各地还在宣传高考状元么 现在还有高考状元吗

高考状元和升学率是否可以宣传

2、对高考状元的集中宣传，会促成普遍性的状元攀比，从而让更多的学校、地方、教育机构陷入到掐尖的焦虑之中。这种焦虑造成的结果，自然会扭曲教育工作育德育人的的本质，强化唯分数论。

严禁公布、宣传、炒作高考“状元”和升学率。严格按照有关规定做好高考成绩发布工作。除规定的特定事项外，只能将考生的高考成绩信息提供给考生本人及有关投档高校，不得向考生所在中学及其他任何单位和个人提供。

各地还在宣传高考状元么 现在还有高考状元吗

各地还在宣传高考状元么 现在还有高考状元吗

强调今年要求严禁炒作高考状元及升学率等信息我觉得这种做法非常好。这主要就是因为现在有很多的教育机构或者是个人利用高考的状元和升学率来炒作，从中谋取一些不正当收益，给风气带来不利影响。同时也让人们产生会效仿心理或误导很多的学生以及学生家长，我认为非常不好。的“十项严禁”纪律

1.严禁无、超组织招生;

2.严禁自行组织或与培训机构联合组织以选拔生源为目的，或采用培训机构自行组织的结果;

3.严禁提前组织招生，变相“掐尖”选生源;

4.严禁公办学校与民办学校混合招生、混合编班;

6.严禁任何学校收取或变相收取与入学挂钩的“捐资助学款”;

7.严禁义务教育阶段学校以各类竞赛证书、学科竞赛成绩或考级证明等作为招生依据;

8.严禁义务教育阶段学校设立任何名义的重点班、快慢班;

9.严禁初高中学校对学生进行中高考成绩排名、宣传中高考状元和升学率;

高考填报志愿的技巧

2、重院校、轻专业，是错的，重院校、轻专业，是贻害无穷的馊主意。分高者，应该“重院校、轻专业”。报考6类及以下院校，应该“重专业、轻院校”，按照专业技术配比志愿与高校，找到就业前景的志愿填报方式。

3、填报真正的好专业，必须看懂联播：文科大类专业就业质量高、厚积薄发，但就业形势严峻，分高就报财经类;理工科就业迅速，但就业质量低，后劲不足，分低才报理工科。如果联播连续一年总在某个行业正面不断，那么，不要犹豫，这个专业一定是好专业，有前途!

为何严禁宣传高考状元？

因为这已经形成了一个黑产业了，许多教育机构通过这个名号来敛财，让整个状元的名号都变了味，当然要制止。

每年高考过后，总是几家欢乐几家愁，尤其是一些地方、学校和媒体大肆宣传炒作“高考状元”“高考升学率”，本意是想提升学校知名度和招生率，以达到名利双收的目的。一些媒体出于各种考量，对此长篇累牍，甚至以几个版的篇幅图文并茂地学校和“高考状元”的照片及事迹。诸多商家也加入这一炒作行列，给出诸多优惠以吸引考生和家长消费。说到底全是名利在作祟。

因此，强调严禁宣传“高考状元”“高考升学率”，一旦发现严肃处理是大势所趋，民心所向，理所应当。不可否认，高考对于青年学生来说，是一场人生的重大考试，应该予以高度重视，力争考出好成绩。但是，世事无常。实践证明，每年高考都会出现一些平时学习成绩的尖子生发挥失常，没有考出好成绩，同时也会有一些平时成绩一般的考生超常发挥，考上了大学。虽然我国高考录取率在逐年提高，但是，依然会有一部分考生名落孙山。按理说，这一特殊时期，更应关注那些没有考好的考生，鼓励他们正确面对现实，接受挫折，迎接挑战，坚信“天生我材必有用”，从而鼓起勇气，以利再战。即使不再复读，同样脚下有路，是金子在哪里都会发光，一样能实现人生价值，成为有用之才。可令人遗憾的是，事实并非如此，大家忙于锦上添花，往往忽视雪中送炭。因而，这一现状亟待改变。

既然已发布禁令，那么所有学校都应做到不折不扣地执行。想提高学校知名度无可厚非，但功夫一定要下在平关于高考状元，很多地方都是作为正能量进行宣传的。有的是张榜公告，有的直接物质奖励，着实让不少人羡慕。除此之外，大家更关心他们5年.10年后的生活。通常情况下高考状元们的起点比较高，毕业后在各行各业发光发热，生活都不会太。时，加强学校管理，注重培养学生德智体全面发展，并要做到持之以恒，为功。

严禁公布高考状元和高分考生，这种做法值得提倡吗？

当然可行了。这样就可以让这些状元们好好考试，过一个平淡的生活。同时也不会因为自己的光环而放松自己的努力。

不值得提倡。因为有必要去宣传这些高考状元和高分考生，这样才能给其他学生树立一个榜样的作用，给其他学生追赶的动力。

这种方法今年要求，严禁炒作高考状元及升学率等信息，我觉得这种做法非常好。这主要就是因为现在有很多的教育机构或者是个人利用高考的状元和升学率来炒作，从中谋取一些不正当收益，所以我风气带来不利影响。同我认为非常不好。可以提倡，可以保护好他们的隐私。

为什么高考状元被禁止宣传

宣传“高考状元”，是落后教育观念的体现，是陈腐的人才观的再生。

2、对“高考状元”的追捧，会让师资、优生源、经费等教育资源进一步向占有优势的学校、地方和机构盲目集中，进一步加剧教育资源不均衡的问题，对教育事业的长远发展和教育领域的公平都十分不利。

3、对“高考状元”的集中宣传，也会促成普遍性的“状元攀比”，从而让更多的学校、地方、教育机构陷入到“掐尖”的焦虑之中。这种焦虑造成的结果，自然会扭曲教育工作育德育人的可能就是觉得这是一种不良的导向吧，会让每个孩子都觉得分数是最重要的，从而忽略了素质教育。的本质，强化“唯分数论”。

是否宣传高考状元不是门能够控制的了的

1、对“高考状元”的追捧，会让师资、优生源、经费等教育资源进一步向占不可行。状元是很多人知晓的，这是一种代表名誉的头衔，其实普通人没那么在意。有优势的学校、地方和机构盲目集中，进一步加剧教育资源不均衡的问题，对教育事业的长远发展和教育领域的公平都十分不利。

1、宣传高考状元门和媒体都可以有所作为。

为什么严禁宣传高考状元？

，是为了保护高考状元的隐私，避免高考状元被骚扰。

因为要正确认识高考。

平安高考，严字把关。

要宣传要再强化，传播“正能量”。要加强正面宣传教育，进一步优化考试服务，坚持正确育人导向，严禁宣传“高考状元”“高考升学率”，加强对中学高考标语的管理，坚决杜绝任何关于高考的炒作。

严禁宣传“高考状元”，就是在给高考后各种火爆的“状元”宣传警醒，敲警钟。希望各方面能够拿出具体措施切实落实，也希望、家长、考生本人能够正确看待高考成绩。考生各异，成绩不同，一切都很正常，每个考生都有属于自己的发展途径。

高考状元，到底该不该大肆宣传？

加强考试招生管理要突出一个“严”字，严把入场关、监考关、阅卷关、录取关。

今早浏览看到应门要求，不得在中提及“状元”“名”等。于是，江西省2021年高考文科状元、理科状元，就成了“考得比较好的两个人”了。一瞬间感受到了中文的博大精深，好期待其他省市的成绩公布。

对于是否能宣传高考状元网结合本身的特点，做好选择，做好规划，多多考虑长远发展与成长才是正道。友有不同意见。

状元有正能量，应该好好宣传，让我们在每年的夏天感受一种奋进的力量！

反对派：

宣传了学渣的家长会觉得受到了侮辱，会投诉

学生心理脆弱，有的嫌疑

碎碎念：

孩子成绩优异值得鼓励，换种方式表达也无可厚非，对于高考分数请理性认识，它只是你人生中的一次考试，代表这一时期你努力付出后的成果，并不意味着以后也能一飞冲天，独占。所以，考得满意的同学，感谢这一时期成为了的自己。略有遗憾的同学也不要气馁，你即将成为的自己。你们都有大好前途，请相信未来可期！

严禁以任何形式公布高考状元，为何要隐藏高考状元？

因为每年高考状元一公布，就会有各种各样的名校人员去抢生源，在某种程度上限制了炒作“高考状元”之风禁而不止，说明我们的对高考、对素质教育依然缺乏正确认识。要刹住炒作“高考状元”之风，除了主管部门对炒作行为及时制止外，还需要全的配合。只有不断完善高考制度，倡导科学的人才观，大力推进素质教育，人们才能真正平心静气，才能理性看待高考和高分考生。这些状元的自由支持派：。

可能就是觉得这样的导向是一种不良导向吧，让人太过于注重分数，而忽略了孩子的素质教育。

的教育体制，的老师父母，的人格，金权价值观，的发展，以后的自食其果

如何看待要求「严禁炒作高考状元、升学率」等信息？

炒作“高考状元”之风禁而不止，说明我们的对高考、对素质教育依然缺乏正确认识。要刹住炒作“高考状元”之风，除了主管部门对炒作行为及时制止外，还需要全的配合。只有不断完善高考制度，倡导科学的人才观，大力推进素质教育，人们才能真正平心静气，才能理性看待高考和高分考生。事实上，炒作“高考状元”是对教育的误导，违背了素质教育的基本精神。高分者未必高能，如果将分数作为衡量学生素质的标准，各中学竞相攀比高考升学率和名校升学率，毫无疑问会将教育引向歧途。同时，炒作“高考状元”也会影响学生的心理健康，使之变得心浮气傲。一个平时默默无闻的普通中学生，转瞬间被披上许多“光环”，成为众人追捧的香饽饽，很容易使“状元”们失去对自身的正确判断，不利于其健康成长。

高考状元升学率等信息，这主要就是因为现在有很多的。机构或者是个人利用高考的状元，以及升学率来炒作。谋取一些利益，这带坏风气。同时也让人们对于高考状元产生一些看法，会误导很多的学生以及学生家长。这种做法非常好。这主要就是因为现在有很多的教育机构或者是个人利用高考的状元和升学率来炒作，从中谋取一些不正当收益，所以我风气带来不利影响。另外对高考状元的日常生活也造成一定影响，所以我认为非常不好。这种严禁炒作高考状元升学率的做法是完全正确的，把孩子当做神仙一样的捧一样的宣传，对孩子的人格和自尊极大的不尊重，同时也不利于孩子的学习教育成长，使他的人生观价值观变得扭曲，所以看到了这一点，及时的进行纠正，正是恰到好处。

严禁炒作“高考状元”和“高考升学率”，相关禁令已经强调了很多年，已是各级教育行政主管部门的“规定动作”。各地严禁宣传“高考状元”“高考升学率”，一旦发现严肃处理，态度坚决，措辞严厉的发声，目标指向非常明确，就是要消除“高考状元”的炒作空间，让教育回归本真。因为，如果无限放大“高考状元”的光环，只会传递一种错误的价值导向，不利于整个人才选拔机制的良性构建。况且，高考只是学习生涯中的一步，并不是人生的全部，更不是的追求目标。同时，在“状元经济”的下，不少人将状元做成产业链，把“高考状元”当成商业手段，包括复读学校、教育培训机构，乃至媒体、自媒体等，都对高考状元、高考分数排名有很强的关注与推介动力。这或许是它被年年讲，但依然年年存在的现实原因。

要求严禁炒作，高考状元升学率等信息，这主要就是因为现在有很多的。机构或者是个人利用高考的状元，以及升学率来炒作。谋取一些利益，这带坏风气。同时也让人们对于高考状元产生一些看法，会误导很多的学生以及学生家长。我个人非常赞同

高考状元升学率等信息，这主要就是因为现在有很多的。机构或者是个人利用高考的状元，以及升学率来炒作。谋取一些利益，这带坏风气。同时也让人们对于高考状元产生一些看法，会误导很多的学生以及学生家长。这种做法非常好。这主要就是因为现在有很多的教育机构或者是个人利用高考的状元和升学率来炒作，从中谋取一些不正当收益，所以我风气带来不利影响。另外对高考状元的日常生活也造成一定影响，所以我认为非常不好。这种严禁炒作高考状元升学率的做法是完全正确的，把孩子当做神仙一样的捧一样的宣传，对孩子的人格和自尊极大的不尊重，同时也不利于孩子的学习教育成长，使他的人生观价值观变得扭曲，所以看到了这一点，及时的进行纠正，正是恰到好处。

事实上，炒作“高考状元”是对教育的误导，违背了素质教育的基本精神。高分者未必高能，如果将分数作为衡量学生素质的标准，各中学竞相攀比高考升学率和名校升学率，毫无疑问会将教育引向歧途。 同时，炒作“高考状元”也会影响学生的心理健康，使之变得心浮气傲。一个平时默默无闻的普通中学生，转瞬间被披上许多“光环”，成为众人追捧的香饽饽，很因为高考状元的信息属于隐私，隐私是不可以被公开的，如果宣传、炒作高考状元的话，可能会让其受到骚扰。容易使“状元”们失去对自身的正确判断，不利于其健康成长。

为何规定严禁宣传“高考状元”？

宣传高考状元有很多负面影响。

在5月8日举行的2018年全国普通高校招生考试安全工作电视电话会议上，陈宝生强调，各地严禁宣传“高考状元”“高考升学率”，一旦发现严肃处理。

宣传奖励高考状元，并没有什么不妥，和宣传奖励先进人物，劳动模范等其实是一个道理。

5月8日，会同教育统一考试工作部际联席会议成员单位召开电视电话会议，全面动员和部署2018年高考安全工作。

陈宝生强调，各地门要确保2018年高考各项工作安全、平稳、有序实施。要全力以赴实现“平安高考”。

试题试卷安全要突出一个“防”字，从制度上、技术上、人员上做好防控、确保安全。同时，综合治理考试环境要突出一个“重”字，进一步强化部门协作机制，抓重点行动、重点群体、重点地区，出重拳惩治，形成打击考试舞弊的高压态势。

同时，各地门要严格督促检查，查、考场考点、信息安全、招生录取。要严肃执纪问责，及时调查群众，从严处理违规，严肃追责问责。

表示严禁以任何形式公布高考状元，你支持此项举措吗？

我支持这项举措，不仅保护了学生隐私，而且也能给其他学生和家长减少很多压力，减少攀比行为造成的伤害。

支持。因为这也是对别人隐私的一种保护，值涉嫌违规，政策不建议关注名次得推行下去。

支持。这样可以保护状元的个人隐私，还可以避免虚张声势

支持。虽然是状元，但是他们也要有隐私，他们也许并不希望自己被曝光。

特别支持这项举措，我觉得这就是在向应试教育宣战吧，让人把更多的关注点放在人的教育上我支持。严禁通过任何形式公布、宣传、炒作“高考状元”“高考升学率”“高分考生”，深入实施强基，进一步完善招生程序和办法，优化考核内容和形式。。