现代诗歌四年级下册摘抄 现代诗歌四年级下册摘抄长诗

四年级的现代诗歌

一九我的心

四年级的现代诗歌：小时候，乡愁是一枚小小的邮票。我在这头，母亲在那头。长大后，乡愁是一张窄窄的船票。我在这头，新娘在那头后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓。我在外头，母亲啊在里头。而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡。我在这头，大陆在那头。

现代诗歌四年级下册摘抄 现代诗歌四年级下册摘抄长诗

3.繁星（一五九）

现代诗歌又称新诗，是指“五四运动如敏”至中华成立以来的诗歌。它是适应时代的要求，以接近群众的白话语言反映现实生活，表现科学的革命内容，以打破旧体诗格律形式束缚为主要标志的新体诗。“现代诗”名称，开始使用于1953年—纪弦创立“现代诗社”时确立。

诗歌的分类有多种方法，根据不同的原则和标准可以划分为不同的种类。基本分为：古典诗歌和现代诗歌。其中，现代诗歌又分为现代风体诗歌和现代格律诗歌。

按照作品内容的表达方式划分

（1）叙事诗：诗中有比较完整的故事情节和人物形象，通常以诗人满怀的歌唱方式来表现。史诗、故事诗、诗体等都属于这一类。史诗如古希腊荷《伊里亚特》和《奥德赛》；故事诗如我国诗人李季的《王贵与李香香》；诗体如英国诗人拜伦的《唐璜》，俄国诗人普希金的《叶甫盖尼·奥涅金》。

（2）抒情诗：主要通过直接抒发诗人的思想感情来反映生活，不要求描述完整的故事情节和人物形象。如，情歌、颂歌、哀歌、挽歌、牧歌和讽刺诗销稿。这类作品很多，不一一列举。

现代诗的名言名句四年级

10、努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。

现代诗的名言名句四年级如下：

黑暗怎么的描写呢？

1、劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。

2、冷静思考的能力是一切智慧的开始，是一切善良的源泉。

3、立身以立学为先，立学以读书为本。

4、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

5、良好的习惯是成功的保证。

6、茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。

7、没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。

8、逆境是磨练人的学府。

9、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

11、谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。

12、强中更有强中手，莫向人前自夸口。满足现在的成就，就窒息了未来。

13、勤奋加智慧是开启成功大门的钥匙。

14、让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗？那无异是将它们的美丽葬送。

15、人必须要在耐心，特别是要有信心。

16、人不可像走兽那样活着，应该追求知识和美德。

17、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。

18、如果你把快乐与朋友分享，你将得到两份快乐；如果你把忧愁向朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。

19、近朱者赤，近墨者黑。

20、你若失去了财产，你只失去了一点，你若失去了荣誉，你就丢掉了许多，你若失去了勇敢，你就把一切都失掉了。

绿的现代诗四年级有哪些?

冰心

艾青的《绿》

好像绿色的墨水瓶倒翻了，

墨绿，浅绿，嫩绿，

翠绿，淡绿，粉绿……

绿的发黑，绿的出奇。按着节拍飘动在一起……

刮的风是绿的，

下的雨是绿的，

阳光也是绿的。

所有的绿集中起来，

挤在一起，

重叠在一起，

静静的交叉在一起。

忽然一阵风，

好像舞蹈教练在指挥，

所有的绿就整齐地

按着节拍整齐的飘动在一起……

有艾青写的这首诗《绿》、有冰心写的诗集《繁星·春水》中的三首七一、一三一、一五九。还有《白桦》等。

关于四季的现代诗歌四年级

成为第5143位粉丝

四年级关于四季的现代诗歌如下：

1、春天来了，大地苏醒，万物复苏，生机勃勃。花儿绽放，鸟儿飞翔，春风拂面，温暖宜人。

赏析：

这一段关于春天的描写，主要表达了春季的美好和生机盎然的景象。其中，“大地苏醒，万物复苏，生机勃勃”描绘了整个自然界一片蓬勃的景象；“花儿绽放，鸟儿飞翔”则刻画了植物和动物在春季中显露生命力的形象。

“春风拂面，温暖宜人”则表现了春季的气候和氛围，使人感到温暖和舒适。整段描写通过鲜明、生动的细节描写，创造出一个充满生机和希望的春天，让人感受到自然界的魅力和美好。

2、夏天来了，炎热难耐，阳光炽热，万物茂盛。绿树成荫，清凉可人，蝉鸣声声，夏日无限。

赏析：

这一段关于夏天的描写，主要通过对夏日自然现象、植物和动物的描绘来表现夏季的景象和氛围。其中，“炎热难耐，阳光炽热”描绘了夏季高温的气氛；“万物茂盛，绿树成荫”则表现了夏季植物的繁茂和由于树阴、荫凉而给人带来的舒适感。

“蝉鸣声声”则刻画了夏季动物的形象，使人感受到夏日的氛围和气氛。整段描写通过对自然界的生动刻画，创造出一个充满繁荣和活力的夏季景象，可以让人感受到夏季的美妙和生机。

3、秋天来了，金风送爽，枫叶飘落，色彩斑斓。收获季节，硕果为了后来的回忆小心着意的描你现在的图画。累累，丰收喜悦，收获满满。

赏析：

这是一段关于秋天的描写，主要通过对自然景象和人们的收获进行描绘，展现出秋天的美好和丰收的喜悦感。其中，“金风送爽，枫叶飘落”描绘了秋季清新宜人的气氛；“色彩斑斓”则表现了秋季植物枫叶的独特美丽。

“收获季节，硕果累累”则描述了秋季作物的丰收和收获；“丰收喜悦，收获满满”则表露出人们在收获的喜悦和满足感。整段描写通过自然景象和人们的收获，创造出一个充满喜悦和感恩的秋季景象，让人们在欣赏大自然美丽的同时，也感受到深深的感恩心情。

植物10首很短的现代诗四年级

四年级关于植物的10首现代短诗：《油菜花》、《桃花》、《老槐树》、《柿子树》、《橡皮树》、《坚定的白杨树》、《树》、《大树》、《永恒的树》像徜徉在妈怀抱百、《鬼脸花梨》等。

1、《油菜花》

从南到北，一片黄从西到东，一片黄随着春风的吹动。

像金色的大海洋，海浪一浪还比一浪高，像徜徉在妈怀抱。

2、《桃花》

每当我推开窗，四处张望，你都会张开嘴巴，大声歌唱。

只见你拿起你的粉色喇叭，吹出一首动听的歌曲，好像在开心地诉说着什么。

我想了好一会儿，哦！原来你在告诉人们春天的到来。

3、《老槐树》

记忆中的老槐树，长在那条宽敞的土路边，走出我家的后院门，夏天的日头，正暴晒着。

庄户人悠闲的日子，来到没有你波涛的清响？浓密的叶冠下，快乐就从这里弥漫开。

4、《柿子树》

送别了夏天，你的心儿渐渐柔软。

在秋风粉饰落叶的枝头，你火红的娇艳宛如欲滴的灯笼。

辉映在无数层林尽染的黄昏。

真正懂你的，永远是眼就对你一见钟情的人。

5、《橡皮树》

你厚实沉重的唇，在阳光下。

腼腆羞红，你不会绽放。

紫嫣的花朵，却有四季的幽绿。

缄默中奉献一片片，一片片层层叠叠。

我数过又忘记了，不知道谁是的一片。

一片比一片沉重，一片比一片执著。

四年级关于植物的10首现代短诗：《油菜花》、《桃花》、《老槐树》、《柿子树》

适合四年级学的冰心的简短现代诗有哪些？

以下是适合四年级学的冰心的简短现代诗：1.《简·爱》堕入爱河中 殊不觉沉沦 白昼里的阳光 他情惊动云 2.《一生的等待》时针一转又一转 这等待一定是痴心妄想 但是我依然相信 爱情注定是永恒 3.《不再相聚》我走向停泊在夕阳下的码头 你却留恋在暮色中的海岸 我们两个，天罗地网 不再相聚 4.《静夜思》床前明月光 疑是地上霜 举头望明月 低头思故乡 5.《分别》静静的夜 仿佛熟悉我们的离别 别离太久 感觉有些陌生 6.《一起走过的日子》雨停了，风息了 再次谈及过去的日子 繁花落尽 我们仍在向前 7.《春》咕咕，鸟儿在枝头唱 春天到了，明天会更好 花儿渐渐开放 带来了希望 这些简短的现代诗歌，适合四年级的学生，既能欣赏美丽的诗意，也能帮助他们了解更多文学方面的知识。

繁星（七一）

这些事—

是漫灭的回忆：

月明的心——凝固了世界园中，

藤萝的叶下，

母亲的膝上沉默中微光里。

繁星（一三一）

大海啊！

哪一颗星没有光？

哪一朵花没有香？

哪一次我的思潮里

繁星（一五九）

母亲啊！

天上的风雨来了，

鸟儿躲到它的巢里

心中的风雨来了，

我只躲到你的怀里。

《繁星》

这些事一

是漫灭的回忆：

月明的园中，

藤萝的叶下，

母亲的膝上。

繁星， 母亲，纸船，清晨

清晨，繁星，母亲

繁星(一三一)大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？那一次我的思潮里没有你波涛的清响？

这些事——是漫灭的回忆。月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。

繁星

繁星闪烁着。

深蓝的天空，

何曾听得见他们对话？

沉默中，

微光里，

他们深深互相颂赞了。

冰心这首诗非常的好感谢冰心感谢冰心这么老了还能为我们写现代诗非常非感谢

四年级关于植物的现代诗歌有哪些

朋友，是春天了。驱散忧愁，揩去泪水，向着太阳微笑，虽然还没有花的洪流，冲毁冬的镣铐，奔泻着酩酊的芬芳，泛滥在平原、山坳，虽然还没有鸟的歌瀑，飞溅起万千银珠，四散在雾蒙蒙的拂晓，滚动在黄昏的林荫道，但等着吧。一旦惊雷起，乌云便仓皇而逃，那是美的梦阿，也许在一夜间辉煌地来到，是还有寒意，还有霜似的烦恼。

四下现代诗：

2021-03-30

1、段诗三首

《繁星》（七一）冰心

这些事—

是漫面的回忆：

月明的园中，

藤萝的叶下，

母亲的膝上。

《繁星》（一三一）

大海啊！

哪一颗星没有光？

哪一朵花没有香？

哪一次我的思潮里，

《繁星》（一五九）

母亲啊！

天上的风雨来了，

鸟儿躲到它的巢里；

心中的风雨来了，

我只躲到你的怀里。

2、绿 艾青

好像绿色的墨水瓶倒翻了，

到哪去找这么多的绿吗：

墨绿、浅绿嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……

绿得发黑、绿得出奇。

刮的风是绿的，

下的雨是绿的，

阳光也是绿的。

挤在一起，

重叠在一起，

静静得交叉在一起。

突然一阵风，

好像舞蹈教练在指挥，

所有的绿就整齐得

还有两首先略了

四年级关于植物的现代诗歌有哪些

有奖励写回答共17个回答

七色彩虹之毛毛

高粉答主

繁杂信息太多，你要学会辨别

关注

答：四年级关于植物的现代诗歌

1、《油菜花》

从南到北，一片黄

从西到东，一片黄

随着春风的抄吹动

海浪一浪还比一浪高

2、《桃花》度

每当我推开窗

四处张望

你都会张开嘴巴

大声歌唱

只见你拿起问你的粉色喇叭

吹出一首动听的歌曲

好像在开心地诉说着什么

我想了好一会儿

哦原来你在告诉人们春天的到来

、《油菜花》从南到北，一片黄从西到东，一片黄随着春风的抄吹动像金色的大海洋海浪一浪还比一浪高像徜徉在妈怀抱百2、《桃花》度每当我推开窗四处张望你都会张开嘴巴大声歌唱只见你拿起问你的粉色喇叭吹出一首动听的歌曲好像在开心地诉说着什么我想了好一会儿哦原来你在告诉人们春天的到来3、《树叶》二月叁月树叶青青绿绿五月六月树叶密密浓浓哗啦哗啦掉下变成光答头那又是什麽时候？4、日光岩下的三角梅[ 现代·舒婷 ]是喧闹的飞瀑披挂寂寞的石壁有限的营养却献出了丰富的自己是华贵的亭伞为野荒遮蔽风雨越是生冷的地方越显得放浪、美丽不拘墙头、路旁无论草坡、石隙只要阳光常年有春夏秋冬都是你的花期呵，抬头是你低头是你闭上眼睛还是你即使身在异乡他水只要想起日光岩下的三角梅眼光便柔和如梦心，不知是悲是喜

1、《油菜花》

从南到北，一片黄

从西到东，一片黄

随着春风的抄吹动

海浪一浪还比一浪高

1.油菜花

从南到北，一片黄

从西到东，一片黄

随着春风的吹动

海浪一浪比一浪高

像徜徉在妈怀抱

白桦

在我的窗前

有一颗白桦

仿佛涂上银霜

披了一身雪花

毛茸茸的枝头

雪绣的花边潇洒

串串花穗齐绽

洁白的流苏如画

在朦胧的寂静中

玉立着这棵白桦

在灿灿的金辉里

闪着晶亮的雪花

白桦四周徜徉着

姗姗来迟的朝霞

它向白雪皑皑的树枝

又抹一层银色的光华。

繁星七一这些事是漫灭的回忆月明的园中藤萝的叶下母亲的膝上

繁星131大海啊，哪一颗星没有光一朵花没有香哪一次我的思潮里没有你波涛的清

响繁星159母亲啊天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里心中的风雨来了我只躲到你的怀里

白桦 在我窗前有一棵白桦 仿佛涂上银霜 披了一身雪花 毛茸茸的枝头 雪绣的花边 潇洒串串儿 花谢骑战洁白的流苏在朦胧的寂静中玉立着 这颗白桦在灿烂的余晖中闪着晶亮的雪花 白花四周徜徉着姗姗来迟的朝霞 它像雪皑皑的树枝 又抹一层银色的光滑

春水(-三三)

墙角的花！

你孤芳自赏时

天地变小了。

春水小花

洞谷里的小花

无力的开了

又无力的谢了，

便是未曾领略过的春光呵

却也晓得！

四年级关于春天的现代诗

灿烂光中的休息处。八

四年级关于春天的现代诗如下：《春的消息》、《春》、《初春》。

1、《春的消息》——金波。

风，摇绿了树的枝条，水，漂白了鸭的羽毛，盼望了整整一个冬天，你看，春天已经来到！让我们换上春装，像小鸟换上新的羽毛，飞过树林，飞上山冈，去聆听春天的欢笑。看到只蝴蝶飞，它牵引着我的双脚；我高兴地捕捉住它，又爱怜地把它放掉。看到朵开放，我会禁不住欣喜地雀跃，小花朵，你还认得我吗？你看我又长高了多少！

来到去年叶落的枝头，等待它吐出新的绿苞；再去唤醒沉睡的溪流，听它唱歌，和它一起奔跑。走累了，我就躺在田野上，头顶有明丽的太阳照耀。是谁搔痒了我的面颊？啊，身边又钻出嫩绿的小草。

【作者】原名王金波，笔名金波，生于1935年。祖籍河北冀县。民族汉，1961年毕业于北京师范学院中文系。历任北京师范学院作家协会儿童文学委员会委员，北京市作家协会理事，儿童文学创作委员会主任。1957年开始发表作品。1979年加入作家协会。

2、《春》——一三七聪明人艾青。

春天了，龙华的桃花开了，在那些夜间开了，在那些血斑点点的夜间，那些夜是没有星光的，那些夜是刮着风的，那些夜听着寡妇的咽泣。而这古老的土地呀，随时都像一只饥渴的野兽，舐吮着年轻人的血液，顽强的人之子的血液。

于是经过了悠长的冬日，经过了冰雪的季节，经过了无限困乏的期待，这些血迹，斑斑的血迹，在神话般的夜里，在东方的深黑的夜里，爆开了无数的蓓蕾，点缀得江南处处是春了。人问：春从何处来？我说：来自郊外的墓窟。

【作者】艾青原名蒋正涵，字养源，号海澄，曾用笔名莪加、克阿、林壁等。 出生于浙江金华，当代文学家、诗人。艾青的作品一般是描写太阳、火把、黎明等有象征性的事物，表现出艾青对旧的黑暗和的痛恨以及对黎明、光明、希望的向往与追求。

3、《初春》——舒婷。

如果你侧耳倾听，五老峰上，狂风还在呼啸，战栗的山谷呵，仿佛一起嚎啕，但已有几朵小小的杜鹃，如吹不灭的火苗，使天地温暖，连云儿也不再他飘。友人，让我们说，春天之所以美好、富饶，是因为它经过了的料峭。

【作者】舒婷擅长于自我情感律动的内省、在把捉复杂细致的情感体验方面特别表现出女性的敏感。她的诗歌充盈着浪漫主义和理想的色彩，对祖国、对人生、对爱情、对土地的爱，既温馨平和又潜动着。

现代诗短诗四年级有作者

到处是绿的……

现代诗短诗四年级有作者如下：

像金色的大海洋

1、《桂林风景》：陈淼遮着盖头的娇羞女郎，忸怩地欣赏绰约的影，你看，绵亘的云也忍不住赶来，深情地吻那翠绿色的纱裙，你听，风却嫉妒着那云的亲近，撺掇着涟漪打破那平静，你瞧，那女郎窃窃私语呢。也许只是风和云的追逐，美文，令她们欢欣。

2、《乡村里的音籁》：徐志摩。小舟在垂柳荫间缓泛，一阵阵初秋的凉风，吹生了水面的漪绒，吹来两岸乡村里的音籁。我独自凭著船窗闲憩，静看著-河的波幻，静听著远近的音籁，又-度与童年的情景默契!这是清脆的稚儿的呼唤，田场上工作纷纭，竹篱边犬吠鸡鸣:但这无端的悲感与凄惋!

3、《山水》：朋友兴然发来期二张，迷人的自然景色不用宣扬。妩媚多娇的你伫立于山水之间，住我眼珠儿不再张望。捧-杯清茶，眼眸飞向了远方，听着鸟儿，树梢枝头欢快地鸣唱。深吸着，-不染的空气倾泻心肺。瞧着儿，嘻闹在清沏绿水翩舞的模样。

好一幅标志的水丹青画廊，婀娜多姿的群峰，洒洒洋洋。看一叶轻舟飘逸掠过河面，望一岚青烟缠绕得树木生华而芬芳。艳丽的山水犹如我梦寐以求的娇娘，揣着激动的心儿去把你探望。走近，你更显现得矜持静好。我要把情感放在这儿膨胀。我不是幻觉，更不是梦想。