2018 高考 核心考点 2018新高考

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③．综合复习阶段：从一模结束、二模、三模至高考前，时间大约两个月，这是冲刺高考前的一段复习时间。学习题王思维直取考试要害，经过一段时间的使用，就能学会解题思维和技巧，并了解高考出题者的意图，经过每周一总结，半月一模考的“真题”特训，就可以提炼试题条件、过滤迷惑信息、准确找到试题题眼再作答，总成绩提高不是问题！

2018 高考 核心考点 2018新高考

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第二名：师育学校（新高一、中考复读）

第三名：海博学校（高考复读、艺考对于高考复读来说，学校有着数十年的教学经验，小班授课，一对一辅导，针对性强。专注于艺术类学生文化课程的冲刺，10年来取得了优异的成绩，深得学生家长和学校老师的信赖。由于大多数学生的自我管理能力有限，因此应指派专职班主任管理科目清关、监督课堂状态和出勤情况以及课后检查背诵、听写和作业的完成情况。选择一家好的复读学校，对孩子和家长才放心。文化课）

高考失利后，大多数学生都选择了复读，跟踪学生学习和准备的整个周期，以收集信息并对学生考试成绩和其他信息进行诊断分析。针对这种情况海博为每个孩子准备了专门的高考冲刺。所以选好复读学校是很重要的。

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复读复习按三步走。

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第二名：师育学校（新高一、中考复读）

第三名：海博学校（高考复读、■ 十、小口切入，深入挖掘，小中见大，思维穿透艺考文化课）

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通过明确“基础性、综合性、应用性、创新性”四个方面的考查要求，回答了“怎么考”的问题。

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其中，写作习惯要注意。1、先列提纲的习惯。2、迅速入题的习惯。3、认真书写的习惯。4、依题行文。5、遵守规则。

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比如有些问题好像提给、，甚至是、的。理综试题有的是尖端科研课题、甚至是获诺贝尔奖的问题内容，起点很高，但不会超越考纲要求，落点很低。

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对于高考复读来说，学校有着数十年的教学经验，小班授课，一对一辅导，针对性强。专注于艺术类学生文化课程的冲刺，10年来取得了优异的成绩，深得学生家长和学校老师的信赖。由于大多数学生的自我管理能力有限，因此应指派专职班主任管理科目清关、监督课堂状态和出勤情况以及课后检查背这类题考查考生学习基础，通常熟练掌握课本知识的考生都能比较对于高考复读来说，学校有着数十年的教学经验，小班授课，一对一辅导，针对性强。专注于艺术类学生文化课程的冲刺，10年来取得了优异的成绩，深得学生家长和学校老师的信赖。由于大多数学生的自我管理能力有限，因此应指派专职班主任管理科目清关、监督课堂状态和出勤情况以及课后检查背诵、听写和作业的完成情况。选择一家好的复读学校，对孩子和家长才放心。容易得分。诵、听写和作业的完成情况。选择一家好的复读学校，对孩子和家长才放心。

③．综合复习阶段：从一模结束、二模、三模至高考前，时间大约两个月，这是冲刺高考前的一段复习时间。学习题王思维直取考试要害，经过一段时间的使用，就能学会解题思维和技巧，并了解高考出题者的意图，经过每周一总结，半月一模考的“真题”特训，就可以提炼试题条件、过滤迷惑信息、准确找到试题题眼再作答，总成绩提高不是问题！

第二名：师育学校（新高一、中考复读）

第三名：海博学校（高考复读、艺考文化课）

高考失利后，大多数学生都选择了复读，跟踪学生学习和准备的整个周期，以收集信息并对学生考试成绩和其他信息进行诊断分析。针对这种情况海博为每个孩子准备了专门的高考冲刺。

自主招生考试难不难 容易过吗

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自主招生初审过后，考生们都在准备自招的笔试和面试，那么自主招生的笔试难不难呢?下面我为大家整理分享自主招生笔试难易程度及考核内容，考生们赶紧来看看吧!

自主招生笔试难吗

1.自主招生笔从各高校自主招生笔试考查来看，自主招生笔试重点考查学生较高层次的思维能力、综合运用所学知识分析和解决问题的能力以及学生的文学文化水平，对时事热点的理解和各类文章的阅读水平等能力，在考查学生语言运用能力的同时也考查了学生的逻辑思维、分析问题解决问题的能力。试难度

自主招生笔试难度一般高于高考、低于竞赛，部分高校笔试试题可能还会涉及到竞赛相关知识。

2.自主招生笔试考核内容

(2)高考难题

这部分题正是自主招生考试中区分度的题，也是同学们的备考重点。

(3高考命题的十项基本原则)竞赛题

这类题涉及到课内没学过的知识、公式，或者是竞赛经典方法、技巧。虽然题目中会把知识、公式和相关方法技巧给出明确提示，但在紧张的考试中，没有进行过竞赛学习的考生很难准确解题。

另一方面来说，学生这边如果有具有特长的 学生，也能直接与自己心仪的高校对接，给自己一次机会，即使高考分数不是那么多点钱情况下，也能进入自己心仪的学校读书。

总体来看是双赢的一种国考模式，不过这也增加了学生平时的压力，由于个别不正当行为的出现，引起上一些争议。这是任何一种新政策实施都会遇到的问题，总体上来说自主招生还是好的

自主招生考试难不难 容易过吗

①基础复习阶段：学期的时间，这个阶段时间大约五个月，约占整个高三复习的一半时间左右。“圈定”考试范围，直接“锁定”各科的核心知识点、必考点，精辟分析知识的用法和考法。紧跟高考的重点、难点和热点，拒绝偏和遗漏，在考点范围内精准复习。

自主招生初审过后，考生们都在准备自招的笔试和面试，那么自主招生的笔试难不难呢?下面我为大家整理分享自主招生笔试难易程度及考核内容，考生们赶紧来看看吧!

1 自主招生笔试难吗

1.自主招生笔试难度

自主招生笔试难度一般高于高考、低于竞赛，部分高校笔试试题可能还会涉及到竞赛相关知识。

2.自主招生笔试考核内容

(2)高考难题

这部分题正是自主招生考试中区分度的题，也是同学们的备考重点。

(3)竞赛题

这类题涉及到课内没学过的知识、公式，或者是竞赛经典方法、技巧。虽然题目中会把知识、公式和相关方法技巧给出明确提示，但在紧泰安高中复读学校排名不是很了解，因为泰安高中复读学校不多，济南倒是有不少。张的考试中，没有进行过竞赛学习的考生很难准确解题。

1 “四翼”自主招生考试好考吗

另一方面来说，学生这边如果有具有特长的 学生，也能直接与自己心仪的高校对接，给自己一次机会，即使高考分数不是那么多点钱情况下，也能进入自己心仪的学校读书。

总体来看是双赢的一种国考模式，不过这也增加了学生平时的压力，由于个别不正当行为的出现，引起上一些争议。这是任何一种新政策实施都会遇到的问题，总体上来说自主招生还是好的

泰安高中复读学校排名？

当然不一样，简单来说就是《招生考试报》主要提供各高校的招生（包括各专业招生人数、学费），《高考指南》主要提供各高校各专业最近几年招生的分数线（包括每个专业的提档线、录取线……）！还是一起定，《高考指南》对了解各学校及专业的定位能有很大帮助！

③．综合复习阶段：从一模结束、二模、三模至高考前，时间大约两个月，这是冲刺高考前的一段复习时间。学习题王思维直取考试要害，经过一段时间的使用，就能学会解题思维和技巧，并了解高考出题者的意图，经过每周一总结，半月一模考的“真题”特训，就可以提炼试题条件、过滤迷惑信息、准确找到试题题眼再作答，总成绩提高不是问题！

（3）不写错字，保持良好的文面形象。错字连篇，文面不洁，往往使一些人的高考作文归入第四类卷。高考作文评卷细则规定：3个错别字扣1分，实际上因错别字扣分大大高于这个规定。文面不洁，是不良学习态度的反映，字体潦草，随心所欲的涂改，致使卷面墨迹斑斑，作文分数可想而知。

第二名：师育学校（新高一、中考复读）

第三名：海博学校（高考复读、艺考文化课）

高考失利后，大多数学生都选择了复读，跟踪学生学习和准备的整个周期，以收集信息并对学生考试成绩和其他信息进行诊断分析。针对这种情况海博为每个孩子准备了专门的高考冲刺。所以选好■ 六、起点很高，高屋建瓴，落点较低，回归考纲复读学校是很重要的。

菏泽高中复读学校排名？

对于高考复读来说，学校有着数十年的教学经验，小班授课，一对一辅导，针对性强。专注于艺术类学生文化课程的冲刺，10年来取得了优异的成绩，深得学生家长和学校老师的信赖。由于大多数学生的自我管理能力有限，因此应指派专职班主任管理科目清关、监督课堂状态和出勤情况以及课后检查背诵、听写和作业的完成情况。选择一家好的复读学校，对孩子和家长才放心。

菏泽高中复读学校排名不是很了解，因为菏泽高中复读学校不多，济南倒是有不少。

③．综合复习阶段：从一模结束、二模、三模至高考前，时间大约两个月，这是冲刺高考前的一段复习时间。学习题王思维直取考试要害，经过一段时间的使用，就能学会解题思维和技巧1.自主招生好不好要从两方面来讲的话，一方面对高校来说是很好的，能够通过这样一种方式选适合自己学校专业的人才。能够通过这样一种方式看到学生的另一面。，并了解高考出题者的意图，经过每周一总结，半月一模考的“真题”特训，就可以提炼试题条件、过滤迷惑信息、准确找到试题题眼再作答，总成绩提高不是问题！

第二名：师主要是一起，填报志愿的时候必须用它！！！育学校（新高一、中考复读）

第三名：海博学校（高考复读、艺考文化课）

高考失利后，大多数学生都选择了复读，跟踪学生学习和准备的整个周期，以收集信息并对学生考试成绩和其他信息进行诊断分析。针对这种情况海博为每个孩子准备了专门的高考冲刺。所以选好复读学校是很重要的。

高考作文怎样写才能拿高分

名：济南金榜提分复读学校（只做高考复读）

2018年高考即将到来，高考作文想要拿满分？不是不能。

2.现在已经2018年，自主招生已经被提上流程，现在需要科技创新性人才，而且很多大学自主招生加分力度也很大，最关键的是，自主招生加分不再单单依靠奥赛类进行加分，还有全国作文竞赛，科技创新类，而且现在期刊论文发表可以一文多用，既可以作为申报资格材料，又可以参加各类大赛，甚至科技创新类都可以，其实和学生复习时间不冲突，现在高考一分之几千名排名之距，为何不依靠自主招生加个十分二十分，从普通一本变211，甚至冲击名校呢

首先，一个好的标题就能起到画龙点睛的作用。

标题作为“文眼”，它是文章之主题、立意、内容、话题之“眼”，具有画龙点睛的作用。文章标题的制作是对文章主题信息、文章内容的浓缩性、关联性、最精华语词的表达行为。文章标题和文章立意、主题的联系主要体现标题能够：指称、概括、象征、关联文章的立意、主题四个方面。

也就是说，标题是作文正文的缩影，也包含着作文的信息。标题与正文，在结构上、写作原理上是同构与全息的。标题与文章正文的关系就类似于一个层层嵌套的套盒，标题就是套盒的最里层、最核心。从某种程度上讲，对文章标题的斟酌、确立，就是对文章立意的一种微缩式的表达。

具体来说，或将材料融入标题，或由文章立意缩成标题，或由文章内容生成标题，主要通过因果思维、相似思维、构成思维、过程思维四个方面的路径生成作文回目式标题。

其(1)课内基础题次，开头、正文、结尾要有亮点，与标题呼应，丰富多彩，写的文章有头有尾，读起来给人一个完整的印象，这跟平常的积累少不了。

必须首先做好知识积累。积累的主要途径有四个：一是摘抄，二是背诵，三是记忆，四是训练。

积累名言、警句、典故、故事、精彩篇段，是提高语言修养和作文水平的一个重要手段。

积累的方法有三种：一是单元积累法。就是学习一个单元之后，及时归纳本单元学习的难读字、易错字、成语典故、精彩语段等，力求精要实用。二是考点积累法。就是根据高考语文《考试说明》中规定的高考考点，对散见于课本、资料、试卷中的语言知识进行归纳总结，要注意突出重点、难点。三是易混点积累法。就是对平时训练中遇到的易混知识点，考试中出错的知识点进行归纳总结，要着眼于辨析疑点。

例如：（1）字数，高考作文要求不少于800字，这就是一个规则，写的太多，给人臃肿之感，少了按规定每50字扣一分，实际作起来所扣分数比这个规定要高得多。

（2）高考作文文体自选，但一旦选了某种文体，考生又必须遵守这种文体的写作规范，否则就会失分。

多则材料作文在提炼观点时，必须对所提供的各则材料，先逐则分析，再比较分析，综合分析，归纳提炼出恰当的观点。多则材料作文的难点在于，如何找准各个材料之间的内在联系，作全面、准确、周密的分析。

高考命题原则

高考命题原则一般来说就是有明确的大纲要求，也就是和高中所学大纲相符合，不能超出大纲要求，第二就是要有一定的。筛选性能够区分出不同层次的学生，也就是有区分度。

■ 一、方向明确，立意鲜明，情景新颖，贴近实际

第四圈层“核心价值”要求学生能够在知识积累、能力提升和素质养成的过程中，逐步形成正确的核心价值观，这也体现了高考所承载的“坚持立德树人，加强核心价值体系教育”和“增强学生感”的育人功能和使命。

高考命题应体现时代主题，弘扬时代精神。试题要用体现特色进入新时代后的新材料、新情境、新问题，将考查内容进行包装，坚持“信息切入、能力考查”的原则。

■ 二、考查基础，变换情景，设问科学，注重创新

高考试题具有“重基础、重应用、重时事、重生活”的特点。每年以考查基础知识为主，而且起伏不大，变化的是背景材料和设问角度。同样的考点知识，今年这情境，明年那情境，今年这样问，明年那样问，标新而不立异，交叉而不偏离，年年创新，常考常新。

■ 三、材料在外，在内，考查思维，体现能力

高考命题不留教材版本痕迹，陌生甚至前沿的背景材料都是教科书里没有的，但考点知识都是考纲要求内容。考生在考场上看题时间少，做题时间少，想题时间多，“想”就是思维，高考试题就是考查学生的思维品质、思维程序和思维方法，进而体现考生的关键能力和学科素养。

高考为了保证选拔功能，试题必须具有良好的区分度。较难的题目，考生一般入题较易，之后会发现解题的方法很多、路子很宽，但越走越窄，越来越难。试题层层设卡、环环相扣，每一问都要拦住一批考生，只有秀的才能走到底。

■ 五、体现国情，公平公正，以生考熟，直击软肋

命题者在编制每一道试题时都要考虑我国的地域及民族等因素，努力做到对每一位考生都公平。所谓“以生考熟”，就是用陌生的问题考查熟悉的知识 ，大家都没见过、没做过，老师也没讲过，这类问题能考查学生的能力，是考生的群体性“软肋”。

■ 七、重点必考，主干多考，次点轮考，补点选考

重点知识重点考，重点知识年年考，非重点知识轮流考。高考命题首先设定考查的重点内容和层次要求，使支撑学科的主干知识保持较高的考查频率，新考纲补充的考点要选择性的考，以此为基调展开考查网络，拓宽考查空间。

■ 八、共性好考，个性难考，试题开放，探究创新

高考也要注重共性与个性的考查，共性考查比较容易，个性考查难度较大，因此高考试题一定要增大探究性，扩大开放性，体现创新性，从独特的角度对学科知识进行多方位、深层次的考查，体现考生的个性品质和创新意识，鼓励有独特见解、有思想水平、有创新精神的。

■ 九、掌握理论，学以致用，学科价值，重在应用

只有理论联系实际，才能学有所用，高考试题的学科价值在于考查知识的“应用性”，用知识解决问题，正是命题的目的所在。人文学科要与生活和经济生活的热点问题自主招生考试好考吗相结合，自然学科要紧密联系生产生活实际和科学技术发展，

使本学科试题更加具有实际性、应用性和学科性。

试题往往从比较小的一点切入，要求考生能排除干扰，小中见大，透过表面现象，从本质上去认识问题、分析问题、解决问题。这实际上是对思维穿透力及深刻性的考查，试卷中除了基础题以外，其余的都需要较大的思维量去穿透表面，触及本质。

化学高考命题创新的两大原则，一个就是要和实践要挂钩，一个就是考研人的创新能力。