入少先队前做一件好事(入少先队前做一件好事图文模版)

准备加入少先队活动方案

四、活动对象：

为了确保活动有序有力开展，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的。那么问题来了，活动方案应该怎么写？以下是我为大家收集的准备加入少先队活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

入少先队前做一件好事(入少先队前做一件好事图文模版)

入少先队前做一件好事(入少先队前做一件好事图文模版)

准备加入少先队活动方案 篇1

“讨论、交流、比赛”等形式入队前教育。通过活动，加强学生作为一名少先队队员，要为少先队这个组织争光，不让少先队组织抹黑的意识，做一个合格的“少先队队员”

二、活动时间： XX年12月17日

三、活动地点： 一(2)班教室

四、活动准备： 红领巾、队旗、录音机、队歌磁带、查找有关少先队的资料、类似红领巾的东西

五、活动过程

(1)主持人：(播放少先队队歌)出示红领巾提问：同学们你们知道这是什么吗?对，想不想自己也能佩带它。今天我们开展的主题班会就是“我能行，我棒，我要加入少先队”

(2)你们了解哪些有关少先队的事情，小组比赛，看哪个小组了解的多，了解的多的小组可以赢得一面小红旗(生：红领巾是三角形的，它是中的一角，升旗的时候佩带红领巾的同学要敬礼等)

(3)教师补充“十个知道”，强调入队的小朋友要做一件好事

(4)重点讲解：如何佩带红领巾、如何敬礼、呼号的内容是什么、怎样呼号、唱队歌、如何写入队申请

师：红领巾是少先队员的一个标志，所以小朋友要爱护它，我们应该怎样佩带它呢?首先，把红领巾放平，尖尖的角对着外面，平的地方对着中间折两折，然后把它放到脖子上，注意尖尖的角放到背后中间的位置，前面便出现红领巾的两个角，一边搭在一边的上面，在下面的一角转一圈使它有一个环，从环中间取出来即可。

生：自由练习佩带红领巾(教师巡视指导)

师：梁老师发现有些小朋友带了“红领巾”便敬起礼来了，看看这样敬礼(不规范地敬礼)好吗?那么应该怎样敬礼呢?指导敬礼，右手五指并拢高举过头，左手自然往下放，手关节弯曲有一个角度。(师)

生：自由练习(教师巡视指导)

师：下面，梁老师要介绍另一个给大家认识，它的名字叫呼号，听老师一念到呼号就要右手握拳放在右耳旁(师)，老师念：准备着为事业而奋斗，全班一起念：时刻准备着。右手仍然放在右耳旁(全班训练)

师：小朋友还记得上课开始时，我们放了一首歌吗?它就是少年先锋队队歌，我们一起来跟着磁带唱一唱好吗?(全班学唱队歌)

师：我们了解了这么多有关少先队的知识，它是每个小朋友都向往的组织，要加入这个组织小朋友就要写一份申请，下面梁老师就和小朋友一起来完成它(指导书写入队申请)。

准备加入少先队活动方案 篇2

一、指导思想：

对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神为指导，以“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”为工7、老队员给新队员佩戴红领巾。作理念，以“立民族之根、塑之魂”民族精神的培育和弘扬为主题，以“好习惯伴我快乐成长”行动为主线，进一步强化广大儿童团员的光荣感、使命感、感。

20xx年5月30日(周五)上午8：30—9：00

三、活动地点 ：

全体二年级学生

五、活动内容：

1、队课学习5月30日之前

5月30日之前，以班级为单位，在小学二年级学生中，以队课形式学习队章，学会队名、队旗、队歌、队礼、呼号、入队誓词等队前教育“十知道”，知道少先队的光荣传统，热爱少先队的标志，了解少先队员的行为标准，明白少先队员肩负的，并通过对少先队光荣历史的了解，明白“先锋”的真正涵义，深刻体会少先队员是每一位少先队员骄傲的名称。

2、仪式部分：5月30日上午8：30—9：00

仪式议程：苗苗今天换领巾、规范仪式添光荣、队员感受表心声、师长寄语谈期望。

少先队入队仪式

一、开场白：

主：亲爱的同学们!敬爱的辅导员老师们!下午好!又是一个阳光灿烂的日子。您瞧!火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。今天，我们相聚在一起，举行庄严的少先队入队仪式，见证苗苗的茁壮成长!上海市徐汇区田林第四小学“红领巾，我为你自豪”少先队入队仪式现在开始!(带头鼓掌)

二、正文：

1、主：全体立正!出旗!(奏《出旗曲》)

3、主：我们的队旗高高地飘扬，星星火炬闪耀着金光，我们的队鼓铿锵而嘹亮，召唤着伙伴响彻四方。今天，我们二年级小朋友将光荣地加入少先队，戴上鲜艳的红领巾，成为少先队组织的一员。下面，请大队辅导员宣读新队员名单!

4、主：请辅导员为新队员授红领巾!(背景音乐起)

5、主：佩戴红领巾!(背景音乐起)

6、主：请大队辅导员带领我们宣誓!(宣誓礼毕)

7、主：入队是一次自我挑战，入队是一次理想启航。此刻，佩戴鲜红的红领巾，我们将铭刻队训;此刻，佩戴鲜红的红领巾，我们将遵循队章，好好学习，天天向上!此刻戴上红领巾，心情一定十分激动，请新队员代表表决心。

8、主：亲爱的队员们!我们是新世纪的雏鹰，是新世纪的`主人，是新世纪的未来和希望。今天加入少先队，我们的老师会对我们有什么期望呢?

9、主：全体立正!请大队辅导员带领我们呼号!

10、主：全体立正!退旗!敬礼!(稍候)礼毕!(背景音乐《退旗歌》)

11、主：上海市徐汇区田林第四小学“红领巾，我为你自豪”

少先队入队仪式到此结束!

准备加入少先队活动方案 篇3

在建队xx来临之际，为培养学生的主人翁意识，在一年级新生中开展队前教育活动，激发学生对少先队组织的热爱，培养新生的爱队意识，积极争取加入少先队组织，为能当上一名光荣的少先队员而感到自豪，同时增强学校少先队组织力量，促进我校红领巾事业的蓬勃发展。

二、活动时间 ：20xx.10.13下午节课

三、活动地点： 内场

四、活动要求： 全体学生穿校服、队员佩带红领巾

五、准备工作：

(一)大队部

1.大手拉小手互助活动：大队委对新生进行队前教育。

2.培训老队员学会面对面地为新队员系红领巾的方法，正确的队礼姿势，为新队员戴好红领巾后要为新队员纠正队礼姿势。

3.训练主持人、旗手。

4.训练2-6年级的中队长整队报告人数，做到规范。

5.准备好仪式所需的音乐和大(中)队旗、红领巾、绶带、旗杆。

6.准备好新老队员代表讲话稿、辅导员讲话稿。

7.悬挂横幅：“龙兴中心校庆祝少年先锋队建队62暨新队员入队仪式”。

(二)班主任

1.一年级各班主任上交入队学生名单(电子稿)，收取红领巾费2元。

2.各中队利用晨会课、班会课进行队前教育，学习少先队知识。

3.各中队准备好旗杆(各班1根中队旗杆2.5米),练习好队礼、队歌和呼号词。一年级各班还要训练好宣誓词。

4. 各班主任要了解入队仪式过程，一年级要训练学生上、的秩序、纪律。

5. 六年级各班主任选出少先队员50人。五年级二班选出17人。

六、活动流程

(一)宣布活动开始

(二)整队、报告人数

(三)出旗仪式

(四)唱队歌

(五)辅导员宣布新队员名单

(六)授予队员标志

(七)新队员宣誓

(八)聘任辅导员，授予中队旗

(九)新、老队员代表发言

(十)辅导员讲话

(十一)呼号

(十二)退旗仪式

(十三)宣布活动结束

七、人员安排(略)。

准备加入少先队活动方案 篇4

在建队日这个特别有意义的日子里让二年级表现突出的学生加入少年先锋队，使他们从小听的话， 爱祖国、爱、爱劳动、爱科学，努力学习，锻炼身体，培养能力，做的接班人。

20xx年10月13日

教学楼前。

一年级全体学生、全体少先队员。

五、活动程序：

主持人上场宣布：新队员入队仪式开始。

项：出旗、全体少先队员敬队礼 ( 大队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行队礼时目送队旗前进。) →礼毕

第二项：升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼。

第三项：少先队大队辅导员老师宣读新队员名单、新建中队名单。

第四项：由老队员给新队员授红领巾授标志者双手托红领巾（大角向自己），授于新队员→新队员双手托接过去，然后举过头，两臂回勾，将红领巾翻过头顶，放在颈上，将红领巾两角置于胸前。→授巾者为新队员打上领巾结，授巾者向新队员敬礼，表示祝贺；→新队员还礼，表示感谢。→授标志者下场。

第六项：老队员代表讲话

第七项：新队员代表讲话

第八项：请辅导员讲话。

主持人宣布：新队员入队仪式结束。

准备加入少先队活动方案 篇5

为进一步激励广大少年儿童争当“四好少年”，勤奋学习、快乐生活，在星星火炬的旗帜下，自学、自理、自护、自强、自律，全面发展，茁壮成长。在少先队组织中增强光荣感、感和使命感，为建设祖国做好全面准备。

二、活动对象：

小学一年级儿童团员325人

三、活动时间：

20xx年5月28日下午

学校广场

五、活动议程：

项：奏乐、出旗

第二项：唱队歌

第三项：少先队大队辅导员宣布新队员名单

第四项：五年级的少先队员为新队员佩戴红领巾

第五项：新队员代表发言

第六项：大队辅导员带领新队员在队旗下宣誓

第七项：给新建中队授中队旗

第九项：呼号

第十项：退旗，奏乐，敬礼

准备加入少先队活动方案 篇6

一、指导思想：

一年一度的六一儿童节对于少先队员来说是隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验合作的快乐，感受集体浓厚的氛围，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感。

各班教室

四、活动内容：

1、节目内容符合儿童实际、积极向上，主题鲜明，具有时代意义和儿童意趣精神。

2、低年级的同学可以表演唱歌、跳舞、器乐演奏等节目，也可以在班主任组织下玩一些安全的小游戏，如：击鼓传花、成语接龙等。

3、高年级的同学表演内容可以丰富一些，如小品、相声、歌舞、器乐演奏、讲故事、变魔术等等。

五、活动要求：

1、班主任指导学生精心布置好自己的布置活动场地，体现出庆祝六一的欢快气氛。黑板要进行装饰、美化，内容要丰富。黑板上主题要突出，字体要美观。

2、安排两名主持人，准备好主持词，对主持人提前进行排练。主持词于活动结束后上交学工处。

3、提前列好节目单，节目要安排学生进行排练，节目单于活动结束后上交学工处。

4、保持环境卫生整洁。

5、各级部、各班要准备好相机，将活动中的精彩瞬间拍下来，每班拍摄3张照片，于活动结束后将电子版发送至学工处邮箱。

6、放学时间要准时，与平时放学一致，不得早放学或晚放学。

准备加入少先队活动方案 篇7

进一步加强少先队基层组织建设，通过各种有意义的活动使全体少先队员具有良好的队风、队纪，实现少先队员自我教育、自我管理、自我服务。通过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式、丰富多彩的活动体验、难忘的合影留念等，让新队员在元旦度过一个愉快而有意义的入队日。

时间：12月26日下午两节课后

地点：学校场

参加对象：小学部学生、班主任

活动主题：庆元旦“少年先锋队入队仪式”

活动过程：

2、大队辅导员老师宣读新少先队员名单。

3、邀请陈为新队员致贺词。

4、由五（3）班少先队员为新队员授红领巾。（好，接下来请一年级小朋友以班级为单位走上台佩戴鲜艳的红领巾。）

5、大队委带领所有的队员宣誓。

6、少先队员代表发言（一名新队员刘慧琳讲话。）

7、大队辅导员给新队员的寄语。

8、大队辅导员老师带领新队员呼号。

9、少先队仪式：退旗

准备加入少先队活动方案 篇8

一、 活动目的

在建国61、建队61之际，通过举行少先队新队员入队仪式，向学生进行爱、爱国、爱队的教育，从而激发队员的光荣感、自豪感和使命感。

二、活动时间、地点

时间：10月13日下午大课间

地点：中楼前场

三、活动参与人员

全校师生及新队员家长

1、各班主任对全体学生进行少先队基础知识教育。

a、学会：唱少年先锋队队歌

b、学会：敬队礼

c、学会宣誓

d、学会呼号

e、了解少先队基础知识

2、各班主任对全体学生进行上述内容的考核，结合考核成绩及平时表现，通过全班选举产生每班12名少先队员。

五、活动前各项准备

1、活动由李江涛主持。

2、准备好新队员代表讲话、辅导员讲话。

3、悬挂横幅：“红领巾，我为你自豪” 少先队新生入队仪式。

4、准备好相关音乐设备的摆放和播放。

5、准备好仪式所需的大队旗、中队旗、红领巾、辅导员聘书及其他用品。

6、旗手

7、红领巾授予者16人。

小雨点中队：江、张淑燕、杨玉莲、成爱萍

小浪花中队：王爱泉、宋国倩、王新芹、董 琪

小露珠中队：李江涛、周春光、伦玉环、孙继玉

小雪人中队：曲小芳、张爱兰、高 扬、程青青

准备加入少先队活动方案 篇9

教育学生继承和发扬少年先峰队的光荣传统，培养学生健康向上、积极进取的精神，增强学校少先队组织的力量，促进我校红领巾事业的蓬勃发展。通过举行隆重的入队仪式，使每位队员都能参与少先队的各项体验活动，激发少先队员的光荣感、感。

二、准备阶段：

11月19日：各班主任把新队员名单务必交到王处并做好新队员入队前的队知识介绍工作，学唱队歌，学敬队礼，学戴红领巾，宣誓等。

三、活动时间： 20xx年11月22日（周二）

四、活动地点： 学校场

五、参加人员：

1、全体师生。

2、旗手、护旗手：

3、全校学生统一要求穿校服，佩戴好红领巾。

六、准备事项：

1、红领巾176面（新购买，与新队员人数一致）

2、大队旗1面，中队旗6面，

3、音乐：国歌、出旗曲、队歌、退旗曲。

4、相机、录像机、横幅。

（1）入队“六知”：

①知道我们的队名：少年先锋队。

②知道我们的队旗：五角星和火炬组成的红旗（让学生看一看）。红色象征革命胜利，五角星代表的，火炬象征光明。队旗寓意：在的下，向着光明的未来前进。

③知道我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈鲜血染成的，每个队员都应该佩带它、爱护它，并为它增添新的荣誉。

④知道我们的队礼：右手五指并紧，高举头上，表示“的利益高于一切”。

⑤知道我们队的创立者和：少先队是创立和的。委托来直接少先队，聘请大中队辅导员来指导帮助少先队。

⑥知道我们队的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。

（2）入队“四会”：

①会戴红领巾

教师边边叙述下面口诀：左尖压右尖，底尖转一圈，岔上拉底尖，底尖穿过圈。

②会行队礼

③会唱队歌

要求学生能跟着音乐唱出歌词。

④会呼号

呼号时，右手握拳，举到太阳穴旁，辅导员呼：“准备着为事业而奋斗。”队员齐声坚定地回答：“时刻准备着！”

（3）入队“一做”：

队员入队要为集体或他人做一件好事。这是队章的规定。做好事的习惯同学们从入队前就要培养。入队后队员还要经常做好事。好事可以组织起来做，更需要同学们自己找着去做。教师提出要求，并及时反馈：了解做了没有？做了什么事？

七、活动流程：（主持：丁佳硕、程喆焕）

1、整队，全体立正，各班举着队旗按顺序入场。

2、奏国歌

3、出旗、敬礼（放《出旗曲》，少先队员行队礼）。

4、奏队歌、唱队歌。（放《少年先锋队队歌》）

5、少先队员代表给和少先队辅导员戴红领巾。

6、大队辅导员刘老师宣读批准新队员入队名单。

8、新队员宣誓。（宣誓时，队旗和护旗手要站到新队员的面前，由辅导员领誓。）

准备加入少先队活动方案 篇10

活动时间： 20xx年5月29日上午9：30开始(老师、学生8：15分到校)

活动地点： 朝天小学大场(雨天改满汉楼四楼大礼堂)

参加人员： 在校历届朝天之星、四(1)、四(4)、五年级学生及老师、其他有任务的老师

衣着要求： 女老师穿夏装蓝色校服，男老师穿白衬衫、西裤;学生穿白色礼服，戴好新红领巾。(如没校服者请事先解决)

活动目的： 通过本次新队员入队宣誓仪式和“我为队旗添光彩”主题活动，让队员感受“今天，我为少先队添光彩;明天，少先队为我而自豪”;用先进的少先队文化凝聚少年儿童、团结少年儿童、影响少年儿童，进一步加强少先队组织的文化建设，迎接全国第五次少代会胜利召开。

仪式程序： (团市委李洁明同志主持)

1、 全体立正，出队旗，敬队礼;(鼓号齐奏——鼓号队;旗手出旗)

2、唱队歌;(播放队歌段)

3、 介绍到会的嘉宾;

4、 宣布批准新队员名单;(xx区少先队总辅导员李群英宣布)

5、 授予新队员红领巾;(老队员为新队员佩戴红领巾)

6、 入队宣誓;(由xx领誓)

7、 请授予新队员代表《队章》;(小礼仪端奖盘给授队章)

8、 市祝词;

9、 新队员家长代表发言;

10、 新队员代表发言;

11、 请少先队员代表宣读;

12、 呼号;(领呼人： )

13、 退队旗;(鼓号齐奏;旗手退旗)

14、 入队仪式结束;

15、 开展“我为队旗添光彩”主题活动;与新队员、“朝天之星”合影留念;

16、 由“朝天之星”带领嘉宾参与活动。

准备加入少先队活动方案 篇11

活动目的：

1、壮大少年先锋队队伍。

2、提高小学生先进思想和意识。

活动准备：

1、红领巾，誓词 。

2、音乐老师教会一年级学生唱队歌。

3、一年级各班挑选二十五至三十位左右的学生加入少年先锋队， 新队员名单于 5月25日交到德育处。

4、五（1）、五（2）班各选25名生为新队员佩戴红领巾。

活动主持：

黄晓颖

大队旗手：

林小蕾、 陆丹、卢文涛

活动时间：

5月27日早读课

活动地点：

学校小广场

活动过程：

1、全体立正

2、宣誓（主持人领读誓词）

3、出旗、行队礼

4、大队辅导员讲话

5、奏唱队歌

6、呼号

7、礼毕 事业而奋斗。新队

8、宣读新队员名单 员 读：时刻准备着

9、老队员授予新队员标志

10、退旗、仪式结束

准备加入少先队活动方案 篇12

在建队日这个特别有意义的日子里让一年级表现突出的学生加入少年先锋队，使他们从小听的话， 爱祖国、爱、爱劳动、爱科学，努力学习，锻炼身体，培养能力，做的接班人。

20xx年12月25日（星期四）下午3点20分。

场。

一年级全体学生、一批老队员。

五、活动程序：

1、 全体起立。

2、 出旗、敬礼。

3、 唱队歌。

4、 宣布批准入队的新队员名单。

5、 授予队员标志（带红领巾）。

6、 宣誓。

7、 新队员讲话。

8、 辅导员讲话。

9、 呼号。

10、 退旗。

小学六知六会一做具体内容

教11月14日—11月21日：组织做好队前教育和入队前各项准备工作。师，要求：五指并拢，由胸前上举（礼毕后从胸前放下），高举过头，小臂与手掌成自然直线，手掌心对着自己的左前下方。

少先队队员的义务是什么

1、少先队仪式：出旗、唱队歌。

凡是7周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向学校少先队组织提出申请，经批准，就成为少先队员。少先队员是少先队组织的主人，在队组织中既享有权利，又要承担义务。少先队员的权利：一是少先队员在队组织里有选举权和被选举权；二是少先队员在队组织里，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。少先队员的义务：一是遵守队的纪律，服从队的决议；二是积极参加队的活动，做好队组织交给的任务；三是热心为大家服务。

一.1、少先队员的义务：一是遵守队的纪律，服从队的决议；二是积极参加队的活动，做好队组织交给的任务；三是热心为大家服务。 2、少年儿童团。3、少先队员的标志：红领巾 队旗：星星火炬旗。 4、创立者：。管理者：青年团。5、少年先锋队队歌（我们是接班人）

二.凡是7周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向学校少先队组织提出申请，经批准，就成为少先队员。少先队员是少先队组织的主人，在队组织中既享有权利，又要承担义务。少先队员的权利：一是少先队员在队组织里有选举权和被选举权；二是少先队员在队组织里，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。少先队员的义务：一是遵守队的纪律，服从队的决议；二是积极参加队的活动，做好队组织交给的任务；三是热心为大家服务。

一.1、少先队员的义务：一是遵守队的纪律，服从队的决议；二是积极参加队的活动，做好队组织交给的任务；三是热心为大家服务。 2、少年儿童团。3、少先队员的标志：红领巾 队旗：星星火炬旗。 4、创立者：。管理者：青年团。5、少年先锋队队歌（我们是接班人）

二.凡是7周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向学校少先队组织提出申请，经批准，就成为少先队员。少先队员是少先队组织的主人，在队组织中既享有权利，又要承担义务。少先队员的权利：一是少先队员在队组织里有选举权和被选举权；二是少先队员在队组织里，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。少先队员的义务：一是遵守队的纪律，服从队的决议；二是积极参加队的活动，做好队组织交给的任务；三是热心为大家服务。

凡是7周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向学校少先队组织提出申请，经批准，就成为少先队员。少先队员是少先队组织的主人，在队组织中既享有权利，又要承担义务。少先队员的权利：一是少先队员在队组织里有选举权和被选举权；二是少先队员在队组织里，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。少先队员的义务：一是遵守队的纪律，服从队的决议；二是积极参加队的活动，做好队组织交给的任务；三是热心为大家服务。

1、少先队员的义务：一是遵守队的纪律，服从队的决议；二是积极参加队的活动，做好队组织交给的任务；三是热心为大家服务。 2、少年儿童团。3、少先队员的标志：红领巾 队旗：星星火炬旗。 4、创立者：。管理者：青年团。5、少年先锋队队歌（我们是接班人）

为服务

凡是7周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向学校少先队组织提出申请，经批准，就成为少先队员。少先队员是少先队组织的主人，在队组织中既享有权利，又要承担义务。少先队员的权利：一是少先队员在队组织里有选举权和被选举权；二是少先队员在队组织里，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。少先队员的义务：一是遵守队的纪律，服从队的决议；二是积极参加队的活动，做好队组织交给的任务；三是热心为大家服务。

应该是这样吧！（参考了一下别人的.SO一个RRY了...）

一是遵守队的纪律，服从队的决议；二是积极参加队的活动，做好队组织交给的任务；三是热心为大家服务。

遵纪守法，积极参加活动，服务的少先队员可以由队组织作为的发展对象。。

少先队员入队仪式的时间是什么？

5、新队员名单。

一般学校都是每年的六月一日开始进行各年级的少先队员入队。

少先队员的《队章》同时规定：

1、队员入队前要为做一件好事。要举行入队仪式。

2、队员是少先队组织的主人，在队里都有选举权和被选举权，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。

3、每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做扩展资料：好队交给的工作，热心为大家服务。

4、的少先队员可以由组织作为的发展对象。

5、队员由一个大队转到另一个大队，要带上队员登记表，到新的大队报到。

6、超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。

少先队员组织的规定

在学校和社区、青少年宫等校外场所建立大队或中队，中队下设小队。小队由5至13人组成，设正副小队长。中队由两个以上的小队组成，成立中队委员会，由3至7人组成。大队由两个以上的中队组成，成立大队委员会，由7至13人组成。

小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生。半年或一年选举一次。大队和中队委员会可以根据工作需要，设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。

几年级加入少先队?

一般是一年级就可以申请少先队员，老师会优先选取品3.我们队的性质：是少年儿童的群众组织，是少年儿童学习特色和的学校，是建设和的预备队。学兼优的学生加入。

《少先队章程》第十一节规定，凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。

队员入队前要为做一件好事。要举行入队仪式。超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。

少先队员要热爱队旗，在少先队、活动中出旗、退旗时应敬队礼。1名少先队员旗手和至少2名少先队员护旗手组成旗手组合。

旗手右手握旗杆下部贴腰，左手伸直握旗杆中上部，队旗倾斜成约45度角。升国旗仪式上，小学六知六会一做是指小学六年级的综合，由语文、数学、英语三个科目组成。以下是具体内容：语文：1.阅读理解2.写作（作文）3.综合填空4.完形填空数学：1.加减乘除的混合计算2.分数的加减乘除3.小数的加减乘除4.面积和周长的计算5.解一元一次方程英语：1.听力理解2.阅读理解3.完形填空4.语法填空以上是小学六知六会一做的具体内容，考生需要在各科目上熟知相关的知识点，进行充分的复习和准备。少先队员敬队礼，旗手要执旗敬礼。

队员在少先队组织中有选举权和被选举权，对队的工作和队的活动有权提出意见和要求。每个队员都要遵守队的纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。

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少先队六知、四会、一做是什么？

加入流程

为了发展新一批少先队员，使他们能够合格挂上红领巾，5月25日少先队大队部组织一年级新队员队前教育。大队辅导员和部分大队委员都参加了本次教育课。

20xx年6月1日下午第二、三节课

在入队前．少先队员要做到”六知、四会、一做。

六知：是了解少先队基本知识,知道队名、队旗、红领巾、队礼的意义、队的和队的作风

四会：会戴红领巾、行队礼、唱队歌、呼号；

一做：入队前按队章要求做一件好事。

六知的具体内容是：

1.队名：少年先锋队

2..队旗：队旗为红色，象征革命胜利，队旗的五角星，代表的，火炬象,征光明。队旗寓意着：在的下，向着光明的未来前进。

3.红领巾：代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成，以红旗的一角作为少先队员的标志，就是要求他们学习前辈的奋斗精神，继承革命事业，为建设现代化强国，为实现勇敢前进。每个少先队员，不仅要佩戴红领巾，而且要以实际行动为它增光添彩。

4.队礼的意义: 右手五指并拢，高举头上。它表示的利益高于一切

5.队的:

6.队的作风: 诚实,勇敢,活泼,团结

少先队“六知”是指：知道队名、队旗、红领巾、队礼的意义、队的和队的作风。

“四会”是指：会戴红领巾、行队礼、唱队歌、呼号。

“一做”是指：入队前按队章要求做一件好事。

少先队员的使命和是什么？

第八项：大队辅导员讲话

少先队员的使命是从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造，爱祖国，爱，爱劳动，爱科学，爱，锻炼身体，培养能力，学习和实践核心价值观，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人，做事业的接班人。

少先队员的是要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。

从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造，爱祖国，爱，爱劳动，爱科学，爱，锻炼身体，培养能力，学习和实践核心价值观，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人，做事业的接班人。

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2. 举行入队仪式。爱祖国爱人名

少先队员可以做哪些好事

少先队员可以做好事的好事有很多。比如。

1.主动整理图书馆的书籍2.帮助老人打扫卫生。少先队员们总是行动不便的老人打扫家中卫生，做自己力所能及的事情。。每当图书馆里的书籍变得十分杂乱时，少先队员们总是挺身而出，帮助图书馆的老师们进行书籍的整理。

3.为山区的同学捐款捐物三、活动地点：。我们有自己用不到的书籍和衣物时，可以捐给山区的同学们，帮助他们有一个更好的学习环境。

4.做防控志愿者。少先队员可以加入到基层的防控之中，做自己力所能及的事情。

新队员什么时候可以加入少年先锋队

该校六年级同学走进一、二年级学生教室帮他们打扫卫生;走进车棚为老师擦车;走进低年级同学身边,给他们讲雷锋的故事。五年级同学走进敬老院为老人们捶背、梳头、表演节目,给老人们送去欢乐和安慰;还有的同学走进社区,打扫社区的卫生,清洁楼道……这一天,同学们你帮我助,度过了快乐充实的一天

从2017年开始，少先队新队员入队时间有了新变化，从往年的一年级学期10月份推迟到一年级第二学期六月份。

《少先队章程》第10节规定，凡6至14周岁的具有国籍的儿童，愿意加入少先队并遵守少先队章程者，都可以向少先队中队提出申请，经中队委员会批准即可成为队员。

事实上，大多数加入少先队的小学生是由教师（班主任）指定的，绝大多数并未阅读过、甚至从未听说过《少先队章程》。在此章程中还要求希望加入少先队的儿童做一件好事。这个条款并不一定在所有地方都严格的执行。

少年先锋队章程

1.我们的队名：少年先锋队。

2.我们队的创立者和：。

委托青年团直接我们队。

4.我们队的目的：团结教育少年儿童，听的话，爱祖国、爱、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设特色现代化强国贡献力量，努力成长为现代化建设需要的合格人才，做事业的接班人。

维护少年儿童的正当权益。

5.我们的队旗、队徽：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表的，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。

五角星加火炬和写有"少先队"的红色绶带组成我们的队徽。

6.我们的队歌：《我们是接班人》。

7.我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。

8.我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。它表示的利益高于一切。

9.我们的呼号："准备着：为事业而奋斗！"回答："时刻准备着！"

10.我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。

11.我们的队员：凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，少先队员一做的内容如下：愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。

队员是少先队组织的主人，在队里都有选举权和被选举权，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。

每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。

队员由一个大队转到另一个大队，要带上队员登记表，到新的大队报到。

超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。

12.我们的入队誓词：我是少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱，热爱祖国，热爱，好好学习，好好锻炼，准备着：为事业贡献力量！

13.我们的组织：在学校、社区建立大队或中队，中队下设小队。

小队由5至13人组成，设正副小队长。

中队由两个以上的小队组成，成立中队委员会，由3至7人组成。

大队由两个以上的中队组成，成立大队委员会，由7至13人组成。

小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生。半年或一年选举一次。

大队和中队委员会可以根据工作需要，设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。

14,.我们的活动：举行队会，组织参观、访问、、旅行、故事会，开展文化科学、娱乐游戏、军事体育等各种有意义有趣味的活动，以及参加力所能及的公益劳动和实践。

15我们队的奖励和批评：队员和队的组织做出优异成绩的，由队的组织或报组织给以表扬和奖励。队员犯了错误的，队组织要进行耐心帮助、批评教育，帮助改正。

17.我们队的机构：全国和地方各级少先队工作委员会，是全国和地方少先队经常性工作的机构，由同级少先队选举产生。全国原则上每五年召开一次。

参考资料：

少先队员一做的内容是什么

上海市徐汇区田林第四小学

少先儿童入队前，为做一件好事。

一、“六知”：

1、知道队名：

少年先锋队。

2、知道队旗：

队旗是少先队组织的标志。五角星加火炬的红旗是少先队队旗，五角星代表的，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。

3、知道标志：

红领巾是少先队员的标志。它代表红旗的一角，是革命先烈鲜血染成的，每个队员都应该佩戴它、爱护它，并为它增添新的荣誉。

4、知道队徽：

五角星加火炬和写有“少先队”的红色绶带组成少先队队徽。五角星、“少先队”五个字和火炬柄为金色，绶带和火炬的火焰为正红色，火焰和绶带镶金边，“少先队”字体为黑体。

5、知道少先队的创立者和：

少先队是创立和的。由委托直接。

6、知道少先队的作风：

诚实、勇敢、活泼、团结。

二、“六会”：

1、会戴红领巾：

系红领巾的口诀是左尖压右尖，底尖转一圈，岔上拉底尖，底尖穿过圈。

2、会行队礼：

五指并拢，由胸前上举，高举过头，小臂与手掌成自然直线，手掌心对着自己的左前下方，它表示的利益高于一切。

3、四、活动前各项训练会唱队歌：

少年先锋队队歌——《我们是接班人》。

4、会呼号：

呼号时，右手握拳，拳心向左前方，举到耳朵旁边，领呼：“准备着为事业而奋斗。”队员齐声坚定地回答：“时刻准备着！”

5、会读入队誓词：

我是少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱，热爱祖国，热爱，好好学习，好好锻炼，准备着：为事业贡献力量！

6、会入队申请：

少年先锋队入队申请书。

三、“一做”：

据队章规定的要求：“少年儿童入队前，为做一件好事”。为有困难的人提供帮助，为集体做出贡献，向传递正能量，就是为做好事，也是热爱的表现。

少先队员是少年先锋队的主人。凡年满6周岁、未满14周岁的学生，愿意参加少年先锋队，愿意遵守队章，均可向所在学校少先队组织提出申请，经批准，成为少先队员。队员年满14周岁应该离队，由所在学校少先队大队集中举行离队仪式。

少先队入队做好事一句话

一、活动目的：

做好事的句子：

1、但知行好事，莫要问前程。

2、学会感恩，这会使世界更美好，使生活更充实。

3、勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

4、救人一命，胜造七级浮屠。

5、恶有恶报2、 主：唱《少年先锋队队歌》(背景音乐起)，善有善报。

6、一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。

7、行下春风好下雨，好人一生平安。

8、为善无近名，为恶无近刑。

9、缘督以为经，可以保身，可以全生，可以养亲，可以尽年。

10、不知感恩者不值得帮助。做好事留名不是沽名钓誉，而是要看这个朋友是否值得深交。

11、我深刻认识到果然已经不再淳朴了，因为做好事要想不被舆论谴责竟然显得那么的困难。

12、做好事要从日常小事做起，不因善小而不为。

1、做好事不是图回报，也不是为了受到别人的表扬。而是真正出于对他人的同情，关心。总是把别人的困难看成是自己的困难；总是把别人的快乐看成是自己的幸福!

2、做好事，帮助别人，快乐自己。

3、做好事就是冬日里一缕阳光，却能够温暖人们的心。