高考英语作文写作大纲 高考英语作文写作指导

小华给大家谈谈高考英语作文写作大纲，以及高考英语作文写作指导应用的知识点，希望对你所遇到的问题有所帮助。

高考英语作文写作大纲 高考英语作文写作指导

高考英语作文写作大纲 高考英语作文写作指导

1、进一步提出观点：这几天和正在申请美国高中的两个女生聊天，也谈论她们的申请材料，有两点感触：一个是美国的高中申请好像和大学及研究生院的不同，比较要求图文并茂，各种各样的题材都可以当成补充材料，有很多机会补充自己在作文当中来不及表达的意思;第二就是，这些附加材料里面并没有字数的限制，只是限制档案的大校少了限制并不等于可以长篇大论地说个没完。

2、能够简洁明快地表达深刻的意思也能体现写作者的功底。

3、我根据自己最近写申请作文的体会总结几点，希望可以启发需要给作文长肌肉并减肥的同学。

4、再看看别人怎么说的。

5、有时我们在写汉语的时候喜欢把意思表达得比较朦胧，有余味，可是写英文的时候还是要尽量用英文去思考自己曾经用中文表达过的意思，或者说要抛弃自己的中文，单纯地从自己的无法用言语表达的意思出发，直接找到最合适的英文来表达。

6、采用单词填空题型的省份并不多，而且练习方法单一，所以简略地提一下。

7、买一本单词小册子也好，把课本附带的单词表单独订在一起也行，自己抄也罢~总之如果遇到这种题，同学们的手里就必须有一本完整的高中英语单词册了!我当时看到这段文字很喜欢里面的意境，猪熹也想把她放进自己的图画册子里面给自己的作注释。

8、可是如果只用翻译，这段话的意思，更不用说诗意就全没了。

9、所以就需要重新问自己我要表达的是什么意思。

10、我记得自己次在公司看到这段话，心生惭愧的感觉。

11、世界上很多人，声称要改变世界，帮助他人，但是他们上来就把别人放在低等的位置，自己站在道德的高度上，模仿上帝，表面上发扬人道主义精神，但实际上是为了扩大自己的影响力，满足自己的自大和虚荣。

12、有的人走上旅途是为了收集什么，有的是为了有一段值得炫耀的经历，有的是为了忘记伤心的过往。

13、但这些都不是猪熹的需要。

14、猪熹向往的是一种完全自由，没有负担，不需要标榜，不需要留下脚印的旅程，甚至连友谊也不需要刻意铭记，只为了体验别样的生活。

15、和猪熹讨论著，这段话变成：I hope to embark on an aimless and endless journey, in which I make friends on my way and part with them when I move on, in which I don't carry the burden of changing others and sing the world. I simply want to sample others' life and listen to their stories without judging. The aimless is an aim. The endless is an end. Let my own emotions subside and I can experience others' sorrows and delights.举这个例子并不是让大家去翻译自己的得意之作，而是说明怎样把自己的思维还原到无意可表的原始状态，然后就像自己小时候试图寻找最恰当的中文词句捕捉灵感那样，用自己所能掌握的英文把意思表现出来。

16、其实，意思用很简单的单词和短句就能表达，关键是要敢于把抽象的东西具体化，影象化，把复杂的逻辑关系简化。

17、去粗存精。

18、有了一大堆素材和一个胖得近乎水肿的草稿，接下来就是给作文减肥。

19、遍写下来的东西，里面很多都是意识流，想到哪里写到哪里，这是要确定自己最满意的文章的立意是什么，然后用一句话简明扼要地概括全文的中心思想，写下来作为给自己的提醒。

20、接下来就是在自己的素材当中挑选最支援这个中心思想的。

21、这里就要说明，同样的一个题材，如果你的中心思想或者文章的用途不一样，它在文章中的位置也不一样。

22、美国的八股文通常阐述一个观点需要三个论点。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。