学校处室工作人员分配表 学校处室人员是啥

学校后勤岗位职责

1.实践部致力于策划、组织寒暑假实践，汇总并撰写各实践队伍申报（汇报）材料、组织实践评定工作的开展以及实践成果的展示，并对各学院相关实践工作的开展进行统筹、管理。

学校后勤岗位职责15篇

学校处室工作人员分配表 学校处室人员是啥

随着不断地进步，大家逐渐认识到岗位职责的重要性，岗位职责主要强调的是在工作范围内所应尽的责任。那么岗位职责怎么制定才能发挥它的作用呢？下面是我帮大家整理的学校后勤岗位职责，仅供参考，欢迎大家阅读。

学校后勤岗位职责1 一、制定后勤工作并具体抓好落实，定期总结及时归档。

二、负责全校的绿化、美化、净化工作，做到分工明确、环境整洁，搞好草坪绿化、盆花栽植养护与树木管理。

三、负责抓好安全保卫、防火、防盗、防震工作与突发的处理，定期对消防设施的管理与安全进行检查。

四、加强对后勤人员的业务学习，端正工作思想，改进工作作风，牢固树立为教学服务，为提高教学质量服务的思想。

五、定期向请示、汇报工作、主动接受和群众的监督，检查落实各项规章制度的实施情况，努力改进工作作风。

学校后勤岗位职责2 1、认真执行学校文印制度和规章制度，树立文印工作为教学线服务的思想，工作认真负责，保证质量，秉公办事，急教学所急，想教学所想，提高工作效率，注意节约纸墨，按时完成学校布置的各项任务。

2、文印力求准确无误，印刷清楚，部位恰当，试卷布局合理，做到美观清洁。

3、认真及时处理学校各种急件，凡需保密的文件资料、及测试卷子（包括印后蜡纸）应注意保密，妥善保管。

4、复印份数力求准确，如要添印或增加必须通过学校批准，未经同意不准任意多印、翻印。

5、做好复印登记工作，并详细记载复印内容、用纸规格和纸张数量。

6、保管好文印室所有设备，爱护使用，学会排除文印设备的简单故障，保养好复印机和一体机，不得随便让他人作使用，保持室内清洁，注意安全。

7、不得私自为个人或外单位复印资料，如有特殊情况，需经学校批准。

学校后勤岗位职责3 一、根据学校的发展，研究制定并组织实施学校后勤工作，建立完善后勤保障服务体系，促进学校后勤服务工作健康发展。

二、负责编制和组织实施学校后勤工作、措施和规章制度，并监督检查工作落实情况。

三、负责学校后勤队伍建设，科学合理设岗建职，抓好后勤的理论、业务工作的学习和培训。

四、参与学校园区的总体建设规划，年度的制定，及有关学校后勤方面重大问题的研究、讨论与决策，负责处理学校后勤日常事物性工作。

五、代表学校与后勤服务团体及专业公司签定后勤各类服务项目合同，有引入专业公司参与为学校服务，逐步推进学校后勤服务的改革，负责各类协议、合同及预决算进行审查监督。

六、负责编制学校经费年度预算，进行年度决算，主管学校预算资金筹集的规范管理和专项使用，进行会计核算。

七、负责编制学校各类校舍维护改造项目、项目立项及专项维修改造的组织实施，并负责接受已完工项目的维护和管理。

八、负责校园环境建设，有的组织实施校园绿化、美化、硬化，不断优化育人环境，并做好校园环境的保护工作。

九、负责校内财产维护管理和安全保卫工作，建立后勤安全保障措施和应急处理预案，并对各类后勤突发进行协调处理。做好学校人防、物防、技防等安全工作，为师生提供安全工作、生活、学习的环境。

十、负责校内师生的膳食、住宿和生活服务保障工作，加强对学生食堂和学生公寓的管理和检查。

学校后勤岗位职责4 1、遵守财经纪律和财务会计制度，编制财务收支。

2、认真审核，填制各种原始凭证、记帐凭证。

3、按财务制度正确使用会计科目、明细科目、合理设置总分类帐、明细分类帐。

4、登记帐薄必须将审核无误的记帐凭证资料在帐薄上进行连续、完整、清晰地记录。

5、及时正确的清理债权，债务，确保双方往来款项无误，防止发生呆帐，坏帐。

6、监督检查各项经济指标和财务指标执行情况。

7、负责会计凭证汇总报表的整理，装订，妥善保管，按照档案管理和会计制度的规定做好年终结算、汇总。

8、认真钻研业务，不断丰富会计理论知识，提高业务能力，科学地处理会计帐务，为学校经济效益逐年提高，充分发挥职能作用。

9、有权对收据不符、签字不健全或收据有涂改、伪造等现象拒绝付款，各项补助费不符财务规定有权不给核销。

10、完成支付中心及计财科交办的其他工作。

学校后勤岗位职责5 一、在符合提出的总的'办学思想的前提下，的、创造性的完成好后勤的建设和管理工作。及时完成所分配的各项工作。

二、全面贯彻的教育方针，坚决执行法律法规，严格财经纪律，加强教职工思想教育和爱岗敬业教育。

三、抓好学校食堂管理，促使食堂树立一切为师生服务的思想，保证师生经济消耗不太大，又吃得好，保证师生满意率达到上级文件要求。

四、搞好学校后勤工作的常规管理，及时向反馈。定期（每月至少一次）组织后勤管理人员学习理论和业务知识。

五、协助搞好学年、学期学校经济预算，每月月底向报告学校经费开支情况。严格执行预算，如需变动，须报批准。

六、协助搞好所分管范围人员的聘任工作，制定好各类后勤人员的岗位职责及各种奖惩条例。

七、协助搞好学校硬件建设。

八、负责搞好学校环境建设。

九、负责建立和不断完善各种财产、财经管理制度。

十、搞好与其它分管部门的合作。

学校后勤岗位职责6 后勤履行岗位职责的情况由后勤科长、副科长考核。考核内容包含考勤、考绩两个方面，考核形式采用量化打分。对能全面履行岗位职责者记100分，履行职责出现偏则予扣分，具体办法如下：

1、上班迟到或早退每次扣5分，旷工、旷会每次扣15分。因事或因病请假按学校规定办理，不另外扣分。

2、履行职责不及时每次扣5分（如某班教室一套灯具已坏，电工在接到有关方面通知后未能及时维修以致晚自习照明受到影响，则扣5分。若扣分后仍未更换，影响到下一次晚自习则又扣5分，直到维修好后为止）。

3、履行职责不力，造成经济损失，每件次扣5分，（如学校购进一批纸张，保管员发现仓库渗漏但未做报告，以致纸张浸湿报废，则扣5分。）并赔偿相应经济损失。

4、履行职责不力，造成工作失误，每件次扣5分，（如因锅炉工误工未能正点送气导致开餐延误，则扣5分。）并另处50元罚款。

5、履行职责不力，酿成安全事故，则扣发当月岗位津贴，取消年终评优资格，并送交有关部门处理。

6、不接受临时性工作任务，每次扣5分。

学校后勤岗位职责7 一、负责编制学校经费年度预算，进行年度决算，主管学校预算资金筹集的规范管理和专项使用，进行会计核算。

二、负责编制学校各类校舍维护改造项目、项目立项及专项维修改造的组织实施，并负责接受已完工项目的维护和管理。

三、负责校园环境建设，有的组织实施校园绿化、美化、硬化，不断优化育人环境，并做好校园环境的保护工作。

四、负责校内财产维护管理和安全保卫工作，建立后勤安全保障措施和应急处理预案，并对各类后勤突发进行协调处理。做好学校人防、物防、技防等安全工作，为师生提供安全工作、生活、学习的环境。

五、负责校内师生的膳食、住宿和生活服务保障工作，加强对学生食堂和学生公寓的管理和检查。

①开学前保证每个教室、办公室和其他教学用房门窗、玻璃、照明设备、课凳桌及其它设备的完好。

②开学初，由校产保管员逐一点交，由使用班级或部门负责人验收签字，交接表一式两份，期末校产保管员按表逐一点收，如有损坏和丢失，由使用班级或部门负责。

2、负责学校课桌凳、办公桌椅各式橱柜等的收发、保管及修理工作。

①保证每个教室课桌凳齐全、完整及办公桌、办公用品、用具的完好；

②对校产要定期检查（一周一次），及时维修，保持完好，校园内不得有破烂桌凳及零散部件。

3、学校所有购置物品、用具都由校产保管员清点登帐入库，登记出库使用，并由使用或领用人签名，做到帐物相符，数字准确。

4、管理好学校仓库财产，准备好学校集体活动的物品供应

工作。

6、完成总务主任委办的临时性工作。

学校后勤岗位职责9 1、每学期开学制订出卫生保健工作，加强检查与落实工作，期末搞好总结。

2、利用每二周一次健康教育广播，每月一次卫生专栏宣传，对学生进行健康知识、预防疾病的教育，培养学生良好的卫生习惯。

3、了解和掌握学生健康状况，健全学生健康档案。统计好各班学生出勤率，负责做好每天的晨检工作。

4、做好“六病”防治工作，每学年组织一次学生体检，积极开展近视眼、龋齿、传染病、常见病的防治工作，发现患病的学生应及时与家长取得联系，及早治疗。

5、严格管理品的购入、使用及过期报废制度，保证品的质量，确保用安全。

6、不断改善学校卫生环境，加强对卫生工作的检查，发现流行病或在流行病发病期间，及时深入班级做好消毒预防工作（必要时启动学校传染病应急预案）。

7、发现流行病或传染病，及时向学校汇报，并同门取得联系，深入班级做好消毒工作，采取措施防止蔓延。

8、及时做好师生伤害事故及小疾病处理工作，必要时负责送医院治疗，并把处理情况进行记载。

9、积极认真参加卫生防疫部门召开的会议，作好记录，按时向分管汇报，做好学校卫生保健工作。

10、检查学校饮水、饮食卫生，发现问题，采取措施，加以纠正。

学校后勤岗位职责10 总务处主任在和分管副下开展工作，其主要职责：1.宣传部成员必须积极参与部门的出刊工作，主动配合系部将宣传工作及时完成。

一、抓好基建工作，严格校产（房屋、设备、仪器等各种财产）管理，造册登记，根据需要发放使用。搞好校舍的修建和维修，添置学校的设备，注重校容校貌建设，改善教学条件和学习环境。

二、制定总务处工作和管理制度，并组织实施。经常对总务人员履行岗位职责情况进行检查督促，期末进行工作总结。

三、抓好学校财务工作。做好学校经费的预算，统筹安排，量力而行，合理使用，防止铺张浪费。及时采购，供应教学设备和办公用品，保证教学工作的正常进行。

四、负责主持总务处的日常工作。认真贯彻落实有关财务管理的法律、法规、制度和政策，严格执行财经审批制度，按照财政、财务有关规章制度办事。

五、负责学校大型活动、的场所布置，后勤保障。

六、组织本处职工的学习，加强职业道德素质培养和劳动纪律的教育，认真做好思想教育和传帮带工作，关心职工的业务学习与技能培训，提高他们的服务质量和服务意识。

七、做好本处聘用的合同工、临时工的教育、管理与使用工作。

八、与政教处、教务处及其他科室协调配合，协助做好安全保卫、卫生保健、劳动教育、学生宿管等工作。

九、负责抓好食堂工作，加强食品卫生管理，保证饭菜的质量和数量，做到饭菜可口、清洁卫生。关心师生员工的生活，努力改善其工作、学习、生活条件。

十、开学初，安排好各班的课桌凳子；学期期末，负责清点检查，认真执行损坏赔偿条款。负责做好学生报名工作。

十一、努力完成分配的其他工作任务。总务处副主任协助总务处主任履行以上岗位职责。

学校后勤岗位职责11 1、积极参加学习，热爱本职工作，努力钻研业务，提高工作能力。努力为广生员工提供优质服务，树立用户至上的服务态度和工作作风。

2、负责仓库物资的进出，配合总务处做好材料及配件的年度和学期采购。及时向采购员反映物质库存情况，提出物品采购。

3、要妥善保管好库存物资，分门别类，合理安排物料在仓库内的存放次序，对容易变质的物质应及时翻库，晾晒，库房应干燥、通风，搞好防火、防盗、防潮的宣传和落实工作。

4、加强仓库物资帐目管理，严格按管理权限发放材料及维修配件，负责仓库管理中的入、出库单、验收单等原始资料、帐册的收集、整理和建档工作。做好仓库物资的清盘报表。

5、应坚持物资管理原则，凡采购的材料不符合要求，或规格、单价、数量不符，有权拒绝入库。若仓库保管员，造成不良影响或经济损失的，追究其经济责任。

6、遵守劳动纪律和各项规章制度，完成上级交办的其他任务。

学校后勤岗位职责12 1、热爱本职工作，有高度的事业心和责任感，尽职尽责，有奉献精神，保证教育教学和教职工工作需要。

2、负责少年宫固定资产、办公用品、教职工生活用品的管理，收有据、存有地，使用有出处，损坏有赔偿。

3、负责各类物品的登记、上帐、清查工作，建立物品总帐和分类帐，定期清点，做到帐物相符。

5、严格执行物品发放、物品领用、物品借用制度。

6、深入实际,了解财产物品使用、保管和需求情况,保证工作需要.

7、厉行节约，及时维修，防火、防盗、防潮，注意安全。

8、积极完成各种临时性的工作。

学校后勤岗位职责13 1、按规定当班时间坚守岗位，努力做好门卫工作。

2、准时开闭校门（具体见校时间表），除特殊情况，其它时间一律不开放。

3、上班时间不擅离职守，不准干私事。做好报纸，杂志，信件等收发工作。

4、加强门卫，对来访人员要热情接待，不得随便放行，也不得刁难、吵闹，特别是上课期间，要监督家长不得自行找寻学生或老师。

5、严格检查携出校门的公共物品，如无主要同意，不得带出校门。

6、搞好传5. 办公室作为学生会的中枢职能部门，其职责主要有上传下达、统筹调度、分管财务、档案整理以及协调和监督各部门的工作。达室，周围的卫生，保持整洁干净。

7、汽车出入校门时，要主动开关校门，非本校汽车出入时应问明情况。

学校后勤岗位职责14 一、后勤主任在直接下，具体负责学校后勤工作。

二、后勤工作必须为学校教学服务，要认真贯彻勤俭办学原则，努力改善办学条件。

三、抓好基建，管理好维修校舍和教学设备，教育师生爱护公共财物，制定合理化使用设备和教具等规章制度，利用假期合理安排学校的各项设备的维修，做好开学后各项物品的准备。

四、搞好学校安全保卫工作，加强对危房校舍的检查，防止事故发生，协同学校工会搞好教职工工作。

五、对学校后勤的人、财、物和安全负总责，具体包括的安排、考核、固定资产及低值易耗品的管理使用和采购。

六、负责日常巡查、保证供水、供电、通讯等设备完好，畅通无阻。

七、制定后勤工作并具体抓好落实，定期总结及时归档。

八、负责全校的绿化、美化、净化工作，做到分工明确、环境整洁，搞好草坪绿化、盆花栽植养护与树木管理。

九、负责抓好安全保卫、防火、防盗、防震工作与突发的处理，定期对消防设施的管理与安全进行检查。

十、加强对后勤人员的业务学习，端正工作思想，改进工作作风，牢固树立为教学服务，为提高教学质量服务的思想。

十一、定期向请示、汇报工作、主动接受和群众的监督，检查落实各项规章制度的实施情况，努力改进工作作风。

学校后勤岗位职责15 一、负责学校水、电、暖的管理及服务，收交水电费，认真搞好学校各区域内的物业管理。

二、负责校园环境卫生、校内医疗保健、卫生防疫等，积极开展爱国卫生宣传和教育工作。

三、负责学校设施设备的维修和管理，保证教学用品及时供应和各种物资的采购保管工作。

四、负责对后勤管理服务中的收费范围、标准、价格、质量进行审查、监督、管理。

五、及时收集整理并反馈学校各方面对后勤工作的意见和建议，不断改进后勤服务的质量。

六、完成校交办的其它工作，积极配合有关部门和处室做好后勤各项工作。

学生会办公室部门职责

（3）教师教学半天为一个工作日，专任教师每周任课不少于5个工作日，中心校园园长每周任课不少于2个工作日，副园长每周任课不少于3个工作日。

学生会办公室是联系各部门的桥梁和纽带，是学生会的行政办事机构，它直接对主席负责，起上传下达起草总结的作用。

办公室将继续在学校的大力支持和全体教师的共同配合下，发扬成绩，克服缺点，进一步加强工作的责任心和事业心，牢固树立服务大局、服务师生的意识，继续发扬奉献精神，求真务实，开拓进取。

学生会办公室职能一：

2、完小校教导主任每月80元。

1. 根据学生会决定及主席团指示，负责组织协调各个部门共同办理综合性工作及学生会的有关重大活动，协助主席团督促检查学生会各部门对工作职责的执行情况。

3. 负责学生会的公共物资管理工作（荣誉证书、奖状、证书、邀请函、活动物品）。

4. 、筹备各种活动赛事，协助各部门开展活动。在每个活动中，负责制作学生会安排表等等。

学生会办公室职能二：

6. 负责安排、筹备学生会的各种会议，主持例会等有关大型会议。作好会议记录，起草会议的有关决定并整理归档。

7. 以学生会的名义发布重大事项的布告、通告，并负责及时传达老师、主席团的各项通知。

8. 协助主席团召开学生会例会，并做好会议记录。协调、监督和考核其他各部门的工作。按照会议决定督办每一项工作的落实，及时将工作进度向主席团汇报。

9. 加强同其他系(部)学生会的联系，交流工作经验，不断改进工作，提高管理水平

10. 负责院办的申请使用，管理院办钥匙，安排院办值班并负责相关考勤；

11. 学期末，本部将负责制作学年总通报、学生会学期工作总结等，并组织学生会全体聚餐以及期末交流总结会。

学生会办公室职能三：

12. 办公室作为学生会内部的协调部门，负责学生会的文件起草、信息汇总等事物性工作，负责协调学生会各部室工作。

14. 负责起草学生会的工作、总结、文书等文件，及时上交主席团审核。负责落实和健全学生会文书文件档案制度。

16. 学生会总体及总结办公室负责草拟，由各部门负责实施。在主席团的下，负责学生会全体委员的学期工作总结和评优评奖工作。方法：制订测评体系，组织期末总结。

信息部：

1.负责校区所有晚会的视频、制作及晚会时舞台投影的电脑控制。

2.各项活动的宣传海报、彩喷的模板制作。

3.各种校区会议的PPT制作和现场电脑控制。

4.校区活动后期的录像剪辑，后期制作。

5.协助其他部门及相关协会完成视频、、Off的制作及开展计算机教学、义诊等活动。

学习部：

1.营造校区的学习氛围并协助校区做好的学风建设工作，组织开展各类学术讨论、讲座、学术报告等。

2.了解并向上反馈广大同学在学习方面的意见和要求，在师生之间起座桥梁作用，促进师生的相互交流，提高同学的学习热情及文学修养。

3.制定学习并组织开展，抓好学生干部的学习成绩。

4.与其他部门相互合作组织开展活动。

社团部：

1.负责校区学生社团的管理工作，指导学生组建社团组织，受理新社团成立申请和有关登记及审核批复工作，并报请学校有关部门备案。

2.组织安排各社团负责人参加会议、学习交流等活动；指导学生社团组织不断完善自身建设和制度建设，逐步实现学生社团规范化管理。

3.定期召开社团负责人例会，传达有关文件和决定，了解和掌握各社团执行有关决议和开展活动的情况；指导学生社团开展健康向上、丰富多彩的校园文化和服务活动。及时指出各社团工作中的不足，并进行必要的协调、指导和督促，使社团切实为同学和服务。

4.规范社团管理，定期进行社团年度登记注册工作；定期对各社团进行考核评估和评比，在此基础上做好社团表彰或处理、注册或注销。

办公室:

1.办公室是协调各部门开展工作的机构，整理人员的档案和文字资料。

2.对各部门下达活动通知、统计人员信息，值班人员的安排、文件的起草和修改。

3.负责学生会所有成员的考勤工作，各类活动的签到。

团委组织部：

1.负责安排每学期学生会的基层组织建设、团干部培训等。

2.负责团费的收缴、管理和使用工作。

3.负责团员统计资料的收集、管理和更新工作，做好团员年度统计工作和团委年终报表工作。

4.负责基层团组织活动情况考查、调研。

团委宣传部：

1.负责全校学生团员的学习思想教育工作，了解学生思想动向，并通过各种方式向学生宣传的方针政策。

2.配合团委和学生会，为其组织的各项活动进行等宣传工作，做到宣传的时效性和创意性。

3.对内宣传校团委动态和对外展示学校团委风貌，搞好形式多样的宣传工作。

4.完成团委分配的工作。

团委实践部：

2.在校内外开展一系列丰富的实践活动，并和上的企事业单位建立广泛的联系，为同学们进行实践提供机会，使自身能力得到充分锻炼和提高。

3.以学以致用为原则,以拓展大学生素质为目的,为同学们提供认识、服务的实践平台,培养和提高同学们的实践能力,达到实践知行统一。

一、负责学生会日常公文的起草处理工作，以学生会的名义发布布告、通知和公告。

二、根据学生会决定及主席团指示，负责组织协调各个部门共同办理综合性工作及学生会的有关重大活动，协助主席团督促检查学生会各部门对工作职责的执行情况。

三、结合学生会的中心工作，开展调查研究，作好信息的收集、整理和上报工作，协助主席团进行决策。

四、负责学生会各类档案的建立、发放、收集及管理工作，完成学生会各类综合统计工作，作好“学生会大事记”。

五、负责学生会所有成员的考勤工作。

六、负责学生会的公共物资管理工作。

七、负责管理学生会内部的活动、培训和学习。

八、负责管理学生会印章。

九、协助主席团处理好其它工作。1. 根据学生会决定及主席团指示，负责组织协调各个部门共同办理综合性工作及学生会的有关重大活动，协助主席团督促检查学生会各部门对工作职责的执行情况。

3. 负责学生会的公共物资管理工作（荣誉证书、奖状、证书、邀请函、活动物品）。

4. 、筹备各种活动赛事，协助各部门开展活动。在每个活动中，负责制作学生会安排表等等。

学生会办公室职能二：

6. 负责安排、筹备学生会的各种会议，主持例会等有关大型会议。作好会议记录，起草会议的有关决定并整理归档。

7. 以学生会的名义发布重大事项的布告、通告，并负责及时传达老师、主席团的各项通知。

8. 协助主席团召开学生会例会，并做好会议记录。协调、监督和考核其他各部门的工作。按照会议决定督办每一项工作的落实，及时将工作进度向主席团汇报。

9. 加强同其他系(部)学生会的联系，交流工作经验，不断改进工作，提高管理水平

10. 负责院办的申请使用，管理院办钥匙，安排院办值班并负责相关考勤；

11. 学期末，本部将负责制作学年总通报、学生会学期工作总结等，并组织学生会全体聚餐以及期末交流总结会。

学生会办公室职能三：

12. 办公室作为学生会内部的协调部门，负责学生会的文件起草、信息汇总等事物性工作，负责协调学生会各部室工作。

14. 负责起草学生会的工作、总结、文书等文件，及时上交主席团审核。负责落实和健全学生会文书文件档案制度。

16. 学生会总体及总结办公室负责草拟，由各部门负责实施。在主席团的下，负责学生会全体委员的学期工作总结和评优评奖工作。方法：制订测评体系，组织期末总结

传递学生会内外的文件！调解学生会各部门关系，协助会长，部长做好工作！

那是负责组织学校里面的大小事我，然后协助老师。

学生会部门介绍

中小学校寒暑假期间该由什么人值班？

A、教师工作量：

中小学寒假值班一般都是教职工按照预定的值班表进行值班。对于值班表上的安排，如果没有太大的意见，后续的所有值班事宜都需要统一参照值班表。值班人员更是需要准时到校，对学校进行护校值班工作，不能够迟到、早退！

2、各年级要指定专人做好信息收集整理上报工作，宣传年级管理的经验和成效。要班主任重视班级宣传工作，积极班级新举措新风尚，宣传好人好事。

每次值班基本都会配备相应的行政人员，这是为了记录教职工在值班期间所接受到的来电询问、信件传递等等工作。如果说教职工不能够按照预定的时间进行值班，同样是可私自与其他教职工进行调换，但是调换之后的安排肯定是需要通知校总务处主任，主任如果也同意了，那么就说明调换时间安排成功。

更多情况下，学校的相关负责人肯定是需要承担更多的值班工作，大部分情况下都是如。还记得上次暑假轮到我值班的时候，学校里面突发一起险情。当时是几个学生，趁着放假的时间到学校来打球，让人没想到的是，他们在场上打球被流浪狗咬到了，当时家长就找到学校，我也就将相关的情况上报，行政通知相关随后陪同到医院就医，最终才将这件事情处理完！可以说过程还是比较麻烦的，这也就是为何很多的学校放假期间不允许任何人进入的原因。无论是在校学生还是校外人员，为了统一实行安全化管理，制度上来说都是不被允许的。

除了相关的维修，都不可以进入。维修在进入学校时，也是需要出具相关的身份信息，佩戴工作证，全程在下进行工作。所以说中小学寒假值班问题，其实根据每个学校具体去制定。不仅要考虑到教职工放假安排，更多的是要以保障学校安全为前提的基根据上级有关会议精神，为更好地宣传学校教育教学工作，提升学校形象，以赢得各界理解和支持，促进学校持续发展，结合我校实际，现制订如下工作：础上进行，也希望大家能够相互理解！

我觉得就是平时看守学校的人，因为他们一直都看着学校，所以如果让他们值班的话，学校里面的设备会更加安全，不易丢失。

保安。每个学校都会有自己的保安，主要维护学生的安全和学校的财产。所以寒暑假期间由他们值班就好啦。

积点德吧，纯属闲疯了！别再肆意拿教育和教师练笔了！为了流量真是丧心病狂！请还教育和教师一片安静的空间！

寒暑假期间其实应该要有专门的人员进行值班，而且要给他们工资。

不知道值班的意义是什么？有门卫，通知吧微信随时发

老师呗，保安

学校办公室工作总结及下年度工作

4、妥善保管各种物品，防止丢失和损坏，库存物品摆放整齐有序，领取方便，保持整洁卫生。

由于总结与总是相辅相成，一次我们可以把工作总结和工作放在一起写。下面是由我为大家整理的“学校办公室工作总结及下年度工作”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

5.随时掌握银行存款余额，避免签发空头支票。

学校办公室工作总结及下年度工作（一）

首先非常感谢各位和同志们对办公室工作和我个人工作的支持。在本学期，虽然我正式承担其办公室的全面工作，但我在办公室已经整整工作四年了，对办公室的工作应该说很熟悉。我感到非常高兴的是办公室全体人员十分团结，对分配的任何工作都没有怨言，全体和老师对办公室的工作能够给与充分的理解。

本学期，为了落实学校总体工作目标，全面贯彻学校“严、新、实、快”的工作作风，依托高立意、低起点、严要求的工作策略，稳步树立了有礼有节、不卑不亢的办公室形象，各项具体工作按推进，各项临时交办工作雷厉风行完成，为学校总体工作的实现发挥了作用，现将个人工作总结如下：

一、对办公室工作，提前思考，对任何工作做到性强、可作性强、落实快捷

1、召开了工作会议，签订了用工合同和责任状，实行基本工资和奖金分开发放的方式，本学期更夫人员上岗及时，责任心强，安全保卫工作收到实效。

2、调整了保卫人员的工作时间，和各部门责任人签订了安全责任状。

3、召开办公室全体人员工作会议和期末总结，明确了每个人的岗位责任，工作任务，做到分工明确，责任清晰。本学期办公室人员积极参加学校组织的学习、业务学习，没有特殊工作都能准时出席，认真记录。增强了服务意识，注重自身形象。本学期在落实各项工作的时候，大家都能够注意态度和方法，和同志们的关系处理得比较和谐，没有发生一起语言冲突，各项工作都得到了教职工的支持，落实顺利。办公室全体人员空前团结，工作气氛融洽，配合默契。每个人都能从学校工作的大局出发，从学校整体利益出发，互相支持，工作顺心，大家心情舒畅。

二、和办公室全体人员一道，分工明确，责任清晰，精诚团结，密切配合，将各项工作落实到位

三、与其他各部门加强沟通，在工作上能做到主动补位

办公室全体人员与其他各部门加强沟通，密切配合，互相支持，保证学校整体工作不出现纰漏。教务处英语班的成立由李明鑫急性具体事务的管理，他积极主动，对学生登记管理，课堂秩序都认真负责，确保了顺利上课。本学期办公室积极配合总支进行联合检查，配合教学系列开展教师基本功大赛，配合德育系列进行艺术节的各种活动，配合后勤系列加强线路检查和改造，排除用电隐患。

办公室有一条工作原则，属于办公室的工作要完成，不属于办公室系列的工作其他系列找到了也要完成，不属于办公室的工作发现了问题要说话，要及时与其他系列沟通，不能让工作出现真空。本学期由于其他系列打印机一直不能用，全校所有学校和教师的材料都是在办公室打印的，我们始终积极主动帮忙，

四、完善各项管理制度，落实“科学管理为主，人本关怀为辅”的学校管理理念

为了加强对人、财、物的管理，本学期完善了过去的各种管理制度，突出制度管理，严格照章办事。本学期，加强对更夫的合同管理，明确工作职责，执行基本工资和奖金分开的制度；从新简约明确了请假制度；完善了公章使用登记、文件转接登记、五楼使用登记、办公室纸张使用登记、摄像照相登记等各种常规管理。及时发放周工作安排，及时通报各种行为，加强了常规检查和考核。以上各种管理制度的完善，充分体现了对事不对人的管理思想，使本学期学校常务工作井然有序。

本学期，很少有休息的日子，几乎每周的休息日都要来学校，除了忙工作外，不断读书学习，本学期，在《教书育人》杂志上发表论文一篇。

五、在工作中发现存在的不足，还有待进一步提高和完善的工作本职工作不能认真负责，岗位意识不强

1、个别岗位的人，不能尽职尽责地完成应该自己的本职工作，需要不断地督促。不能完成自己的工作职责：

一是一个岗位就没必要设置，丧失了自己存在的意义。

二是增加了办公室的负担。

2、不能严格要求自己，对自己人网开一面，松散拖沓。

本学期，办公室人员迟到、不戴胸卡现象时有发生，增加了考核人员的工作难度。在考核问题上，也存在着对办公室人员网开一面的现象，这必将引起其他部门人员的不满，不利于学校的整体工作。而这些问题的存在还是源于不能严格要求自己。

3、值甘于奉献，诚实敬业是办公室的必备素质。在今后的工作中我们要在学校的正确下，坚持“以人为本”的原则，围绕学校中心工作，进一步规范工作程序；加强理论和业务理论学习和研究，加强和改进工作作风，进一步提高为校、为全体教师服务的能力，爱岗敬业、不计名利，不辞劳苦，无私奉献。周不按时到岗。

本学期学校为了整体工作，对办公室人员要求实行轮流值日制度，但有个别同志不能按时到岗。

4、安全工作还有隐患。

由于对工作考虑得不细，本学期虽然没有大的安全发生，还是发生了小锅炉房的失窃。我们要加强反思，性，确保学校平安。

5、档案室的微机问题。

档案管理应该采用现代技术手段，这样有利于音像、、文字档案的存档，也能够提升学校档案管理的层次和水平，虽然档案人员提出了此事，但还是没能在本学期得到解决。

6、对总支的工作支持力度不够，系列层次不强。

学校办公室工作总结及下年度工作（二）

一年来，在王、田的关心指导下，在全体教师的大力支持帮助下，学校办公室紧紧围绕学校中心工作、服务大局开展工作，努力提高管理水平、服务水平，积极完成校办各项工作和交办的各项任务，为保障学校工作正常运转发挥了积极的作用。对照《学校工作行政历》和《学校办公室工作》，办公室有步骤、有节奏、比较明晰地完成了本学年度工作。现将本学年度工作总结如下：

一、强化服务意识

作为学校的窗口部门，办公室在做好日常工作的同时，精心筹划，周密部署，尽心尽力地组织好每一个会议，协调好每一次活动。办公室的日常工作很繁杂，只有紧紧围绕提高工作效率和服务质量，才能限度地实现为学校教育教学服务的工作宗旨。在实践中学习，在学习中提高，努力提高适应新形势和完成新任务的能力。通过自学和参加各种形式的会议，加强对学校整体发展思路的理解，加深对学校工作思路的理解；通过学习，把握工作方向，开拓工作思路，执行好学校各项重要方针政策，与学校保持高度一致。办公室很多事务性的工作都与老师或外界往来较多，因此在工作中强化服务意识，要求做到：礼貌、耐心、细心、诚心，并灵活掌握办事的尺度，对临时性的急件，要特事特办，实实在在为教师服务，跟外界往来过程中做好桥梁作用。

二、加强组织协调，顾全大局，服务教育教学

服务于大局是做好办公室工作的基本条件。树立大局观念，正确处理大局和小局，全局利益与局部利益的关系，要善于从大局的角度思考问题，使办公室工作与学校工作大局协调统一。本学期，通过再学习岗位职责后认识到重大会议、活动是学校办公室各项工作的重中之重。对于会议活动组织和协调，明确提出了大型活动必须做到“组织超前、服务周全、勤俭高效”的工作原则，尤其注意活动的细致性、周到性和实效性，同时更加注意各职能部门之间的积极合作和沟通，从而保障了各项重大活动的顺利进行。

三、强化责任意识

发扬高度负责的精神，对自己的工作勇于负责，敢于负责，自觉做到标准上求高，措施上求严，工作上求实，尽心尽力，尽职尽责，扎扎实实，创造性地开展工作，使得各项工作有条不紊地开展。

四、强化奉献意识，切实做好各项工作甘于奉献，诚实敬业是办公室主任的必备素质

当好的行政助手，根据学校的实际情况，按照行政会议的精神，认真细致地做好各项工作的和安排，从而使各项工作有条不紊地开展。认真做好各级各类文件、通知的收转工作，并按文件、通知要求，协调处理好办公室职责范围内的事。精心组织安排会场。我校大小会议及培训都由办公室参与。每次会议或培训，办公室都能做到科学安排、细致落实，保证了会议或培训的顺利召开。做档案的规范和管理工作。及时有序地处理上级各种文件和网上文件的收发、传阅和分类归档整理，做好了校内各部门工作总结与的收集整理。加强文字材料的加工工作，提高办公室的文字处理和服务能力。做好学校安全工作、学教工作、学生工作、教职工年度考核、年终总结等组织工作；完成学校临时交办的其它各种工作任务。

五、今后工作中的反思及努力方向

尽管学校办公室做了很大的努力，本学期工作开展得比较顺利，但还是有很多不尽人意的地方。比如，还需要加强学习，拓展工作思路，瞻前性组织协调学校工作。

1、深刻领会学校工作要点，与学校总体安排相协调。以宣传、落实学校工作要点为重点，科学安排办公室工作，组织落实。

2、进一步加强调研。积极了解各部门及师生的意见和要求，认识校情，分析研究新情况、新问题，为决策提供依据，切实做好助手，当好参谋，发挥好桥梁纽带作用。

3、紧紧围绕学校中心工作及的工作决策，布置或协调有关部门落实，加强督办检查，确保各项工作落实到位。

4、进一步加强自身素质建设，不断增强服务意识；加强日常工作制度建设，规范办事程序，不能出现工作脱节或无人过问等现象。

5、牢固树立服务意识，大局意识，认真对群众做好学校的规章制度和决策的宣传和解释工作，增强学校工作的向心力、凝聚力。

6、进一步改进工作方法，克服因工作繁琐而带来的急躁情绪，积极为及决策层分忧解难，为广大教师提供更多的优质服务。

学校办公室工作总结及下年度工作（三）

时光飞逝，紧张而充实的一个学期又要结束了，本学期以来，在市和学校的的正确下，在全体同志们的支持配合下，我校办公室服从学校工作安排，加强学习锻炼，认真履行职责，按照开学初的工作，较好的完成了各项目标任务。现将总结如下：

一、认真履行职责，积极开展工作

（一）努力做好行政管理工作

1、协助做好行政管理工作，组织召开全体职工大会、校务会、支部会议39次。会前做好各项准备工作，做好会议记录，及时归档。

2、认真做好学校材料的整理、打印、信息上报和档案管理等工作，确保及时上报。做好各种文件的收发，复印工作。及时请阅办，本学期共收发文件xxx份。

3、完成20xx-20xx年度工作档案的收集、整理和归档工作，完成各项统计报表的上报工作和归档工作。

4、完成或协助有部门的宣传工作，做好材料的复印、发放和收集。

5、做好了办公室电话接听业务工作。

6、能够及时解决和安排上级单位布置的工作和其他单位的协调工作，做到重大问题及时上报。

7、在主管的指导下做好学校报纸的收发工作。

8、收集学校教师信息资料，完善教师的个人材料。并建表保存，及时更新。

9、配合教务处制定了清明节、劳动节、端午节、中、放假安排、值班安排和夏季作息时间表，通过显示屏、校园网及时地对广生、家长进行了公布，并制定了放假前的日程安排。

（二）协助各部门做好各项工作

1、印制安全目标责任书、告家长书等文字材料。

2、协助主管卫生的副搞好卫生检查和汇报工作。

3、及时与门卫做好沟通工作，做好来访、和突发的传达与处理工作。

4、协助各科室开展各项工作，例如：消防演练、消防知识讲座、防震演练、公开课、“六一”庆祝活动等。

5、协助各科室拍摄各类活动照片，及时更新校园网内容。

二、坚持学习，提高觉悟

在主管的带领下始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为办公室各成员的准则；把服务意识作为一切工作的基础；始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实上，脚踏实地埋头苦干；始终保持青年干部的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，努力成为青年同志们的楷模。办公室工作的规律就是＂无规律＂，＂不由自主＂。因此，作为办公室各成员要认识自身的工作和价值，正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益、工作与家庭的关系，坚持甘于奉献、诚实敬业，本学期，经常加班加点连轴转，做到加班加点不叫累、批评不言悔、取得成绩不骄傲，从而保证了各项工作的高效运转。

三、存在的不足

在日常工作中，我们的工作还存在不少问题，对文字的要求还不够严谨；在一些事物的协调处理方面还不到位；服务方面还不够人性化，没能站在每一位教师的切身角度去考虑。

四、今后努力的方向

学校管理工作方案

总务处主任岗位职责6 总务处主任全面负责本处的管理工作，积极协助管好校产、校园，为教育教学服务，为师生生活服务，并做到管理育人、服务育人。其具体职责如下：

工作方案是对将要开展的项目做不同角度的分析设计。在公司将要做一个项目的时候，我们需要为提供多种工作方案，那么你知道工作方案如何写吗？下面是我收集整理的学校管理工作方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

1.部成员对工作要保持高度热情，宣传部各次会议一律例行考勤。

学校管理工作方案1

2.出刊期间无故不到或不做事者扣1分，特殊情况可请假或请人代。

一、指导思想

在学校工作的指导下，坚持"以人为本、服务于学校教育教学"的人文思想，进一步增强后勤的责任心和事业心，努力发挥后勤人员的积极性、主动性和创造性。做到认识到位、责任到位、措施到位、检查到位。全面做好学校教育教学的服务保障工作，努力打造一支思想觉悟高，工作作风硬的队伍，在工作中进一步落实，确保后勤服务工作更上一层楼。

二、后勤管理小组

组长：陈运平

成员：刘文祥李富平刘晚苟李二桃陈小明谭曼文谭秀平曾红兰谭华清龙成香

三、学校厨房临时工的聘用

聘用方式见合同

四、后勤工作人事安排

1、事务：（初中部）李运平（小学部）焦红仔

2、勤杂工作：（初中部）焦福元龙娇兰颜玉平临时工（小学部）谭目飞临时工

3、仓库保管员：初中部（米仓）尹京贺（油料、食品仓）李运平（教学用具仓等）陈运平小学部（米仓）谭文武（油料、食品仓）焦红仔

4、小学部后勤分管员：谭华清

5、师生饮用水：（初中部）陈运平（小学部）谭华清

五、后勤建设

(一)加强队伍建设，提高的个人素质

1、加强理论和业务素质的学习。通过学习政策法规，学习教育教学理论，提高后勤自身素质;通过学习现代技术和先进管理经验，掌握一定技能，提高管理水平;通过加强思想教育，创优质服务，树立爱岗敬业、职业道德高尚的新形象;通过按时参加学校安排的各项学习，了解动态，了解学校工作中心和工作要求，为广生提供更优质的服务。

2、培养吃苦耐劳、任劳任怨的精神，树立风雨同舟的合作意识、满足的创新意识、校荣我荣的主人翁意识。

(二)提高服务意识，进一步树立后勤为教学服务的思想

1、要求后勤充分认识到：后勤工作是学校管理的一个重要组成部分，后勤服务是繁琐而又平凡的工作，后勤服务的好坏会影响到整个学校教学工作的发展，后勤工作是学校工作的基本保障。

2、进一步健全后勤的岗位责任制，要从学校工作需要出发定岗、定责，使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责，做到事事有人管，事事有人干，事事有落实。

3、树立后勤为教学线服务的思想，进一步改进工作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的，随时完成，不拖拉。

六、岗位责任和要求

1、事务

①、在学校总务处的安排下负责采购全校师生生活用菜。

②、负责安排师生厨房的工作，协调其工作关系。

③、负责全校师生用水的供应以及水塔、水井安全和维护。

④、完成学校所安排的一些临时性的工作。

⑤、安排好全校师生的就餐，来校客餐以及指导厨房的工作。

⑥、负责坚持每餐的师生食品留样等工作。

⑦、每周日晚上必须将师生下一周的就餐菜谱交由总务处审核，再由总务处上报到室审核。

①、事务在采购行为中必须廉洁自律，奉公守纪。

②、采购的食品必须物美价廉，渠道正规，新鲜，安全可靠，并参照茶陵县后勤办公室食品指导价格和遵照食品卫生要求。

③、所采购的食品必须要有三方签名，以示负责。即经手人、监核人、供货人。

④、发现问题除了及时采取处理措施外，还应及时向学校总务处报告。

⑤、如果因事务自身的原因而给学校造成名誉或经济损失，学校会给予相应的处罚。以及经济责任。触犯法规则由上级政法机关机关追究其法律责任。

⑥、根据学校的作息时间准时安排师生就餐。

2、勤杂师傅

①、洗好菜、切好菜、搞好厨房卫生。

②、接受学校后勤主管或事务的工作安排。

③、每天要保证厨房餐具和食品以及地面卫生，能够让师生吃得放心。

①、坚持工作岗位，廉洁自律。

②、服从学校后勤主管或事务的工作安排

③、如果发现将学校财物据为己有或不服从后勤主管的工作安排，根据学校的有关规定，将对其给予警告或处以罚款。情节严重者将根据相关的法律法规追究其法律责任。

④、每日总务处对食堂工作进行日评分，每期末组织全体师生(初中部和小学部分开评议)对食堂进行评议，对工作不努力，评议较的，综合好和倒数或未过半数的，向学校建议调离其工作岗位或工作环境。

学校管理工作方案2

一、指导思想。

以通过精细化管理树立“细节决定成败，态度决定高度，心志决定命运，现在决定未来”的理念，要落实“谁的课堂谁负责”，“谁的班级谁负责”、“谁的人谁负责”，“谁的岗位谁负责”，“谁的分管谁负责”的岗位责任制。要从学生的基本文明行为和养成教育抓起，要把管理的每个细节落实到每个教师和学生身上，做到处处有人管，事事有人抓，努力打造名校、名师、学生。

二、工作目标。

1、学校各项管理制度健全，措施得力，方法得当，责任明确，检查到位，严格细致，做到事事有人管，事事有人做。

2、校园布局合理，做到绿化、美化、净化、教育化、人文化；教育教学、消防安全、师生生活设施齐全。

3、严格按新课程标准开足开齐课程，以教学“五认真”为抓手，细化教学过程管理，探索课堂教学新模式，全面提高教学质量。

4、教职工敬业爱岗，教书育人，为人师表，无私奉献。

5、学生文明守纪，自强、自立，积极向上，珍爱生命，充满青春活力。

三、具体内容。

1、学校行政管理。

学校出台三年发展规划和制定学期，明确学校办学理念、办学宗旨、办学目标、管理措施，要求严密、细致、具体可行，做到职责分明、制度完善。学校出台的各项具体工作、方案、管理制度等要细致入微，把可能出现的情况和处理办法都及时考虑进去，经过一定程序的论证、审议之后，予以实施。尽可能减少具体工作中不必要的失误和损失，学校行政管理人员平时要深入一线，走到师生中去，在检查、督促的同时掌握手素材。使学校运行稳健，同时能在群众中起到模范带头作用。带着大家干，做给大家看，要多关心群众生活，做教职工的知心朋友，体现管理的人文化。

2、教育管理。

德育工作要有时代性、针对性和实效性，重视养成习惯的培养、重视健全人格的培养、重视法律知识的普及，做到目标层次化、内容系列化、渠道网络化、活动制度化。在教育实施过程中，要始终坚持务实的作风，每学期制定德育工作并做好总结工作。着重从学生良好的行为习惯、读书习惯、生活习惯、安全防范、品德习惯的培养中提高学生综合素质。在教育方法的使用上重点围绕行为训练法、榜样法、个案研究法、情感熏陶法进行探讨。

在安全方面，要强化安全责任意识和教育教学活动中的安全管理。和每位教师签订安全责任书。利用国旗下讲话、晨会对学生进行安全教育。在每个节假日放假前，学校利用集体晨会对全校师生进行交通安全、防水、防盗、防电等为主题的安全教育。平时利用黑板报、红领巾广播站、展板等多种途径开展安全教育活动。坚持每天教师值日制度，做好老师课间巡查、路队护送和行政巡查清校工作。成立学校安全小组，明确分工，制定学校安全工作预案、重大、突发汇报制度和预案，把学生的生命安全和身体健康放在重要的位置来予以保证。

在养成教育和德育工作中，要从学生主动、和谐、全面发展的高度来培养学生的自主、自立、自强、自护意识，提高综合能力和素质。要发挥家长学校的教育功能，坚持家校联合制度，定期家访、召开家长会，充分发挥家长委员会作用，建立学校、家庭、三结合的立体育人网络。制定“流动红旗”评比细则，每天检查每周颁发，并以此为依据，每学期评出班集体和班主任；制定“三好学生”评比细则，每学期末进行评比。制定班主任考核细则，激励班主任加强对学生的养成教育。

学校教育工作要考虑发挥各类课程的教育功能，通过主题班队会活动课、实践活动、结合各种重大节日、纪念日、宣传日开展系列活动。制定学期读书方案，开展书评活动和读书报告会。认真组织开展体育节、艺术节和科技节，制定详细方案，活动结束做好总结。通过系列活动的开展来培养学生健康的体魄、良好的文明礼仪习惯、生活习惯、学习习惯、学习品质、稳健的心理素质、远大的理想、正确的人生观和高尚的道德品质，为孩子的一生发展做好奠基。

3、教学管理。

质量是学校的生命线，严格按照《省中小学课程》的规定开齐开足各类课程，开足课时，确保学生每天一小时课外活动时间的落实。做到班班有特色、人人有特长，促进学生身心全面发展。制定“大课间活动方案”、“大课间活动安排表”。规范教学流程，制定学习汇报制度、质量调研考核制度和细则、制定教学五认真检查细则并认真检查做好记录。通过制度与考核规范学校教学秩序，提高教学质量。

4、教师管理。

强化教师职业道德教育，制定师德考核方案，每年进行一次师德考核，针对反馈进行考核与整改。每学期进行测评，意见征集活动。推行教师聘任制，二次分配浮动考核制度以激励教师工作积极性。加强教师业务培训和专业提高，制定教师专业发展六个平台：一节展示课、一篇好论文、一张卷、一次家访、一位同伴、一个学生，每年签订师徒协议，学校在进行常规的教师专业素质培训同时，培养网络管理、艺术人才、心理健康教育等方面特殊人才，优化教师队伍结构。学校充分发挥工会、教代会的监督和参政议政职能，坚持校务分开制度和每学期对干部队伍测评制度，在发挥教职工主人翁意识的同时增强干部队伍的勤政廉政自觉性。学校支部要强化对员干部的思想教育和行为规范教育，建立员学习制度和例会。建立保持员先进性教育的长效机制。

5、总务后勤管理。

总务处要处处树立前勤服务的观点，做好年度资金的收入入账、开支的预算、教学设施、设备的采购，登记造册。使用回收制度，加强过程管理，各项维修、建设等工作。坚持开源节流的总务管理宗旨。制定每月学校安全检查制度，检查学校电路、电器、教学用房、体育器材等设施、设备，及时消除安全隐患。建立学校食堂管理制度，做好食品留样、检查记录、台帐，确保食品卫生安全。建立健全卫生室管理制度和巡视制度，门卫对进出人员要进行登记。

6、校园文化、特色管理。

继续开展以山水文化为核心的校园文化特色活动和以乒乓球为龙头的体艺特色活动，认真制定方案，精心组织，通过开展丰富多彩的活动，使师生的身心受到美的熏陶，感悟山水精神。加强乒乓球教练队伍的管理，制定考核细则，同时加大对俱乐部的宣传，使“红五星”乒乓球俱乐部在取得良好反响，彰显出学校的体育特色。在全校范围内普及魔方这种智力游戏，达到“人手有魔方，人人会玩它”的程度，并编辑以魔方为主要内容的第二套校本教材。

四、实施步骤。

阶段，动员阶段（1—3月）。

组织全体教师认真学习《江苏省中小学管理规范》、《镇江新区中小学教学工作管理规范》、镇江新区教学“五认真”基本要求及学校精细化管理实施意见精神，制定本校《“大港中心小学精细管理年”工作实施方案》，提高全校师生对精细化管理的认识。

第二阶段，实施阶段（4—6月）。

各部门全面落实《“大港中心小学精细管理年”工作实施方案》，进一步修订有关制度，全面进行教风、学风、校风建设。全校师生都要树立强烈的质量意识，不断提高德育管理水平和课堂教学质量。学校要求各部门都要明确工作要求，细化工作目标，制定具体工作方案，层层把关，认真抓好落实。学校精细化管理小组将定期对各部门工作进行检查。

第三阶段，督查整改创优阶段（7—11月）。

学校将组织小组对各部门精细化管理情况进行全面检查。对精细化管理工作中做得好的部门进行表扬，对存在的问题进行分析，提出整改措施，限期整改。

第四阶段，总结深化阶段（12月）。

继续落实精细化管理，建立并完善长效精细化工作机制，组织考评，进行“精细管理年”专项总结，推动学校精细化管理工作的深入开展。

五、工作措施。

1、成立学校实施精细化管理小组，成员名单如下：

（略）

2、实施“块状”管理，以评估与决策中心、安全与质量中心、服务和保障中心为主线，管理责任具体化、管理任务明确化，各部门制定本部门工作精细化管理实施细则。

3、学校制定各岗位职责，建立和完善各项工作制度和管理制度，使各项工作的管理有章可循，有制度可依。

4、各部门定期进行检查与考核，制定各部门月考核方案、学期考核方案、年终考核方案，把工作的业绩与奖惩挂钩，激励学校管理人员积极工作，教师积极进取，形成工作合力。

5、转变观念，重视管理过程中的“尊重、关心、信任、激励”等人文性细节管理。

学校管理工作方案3

近期，和省教育厅连续下发通知，对加强中小学生作业管理、睡眠管理、管理、课外读物管理、体质健康管理(统称“五项管理”)工作进行部署。为认真落实上级门工作要求，结合我市实际，特制定中小学生“五项管理”工作实施方案。

一、提高思想认识

推进中小学生“五项管理”不仅直接回应广大学生家长及各方面对教育的广泛关注和热切期待，而且密切关系青少年学生的身心健康和全面发展，对于落实立德树人根本任务具有一子落而全局活的重要作用。各地各中小学要深刻认识加强“五项管理”工作的重要性和迫切性，努力从“小切口”推进“大改革”，切实减轻中小学生过重课业负担，积极营造有利于学生健康成长的育人环境，家校协同、标本兼治、综合施策，全面促进中小学生健康成长。

二、突出工作重点

(一)作业管理。

小学一二年级不得布置书面家庭作业，其他年级每天书面家庭作业完成时间平均不超过60分钟，初中年级每天书面家庭作业完成时间平均不超过90分钟。教师要认真选题，布置的作业要全批全改。作业难度不得超过课标要求，不得布置重复性和惩罚性作业，不得通过向学生布置作业，不得要求学生利用完成作业，不得给家长布2置作业或让家长代为评改作业。鼓励根据不同学生学业水平异,设计分层作业、弹性作业、个性化作业，注重设计探究性作业、实践性作业等。采取有效措施教育学生学会自我管理作业。

(二)睡眠管理。

睡眠对促进中小学生大脑发育、骨骼生长、视力保护、身心健康和提高学习能力与效率至关重要。各地要保证小学生每天睡眠时间不少于10个小时，初中生不少于9个小时，高中生不少于8个小时。不得要求或变相要求学生提前到校参加统一的教育教学活动，不得随意延长在校学习时间。合理安排学生课间休息和下午上课时间。关注学生上课精神状态。要将学生睡眠状况纳入学生体质健康监测和教育质量评价体系。

(三)管理。

学生原则上不得将个人带入校园，确有将带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请、学校研究同意，进校后应将交由学校统一保管，禁止将带入课堂。学校通过设置校内公共电话、建立班主任沟通热线等多种途径与方式满足学生应急通话需求，同时学生理性对待并合理使用，提高信息素养和自我管理能力，避免简单粗暴管理行为。做好家校沟通，指导家长严格控制学生居家使用电子产品，防止学生沉迷网络游戏，影响身心健康。

(四)课外读物管理。

学校要对进入校园的'课外读物进行遴选、审核、和把关，对违反《出版管理条例》有关规定和违背核心价值观的读物资3料，一律禁止或选用为中小学生课外读物。坚持“五育”并举,围绕核心素养，着眼于学生全面发展,大力倡导学生爱读书、读好书、善读书，组织开展形式多样的阅读活动，提高学生阅读兴趣，培养良好阅读习惯。禁止强制或变相强制学生购买课外读物，学校不得组织统一购买。不得在校园内通过举办讲座、培训等活动销售课外读物。指导和发挥家长在学生课外阅读中的积极作用，学生家长从正规书店选用读物，不要选购和使用盗版读物。

(五)体质健康管理。

严格落实规定的体育与健康课程刚性要求，开齐开足体育与健康课程，小学一二年级每周4课时，小学三至六年级和初中每周3课时，高中每周2课时，不以任何理由挤占体育与健康课程和学生校园体育活动。着力保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间。全面落实大课间体育活动制度，中小学校每天统一安排30分钟大课间体育活动，每节课间应安排学生走出教室适量活动和放松。完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”学校体育教学模式，让每位学生掌握1—2项运动技能。做好学生体质健康测试，建立日常参与、体育锻炼和竞赛、健康知识、体质监测和专项运动技能测试相结合的考查机制。关注学生个性身体特质，及时发现学生体质健康问题并提出解决方案，指导学生开展增强体质训练。

三、推进措施落实

一是加强组织。

各地教育主管部门切实承担起“五项管理”的主体责任，坚持主要亲自过问、分管具体落实，协调解决4制约工作开展的重点与难点问题，保证各项工作顺利推进。各学校成立以为组长，分管、各职能处室、各年级部负责人参加的工作小组，健全工作机制，明确岗位责任，创新工作措施，确保推进“五项管理”工作取得实效。

二是加强宣传。

开展“五项管理”，工作牵动面广，关注度高，群众期盼性强。各地教育主管部门要加强对上级政策要求、各校创新举措和工作成果的宣传和推广。各学校要结合不同年龄段学生实际，通过开学课、国旗下讲话、班(团队)会、心理辅导等多种形式加强教育，帮助学生科学理性对待“五项管理”内容,提高自我管理能力和自律自控品质，提升学生综合素质。

三是加强家校合作。

各地教育主管部门要指导各学校结合实际健全完善家校联络制度，构建方便、及时、有效的家校沟通机制，凝聚家校协同育人合力。各学校通过家长学校大讲堂、家长会、告家长书、微信公众号等多种途径，向家长做好宣传解释工作，赢得家长理解支持，推动家长履行监护职责，倡导家长主动用阅读、运动等正能量活动充实自己的生活，为孩子健康成长树立榜样。

四是加强督导检查。

各级教育主管部门要设立并向公开办学行为电话和信箱，广泛听取意见建议，及时解决学校“五项管理”过程中存在的问题，加强对学校工作指导，确保以务实举措落实落细“五项管理”工作要求。教育督导部门要将“五项管理”纳入责任督学经常性督导范围，确保工作取得成效。

学校管理工作方案4

一、总体目标

全面做好开学前后校园的工作，及时有效地采取各项预防措施，保障学生平安返校，教学平稳运行，防止不必要的恐慌情绪，维护学校正常秩序和校园稳定。

二、组织

成立学生返校工作小组，全面负责学生返校期间的预防、管控、科普宣传、监管协调、掌控及及时报告、应急处置等工作。

组长：李会

成员：各班主任

三、主要职责不措施全面做好开学准备、宣传不科普教育、和突况（）处置等工作。

（一）开学前全员排查分类处置

1、由政教处及学校防疫员负责排查统计。未接学校通知不得返校。学校全面通过微信群、钉钉群等各种渠道向学生和家长宣传普及防治知识和防控要求，收集有无外地返回、与外地人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的相关信息。由政教处主任做好开学准备。从外地返回与外地人员接触、由发烧、干咳乏力等症状的同学在家自主隔离、14日后方可报到。

2、学校做好返校学生信息统计，政教处做好食宿安排。

3、后勤处负责完成对校园、食堂、教室、办公等重要场所的消杀任务。积极采购物资，配发洗手液。

（二）报到时全员检查妥善安排

1.防疫人员负责在学生进校门时测量体温。车辆进入校园进行消毒处理。禁止校外人员进入校园，确需进入的，实行严格实名登记，并测量体温，一旦发现，实行倒查制，及时将接触人员送留观室观察。

2.及时了解学生情况，对外地返回、与外地人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的同学送留观室观察

（三）报到后全程防控及时处置

1.坚持对所有学生每日进行早、午、晚三次体温检测，体温合格后按指定路线依次进入教室。体温异常者到隔离室由防疫员负责。

2.各部门不进行不必要的学生和大型活动。

3.政教处、安监办负责做好防控期间的安全工作。

（四）工作要求

1.提高站位，把确保学生平安返校，保障校园教学生活秩序当作当前最重要的工作来抓。

2.强化责任意识，及时掌握有关信息，做到早发现早处置，不瞒报、不漏报。

解放营子乡中心小学学生复课具体安排：

根据解放营子乡中心小学的实际情况，住宿生入校由校车接送，不可能分年级、班级错峰入校，只能根据校车接送的先后顺序入校，辆校车将学生送到学校门口有序下车后，由班主任在校门口接待，其它校车在待定区等待。前一辆校车学生全部下车后，待前面校车离开校门口，后面的校车依次跟进。

学生下车后由班主任接待登记后，依次经过测温台进行体温检测，每生间隔距离为一米，并佩戴口罩，体温检测合格后由各班员(四年一班：康孝平四年二班：盛武军五年一班：禹晴五年二班：杨晓娟六年一班：刘丽丽六年二班：张）学生按指定路线进入教室并负责学生的安全，将学生的行李依次送到宿舍交给舍间教师安排住宿，确保学生不聚集。

学生就餐时，由班主任按指定路线间隔保持一米进入餐厅，先洗手然后按指定餐号就餐，就餐纪律及安全由值周、值周教师、食堂教师负责。就餐完毕后，按指定路线依次退出。中午和晚上到指定的生活区活动，早上就餐后，按指定路线依次回到班级。

学生入厕时，按指定路线保持一米的距离入厕，入厕时男生每次不超过20人，女生每次不超过15人，便后依次返回，进入班级先洗手在入座。

课间活动时由本节课的教师负责学生的安全并指导学生不聚堆，进行课间活动。

走读生入校时要佩戴口罩按指定路线进入测温台进行体温检测，体温合格后按指定路线保持一米距离进入班级。放学时按指定路线保持一米距离依次离校。

所有学生每日进行早、午、晚三次体温检测，体温合格后按指定路线依次进入教室。体温异常者到隔离室由防疫员负责。

教室和宿舍每天进行3次消毒5次通风并做好相关记录。

中午学生就餐后按指定路线依次回到宿舍，由舍间教师负责学生的午休安全，晚上学生就餐后、入舍前的区域活动由值周教师和贾春刚老师负责，活动结束后进入宿舍由舍间教师负责学生的寝前卫生和就寝。早上起床后由舍间教师负责学生有序进行洗漱，并做到不聚堆。就寝和午休期间学生入厕时要求学生按指定路线保持一米距离，做到不聚堆，由舍间教师负责。

三区卫生由班主任老师负责合理安排学生分散打扫，结束后依次进入教室洗手入座。

学生的早由值周人员和值班体育教师负责，间课由班主任和任课教师负责分三个区域进行活动，并保持一米距离，做到不聚堆。

学生放假时乘坐校车由值周值周教师和舍间教师负责，对学生进行体温检测，合格后保持一米距离有序上车。

小学办公室主任的工作内容，具体都有什么？

13. 负责学生会日常公文的起草处理工作，以学生会的三、管理校产。负责全校基础设施建设，管理好学校财产，督促落实师生执行校产管理制度；统筹规划校舍、场地的使用；负责校园绿化和清洁卫生工作，努力实现校园绿化、净化、美化；做好各种设备的管理、维修工作。名义发布布告、通知和公告

主要是组织老师们参加一些活动。也要向老师们及时的传达的意见，平时也要听各个老师的课程，也要定期做教师总结，处理学校日常工作，定期检查老师们教案，会议记录。

制作办公室规章制度，解决老师们的各种问题，印发文1、配合学校整体性活动和中心工作，各处室、级部重点工作和重要措施等，广泛具有推广价值和指导意义的工作活动、经验及班级新举措、新风尚等，宣传在教育教学实践中涌现出来的先进人物和典型事迹。件，传达的指示和校的指示，出席会议，安排活动，组织各项活动。

具体都有制定教学，协调学校各部门的工作，处理日常事务，负责会议记录，安排学校的每周工作日程。

学校后勤有哪些岗位？

学校后勤主要有以下岗位：

1、财会人员：职责为算账和报账，预决算的编制及财务分析，保管账册、报表等资料的会计员和负责管理学校预算内外及其他经费的、支票，做好收付工作的出纳员。

2、网管员：工作内容主要是网络和管理信息系统的建设、网络的安全、保密管理，网络设备、计算机的维护和管理，入网计算机IP地址的申请、发配、登记和管理等工作。

3、图书：主要负责制订好图书工作，做好新书登记、编目、分类和上橱，图书的清3、重点宣传教育工作中的新思路、新举措、新方法、新途径。理和更新的;。

4、仪器：主要负责指导教学人员正确使用电教设备和仪器、制订好仪器使用制度，并督促教师执行，做好使用记录。

5、食堂人员：工作职责为执行食堂管理制度，把好食品采购关，注意卫生和食品安全。

6、门卫人员：负责对外来人员主动询问，热情接待，夜间值班、安保等xx区职业中专20xx年度宣传工作总的指导思想是：认真贯彻区的总体部署，把握正确的宣传和舆论导向，加强与媒体的沟通，及时反映宣传学校的中心工作、重点工作和特色工作，提振士气，塑造形象，营造促进学校发展的和谐氛围。等。

学校绩效工资分配方案

2.与会人员必须准时到会，有特殊情况必须提前请假，会后请假视为缺席，提前10分钟到达，迟到20分钟视为缺席，迟到扣1分，缺席扣2分，可以请人代替参加会议。

学校绩效工资分配方案 （一）

2. 定期组织召开学生会全体例会，结合学生会的中心工作，开展调查研究，作好信息的收集、整理和上报工作，协助主席团进行决策。

根据省、市有关文件精神，在实施规范津补贴的同时，统筹解决中小学教师待遇，提高中小学教师工资津贴补贴。在这次增加的教师津补贴工资中，分为基础性津补贴和奖励性津补贴，对履行了岗位职责、完成了学校规定的教育教学工作任务的教师，全额发放基础性工资，奖励性津补贴（每人每月400元）作为教师绩效工资，由学校统一管理支配，以体现岗位责任和工作业绩。为了调动我校教师的工作积极性，建立公平合理、公开透明、有效激励的内部分配机制，根据《福清市教育系统教师绩效工资分配的指导意见》文件精神，结合我校实际情况，特制定本分配方案。

学校根据本方案制定相应的配套实施细则。

一、指导思想

根据文件精神和本校实际，在上级核拨的绩效工资总量内，以实行聘用制和岗位管理为重点，科学安排，建立符合本校实际的分配激励机制，调动广大教职工工作积极性。

二、分配原则

1、贯彻按劳分配、效率优先，兼顾公平的分配原则。对教师工作量、岗位职责和工作业绩进行考核，适当拉开分配距离，向一线教师、骨干教师岗位及成绩突出的教师倾斜，充分体现多劳多得、优绩优酬的分配原则。

2、统筹兼顾学校内部各类人员绩效工资的分配关系，科学安排，建构符合我校实际的分配激励机制。

3、坚持“公开、公平、公正”的原则。绩效工资考核分配的全过程公开，切实做到公平、公正，确保安定、稳定，构建和谐校园。

三、机构

学校成立绩效工资分配工作小组，小组成员由校、中层干部、工会及其他教师代表组成，负责对教师工作量、管理岗位职责、工作业绩的考核，以及绩效工资的分配、发放、解释等方面的工作，确保绩效工资公平、公正地发放。

四、发放对象

本校在编在岗教师。

五、工资构成

根据现行有关政策，教师新增工资性津补贴中月人均400元作为绩效工资。由工作量（任务）补贴、管理岗位（责任）补贴、业绩奖励三个部分构成。其中工作量补贴占60%，管理岗位（责任）补贴占20%，业绩奖励占20%。

六、分配额度及办法

（一）工作量（任务）补贴的分配：该项目的总金额为：400元×人数×60%×6个月

1、出勤补贴：实行每天签到制，出满勤者每月补贴80元/人。迟到、早退一次扣5元，病假、事假（法定假日除外）每节分别扣5元、10元，旷课每节扣20元；学校规定的活动（、业务学习，学校、教研组会议，教研活动及其它集体活动等），迟到、早退扣5元，病假、事假分别扣5元、10元每缺席1次扣10元；导护迟到或早退（含人在校而不在岗）一次扣20元，请假一次扣20元，缺岗一天扣50元，并负当天该岗的一切责任（一天按上、下午二次计算）。以上直至扣完本月的出勤补贴为止。

2、课时量补贴：

（1）专任教师标准周授课时数：能乐意接受学校所安排的教育教学工作为满工作量。

（2）任实职的中心校正校级任课时数不少于4节，副职校级任课时数不少于6节，中心校中层干部任课时数不少于8节，完小担任主要课程课时数不少于10节，为满工作量。

B、满工作量补贴：满工作量者每月补贴100元/人。超课时和不足课时数，由各校根据本校班生规模和具体情况做出补或扣的规定，但每月补或扣的金额不得超过30元。

3、超工作量补贴：（每人每月60元）

（1）节假日值班补贴：学校节假日值班人员每人每天补贴30元。

（2）节假日加班补贴：节假日因公加班人员每人每天补贴40元。

（3）公代补贴：公代每节补贴10元，由教导处安排公代。

（4）跨年段（任语文、数学学科）或包班教学的教师补贴：每人每月补贴40元。同年段同学科（任语文、数学学科）两个班级教学，每人每月补贴40元。英语教师享受跨年段教学补贴（每人每月40元）

（二）管理岗位补贴的分配：该项目的总金额为：400元×人数×20%×6个月

1、班主任、科任补贴：班主任每人每月补贴80元，科任每人每月补贴40元。

3、中心校中层以上行政人员、完小补贴：每人每月80元。

4、女工主任、少先队大队辅导员、报账员、安全专干、保管、采购、图书每月40元。

5、兼任多种职务的人员补贴可累加，但补贴的总额不得超过120元。

（三）业绩奖励分配：该项目的总金额为：400元×人数×20%×6个月。

1、教育教学常规奖：根据每学期学校对教师教育教学常规（课堂教学、教案、作业、班主任工作手册等）进行量化综合评估，考评一等奖占1/3、二等奖占1/3、三等奖占1/3，分别奖200元、150元、100元。（常规工作缺一项没有完成的，取消该项目奖励）

2、教学质量优质奖：根据期末辖区语数质量检测成绩设一等奖2个、二等奖3个、三等奖4个，分别奖元、200元、150元。另外提高名次的按每名次奖20元。英语科质量检测按任教班级综合评定（所有任教班级名次之和除以任教班级数，得分少者为优），设一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个，奖金同语数科，不设提高名次奖。

3、教科研成果奖：

（1）对外公开观摩教学：学区级每次奖100元，教研片级每次奖200元，市级每次奖300元。

（2）各类论文（经中心校选送）获福清市、福州市、省级及以上一等奖分别奖给作者100元、150元、200元；获二、三等奖各递减20元。（以上奖励以获奖证书为准，进入汇编而没有得奖不予奖励。）在CN刊物上发表按福清市一等奖计算，同一篇文章只得一次奖。一学年教师个人的论文获奖奖励总额不超过200元。

4、班级管理奖：学期末学校评出文明班级，文明班级不得超过学校班级数的40%，班主任奖励80元，副班主任40元。

5、竞赛指导奖：由学校组织学生参加中心校组织的知识或技能竞赛，一等奖每人次奖给指导老师30元，得二、三等奖各递减10元；由学校组织学生参加福清市、福州市、省级及以上知识或技能竞赛，一等奖每人次分别奖给指导老师100元、150元、200元，得二、三等奖各递减20元。素质教育的各种兴趣小组参加市区比赛，获团体一等奖每队奖给指导教师（或教练）100元；二等奖70元；三等奖40元。比赛级别每升一级，各递增50元。 6、中心校行政人员及完小享受平均值，但不兼得。

（四）中心校行政人员及完小的绩效工资原则上不超过400元，但不包括节假日值班、加班补贴。

（五）法定分娩假的绩效工资原则上每月发放200元（按5个月计算，另一个月按在编在岗教师寒暑假待遇发放）。

（六）绩效工资发放情况当月公示，学期末累计发放。上述每一大项发放总额中，若有剩余的，期末累计按在岗教师均分；上述每一大项发放总额中，若有不够的，各项统筹安排或每月按在岗教师按比例适当下调。

七、其他具体事项

1、不参加绩效工资分配的对象

根据福建省事业单位《聘用合同书》第五章第十五、十六条款“甲方随时单方面解除聘用合同”的对象，即故意不完成教育教学任务；严重违反师德；连续旷工超过10个工作日；擅自出国或出境逾期不归；失职，其他行为，被依法追究刑事责任；不胜任工作，调整或培训后调整岗位仍不胜任工作；以及因个人原因不参加年度考核或参加年度考核确定为不合格的人员等。

2、当月取消绩效工资参评的对象

根据市人事局、财政局融政人[2000]58号关于“扣发当月考勤奖对象”，即每月旷工累计超过三天的；每月病事假累计达到或超过十五天的（法定假除外），以及《聘用合同书》中双方约定的其他可扣发当月考勤奖情形的。

3、经组织选派挂职、支教或进修学习人员，按有关规定完成任务的，按满工作量计算。这些人员由挂职单位、支教学校、培训学校提供出勤及表现情况，由原单位进行考核。

八、有关要求

（一）各学校应成立绩效工资分配工作小组，小组成员由校、教师代表组成，负责对教师工作量、管理岗位职责、工作业绩的考核，以及绩效工资的分配、发放、解释等方面的工作，确保绩效工资公平、公正的发放。

（二）除本实施方案规定的绩效工资外，各学校不准利用任何账户、任何资金，以任何名义、任何形式发放或变相发放各种补贴、奖金和实物。违反规定的`，要没收违规的全部资金上缴财政，并追究有关责任人的责任。

（三）各学校要切实加强，提高认识，创造性地开展工作，坚持，正确处理好改革、发展与稳定的关系，积极稳妥地进行分配制度改革。

学校绩效工资分配方案 （二）

为建立适应事业单位绩效工资改革要求、符合学校实际的内部分配机制，更有效地调动广大教职工的工作积极性， 促进学校健康快速发展和教育教学各项工作水平全面提升，根据成都市人力资源和保障局、成都市财政局《关于转发四川省人力资源和保障厅四川省财政厅 关于印发四川省其他事业单位绩效工资的实施意见的通知》（社发[20xx]45号）的精神，制定本方案。

一、指导思想和原则

实施绩效工资，坚持效率优先、注重公平、按劳取酬、优劳优酬的指导思想。各项考核工作透明、公正，强化教职工的敬业心和责任感。提高全校工作效率，增强学校办学活力。

（一）坚持责、权、利一致的原则。

职工收入与岗位职责、工作业绩、实际贡献挂钩。

（二）坚持突出一线、突出重点的原则。

分配向工作一线、高层次人才和有突出贡献者倾斜，强化激励机制。

（三）坚持量入为出，总体平衡的原则。

根据学校财力确定绩效工资发放标准，使教职工的收入与学校发展、教育质量和办学效益联动。

二、实施范围和时间

绩效工资实施范围为：学校在编在岗的教职工和离岗待退人员。

绩效工资兑现时间以市人事部门正式通知为准。

三、绩效工资分类及比例

绩效工资分为基础性绩效和奖励性绩效工资两部分，基础性绩效和奖励性绩效工资各占绩效工资总量的50％。

四、实施办法

（一）基础性绩效工资。

基础性绩效工资占绩效工资总量的50%。专业技术人员、管理人员和工勤人员的岗位系数按照学校现行奖金系数标准执行。基础性绩效工资基数根据学校财力确定，报上级相关部门备案核准。

教职工应认真履行岗位职责，按照学校规定的基本工作量，完成各项工作任务，按月考核发放基础性绩效工资。

（二）奖励性绩效工资。

奖励性绩效工资占绩效工资总量的50%。主要包括超工作量补贴、突出贡献奖励、年度考核奖励、政策性奖励、教育科研项目奖励、班主任津贴、通讯费、交通费、伙食费、一次性奖励等，根据教职工绩效考核结果发放。

1、超工作量补贴。教师超课时、教师兼岗、行政人员兼课、教职工加班值班等基本工作量之外的工作计发超工作量补贴。按照《成都市工业职业技术学校超工作量补贴计发办法》计发。

2、突出贡献奖励。对有突出贡献的部门或教职工发放突出贡献奖。结合绩效奖励工资总量，由学校研究决定发放标准和范围。

3、 教职工年度考核奖励。教职工完成全年目标任务，经考核发放年度考核奖。校级干部按照市的要求考核。中层干部按照《成都市工业职业技术学校中层干部年 度考核办法》进行考核，其他教职工按照《成都市工业职业技术学校教师考核办法》和《成都市工业职业技术学校非教学人员年度考核办法》进行综合考核，依据考 核结果计发。结合绩效奖励工资总量，由学校研究决定发放标准。

4、政策性奖励。学校获得、省、市（区）级各项荣誉称号，按政策予以奖励。

5、教育科研项目奖励。部门或教职工从事教育、科研项目取得突出成绩计发教育科研项目奖。按照《成都市工业职业技术学校教育、科研成果奖励办法》计发。

6、班主任津贴。教职工从事班主任工作计发班主任津贴。按照《成都市工业职业技术学校班主任考核办法》计发。

7、通讯费、交通费、伙食费。根据工作需要发放通讯费、交通费、伙食费。按学校现有规定执行。

8、一次性奖励。除上述奖项之外的一次性发放的奖励。由学校研究决定发放标准和范围。

五、方案执行

本方案经学校教代会讨论通过，报上级部门备案核定后执行。

六、方案解释

本方案由校绩效工资小组办公室负责解释。

总务处主任岗位职责

2、强化资料意识和宣传意识。文秘室及各处室、级部负责人或指定人员要做好信息收集、整理和上报工作。组织的各项活动，要有活动、过程记录、总结。认真撰写信息稿件，积极为校内外媒体提供或素材。

总务处主任岗位职责精选11篇

8.巡视检查教学场所，一般情况下，每天对教学区进行一次巡视检查，发现问题及时处理。定期深入各部门了解情况，倾听对总务工作的意见要求，不断改进服务工作。

在学习、工作、生活中，很多情况下我们都会接触到岗位职责，制定岗位职责可以限度地实现劳动用工的科学配置。想必许多人都在为如何制定岗位职责而烦恼吧，下面是我整理的总务处主任岗位职责，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

总务处主任岗位职责1 总务处主任全面负责本处的管理工作，积极协助管好校产、校园，为教育教学服务，为师生生活服务，并做到管理育人、服务育人。其具体职责如下：

1.认真做好后勤人员的思想教育工作，严格加强本部门管理，使其确立全心全意为师生服务的思想。不断改进服务态度，提高服务质量，同时根据各种人员工作性质和不同特点，每年提出聘任建议名单并认真搞好3、来稿要突出时效性，重大活动随时，重要投稿时间一般不超过6小时，特殊情况不超过1天。后勤人员的考

勤、考绩工作，提出奖惩意见，更好地调动后勤人员工作积极性。

2.加强对校产校具的管理，认真执行学校公物管理制度和赔偿制度。经常察看公物管理使用情况，认真做好记录，发现损坏及时组织维修,时刻保持全校一切公物的完好无损。

3.按照学校经费使用，负责教育教学及办公用品、维修设备的采购、发放和管理工作。做真、价实，保证及时供应，不营私舞弊。

4.搞好校园的绿化、美化及消防安全保卫工作，保证校园内三季有花，四季有青，常年花园无杂草，花木无干枝、无虫害。并按照安全文明学校的要求，加强对传达室的管理，定期开展安全工作检査，杜绝一切不安全因素，保证学校师生安全。

5.不怕吃亏，乐于奉献，根据工作需要，自觉加班加点，保证学校后勤工作正常运作。

6.加强食堂管理，严格执行食堂工作的基本条例和食品卫生法，在狠抓质量的基础上，严把食品采购关、制作出售关、卫生储存关，责任到人，杜绝食物中毒事故发生。不断提高服务质量。

7.管好水、电，保证正常供应，按时按质完成、总结及各种报表，负责学校重大活动的物资调度工作。

8.建立健全总务后勤各项规章制度并认真组织落实；与有关部门密切合作，定期对广生进行勤检节约、爱护公共财物的教育。

总务处主任岗位职责2 总务主任是行政的助手，是总务处的主要负责人。在行政的下，负责学校总务管理方面的工作。其主要工作职责是：

1.根据上级要求和学校，以及学校教育、教学和生活需要,结合学校财力、物力和人力的实际情况，制订切实可行的总务管理学期和学年工作，并做好学期和学年总结工作。

2.主持总务工作会议，组织和总务管理人员进行、业务学习，合理组织人力，恰当地安排、分配、协调总务人员的工作。在总务管理工作中，要善于发扬,充分发挥集体智慧和力量。

3.组织和有关人员，在保证教育、教学需要的前提下，在充分听取教务处和其他各方面意见的基础上编制年度预算，并保证认真执行。

4.审批各项支出，要坚持原则。既要按政策、制度和规定办事,又不能超越各项开支的范围和标准。如遇特殊或重大支出，事先必须向请示，征求意见，决不能擅自处理，更不能“先斩后奏”，要理好财，管好家，保证教学供应。

5.全面掌握学校财产，对各项教学设备及其他各项设备的种类、规格、性能、数量要心中有数，并要及时做好设备的处置和增添工作。要搞好学校基建和房屋维修工作，要不断提高财产设备的完好率和利用率，并要教育师生用好、管好学校的各项财产和设备，爱护公共财物。

6.要着重抓好生活，特别要和督促食堂办好师生食堂。根据需要与可能办好或协助工会办好各项集体，减轻教师事务负担，解除教师后顾之忧。

7.要做好或协助有关部门做好学校安全工作。要备好防火用具设备，并修建或添置必要的防盗设施和设备。要定期检查，并要建立必要的制度，杜绝一切隐患。

8.认真组织和总务管理人员做好阶段性、突击性和偶发性的工作。在工作中,要力争主动,并要及时解决问题。

9.勤检节约，开源节流。不断积累资金，努力改善办学条件、教学条件和教学环境，并不断地、适当地改善教师集体设施和教师物质生活。

10.为了更好地搞好总务管理工作,要主动争取教务处、工会等组织和部门的协助配合和支持。

11.坚持与校外有关单位的正常交往，争取各有关单位对学校工作的协助和支持。

12.除定期向汇报工作外，凡遇有或问题,应及时向校请示或汇报。

13.在贯彻执行总务管理人员岗位责任制过程中，既要以身作则，又要帮助工作上有闲难的同志搞好工作。

总务处主任岗位职责3 1.全面负责总务处工作。根据学校工作制订总务工作，组织实施，检查落实，及时总结，并将情况向主管和汇报。

2.负责校产管理，督促师生执行校产的使用和保管制度。建立和健全各项规章制度，认真贯彻落实《中学学校财产管理制度》,并组织检査、落实。

3.协助管理财务，有地使用学校的资金。总务主任要根据统筹兼顾、保证重点、照顾一般的原则，负责编制年度经费预算，交主管审核、审批，统一管理学校的.资金。检查、监督、审查学校的一切经费开支，具体组织预算的执行。严格执行财务制度，定期审核公布账目。

4.负责组织教学用品的采购、管理和供应，把好质量关，指导采购人员做好物品采购，及时保障教育教学所需，并做到价廉物美。

5.创造条件，广开财路，增加收人，改善办学条件和师生生活。管理好食堂、教职工宿舍，办好其他集体事业，做好师生参加劳动的后勤保障工作。协助教导处做好日常管理工作。

6.负责学校的绿化和环境卫生工作，使学校有一个良好的教学环境和生活环境。加强水

电管理，及时维修，节约开支，杜绝浪费。

7.负责总务后勤部门职工的管理，注重后勤职工思想、业务素质的提高,不断提高服务质量和效益。负责临时工的管理和教职工的户籍管理工作。

9.负责学校传达室管理，协助有关人员做好学校的安全保卫工作。

10.完成分管和布置的其他工作。

总务处主任岗位职责4 总务主任在下组织总务处完成下述各项任务：

1.负责制定总务工作，并组织实施。

2.做好财务管理工作，严格执行财务制度，负责学校经费预算、决算的编制和实施。

3.负责教育、教学设备、用品的供应、发放、维修和更新。

4.负责学校校舍及设备的管理、维修。

5.负责学校的财产保管、使用，负责车辆管理和安全。

6.负责学校的水、电、卫生、防暑、取暖和师生方面的工作。

7.组织人员办好食堂，搞好师生的伙食供应，解决教职工后顾之忧。

8.对学校进行整体规划，有地对学校进行绿化、美化，道路修整，改善学校的环境。

9.负责对所属人员的思想教育，树立大局意识和服务意识，负责总务人员的业务进修和技术培训工作。

10.对总务人员的工作进行考核和必要的调整。

11.努力完成其他临时性工作。

总务处主任岗位职责5 1、协助全面贯彻的教育方针，在和主管副的下，全面负责总务处工作。

2、根据学校工作，上级有关文件精神及学校人、财物的实际，制订出总务处学期和学年工作，并负责其的实施，做好学期和学年的工作总结。

3、主持总务工作会议，组织总务进行、业务学习，合理安排工作，充分发挥处室才干，并协调总务处的工作。

4、组织安排学生学杂费的收费工作，协助主管副把好财经关。

5、管理好校产，负责学校的基本建设，搞好校舍和公物的维修，管好学校各项设备和用具，做好添置、发放登记等工作，不断提高设备的利用率和完好率。督促检查师生员工执行校产的使用、管理制度。努力改善办学条件。

6、搞好师生生活。经常深人食堂、宿舍了解情况。、督促食堂管理人员办好食堂，使饭菜做到经济、卫生、可口；协助宿舍管理人员，改善学生住宿条件。保证师生热、开水供应，搞好教职工生活工作。配合德育处发放助学金和奖学金，定期召开生活委员会议，听取意见，改进工作态度。

7、负责学校环境绿化、美化工作，不断改善学校环境。

8、负责水、电、气的供应及设备维修、安装的管理工作。

9、负责拟定、健全总务处各项规章制度。负责组织总务处做好阶段性、突发性、偶发性工作。在工作中主动争取校外友邻单位对学校工作的协助和支持。

10、负责学校锅炉的管理及安全工作。

11、负责对总务处的考勤、考绩工作，每学年对他们写出个人评语，建立业务档案，并以此为依据提出奖惩。

12、负责学校的后勤保障,为师生可持续发展服务。

13、完成交给的其他任务。

一、认真做好后勤人员的思想教育工作，严格加强本

部门管理，使其确立全心全意为师生服务的思想，不断改进服务态度，提高服务质量，同时根据各种人员工作性质和不同特点，每年提出聘任建议名单并认真搞好后勤人员的考勤、考绩工作，提出奖惩意见，更好地调动后勤人员工作积极性。

二、加强对校产校具的管理，认真执行学校公物管理制度和赔偿制度，经常察看公物管理使用情况，认真作好记录，发现损坏及时组织维修，时刻保持全校一切公物的完好无损。

三、按照学校经费使用，负责教育教学及办公用品、维修设备的采购、发放和管理工作，做真、价实，保证及时供应，不营私舞弊。

四、搞好校园的绿化、美化及消防安全保卫工作，保证校园内三季有花，四季有青，常年花园无杂草，花木无干枝、无虫害。并按照安全文明学校的要求，加强对传达室的管理，定期开展安全工作检查，杜绝一切不安全因素，保证学校师生安全。

五、不怕吃亏，乐于奉献，根据工作需要，自觉加班加点，保证学校后勤工作正常运作。

六、加强食堂管理，严格执行食堂工作的基本条例和食品卫生法，在狠抓质量的基础上，严把食品采购关、制作出售关、卫生储存关，责任到人，杜绝食物中毒事故发生。不断提高服务质量。

七、管好水、电，保证正常供应，按时按质完成、总结及各种报表，负责学校重大活动的物资调度工作。

八、建立健全总务后勤各项规章制度并认真组织落实；与有关部门密切合作，定期对广生进行勤俭节约、爱护公共财务的教育。

总务处主任岗位职责7 总务主任是总务处的负责人，在的下，负责学校后勤管理工作。其职责是：

一、全力抓好全校后勤工作。结合学校工作，制订总务处工作，并组织实施。

二、抓好后勤人员的思想教育工作，组织好后勤人员的、业务学习，教育职工热爱本职工作，忠于职守，树立全心全意为教育教学服务、为师生服务的思想。搞好后勤工作。

三、制订校产公物管理办法，做好学校基本建设和校产的登记、分配、保管、添置和维修等工作，督促师生执行校产的使用、保护及保管制度。

四、协助教导处、实验室做好教师办公用品、教学用品以及实验仪器的订购和发放工作。做好教学设备的供应、维修和更新。

五、负责管理好学校的财务工作。根据制订的财经法规，结合本校实际情况制订财务管理制度，督促财务人员严格执行财务制度，合理安排使用各种经费，审核财务收支情况和定期审核帐目。定期向和教代会或教师大会报告经费的使用情况，并予以公布。

六、负责对校园环境的建设和管理。根据学校校园建设的总体规划和分阶段实施方案组织实施，努力实现校园绿化、净化、美化，改善办学条件，优化育人环境。

七、坚持勤俭办学的方针，教育师生员工艰苦奋斗，厉行节约，开源节流，讲究效益。管理好师生膳食，制订全校卫生制度，做好师生的防病治病工作，保证师生的健康。

八、积极开展勤工俭学，搞好学校创收，改善办学条件。

九、督促财务人员编造好各种表册，完成上级部门的汇总工作。

十、副主任协助正主任做好上述工作。

总务处主任岗位职责8 一、制订。根据上级有关规定，学校经费预算和工作要点，拟定总务工作，并认真组织实施。

二、严格制度。严格执行先登记审批，后购物的制度，负责按订购和发放教师办公用品、教学用品，购买图书、仪器体育医疗用品等。

三、管理校产。负责校舍校产的登记、分配、保管、添置维修。督促师生执行校产的使用和保管制度。

四、管好财务。做好学生代办费收缴工作，严格执行财务制度，定期审核帐目。

五、负责对校园环境的管理，搞好校园环境规划及绿化美化工作，改善教学环境。

六、会同教导处安排学生劳动，进行劳动教育，搞好劳动、健康教育基地建设。

七、关心师生生活和身心健康，管理好食堂和宿舍，做好学校安全保卫工作，修建和添置必要的防火、防盗设备，定期检查，杜绝一切隐患。

八、加强对门卫、食堂、宿舍等后勤人员的教育管理工作，充分发挥他们在学校工作中的作用。

九、坚持勤俭办学原则，勤俭节约，开源节流。

十、总务处副主任协助主任开展相关工作。

总务处主任岗位职责9 1、主持总务处日常工作，负责组织和实施学校的后勤保障工作。制订部门工作，并做好年度考核总结工作。

2、负责明确本部门的工作范围和岗位职责，并检查考核工作执行情况，做好本部门职工的思想工作。

3、加强财务日常管理，严格执行财务制度，监督报帐员工作，与局结算中心联系沟通。

4、做好学校年度预算的编制、调整和决算工作，并写出决算分析报告，为决策提供依据。按照上级批准和下达的预算方案，配合制订经费分配方案。

5、负责学校基建项目的立项申报、施工管理、竣工验收工作。

6、负责管理好学校的校产、三产，做好校舍、桌椅及各种设备、用品等校产的登记、管理、添置和维修等工作，做好三产用房的签约、解约和房租等费用的收缴工作。

7、负责抓好学校绿化、环境卫生、水电等方面工作。

8、做好教职工的劳动保护以及学校消防、安全防范和治安保卫工作。负责行政值班和节假日（包括寒暑假）值班的安排和管理工作。

9、调配、管理好学校大、小车辆，保证各项工作的顺利进行。

10、整理有关资料，定期交档案室装订归档。

总务处主任岗位职责10 1. 总务主任是管理后勤工作的参谋和助手。要在下，制订总务处工作，交审阅后贯彻执行。

2. 严格执行财务制度，遵守财经纪律，协助把好财务关。根据学校的学年实际情况，组织有关人员编制学校年度经费预算、决算，统一管理全校预算内外经费，负责审核上报的各种财务报表。

3. 搞好校园建设，抓好基建，管理维修校舍，体育场地和教学设备。

5. 关心师生生活，督促食堂严格执行各项制度，努力搞好师生伙食，加强饮食卫生观念，加强饮食卫生的检查。

6. 配合政教处，开展勤工俭学活动，组织学生参加适当的生产劳动。

7. 配合政教处深入开展爱国卫生运动；有地绿化、美化校园，整顿校容，保持学校环境的整洁。

8. 配合教务处搞好实验室的软硬件建设，制订并落实电教设备的。

9. 配合教研处搞好图书馆的软硬件建设。

10 、 政教处切实加强对宿舍及住校生的管理工作。

11 、 加强对本处的思想工作，明确职责，建立考核制度，树立全心全意为教学服务和师生服务的思想。

总务处主任岗位职责11 一、总务主任主持总务处的工作，副主任协助主任工作，同时抓好兼管的工作。

二、坚持勤俭的原则，负责生活用品、教学用品、卫生用品、劳动用品的采购、保管、发放，建立并执行严格的验收、入库、建帐、盘点等制度。

四、负责水电的管理，责成有关人员及时检修、保障供给，防止浪费和事故。

五、办好集体食堂。经常巡视食堂的工作情况，对食堂职工加强饮食安全教育，督促检查食堂职工搞好环境卫生工作，为教职工和全体学生提供优质服务。

六、配合工会办好工会小店。

七、协同政教处加强和完善学生住宿的管理，积极改善生活条件。

八、负责学校安全保卫工作，管理好门卫，妥善安排节假日的值班人员并督促做好安全保卫工作。

九、负责本条线职工学习和思想教育工作；教育职工主动到各室、处、组了解情况，听取意见，及时有效地为之服务。

十、从学校实际出发制订并实施总务处各职工岗位职责、要求，制定总务各项管理制度，并认真组织实施。

十一、督促职工认真履行岗位职责，做好考核工作，并关心他们的业务学习和技术培训，努力建设一支素质较高的职工队伍。

十二、做好总务台帐。

十三、配合其他科室开展的各项活动。