师范专科院校就业率排名 师范专业专科生就业

全国排名前十的专科高职院校

7、山东商业职业技术学院

全国排名前十的高职院校如下：

师范专科院校就业率排名 师范专业专科生就业

无锡职业技术学院是一所国有公办的省属全日制普通高等职业院校，是首批“性高等职业院校”之一。毕业生就业率始终保持在98%以上，连续多年荣膺“江苏省毕业生就业工作先进集体”。

1、深圳职业技术学院

深圳职业技术学院1993年创建，是国内最早举办高等职业技术教育的院校之一。学校已累计培养10万余名全日制生，毕业生初次就业率始终保持在96%以上，多项人才培养质量指标位居全国高职院校前列，深受用人单位欢迎。

2、金华职业技术学院

金华职业技术学院在创办于1994年的民办金华理工学院基础上筹建，1998年经批准成立，2003年转为公办。学校曾入选全国高校毕业生就业典型经验年度50强院校。

3、淄博职业学院

淄博职业学院组建于2002年7月，是经批准成立的具有高等学历教育招生资格的公办全日制普通高校，是百所性高职院校之一。毕业生就业率一直保持在98%以上，用人单位满意度达95%，很多学生未等毕业就被用人单位提前“预订”。

4、无锡职业技术学院

广东轻工职业技术学院创建于1933年，是省属性高等职业院校，全国“双高”高职院校建设单位，至今已有86年职业教育历史。毕业生深受用人单位欢迎，母校的满意度和薪资水平高于全国校平均水平，初次就业率高于98%，用人单位满意度99%以上。

6、电子科技职业学院

电子科技职业学院建校于1958年，是首批设置的高职学院，是全国百所高职校之一。跻身全国高职院校创新创业校50强。企业和认可度显著提高，毕业生就业率98%以上，企业满意度95%以上。

山东商业职业技术学院是1999年经批准设立的省属高职院校，史可追溯到1936年的济南惠鲁商业学校。毕业生就业率达99%以上，毕业生质量得到高度认可。

9、广东轻工职业技术学院

全国师范专科大学排名2019排名

公办专科师范学校排名如下：

2019年师范类专科中位的是信阳职业技术学院，排名第二位的是锡林郭勒职业学院，排名第三位的是宝鸡职业技术学。以下是详细榜单：

类型排名 院校名称 地区 类型

1 信阳职业技术学院 河南 师范类

2 锡林郭勒职业学院 内蒙古 师范类

3 宝鸡职业技术学 陕西 师范类

4 桂林师范高等专科学校 广西 师范类

5 焦作师范高等专科学校 河南 师范类

6 淄博师范高等专科学校 山东 师范类

7 德宏师范高等专科学校 云南 师范类

8 新疆师范高等专科学校 新疆 师范类

9 陇南师范高等专科学校 甘肃 师范类

11 连云港师范高等专科学校 江苏 师范类

12 朝阳师范高等专科学校 辽宁 师范类

13 铁岭师范高等专科学校 辽宁 师范类

14 广安职业技术学院 四川 师范类

15 湘西24 齐齐哈尔高等师范专科学校 黑龙江 师范类民族职业技术学院 湖南 师范类

16 湖南民族职业学院 湖南 师范类

17 南通师范高等专科学校 江苏 师范类

18 赣州师范高等专科学校 江西 师范类

19 徐州幼儿师范高等专科学校 江苏 师范类

20 定西师范高等专科学校 甘肃 师范类

21 兴安职业技术学院 内蒙古 师范类

22 锦州师范高等专科学校 辽宁 师范类

23 闽江师范高等专科学校 福建 师范类

25 晋中师范高等专科学校 山西 师范类

26 驻马店幼儿师范高等专科学校 河南 师范类

27 济南幼儿师范高等专科学校 山东 师范类

28 运城幼儿师范高等专科学校 山西 师范类

29 合肥幼儿师范高等专科学校 安徽 师范类

30 泉州幼儿师范高等专科学校 福建 师范类

31 石家庄幼儿师范高等专科学校 河北 师范类

32 四川幼儿师范高等专科学校 四川 师范类

33 通辽职业学院 内蒙古 师范类

34 江西师范高等专科学校 江西 师范类

35 抚顺师范高等专科学校 辽宁 师范类

36 马鞍山师范高等专科学校 安徽 师范类

37 重庆幼儿师范高等专科学校 重庆 师范类

38 保定幼儿师范高等专科学校 河北 师范类

以上师范类专科院校排行榜数据来源于网络，我们在选择师范类专科的时候要根据自己的实际情况去选择

专科师范学校排名公办

5、广东轻工职业技术学院

一、韩山师范学院

2019年师范类专科院校排行榜

韩山师范学院是一所历史悠久、特色鲜明的广东省属本科师范院校，前身可追溯到建于宋元祐五年(1090年)的韩山书院，是我国批、广东所专门培养师资的学校，为广东及周边省份输送了大批教师及其他各类人才，涌现了一批杰出人物，如中山大学任邹鲁、哲学家陈唯实等。

二、汉江师范学院

汉江师范学院是一所举办的全日制省属普通高校，其前身是创立于1904年的湖北郧阳府师范学堂，文脉可追溯到明朝嘉靖年间的郧山书院。学校主动为地方经济建设和发展提供智力支持，在人文社科领域特别是以汉水文化、武当文化为主的地方文化研究中有较大优势和特色。

三、广西科范学院

广西科范学院（简称“广西科师”）为公办的全日制本科院校，是语言文字推广基地、本科专业建设点，近年来，教学改革成绩显著。学校主动适应桂中地区基础教育发展需要，构建了“教师教育类”“食品与生化工程类”“计算机与信息技术类”“机械与汽车工程类”“经济与管理类”六大特色专业集群。

报考师范的要求与条件

报考师范类专业的主要条件如下:

1、遵守中华宪法和法律。

2、具有承认学历的各类高、中等学校在校生以外的从业人员和其他人员。

3、参加考试并且达到师范大学的录取分数线。

4、身体健康，生活能自理，不影响所报专业学习。

专科专业就业前景排名

专科专业就业前景排名如下：

1、电气自动化技术

电气自动化技术专业是电气信息领域的一门新兴学科，和人们生活息息相关，因此发展非常迅速，被人们誉为“朝阳产业”，是当今科技发展的趋势所在，该专业就业率高达95.5%。

从整体发展趋势来看，计算机科学与技术专业毕业生的就业率和薪资仍然处于一个不错的水平。预计在未来的十年，的计算机专业人才需求仍将以每年100万左右的速度增加，就业率高达93.9%。

3、财务管理专业

如今的竞争力日趋激烈，财务管理专业的大学生也面临着多重选择。从职业分布来看，企业是财务管理专业的主战场，越来越多的企业会走向以财务管控为核心的企业管理，财务管理人才的培养也将受到企业的重视。

4、道路桥梁工程技术专业

随着科技与经济的发展，需要越来越多的建筑，不管是和各1、济南幼儿师范高等专科学校国的交流还是国内的交流，都需要道路或者是桥梁来建立沟通。该专业主要培养的就是掌握道路桥梁施工、检测顺德职业技术学院成立于1999年3月，经过多年的建设发展，学校已成为（骨干）高等职业院校、广东省性高等职业院校。学校每年毕业生供不应求，初次就业率连续多年高于98%。2014年，获评全国职业院校就业竞争力校。的基本知识，具备道路桥梁施工与管理能力。

5、焊接技术与自动化专业

根据麦可思对全国毕业生就业情况的调查得出，该专业属于“绿牌”专科专业，所谓“绿牌”专业指的就是薪资、就业率持续走高，且失业率较低的专业，这是需求增长型专业，发展前景很可观。

山东专科升本率排名

10 丽江师范高等专科学校 云南 师范类

山东专科升本率排名有济南幼儿师范高等专科学校、山东商业职业技术学院、淄博师范高等专科学校。

2022年毕业人数为2549人，升学人数为1126人，升学率为44.17%，济南幼儿师范高等专科学校在志愿报考中一直都是一个热门学校，受到很多学子的青睐，除了身处济南的地理优势外，专业质量也是非常强势，2022年分为300分（校企合作），普通类专业录到340分。

2、山东商业职业技术学院

2022年毕业人数为2549人，升学人数为1907人，升学率为39.62%。山东商业职业技术学院一直都是山东省专科院校的“小清华”，学校以超高的就业率以及超高的分数线（2022年分数录到473分-3+2招生，普通类专业分457分）而闻名。2022年普通类分407分。

3、淄博师范高等10、南京信息职业技术学院专科学校

2022年毕业人数2145人，升学人数833人，升学率38.83%，淄博师范高等专科学校教学质量过硬，专业也备受学子们的青睐，也是报考热门学校之一，2022年学校普通类分338分，很多人都认为，地域条件限制了淄师的发展，如果放在济南或者青岛，那么淄博师范的学生质量还要再上一个层次。

山东专升本报名资格条件

1、在毕业高校获得学校资格的山东省高校应届生。

2、通过招生高校自主组织的相应专业综合能力测试，获得考生自荐资格的山东省高校应届生。

3、经省级及以上相关行政部门认定的原建档立卡家庭的山东省高校应届生。

4、应征入伍地为山东省的退役大学生士兵（指普通生及在校生应征入伍服兵役后退役，报名时为应届毕业生或已获得证书的往届毕业生）。

5、专科学习阶段，作为代表队选手在世界技能组织主办的“世界技能大赛（WorldSkillsCompetition）”中获奖，或在全国职业院校技能大赛获一等奖的山东省高校应届生（以下简称大赛保送生）。

全国的职业技术师范大学排名

8、顺德职业技术学院

全国的职业技术师范大学排名前十名：

2、计算机应用技术

1 宝鸡职业技术学院

2 新疆师范高等专科学校

3 桂林师范高等专科学校

4 焦作师范高等专科学校

5 德宏师范高等专科学校

6 连云港师范高等专科学校

7 南通师范高等专科学校

8 徐州幼儿师范高等专科学校

9 淄博师范高等专科学校

10 陇南师范高等专科学校

师范类院校，指以师范教育为主的高等院校。在，共有6所由直属的师范类院校。随着的发展，许多师范大学正由过去比较单一的培养文、理、工、教人才向更为全面的综合性大学拓展。