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安塞腰鼓排比句仿写 安塞腰鼓排比句仿写第七段音乐

仿写安塞腰鼓第七段是什么?

审清题意。即要明确试题要求仿写怎样的句子,有哪些限制条件。

篇一:安塞腰鼓仿写第7段

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一跑起来就发狠了,忘情了,没命了!十几个神采飞扬的后生,如十几只脱了疆的野马,从你面前飞驰而去。骤雨一样,是急促的呼吸;旋风一样,是飞扬的衣襟;乱蛙一样,是飞驰的脚步;火花一样,是闪射的眼睛;斗虎一样,是强健的身影。跑道上,爆发出了一场多么青春,多么精神,多么火烈的比赛哇!

篇二:安塞腰鼓仿写第7段

一唱起来就投入了,陶醉了!十几个抬头挺胸,脸上洋溢着笑容的女生,昂首大方地站立在舞台。那歌声,时而轻柔缓慢,是流淌在塞纳河畔的河水;时而声调上扬,声速加快,是敲打在石青地面上的雨点;时而忽重忽轻,忽急忽缓,是书法家提笔挥墨的轻重缓急。舞台上,他们的歌声散发出多么动听,悠扬,让人陶醉的歌声啊。

篇三:安塞腰鼓仿写第7段

一写起来就发狠了,走火了,入魔了!几十个人气淋漓的少年,如几台没有感情的做题机器一样!在你面前低头苦写,骤雨一样是跳跃的笔尖,旋风一这篮球,使冰冷的空气变得火热了,使恬静的阳光变得灼人了,使昏昏欲睡的人们立即精神抖擞了.样是飞快的速度,乱蛙一样是舞动的手指,火花一样是文字的花朵,都虎一样是无穷的干劲,课间里爆出一场无声的比赛————写作业!

篇四:安塞腰鼓仿写第7段

一踢起来就发狠了、忘情了、拼命了!11位肩负着与希望的球员,踏着王者的步伐,势必要征服脚下这片梦的绿茵场,挥洒着自己的汗水向世人宣告着自己王者的风范。聚雨一样,是脚踏地的巨响;旋风一样,是奔跑向前坚定的背影。

乱蛙一样,是此起彼伏的呐喊声;锣鼓一样,是进球时的欢呼声。欢呼着、奔跑着,上演着一场又一场的比赛,多么壮阔,多么热烈,多么无与伦比,多么扣人心弦——阿森纳。

篇五:安塞腰鼓仿写第7段

一冲起来就发狠了,忘情了,没命了!千万道晶莹的水柱,像天边散下的光束,坠落在你面前。骤雨一样,是飞溅的水滴;玉屑一样,是迸发的水花;灿星一样,是闪耀的水光;利刃一样,是冰冷的寒气;奔雷一样,是坠落的巨响。深邃的水潭上爆发出一场多么壮阔,多么磅礴,多么豪放的奇观。

苏教版六年级上册语文14课安塞腰鼓排比句格式的小练笔

好一个烧红台下雷动的掌声,不单是对美的愉悦,力的喝彩,生的赞叹,更是感化的激动,灵魂的洗礼和放飞! 21个聋哑人,他们在舞台上尽情挥洒,他们在残缺中追求完美,在无声中激荡生命。他们在娇媚中自强,在寂静中呐喊,在沉默中奋起,他们震撼着全、震撼着全世界! 你在无声的世界亭亭玉立,把一杯诱人的香酩,倾给了大地。了天山,蓬勃了朝气的蓝球。

安塞腰鼓是黎明的报晓声,唤起沉睡的心灵;安塞腰鼓是进军的冲锋号,激荡勇猛无畏的士气;安塞腰鼓是冬夜的惊雷,振奋民族文化传承的精神。信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。

仿写两个排比句

(排比结构:和 ,和 ,和 )

.骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样;是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。黄土高原上,爆发出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈啊——安塞腰鼓!

这篮球,使冰冷的空气变得火热了,使恬静的阳光变得灼人了,使昏昏欲睡的人们立即精神抖擞了.

2.这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。

插错地方,SORRY

关于安塞腰鼓的仿写作文300字

1. 仿写安塞腰鼓的作文200字 一群朝气蓬勃的少年.

他们的脚下是绿色的场.他们脸上洋溢着和太阳一样的笑容.

温暖的阳光洒在场上,也洒进了他们的心里.

但是,看!

一打起来就发狠了,忘情了,没命了.十几个目光如炯的少年,如一头头饿虎,怒熊.对分数的渴望跳出了他们的眼睛.骤雨一样,是急促的运球;旋风一样,是快速的过人;飞燕一样,是轻盈的脚步;火花一样,是激烈的碰撞;流星一样,是优雅的三分;斗牛一样,是震撼的灌篮.学校场上爆出一场多么豪放,多么壮阔,多么火烈的比赛啊——篮球!

使人想起了西部的牛仔片.

使人想起了罗斗兽场.

2. 写东北大秧歌的作文(300

我的家在东北,虽然那里不是什么大城市,也没有那么繁华,但是却有独特的韵味,尤其是家乡的大秧歌,它给我们的家乡带来了无穷的欢乐!

广场上的小贩小商在秧歌队旁边支起了小摊一时间广场上更是热闹非凡。四周的观众一边欣赏,一边聊着家常话。唢呐的乐曲不断的变换,秧歌的队伍不断的变化着,真是让人百看不厌,这样的场景一直持续的深夜。

每个庆典或节日,过年也少不了秧歌,每到这时候,扭秧歌的人穿着五颜六色的衣服,有的人装扮成传统戏曲里的人物,还有的人骑着小跑驴,他们用各种动作和舞姿给人们送来了欢乐。

啊!家乡的秧歌,你为我们东北撒下多少欢笑多少喜悦!你给人们带走了多少疲劳和烦恼,你已经成为我们生活中的一部分,你就像陈年美酒,醇香甘美,陶醉着家乡人的心!美化着家乡人们的生活!

3. 安塞腰鼓小练笔仿写小练笔仿写(300字以上)不要太长,要求简洁.要

一千双手不够我来写一千双眼不够我来看,一千对耳朵不够我来听,一千张嘴不够我来言.无声的世界里传来的震憾,心中的感受千言万语无法表达.他们虽是聋哑人 但是:看—— 那欢畅淋漓的舞姿,那优美娴熟的动作,那千般娇姿,那万般变化,似孔雀开屏,似莲花绽放,似飞龙穿梭.台下雷动的掌声,不单是对美的愉悦,力的喝彩,生的赞叹,更是感化的激动,灵魂的洗礼和放飞!21个聋哑人,他们在舞台上尽情挥洒,他们在残缺中追求完美,在无声中激荡生命.他们在娇媚中自强,在寂静中呐喊,在沉默中奋起,他们震撼着全、震撼着全世界!你在无声的世界亭亭玉立,把一杯诱人的香酩,倾给了大地.你伸出千只柔情的手臂,用柳枝,把曾经流过的泪,化为舒心的甘露,滴进了我的心田,驱走我所有的伤痛,带给我无限的希望!好一群聋哑人!好一个千手观音!她使人想起:破土而出的新芽; 她使人想起:凌寒独自开的腊梅; 她人想起:长青不老的松柏; 二十一个聋哑人站成排,手一伸一缩,让人目不暇接.那优美的舞姿犹如孔雀开屏,让人沉醉其中;那壮观的场面犹如“神六”,让人激动不已;那整齐的动作犹如电脑合成,让人无法相信;好厉害的聋哑人,好厉害的“千手观音”。

4. 安塞腰鼓的仿写,要自己写的

一千双手不够我来写一千双眼不够我来看,一千对耳朵不够我来听,一千张嘴不够我来言。

无声的世界里传来的震憾,心中的感受千言万语无法表达。 但是,看—— 那欢畅淋漓的舞姿,那优美娴熟的动作,那千般娇姿,那万般变化,似孔雀开屏,似莲花绽放,似飞龙穿梭。

你伸出千只柔情的手臂,用柳枝,把曾经流过的泪,化为舒心的甘露,滴进了我的心田,驱走我所有的伤痛,带给我无限的希望! 好一群聋哑人!好一个千手观音! 她使人想起:破土而出的新芽; 她使人想起:凌寒独自开的腊梅; 她使人想起:长青不老的松柏; 二十一个聋哑人站成排,手一伸一缩,让人目不暇接。那优美的舞姿犹如孔雀开屏,让人沉醉其中;那壮观的场面犹如“神六”,让人激动不已;那整齐的动作犹如电脑合成,让人无法相信;好厉害的聋哑人,好厉害的千手观音。

5. 模仿安塞腰鼓每天这样跑,什么必要呢?记得有一天,我事事不利,上学时忘了带英语周报,早上早餐店也没开门,走路有人认错人,打了我一拳,早自习被误解扣了分,课堂上又被老师批评……我气得咬牙切齿,埋怨着上帝的不公……。第二天,我又跑着来到学校,“请全体同学迅速准备,在场上跑。”场面描写(200

6. 仿写安塞腰鼓的作文

安塞腰鼓是陕北的一种舞蹈,平时我们很少看到,只有在过节的时候才能看到哦!不过就算看一次,也使人叹为观止。

它的美在于那蓄而待发的后生。你看!在他们身后是一片高粱地,而他们朴实地就像那片高粱。

暖洋洋的南风吹动的高粱的叶子,同时这风也吹动了后生们的衣裳。它的美在于那火热的舞蹈场面。

他们一捶起来就发狠了,忘情了,就没命了。后生们如百十块被强震不断击起的石头,疯狂地舞动在你的面前。

骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一台下雷动的掌声,不单是对美的愉悦,力的喝彩,生的赞叹,更是感化的激动,灵魂的洗礼和放飞! 21个聋哑人,他们在舞台上尽情挥洒,他们在残缺中追求完美,在无声中激荡生命。他们在娇媚中自强,在寂静中呐喊,在沉默中奋起,他们震撼着全、震撼着全世界! 你在无声的世界亭亭玉立,把一杯诱人的香酩,倾给了大地。样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。这是一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓。

它美在于那激烈的鼓声。你听!百十个腰鼓发出了沉重的响声,碰撞在四野长着酸枣树的山崖上,山崖暮然变成牛皮鼓了,只要听到这震撼人心的声音,我们的心境就会立刻变的有声有色。

它美在于那激烈的鼓声。你看!后生们的胳臂、腿、全身,有力地搏击着,大起大落地搏击着。

它震撼着你,烧灼着你,威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。

他们使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体,那消化着红豆角、老南瓜的躯体居然可以释放出那么奇伟磅礴的力量。它美在于变幻的舞姿。

每一个舞姿都充满了力量,每一个舞姿都是光和影的匆匆的变幻,每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受之中,使人叹为观止。安塞腰鼓!你可真令人陶醉迷茫啊。

7. 求广场舞片段描写,要类似于安塞腰鼓~300字~

一群精力旺盛的老太太。

她们的腰上系着一条大红绸子,绸子的两端被攥在她们的手中,她们的脸就像绸子一样红。 她们站着一动不动,她们的神情郑重而又宁静。

系在腰上的绸子静静的,好像陈放了多年不曾动过。 但是,看!——一舞起来就不同了,忘情了,投入了,有活力了。

三十几个腰系红绸的老太太,如三十几朵在风中绽放的花朵。这秧歌使刺骨的寒风立即变得温暖了。

使冰凉的空气立即变得火热了,使木然的人们立即变得亢奋了。 好一个秧歌舞! 就像沉睡多年的火山突然爆发,就像静止的山河突然生机无限,就像冰封的心灵突然得到了光明。

使人觉得:寒冬已去,万物萌发。 使人觉得:舒爽和愉悦充满心房。

使人觉得:希望之火熊熊燃烧,幸福日子永远香甜的自豪和神气。 你看。

所有的老太太都舞起来,她们的腿、胳膊,她们全身都在用力地舞动着,有的高起,有的低落,有的急速,有的缓慢,每一个动作都如此地投入和卖劲,使你从来没有感受到生命如此鲜明、活跃和旺盛。它使你惊异于那年迈的身躯,那蹒跚的脚步,那满脸的皱纹竟然能释放出如此热烈蓬勃的能量。

每一个舞姿都是全神贯注,每一个舞姿都是纯洁无瑕,每一个舞姿都充满了力量,不得不叫人叹为观止。 当鼓声戛然而止的时候,她们也突然像定在了大地上,一动不动,世界出奇地静,身边的红绸子也一样的静。

安塞腰鼓仿写

(1)骤雨一样,是急促的鼓点;……斗虎一样,是强健的风姿

1.骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。(排比)

2.隆隆隆隆的豪壮的抒情,隆隆隆隆的严峻的思索,隆隆隆隆的犁间翻起的杂着草根的土浪,隆隆隆隆的阵痛的发生和排解…… (排比)

3.每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光与影的匆匆变幻,每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。 (排比)

4.人,成了茫茫一片;声,成了茫茫一片…… (反复)

5.使人想起:落日照大旗,马鸣风萧萧!

使人想起:晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟!(反复)

6.好一个安塞腰鼓! (反复) 注:一定要选我的啊!!!

不准抄袭我的!!!!!!!!!!!!!

春那欢畅淋漓的舞姿,那优美娴熟的动作,那千般娇姿,那万般变化,似孔雀开屏,似莲花绽放,似飞龙穿梭。台下雷动的掌声,不单是对美的愉悦,力的喝彩,生的赞叹,更是感化的激动,灵魂的洗礼和放飞!雷一样 是豪放的韵律

海浪一样 是磅礴的气势

虎啸一样,是的呐喊

蛟龙一样,是舞动的手臂

海浪一样,是飞扬的尘土

求《安塞腰鼓》课文中的所有排比句。急!!!!!!!!!!!!!!

使人想起:……!

使人想起:……!

(3回答者: 867406171 - 实习生 一级)好一个安塞腰鼓

这三句应该是你要的(你有课本吧不是一位诗人,不能用优美的诗句来描绘. 我不是一位画家,不能用各种色彩来点染. 我不是一位作曲家,不能用宛转的音符来传达. 我不是一位雕刻家,我能用小刀在玉石上磨砺. 然而,我只能用我自己贫乏的文字,来描写这惊人的拉丁舞表演. 它像一位天使,降临人间,给我们美好的瞬间. 它犹如一朵向日葵,给我们精彩的片段. 它仿佛一个婴儿,让我们看到了珍奇,给我们最快乐的回忆. 但是,朋友,我只顾使出我浑身解数,来讲说着优美的拉丁舞表演. 我不敢大胆地评论,她们是怎么的"本色当行". 我只是一位欣赏者,但是我愿意说出我心中所感受的飞【动的"美". 在一个难忘的下午-- 清脆,优美的乐曲拉开了序幕,两旁屹立着挺拔的白杨.舞台上的气氛是庄严的,而台下,却是一片欢呼,他们都希望早一点看到火热的拉丁舞. 不久,一位阿娜多姿的少女走上舞台,真是耀眼的闪烁.她向观众深深地鞠躬,抬起头来,清秀的面庞和柳叶似的双眉,还有一层不染的笑容. 她用她灵活的身躯,修长的手指,用她那绚丽的服饰,迷人的短裙,用她非凡的舞技,美妙的乐曲,轻云般移动,旋风般疾转,舞蹈出生活中的喜怒哀乐. 我们看她时而双眉颦蹙,表现出无限的哀愁.时而笑容灿烂,表现出天边的喜悦,时而快,时而慢,时而缓,时而急,犹如一阵阵浪花,敲打着海面. 她像现婆天一样,在舞蹈的狂欢中,她忘怀了观众,也忘怀了自己. 音乐在一个音符干净的收音后停止.一段激动人心的拉丁舞结束 多么的令人振奋,一段难忘的拉丁舞. 】嘿嘿借花献佛啊 偷来的 希望能帮到你?)

(4)容不得……,容不得……,容不得……。

(6)愈捶愈烈!……!

愈捶愈烈!……!

愈捶愈烈!……!

用排比句仿写安塞腰鼓7到13段

大秧歌~,在我们的东北,人人皆知,家喻户晓,谁都能扭上一段~!每当夜幕降临之际,大小的广场上,挤满了人,伴着欢快的唢呐声和鼓声,从不起眼的小队,排成了长龙似的队伍扭起来,有的小孩子也从旁边扭来扭去的。他们不分男女老少都扭着手中的扇子和手绢开心的不得了。

落日,是边塞特有的夕阳,在我的心目中,夕阳含情脉脉,是一位温文尔雅的女子。 小时候,听到骑士与公主的故事,总会幻想英国湖与树与山的幽境。挺拔的高山,密密的树丛,神的一(2)使人想起:……!滴的水聚成湖泊。坐在湖边的公主看见山顶上,树尖上氤氲着一股紫红...5404

安塞腰鼓仿写作文200字

一打起来就发狠了,忘情了,没命了。十几个目光如炯的少年,如一头头饿虎,怒熊。对分数的渴望跳出了他们的眼睛。骤雨一样,是急促的运球;旋风一样,是快速的过人;飞燕一样,是轻盈的脚步;火花一样,是激烈的碰撞;流星一样,是优雅的三分;斗牛一样,是震撼的灌篮。学校场上爆出一场多么豪放,多么壮阔,多么火烈的比赛啊——篮球!

1. 仿写安塞腰鼓的作文200字 一群朝气蓬勃的少年.

他们的脚下是绿色的场.他们脸上洋溢着和太阳一样的笑容.

温暖的阳光洒在场上,也洒进了他们的心里.

但是,看!

一打起来就发狠了,忘情了,没命了.十几个目光如炯的少年,如一头头饿虎,怒熊.对分数的渴望跳出了他们的眼睛.骤雨一样,是急促的运球;旋风一样,是快速的过人;飞燕一样,是轻盈的脚步;火花一样,是激烈的碰撞;流星一样,是优雅的三分;斗牛一样,是震撼的灌篮.学校场上爆出一场多么豪放,多么壮阔,多么火烈的比赛啊——篮球!

使人想起了西部的牛仔片.

使人想起了罗斗兽场.

2. 仿写《安塞腰鼓》200或300字

篮 球

——仿写《安塞腰鼓》

一群朝气蓬勃的少年。

他们的脚下是绿色的场。他们脸上洋溢着和太阳一样的笑容。

他们的神情沉稳而又带着微笑。紧贴在他们身旁的篮球,鼓鼓的,好像从来没有动过。

但是,看!

这篮球,使冰冷的空气变得火热了,使恬静的阳光变得灼人了,使昏昏欲睡的人们立即精神抖擞了。

使人想起了罗斗兽场。

使人想起了关羽过五关、斩六将。

容不得防守、容不得抢断、容不得盖火锅。是进球了、得分了、灌进了那一股 。

好一个篮球!

几百个观众的欢呼声,碰撞在一望无际、一尘不染的天空中,天空顿时成了扩声器,只听见“加油!加油!”

几百个观众的欢呼声,传到了看书、休息的人们的心里,人们的心也成了扩声器,也是“加油!加油!”

“加油!加油!”的豪放的抒情;“加油!加油!”的严峻的思索;“加油!加油!”的阳光照射的 的汗珠;“加油!加油!”的压抑的解放的舒畅。

好一个篮球!

篮球啊,你培育了这样朝气蓬勃的少年,也只有你,才有如此大的力量。

优雅的高尔夫是贵族的运动,在场上也打不了。

除了篮球,谁还有这样的震撼力啊。

好一个篮球,好一群少年。

每一个动作都充满了 ,每一个动作都活力四射,每一个动作都是技术与天赋的完美配合。每一个动作都使人陶醉在阳光的享受中,让人叹为观止。

愈打愈烈,形体成了鲜明又热烈的火焰。

愈打愈烈,火焰散发着光与热。

愈打愈烈,痛苦与快乐,冷静与冲动,技术与天赋,都在这运动中交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!人,成了茫茫一片;热,成了茫茫一片。

当它嘎然而止时,同学们又室上课了。

好像又过回了平淡的生活。

3. 仿写安塞腰鼓比喻句200字以上的作文

《安塞腰鼓》原句:“骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇安塞腰鼓!

这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。

使人想起:落日照大温暖的阳光洒在场上,也洒进了他们的心里。旗,马鸣风萧萧!

使人想起:千里的雷声万里的闪!”

仿写:骏马一般,是后场的奔跑;旋风一般,是过人的身姿;流星一般,是闪切的速度;珍珠一般,是晶莹的眸子;腾云一般,是上篮的脚步。学校的篮球场上,时时爆发出一个个多么优雅、多么豪迈、多么闪耀的高难度的动作。

让人想起:嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。

让人想起:滑过的过的水。

4. 安塞腰鼓的仿写,要自己写的

一千双手不够我来写一千双眼不够我来看,一千对耳朵不够我来听,一千张嘴不够我来言。无声的世界里传来的震憾,心中的感受千言万语无法表达。

但是,看——

21个聋哑人,他们在舞台上尽情挥洒,他们在残缺中追求完美,在无声中激荡生命。他们在娇媚中自强,在寂静中呐喊,在沉默中奋起,他们震撼着全、震撼着全世界!

你在无声的世界亭亭玉立,把一杯诱人的香酩,倾给了大地。你伸出千只柔情的手臂,用柳枝,把曾经流过的泪,化为舒心的甘露,滴进了我的心田,驱走我所有的伤痛,带给我无限的希望!

好一群聋哑人!好一个千手观音!

她使人想起:破土而出的新芽;

她使人想起:凌寒独自开的腊梅;

二十一个聋哑人站成排,手一伸一缩,让人目不暇接。那优美的舞姿犹如孔雀开屏,让人沉醉其中;那壮观的场面犹如“神六”,让人激动不已;那整齐的动作犹如电脑合成,让人无法相信;好厉害的聋哑人,好厉害的千手观音!

5. 仿写安塞腰鼓的作文200字关于跑的怎么写

你能从跑中体会到什么?每天早上,我们早早起床,跑着洗脸刷牙,跑着去吃早点,跑着来到教室,跑着每天去集队,又跑着去跑……。

过了不久,我又听见了这“方言普通话”,埋怨生活的不公,但还是听话地去整队跑。

6. 仿写安塞腰鼓的等六自然段写一段话200字

——仿写《安塞腰鼓》 一群朝气蓬勃的少年。

他们的脚下是绿色的场。他们脸上洋溢着和太阳一样的笑容。

温暖的阳光洒在场上,也洒进了他们的心里。 他们的神情沉稳而又带着微笑。

紧贴在他们身旁的篮球,鼓鼓的,好像从来没有动过。 但是,看! 一打起来就发狠了,忘情了,没命了。

十几个目光如炯的少年,如一头头饿虎,怒熊。对分数的渴望跳出了他们的眼睛。

骤雨一样,是急促的运球;旋风一样,是快速的过人;飞燕一样,是轻盈的脚步;火花一样,是激烈的碰撞;流星一样,是优雅的三分;斗牛一样,是震撼的灌篮。学校场上爆出一场多么豪放,多么壮阔,多么火烈的比赛啊——篮球! 这篮球,使冰冷的空气变得火热了,使恬静的阳光变得灼人了,使昏昏欲睡的人们立即精神抖擞了。

使人想起了关羽过五关、斩六将。 容不得防守、容不得抢断、容不得盖火锅。

是进球了、得分了、灌进了那一股 。 好一个篮球! 几百个观众的欢呼声,碰撞在一望无际、一尘不染的天空中,天空顿时成了扩声器,只听见“加油!加油!” 几百个观众的欢呼声,传到了看书、休息的人们的心里,人们的心也成了扩声器,也是“加油!加油!” “加油!加油!”的豪放的抒情;“加油!加油!”的严峻的思索;“加油!加油!”的阳光照射的 的汗珠;“加油!加油!”的压抑的解放的舒畅。

好一个篮球! 少年们的胳膊、腿、全身有力地活动着,剧烈地活动着,大起大落地活动着。它震撼着你、灼烧着你、感染着你,它使你从来没有如此明亮地感受到运动的乐趣、火烈与享受。

它使你惊异于那一个小小的球可以激发人们无限的耐力,那些少年有如此震撼的力量。 篮球啊,你培育了这样朝气蓬勃的少年,也只有你,才有如此大的力量。

优雅的高尔夫是贵族的运动,在场上也打不了。 除了篮球,谁还有这样的震撼力啊。

好一个篮球,好一群少年。 每一个动作都充满了 ,每一个动作都活力四射,每一个动作都是技术与天赋的完美配合。

每一个动作都使人陶醉在阳光的享受中,让人叹为观止。 好一个烧红了天山,蓬勃了朝气的蓝球。

愈打愈烈,形体成了鲜明又热烈的火焰。 愈打愈烈,火焰散发着光与热。

愈打愈烈,痛苦与快乐,冷静与冲动,技术与天赋,都在这运动中交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!人,成了茫茫一片;热,成了茫茫一片。 当它嘎然而止时,同学们又室上课了。

好像又过回了平淡的生活。 耳畔是一声清脆的62616964757a686964616fe78988e69d8331333335336463上课铃。

7. 模仿安塞腰鼓场面描写(200

写安塞腰鼓的排比句有哪些

使人想起:千里的雷声万里的闪!

一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!

(排比结构:了,了,了)

百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前.骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿.

黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇!

(排比结构:多么 、多么 、多么 )

后生们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着,急速地搏击着,大起大落地搏击着.

(排比结构:搏击着,搏击着,搏击着)

每一个舞姿都充满了力量.每一个舞姿都呼呼作响.每一个舞姿都是光与(5)隆隆隆隆的……,隆隆隆隆的……,隆隆隆隆的……,隆隆隆隆的……影的匆匆变幻.每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止.

(排比结构:每一个舞姿 .每一个舞姿 .每一个舞姿 .每一个舞姿 .)

痛苦和欢乐,现实和梦幻,摆脱和追求,都在这舞姿和鼓点中,交织!旋转!凝聚!升华!

注:“好一个黄土高原!”在文中出现5次,是反复,因为在不同的节次里.

我一个字一个字打出来的,主要是交过了,所以保证是对的.

我写的够详细了,注明和排比结构都写了.

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