新高考选科教师怎么选 新高考选科教师怎么选的

新高考建议怎么选科

学生选择选考科目，首先基于自己的兴趣爱好，但也受到高校专业要求的影响，不同高校的不同专业对报考学生的考试科目要求也不一样，以下是小编整理的新高考建议怎么选科，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

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新高考建议怎么选科

根据“职业——专业——选科”这条主线选择科目。如果不想读工学专业，物理可以不选;选考历史、地理、三物生地组合可报专业比例为99%。这种组合一般适合于物理成绩优异，逻辑思维能力强的学生；其他科目成绩一般，无明确的未来职业发展方向规划的学生也建议选择此组合案。门，是不能读医学专业的。

不同高校的不同专业的考试科目要求不一样，学生根据要报考的院系和专业所要求的必考科目选择自己的选考科目。这里需要强调一下，各个学校同一个专业其选考科目的要求也是不同的。

1、历史++地理

不理由：专业选择受限

传统的三门纯文科组合。这个组合的缺点就是专业选择受限!

因为不少高校专业和学院的要求是必须要搭一门理科，所以一门理科都不搭的纯文科组合在专业上就受到很大限制。

2、物理+化学+历史

不理由：学习难度太大

物理+化学+历史是一种偏理科的选择，是很多学生愿意选的组合，但也是所有20种选择里难度的一种组合。

为什么这3门组合选的人最多?因为物理，化学有中考基础，初高中学习是一致贯通的;而历史比之更方便记忆和发挥。也正因为如此，很多高中这三门课的师资力量也都是比较强的。

这是因为高中学业水平考试选考成绩不是用的原始分数，而是根据考生成绩在整个考生群体中的排位换算的等级分。选考的人多，拿高等级分的可能性就越小!

选科注意事项

未来想考编制的学生，专业一定要选择。一些含金量高的组合包括理化政、史政地。总之，文理分科的时候，高考生可以等成绩出来以后再考虑专业，但是新高考3+1+2模式下，高中生要在高一的时候就考虑要选择的专业。

地理这个科目很有意思，蕴含的有要理解的自然地理，也有要求记忆的人文地理，看似深奥，其实不然，自然地理部分对于理性思维好的学生来说很有优势，其中10%的计算部分更是加分项，而人文地理知识点变化不频繁，需要记背的知识点也不会过于繁复，对于不喜欢背诵的文科型人才更简单些。

而地理在六个科目中的位置也颇有意思，成绩中上游的学生大多选择物理和化学，地理用来提分，成绩中下游的学生大多在政史地生四科中进行选择，如果生物学得不扎实，只能选择政史地，由此，导致选择地理的学生人数增多。

高考选科组合

一、新高考3+1+2组合有12种

物化政组合

物化地组合

物生政组合

物地政组合

物生地组合

史化政组人群：①理科逻辑思维能力优于文科水平；②未来确定好报理工类专业的考生，重点该组合。合

史政生组合

史政地组合

史化地组合

史化生组合

二、新高考3+3组合方式有20种

1、物理、、化学

2、物理、、生物

3、物理、、地理

4、物理、、历史

5、物理、历史、化学

6、物理、历史、生物

7、物理、地理、化学

8、物理、地理、生物

9、物理、化学、生物

10、物理、历史、地理

114、物理+生物+地理。、化学、、地理

13、化学、、生物

14、化学、历史、地理

17、生物、、地理

18、生物、历史、地理

19、生物、、历史

20、、历史、地理

新高考模式下如何选科

如考生小点，是一名偏理科的同学，将来想从事理学方面的研究。于是，首先确定了学科物理。同时，在联考中小点的化学、生物、地理、都为A。嗯，是的，小点属于学习能力较强的考生。

新高考选科的方式如下：

6.考虑学校的优势资源

一、物理+化学+生物选科

生物学中有很多偏向于记忆性的知识，而学同样也需要记忆和理解兼备，从知识的学习上来看，这两者关联度较高，但是这两者和物理学的学习上有些不同，学科的跨度较大。物理和生物虽然都属于理科学科，但是生物的难度和地理的难度相不是太大，当然也是因人而异。

优势：未来可报考专业多，纯理组合，学科单一，此方案总体记背少，重理解，需要较强的逻辑思维和运算能力，学科之间关联大，能互相促进。

劣势：理科学霸聚集地，竞争异常激烈，当然在新的选科要求下，估计该组合将会在理科中人数猛增。

二、物理+化学+地理选科

优势：地理一直被称为“文科中的理科”，偏理科目中，地理难度不大。该组合跟传统物化生非常接近，如果是传统理科考生想搭配一门文科，可选择该组合。

劣势：选地理的人数在各省市一直位居前列，在实施新选科后，预估该组合选考人数会和物化生不相上下。

人群：①善于研究、思考问题；②对自然科学有较浓厚兴趣，地理成绩比生物成绩好。

三、物理+生物+地理选科

优势：总体上看，偏理科目中，地理和生物相对简单且不需要大量背诵，学习较轻松。

劣势：在新的选科要求下，专业覆盖率太低，绝大多数理工类专业都不能报考，基本只能报不限选考科目，地理科学类类、限选生物类的专业。

新高考下如何正确选择选科？

15、化学、历史、生物

高中选科的目的是为了做先明确一点，高考出题组的老师几乎在当地都是比较有名的，而且大部分都是名校出身，本身对高中教材有的理解与认知。一个提前筛选。

其实他们也没有想象中那么神秘，要想当高考命题组的老师，首当其冲的应该是能力。

对学生自身来说选择更喜欢，更擅长的科目来学习，学习效率可以更高。对大学来说，提前分科更有利于培养自己的学生，选择了文科（理科）表示对这一方面更感兴趣。

新高考改革的一大要点就是强调专业重于大学，因此，唯有正确选择专业，才能算得上真正意义的正确选科。专业选择对于选科的影响，除了考虑上一条的大学要求外，还要考虑大学教育与高中教育的衔接问题。

考虑专业与高中学科的关联，一定要依据专业的大学课程内容，不能主观臆断。此外，一个专业类的不同细分，其关联的学科会有异，不可一概而论。

新高考怎么选科更实用？

高中所掌握的学科知识，是学生大学学习的重要基础。很多专业，对于高中学科知识的要求十分高，如果未掌握好相应的基础知识，那么大学学习便会很吃力，乃至挂科，甚至出现退学重新参加高考的案例。新高考推行初期，浙江、上海考生因为避免物理，也让大学们十分苦恼。因此，选科首先要选专业，与所选专业有密切关联的学科是的考虑对象。

新高考选科更实用的方法有以下几点： 1.充分了解自己的兴趣和优势：在选择科目时，首先要了解自己的兴趣爱好和擅长的学科。这样可以在高中阶段学习更加投入，提高学习效果。

换言之，在这3个科目上也是最容易遇到强手的，那么同时报考这3个科目，就算是再强的学生，要全拿A，甚至拿2A1B，都有点危险!而很多知名大学明确要求3科必须A!

2.结合未来专业和职业规划：在选择科目时，要考虑自己未来想报考的专业和职业方向。了解这些专业的招生要求，选择与之相关的科目，有助于为今后的升学和就业打下基础。 3.关注需求和行业发展趋势：在选择科目时，要关注对人才的需求和行业发展趋势。选择一些具有较好就业前景和需求的科目，可以提高自己的竞争力。

新高考如何选科

4.平衡文理科比例：根据新高考的政策，学生需要在物理和历史中选择一门作为必修科目。在选择其他科目时，要根据自己的兴趣和优势，合理分配文理科比例。一般来说，理科生可以选择数学、化学、生物等理科科目，文科生可以选择语文、英语、、历史等文科科目。 5.参考学校和老师的建议：在选择科目时，可以向学校的老师和学长学姐请教，了解他们的建议和经验。这些建议可能会对你的选科有所帮助。

6.参加模拟考试和测评：在学习过程中，可以参加一些模拟考试和测评，了解自己在各个科目的表现。这有助于调整选科策略，确保自己在高考中取得理想的成绩。 总之，在新高考选科时，要充分了解自己的兴趣和优势，结合未来专业和职业规划，关注需求和行业发展趋势，平衡文理科比例，并参考学校和老师的建议。通过以上方法，可以帮助你更实用地选择科目，为今后的升学和就业奠定基础。

新高考选科怎么选比较好

依据兴趣爱好选科、以未来职业规划、专专业覆盖率来选。

物化政组合：

可选专业：超过96%，专业选择面广，利于将来考研和考，物理+化学+，这种组合的优势在于：，专业选择面广，可报专业超过96%；第二，为未来12、化学、、历史发展有帮助，科目的加入，有利于将来考研和考。

这个组合中三门学科所学的学习能力各有侧重，物理强调逻辑思维能力；化学尽管是偏理科科目，因为知识体系的因素，需要进行大量的记忆；而又需要良好的文字表达能力和文科素养。三门学科之间关联性小，学习跨度大，所以，学习该组合需要文理科素养兼备。

物生政组合：

可选专业：92%左右，适合有理科情结但不喜欢化学的学生。这种组合虽然也有一些专业不能报考，但是竞争压力也会小一些，反而会赢得很多优势。比如，学了物理这科，很多大学都可以报考，因为一史生地选自己喜欢的，毕竟兴趣是的老师，学习有兴趣的东西，或许能激发你们学习的热情。组合些好大学都对物理这科有限制，不学物理就会失去很多考名校的机会。

而选考这科，很多文科性质的专业又都可以去学了，大大放宽了限制。而且生物这科又不怎么难，所以高考还是很占优势的。

新高考如何选科

高考选科的话，个是选择你的喜好，喜欢你的兴趣和爱好，第二个就是选择你的专场，第三，一个就是选择你的能力，这几个在一起新高考选科是一个需要综合考虑多个因素的决策。在选择时，要了解自己的兴趣和优势，考虑未来的职业规划，了解高校的专业要求，考虑自己的学习能力和时间安排，并咨询老师和家长的建议。，就是你选择专业的选择的标准，你必须要有这方面的兴趣爱好，你必须要有这方面的特长，必须有这方面的专场，只要你选择的话，才恶心，学习起来不吃力的工作才能得心应手

新高考选科如下：

1、参考各大学在浙江或上海的专业招生政策

根据浙江省教育考试院的统计数据，2018年拟在浙江招生的有1360所高校，选考科16、化学、地理、生物目范围涵盖了2.49万个专业(类)。其中一半以上的专业没有设定选考科目，7门选考科目中，选任意3门，都可以报考。

在设定了选考科目的1万多个专业(类)中，物理占了八成多，其次是化学，接着依次是技术、生物、历史、地理，最少的是。

虽然每年各高校可能会对选考科目有细微调整，但调整的范围的幅度一般都非常小，所以高一、高二的同学们，可以根据浙江或上海考试院公布的本科专业选考科目范围作为选择的参考。

2、需了解各大学同一专业选考科目的不同

不同高校的不同专业的考试科目要求不一样，学生根据要报考的院系和专业所要求的必考科目选择自己的选考科目。这里需要强调一下，各个学校同一个专业其选考科目的要求也是不同的。

如临床专业：上海交通大学选考科目是化学和物理；南开大学选考科目是化学和生物；选考科目是化学、生物、物理。所以考生在选择的时候一定要对每个学校各专业的选考科目都要进行了解。

新高考科目怎么选科

新高考选科方法是什么

新高考是不分文理的，那么选科成了学生们的一个难题。科学选择适合自己的学科非常重要，下面小编给大家整理了关于新高考科目怎么选科的内容，欢迎阅读，内容仅供参考!

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新高考采取的模式

新高考的省市采取“3+1+2”的模式，其中“1”是物理和历史当中二选一，和之前的“3+3”模式相比，选科组合从20种下降到12种。

即将面对新高考的同学可以看看下面几个重点，建议从“1科覆盖专业+2科强势冲分”的角度规划自己的选科。

1、物理历史二必选一，采用卷面分记分

考生须在“物理”与“历史”中只选1科，体现高考服务选材、立德树人的核心目的。该科目采用卷面分记分，即学生能考到多少分，高考最终该科目的分数就是多少分。此方式更直观反馈教学，指引学生更高效地学习、备考该学科重、难点知识。

2、剩余四选二，采用等级赋分

根据此前高考改革试点省份或城市的招考录情况分析，高校在专业录取的过程中，不仅会对考生的成绩有一定要求，更会对考生的选考科目有限制。

例如，某些高校专业，只录取选择了“物理”甚至是“物理+化学”的考生，故选择其它组合的考生就算成绩再高也无缘此专业。因此，考生须提前进行生涯规划，结合未来专业以及个人职业倾向，慎重选科。

1.查询高校限选要求

不同的专业对选科的要求不同，如医学相关专业通常需要同时选考化学和生物，如果选科没注意，则在未来报志愿时会收到限制。高考限选要求各省市一般都会公布。

2.树立起系统化决策的思维

选科是一个决策行为，而科学的决策依赖于系统化的思维方式。综合考虑选科决策最普适的五个要素：高校限选要求，专业兴趣，学业竞争力，录取几率和学校的资源条件。

3.了解专业兴趣

全国有92个专业类500多个细分专业，完全了解不现实，可以通过测试来了解自己比较适合的专业。每个人喜欢和适合的专业都不相同，要根据自身情况进行选择。

4.了解自己的学业竞争力

5.明确录取几率

既不盲目选文科，也不过分看重专业覆盖率。新高考下每个学科对应的录取几率实际是不同的，总的而言物理对应的录取几率。

学校的优势学科会对未来成绩的增长有很大的增益效果，选其实新高考对我们的影响也是很大的，以前都是在高考结束之后，我们才安排自己以后要做什么，在报考的时候，要选择什么专业，但是新高考实行之后，我们就要在上高中之前想好，这对我们的职业发展其实也有着很大的影响，因为可能在上高中之前，我们想要做的工作和在高中毕业之后想要做的工作，有可能会不一样。科，尤其是两门学科纠结时，可以从学校优势的角度进行分析。

很多省份已经实行了新高考模式，现在正处于一个交替的环节，一些高三的学生仍是按照老高考的模式在教学，但是高一的学生可能就是新高考模式了。3+3的模式即语、数、外三科主科加上文综理综剩下的科目任选三。3+1+2的模式不多。3即代表三门按照原始分值计入总高考成绩的语、数、外。1即代表历史物理二选一，你选择的这一科也会被以原始分值计入总高考成绩。

剩下的科目就自行选择两课，只是这两科是按照赋分制计入总高考成绩，即把某一分数段的学选科需了解各大学同一专业选考科目的不同生全部赋予一个分值。比如学生考了90分，如果这次成绩赋分是90分到100分全部满分的话，那这名学生就赋满分。当然多地的英语成绩也都是实行多次考察，将分计入高考总分。只是有些地区，目前无法实行这种模式，可能英语考试次数比较少。

还有一种选择方式就是按兴趣来选了，兴趣是很重要的。很多人以为高考是高中的事，其实并不。在初中，学生就会接触到高中学习的六门科目中的五门，只有生物是没有接触过的。所以在高中学习中，很多学生会自然的抵触生物这门课，不敢选择它，但生物相比于物化两门课，还是稍微容易考一点的。而很多学生在初中就有偏科的倾向，我相信如果你连初中相对简单的知识都讨厌的话，高中这门课的知识你更加接受不了，因此偏科的科目不要选。

新高考政策选科窍门

你要了解新高考是什么形式，内容是什么，多了解一下，看看已经实行新高考的省份，看看他们选科的方式是什么，选科之前，一定要知道自己在未来想做什么，想要在哪方面就业，根据这个，去这个去选择专业。

根据专业选择科目，选择科目的时候，能够选择到优势科目，大部分的同学都是根据专业来选择学校的，你要分析好自己以后能够做什么，有时候性格也是决定我们的工作的。

不一定要选择自己势的科目，要根据你想读的专业，把可以学习的科目组合都写出来，然后再从中选择势的组合。

还可以用成绩选科，用“成绩”选科的好处就是学生选择了擅长的学科，剩余高中时间学习难度会较低，并且高考容易考出高分，但是缺点也非常明显，可能会影响到报考专业。

新高考选科怎样选？

对高一的学生来说，现在能做的就是高一努力学习，根据每次的考试判断出自己在哪个科目中比较擅长，也无论如何选择都无法避开和尖子生之前的竞争，反而赋分情况下，1+2学科的分值学生与学生之间的距是有缩小的。提升自身实力才是王道。尤其在大多数省市高考满分750分，语数外三科450分，占到了总分的一半之多，关注外界数据之余还是应该在自身分数提升上多下功夫！能更加清楚自己在新高考中选择什么样2、选科——专业——职业的科目。

新高考怎么选课才合适呢

3、 工作稳定，环境优雅。现在绝大部分公办公办中学都是事业单位编制，虽然现在事业单位也在进行改革，但最起码在义务教育阶段，很长一段时间内还将保留事业编制，所以只要不违反法律法规，基本不需要担心失业问题。而且有些重点中学还是弹性坐班制，时间上相对充裕，周围的同事也都是高学历人才，素质高，工作气氛融洽，虽然有的期也会安排任务，但两三个月的期确实是令其它行业羡慕的。

新高考改革可以说是牵一发动全身的系统工程，不仅仅是门的政策落实，也并不单纯是家长和学校要关注的问题，而是要让各界参与到高考这个流程中的不同个体，下面是小编精心的新高考怎么选课才合适呢，仅供参考，欢迎阅读！

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新高考怎么选课

、专业要求。新高考选课一定要提前做好规划。家长老师帮助学生尽早的做好规划，孩子将来要从事什么职业、要上哪个学校、要学哪个专业？新高考一般高一期末开始选课，学生有一年的时间做准备，确定自己的理想职业，根据职业找到对口的专业，确定自己的层次。根据专业在不同学校的选课要求，来确定自己的选课组合。这一点说着简单，但其实是最难的，因为学生可能没有明确的目标，需要家长和老师帮助测评和确立学生的职业倾向，及早做好规划，有不懂的职业和专业的问题可以找一些软件具体的查一下。职业类型和种类，以及对口专业，和专业的选课要求在志愿填报类的软件上都可以查询得到。

第二、赋分优势。在选课的过程中赋分有时也很重要，一般专业只有一致两个学科的要求，那么剩下的一科该怎么选？当然要选个不拉后腿，又轻松简单无压力的。赋分优势下一般要选择选课人数多的学科，地理、生物这种学科在赋分中占据的优势。学习难度适中，压力较小，很适合做后备的学科来选。至于学生和家长有的可能并不知道那些学科选择的人多，那些学科选择的人少.这一点也不用担心，每年在选课之前，门都会公布上一年度选课的人数占比，年实行新高考的省份也可以去借鉴其他省份的数据。

第三、可报专业比例。这是老生常谈的话题了，选课在不影响理想专业的前提下当然要选一个可报专业比例较高的科目。这样不仅理想专业可以就读，还有更多的机会读取其它热门的高薪的专业。

第四、就是组合学科的联系程度。举个最简单的例子，“+地理+生物”三门学科相互并没有什么联系。这样在可报专业比例上就很欠缺。虽然含有生物学科，但是理科的专业可就读的很少，即便有，因为没有物理和化学的相佐，这个组合的学生在专业中学习压力会很大，就业竞争力也极小。

选课一定要选择适合自己的，往往选择一个可报专业多的，或者赋分占优势的学科还不如一个自己喜欢的来的最实际，学生在喜欢的学科上才能发挥出他的价值，不要再以后多年，毅然放弃那个“机械”的选择的专业，回头再来追求自己的爱好，得不尝失！

新高考选科其实是在高中刚开学的时候，如果你所在的地区真的实行新高考了，那么你在上高中之前，就要了解选科的过程，知道自己要选择哪些科目，其实选科之前，我们要也要充分的了解自己，知道自己以后要干什么，想好自己以后要做哪方面的工作，根据自己想要做的工作，去选择相同的类型的专业，根据专业去选择科目。

但是选科的时候还是要选择自己擅长的科目和自己的兴趣、以后的职业来选择，然后去组合自己应该选择哪些科目。

选科的难度怎样的

高中其实最难的可能是数学和物理，但是在新高考中，语数外三大主科是必须考的，所以也不用我们去选择，但是物理是需要我们选择的，由于物理比较难的，所以选择物理的人会比较少，一些已经实行新高考的地区，选择物理的人数明显是没有其他科目多的，所以现在选择物理的很少。

而新高考的组合中，物理化学和历史是不建议选择的，不仅是竞争比较激烈，也是因为三个科目其实都是很难的，如果你没有把握的话，不要选择这个组合，如果你的成绩好还可以，但是如果你的成绩不好，你的分数肯定会很低，你想要上的大学也上不去。

新高考政策主要内容如临床专业：上海交通大学选考科目是化学和物理;南开大学选考科目是化学和生物;选考科目是化学、生物、物理。所以考生在选择的时候一定要对每个学校各专业的选考科目都要进行了解。

1、不再区分文理科

原高考是由语数外+综合（文理）构成，在2021年高考新政策下依旧是由语数外+自选3科构成。

自选三科不再评分而是按A、B、C、D、E五个等级进行划分，E等级为不合格。以参考人数和卷面得分为依据，原则上等级A的.比例为15%，等级B的比例为30%，等级C的比例为30%，等级D和等级E比例共为25%其中等级E比例不超过5%。

3、外语科目可以考两次

原高考外语科目仅可以考一次，现新高考政策下外语提供2次考试机会选择较好成绩计入高考总分。

外语考试次考试安排在6月，另一次根据统一要求时间安排；外语考试包括笔试和听力测试。

4、合格性考试

原高考生需要参加会考，现新高考政策下改为合格性高考。合格性高考将不再评分，按合格与不合格呈现。

合格性考试包括语文、数学、外语、思想、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术、艺术（音乐、美术）、体育与健康等科目。

考试时间：高一至高三每年6月和12月可以随学随考随清，可以多次参考。

5、综合素质评价

原高考生录取按分数、排名进行投档录取，现新高考政策下把综合素质评价作为招生录取参考条件，并将具体使用权交给高校，是这次考试招生制度改革的重要内容。

在高职提前招生中，高校将中学综合素质评价作为选拔录取参考，纳入到综合评价内容；2022高考励志金句100句在统一高考招生中，高校可事先对考生高中阶段综合素质评价提出具体要求，作为录取重要参考。

新高考3+2+1怎么选科就业率高 搭配是什么

他们出题组的成员提前半年多就开始着手选拔了，出题组成员不算多但是也不少，都是常年在一线工作的老教师，对高中知识融汇贯通，能够熟练掌握出题技巧和解题方法思路，在专业领域基本上是的。

新高考实施以来，如何选科成了每位同学和家长朋友必须面对的问题，现如今高校各专业对于选科要求各不相同，理工科专业大多对物理、化学这两科有较多要求，少部分文科专业对历史、有所要求。

新高考3+1+2就业率高因此，建议学生从“1科覆盖专业+2科强势冲分”的角度规划自己的选科。的搭配 1、物化生

专业覆盖率：96.22%

该组合为传统的纯理科组合，科目之间的学习关联度较高，一般理科特别强的考生会做此选择。物理、化学都属于理科类比较难的科目，生物的学习难度虽然低于这两者，但是同样也需要考生具有超高的记忆力和理解力，这种组合的学习难度较大。

2、物化政

专业覆盖率：96.58%

物理和化学都属于理科类学科，注重知识记忆和理解，三个学科之间的关联度不高，学科领域跨度较大。物理的学习难度较高，化学是以实验为基础的学科，要求考生具有较高记忆能力还能够充分理解，属于文科学科，偏记忆性的知识较多，想要得高分还是比较难的。

3、物化地

专业覆盖率：95.84%

地理又被称为文科中的理科，物化地的组合方式背诵内容较少，符合理科学习“少背诵、多理解”的特点，该组合的学习科目之间关联度较高。综合来说，物化地组合的学习难度并不比物化生的学习难度低，学习难度较大。

4、物生政

专业覆盖率：87.66%

5、物生地

专业覆盖率：87.61%

地理和生物的文理界限划定并不是十分的明显，生物学有很多知识点需要较高的记忆力，地理也需要一定的理解力，物理就是典型的理科思维，注重逻辑思维的培养，科目之间有一定的关联度。学习有一定的难度。和化学相比，地理和生物的难度还是要低一些的。

6、物政地

考生需要在化学、生物、地理、4科中选取2科作为高考选考学科，因而产生6种不同的考学、选拔情况;然而各学科考试命题难度不一，将带来卷面分数异。专业覆盖率：82.19%

学科之间跨度较大，选择这一组合的考生，要么是喜欢物理但是不喜欢生化，要么就是擅长文科但是想拓宽专业的选择范围，也是两权相害取其轻的选择方式了吧。地理偏记忆和理解，物理注重逻辑思维基础，整体来说，有一定的学习难度，取得高分的概率不是很高。

新高考3+1+2选科六大误区 1、哪科分高选哪科

一些学生在选科时，会根据自己初中时学习各学科的印象来判断是否适合某个学科的学习，这样选择容易忽视初高中学科知识的区别。不能光看自己哪科分高就选哪科，有些学科的难点会出现在选科之后。比如地理，可能难度会越来越大。

2、选文理矛盾学科

在3+1+2的12种组合中，有极少数学生选择史化生这样的组合。对于这种“文理兼顾”的组合，要慎重选择，“不这样思维方式相互矛盾的学科组合，“3+1+2”的选择方式，实际上也是区分文理的”，这样选很可能没有专业可以报。

3、选择三心二意或完全基于个人兴趣

还有学生选科时，根据其他同学或者自己对任课教师的评判进行选择，这种情况也应该尽量避免。一是借助专业测评工作，做综合评判。建议学生和家长应该多了解一些有关兴趣倾向的知识，可以借助一些专业测评工具来做综合评判。二是从后期报志愿选专业方面长远考虑。

4、片面追求专业覆盖率

有的家长和学生盲目选择覆盖率很高的组合。专业覆盖率只是选科时的参照因素之一，片面追求不可取。虽然“物理、化学、”组合可选专业覆盖率最广，但是学习难度也很大，得分偏难，对考生的综合学习能力要求较大。

5、过分钻“赋分”空子

6、不明所以参考“重要”数据

往年选科数据是重要的参考指引，但是不同省份、不同分数段、不同选科模式下数据的可参考性是家长需要重点关注的。盲目参考数据不可取，结合所在省份所在高中数据才为上策

新高考如何选科 新高考学科组合选择原则

选科时都是考虑哪科能争取较高分数才最终选择，以保证高考成绩优势。目前全国各省报考均都基于平行志愿投档规则，无论具体实施是投档到高校还是投档到高校的具体专业中，平行志愿都是以“分数优先”的方式进行的。优先以成绩高低来决定检索投档顺序。所以，分数高势必带来投档顺序上的优势。

建议学生从“1科覆盖专业+2科强势冲分”的角度规划自己的选科。新高考各选科组合的专业覆盖率异较大，因此我们需要选择一个覆盖率更广的学科。另外，从升高一暑开始，充分发掘自己的兴趣与强势学科，明确其余两个选科，尽早投入更多时间，使高考效益化。

一、新高考学科组合选择原则 一、成绩化原则

二、机会化原则

所谓机会化，就是保证未来院校与专业在可选的类别以及招生数量总和上能够有一定优势，这条原则是当我们在几门副科之中选择新高考推行之后，第三批实行新高考改革的省市采用的是“3+1+2”的选科模式。3”是语文、数学、外语，由全国统考；“1+2”为学业水平选择性考试，其中“1”为物理、历史科目2选1，“2”是在思想、地理、化学、生物学4门科目中选择2科。徘徊不定时考虑的。如果，你感觉副科中并没有哪科具有的成绩优势或者成绩优势的预期，也不存在学科偏好，那么这个时候你需要考虑的就是选哪科能够让将来报考时候面对的招生最多，招生专业类别最全。

二、新高考选科建议 1、优劣——排名——选科

新高考选科，一个“新”字就可以看出，这是针对于原有的高考制度而言的，新高考选科的“新”，主要体现为，以下几个方面：

从分科类别而言：

传统高考——文理分科，高一下学期或高二上学期分开文理科，文科学习的科目除去语数外，还有、历史、地理，理科的学习根据“职业——专业——选科”这条主线选择科目。如果不想读工学专业，物理可以不选；选考历史、地理、三门，是不能读医学专业的。科目是物理、化学、生物。

新高考——不分文理，学生自由组合。

3、根据学习成绩选科，高考专业，我们做“减法”选科后确定了物理或历史，我们再根据剩余科目考试成绩和报考专业再次做“减法”选科，直到选择出满意的科目就行了，这就是“综合”选科，不固定某一选科方法，扬长避短，选择出对自己最有利的科目组合。

不过，新高考选科，由于学校的师资力量、教学资源有限，学校并不会完全开设12种选科组合的班级，比如有的学校会不开设“历史+生物+化学”组合，有的学校会不开设“物理+思想+化学”组合等，大家还是要根据实际情况去选择。