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广东高职高专院校新增专业 2020年广东新增专科学院

广东交通职业技术学院招生办联系电话

广东交通职业技术学院招生办电话: 020-36028 广东交通职业技术学院各机构电话

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学院办公室:020-87024621 就业指导与服务中心:020-87025935

业,以科技职业学院为例,学院引进的”广东交通职业技术学院地址

天河校区:广州市天河区天源路789号 邮政编码:510650 花都校区:广州市花都区工业大道11号 邮政编码:510800

广东交通职业技术学院教学实训 拥有128个设备先进的一体化多功能校内实训教学场所,35个政校企共建校内实训基地和培训基地,470家紧密型校外顶岗实习基地,其中财政支持职业教育基地1个、省级高等职业教育实训基地7个,省级大学生校外实践基地4个,为学生专业技能培养提供了良好的实训条件,毕业生获取中级以上技能证书或职业资格证书年均超99%。

广东交通职业技术学院师资力量 拥有一支高素质“双师结构”师资队伍,、副、高级工程师比例达30%,具有硕士、博士学历的专任教师比例约占54%,专任教师双师比例达84.96%。近几年,学院共承担各类教学、科学研究及技术服务项目507项,先后有3个项目研究成果达到国内先进水平、3项成果达到国内领先水平、1项成果达到先进水平,新增专利39项、计算机软件著作权16项,主编或参编专业标准、行业规范3部。近三年来,学生参加技能竞赛获奖项70多项,省级奖项168项。优质的教育资源、教学质量以及交通行业的深厚渊源吸引了广大考生,成为众多考生报考的高职高专院校,毕业本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,思想坚定、德技并修、能适应、城际轨道交通行业企业需要,掌握组车辆专业知识和组车辆检修、组纵、故障处理等专业技能,学习和培养良好的沟通交流和团队协作能力、数字应用和信息处理能力、安全意识等职业素养,能从事、城际轨道交通运营企业组车辆检修员、司机、维修调度员等岗位工作的,具有创新精神的技术技能人才。生就业前景广阔、就业通道顺畅,就业率连续多年保持在99%以上。

五年制大专有哪些专业?

35 广州东华职业学院

厦门五年制大专有哪些

五年一贯制采用“2+3”的培养学制,跨过高中对学生进行一贯制的培养。但跨

厦门市滨海工贸学校很不错。重点院校!

办学理念:和而不同。

校 训:厚德敬业、励技笃行。

目 标:升学有基础、管理有特色、就业有能力。

学习环境:地处集美文教区(厦门北站附近),与集美大学、华侨大学、厦门理工学院、集大诚毅学院等众多高校相邻。

教学设施:封闭的校园,建有环型跑道、电子商务交易平台、琴房、形体室,校内配有汽修、数控、护理等与教学规模相适应的实训设施。

生活设施:宿舍配有空调、热水器、网络、卫生间、阳台。

管理特色:成立三支队伍(教官队、演出队、志愿者队),实行全封闭、军事化管,专职教师跟踪服务。

毕 业:电子注册,学信网可查。

五年制大专有哪些专业

5年制的大专,高中生没有必要选择五年制的大专把,一般都是3年2年的

四川核工业学院(公办)又有航空高铁乘务,核电设备安装,幼师等专业,挺好的!

五年制大专有哪些专业

五年制大专是不得以的退路。你想一下,现在大学扩招,读了高中有谁考不起一个大专的,在五年制大专里面,还是要学高中课程三年,而且因为不用参加高考,老师也是应付学生。等于说,花了读大学的钱,在大专里面读高中课程根本什么都学不了

重要的是,发的书居然只写上“学制二年”

五年制大专都有什么专业

五年制大专是不得以得退路你想一下,现在大学扩招,读了高中有谁考不起一个专大专得在五年制属大专里面,还是要学高中课程三年而且因为不用参加高考,老师也是应付学生等于说,花了读大学的钱,在大专里面读高中课程根本什么都学不了

重要的是,发的书居然只写上“学制二年”

五年制大专都有哪些专业

5年制大专的文凭跟统招大专理论上一样,也就是说规定的待遇是一样的。但是实际上是有异。与企业认可异,毕竟少读一年书。 5年制大专也分为两种,初中毕业后报考,一类是5年后获得高职高专大专学历

五年一贯制大专的专业有哪些

恩~

不知道你的成绩如何?要是好能建议你还是上高中考大学,毕竟高中三年专的生活和高考属是人生的一种经历。

你要是前三年在中专学校那么大专就回去和中专联办大学上大专。

他和高考考上的大专是一样的,在你升大专那年你是纳入当年全国高考当中的,是属于内招生。

毕业了待遇各方面都一样的

三年制大专和五年制大专有什么区别

1、一个初中,一个高中,三年制和五年制的招生对象不同

三年制大专和五年制大专的招生对象是不一样的,三年制大专招的是高中生,也就是第二次分流的高考;而五年制大专招的是初中生,也就是我们所说的次分流中考。

就跟高考没有考上本科大学去读大专一样,初中生在中考的时候没有顺利考上普高,他可以选择去读五年制大专,拿到的同样是大专。

2、同样是大专,三年制与五年制有何不同

从学历本身来说,大家同样属于大专是没有太大区别的。但需要注意的是,人们通常比较认可高考这座独木桥,所以经历过高中阶段,参加过高考的孩子,更容易得到的认可。三年制大专是高中生普高三年,高考考入大专院校,读三年;而五年制大专是初中生直读高等院校高中预科班二年,直升大专三年,共五年(也有高中三年,大专两年的)。

虽然我们老说中专、大专,但大家经常会听到初中生读的是中职、高职,很少会听到人家说,我的孩子读的是中专、大专。而且一说,大部分还搞不太清楚,什么中专、大专,它跟中职、高职又有什么区别?

更有人简单粗暴一点,高中生读的叫大专,初中生读的叫高职(高职大专),以示两者的区别。

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对于一个能够考上普高的初生中来说,尽量还是升入普高会比较好;如果是考不上普高,或者考上普高也是勉强上去的,也考不上大学,那么 福建省诚毅技术学校 五年制大专是一个不错的选择。

人生没有一条的路,主要是看个人的选择,每一个要走的路都不一样。条条大路通罗马,只要你的方向在那里,不用担心走不过去。

初中生五年制大专学校有哪些

初中生五年制大专比较好的学校有:

1、广东外语艺术职业学院:广东省外语艺术职业学院于2001年经广东省 批准建立,是广东省一所实行五年制专科提前单独招生。

从事小学和学前师资专业化培养,以培养高素质外语、艺术、信息技术技能型人才为特色的公办全日制普通高等学校。

学院位于广州五山传统大学区,分为五山和燕岭两个校区,现有应用外语学院、信息学院、基础教育学院、学前教育学院、音乐舞蹈学院、艺术设计学院、经贸学院、公共管理学院和思想理论课教学部、创新创业学院、学院等11个教学单位。

开设40个专业(方向),全日制在校生8488人,已形成鲜明的文科高职办学特色,是广东高职高专优质教育资源。2007年6月,学院以优异成绩通过了高职高专院校人才培养工作水平评估。

3、深圳职业技术学院:深圳职业技术学院是广东省主管、深圳市 举办的一所专科层次全日制普通高等学校。

学校创建于1993年,原名深圳高等职业技术学院,1997年更为现名,2001年学校先后与国内129所高校签订联合培养硕士研究生、博士研究生协议,2003年通过高职高专人才培养工作水平评估,2009年成为首批性高等职业院校,2012年首次开始招收本科生。

2017年成为全国第二批深化创新创业教育改革高校。2019年10月入选、特色高水平高职学校和专业建设。

4、陕西工业职业技术学院:陕西工业职业技术学院(ShaanxiPolytechnicInstitute)简称“陕西工院”,位于陕西咸阳,入选“性高等职业院校”、首批现代学徒制试点单位、优质专科高等职业院校、“双高”高水平学校建设单位(A档);

是陕西省职业技术教育学会会长单位、高等职业技术教育研究会副会长单位、全国机械教育教学指导委员会副主任单位、全国联席会议团成员单位、纺织服装教育学会副会长单位、教育交流协会“百万千项目”院校。

顺德职业技术学院始于1984年5年成立的广东广播电视大学顺德分校;1998年6月,顺德永强学院、顺德李伟强医护学校、顺德中专学校和顺德教师进修学校四校合并筹建顺德职业技术学院;1999年3月,正式同意建立顺德职业技术学院;

网络-广东外语艺术职业学院

网络-深圳职业技术学院

网络-陕西工业职业技术学院

网络-顺德职业技术学院

五年一贯制大专和全日制大专有什么区别

五年一贯制,又称“初中起点大专教育”,招收参加中考的初中毕业生,达到录取成绩

后直接进入高等职业技术院校学习,进行“2+3”一贯制的培养。学业期满颁发统一印制的《普通高等学校书》,此学历为承认的全日制大

专学历,与三年制专科字样无异。但没有对比就没有区别,下面是五年一贯制与全日制大

专不同之处。

一、五年一贯制学制模式不同

过高中并非放弃高中课程,而是采用更合理的课程分配方式。前两年学习高中课程,后三年学习高等教育大专课程,这样一来,不仅避免了传统模式高三的“复习

年”,同时教学课程更具系统性、完整性和科学性。学生在经过五年时间的学习后,能够直接获得认可的大专学历,同时也可以升本、考研、参加及进入

事业单位等。

二、五年一贯制专业选择不同

对于如何选择专业,很多初中生家长都表示感到非常困惑,因为一旦选错专业,将

导致毕业后找不到工作,影响到孩子未来人生道路。传统学术型大专一般是“报什么专业就读什么专业“,而五年一贯制大专则是采用科学的方法来帮助学生选择专

青少年“HBDI全脑优势”测评系统,能通过性格测评、兴趣倾向测评、情绪管理测评、专业倾向测评、心智测评等,为学生报考选择专业提供权威的科学依据。

三、五年一贯制培养模式不同

五年一贯制大专与传统高校不同,更偏重于培养高等技能型人才,使学生具备必要

理论知识和科学文化基础,熟练掌握所学专业的主干技术,侧重实际应用,加强相关知识的综合运用,培养学生在工作中的沟通、协作能力,强化职业技能的训练,

学生在校期间通过实习、实训等环节,可掌握当前岗位实用技能,更符合需求,到企业后可迅速上岗!

四、五年一贯制就业模式不同

学生毕业前,五年一贯制大专会安排专门的就业老师为毕业生进行专门的企业面试

模拟课程,包括策划、礼仪表达、面试技巧、专业问答等环节,程度上提高学生的面试,同时就业老师会积极与各大名企联系沟通,为准毕业生提供

更多的名企面试机会!并为学员向就业单位争取更高的薪资以及更好的待遇!在学生就业后,还将阶段性的对学生就业情况进行全程跟踪与指导。

什么是五年制大专

“2+3”五年制大专又称“初中起点大专教育”,招收参加中考的全国初中毕业生、高中未毕业的学生,无户籍限制。

五年制大专院校与传统高等院校相比,的区别在于五年一贯制院校更加注重培养学生的综合素质及职业技能;五年制大专学校特点在于前2年就读高中课程,后3年选择专业就读大学的模式。

(10)五年制大专有哪些专业扩展阅读

五年制大专教育发展管理:

1、办学定位:

以大学专科学历层次的高素质高技能的复合型人才为培养目标、招收参加中考的初中毕业生、实施五年一贯制培养模式、融中等职业教育和高等职业教育于一体的职业教育。

2、发展原则:

坚持以就业为导向,有利于适应经济发展需求和满足学生发展需求;坚持遵循职业教育规律,有利于初中毕业生合理分流和中等职业教育科学发展;坚持人才培养质量标准,有利于提高高等职业教育质量;坚持改革创新,有利于形成五年制高职优势特色。

3、专业建设:

五年制大专以专业为基本载体。五年制大专专业设置与建设坚持“适应多样化高素质高技能人才需求、适合五年一贯制培养模式、具有明显优势特色”相统一的原则。

4、全面提高五年制大专师资队伍整体素质:

以实施“职教名师培养工程”、“专业带头人培养工程”、“双师型教师培养工程”等为重点,努力建立一支师德高尚、业务精湛、结构合理、富有活力的师资队伍。

5、深化五年制大专课程改革:

根据职业岗位素质技能要求和五年制大专学生特点,发挥五年一贯的学制优势,系统设计、科学制订人才培养方案,建立健全具有五年制高职特点的课程体系,调整更新课程内容和模块。

积极开展课程改革,改革课程教学模式,推行理实一体、行动导向、项目教学、合作学习等课程教学方式,增强课程教学的针对性和实效性。积极推进学分制和弹性学制,实施分层教学、因材施教,培养学生特长和技能,促进学生全面发展。

充分利用信息技术教学手段,积极开发优质教学资源和信息化教学资源。改进课程评价方式,完善课程管理制度。建立健全技能大赛、创新大赛等制度,促进五年制大专教学质量的全面提高。

6、创新五年制大专人才培养模式:

大力推动产教结合、校企合作、工学结合、顶岗实习、订单培养;大力推动教师到企业进行专业实践,聘请行业、企业具有较好理论基础、丰富实践经验的专业人员和高技能人才担任专业教师和实习、实训指导教师;积极开展技术创新、技术推广和服务。

广东中职生真的可以考本科吗?要限制学校和专业吗?

目前有4所院校 :韶关学院、嘉应学院、韩山师范学院、广东技术师范大学

5个专业:护理学、烹饪与营养教育(师范)、产品设计、环境设计、车辆工程

以上专业皆招中专对口专业学生。

未来会开放更多本科院校与专业招生网络-江合职业技术学院。

你好,可以的,中专生想上大学的话,有以下几种方法:

1、参加普通高考,以考生的方式报名高考,如果没有学过高中知识的话,考取大学的难度很大,而且一些院校以及专业会有限报。

2、参加中专院校的对口高考,对口高考是高职高专院校 考试科目是“语数外政+自己专业” 考过报考院校录取线 即有机会升入高职高专就读。

3、进行相关的升学规划,现在还是有很多的中专毕业生就读大学的方案,毕业后拿到的也会是全日制大专或者本科学历。提前规划,这样才能更轻松地拿到自己广东农工商职业技术学院的升学目标。

报考自考本科的前提要提供承认的大专学历才可以报考,校及干部函授大学人员,不具备参加本科段考试的资格。在校大专生也可以报考,毕业的时候那大专申请本科和学位。

广州有哪些好的专科学校

特殊类志愿填报:

广州共有44所专科学校参与了排名,其中的是私立华联学院,排名第二的是广州民航职业技术学院,排名第三的是广东轻工职业技术学院,以下是广州专科学校排名具体名单:

加大人才引进力度,提高人才引进层次和质量,保持教师总量与事业发展规模和效益相适应,满足教育教学改革和人才培养的需要,生师(专任教师)比控制在20:1之内。

广州专科学校排名 学校名称

1 私立华联学院

2 广州民航职业技术学院

3 广东轻工职业技术学院

4 广东交通职业技术学院

5 广东水利电力职业技术学院

6 广东农工商职业技术学院

7 广东机电职业技术学院

8 广东建设职业技术学院

9 广东女子职业技术学院

10 广东岭南职业技术学院

12 广东工贸职业技术学院

13 广州康大职业技术学院

14 广东科学技术职业学院

16 广东工程职业技术学院

17 广东行政职业学院

18 民办南华工商学院

21 广州松田职业学院

23 广州城建职业学院

24 广州华南商贸职业学院

25 广州现代信息工程职业技术学院

26 广州华立科技职业学院

27 广州职业技术学院

28 广州体育职业技术学院

29 广东科贸职业学院

30 广州科技贸易职业学院

31 广东理工职业学院

32 广州城市职业学院

33 广东体育职业技术学院

34 广州南洋理工职业学院

36 广东青年职业学院

37 广东外语艺术职业学院

38 广州华商职业学院

39 广州华夏职业学院

40 广州华南商贸职业技术学院

41 广州工程职业技术学院

42 广州番禺职业技术学院

43 广州食品品职业学院

44 广东生态工程职业学院

以上广州专科学校排名,供大家参考。

广东交通职业技术学院组维修技术在哪个学院?

组检修技术在城市轨道交通学院。

组检修专业是我院新开办的一个特色专业,立足于粤港澳大湾区,面向、城际轨道交通企业,主要从事组检修和司机等岗位工作。

面向行业19 广州科技职业技术学院、城市轨道交通企业。

毕业初期任职:组检修员、司机

毕业5年任职:维修调度员、技术助理、组司机。

广东交通职业技术学院创办于1959年,1999年经批准,由广东交通学校、广东省航运学校合并组建而成,是一所省教育厅主管、行业特色鲜明、工科为主的综合性高等职业院校,迄今已有60年史。学院坚持立通、服务粤港澳经济与发展,注重培养具有创新精神的技术技能人才。学院荣获教学成果一等奖1项,二等奖2项;2004年,以“”等级通过高职高专人才培养水平评估;2013年,以“”等级通过首批骨干高职院校建设项目验收;2016年,获入选广东省高职院校建设立项建设单位、广东省大学生创新创业教育学校;2019年获优质专科高等职院校,2016-2019年,连续四年荣获“全国高等职业院校服务贡献50强院校”、2018年获全国高等职业院校“教学资源50强院校”;先后荣获全国职业教育先进单位、全国交通系统先进集体、广东省文明单位、广东交通教育科技先进单位、优质省级职教师资培养基地等光荣称号。

学院扎根南粤大地,服务“”,目前有三个校区,占地面积1000余亩,学院全日制在校生15500余人,现有44个专业,涵盖土木工程、汽车机械、船舶驾驶、轨道交通、智能交通、运输管理、机电设备、电子信息、商贸等领域。拥有教改试点专业2个、骨干高职院校重点建设专业6个、财政支持高等职业学校提升专业服务能力建设专业2个、全国职业院校专业2个、骨干专业14个、省级性高职院校重点建设专业9个、省级重点专业18个、省级性专业6个、省级高职教育一类品牌专业3个、二类品牌专业13个,专业教学资源库3个、省级专业教学资源库4个,课程2门、资源共享课程1门、省级(教指委)课程17门、省级资源共享课17门、省级在线开放课程13门;拥有183个设备先进的一体化多功能校内实训教学场所,43个政校企共建校内实训基地和培训基地,537家紧密型校外顶岗实习基地,其中财政支持职业教育基地1个、省级公共实训中心2个,省级高等职业教育实训基地17个,省级大学生校外实践基地10个。为学生专业技能培养提供了良好的实训条件,毕业生获取中级以上技能证书或职业资格证书年均超99%;拥有一支高素质“双师结构”师资队伍,、副、高级工程师比例达33%,具有硕士、博士学历的专任教师比例约占62%,专任教师双师比例达85%。拥有广东省危化品运输车辆安全工程技术研究中心、广东省船舶自动化工程技术研究中心和广东省既有桥梁检测与维修加固工程技术研究中心,近三年,学院共承担各类教学、科学研究及技术服务项目500余项,先后有3个项目研究成果达到国内先进水平、3项成果达到国内领先水平、1项成果达到先进水平,新增专利227项、计算机软件著作权126项,主编或参编专业标准、行业规范3部;学生参加技能竞赛获奖项122项,省级奖项179项。优质的教育资源、教学质量以及交通行业的深厚渊源吸引了广大考生,成为众多考生报考的高职高专院校,毕业生就业前景广阔、就业通道顺畅,就业率连续多年保持在99%以上。

学院始终面向区域经济与发展,积极拓展服务功能。设有省属和部属职业技能鉴定所、海船船员培训考点、全国计算机等级考试点等8个职业资格鉴定机构,具有57项专业技能鉴定资格;是交通运输部公路水运试验检测专业技术人员职业资格考试、公路水运工程监理工程师资格考试广东省考区承办单位、是广州地区人事考试定点考点院校;拥有企业联合会主办的“653工程教学基地”、城市轨道交通及信息技术专业群“双师型”教师培养培训基地、广东省职业教育师资培训基地、广东省专业技术人员基地、信息化能力提升培训基地等各类人才培养培训基地。近三年,学院面向行业和共培训和鉴定各类人员8万多人次,组织职业(执业)资格考试约15万人次。

学院秉承“求是、笃实、创新、立业”的校训精神,坚持“内涵发展、质量立校,开放融合、服务兴校”的办学理念,主动服务“交通强国”和粤港澳大湾区建设新需求。全力推进学院治理体系和治理能力现代化建设,加快现代职业教育体系建设,解放思想、凝心聚力、锐意进取,努力把学校建设成为行业领先、国内、有一定影响的技术应用型高等职业特殊类志愿填报的数量可能相对较少,但对于具备特殊条件或需求的考生来说,提供了更加个性化的选择机会。院校,在奋力办好新时代职业教育中实现新的跨越。

广东岭南职业技术学院是几本

C批次:高职高专院校。

根据全国普通高校信息可知:广东岭南职业技术15 广东文艺职业学院学院不是一本也不是二本大学,而是专科学校。以下是该校相关介绍,希望对大家有所帮助。

说明:公布的全国高校信息中只有本科和专科之分,并没有一本二本之分,也只有本科和专科之分;是几本只是民间说法,通常认为在本科一批招生的是一本大学,在本科二批招生的是二本大学,在本科三批招生的是三本大学。

学校名称 主管部门 办学层次 备注 省份 所在地

广东岭南职业技术学院 广东省教育厅 专科 民办 广东 广州

广东岭南职业技术学院是成立于2001年的一所民办高职高专院校,该校在广州和清远都设有校区,目前开设了几十个高职高专专业,是一所集健康类,电子通信类,财经管理类和创意设计类专业为一体的民办高等职业技术学院。

从专业设置上来看,广东岭南职业技术学院的专业范围是比较广泛的,既有类的专业也有工科类的专业,还有艺术设计类的专业。

广东农工商职业技术学院代码是多少?

5、顺德职业技术学院:顺德职业技术学院位于广东省佛山市,是一所经批准成立、广东省 管理、省市共建、顺德 投资兴建的地方普通高职院校,为“性高等职业院校建设”骨干高职院校立项建设单位。

院校国标代码可以,2018年起,广东高职高考(3+证书)考试设置中职升本渠道。:12322

学校地址:粤垦路校区:广东省广州市天河区粤垦路198号;邮政编码:510507

增城校区:广东省广州市增城区中新镇风光路393号;邮政编码:511365

办学层次:高职(专科)

办学性质:公办

办学类型:全日制

学校主管单位:广东省农垦公司

学校业务主管单位:广东省教育厅

广东农业工商职业技术学院2015年码为12322,各码分别为:电子商务051、市场营销052、商务053、连锁经营管理054、旅游管理055、酒店管理056、会展规划与管理057、法律秘书058、秘书059、物流管理060,物业管理061,房地产经营与评估062,工商企业管理063,工作064,农产品质量检测065,农作物生产技术066,园艺技术067,园林技术068,畜牧兽医069,070。我太累了。我希望我能帮助你。

广东农工商职业技术学院代码是12322,各专业的代码是电子商务051,市场营销052,商务是053,连锁经营管理是054,旅游管理是055,酒店管理是056,会展策划与管理是057,法律文秘是058,文秘是059,物流管理是060,物业管理是061,房地产经营与估价是062,工商企业管理是063,工作是064,农产品质量检测是065,作物生产技术是066,园艺技术是067,园林技术是068,畜牧兽医是069,是070。好累,希望能帮到你。

广东农业工商职业技术学院2015年码为12322,各码分别为:电子商务051、市场营销052、商务053、连锁经营管理054、旅游管理055、酒店管理056、会展规划与管理057、法律秘书058、秘书059、物流管理060,物业管理061,房地产经营与评估062,工商企业管理063,工作064,农产品质量检测065,农作物生产技术066,园艺技术067,园林技术068,畜牧兽医069,070。我太累了。我希望我能帮助你。

276分可以考起广东哪些有服装设计专业的好的大专学校

毕业待遇:“双证书”(技能证和)

高考文科276分可以上:高职高专院校。

高职高专院校是高等职业学校(高职)和高等专科学校(高专)的合称,是普通高等学校的重要组成部分。高职在大陆主要是专科层次,经中华批准亦有部分性高职院校建设单位从2008年秋季开始举办四年制本科教育;而高职学历在目前已上升到博士研究生层次。高职学生毕业时颁发承认学历的大学专科(三年制)或本科(四年制)书,并享受普通高校毕业生的一切待遇。

培养目标

以培养技术型人才为主要目标。即目标是实用化,是在完全中等教育的基础上培养出一批具有大学知识,而又有一定专业技术和技能的人才,其知识的讲授是以能用为度,实用为本。

招生对象

普通高中毕业生、高中同等学历者(各类中等职业学校毕业生)

毕业待遇

明确规定:高职院校要按高等职业技术教育的要求,为培养出一批具有大学知识,而又有一定专业技术和技能的人才,其知识的讲授是以能用为度,实用为本。高职院校在办学目标、人才培养模式、招生、就业、及待遇等方面普通高等教育的院校完全一样。

2.统考统招的高职生毕业时学校颁发的书是《普通高等学校书》,与普通高等教育本证书完全一样。

3.高职生所取得的书在含金量和效力上与普通高等教育书完全一样,没有任何区别。

4.高职生书上面应明确注明学历层次为“专科”(包括“三年制专科”、“二年制专科”和“初中起点五年一贯制专科”)或“本科”(四年制或更长年限)。

5.除了书以外,高职毕业生的11 广东职业学院就业报到证和学历电子注册上面,也应注明学历层次为“专科”或“本科”。

6.高职毕业生可以继续读本科(者)和考研究生(本科毕业者)。

广东高考有多少个志愿可以填

广东高考的志愿填报分为普通类和特殊类两个部分。下面我将详细介绍这两个部分的志愿填报情况。

普通类志愿填报:

总体而言,在普通类志愿填报中,广东的考生可以填报一定数量的志愿,其中每个批次的填报数目可能有所不同。

A批次:一本、二本、三本院校以及高职高专院校。

B批次:部分三本院校和高职高专院校。

特殊类型院校专业志愿:对于有特长的考生,例如音乐、舞蹈、美术、体育等方面的特长,可以选择相应的专业填报。

军事院校志愿:对于有兴趣从军的考生,可以选择军事院校填报。

少数民族考生志愿:少数民族考生可享受相应的优惠政策,并可以填报针对少数民族考生设置的专业。

港澳台侨考生拥有自主招生考试,达到录取成绩后,进入高等院校学习,前两年学习高中课程,后三年学习“高职专科”课程,学业期满颁发统一印制的《高等学校毕业学历》,但要是成绩不是很理想那就上五年一贯制大专,先上三年中专后两年上大专。此学历为承认的大专学历。大专毕业后还可参加高职升本科考试,继续深造大学本科学历。志愿:港澳台侨考生也可以选择特定的专业填报。

综上所述,广东高考的志愿填报包括普通类和特殊类两部分。普通类志愿填报分为A、B、C三个批次,每个批次可供选择的院校和专业数量不同。特殊类志愿填报面向特殊条件或特殊需求的考生,提供了更加个性化的选择机会。具体填报数目可能因年份和政策而有所变化,建议考生在填报志愿前详细阅读当年的相关规定和要求。

我想问一下广东学院食品科学与工程怎么样?

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其实原先这个专业是叫食品质量与安全,以前从属与公共卫生学院管理,我就是这个专业的,食品安全已经有两届毕业生了,我问过一些师兄师姐了,一般从事质检员比较多,但是也有一些是从事非本专业的,到临近毕业的时候,基本上都可以找到工作的,而且这个专业的人都比较活泼,一般能力也比加强,找工作不难的,但是就是出现一种情况,找到好工作就有点难了,不只食品专业,其他专业也是一样的!要看你自己的

这个专业022 广州涉外经济职业技术学院8年才开始开的,暂时还没有毕业生,至于好不好不敢妄下定论,因为行行出状元嘛...这个专业在中山校区的。

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