上海高考名额分配制度 上海高考录取名额

上海名额分配到校的名额怎么确定

在实施综合素质评价过程中，上海市积极探索科技与教育教学相结合的道路，以人工智能技术为辅助手段，为学生提供更加公正客观的评价结果。此外，上海市还注重发掘学生特长与潜力，不断完善专业选择、调配机制，为学生的个性化发展提供更多支持与帮助。

名额分配到区：所在区获得名额数x80%，分配到区，区内的各初中学生都可参与，同区排序，区内竞2、根据学籍所在地分配名额。对于在上海市各个区县上学的学生，在未中考前一般是按照所在学校为单位进行体育和艺术特长生招生和加分，中考录取时还需对学籍所在区县内的考生进行配额分配。争。

上海高考名额分配制度 上海高考录取名额

上海高考名额分配制度 上海高考录取名额

实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。建立科学的学制系统。学制系统内的学校和其他教育机构的设置、教育形式、修业年限、招生对象、培养目标等，由或者由授权教育行政部门规定。

上海名额分配到校后由学校决定吗

学生需要参加上海市教育考试院组织的综合素质评价考试，并根据考试成绩、中考成绩、户籍和其他相关因素按照一定的比例分配到各所高中。

由学校决定。上海市名额分配到校后，由学校根据招生和学生志愿进行具体分配，在初中毕业学业考试后，上海市初中学校将按照学生的政策加分情上师大附中减少了6个名额；况和考试成绩，制定学生名次并发布分班方案，同时公布进入本校的学生名单。

上海名额分配政策

3、上海交通大学2023年广西理科分677，对应的位置是76。文科分数为660。对应的位置是33。

上海名额分配政策如下：

2、输入用户名和密码

上海市实验性性高中、现代化寄宿制高中将部分招生按比例分配到初中的招生方法称为“名额分配”招生。

区县教育行政部门将市教委下达的“名额分配”招生，严格按照本区县各初中学校应届毕业生在籍且在读报考人数比例，将招生名额平均分配到本区县内有关初中学校。

各初中学校须向考生公布“名额分配”招生信息(包括招生学校、招生人数、招生要求、录取办法等)。考生按本人志愿，根据分配在本校的高中学校和，在“提前录取志愿”栏内填报一个“名额分配”志愿。

20%招生分配到不选择生源的初中学校，也就是学校招生总X65%X20%的数量分配给不选择生源的初中学校。简单说来，就是分配到校，属于校内竞争。 80%分配到区，区内的各学校都可以凭能力竞争。这主要是区内竞争。与目前正在进行的零志愿类似。

以上海中学为例，设上中该年招生100人，那么通过名额分配综合评价录取的人数将占据总数的65%，也就是65人。在65人里，有百分之20%也就是13个名额将分配到各区不选择生源的学校中去（主要是指公办学校），其余的52的个名额将分配到各区所有学校（包含民办学校）。

上海交通大学各省名额分配

委属高中较去年相比，

上海交通大学各省名额分配如下：

复旦附中减少了1个名额；

江苏省招收的学生最多,每年约有3000名学生。

浙江省招收的学生紧随其后,每年约有2000名学生。

湖南省招收的学生比较多,每年约有1000名学生等。

在外省的录取分数线：

1、2023年上海交通大学安徽文科录取分数线为628分，对应的录取位置是58。科学的入学分数为672分，相应的录取名额为280。

2、上海交通大学甘肃文科录取分数线605分，对应的录取位置是38。

4、上海交通大学贵州科学备案分660分，对应的位置是66；文科成绩为661，对应的位置是63。科学的入学分数为644分，对应的录取位置是66。

2023年上海市高考志愿填报流程：

1、登录指定网页

网上填报志愿要在省招办指定的网上进行，登录指定网页，打开浏览器，输入网报中心报名入口网址。指定网页一般会印制在准考证上面，或者打省招办电话咨询

用户名是考生准考证上的14位报名号数字，次登录网上报名系统的初始密码是号码，输入用户名和密码后即可登录网上报名系统。考生仔细阅读网上填报志愿的流程和注意事项，了解作流程和相关要求以后再进行下一步的作。填写住址、电话等重要信息。

3、首次登录后必须修改密码

考生在次登录网上填报志愿系统时，一定要修改初始密码，如果不修改，就会自动返回到上一步，无法继续往下作。

上海名额到校是如何进行分配的？

名额分配到校：所在区获得名额数x20%，分配到该区内不选择生源的初中学校，同校排序，校区竞争。

上海中考名额到校的分配主要根据要素如下：

所有名额分配名额按各区当年中考报名人数占全市报名人数的比例分配到全市各区。

1、根据户籍所在地分配名额。上海市的户籍分为城镇户籍和农村户籍，学校在招收时会根据中考名额分配比例，将招生名额按照城镇户籍和农村户籍分别划分。

3、根据学校定向招生名额。上海市有一些中学为了满足某些特定群体的需求，会设置定向招生，例如面向运动员、艺术生、科技创新型人才等招生，根据规定进行名额的分配。

4、根据政策性名额分配。政策性名额是由市、区、学校、和父母之间的某些约定和规定所产生的权益，例如双职工子女、优抚子女、退役士兵子女等政策所规定的名额。

总之，上海中考名额到校的分配不仅涉及到考生的户籍和学籍所在地，还包括学校定向招生和政策性名额等因素。同时也需要注意，事实上，每个学校的具体分配方式可能不完全相同，需要参照具体学校所规定的招生政策进行报名和申请。

中考学生困境：

中考是选拔考试，这就对七年级、八年级时学习成绩并不理想的学生造成很大的心理压力。于是，在一些孩子身上，会出现与家长、老师的要求格格不入的行为。

诸如对学习成绩无所谓、行为习惯逐渐散漫，甚至发生更为的叛逆对立现象。要求越紧，反抗越强，失望也就越大。

分析对于这一部分学生，需要家长、老师保持冷静，切忌一味地责怪埋怨，要多去了解孩子，经常进行平等的交流，把握问题的所在，解除孩子的困惑，争取孩子的配合，加强科学的。

家长要改变不切实际的要求，和孩子共同确定符合孩子实际能力和意愿的目标，共同向着这一目标努力。

分析别人的一些学习方法看似不错，但并非与自己的个性特点和学习习惯吻合，全盘接受、临时改变自己也许会带来学习上的不适应。

上海中学名额分配到校

闵行区较去年相比整体名额增加了12人

上海的高中学位分配政策实行的是“综合上师大附中增加了5个名额；素质评价+志愿分配”的机制。

60%的名额按照考生成绩与综合素质评价结果综合排名分配；40%的名额则按照学生的志愿、兴趣和特长来分配。此外，还有一些特殊名额，比如面向少数民族、农村学生以及特别学生等的特殊名额，也会在分配时予以考虑。

上海的高中学位分配政策是为了公平、公正地分配各所高中的入学名额，确保每个学生都能够有机会接受优质的教育资源。综合素质评价和志愿分配机制可以更客观、全面地评价学生，避免仅用中考成绩来评价一个学生的局限性。

尽管上海的高中学位分配政策已经取得不少成绩，但也存在一些问题和挑战。比如，由于城市发展不平衡，不同区县间的教育资源分布格局不同，导致入读名校的机会存在巨大异。此外，学校教育资源无法充分满足需求，复读和单科培训等问题也时有发生。

因此，上海市未来需要进一步深化综合素质评价体系改革，使其更为科学、公正、透明。同时，加大教育资源和优质教育机会的供给，以多种形式满足不同家庭学生的需求，让所有孩子都能享受到良好的教育环境与机会。

上海名额分配每个学校能分到多少

上海名额分配每个学校能分到多少介绍如下：

这次高中名额分配到区招生一共有73所市重点高中有名额分配到区的招生，共计招生5739个，比去年增加69个名额！其中，四校+2校（上师大、上实）名额分配到区的总数为1213个。

总体来说，名额分配到区（以下简称“到区名额”）的招生与去年大致持平，但仍有些许异。保持到区名额的招生总数排名前四的区依然是浦东、闵行、徐汇和杨浦，这4大“卷王区”。其他各区的到区名额招生也基本与去年保持一致，有些许微调。

浦东区较去年相比整体名额增加了15人

复旦附中增加了4个名额；

上师大附中增加了1个名额；

华师大第二附中减少了3个名额。

上海中学增加了2个根据上海市的规定，分配比例大致如下：名额；

附中增加了4个名额；

华师大第二附中减少了3个名额；

徐汇区较去年相比整体名额增加了2人

附中增加了2个名额；

复旦附中减少了2个名额；

杨浦区较需要注意的是，上海的高中学位分配政策存在地域限制，不同的区县之间分配比例可能存在一定异，但总体上分配原则基本相同。此外，由于入读名校的竞争非常激烈，学生需要在综合素质评价和专业选科等方面都表现出色，并合理选择自己适合的学校和专业。去年相比整体名额增加了12人

上海中学增加了1个名额；

复旦附中增加了1个名额；

华师大第二附中增加了1个名额；

附中减少了3个名额；

上师大附中减少了2个名额。