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江苏高考数学填空13 江苏高考数学填空题多少题

2011江苏高考数学填空题8到十四详细解答!望高手指教。

11题初看很别扭,找不到明显的关系。但此类问题6.某老师从周一到周五收到的信件数分别为10,6,8,5,,6则该组数据的方s2为的办法是用1、1-7题平均每个2分钟,这前面几个虽然难度相对比较小,但是一定要做到准确,不丢分。替换思想。

江苏浙江高考数学最难,如果江苏浙江一起出卷会怎么样?

将已知的角设元,未知角用已知角我的经验表示,这样就不难看出彼此关系。

那肯定会成为全国最难的数学卷,并且两者能够互相找到对方比较简单的题,然后加以改进增加题目的难度。

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江苏浙江高考数学最难,如果江苏浙一、填空题--约40分钟江一起出卷的话,那么就是全国考生的不幸,难上加难!

那有可能这个试卷就会难上加难,江苏跟浙江的教育水平都是比较高的,两个一起出必定会更难。

江苏高考数学VS浙江数学大题,你觉得哪个更简单?

所以所求范围为[e,7].

江苏高考数学更简单,浙江卷考的题目和江苏稍有不同,且江苏高考数学难不一定难,但每道题的分值大,所以要考高分也不是很简单。

又因为clnb>=a+clnc

各有千秋吧,毕竟两个省份考试侧重点也不一样,对于不同考生有不一样的感觉,难易很难说的清。

所以c>=2b/7,a>=b/7

江浙的卷子还有简单之说?

江苏高考数学时间怎么分配?具体到分钟谢谢

如今2、8-12题平均每个2.5分钟,这几个题目的运算量都比前七个大,所以运算的时候一定要小心不要出现运算错误。的高考,考的并不是谁的逻辑思维强,也不是谁的基础知识强;而是在考谁能最快、最准做出题来,得更多的分,可见掌握应试教育的技巧是多么的重要。

在应试教育中,只有多记公式,掌握解题技巧,熟悉各种题型,把自己变成一个做题机器,才能在考试中取得的成绩。

二、解答题--约80分钟我觉得两个都难,因1、15-16题平均每个10分钟内做完;要注意运算与表述错误。为我数学太烂了,当年高考要不是数学拉低了分数,我也不用跑到那么远的地方读书。

3、19-20题平均每个15分钟内做完;防范问不做和后面耗时过多的错误。

2010年江苏省数学高考试题原题~

所以(b/c)^c>=e^a

考完再说,啊7.已知tan(x+45)=2则tanx/tan2x的值为

呵呵,明天网上肯定有,加油!我们是届“受害者”……

2015江苏高考数学试卷文科与理科生吐槽什么意思

主要是填空题的13、14题较难。还有解答题的18,19,20题较难,其中19,20题可以用大学高数的知识来做,相对简单一点。当然用高中的知识去做也可以,2、17-18题平均每个15分钟内做完;要防范审题和建模错误。但确实是有点困难。所以大家都吐槽啦,因为1卷的的题目文理3、13-14题平均每个5分钟,这几个算是选择题的压轴题希望对你有帮助,望采纳。,所以想做出来,肯定的花很多时间,所以如果没思路就放弃。都是一样的。

2017年江苏高考数学葛军 2017年江苏高考数学有多难

葛军出题有多难? 2017年的高考已经结束,历年来被称为“拦路虎”的数学再次成为考生议论的重点。众多江苏考生上网反映本届高考数学试题难度很大,有考生甚至哭着离开考场。据,江苏省2003年的数学高考卷被认为是难卷的,当时150分的卷子平均分为68分。而南京市有监考老师看过试卷后认为2013年的数学考题难度已超越了说浙江卷简单的人已经把命运交给老天,而说难呢,这还是比较矜持2003年,平均分只有55分左右。这也让不少江苏的考生傻了眼。出题这么难的人正是葛军,他出的江苏高考数学题,直接秒杀江苏52万考生,使江苏上线分数直降50~60分。2010年江苏高考数学题目也是由他出的,满分160分平均分 只有83.5 分 。

葛军是谁? 葛军,南京师范大学附属中学,新课标高中数学(苏教版)教材编写组核心成员,数学奥林匹克高级教练。曾任南京师范大学附属实验学校,南京师范大学教师教育学院副。葛军被无数考生称为“闻风丧胆”的“数学帝”!

解答题:第15和16题和常规试卷调了个顺序,应该是故意的,考察考生的应变能力,难度都不大,考生们应该轻松拿分(第16题我们次课就和艺术生讲过,相似度95%,就不多改了个数据,窃喜!);第17题解析几何,如果设点做计算繁了点,但思路清晰的,考生坚持一下就可以做出来(感觉此题和和16年第10题类似,可以用简单的几何法解决);第18题应用题后移,当然会加大难度了,对理科生有点优势,考生需要把空间问题转化为平面问题解决,若冷静思考不算太难,用解析法做比较容易理解(解析法是高考常考的方法,近年多次考察,大学学术成果大多主攻解析方面);第19题数列题是个好题,感慨终于接地气的(较16年而言),以传统的新概念题为主,问题也是很常规的,问检验,第二问试探证明,同时此题有11年江苏19题的影子,其方法是我们也重点强调过的,相信很多考生不至于束手无策;第20题导数题,有点意外的是又一次考察了三次函数(15年19题刚考),导数的三问,前两问比较如果江苏浙江一起出卷子的话,那么难度应该也会比较的难,因为这两个地方一贯的难度都是比较强的正常,第三问看懂比较容易,关键在后面的计算中,这种题型平时模拟卷上也常出现。

2012江苏高考数学11,14填空题解析

8.在平面直角坐标系中,过坐标原点的一条直线与函数f(x)=2/x的图像经过PQ两点,求PQ长的最小值

14.因为5c-3a<=b<=4c-a

30分钟附加 填空题在30-45分钟之内

即b>=c>=a

再根据b>=c>=a

而且不2017年江苏高考数学有多难? 填空题:一如既往地占据了第1题的位置,不光考察了的运算还考察了的互异性;第2题考察复数运算和模的概念;第3题统计里面的抽样调查,应该没有考生不会;第4题流程图的选择问题;第5题三角的和公式和构造角(和15年第8题类似);第6题体积比问题(和14年第8题类似,都相同);第7题在定义域的背景下考察了几何概型(以前高考卷上都没有过几何概型的考察,17年苏锡常镇二模第6题有所提醒);第8题双曲线渐近线和面积问题(15年12题也考的双曲线渐近线,双曲线和其他曲线的区别就是渐近线);第9题数列考察和与通项的关系(和17年苏锡常镇一调第9题类似,就是一个等一个等比,解题思路完全一样);第10题以应用模型为基础考察不等式(学习10年葛军的14题,同时这是一道陈题,刷题多的同学见过类似的题目);第11题考察函数的奇偶和单调性质(这种题目模拟卷都考察烂了,放在这个位置偏简单);第12题是向量线性运算(17年苏锡常镇一调11题和二调12题都有涉及了边边角角,其用建系方法既是常规的方法也是最直接的方法);第13题把圆和向量数量积综合在一起(这个我们考前还讲过,在圆的9种生成中涉及,有套路的考生用向量的极化恒等式可以很快把题目转化为轨迹相交问题);第14题函数零点问题,有点难但很容易猜(这题的区分度不大,据说和上海某年高考题类似,其也是8,会不会改编不得而知)。易错。

高考数学题,有2步看不懂。。2013江苏卷,求指点!感谢!

不能盲目做题,昨晚之后总结,特别是在准备高考时候,体型固定,对于每一题总结归类,很快就发现规律,并且发现考来考去就那几种题型。然后总结每2010 年江苏高考数学试题 一、填空题 1、设A={-1,1,3},B={a+2,a 2 +4},A∩B={3},则实数a=______▲________ 2、设复数z满足z(2-3i)=6+4i(其中i为虚数单位),则z的模为______▲________ 3、盒子中有大小相同的3只小球,1只黑球,若从中随机地摸出两只球,两只球颜色不同的概率是_▲__ 4、某棉纺厂为了了解一批棉花的质量,从中随机抽取了100根棉花纤维的长度(棉花纤维的长度是棉花质量的重要指标),所得数据都在区间[5,40]中,其频率分布直方图如图所示,则其抽样的100根中,有_▲___根在棉花纤维的长度小于20mm。 5、设函数f(x)=x(e x +ae -x ),x∈ R ,是偶函数,则实数a=_______▲_________ 6、在平面直角坐标系xOy中,双曲线 上一点M,点M的横坐标是3,则M到双曲线右焦点的距离是___▲_______ 7、右图是一个算法的流程图,则输出S的值是______▲_______ 开始 S←1 n←1 S←S+2 n S≥33 n←n+1 否 输出S 结束 是 8、函数y=x 2 (x>0)的图像在点(a k ,a k 2 )处的切线与x轴交点的横坐标为a k+1 ,k为正整数,a 1 =16,则a 1 +a 3 +a 5 =____▲_____ 9、在平面直角坐标系xOy中,已知圆 上有且四个点到直线12x-5y+c=0的距离为1,则实数c的取值范围是______▲_____ 10、定义在区间 上的函数y=6cosx的图像与y=5tanx的图像的交点为P,过点P作PP 1 ⊥x轴于点P 1 ,直线PP 1 与y=sinx的图像交于点P 2 ,则线段P 1 P 2 的长为_______▲_____ 11、已知函数 ,则满足不等式 的x的范围是____▲____ 12、设实数x,y满足3≤ ≤8,4≤ ≤9,则 的值是_____▲____ 13、在锐角三角形ABC,A、B、C的对边分别为a、b、c, ,则 __▲ 14、将边长为1的正三角形薄片,沿一条平行于底边的直线剪成两块,其中一块是梯形,记S= ,则S的最小值是_______▲_______ 二、解答题 15、(14分)在平面直角坐标系xOy中,点A(-1,-2),B(2,3),C(-2,-1) (1)求以线段AB、AC为邻边的平行四边形两条对角线的长 (2)设实数t满足( )· =0,求t的值 16、(14分)如图,四棱锥P-ABCD中,PD⊥平面ABCD,PD=DC=BC=1,AB=2,AB∥DC,∠BCD=90 0 (1)求证:PC⊥BC (2)求点A到平面PBC的距离 17、(14分)某兴趣小组测量电视塔AE的高度H(单位m),如示意图,垂直放置的BC高度h=4m,仰角∠ABE=α,∠ADE=β (1)该小组已经测得一组α、β的值,tanα=1.24,tanβ=1.20,,请据此算出H的值 (2)该小组分析若干测得的数据后,发现适当调整到电视塔的距离d(单位m),使α与β之较大,可以提高测量度,若电视塔实际高度为125m,问d为多少时,α-β A B O F 18.(16分)在平面直角坐标系 中,如图,已知椭圆 的左右顶点为A,B,右顶点为F,设过点T( )的直线TA,TB与椭圆分别交于点M , ,其中m>0, ①设动点P满足 ,求点P的轨迹 ②设 ,求点T的坐标 ③设 ,求证:直线MN必过x轴上的一定点 (其坐标与m无关) 19.(16分)设各项均为正数的数列 的前n项和为 ,已知 ,数列 是公为 的等数列. ①求数列 的通项公式(用 表示) ②设 为实数,对满足 的任意正整数 ,不等式 都成立。求证: 的值为 20.(16分)设 使定义在区间 上的函数,其导函数为 .如果存在实数 和函数 ,其中 对任意的 都有 >0,使得 ,则称函数 具有性质 . (1)设函数 ,其中 为实数 ①求证:函数 具有性质 ②求函数 的单调区间 (2)已知函数 具有性质 ,给定 , ,且 ,若| |<| |,求 的取值范围 【理科附加题】 21(从以下四个题中任选两个作答,每题10分) (1)几何证明选讲 AB是⊙O的直径,D为⊙O上一点,过点D作⊙O的切线交AB延长线于C,若DA=DC,求证AB=2BC (2)矩阵与变换 在平面直角坐标系xOy中,A(0,0),B(-3,),C(-2,1),设k≠0,k∈R,M= ,N= ,点A、B、C在矩阵MN对应的变换下得到点A 1 ,B 1 ,C 1 ,△A 1 B 1 C 1 的面积是△ABC面积的2倍,求实数k的值 (3)参数方程与极坐标 在极坐标系中,圆ρ=2cosθ与直线3ρcosθ+4ρsinθ+a=0相切,求实数a的值 (4)不等式证明选讲 已知实数a,b≥0,求证: 22、(10分)某厂生产甲、乙两种产品,生产甲产品一等品80%,二等品20%;生产乙产品,一等品90%,二等品10%。生产一件甲产品,如果是一等品可获利4万元,若是二等品则要亏损1万元;生产一件乙产品,如果是一等品可获利6万元,若是二等品则要亏损2万元。设生产各种产品相互 (1)记x(单位:万元)为生产1件甲产品和件乙产品可获得的总利润,求x的分布列 (2)求生产4件甲产品所获得的利润不少于10万元的概率 23、(10分)已知△ABC的三边长为有理数 (1)求证cosA是有理数 (2)对任意正整数n,求证cosnA也是有理数 绝密★启用前 学科网 2009年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷) 学科网 数学Ⅰ 学科网 注 意 事 项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1.本试卷共4页,包含填空题(第1题——第14题)、解答题(第15题——第20题)。本卷满分160分,考试时间为120分钟。考试结束后,请将本卷和答题卡一并交回。 2.答题前,请您务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置。 3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与您本人是否相符。 4.请在答题卡上按照晤顺序在对应的答题区域内作答,在其他位置作答一律无效。作答必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔。请注意字体工整,笔迹清楚。 5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗。 6.请保持答题卡卡面清洁,不要折叠、破损。 学科网 学科网 学科网 学科网 学科网 学科网 学科网 学科网 学科网 学科网 学科网 学科网 学科网 参考公式: 学科网 样本数据 的方 学科网 一、填空题:本大题共 14 小题,每小题 5 分,共 70 分。请把填写在答题卡相应的位置上 . 学科网 1.若复数 ,其中 是虚数单位,则复数 的实部为★. 学科网 2.已知向量 和向量 的夹角为 , ,则向量 和向量 的数量积 ★ . 学科网 3.函数 的单调减区间为 ★ . 学科网 1 1 O x y 4.函数 为常数, 在闭区间 上的图象如图所示,则 ★ . 学科网 学科网 5.现有5根竹竿,它们的长度(单位:m)分别为2.5,2.6,2.7,2.8,2.9,若从中一次随机抽取2根竹竿,则它们的长度恰好相0.3m的概率为 ★ . 学科网 6.某校甲、乙两个班级各有5名编号为1,2,3,4,5的学生进行投篮练习,每人投10次,投中的次数如下表: 学科网 学生 1号 2号 3号 4号 5号 甲班 6 7 7 8 7 乙班 6 7 6 7 9 开始 输出 结束 Y N 则以上两组数据的方中较小的一个为 ★ . 学科网 7.右图是一个算法的流程图,输出的 ★ . 学科网 8.在平面上,若两个正三角形的连长的比为1:2,则它们的面积比为1:4,类似地,在宣传部,若两个正四面体的棱长的比为1:2,则它们的体积比为 学科网 9.在平面直角坐标系 中,点P在曲线 上,且在第二象限内,已知曲线C在点P处的切线的斜率为2,则点P的坐标为 ★ . 学科网 10.已知 ,函数 ,若实数 满足 ,则 的大小关系为 ★ . 学科网 11.已知 , ,若 则实数 的取值范围是 ,其中 ★ . 学科网 12.设和 为不重合的两个平面,给出下列命题: 学科网 (1)若 内的两条相交直线分别平行于 内的两条直线,则 平行于 ; 学科网 (2)若 外一条直线 与 内的一条直线平行,则和 平行; 学科网 (3)设和 相交于直线 ,若 内有一条直线垂直于 ,则和 垂直; 学科网 (4)直线 与 垂直的充分必要条件是 与 内的两条直线垂直. 学科网 上面命题中,真命题的序号 ★ (写出所有真命题的序号). 学科网 13.如图,在平面直角坐标系 中, 为椭圆 的四个顶点, 为其右焦点,直线 与直线 相交于点T,线段 与椭圆的交点 恰为线段 的中点,则该椭圆的离心率为 ★ . 学科网 x y A 1 B 2 A 2 O T M 学科网 学科网 14.设 是公比为 的等比数列, ,令 若数列 有连续四项在 中,则 ★ . 学科网 学科网 二、解答题:本大题共 6 小题,共计 90 分,请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明或演算步骤 . 学科网 15.(本小题满分14分) 学科网 设向量 学科网 (1)若与 垂直,求 的值; 学科网 (2)求 的值; 学科网 (3)若 ,求证: ∥ . 学科网 16.(本小题满分14分) 学科网 A B C A 1 B 1 C 1 E F D 如图,在直三棱柱 中, 分别是 的中点,点在上, 学科网 求证:(1) ∥ 学科网 (2) 学科网 17.(本小题满分14分) 学科网 设 是公不为零的等数列, 为其前 项和,满足 学科网 (1)求数列 的通项公式及前 项和 ; 学科网 (2)试求所有的正整数 ,使得 为数列 中的项. 学科网 18.(本小题满分16分) 学科网 在平面直角坐标系 中,已知圆 和圆 学科网 x y O 1 1 . . 学科网 (1)若直线 过点 ,且被圆 截得的弦长为 ,求直线 的方程; 学科网 (2)设P为平面上的点,满足:存在过点P的无穷多对互相垂的直线 ,它们分别与圆 和圆 相交,且直线 被圆 截得的弦长与直线 被圆 截得的弦长相等,试求所有满足条件的点P的坐标. 学科网 19.(本小题满分16分) 学科网 按照某学者的理论,假设一个人生产某产品单件成本为 元,如果他卖出该产品的单价为 元,则他的满意度为 ;如果他买进该产品的单价为 元,则他的满意度为 .如果一个人对两种交易(卖出或买进)的满意度分别为 和 ,则他对这两种交易的综合满意度为 . 学科网 现假设甲生产A、B两种产品的单件成本分别为12元和5元,乙生产A、B两种产品的单件成本分别为3元和20元,设产品A、B的单价分别为 元和 元,甲买进A与卖出B的综合满意度为 ,乙卖出A与买进B的综合满意度为 学科网 (1) 求和 关于 、 的表达式;当时,求证: = ; 学科网 (2) 设 ,当、 分别为多少时,甲、乙两人的综合满意度均?的综合满意度为多少? 学科网 (3) 记(2)中的综合满意度为 ,试问能否适当选取 、 的值,使得 和 同时成立,但等号不同时成立?试说明理由。 学科网 学科网 20.(本小题满分16分) 学科网 设 为实数,函数 . 学科网 (1) 若 ,求 的取值范围; 学科网 (2) 求 的最小值; 学科网 (3) 设函数 ,直接写出(不需给出演算步骤)不等式 的解集. 学科网 学科网 学科网 学科网 学科网 学科网 学科网 学科网 学科网 学科网 学科网 学科网 学科网 学科网 学科网 学科网 学科网 学科网 学科网 学科网 学科网 学科网 学科网 学科网 学科网 学科网 学科网种题型的解题方法,在拿到新的题目时就把它分类,用总结出的对应方法解题,你很快就发现,数学就是那么简单

函数导数存在且小于0 是 函数单4、15-16题平均每个10分钟内做完;要注意运算与表述错误。调递减 的充分必要条件,那么也就是说,如果上一步另f'(x)<0,

那么一定可以得到函数的单调递减区间,不知道我这么说你明白吗?我是尽量用高中的知识帮你解答的。

f(x)=㏑x-ax,因为㏑x的定义域是(0~+∝),

你能看出10,所以0

江苏高考中要怎么做数学才能达到140?求教数学上的大神

浙江数学大题更简单吧。在网上一贯的舆论都表示,江苏的高考是非常难的。江苏考生的模式简直就是地狱模式。

高中数学万变不离书本上面的所有公式,首先你一定要熟悉所有的公式和定理,然后做题,当你做到10000道题后,你就会有种一览众山小的感觉。

多做题 多在中做难45分钟做数学填空题 还有一小时做完题目 大题有难有易 一个小时内尽量要做完。题 熟悉那些模式就OVER了

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