的财物,如果对方比较蛮横的话,孩子就会受到惊吓了。

错了必须要道歉,这是必须要做的,但“道歉有用,还要警察来干嘛”也是真理。

换个角度来说,如果我们自家的窗户被无故踢坏了,自己担心什么?财物和人身安全!

其次,是赔偿,是赔钱了事还是需要我们进行复原,但同样不能让对方狮子大开口,若果实在不行,那就报警走法律途径。

才是教育孩子,其实通过上述的过程,已经很好给孩子做了一个:有错要认,知错要改,以及用法律途径维护自己的合法权益。

在别班上课的时候敲了他们班级的窗户。要求写八百字保证书。 求助。 明天要上交

我擦 你和你老师都挺奇葩的

然后写自己的反思了自己的错误啊什么的写个一两百字

最重要的是要拿一张行间距大的纸,字写大一点4 综合以上进学生看到我后,撒腿就跑,我大声致止他,结果他越跑越快,很快就消失了。当我回过神来,才记得打电话去保安室报警。行总结,也不要太大

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