南京中秋学校通知 南京中小学中秋节放假

南京小学和放假时间安排

特此通知

根据目前了解到的信息，南京市小学通常会在每学期结束后进行期中期末，具体时间和安排以学校通知为准。至于放假时间安排，根据南京市发布的通知，2021年寒假放假时间为2月5日至2月21日；暑假放假时间为7月10日至8月31日，具体安排可能会根据实际情况进行调整，请以发布的通知或学校通知为准。

南京中秋学校通知 南京中小学中秋节放假

一、高度重视安全教育工作

南京小学和放假时间安排在每年的不同时间都会有所变化。一般来说，南京小学每一学期末都会进行期末，而具体的时间和科目会依据不同年级和学校而异。在结束之后，学校会根据成绩进行统计，并及时将各科成绩通知家长。

至于放假时间，南京小学一般会在寒暑假期结束后进行开学，具体开学时间会提前发布通知。同时，学校也会根据法定假期和学生的实际情况，制定相应的假期安排。因此，家长和学生要及时关注学校的通知，以便能够及时调整个人的学习和生活安排。

1，南京小学的时间和放假时间由南京市制定，并根据学年安排进行调整。

2，一般情况下，小学每学期结束时会有期末，并根据结果进行评定。南京市还会安排一些重要的统一，如小升初、中考等。放假时间安排与学年安排有关，一般是在秋季、春季和暑假期间，具体日期在南京市网站上会有公布。

3，以上信息均为针对南京市小学的学期和放假时间的一般情况说明，具体情况还需关注南京市的相关通知。

根据江苏省教育厅发布的通知，南京市小学2021年秋季学期上课时间为9月1日，假期安排包括：国庆节（10月1日-10月7日）、中秋节（9月19日）、寒假（1月26日-2月17日）、清明节（4月4日-4月6日）、劳动节（5月1日-5月5日）等，具体时间以学校通知为准。建议家长和孩子合理安排假期时间，及时关注学校的通告。

根据南京市发布的公告，2022年南京市小学寒假时间是1月22日至2月12日，共计22天。而关于小学的具体时间安排则因学校和年级不同而异，你需要联系所在的学校或者老师获得更加详细准确的信息。

南京小学的和放假时间是由和各所学校统筹安排的。一般来说，小学的时间会围绕着学期中、期末和月考展开，具体时间可以通过学校的通知或者家长会等途径了解。至于放假时间，一般是有寒假和暑假两个长假期，并伴随着清明节、端午节、中秋节等短假期的安排。具体的时间安排可以通过门的通知、学校公告等途径获得。家长可以与孩子的老师或学校联系，获取更详细的相关信息。

南京小学和放假时间安排，一般来说是由或各个学校自行制定的。具体时间可能因学校不同而不同。但是一般都会和全国的假期安排相似。例如：小学一年级到六年级一般会有寒假、暑假和其他一些小长假，放假时间会在学期结束前公布出来。建议家长和学生在开学前，提前查看学校发布的寒假、暑假和其他放假信息，这样方便做好自己的放假和旅游安排。

南京小学和放假时间安排，一般来说是由或各个学校自行制定的。具体时间可能因学校不同而不同。但是一般都会和全国的假期安排相似。例如：小学一年级到六年级一般会有寒假、暑假和其他一些小长假，放假时间会在学期结束前公布出来。建议家长和学生在开学前，提前查看学校发布的寒假、暑假和其他放假信息，这样方便做好自己的放假和旅游安排。

南京小学的时间和放假时间通常由当地门根据门规定进行安排。一般情况下，小学一年级到五年级的学生时间比较固定，通常会在每个学期结束时进行一次期末，而放假时间通常会在寒假、暑假以及其他节假日进行安排。具体的和放假时间安排需要关注当地门的通知，以便及时了解并做好相关准备和。

多校明确国庆放假安排，清华大学放假 3 天，武汉厦门等部分高校只放一天，你有几天假期？

研究生了，你可以玩啊，不仅国庆玩，不做项目你随时可以放松，导师也没那么多时间管。

我觉得还是按照法定的比较好一点，不仅是学生，老师也要休息，休息的目的也是为了更好的去工作学习，在这个时间上面去压缩，确实没有必要

名义上，七天假期。

事实上，现在的生活节奏已经分不清放假还是不放假了。

十一假期，实验室很多同学被带去酒店集中搞项目，我是假前集中加班，本打算十一成都汇报，但对方单位取消了。

目前的状况是，我可以正常去成都出，可以随便玩。

但是不敢玩啊，暑假写的论文还没改完，这个假期再改不完之后又没时间改了。

老师已经提前通知了，四号回来又要加班搞项目。

整个十月已经安排的满满当当。

所以放假不放假的对我而言不重要了，只要没项目就专心搞自己的科研，投出去一篇论文，就能短暂放松一下，这个放松就是假期。

不过哈，我不想那么过。

根据办公厅印发的《关于2021年部分节假日安排的通知》，中秋节9月19日至21日放假3天，但有些高校调整了假期：

湖北经济学院、临沂大学中秋节9月21日当天不放假，正常上课。9月18日(周六)正常休息，不调休。临沂大学将中秋节9月21日的假期调至10月8日，与国庆节假期连休。

中北大学、集美大学、河北经贸大学、河学、东北林业大学、哈尔滨理工大学、黑龙江八一农垦大学、长春大学、武汉大学、武汉纺织大学、大学等高校，中秋节9月21日放1天。

黄冈师范学院9月20日-9月21日放假2天。

国内部分高校国庆节放假调整

原本，法定的国庆假期是10月1日至7日，共7天，可近来受影响，部分高校对国庆放假时间作出调整，具体情况如下：

河学发布通知称，国庆节不放假，各教学单位按教学主管部门统一安排开展教学活动，各行政部门正常上班，周六、周日正常休息。

湖北经济学院、东北林业大学、哈尔滨理工大学、黑龙江八一农垦大学、长春大学10月1日国庆节放假1天。10月2日—3日周末正常休息，不调休。

放假3天的高校包括：武汉大学、武汉纺织大学、黄冈师范学院、清华大学、天津医科大学、江苏航运职业技术学院、湖北工业职业技术学院、长春理工大学、北华大学、徐州工程学院、常州工学院、河南理工大学、河南工业大学、南阳师范学院、哈尔滨工业大学(威海)、吕梁学院、江苏经贸职业技术学院、南京航空航天大学、南京工业职业技术大学。

南京工程学院有4天国庆假期。

此外，有的高校假期较长，如临沂大学 第三阶段：佳节赏月——实践活动、广州华立科技职业学院均有8天小长假，放假时间长的是政法大学，10月1日至10日，共10天。

在缩短国庆假期的同时，部分高校也对寒假进行了调整。长春理工大学将寒假放假时间提前至12月27日。湖北经济学院原定2022年1月10日放寒假，而后将寒假提前至1月3日。河南理工大学放假时间由2022年1月17日调整至2022年1月10日。黄冈师范学院将寒假提前至2022年1月11日。哈尔滨理工大学、吕梁学院都宣布将寒假放假时间前移。常州工学院也增加寒假放假时间，具体安排学校另行通知。

多效明确国庆放假安排，清华大学放假三天，武汉，厦门等部分高校只放假一天，你有放假几天呢？我觉得这样的安排是很适当合理的，毕竟现在还是存在的，谨慎一点是的。无论在国庆节长假里放几天假，这都是学校对当前学习生学习的要求而进行安排的，我所在的是地方的一所学校，清华大学放假三天，武汉，厦门等部分高校只放假一天，你有放假几天我觉得这样的安排是很适当合理的，

多校明确国庆放假安排，清华大学放假 3 天，武汉厦门等部分高校只放一天，你有几天假期？其实我觉得这样的安排是非常合理的，毕竟现在还存在。谨慎一点是的，无论在国庆节假，你放几天假。这都是学校对当前学习的要求而进行安排的。而且也是避免学生们流动太大。为大家的安全着想。 所以我觉得每个学校的考虑都不一样，这样的安排很适当很合理

多效明确国庆放假安排，清华大学放假三天，武汉，厦门等部分高校只放假一天，你有放假几天呢？我觉得这样的安排是很适当合理的，毕竟现在是高发区，有些地方必须要求放假早几天应该是很正常的，因为一多效，因为多校都已经开学很晚了。几天以国庆，因为多校都已经开学很晚了几天，所以国庆少放几天假也是很正常

多效明确国庆放假安排，清华大学放假三天，武汉，厦门等部分高校只放假一天，你有放假几天呢？我觉得这样的安排是很适当合理的，毕竟现在还是存在的，谨慎一点是的，反正因为晚开学的也有嘛

无论在国庆节长假里放几天假，这都是学校对当前学习生学习的要求而进行安排的，我所在的是地方的一所学校，清华大学放假三天，武汉，厦门等部分高校只放假一天，你有放假几天我觉得这样的安排是很适当合理的，

多校明确国庆放假安排，清华大学放假三天，武汉，厦门等部分高校只放假一天，你有放假几天呢？我觉得这样的安排是很适当合理的，毕竟现在是高发区，有些地方必须要求放假早几天应该是很正常的，因为一多效，因为多校都已经开学很晚了。几天以国庆，因为多校都已经开学很晚了几天，所以国庆少放几天假也是很正常。

多校明确国庆放假安排，清华大学放假3天，武汉，厦门等部分高校只放假一天，我有7天假期，没有补课，作业也少了，可以休息睡觉。

2012中秋放假通知怎么写?

中秋月圆夜，与奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

西安交通大学办公室(红字)

西交校办〔2012〕X号

关于2012年中秋节假日安排的通知

各院、处及有关单位：

根据办公厅关于2012年部分节假日安排的通知（明电〔2011〕45号），学校决定中秋节、国庆节放假时间为2012年9月30日—10月7日，共8天。具体安排如下：

一、9月29日（星期六）正常上班，9月30日（星期日）、10月1、2、3日为法定节假日。10月4、5日放假，10月6、7日正常公休，10月8日（星期一）教职员工正常上班，学生正常上课。

二、9月29日（星期六）上10月4日（星期四）的课，原安排在9月29日的课程停上。各院务必将以上放假安排通知到全体教师和学生，不得出现教学事故。

三、10月1日起，学校执行冬季作息时间。上班和上课时间调整为：上午8:00-12:00，下午14:00-18:00。“西安交通大学冬季作息时间表”由教务处和研究生院联合下发，各单位务必通知到学生、教职工遵照执行。

四、校园事务与物业服务处、曲江校区管理办公室根据本通知精神，负责调整好兴庆校区、雁塔校区、阳光小区及曲江校区班车运行时间。

五、放假前，学校各单位要就安全工作进行一次全面的检查，并认真安排好放假期间的值班工作。请各单位于2012年9月28日前，通过学校办公自动化系统报送2012年中秋节、国庆节值班表（登录OA系统首页，点击“2012年中秋节、国庆节值班表报送”，填写相关内容）。

特此通知。

为了锻炼学生的动手能力，让学生相互协作，根据自己的爱好，组成相应的小组，来交流自己的发现和收获，一同来体验共同的快乐。办公室

2012年X月X日

通知

一、 活动目的

实用的通知十篇

特此通知

随着不断地进步，越来越多人会去使用通知，上级单位向下级单位对某一项工作的布置、要求、意见等往往用通知的形式传达。你所见过的通知是什么样的呢？以下是我为大家收集的通知10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

通知 篇1

亲爱的小朋友们：

你们好!

新学期开学了，欢迎小朋友回到这个快乐的大家庭中，继续和老师、小朋友们一起学习、生活。

新的一年到来，你们又长大了一岁，相信你们在经过上学期的努力学习，各个方面都有了很大的提高，相信你们一定很自豪吧!老师更为你们感到自豪!

希望你们在新的学期里学到更多的本领，身体更加健壮，健康.快乐的度过的美好时光!

年月日

通知 篇2

各位敬爱的家长：

新学期家长会将分别于高班部和低班部进行，中大班家长会将于本周五（9月18日）下午于金汇分园音乐室召开，小班部家长会将于下周一（9月21日）下午在总园音乐室召开。具体时间、地点将会发放到家长手上，请留意近日放学所发的通知。请家长提前做好工作调动安排，希望爸爸妈妈能从百忙中抽出时间出席本次家长会，有您的参与，使得的教育工作得以更好开展，让我们的小朋友能在我们双方共同的努力和配合下得以更大的进步。谢谢各位对教育工作的支持和配合。

通知 篇3

尊敬的家长朋友：

为了增进家园联系，促进孩子更和谐的成长，加强教师与家长之间的沟通、交流，定于本周xxxx召开家长会，地点：xxxx，请准时出席。并自觉遵守规章制度，车辆停放整齐，不大声喧哗，不吸烟，您的到来将是迈向成功教育的步！同时感谢您对工作的支持！

谢谢您的配合！

xxxx

20xx年xx月xx日

通知 篇4

亲爱的家长们、小朋友们：

你们好!我园也将以崭新的`面貌欢迎你们的到来，期待着你们的进步，期待你们给我们带来惊喜!根据上级要求，我园于x月x号至x号报名注册，具体时间为早上九点至下午四点，x月x号幼儿正式入园上课，报名时请家长务必带好户口薄、幼儿防疫保健卡，进行登记(新生幼儿请随家长到园面试)。考虑到目前新生报名情况较为踊跃，而我园园舍条件有限，所以希望各位老生家长尽可能为您家宝宝提前报名，当各班招生额满后，将停止对外招生。

感谢您与孩子在众多园所中选择了我园，并真诚地希望在您的协助下愉快地完成本次开学工作，顺祝小朋友们在新的学年里茁壮成长，健康快乐!

xx

年月日

通知 篇5

各县（市、区）、西山、太钢、太铁托幼中心：

为贯彻下发的《关于规范保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》和《太原市关于深入开展“家园共育”，扭转教学小学化倾向的通知》（以下简称《通知》），三月份各通过多种形式向家长征集了科学育儿的困惑与热点问题，开展了贯彻《纲要》克服“小学化”宣传活动。按照《通知》要求全市各级各类将于四月份集中开展以“幼小衔接”为主要内容的公益讲座活动。现对活动提出如下要求：

1、各必须围绕教育教学工作和家园如何配合克服“小学化”倾向的内容，将家长提出幼小衔接过程中的热点、难点问题进行梳理，在此基础上聘请专家有针对性的对家长进行讲座和解答。

2、各园在开展讲座活动的同时还可本着因地制宜，务实节 约的原则，采用一本书、家长沙龙等多种形式进行广泛学习与交流。

3、各应组织安排好本园家长聆听讲座，主动与专家沟通共同探讨幼小如何有效的衔接方面的问题，要求家长参与率达95%以上。

4、各将公益讲座的内容和开展情况进行认真总结，并以书面、、DV等形式于4月底上报各县（市、区）。

5、各县（市、区）要结合讲座内容的有效性和家长的实际需求，认真审核各园活动资料，从中选出的作品，按照五星级园，四星级园50%，三星级园30%的比例于5月10日之前上报市。

6、五月中旬，市将对紧扣活动主题，内容实际，立意新颖的讲座活动，组织专家和家长进行评比，从中评出一等奖50个，二等奖77个，三等奖103个。

望各对此项工作给予重视，组织好讲座，认真扎实开展“家园共育”工作。各县（市、区）要对讲座情况进行抽查，对不按照要求组织活动的在全区给予通报批评。

xx

20xx年月日

通知 篇6

尊敬的家长朋友：

您好！

愉快而充实的一个学期即将结束,首先感谢家长在一个学期中对我们工作的理解和支持,以及对我们提供的大力协助,在此向家长们表示衷心的感谢!

在本学期工作即将全面结束时，我园定于20xx年1月28日（星期三）晚上6：30准时召开各班期末家长会， 我们期望与您一起分享幼儿在园学习生活的点滴；一起回顾幼儿各方面的发展情况。期待您的准时参加！谢谢！

渝水区少儿艺术学校

20xx年1月25日

通知 篇7

家长：

您好!为了让宝宝顺利地适应的集体生活，也为了帮助您尽快了解、了解近阶段孩子的发展特点及培养目标，从而树立正确的教育观念，科学地幼儿快乐成长，和谐发展。我园将于本周召开家长会。真诚期待您的光临。

家长会时间：

小班年级组家长会：9月17日(周三)16:00

中班年级组家长会：9月18日(周四)16:00

大班年级组家长会：9月19日(周五)16:00

温馨提示：

1、会议在15：50入场签到16：00家长会准时开始，希望您安排好自己的工作，准时参加我们的会议。

2、为了确保会场安静有序，请家长不要带小朋友进入会场，并把调到震动状态。

xx市xx

20xx年9月15日

通知 篇8

尊敬的家长朋友，您好!

新春佳节即将来临，凯伦全体教师提前祝您节日愉快!为了让孩子们度过一个安全有意义的假期,现将放假相关事宜通知如下：

一、 放假时间：20xx年春节放假安排为：2月3日(星期五)、2月4(星期六)日照常上班。

春节是法定节假日，法定假期3天，放假调休7天。

20xx年1月27日(星期五)至2月2日(星期四)，共7天。其中，1月28日(初一)、1月29日(初二)和1月30日(初三)这3天为法定假期。

二、家长可于今日下午16：00——16：30或明日9：00—11：00来园取走宝宝被褥。

三、本学期宝宝有连续请假情况的家长，请您于明日9：00——11：00凭假条来园为宝宝办理退生活费事宜;另明日一并办理兑换代金券事宜。

四、安全事项：

1、加强外出安全教育，幼儿走亲访友、外出旅游等一定要有监护与照顾，遵守交通规则，以防走失。

2、饮食睡眠要有规律，不要暴饮暴食。注意幼儿饮食卫生，不吃不卫生的食物，防止食物中毒。

3、加强防火教育，教育幼儿不要玩火，不要随便放鞭炮。

4、合理安排孩子的休息时间，适当的加强体育锻炼，增强体质。 安全是快乐的，是幸福的，是健康的首要因素，让我们家园携手共同教育孩子提高安全意识，凯伦全体教职员工恭祝大家阖家幸福! 万事如意!

xxx

通知 篇9

各位家长朋友：

根据办公厅通知精神，接上级通知，并结合我园实际，现将中秋放假事宜安排通知如下：

20xx中秋放假时间为9月26日-27日，共2天。其中：9月26日(星期六)公休、9月27日(星期日)中秋节法定节假日。

为了使您的孩子度过一个安全而又意义的的节日，希望各位家长督促您的孩子做到：

1、鼓励您的孩子利用假期，帮助父母做一些力所能及的家务。

2、教育并督促您的孩子安排合理作息时间，养成良好的生活习惯。

3、随时提醒您的孩子注意饮食安全、交通安全等。

4、家长可结合中秋节向孩子介绍传统节日教育，并加强对孩子的各种安全教育。

祝您和家人中秋节愉快!

通知 篇10

各乡（镇）中心小学、：

为了加强我市课程建设，积极教师科学、有效地实施保育教育，巩固与发展《3-6岁儿童学习与发展指南》培训与落实成果，不断促进教师专业成长，全面提高的保教质量，经研究，决定举办新作材料培训，具体事宜通知如下：

一、培训时间：xxx年6月14日（星期日）

二、培训地点：xx二中报告厅

三、培训人员：各乡镇中心小学分管的教育干事、全市园长、保教主任及骨干教师

三、培训内容：

1、解读作材料编写指导思想、教师用书的基本结构，以及作材料使用的建议；

2、研读作材料的形式、内容以及如何有效地组织好区域活动；

3、教学的有效性思考；

4、主题区域的设计。

四、有关要求：

1、高度重视。各乡镇中心小学、要高度重视新作材料培训工作，加强组织，将其纳入重要的工作日程，及时通知并组织辖区内参加培训的园长等人按时参加培训。

2、严肃纪律。参训人员于6月14日上午8：30前到xx二中签名报到，不得迟到早退，培训期间要认真做好笔记。各乡镇中心小学要加强监管，将此项工作作为考核各的重要依据，对无故缺席人员要作出书面说明。

3、总结反馈。此次培训是全市教师学习交流的平台，参训人员在培训结束后3个工作日内写出一份培训心得、感悟或提出意见建议，交乡镇中心小学存档备案。

4、确保安全。各乡镇中心小学、要精心组织，确保教师安全。（培训期间，应把小车停放在校外）

xx市学前教育办公室

xxx年6月10日

学校国庆放假通知模板500字5篇

南京工程学院、政法大学中秋放假时间长，9月18日—21日，放4天。

日常里使用文字整理成文章的频次，可以让我们算是半个文字工作者，范文借鉴已经渗透到我们的写作中，在范文中寻找其整体构思，赶紧多多学习范文起来吧！在这里，你不妨读读学校国庆放假通知模板，为方便后续阅读，请你收藏本文。

学校国庆放假通知模板(篇1)

各教学单位，各室、部、中心、馆：

根据办公厅《关于20xx年部分节假日安排的2、参加对象：1——6年级的学生。通知》以及学院实际情况，现将我院20xx年国庆节放假安排通知如下：

10月1日至8日放假调休，共8天。9月30日（星期六）上课。

注意事项

放假前，学校各单位要认真开展安全检查，关好办公室门窗，切断电器电源，保管好危险、有毒物品，严防偷盗、火灾等各类安全事故的发生。

放假前，学工部门、各学院要加强师生的安全教育，提高师生安全防范意识和自我保护能力，离校外出的同学须向所在学院请假，在外要注意人身、财产及交通安全，并按时返校。

放假期间，保卫部门和其他单位要认真做好值守应急、安全保卫等工作，确保全校师生员工度过一个平安祥和的假日。

请各单位将值班表于9月x前送至政办和保卫处。国庆节值班时间：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30。

xx学校办公室

学校国庆放假通知模板(篇2)

中心小学、各完小、:

根据密云教委通知精神，2017年国庆节放假时间安排为:中秋节、国庆节：10月1日至8日放假调休，共8天。9月30日(星期六)上课。为确保假期安全，现将有关事项通知如下:

加强师生法制、安全教育，特别要教育师生注意交通安全、饮食安全，注意防火、防溺水、防摔伤、防踩踏、防传染病。教育学生不到未开放的景区旅游：不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳或玩耍：遇紧急情况向成年人求救，准确、及时使用120、119、110、122等求助、报警电话，避免发生更大伤亡：要求学生外出须征得家长同意，不私自在外留宿，不去人员密集场所，严防意外事故发生。各校要以“致家长一封信”的形式提示家长担负起假期对学生的监护责任，确保学生安全。

二、做好安全保卫工作

按照县教委有关工作要求，严格落实各项安全措施，进行全面、细致的安全检查，防止假期内各类安全事故的发生。重点检查校舍、电路线路、教学设备、安全责任制落实等情况，发现问题立即整改，消除安全隐患。加强设备检修，保证设备24小时正常运行，随时有人监视，并做好信息存储工作。除保证校园网、系统、远报警系统等必要设施设备安全、正常使用外，其它设备的电源插销必须拔掉。

xx中心小学

2017年x月x日

学校国庆放假通知模板(篇3)

根据学校国庆节放假安排，现将20xx年学生国庆节放假事宜安排如下：

一、放假安排

（一）放假时间

20xx年10月1日至20xx年10月7日放假。

（二）考勤安排

1要求系部各班级于10月7日（周二）晚19：00由班级主要干部自行组织班会，统计本班级未返校人数；系部于晚21：00之前将本系部未返校学生人数汇总后报送学生处于礼杰老师（各级数据汇总报送可采取短信报送方式）。

210月8日上午11：00之前各系部对未返校学生人数再次进行统计并及时报送学生处于礼杰老师。

二、调休安排

9月28日（星期日）、10月11日（星期六）正常上课。

三、课程调整

9月28日（星期日）上10月6日（星期一）的课程，10月11日（星期六）上10月7日（星期二）的课程。

四、放假安排

（一）国庆假期回家的学生于9月30日下午开完班会离校；不得无故提前离校。

（二）国庆假期留校的学生要求9月30日下午4：00之前将名字和以班级为单位统一报系部。

（三）学生国庆节返校时间为10月7日。当晚7：30召开学生班会清点学生返校情况。

学校国庆放假通知模板(篇4)

各部门：

根据学院关于20xx年中秋节、国庆节放假安排的通知精神，结合云浮校园实际，经研究，决定20xx年中秋节、国庆节放假调休安排通知如下：

一、xx月xx日（中秋节）至xx月xx日放假，共xx天；xx月xx日正式上班/上课。

二假期安全要注意：

1、严禁孩子进入网吧、厅、歌舞厅、台球室等未成年人不宜去的娱乐场所。

2、孩子外出旅游、出访亲友时必须有家长陪同。出行不乘坐超员、无正规牌照车辆。自驾出行不超载不超速，文明礼让，保证安全。

3、教育孩子不去野外水域游泳玩耍、不玩火、不玩电，不在马路上追逐撵打、嬉戏玩耍、骑自行车、滑旱冰，不接触、不玩火、不玩电，不听信陌生人的话，不跟陌生人走。

4、开学后，请家长督促孩子按时到校。不过早到校，避免发生危险。

xx校园办公室

20xx年xx月xx日

学校国庆放假通知模板(篇5)

各学院、各部门、各单位：

根据省市通知精神和我校实际情况，经研究，我校20xx年国庆节、中秋节连休，放假安排如下：

一、放假时间

20xx年10月1日（星期日）至10月8日（星期日）放假，共8天。9月30日（星期六）正常上班、上课，执行10月6日（星期五）的课程表。

二、相关要求

1、要求各单位妥善安排好假期期间值班等工作，政主要负责同志要保证通讯畅通，外出须向学校主要请假，并报学校办公室备案。

2、各单位放假前要进行一次安全检查，做好假期期间的安全保卫和学生服务工作，确保师生人身财产安全和校园秩序良好。

xxx学校

20xx年x月x日

中秋节做灯笼通知怎么写

开学啦! 开学啦!我们终于要见面了。

通知

XX全体学生：

传统的中秋佳节即将来临，为了营造浓厚的节日氛围，我们将在学校礼堂组织扎灯笼活动，诚邀同学们踊跃报名参加！具体通知如下：

1、灯笼必须自己手工制作完成，形式不限，风格独特、主题明确，内容健康。

2、灯笼色彩鲜艳，样式个性，能代表吴起地方特色或民间文化者优先。

3、灯笼规格要求：长、宽、高控制在40-60厘米。

4、灯笼能通电亮化，每个灯笼用电功率不超过60W。

5、征集数量仅限100个（形式不能重复），根据灯笼的形式，质量优先选择，征集满100个为止。

......

XX学院教务处

XX时间

扩展资料：

通知的格式

通知的格式，包括标题、称呼、正文、落款。

1、标题：写在行正中。可只写＂通知＂二字，如果事情重要或紧急，也可写＂重要通知＂或＂紧急通知＂，以引起注意。

2、称呼：写被通知者的姓名或单位名称。在第二行顶格写。

3、正文：另起一行，空两格写正文。要写清时间、地点、人物。

4、落款：分两行写在正文右下方，一行 三、活动时间署名，一行写日期。

参考资料来源：

通知

传统的中秋佳节即将来临，为了营造浓厚的节日氛围，我们将在学校礼堂组织扎灯笼活动，希望同学们踊跃报名参加！

三江学院中秋节能回家吗

通过调查研究，学生了解了有关中秋节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集，鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

能。三江学院位于江苏省南京市，创办于1992年，是经批准的全日制普通本科高校。由于该地是低风险地区，且规定中秋节放假三天，非必要不要去中高风险地区，学校一直处于不封校状态，所以三家学院中秋节是能回家的。

小学庆中秋节活动策划方案

主持人念出灯谜，参与者举手，猜中两次即可获价值50元奖品，

为了确保活动能成功举办，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面，具体行动实施办法细则，步骤等。制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是我精心整理的2020小学庆中秋节活动策划方案范文（精选8篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

3、会场布置，游戏准备

小学庆中秋节活动策划方案1

随着中秋节的到了，我xx小学特制定了小学中秋节活动方案如下：

一、活动目的

通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

二、活动主题

月儿圆圆话中秋。

x月x日。

四、活动内容

1、“中秋月圆知多少”十分钟队会

让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、等，通过十分钟队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

2、赏月品月话月饼

3、小小歌谣传情意（一年级）

利用音乐课学唱歌谣《为我打月饼》，激发学生怀念的情感，在理解歌曲内容的基础上，在学习歌曲的过程中，知道老人曾为我们祖国，为我们大家，为自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。

4、佳节感恩送祝福（二年级）

用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己亲近的人，传达感恩祝福之情。

5、追根溯源话中秋故事会（三年级）

收集中秋由来的传说，组织开展根溯源话中秋故事会。

6、情满中秋诗词吟诵比赛（四年级）

通过诗词吟诵，让学生接受传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想，营造诗意的校园学习生活环境。

要求：内容不拘，自己作品、唐诗宋词、中外诗歌、儿歌童谣等皆可，形式力求新颖，每班不少于10人参加，时间不少于2分钟。

7、同享中秋明月，共建绿色家园（五年级）

月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料，为了减少环境污染，善用资源，倡议队员们巧用月饼盒，开展变废为宝小制作，并可用来布置教室。

小学庆中秋节活动策划方案2

贯彻落实文件精神，我校在中秋节围绕“我们的节日”这一主题开展系列活动，通过活动，学生认知传统、继承传统、弘扬传统，发扬爱国主义教育精神，增强民族自尊心、自信心、自豪感。具体：

一、活动目的：

以中华民族传统节日――中秋节为契机，以“我们的节日·中秋”为主题，让学生知道每年农历八月十五是人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的传说、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的文化，弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传，在校园内营造喜庆祥和的节日气氛，使“我们的节日”深入人心，推进学校创建文明城市的工作，促进学生快乐成长。

一、活动时间

20xx年9月上旬

三、活动内容

(一)加强宣传

1、周一升旗仪式国旗下的讲话，以“我们的节日·南京中秋”为主题进行演讲，宣传;

2、利用主题班队会、校园网开设专栏等形式，让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。

(二)分阶段活动：

阶段：佳节思月——主题阅读

1、活动内容：

(1)搜集与中秋节相关的知识，并在班内交流，让同学们了解中秋节的来历与含义，并从中解读传统节日在生活中的韵味。

(2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读。

(3)组织同学们开展中秋节有关的诗歌背诵活动。

(4)开展诗词赏析讲座。

3、活动负责人：各班班主任。

第二阶段：佳节赏月——实践活动

活动一：每逢佳节倍思亲——家庭欢度中秋节

活动二：共看明月皆如此——以“美好传统节日，多彩民俗风情”为主题写文章，可以是观察日记，节日游记，阅读体验，精彩创意等。

活动三：利用福建文明风、福清网等网站，组织学生开展网上过中秋活动，开展学生与远在异地打工的父母进行网上对话活动，学生向家长汇报学习生活情况，共度中秋佳节。

活动三：开展文明礼仪我宣传活动，学习文明常识，践行文明礼仪规范。

活动四：创意抒情。在校内设一面“寄情”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。

活动五： “快乐体验”活动。少先队员向社区的孤寡老人和者送月饼，送温暖。

第三阶段：佳节忆月——交流展示、反思评价

活动内容：各班将活动中搜集到的诗歌，故事等资料，活动开展过程中的照片等经过精心设计，做成活动展板;各班通过班队会的形式，以及经典朗诵会，灯谜的形式开展活动成果交流会。

小学庆中秋节活动策划方案3

一、活动理念

中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的意义与主旨是“聚会”。聚会与谐和严密相连，聚会不只是内在的方式，而且是心坎的谐和与相通。 为充散挖掘传统节日外延，弘扬祖国的优良文明，激发广生的民族情感。

二、活动时间

20xx年9 月24日——9月28日

三、活动安排

阶段：佳节思月——主题阅读

活动内容：

1、搜集与中秋节无关的故事、诗歌、书籍，各班开展无关的诵读。

2、举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读无关中秋的经典诗词，在品月饼、诵新诗的过程中感悟聚会、谐和的幸福，增进同窗之间的友情。

担任人：各班班主任及语文老师

第二阶段：佳节忆月——交流展示

1、组织先生搜集无关中秋节的节日起源、传统民俗、逸事趣事、诗词佳句的材料，制造一份关于“中秋节”的手抄报，年级内进行评比。

担任人：各班班主任

1、开展一次“小小月饼寄深情”关爱活动。组织部分同窗参观南通麦蒂酥公司，了解月饼的生产过程，并与麦蒂酥公司的一起慰劳院的孤寡老人。参观的同窗写一篇活动随感。

小学庆中秋节活动策划方案4

通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

二、 活动主题

同享中秋明月，共建绿色家园

三、 活动时间

9月18日——9月21日

四、 活动内容

1、 变废为宝活动：月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料，为了减少环境污染，善用资源，倡议队员们巧用月饼盒，开展变废为宝小制作，并用来布置教室。

2、 抒感征文：三至五年级的学生可以借中秋团圆时节，与亲友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。

五、 活动评价

1、 变废为宝小制作进行班级内展示，每班十个左右参与学校评奖。（德育处）

2、 征文活动每班五篇参与学校征文评选。（教务处）

小学庆中秋节活动策划方案5

随着中秋节的到了，我xx小学特制定了小学中秋节活动方案如下：

一、活动目的

围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区。广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去寻找，把各自的思维引向深处，从而进入研究者的境界。

二、活动日期

中秋节，也就是农历八五月十五前夕。

三、活动地点

教室、自己家里。

四、活动内容

活动一：中秋节的风俗和来历

1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。

2、对的传统文化产生初步的兴趣。

活动二：月饼

1、感受月饼的香甜。

2、体验劳动和分享的乐趣。

活动三：网上阅读

为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己感兴趣的内容记录下来。

活动四：协作交流

五、应用与深化

各班开展中秋诗文朗诵会，对班上的特困学生、留守儿童进行中秋慰问活动，对社区的孤寡老人、残疾人等家庭进行慰问。

小学庆中秋节活动策划方案6

活动目的

1、了解中秋节的由来、习俗，学习有关中秋节的诗。

2、在活动中培养学生的探究能力、调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。

3、通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验，中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。通过本次活动更激发学生热爱生活，感恩关心自己的亲人、长辈。

二、活动准备：

1、学生准备：课前请学生选择自己喜欢的学习伙伴自由组成4个小组，每个学习小组从中秋节的来历、习俗、诗词以及月饼中选择其中一个方面通过上网等途径搜集相关的资料，并制作资料卡片。

2、教师准备：搜集素材，制作多媒体教学课件。

3、准备月饼30盒。

三、活动程序：

(一)情境导入

1、音乐《花好月圆》，营造一种中秋的氛围。展示圆月的画面，农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。根据我国历法农历八月在秋季中间，为秋季的第二个月，称为“仲秋”，而八月十五又在仲秋之中，所以称“中秋节”，也称八月节、八月半;因这天的主要活动是围绕“月”进行的，有俗称“月节”、“月夕”，中秋节月亮圆又满，象征团圆，因而又叫“团圆节”。

我们的习俗在“团圆节”这天，和家团聚，共度佳节。孩子们，你们的父母为给你们更好的生活，终年忙于在外，佳节之际，他们一定也很想念你们，却无法和你们一起过团圆节。今天我们希望小学的、老师就像孩子们，你们的父母一样，关心你们成长的点点滴滴，组织了这个“中秋话明月千里共婵娟”茶话会，孩子们，请用热烈的掌声感谢学校、老师。

2、讲话：今天的活动得到我们学校的大力支持，百忙中，我们学校也抽出时间来到我们活动的现场，我们请张给我们讲话。

(二)、中秋节的传说与民间故事

1、对于中秋节的传说也是各种各样，你们想了解吗?有谁能来讲讲有关中秋节的传说，中秋节的起源及一些民间故事?

中秋传说之三——嫦娥奔月

(三)了解中秋节的习俗：来中秋节是有人情味、诗情画意的一个节日。那寻常老又是怎样过中秋呢?

1、引出——吃月饼、送月饼

月饼的外形——圆，象征团圆，表达合家团圆。饼中有馅，表面有花纹，花纹主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达美好的愿望。现代的花纹设计更是各异，别致。(欣赏月饼若干张)

师：展示月饼事物，并简单介绍圆形设计的骨式。(对称、均衡)

生：动动手，画一个别致、精美的月饼图案。(背景播放轻快的音乐)

学生作品欣赏。由学生自己讲解自己的设计意图。

(背后可写上祝福父母的话语，孩子们可以把这个月饼通过邮寄的方式寄给父母。)

2、中秋灯谜

师：在许多地方八月十五这天会有灯会，其中一项就是猜灯谜。

十五的月亮。打一成语(正大光明)

得月楼前先得月。猜一字(棚)

重逢。猜一字(观)

(给猜对的学生发一样小奖品，如中秋贺卡。)

3、佳作欣赏：八月十五是团圆节，每逢佳节倍思亲，诗人就会古往今来，多少文人墨客在这天把这份思念用诗词来表达对家乡、亲人的思念。尤其是一轮明月高高挂的时期，会让我们想起很多思乡、思念家人的诗句。

(1)、出示1

师问：我们来看这幅画，同学们脑中有没有的诗句来配这幅画中的`情景。

——(李白的《静夜思》)

请两位学生对李白的诗进行再现，体会一下李白中秋之夜时的心情。(两位学生表演、展示，然后请学生自己背背有关的诗句。)

(2)、介绍作词者苏轼：

在中秋佳节，伟大词人苏轼也特别思念与他相别已有六年的弟弟而写的词《水调歌头》，这首词上片写的是对人生的执着(即使他在为官中有坎坷)，下片写的是他是怎样看待对弟弟的思念，人有悲欢离合，同月有阴晴圆缺一样，两者都是自然常理，无需太过伤感，但可以从共同赏月中相互慰籍。这守词教育我们要热爱生活，对生活情怀豁达。人有悲欢离合的变迁，月有阴晴圆缺的转换，这种事自古来难以周全。

(四)忆中秋品月饼

1、让我们欣赏周敏给大家带来的《但愿人长久》。

2、让我们代着对家人的思念，一起来品月饼吧。

我们在吃之前，要先来明白一个道理，我们这个班级是一个大家庭，在这个大家庭里面，有好东西吃，你是先自己吃呢还是先给别人吃呢?你想给谁吃?(生：我想送给我的。/我想送给老师……)

师：我们不光要送出月饼，还要送出我们的祝福，送出我们的亲情，在赠月饼时，要对对方说一句祝福的话并做一个令人感到亲热的动作。(请同学个别送月饼，在送月饼的同时送出自己祝福的语言。)现在我们可以下位子去向这个教室里的任何人送去自己中秋的祝福，拥抱他，并对他说一句祝福的话。

3、孩子们：离开父母的庇护，我们羽翼会更加丰满。远离父母的关爱，我们会更会更加坚强。孩子们，让我们祝愿亲人能平安健康，希望我们的家人虽然相隔千里，也能共享这美好的月光。也祝愿希望小学的老师教师节快乐、也祝愿大家中秋节快乐。希望小学“中秋话明月千里共婵娟”活动到此结束。

4、布置活动作业：请参加活动的孩子将活动的过程、活动的感受等用文字记录下来，画画好的同学还可以画几幅以过中秋为主题的画。

小学庆中秋节活动策划方案7

为贯彻落实文件精神，我校在中秋节围绕 “我们的节日”这一主题开展系列活动，通过活动，学生认知传统、继承传统、弘扬传统，发扬爱国主义教育精神，增强民族自尊心、自信心、自豪感。

一、活动目的：

以中华民族传统节日——中秋节为契机，以“我们的节日——中秋”为主题，让学生知道每年农历八月十五是人的传统佳节；为什么叫中秋节；中秋节民间的传说、民间庆祝方式；了解民族的风俗。传承民族的文化，弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传，在校园内营造喜庆祥和的节日气氛，使“我们的节日”深入人心，推进学校创建文明城市的工作，促进学生快乐成长。

二、活动时间

20xx年9月下旬至10月上旬

三、活动内容

阶段：佳节思月——主题阅读

1、活动内容：

（1）搜集与中秋节相关的知识，并在班内交流，让同学们了解中秋节的来历与含义，并从中解读传统节日在生活中的韵味。

（2）搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读。

（3）组织同学们开展中秋节有关的诗歌背诵活动。

（4）开展诗词赏析讲座。

2、参加对象：全体同学。

3、活动负责人：各班班主任。

第二阶段：佳节赏月——实践活动

活动一：每逢佳节倍思亲——家庭欢度中秋节

活动二：共看明月皆如此——以“美好传统节日，多彩民俗风情”为主题写文章，可以是观察日记，节日游记，阅读体验，精彩创意等。

活动三：利用福建文明风、福清网等网站，组织学生开展网上过中秋活动，开展学生与远在异地打工的父母进行网上对话活动，学生向家长汇报学习生活情况，共度中秋佳节。

活动四：创意抒情。在校内设一面“寄情”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。

活动五： “快乐体验”活动。开展文明礼仪我宣传活动，学习文明常识，践行文明礼仪规范。

第三阶段：佳节忆月——交流展示、反思评价

活动内容：各班将活动中搜集到的诗歌，故事等资料，活动开展过程中的照片等经过精心设计，做成活动展板；各班通过班队会的形式，以及经典朗诵会，灯谜的形式开展活动成果交流会。

小学庆中秋节活动策划方案8

为进一步深化未成年人思想道德建设，弘扬中华民族传统文化，未成年人认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，切实做好“我们的节日”系列主题活动，青桥学校将开展“我们的节日中秋”节日小报评比活动。

现将活动方案如下：

一、活动目的

丰富中小学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，进一步丰富“做一个有道德的人”主题实践活动，发挥未成年人主体作用和家校互动的纽带作用，增强对中华传统文化的认同感和自豪感。

二、活动对象

全校中小学生

三、活动小组

组长：王洪杜秋萍

副组长：颜玫

成员：戴梅珍胡世薇万文华方实杨扬各班班主任。

四、作品要求

1、作品内容。

以中秋节为主题，突出传统节日由来、节日传说、节日习俗、节日食品和节日所蕴含的教育意义。

要求内容精炼、图文并茂，色彩搭配合理、作品有创意、报头新颖、贴切。

2、作品形式。

手抄报和电子报均可(打印成纸质)。

小学低年级学生以绘画展现为主，小学高年级学生以文字采集为主，中学生则更多地表现自身感悟和创作技巧。

同时，鼓励学生利用电子杂志、博客、网页等新兴媒介创作各具特色的“电子节日小报”。

五、报送数量、规格要求与收件截止时间

1、报送数量：各班在本单位比赛的基础上，评选出作品上报学校。

每个班送作品2幅;学校再评比出小学、初中各一副报送教体局。

2、报送要求：每件作品尺寸为4开，单面创作，作品背面左下角请用正楷字体注明：学校、作者姓名(不得超过1人)、组别、作品种类、作品名称、指导教师(不得超过1人)。

3、收件截止时间：20xx年x月x日。

六、评选表彰。

1、分小学组、初中组评选出一、二、三等奖若干名，对获奖者颁发荣誉证书。

2、指导学生获一等奖的老师颁发“指导老师奖”。

学校庆祝中秋活动方案10篇

学校庆祝中秋活动方案10篇(实用)

农历八月十五是中秋团圆的日子,历经千年的中秋节在每个时代都各有特点,古人喜欢吟诗、逛花灯、举办游园会。下面是我为大家整理的关于学校庆祝中秋活动方案，希望对您有所帮助!

学校庆祝中秋活动方案篇1

通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

二、活动主题：月儿圆圆话中秋

三、活动时间：x月x日--x月x日

四、活动内容

1、“中秋月圆知多少”十分钟队会

让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、等，通过十分钟队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

2、赏月品月话月饼

3、小小歌谣传情意(一年级)

利用音乐课学唱歌谣《为我打月饼》，激发学生怀念的情感，在理解歌曲内容的基础上，在学习歌曲的过程中，知道老人曾为我们祖国，为我们大家，为自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。

4、佳节感恩送祝福(二年级)

用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己亲近的人，传达感恩祝福之情。

5、追根溯源话中秋故事会(三年级)

收集中秋由来的传说，组织开展根溯源话中秋故事会。

6、情满中秋诗词吟诵比赛(四年级)

通过诗词吟诵，让学生接受传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想，营造诗意的校园学习生活环境。

要求：内容不拘，自己作品、唐诗宋词、中外诗歌、儿歌童谣等皆可，形式力求新颖，每班不少于10人参加，时间不少于2分钟。

7、同享中秋明月，共建绿色家园(五年级)

月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料，为了减少环境污染，善用资源，倡议队员们巧用月饼盒，开展变废为宝小制作，并可用来布置教室。

学校庆祝中秋活动方案篇2

一、活动主题

浓情中秋，心系教育

二、活动目的

在和的关心下，开展“浓情中秋，心系教育”青年教师主题联谊活动，为我校青年教师搭建一个经验交流、思维碰撞、互相学习的舞台，丰富我校青年团员教师的业余文化生活加强青年教师之间的情感交流，实现青年教师之间，和青年之间的互动，缓解日常工作中的压力，增进学校教师的凝聚力及向心力。

青年教师通过在学习上对于《__市中小学生学业质量绿色指标》(附件1)的理解，针对其中某一个指标体系，畅谈自己如何在工作中实践以及自己今后的努力方向，同时，可以针对自己近期在教育和教学工作中出现的疑惑互相交流分享自己的经验，以营造温馨如家的氛围，让青年教师更加明确自己的`工作，能在__学校这个温暖、和谐的大家庭里幸福工作、认真学习、快乐生活，从而推动我校青年教师专业朝向“更好更高更快”发展，努力构建和谐校园，携手共创美好未来。

三、活动时间

暂定

四、拟请相关

镇团委、、、学校政

五、活动地点

学校综合楼底楼会议室

六、活动准备

1、请柬、活动通知

2、青年教师准备简短发言稿

3、留念礼品、会场布置和游戏道具等

4、暖场音乐、活动中间配乐

七、活动前期安排

1、发言稿(3分钟)自备

2、的邀请：发邀请函

__负责：送出邀请函，上级邀请函发放，征求校政意见

一年期教师负责：买彩带、气球等安排布置温馨的会场

4、主持稿撰写

__、__负责：主持本次活动、主持串联词的撰写

5、聚餐地点

__负责联系预定

6、礼品购买

(1)小礼品(人人有份)：小月饼、笔记本、U盘等;

(2)纪念品：暂计__人;

(3)游戏道具、奖品：气球、彩带、彩纸;杯子、乒乓球、球拍、工艺品等x老师负责

7、活动现场ppt、暖场音乐

__负责

八、活动议程

暖场音乐

(一)学校支部__，致词

(二)请个别教师代表从一下六个方面畅谈自己的想法

(1)如何帮助学生提高学业成绩?通过何种措施缩小班级学生学业成绩的异性?

(2)作为任课老师我们如何提升学生的学习自信心、学习动机?

(3)如何减轻学生的学习压力，提高我们自身的师德修养?

(4)作为班主任我们从什么角度，如何提升学生、家长对学校的认同度?

(5)我们如何在工作中提升课堂效率，准确的把握课堂五环节从而达到减少课后“补习”，减轻学生的课业负担?

(6)结合自己的实践工作谈谈，针对我校__%以上的外来农民供子女，我们青年教师如何提升师生关系?

(三)互动游戏：

(1)击鼓传花;(抽问题回答或奖励)(2)夹乒乓球;(3)合力吹气球;(4)猜灯谜(附件3)

(四)聚餐

九、活动预算

(1)小礼品+小礼品(人人有份)：小月饼、笔记本、U盘等，__元

(2)纪念品：暂计__人，__元;

(3)游戏道具、奖品：气球、彩带、彩纸;杯子、小水晶、球拍、工艺品、小玩偶、小剪刀等，__元;

(4)现场糕点(水、水果、零食等)__元。

学校庆祝中秋活动方案篇3

一、活动目的

中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的文化，激发广生的民族情感，我校德领组、少先总队决定在中秋节前后，开展“月圆人圆”主题活动。

二、一、活动目的：活动时间

20__年9月15日——9月25日

三、活动安排

阶段：佳节读月——主题阅读

1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读。

2.举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。

主题班会时间：9月15日班队会，少先总队将进行检查。

第二阶段：佳节忆月——交流展示

1.组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计，展示在教室布置及黑板报中，少先总队将进行检查评比。

2.各班可以在班内设一面“寄情”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。

第三阶段：佳节赏月——实践活动

1.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。

2.开展“快乐体验”志愿者活动，少先总队向敬老院的孤寡老人、留守儿童送月饼，送温暖。

3.将“品月饼赏明月”中发生的令你难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。

第四阶段：佳节思月——交流汇报

1.回顾自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。

2.一至六年级各班上交绘画2幅;三至六年级各班上交征文2篇。9月28日前上交少先总队，届时将进行评奖并在国庆期间展出。

主题教育活动时间：9月23—25日交流汇报。

学校庆祝中秋活动方案篇4

一、活动目的

1、中秋、国庆是我们传统节日，为让身在川西物资配送中心、质检中心的所有员工，在此双节之间，感受到物资供应处这个“大家庭”的温暖。

2、促进员工间相互交流, 增进员工友谊，建设川西物资配送中-心、质检中心和谐文化生活氛围。

3、结合 “创优争先”，已趣味游戏促进班组内员工默契，增进各部门协作能力，改善员工内部人际关系，提升团队整体战斗力。让员工有归属感，加强团队凝聚力。

二、活动时间

20__年9月29日 9:00~17：00

三、活动地点

川西物资配送中心1号库篮球场

四、参与人员

川西物资配送中心、质检中心全体员工

五、活动内容

游戏类：

1、中秋灯谜：

2、飞镖射气球

3、击鼓传花(节目表演)

4、两人协调配合投篮

5、同事比划猜(动物、成语、日常生活物品、以及我们现在物资)

6、抢板凳

7、踩气球(为上台表演的)

(备用：猜数字)

体育比赛：(1:00~3:30)棋类：象棋、跳棋、五子棋

1、乒乓球 2、桌球 3、篮球

(体育比赛报名时间截止20__年9月28日17点)

六、费用预算、奖品设置

预计工会活动经费100元/人

各项游戏设立一等奖、二等奖、三等奖以及优胜奖、参与纪念奖，观众现场随机抽奖等，奖品丰富：mp4、u盘(8g)、内存卡、耳麦、海飞丝洗发液、洗衣液、空气清新剂等。 为进一步鼓励全体员工积极参与，除员工个人优胜获得奖励外，所在班组表现出色的将在“争先创优”班组评比中获得2~5分加分。 请同志们踊跃报名、积极参加，各项奖品等你来拿。

川西物资配送中心团委

质检中心团委

20__年9月27日

游戏规则及其奖项设置：

1、中秋灯谜：

2、飞镖射气球

每人10支飞镖，一组4人，每组进入下一轮，设立一、二、三等奖，获金额100~300价值奖品。

3、击鼓传花(节目表演) 绣球随音乐传递，音乐停止，绣球持有者，上台表演节目，

或抽选已准备好的表演项目。音乐停止，绣球传递着不得将绣球抛出，违规接受相应处罚(木架 夹耳朵鼻子等)。接受处罚者不受奖励，节目表演获纪念奖品。

学校庆祝中秋活动方案篇5

一、主题班会

各班级在9月1日至9月30日期间，组织学生开展“迎中秋，庆国庆”主题班会活动，通过此活动让学生了解节日的渊源、形成，了解各民族的庆祝方式，走进传统文化，弘扬创新节日文化。

二、黑板报评比活动

3.具体要求

①各班级高度重视，提高质量。

②排版合理，版面美观生动。

③主题突出，内容贴切。

6.具体负责人：

三、书画比赛

初一、二年级、高一、二年级：

1.竞赛分初、高中组。

2.作品内容：应围绕“迎中秋,庆国庆”的主题。

4.奖励办法：学校将组织有关老师对报送作品进行评审，分初、高中组评出

5.具体负责人：

四、读书征文活动

为了贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以核心价值体系为，在青少年中广泛开展特

1.形式要求

①题目自拟。

②参赛文章一律用方格稿纸书写，要求字迹工整、规范。

2.活动实施

全校学生均可参加征文比赛活动。

3.奖项设置

4.具体负责人：

五、跑赛

1.活动主题：增强学生的体质，提高我校整体跑质量，使跑达到规范化、整体化、美观化

2.活动内容：年级跑赛

3.具体负责人：

4.活动时间：9月30日前

六、观看爱国主义教育

1.活动主题：为加强学生的思想教育，弘扬爱国主义精神，丰富学生的业余文化生活

2.活动内容：观看爱国主义教育《辛亥革命》

3.具体负责人：

4.活动时间：20__年9月27日晚

工作要求

1.提高认识，把握活动主题，认真组织。

学校庆祝中秋活动方案篇6

一.活动目的：

利用中华民族传统节日“中秋节”为契机，以“我们的节日·中秋”为主题，让学生知道每年农历八月十五是人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的传说、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的文化，弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传，在校园内营造喜庆祥和的节日气氛，使“我们的节日”深入人心，促进学生快乐成长。

二、活动时间

20__年9月__日---9月__日

三、活动内容

(一)加强宣传

1、周一升旗仪式国旗下的讲话，以“我们的节日·中秋”为主题，结合“书香家庭”阅读活动开展颁奖仪式。

2、利用各班晨会时间、黑板报等形式，让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。

(二)分阶段活动：

阶段：佳节思月——主题阅读

活动内容：

(1)搜集与中秋节相关的知识，并在班内交流，让同学们了解中秋节的来历与含义，并从中解读传统节日的意义。

(2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的讨论。

第二阶段：佳节赏月——实践活动

活动一：共看明月皆如此----周一“中秋诗会”经典诵读活动。(北柳校区)

活动二：每逢佳节倍思亲----周三下午酷玩酷乐进行“庆中秋.感恩情”绘画活动，并将自己画的画送给自己的父母和长辈。

各班择优绘画5张，拍照上交。(1-2年级)

各班拍摄照片1张上交。(3-4年级)

活动四：节日小报寄相思----组织学生开展“庆中秋.节日小报”活动,每班择优交5幅给年级辅导员。(5-6年级)

活动五：快乐体验争志愿----“小银杏”亲子志愿团向社区的孤寡老人送月饼，送温暖。

第三阶段：佳节忆月——交流展示

活动一：组织同学们利用晨会开展中秋节有关的诗歌背诵活动。(1-2年级)

活动二：各班通过少先队活动课的形式，以及经典朗诵会，诗会的形式开展活动成果交流会。(3-6年级)

备注：1.请将此通知布置于本班“中队角”板块上。

学校庆祝中秋活动方案篇7

大家都知道中秋节是的传统节日，我们要通过中秋节来更加了解的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。

围绕

二、活动日期：中秋节，也就是农历八五月十五前夕。

三、活动地点：教室、自己家里

四、活动内容：

活动一：中秋节的风俗和来历

1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。

2、对的传统文化产生初步的兴趣。

活动二：月饼

1、感受月饼的香甜。

2、体验劳动和分享的乐趣。

活动三：网上阅读

为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己感兴趣的内容记录下来。

活动四 ：协作交流

五、应用与深化

各班开展中秋诗文朗诵会，对班上的特困学生、留守儿童进行中秋慰问活动，对社区的孤寡老人、残疾人等家庭进行慰问。

学校庆祝中秋活动方案篇8

活动目标：

1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

活动准备：发动幼儿自带水果和月饼

活动形式：班级集体活动

活动流程：介绍节日——欣赏故事——谈话品尝

活动过程：

一、介绍节日

向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

二、欣赏故事

听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断变化的。

讨论：为什么月亮姑衣服总是穿不下?

三、谈话品尝

1、中秋节吃什么?

2、分享：

共同品尝自带的月饼和水果。

说说自己所带的食品。

学校庆祝中秋活动方案篇9

活动目标：

1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

活动准备：发动幼儿自带水果和月饼

活动形式：班级集体活动

活动流程：介绍节日——欣赏故事——谈话品尝

活动过程：

一、介绍节日 向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

二、欣赏故事 听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断变化的。

讨论：为什么月亮姑活动三：创意祝福抒情怀----在教室内设一面“寄情”墙(黑板报)，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的祝福写纸上并贴在墙上。衣服总是穿不下。

三、谈话品尝：

1、中秋节吃什么?

2、分享：

共同品尝自带的月饼和水果。

说说自己所带的食品。

附：小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。

裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。

裁缝师傅决定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上。

裁缝师傅涨红了脸，说：“我只好重做了。”又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊：“啊你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说：“唉!你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。”

原来，月亮姑娘每天都在变化，所以她到现在还穿不合身的衣裳。你，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只有在晚上才悄悄地露面。

学校庆祝中秋活动方案篇10

一、设计意图：

一年一度的中秋佳节将至，为了让孩子们能更多的了解中秋的由来，结合传统节日教育，建议开展“欢庆中秋”的主题小活动。

二、活动目标：

1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、通过观察、记录月亮的变化,知道节日与月亮的关系，激发幼儿观察事物(月亮)兴趣。

3、通过各种各样的月饼，培养幼儿对数概念的理解、认知及对图形的分类、比较。

4、通过搜集资料、讲述，发展幼儿口语表达能力。

5、幼儿通过画团圆、吃月饼、听故事、看月亮等一系列的活动认识、感受中秋节。

6、体验与同伴老师一起过节的快乐。

六、活动流程：介绍节日——欣赏故事、歌曲——谈话品尝

七、活动过程：

中小班(米菲班)：谈话——唱歌——品尝月饼;

中大班(尼莫班、羊羊班)：介绍节日——故事欣赏——品尝月饼

中秋节活动反思

中秋佳节是我们一个传统的重大节日,一年一度的中秋佳节，是孩子们观赏月亮，品尝月饼，学习分享的大好时机。为了使孩子们感受民族传统文化之美，活动前让孩子们自己和家长一起买月饼，带月饼到，并请家长们配合晚上和幼儿在家一起观赏美丽的月光。

为了让幼儿能够在也感受到节日气氛，于是便设计了这个节后开展的中秋主题活动，请幼儿和自己的同学、老师一起品尝月饼，了解的传统文化，同时请幼儿通过边品尝边了解的方法，知道了月饼还有多种口味有、水果月饼、豆沙月饼、莲蓉月饼等。

从本次活动的整个开展情况来看，幼儿对传统节日文化中秋很感兴趣，各班也依据进行实施，孩子能通过教师设计的活动在语言、动手、、认知等领域中得到发展。

不足之处，本次活动的环境布置没有表现出节日的气氛，导致节日气氛不太浓。各班如果能布置相应的环境，讲解一些月亮的知识相信幼儿对于节日的感受体验会更加深刻一些，了解的会更多一些。