高考英语李明和大卫_高考英语李辉在哪儿上课

奥运会的初一英语对话(并写出解释)

海伦：我在周末做家务。你也做功家务吗？

这些单词初中就该会的了

高考英语李明和大卫_高考英语李辉在哪儿上课

B:There's one downstairs.(楼下就有一个。)

A:Congratulations!You're the 200m free style swimming champion.(祝贺您！成为了200米自由泳冠军。)

B:Thanks.I was in good form today.(谢谢。我今天状态很好。)

A:You're excellent!You've broken the world record.(真是太棒了！您打破了世界纪录!)

A:Are you competing in any other nts?(您有其他项目吗？)

B:The 400m free style and the 4100m relay.(400米自由泳和4100米接力。)

A:Good luck!You're the best swimmer in the world.(祝您好运吧！您是世界上最棒的游泳选手。)

B:Thank you.I will do my best.(谢谢。我会竭尽全力。)(奥运培训协调小组办公室)

A:I'm LiMing,the Project Mar of the Sport Department of BOCOG.N to meet you.(我是奥组委体育部的项目主管李明。很高兴认识您。)

B:N to meet you too.I'm Tony Smith from the IOC.(我也很高兴认识您。我是奥委会的托尼-史密斯。)

A:Here's my business card.(这是我的名片。)

B:Thanks.This is mine.(谢谢。这是我的。)

A:Mr Smith,let me introduce my colleagues to you.(史密斯先生，请允许我向您介绍我的同事们。)

B:OK.That's very kind of you.(好的。您真好。)(奥运培训协调小组办公室)

A:May I come in?(我可以进来吗？)

B:Yes,please.Are you Did from the IOC?(请进，您是奥委会的大卫吗？)

A:Yes.(是的)

B:N to meet you.I'm Zhang Ning.Welcome to the Olympic Village.(见到您很高兴，我是张宁，欢迎来到奥运村。)

A:Thank you.I've been looking forward to visiting the Village.(谢谢，我一直期待着能来奥运村参观。)

A:Sure.Here you are.(当然，给您。)

B:Ok.Let me show you around.(好了，让我带您四处转转吧。)

A:Great!Let's go.(好啊，我们走吧。)(奥运培训协调小组办公室)

A: Excuse me. Could you l me where the Beijing Olympic Tower is?(打扰一下，请问奥运大厦在哪？)

B: Well. It's on the North Fourth Ring Road.The address is 267 Beisihuanzhonglu,Haidian District.(嗯，在北四环，地址是海淀区北四环中路267号。)

A: How can I get there? Does any bus go there directly?(怎么才能到那呢？有直达的公交车吗？)

B: Yes. You can take the bus No.740.(有的。你可以乘坐740路公交车。)

A: Where is the bus stop?(公交车站在哪？)

B: Turn right at the second traffic lights.(第二个红绿灯往右拐。)

A: Where do I get off?(在哪站下？)

B: At the Beijing Chengshi Xueyuan Stop. You will be able to see the "Beijing 2008"logo on the Tower as soon as you step off the bus.(在城市学院那站下。您一下车就能看到大厦上的“Beijing 2008”标志。)

A: I've got it. Thank you.(我明白了，谢谢。)

B: You're welcome.(不客气。)(奥运培训协调小组办公室)

A:Hello,this is Did speaking.(您好，我是大卫。)

B:Hello,Did!This is Peter.I he two basketball tickets for tonight.(您好，大卫！我是彼得。我有两张今天晚上的篮球票。)

A:Pardon?When?(抱歉，什么时候？)

B:Tonight.Would you like to come with me?(今天晚上。您愿意和我一起去看吗？)

A:I'd love to,but I he an important appointment.I'm really sorry.(我很愿意，但是我有个重要的约会。非常抱歉。)

B:That's all right.(没关系。)(奥运培训协调小组办公室)

A:Good afternoon, sir.(下午好， 先生。)

B: Good afternoon.(下午好。)

A:Are you Mr Smith from the United States?(您是来自美国的史密斯先生吗？)

B:Yes,I am.(对，我是。)

A:Did you he a n flight?(旅途愉快吗？)

B:Yes,indeed.(是的，很愉快。)

A:Is this your first time to Beijing?(您是次来吗？)

B:Yes,I've been looking forward to coming to the Beijing Olympic Games.(是的。我一直期盼着来奥运会。)(奥运培训协调小组办公室)

A:Excuse me.Can you do me a four?(对不起，您能帮我一个忙吗？)

B:Of course.(当然可以。)

A:Do you know where the nearest souvenir shop is?(您知道最近的纪念品商店在哪儿吗？)

A:Thanks a lot.(谢谢。)

B:You're welcome.(不客气。)(奥运培训协调小组)

A:What would you like to he for dinner?(今晚你想吃点什么？)

B:How about some traditional Chinese food?(吃点儿传统中餐怎么样？)

A:Great.(好吧。)

B:It tastes good.What's this dish called?(这个很好吃，叫什么？)

A:This dish is called jiaozi or dumplings.They are delicious,aren't they?(这是饺子，很好吃吧？)

B:Yes,really delicious.I'd like to he some more.(是的，太好吃了，再给我来点儿吧。)

A:No problem.We he a saying “no food is better than jiaozi”.Would you like soming else?(没问题。我们人有句话说的是“好吃不过饺子”。还要点儿别的吗？)

B:That's enough.I'm almost stuffed.Cheers!(这就足够了，我快吃饱了。干杯！)

A:Cheers!(干杯！)(奥运培训协调小组)

Let's go for a walk this ning.咱们晚上去散散步。

情景对话：

A:Let's meet this ning and go for a walk round Houhai Lake.(咱们今晚见面，然后绕后海湖散散步。)

B:Good idea.(好主意。)

A:We can he dinner there.There are lots of good restaurants all round the lakeside.(我们可以在那里吃晚饭。在湖边有很多好饭店。)

B:OK.What time is best for you?(好，什么时间对你最合适？)

A:Shall we meet at six this ning?Then we can take a taxi to Houhai.(我们今天晚上6点见面好吗？然后我们可以乘出租车去后海。)

B:That's good for me.See you then.(我马老师：双脚并拢。上下跳十次。可以。到时候见。)(竞报)

He you visited other places in China?你去过的其他地方吗？

情景对话：

A：He you visited other places in China?(你去过的其他地方吗？)

B：Yes,I've been to Shanghai and to Xi'an.(是的，我还去过上海和西安。)

A：So you know Shanghai and Xi'an quite well?(这么说你也很了解上海和西安了？)

B：No,not really.I only visited them once.(不，不太了解。我只到过那里一次。)

B：Yes,I agree.But I prefer Beijing.It's my fourite place in China.(是的，我同意。但是我更喜欢。它是我最喜欢的城市。)(竞报)

He you been to Beijing before?你以前来过吗？

情景对话：

A：He you been to Beijing before?你以前来过吗？

B：Yes,I he.Many times.是的，来过。来过很多次。

A：Really.You must know it quite well.是吗？你一定非常了解。

B：Well,this is my sixth visit,I think.I get to know it a little bit more each time.哦，我想这是第六次来了。我一次比一次更了解它。

A：Six times!That's a lot. It's nearly your home city!六次！不少啊。不多成了你的家乡了！(竞报)

I'm going to the Lama Temple with a friend.我要和一个朋友一起去庙。

情景对话：

A：On Sunday I'm going to the Lama Temple with a friend.(周日我要和一个朋友一起去庙。)

B：The Lama Temple?I've heard that is very interesting.(庙？我听说那里非常有意思。)

A：Yes,it is.Would you like to come with us?(是的，是这样。你想和我们一起去吗？)

B：Yes,please.What time are you going?(想，带我一起去吧。你们什么时候去？)

A：About 10 o'clock in the morning.Is that ok for you?(大约上午10点。时间对你合适吗？)

B：Yes,perfect.(合适，没问题。)(竞报)

I’m looking forward to the swimming nts.(我期待着观看游泳项目。)

情景对话：

B：Yes. I’m looking forward to the swimming nts.(是的，我期待着观看游泳项目。)

A：Me too. I love swimming.(我也是， 我非常热爱游泳。)

牛津小学英语5b所有课文及翻译

TOPIC 2 Would you mind teaching me?

5B

【奥运英语】

unit6

Dear Jim,

一节体育课

学生们在场上。他们正在上一节体育课。老师正在发号施令。学生们正在试着服从口令。

马老师：请站成一排。让我们做一些准备活动。

学生们：好的，马老师。

学生们：好的，马老师。

学生们：好的，马老师。

马老师：很好。（暂）停！

马老师：孩子们，现在仰躺。抬起你的左腿用你的右手去碰它。然后抬起你的右腿用你的左

手去碰它。做这个动作十次。

学生们：好的，马老师。

马老师：现在，全体起立！你们累了吗？

学生们：是的，我们（累了）。

5B

unit7

忙碌的一天

7点一直忙到晚上

10

点。

妈妈：大卫，起床。六点半了。

大卫：好的。

妈妈：大卫，你准备好吃晚饭了吗？

大卫：妈妈，还没有。我正在刷牙。

妈妈：现在七点缺十分。要迟到了。

大卫：没有时间吃早饭了。我会随身带些面包的。妈妈，再见！

南希：大卫，吃午饭的时间到了。

大卫：现在几点了？

南希：现在十二点缺一刻。

大卫：让我们赶紧。迈克和我今天值日。我们要去打扫图书管。

迈克：大卫，快点。

大卫：我来了。

迈克：四点一刻有一场足球赛。让我们去看吧！

大卫：当然（可以）。

南希：我想看电视。大卫，你想看电视吗？

大卫：是的，我想的。但是我正在做我的回家作业。

南希：你今天真的很忙。

大卫：是的。我也（很）累。

5B

unit8

在周末

现在是星期五下午。放学了。学生们正在谈论他们的周末。

迈克：王兵，你是怎么度过你的周末的？

王兵：我浏览因特网。它（因特网）非常有趣。我从它（因特网）那里学到许多（东西）。

海伦：你每个星期六星期天都做这件事（浏览因特网）吗？

迈克：我也喜欢运动。我经常去攀登。有时我听音乐或是去电影院。

海伦：我喜欢在家看电视。

海伦：杨玲，你是怎么度过你的周末的？

杨玲：我经常去公园。我喜欢荡秋千。

杨玲：我当然也做（家务）。我打扫房间还有洗衣服。苏海，你呢？

苏海：我经常看卡通片。

杨玲：苏洋是怎么度过她的周末的？

苏海：她也经常看卡通。有时我们一起去公园捉蝴蝶。

5B

unit9

英语俱乐部

今天英语俱乐部有一个来访者。他的名字叫怀特汤尼。孩子们正在和他交谈。

汤尼：孩子们，（你们）好。我是怀特汤尼。我来自美国。我住在纽约。你们来自不同的国

家吗？

王兵：是的。我们（来自不同的）。我是王兵。我是人。我来自。

南希：我是南希。我是英国人。我来自英国。我说英语和中文。

大卫：我是南希的哥哥。我的名字叫大卫。我也说英语和中文。

大卫：这是本。他来自美国。

汤尼：本，你也说中文吗？

本：不，我不（说）。我说英语和法语。

汤尼：我知道了。

大卫：这是刘涛。

汤尼：你来自吗？

刘涛：是的。我来自上海。你喜欢上海吗？

5B

unit6

一节体育课

学生们在场上。他们正在上一节体育课。老师正在发号施令。学生们正在试着服从口令。

马老师：请站成一排。让我们做一些准备活动。

学生们：好的，马老师。

学生们：好的，马老师。

学生们：好的，马老师。

马老师：很好。（暂）停！

马老师：孩子们，现在仰躺。抬起你的左腿用你的右手去碰它。然后抬起你的右腿用你的左

手去碰它。做这个动作十次。

学生们：好的，马老师。

马老师：现在，全体起立！你们累了吗？

学生们：是的，我们（累了）。

5B

unit7

忙碌的一天

7点一直忙到晚上

10

点。

妈妈：大卫，起床。六点半了。

大卫：好的。

妈妈：大卫，你准备好吃晚饭了吗？

大卫：妈妈，还没有。我正在刷牙。

妈妈：现在七点缺十分。要迟到了。

大卫：没有时间吃早饭了。我会随身带些面包的。妈妈，再见！

南希：大卫，吃午饭的时间到了。

大卫：现在几点了？

南希：现在十二点缺一刻。

大卫：让我们赶紧。迈克和我今天值日。我们要去打扫图书管。

迈克：大卫，快点。

大卫：我来了。

迈克：四点一刻有一场足球赛。让我们去看吧！

大卫：当然（可以）。

南希：我想看电视。大卫，你想看电视吗？

大卫：是的，我想的。但是我正在做我的回家作业。

南希：你今天真的很忙。

大卫：是的。我也（很）累。

5B

unit8

在周末

现在是星期五下午。放学了。学生们正在谈论他们的周末。

迈克：王兵，你是怎么度过你的周末的？

王兵：我浏览因特网。它（因特网）非常有趣。我从它（因特网）那里学到许多（东西）。

海伦：你每个星期六星期天都做这件事（浏览因特网）吗？

迈克：我也喜欢运动。我经常去攀登。有时我听音乐或是去电影院。

海伦：我喜欢在家看电视。

海伦：杨玲，你是怎么度过你的周末的？

杨玲：我经常去公园。我喜欢荡秋千。

杨玲：我当然也做（家务）。我打扫房间还有洗衣服。苏海，你呢？

苏海：我经常看卡通片。

杨玲：苏洋是怎么度过她的周末的？

苏海：她也经常看卡通。有时我们一起去公园捉蝴蝶。

5B

unit9

英语俱乐部

今天英语俱乐部有一个来访者。他的名字叫怀特汤尼。孩子们正在和他交谈。

汤尼：孩子们，（你们）好。我是怀特汤尼。我来自美国。我住在纽约。你们来自不同的国

家吗？

王兵：是的。我们（来自不同的）。我是王兵。我是人。我来自。

南希：我是南希。我是英国人。我来自英国。我说英语和中文。

大卫：我是南希的哥哥。我的名字叫大卫。我也说英语和中文。

大卫：这是本。他来自美国。

汤尼：本，你也说中文吗？

本：不，我不（说）。我说英语和法语。

汤尼：我知道了。

大卫：这是刘涛。

汤尼：你来自吗？

刘涛：是的。我来自上海。你喜欢上海吗？

仁爱英语八年级上册unit1课文翻译

在 八年级 英语学习中,阅读翻译能力是学习者发展 其它 语言能力(听、说、写、译)的基础。以下是我为大家整理的仁爱英语八年级上册unit1课文翻译，希望你们喜欢。

仁爱英语八年级上册unit1课文翻译(一)

Unit_1

Section A 1a

迈克尔：康康，你好。

康康：而且这是本学期我们学校的场篮球赛。

迈克尔：你来为我们加油好吗?

康康：当然，我很乐意。我希望我们队获胜。

迈克尔：我也是。

Section B 1a

迈克尔：玛利亚，你最喜爱的运动是什么?

玛利亚：当然是篮球了。

迈克尔：我也是。那你最喜欢的运动员是谁?

玛利亚：勒布朗.詹姆斯。你呢?

迈克尔：我最喜欢姚明。你知道他的一些情况吗?

玛利亚：知道。他身高两米二六。他效力于NBA的休斯顿火箭队。

迈克尔：对，他很棒!将来我要成为一个像他那样的篮球运动员。那是我的梦想。你长大了

想干什么?

玛利亚：我想成为一名舞蹈家。

2a

Section C

安非常喜欢运动。她每周骑两次自行车，还经常星期天去爬上。

她每天在体育馆花半个小时来锻炼。她星期六学打 棒球 ，现在她棒球打得相当好。

她还擅长跳跃。下周末将举行校运动会。她打算参加 跳高 和 跳远 比赛。她的同学们将会为她加油。他们确信她会赢。

Section D

昨天， 足球 明星大卫.贝克汉姆和他的队友抵达。明天他的球队将和队进行一场比赛。球迷们非常兴奋。遗憾的是他们不会停留很长时间。后天他们将动身去日本。

仁爱英语八年级上册unit1课文翻译(二)

Section A

康康：迈克尔，请你帮个忙好吗?

迈克尔：当然。什么事?

康康：星期六我们将和五班进行一场足球比赛。但是我的一个队员病了。你愿意加入我们吗? 迈克尔：我很乐意。但是我不太擅长踢足球。你介意教我吗?

康康：一点儿也不加以。你会踢好的!咋们去练习吧。

Section B 1a

康康：迈克尔，你总是那么粗心!你错过了一个很好的机会。

迈克尔：你那么说是什么意思?你不应该冲我吼。我也不想失去这个球的。

康康：但是你确实失掉了这个球。

玛利亚：康康，迈A：The Olympics will be really exciting.(这次奥运会是非常令人兴奋的。)克尔，别打了。

简：康康，不要冲迈克尔发火。他已经尽力了，而且他…..

玛利亚：康康，你介意向迈克尔道歉吗?

康康：迈克尔，我为我所说的话感到抱歉。

迈克尔：没关系。

简：迈克尔，我们相信你下次会做得更好!

玛利亚：好!继续努力!我们下次一定赢。

SectioSection D 1An C 1a

宁：好的。三月份，我将去法国参加比赛。六月份，我将去韩国。八月份，我将去。 记者：那么多旅行啊。

宁：是的，很多，但是我喜欢旅行。我喜欢在不同的A：They're different to Beijing.(它们和不一样。)打 乒乓球 。

记者：宁，你的生活真令人兴奋。

宁：令人兴奋吗?是的，但也非常累。

我喜欢跑步

我是一个15岁的健康男孩。然而，一年前我很胖。那时我喜欢吃炸薯条和巧克力，而且很容易感动疲劳。一天早晨，我看见一些年轻人在公园跑步。他们看起来是那么强健和活泼，因此从那时起我开始跑步。

现在，我每天早晨都要跑1.5英里。我喝牛奶，吃新鲜水果和蔬菜而不吃炸薯条和巧克力了。健康的饮食习惯和跑步有助于增强我的体质。我非常快乐地跑步，而且感觉很好，看起来很健康。跑步已经成了我最喜爱的运动。我相信我会在校运会男子800米赛跑中表现出色。

仁爱英语八年级上册unit1课文翻译(三)

Topic 3 Which sport will you take part in?

Section A 1a

李明：我当然会参加。

于婷：你会参加哪项运动?

李明：男子800米赛跑。你呢?

于婷：我擅长跳。我会参加跳远和跳高。

李明：我相信你会赢的。

于婷：希望如此。我的外国朋友史蒂夫会来为我加油的。 李明：太棒了!我相信这次运动会将让人很兴奋。

Section B

康康：你好，你是迈克尔吗?

迈克尔：是的。

康康：迈克尔，明天我们学校将举行运动会。我们一起去吧。 迈克尔：好的，我们带些什么呢?

康康：我们要带上运动服和运动鞋。

迈克尔：我要带相机吗?

康康：好主意。

迈克尔：我们什么时候见面啊?

康康：就定在六点半吧。

迈克尔：我们在哪里见面啊?

康康：在我家。

迈克尔：好的。到时见。

康康：到时见。

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英语四级阅读翻译

马老师：现在，仔细听（我的口令）。把你的双手放在你的头上左右旋转。做这个动作十次。

All of the following facts are aantages of classified aertisement for aertisers EXCEPT

B:Yes.But I was lucky.(是的，我很幸运。)

thatDear Did, ____.

以下选项中哪一个不是广告客户刊登分类广告的好处。

放学以后作文

Although we are in two different places now, we are still toger, because we are always heart to heart. I beli we can see each other again. Since we are always close friends as well as dear brothers. Because of you, my life is always so significant. Wherr I am, I will pray good luck for you.

无论是在学校还是在中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我整理的放学以后作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

放学以后作文1

放学以后，李明和王强正准备一起去场上打篮球，突然看到班主任张老师来了。张老师是数学老师，他把试卷拿来给李明和王强。李明考了六十分，王强考了一百分。

李明看着考卷，心想：哎，这次又没考好，张老师肯定又要骂我了，不仅是张老师骂，回家父母也要骂。想起爸爸那老虎般的眼神，他就好像要被吃掉一样。

“李明，你跟我来一趟办公室，快点！”老师严肃的表情，把李明吓得心怦怦直跳，只好跟着老师去了办公室。老师并没有凶他，而是给他讲解错题，并给他讲解错题的原因。王强见老师叫走了李明，知道今天不能打球了，有些扫兴，就一个人往家走。

走在路上，他忽然看到路旁的柳树不停地摇摆着，还看到一片片乌云正朝他飘来，王强知道要下雨了，就用风一样的速度跑了回家。

听着雨点敲打着窗户，他想到了还在学校里的李明和张老师。他们没有带雨伞，可怎么回家呢？于是，王强带着一件雨披和两把雨伞，冒着倾盆大雨，又跑向了学校，给李明和老师送伞去了。

王强笑了。三个人一起高高兴兴地回家了。

放学定语是比较简单的，它起修饰和限定的作用，比如 my moth！！！定语重点：a lot of book，这个词组只是为了方便记忆而创造出来的，实际上它在语法上是不成立的，其中的 of book 是作为定语的！！！er ，my就是定语以后作文2

又结束了一天紧张的学习，心里真有一种如释重负的感觉。随着素质教育在的实施，我们的课余生活已不仅仅是书、练习、作业，还增添了上网，画画，去英语角……

虽然是初三毕业班的学生，但劳逸结合才能出成绩。放学以后我和几个朋友约好，今天去英语角走走。五月下午的阳光照得人真舒服。我们一群女孩，像蝴蝶一样，飞到了湖边开设的`EnglishCorner。抬眼一瞧，已经来了不少人，多是陌生的面孔。管他呢，先进去“Hello”两声再说，大家不多一会儿就散开了。

因为口语不是很好，所以我一个人呆呆地站在那里，看着花香中这一群“鸟语”的人。就在这时，我肩上被拍了一下，转过头一看，“呀，好高一个老外。”我心里嘟哝着。“你好，女孩。”他用美音和我打招呼。

“你好。”我说道，“对不起，我不太会讲英语，请你原谅。”这时，那老外投来惊讶的目光，然后伸出他那长满毛的大手想和我握手。“你不是讲得很好吗?我叫大卫，很高兴认识你。”他边说边很温柔的握了握我的手。这一举动可把当时的我给吓坏了，我觉得满脸通红，不知是因为他握着我的手，还是因为我觉得自己英语讲得不是很好。不过这种尴尬的气氛很快就过去了。原因当然不是我进步神速，而是我的一位大胆的同学赶到了。短短的一小时过去得很快，我们在夕阳的映照下和大卫他们有说有笑地离开了。

自从那以后我放学后的生活就更加精彩，不仅经常去英语角，而且还买了许多口语的书，在做完功课后发奋努力，争取做到和老外交流时不出“洋相”。我爱放学以后的时间!因为它完全由我来支配，希望随着教育改革的深入，放学以后的生活会更加丰富多彩。

给某人写信英文带翻译怎么写

3、主系表（S+V+P），系动词为 be动词和感官动词（look、see、ell等）：I am a student. I为主语， am为谓语， a student为表语。鄙视下面把 a student说成是宾语的！不懂装懂！

随着对外交往的增多,有的同学交了外国朋友,需要通讯往来,写的都是英文信。那么你知道给某人写英文信怎么写吗?下面是我为大家整理的给某人写英文信，供大家分享。

给某人写英文信篇1

I'm glad you'll e to Beijing to learn Chinese. Chinese is very useful, and many foreigners are learning it now. It's difficult for you because it's quite different from English. You he to remember as many Chinese words as sible. It's also important to do some reading and writing. You can watch TV and listen to the radio to practise your listening. Do your best to talk with people in Chinese. You can learn Chinese not only from books but also from people around you. If you he any questions, please ask me. I'm sure you'll learn Chinese well.

Hope to see you soon in Beijing.

Yours,

Wang Ming

亲爱的大卫，

我很高兴你会来学习中文。是非常有益的，许多外国人正在学习，现在。这很难为你，因为它是相当的英语不同。你要记住尽可能多的话。同样重要的是做一些阅读和写作。你可以看电视，听广播练习你的听力。你不要谈论与。你可以学习汉语，不仅从书本上，而且从你周围的人。如果您有任何问题，请问我。我敢肯定你会学好中文。

希望能尽快看到你在。

此致，

王明

给某人写英文信篇2

Dear Friend,

亲爱的朋友,

最近过得怎么样?我很想你.你还记得我吗?

To be honest, I'm honored to make friends with you. I still remember the days when we were toger. As far as I know, you are the kindest person in the world. Once we were toger, you always treated me as if I were your dear brother, so I was grateful to you in my heart. After you leing, I always thought of you. Next time we he a chance to see each other, I will say "thank you" to you. Thank you for your kindness. Now I he got the meaning of my life.

老实说,我很荣幸成为你的朋友.我还记得我们在一起的日子.我觉得你是世界上最善良的人.我们在一起的时候,我们总是亲如兄弟,所以在我的心里我很感激你.你离开后,我总是想起你.下一次如果我们有机会见到对方,我会对你说“谢谢你”.谢谢你的善良.让我现在的人生有了意义.

虽然现在我们在两个不同的地方,但我们依然在一起,因为我们总是心连心.我相信我们还能再次见面. 因为我们是亲今天是星期四。大卫忙了一天。他从早上密的朋友,亲爱的兄弟.因为你,我的人生总是那么的有意义.无论我在哪里,我都会为你祈祷好运.

Last but not the least, I hope you can make it and he a bright future.

但并非最不重要的是我希望你能有一个光明的未来.

Sincerely yours,

Jason

詹森

给某人写英文信篇3

亲爱的吉姆,

Last Sunday my clas ates and I went to Xiangshan Park.

上周日我和我的同学去了香山公园.

We met at 7 o'clock at the school gate. The weather in Beijing that day was great. At around 8 o'clock, we arrived at Xiangshan Park. There is a high tree on the bottom of the hill. We had a party and played s under the tree. Then we climbed to the top of Xiangshan Mountain. It was not very difficult for us to do it. Next, we had lunch at the top of the hill. It was delicious. After lunch, we saw some birds. They were friendly. And we saw a whole picture of Beijing. "What a beautiful city!" I said. At that moment, we all felt so proud. I live in Beijing now. The 2008 Olympic s was held here.

我们七点在校门口 .那天的天气很好.八点左右,我们就抵达香山公园.在山脚下有一棵高高的树.我们在树下开了一个聚会,玩游戏.然后我们爬上香山的山顶.对我们来说并不是很难王兵：不。有时我去游泳。有时我打篮球。我喜欢运动。你呢？.接下来,我们在山顶上吃午饭.很美味.午饭后,我们看见了一些鸟.它们很友好.我们看到了的全貌.”真是一个美丽的城市!”我说道.在那一刻,我们都感到非常的骄傲.我现在住在.2008届奥运会将在这里举行.

I hope you can visit to Beijing in the future and I am sure you’ll like here.

希望将来你可以来参观,我肯定你一定会喜欢的.

Best wishes.

的祝福

Sincerely yours,

Li Ming

李明

大卫是断的是什么意思

1a于婷：你好，李明。我将参加学校运动会。你呢?

大卫是断的是一个经常在英语口语中出现的表达方式，它表示某个人或团队在某个领域中处于领先地位或者是的。来源于《圣经》中大卫击败巨人战的故事。当时以色列被敌人恐吓，只有大卫信仰坚定，因此才能在战场上获得胜利。因此，人们把他当做是神的选民，认为他拥有超人的力量。因此，当我们说某个人或团队是大卫是断时，就是说他们在某种领域具有出众的才华和技能，是和值得关注的对象。 在商业领域中，大卫是断经常用于形容创新、创业和成功的企业家或企业。这类企业家或企业不断创新，用不同的方式来解决市场需求和问题，因此得到了市场的认可和信任。他们敢于挑战和超越传统，积极寻找机会改变产业规则，实现发展和发展繁荣。例如，今天的苹果公司就是一个大卫是断的商业例子，他们不断创新和时代变革，成为全球最、最成功的公司之一。

张老师终于把题目讲解完了，王强也刚好到了。王强把雨披和伞给了张老师和李明。李明高兴地说：“我今天又学到了新知识，还有同学给我送伞，真是太好了，哈哈！”老师说：“谢谢王强，你真是个乐于助人的好孩子。”

在体育比赛中，大卫是断是指那些击败强大对手的团队或个人。通常来说，这些人具有意志坚定，技能深厚，不畏强敌，勇往直前的特点。例如，今年的欧洲杯上，意大利队就是一个大卫是断的体育例子，尽管他们在比赛中遇到了许多强大的对手，但是他们凭着勇气和毅力最终夺得了冠军，成为了全球足球界的佼佼者。

主谓宾定状补应该怎么分（在英语中）！！！

英语有基本句型，理解了这5大句型，基本上就能够分清各个成分：

1、主谓（S+V),这里的动词为不及物动词（不跟宾语）：I work ry day.这话的主语是I ,谓语是work，ry day 是状语（时间）状语。

2、主谓宾（S+V+O），这里的动词为及物动词（后这里有一些体育明星的照片，他们是刘翔、迈克尔.菲尔普斯和张怡宁。刘翔是来自上海的一个充满活力的年轻人。他是世界上秀的 短跑 运动员之一。他在2004年雅典奥运会上打破奥运会纪录，并赢得了一枚，但是在2008年奥运会上，由于脚伤他不得不放弃了比赛。多么遗憾!菲尔普斯来自美国，他在奥运会的 游泳 比赛中赢得了八枚。他是个在一届奥运会上赢得如此多的运动员。作为世界上秀的女乒乓求运动员之一的张怡宁在雅典奥运会和奥运会上分别赢得两枚。面跟宾语）：I like English. I 是主语 ， like 是谓语， English是宾语。

You looked younger than before.主语是 you ，谓语是looked， younger是表语，than before 是状语。

4、双宾语形式：主语+谓语+间语接宾+直接宾语（S+V+IO+DO)，：He ge me a book. 主语He，谓语ge，me间接宾语，a book 直接宾语。在英语中，表示物的作为直接宾语，表示人的作为间接宾语。

5、主 谓 宾 宾补（S+V+O+C）：Let English be read ry day.这是祈使句，因此省略主语，谓语let ，宾语为English，be read 为补语，ry day 为状语。英语中一个句子只能有一个真正的谓语，那么be read就不会是这句的谓语，它是补充说明宾语English的。

宾补一个很重要的判断方法是：如果你把宾补的成分拿掉，这个句子的意义是不完整的，像上句，要是把be read 拿掉，整句话就构不成完整的意义。

NO.1 Middle School，“NO.1”“Middle”就是定语。

！！！PS：不要把英语语法和中文语法混合起来，比如说 You are late. 这句，中文意思是“你迟到了。”在中文里面，迟到是动词，但在英文中显然不是，它是表语！！

o(∩_∩)o...哈哈，还是建议你去买本语法书。。。

主语一般是名词或动名词（即动词+ing），在谓语前面，倒装句时也有可能在谓语后面

谓语就是动词，能变时态、单复数的

宾How he you been recently? I miss you very much. Do you still remember me?语就是紧跟在谓语后面的名词或动名词，宾语并不是所有句子都有

定语就是用于修饰名词的词汇，可能是形容词，也可能是前置、后置的动名词或分词（动词的过去分词形式）

状语就是在哪里、什么时候这种缺少了也不影响句子完整性的成分

补语出现两个主语或宾语时后面那个

网站：英语1a语法网，什么语法都有，很易懂，你要是看过后觉得好就采纳我的吧^v^

戴维和大卫 英语怎么写？

康康：迈克尔，你好。你要去打 篮球 吗?我看见你暑假期间几乎每天都打篮球。 迈克尔：是呀。你知道，周日我们班和三班要举行一场篮球赛

“戴维和大卫”用英语说：Did and Did.

B:Can I he a look at your Accreditation Card,please?(我能看看您的注册卡吗？)

英文名字书写格式

中文名字最标准的英文写法就是直接翻译成汉语拼音： Li Leyang或 Lee Yeyang 西方人的习惯是名字在前，姓在后，二者间如果有中间名（Middle name），Middle name一般用简写，人如果有英文名字，在正式的场合可以参照这种格式。 英语人名翻译有统一标准吗？

英语人名、地名，有工具书可查，全国统一，读者方便。我国出版的《新英汉词典》《英华大词典》正文中都列有英美等的重要地名。《新英汉词典》附录里有常见英美姓名表；近年出版的《辞海》后面附有“外国人名译名对照表”。

如Spoited Tail这个人名，《英语姓名译名手册》中没有列入，但倒有包含相同音节（或音素）的词。Spotted Tail一词，可参考Spotts（斯波茨）与Olmste（奥姆斯特德）取前者的首音节与后者的尾音节，组成“斯波特德”。Tail一词可参照Tailor(泰勒）译为“泰尔”，全名可译为“斯波特德·泰尔”。

都是Did吧 Dy貌似是记者：请告诉我你今年的，好吗?Did的昵称

Did 一个男生的名字