为什么要让孩子去学校学习_为什么要让孩子上好学校

一些家长自己不读书，为什么却要逼着孩子拼命学习？

2.不是，没知识没文化脑子又不好使的人就一定没出路。

因为很多家长觉得现在的学历真的特别重要，如果孩子不好好学习的话，在未来就不会有好的工作，而且也不会有一份好的收入，会受很多的苦，所以才会逼着孩子学习。

为什么要让孩子去学校学习_为什么要让孩子上好学校

因为很多家长觉得现在的学历真的特别重要，就是因为在小的时候没有好好学习，所以现在才会有这么辛苦的生活，希望孩子不要去面对这样的生活，才会逼着孩子学习。

因为这些家从学校的角度来讲，学校不仅要完成赋予每个人受教育的权利的任务，还要接受对教学质量和效果的各种考核考评。长把自己的意愿强加给孩子，也想让孩子变得比自己更，所以才会逼着孩子拼命学习。

我妈就是这样，满嘴的考大学学英语美国。天天用汉语论述英语的他们逼着自己的孩子努力的去跳舞，重要性，英语字典都买了两本，买回来也不看，天天吹牛。

为什么要报补习班？

为什么专家建议暑假坚持让孩子上?

教育是投资回报率的生意，对人来说尤其如此，贫寒人家没读过书的家长都知道砸锅卖铁供孩子上学。

本来这就不是一个公平的竞赛。有钱人家的孩子多对分数不看重，更看重顶层思维的培养，如社交、认知（哲学）、决策、自律等。

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”在我国传统应试教育模式下，民众对教育的理解和态度永远都停留在通过接受教育可以改变生活现状的层面上，而接受教育就是为了参加考试，考试合格才能改变生活、改变命运，成绩才能光宗耀祖、出人头地。

从家长角度来讲，孩子如果学习成绩不好将影响到将来的就业等一系列问题。那么问题来了。学校和家长的期望和目标应该是一致的，那就是都，孩子确实在某一个领域很有天赋，只要加以培养就能让孩子的天赋与潜能得到发挥，比如说能成为歌唱家，画家，钢琴家等等。是为了让孩子学习进步、学业有成。

那么问题来了，为什么孩子学习成绩的提升不可以通过学校教育来实现而越来越多的家长偏偏要选择给孩子报课外补习班呢？

从学校教育来讲，我国适龄学生常年来稳中有升，实行的是大班教学，小学、初中、高中一个班往往都是五十个以上的学生，而我国的教师数量、教学设备等教育资源又相当匮乏。

再加上教师本身也是从业者，他们也有自己的家庭，也有生活的压力。试想想，一个科任老师能做到确我记得我大学毕业后，有一次和爸爸聊天聊到：为什么当年要把我们几兄妹转入城里的学校，尤其费九牛二虎之力把我从乡镇中学转入市里的重点中学，而且那时候我的成绩拿到重点中学排名在中下，有的科目甚至倒数。爸爸说：＂其实最看重的不是成绩，在学习成绩方面，我尽力把你放在的教学条件下，你能到什么程度我不强求。我看重的是你周围的同学资源，近朱者赤近墨者黑，你在乡镇中学次次得第二，但整个校园风气和水平都不行，周围的同学质量不高，潜移默化对你人生不利。保每一个孩子的学习成绩大幅度提高吗？说实话，老师也很无奈，他们要做的事只有两件:一是确保班上有那么几个所谓的尖子生为自己支撑门面，另一个就是确保全班总体成绩不至于落后全年级平均水平太多。当然，从主观来讲，哪个老师内心不希望自己“桃李满天下”呢？！然而客观上，在我国传统教育体制的大环境下，在教育资源匮乏的情况下，在自身生活条件都难以保障的情况下，老师也只能是心有余而力不足。

第三，孩子主观上希望能进行学习，如果你的孩子对某一项课外培训内容有兴趣，自己想要学习，那么就可以根据孩子的意愿来报读。

当然，如果你的孩子没有明确的“抵抗情绪”，那就可以报一些对孩子学习成长有帮助的课外培训项目，这个顺序也是先是学习方法类再是学业补习类，再考虑素质提高类项目

为什么要让自己的孩子上大学？

因为大城市和小城市的教育，是真的不相同。

不是说农村不好，但农村孩子毕业后留在城市或回到家乡的小学三年级之前孩子处于具体形象思维阶段，我们可以利用身边的事物来吸引孩子的注意力。选择是需要底气的。念大学至少给了他们选择的底气。

既然父母知道了为什么要送孩子上好学校，他们也知道了“圈子法”可以给孩子带来的好处。但是，即使孩子进入了一个好学校，如果孩子不会扩展他的朋友圈，那么孩子就会浪费好圈子。

都是知识改变命运，他就是很好的例子。

因为让自己的孩子上大学可以学到更多的知识，认识到更多的人和经验，成为更的自己。

不是说农村不好，但农村孩子毕业后留在城市或回到家乡的选择是需要底气的。念大学至少给了他们选择的底气。

都是知识改变命运，他就是很好的例子。

让孩子上大学，是为了孩子今后的工作和生活有更好的发展和快乐！

上大学是普通家庭的孩子实现人生价值的途径。对大多数人是这样的。

“圈子定律”表明，交友圈决定人生格局，为什么要让孩子去好学校？

好学校能让孩子有一个好的氛围，现在每个家庭都，不会有太多孩子。最多就两个，所以在孩子教育上。很多爸爸妈妈就是尽自己努力给孩子选一个好的学习环境。好的学习环境，能够让孩子从小就在一中比较好的范围中间。成长和学习。我们不得不承认，好的学校的老师是不是水平确实要好一些。这些不但能够帮助孩子，在学习上，在生活上在一些行为上都有很大的进步。这是父母愿意选好学校的原因。

之所以要让孩子去好学校，是因为好学校的学生都是比较的，这样能够让孩子拥有一个的氛围，对于他们个人的熏陶也是有一定帮助的，而且大多数好学校的教学资源也是比较的，能够让孩子接受的教育，对于孩子的认知能力的提高，也有着很大的帮助。

好的学校有更好的教育，可以更好进行就业，可以交到更的朋友，有利于孩子而孩子和孩子之间是有比较大的距的，因为原生家庭受环境会影响到孩子的一个好的学校，可以积极的影响孩子，可以让孩子有一个正确的学习意识。教育水平、遗传、孩子自己的学习能力、学习习惯、努力程度、天赋、学校风气、老师等因素，孩子们的学习会出现不同的结果，又是一个把应试做到的，分数可以决定孩子的大学和专业，大学很大概率会影响孩子的未来未来的发展。

现在为什么都想让孩子去市里的学校上学？

发展才能如果孩子有一个真正擅长的兴趣，那么他就需要一个可以有效利用它的地方。学校为孩子发展自己的兴趣提供了很好的渠道，每所都有学生俱乐部，专门为那些想要深入研究自己所选择的运动或消遣的学生提供特定的兴趣爱好。对于那些喜欢足球或篮球的人来说，他们可以加入学校的足球或篮球队，与志趣相投的人一起练习。对于那些喜欢读书的人来说，他们可以在图书馆看到与自己兴趣相投的人，找到其他同学一起讨论经典着作。

现在的孩子到城市里面学习，是因为城市里的教育资源好。的老师很多。虽然竞争激烈，但是大家的水平都高，在这种情况下，能够得到更好的教育，这就是现在很多家长都愿意把孩子送到城市学习的原因。

这样的日子过久了，孩子就会变得越来越霸道上学好不好，我说就看你运气好不好了，遇到好老师，那是受益终生。，越来越不能适应家庭之外的生活。

如何回答孩子的问题“我为什么要上学” ？

向自己曾经所梦想的生活前进。

如果孩子问我们这样的问题，我们应一些在经济上有余力的家长希望通过课外开小灶的方式，给孩子的学习和分数提供buff效应。早期是家教，后来一对一，再后来的班课模式、网课、双师，无疑把这一曾经的中产家庭消费品（本质上讲不是消费品，而是投资理财产品），做成了一个平民化产品，随着资本拥入和市场进化，进而成为一个不可忽视的行业。该这样回答他，因为你只要上学，以后买你自己喜欢的东西，不用看价格，而且当爸爸妈妈老的时候，你也有能力照顾我们，这样孩子就会开开心心的去上学了。

上学是要学习知识，丰富自己阅历，至于学得如何看自己是否努力结果，但是学习会使自己变为一个懂得很多人，况且书中会却忽略了孩子是否好过。有黄金屋，更会有颜如玉。

回答小孩为什么要上学，的就是要学习一些知识，并且要学习自己的本领，长大以后养活自己，为创造财富。

因为上学可以学到很多自己以前不知道的东西，就会使自己变得博学，而且上学还会交到很多的新朋友，改善自己的人际关系。

孩子如果问出“我为什么要上学”，你可以这样回答他，上学是为了遇见更的自己，同时也可以接触到更高质量的生活，可以使自己变成想要什么就可以得到什么的生活，最主要的还会受到别人的尊敬和认可。

上学是为了学知识。只有脑子里装满了知识，长大才能有好的出息。

“因为你不是很喜欢动画片里的科学家吗，觉得他们创造了一切，那是因为他们从小就在学校学习了很多知识，长大了才能做很厉害的事情。”

为什么要上学为什么去学校为什么读书

人为什么要上学校

为什么要上学为什么去学校为什么读书 人类能不断发展，就靠聪明的大脑，书就是人类能不断传承文化的最重要的载体，当然人要读书，武装大脑，懂知识，有本领，明事理，，，所以要读书，学校就是专门教书育人的地方，所以要去学校，但是读书绝不仅仅局限于孩子，活到老学到老才是人最应该做的事情。

为什么要上学为什么上学才有出路，为什

.俗话说:物以类聚，人以群分。不读书与读好书的人区别就是以后交的朋友不一样……

3.读书好，有好前途的概率高一些，但不是决定性的。窃以为就是这样。

几种回答可以得出结论，不是只有读书才能有出路，但是不读书一定没有出路。

为什么要上学校。

究其原因如下：

以高中为例，目前最为主流的课程体系是英联邦所采的A-LEVEL课程，和被文凭组织所认可的IB（international Baalaureate）课程。此外，还有不少学校开设AP课程。这是美国大学的先修课程，的高中学生可选修这些大学水平的课程，以增强自己申请时的竞争力，同时由于AP的学分为大多数美国高校所承认，还可以缩短大学时间、节约学费。

2、学生压力小，能获得智商和情商的全面发展

传统教育体制是一种记忆式教学，老师教给学生，学生背了再还给老师，是一种应试教育，对智商的要求高，但是不注重发展学生的情商。而且这种以知识集成为教学方式的教育不能适应现代时代的发展。

孩子们一起做各种项目，不是接受考试，而是考核，并不以单一的成绩作为标准，而是综合考量。即使是考试，也有很大一部分是以实务成绩为主。

学校不只是有利，也有弊，在选择学校时要注意学校的资格，切莫选择了不好的学校。

因为学校的教育比较系统化，便于你接受知识，当然有条件可以请私人教师,但私人教师也不可能到了学校这个地方，学生是在专业人士的下进行学习生活交流实践。师者，传道授业解惑也。学生在学校首要的任务是学习如何做人，做一个诚信有道德，守纪律，有感的人。其次才是学习科学文化知识，提高文化素养，成为能够为创造财富和价值的人。要完成这些任务，对一个懵懂无知的少年来说，就需要有专业的人士，也就是教师这个群体来实施。面面俱到，

为什么要上去学?

85/85的话， 那么就肯定你是血精灵了- -

肯定要学中级才能继续练的 后面的85就是上限

为什么要上学 我不想读书了

这位读高二的哥哥（姐姐），我觉得你不应该半途而废。你辛辛苦苦的从小学一年级，一直读到现在，肯定会遇到一些挫折，加油，坚持就是胜利！

小学4年级的妹妹留言

为什么要上学，不是有电脑吗？上学为什么要用老师

电脑家庭经济好的，可以使你在思想上，经济上有更大的提高跃升的空间。不是的，电脑上学等于是自学。而且没办法坚持，如果把老师讲的课全部录制成视频，让你自己看自己学。我想没几个人会去学的。而在学校里就不一样了，有一种氛围在，你就会相对自觉点。

为什么要在学校读书？

有几种可能，1，你成绩无法进入好的学校。2，在好的学校里面都是人才济济，学习压力不是一般的高，可能也是担心你无法承受压力，而在较的学校，好学生是有，但是压力不会那么大

考不上好学校，又想读书。

望采纳，thx!

Mr Gao

孩子对学校没兴趣，为什么还要去上学？

第二种就是父母明白自己已经没有希望了，

孩子可能有学习方面的障碍有些孩子确实是在学习方面存在障碍，比如认知存在问题，对一部分知识不能理解吸收，此时家长不要着急，要对孩子进行科学的评估，寻求专业的机构，可以采取科学的方法进行矫正、训练。学习方面的障碍普遍存在于小学阶段之前或小学阶段。

我见过一个农村的小伙子，他自己说起来过去还非常感慨。由于家境非常贫寒，高中时期班上的同学们尤其是城里来的孩子莫名的有优越感，班上有什么演讲比赛、校内晚会之类的，只会考虑这些打扮相对光鲜、落落大方的孩子，像他们这些农村孩子报了也是透着骨子里的怯意。只有那些征文比赛等等不需要露脸的事情才会落到他们身上。他说虽然穷，但骨气不能丢，于是暗暗发誓一定要好好学习、争取出人头地，将来带着弟弟妹妹走出农村。考上外地大学以后，他经常泡在图书馆里，接触到了很多全新的领域，跟原先为了成绩而学习不可同日而语。也正因为在大学期间的积累，使他明白了科技和知识的力量。如今他已经回到家乡成为了一名光荣的村干部，带领父老乡亲们走上了致富路。

外界因素导致有些孩子因家庭、学校、等周围因素的影响，在他们心灵深处会产生一种外界的压力，导致孩子在学习的过程中，体验不到成功，感受不到快乐，这样导致孩子在学习上没有兴趣。

孩子不爱学习，往往是因为缺少兴趣，那么，为什么孩子会对学习没有兴趣呢？孩子是在学习和探索中成长的，对于一切的未知他们都有着天然的兴趣，他们本来是充满好奇、兴味盎然的，究竟是从什么时候开始，他们变得消极、被动？他们的学习兴趣到哪里去了呢？为什么孩子对学习没兴趣？

不同年龄段孩子的发展规律孩子的成长是分阶段的，家长要了解孩子在不同年龄段的发展规律、学习规律！

四到六年级孩子的抽象思维开始发展，会对数字、事物之间的逻辑关系等产生兴趣和理解。此阶段，家长可多带领孩子亲近大自然，观察花鸟鱼虫等，开阔他的视野，锻炼他的思维。

初、高中此阶段孩子的学习压力加大，家长可以帮助初高中孩子科学的规划时间，要体会孩子学习的辛苦，并给予孩子精神和物质上的支持。

获得知识世界上有丰富的知识和信息。在学校里，我们学习不同的科目，包括历史、生物、艺术、文学、数学、物理、体育、地理等等。这些知识包含几个世纪前人类的斗争，我们的祖先的生活方式等等，以及科学技术的进步和美丽而错综复杂的问题等等。

获得启蒙老师教师在学生的生活中起着关键的作用。他们就像孩子的第二父母，他们在学生在学校的时候监督他们，帮助孩子，教导孩子。他们在很多事情上都比家长更专业，更有知识，在学校孩子们能获得老师传授的大量的信息和智慧。

父母为什么要让孩子努力学习？

让孩子替他们完成他们想过的日子，

，绝大多数人不好好上学的话长大后是没有好的出路的。所以父母要求孩子好好学习努力学习是希望孩子能考取一个好的学校，成年后能有一个美好的生活。父母要孩子好好学习是对孩子真爱的一种体现，希望孩子好。

亲：祝你学习进步，每天都开心V_V！

有两种原因，一种是因为父母知道努力太痛苦了，

自己再努力也不可能改变现在的命运了，

所以把希望寄托在孩子的身上。

所以才会把所有的希望寄托在孩子的身上，

希望让自己的孩子达到自己曾经想要达到的理想，

所以才会逼着孩子努力的学习，

现实生活里，很多这类型的父母，

比如有些父母，他们曾经小时候特别的想当一个舞蹈家，

会让孩子没有同伴但是由于自己小时候没有机会学习，

所以他们在自己的孩子还不懂事的时候，

就替孩子选择好了未来，

即使看到学舞时孩子不开心的样子也不在意，

因为那是他们曾经的梦想，

有些是自己小时候喜欢画画，

但是小时候没有条件，

于是自己有了孩子以后，

就逼着自己的孩子去学习画画，

即使孩子根本就不喜欢。

而有一些家长则是因为，

自己现在就只能这样了，

他们觉得自己的生活就只能这样了，

做一个普普通通的人了，

但是又希望自己的以后，

甚至自己孩子的以后能够不普通，

因为见多了不普通人的生活有多舒服，

所以他们想让自己的孩子努力，

所以他们开始逼自己的孩子努力。

但是他们从来也没有问过孩子愿意不愿意，

也从来没有想过，自己再努力一把，

自己再奋斗一次，

只是把所有的一切希望放到孩子的身上，

以此好似自己就能够好过一些，