2019朝阳高考作文_写朝阳的作文

2019年辽宁高考作文题目怎么写及评分标准

② 1949年10月1日，参加开国大典庆祝后写给家人的信。

一、辽宁高考作文评分标准

2019朝阳高考作文_写朝阳的作文

2019朝阳高考作文_写朝阳的作文

二、辽宁高考作文写作注意事项 一、一定要先审题，看清楚题目的要求、指向，思考一下这题目可能有几种写法，哪种写法容易落于俗套，哪种写法更有创意、自己又能发挥得更好;不要似曾相识，就不再审题，这样往往容易跑题。而反复推敲自己的设计有无“跑题”，是开写的前提。

二、如碰到熟悉的有所准备的作文题，也要认真构思，发挥创意;不要大喜过望，马上把原来准备的往上写。每年占相当比重的就是所谓“宿构作文”，题材构思彼此相似，有固定的套路。判卷的老师见得多了，会很厌烦“宿构”，难免就扣分。所以即使很熟悉的题目也要重新去构思。

三、如碰到出乎意料毫无准备的题目，则要沉着应对，想到肯定不只是自己感到难，很可能大多数考生都难，这就“扯平”了，能让自己静下心来;不要碰到难题就懵了，乱了阵脚。每年高考作文题都可能“别出心裁”，有时甚至有点“怪”，那也别被吓住了。考场上心理因素很重要，有信心，不着急，能自我调节，才能发挥得好。

四、构思时列出简要的提纲，把论点、论据、如何分段、前后逻辑先想清楚文章思辨味道略浓，模仿起来可能有点累，但至少学生可以知道，文章是可以这么写的。，然后基本上要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，切合身份;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。就按照提纲的思路来写;不要只想到开头，还没有通盘的构想，就着急往下写，边写边构思容易乱。

辽宁高考作文题目怎么写如何审题立意,附满分范文

2012年9月，主流媒体：数百名作文选手齐聚会堂，交流写作心得，其中，很多学生都凭借着出众的文笔，犀利的文风，的作文得到了包括北大、复旦等名校的青睐，获得了自主招生的资格。

一、辽宁高考作文怎么写 1、题目：做到新颖、创意，能做到让人看到题目就眼前一亮。阅卷老师首先看的是题目，好的题目更能引起阅卷老师我所站立的地方，就是我的，我是什么，便是什么。我怎么样，便怎么样。的兴趣，题目拟好了，能得高分的可能性更大。

2、开头：作文的开始要简洁，入题要快或直接，开门见山。语言文字部分有较高的文采和色彩更好，比如运用一些修辞手法，或利用一些名言、诗句、典故等。这样能使阅卷老师一看开头部分就有阅读下去的欲望，也能增分不少的。

3、结尾：作文的和开头部分一样重要，文字字数不能太长，重点要突出中心主题，做到首尾呼应，用一两句话呼应到开头部分的主旨。题目、开头加上这个要求的结尾，阅卷老师一定会为你的这篇文章加分的。

二、辽宁高考历年作文题目

试题内容：

[注]描红:用毛笔蘸墨在红模子分数到底是什么?在家长的眼里，它代表了荣誉、面子。每次坐在一起谈论孩子的成绩，家长能够骄傲地向周围人炫耀“我的孩子得了名”“我的孩子又考了一百分”。不过你们在说这些话的时候，有没有想过你们的孩子为此付出了多少?每次回家，除了要完成老师布置的作业，还要看你们买来的课外书、复习资料，每天都苦读到深夜。时间长了，很多人都戴上了。即使这样刻苦地学习，分数还是压得他们喘不过气。面对即将到来的考试，忧心忡忡，生怕考得不好;了，又担心下被别人超越;考了，自己羞愧万分，深感无颜见江东父老。上描着写字。

请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章，反映你的认识与评价、鉴别与取舍，体现青年的思考。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

2、2020辽宁高考作文题目：带你走近

读万卷书，行万里路。无论读书还是行路，我们都会与地名不期而遇。有些地名很容易让你联想到这个地方的自然特征、风土民情、历史文化、人物等;有些地名会唤起你的某种记忆与情感，或许是一段难忘的故事，又或它对你有着特殊的意义。

电视台邀请你客串《中华地名》主持人。请以“带你走近_________”为题(补充一个地名，使题目完整)，写一篇主持词。

3、 2019辽宁高考作文题目

19年，民族危亡之际，青年学生掀起了一场反帝反封建的伟大爱国革命运动。1949年，人从此站立起来了！新青年投身于祖国建设的新征程。1979年，“科学的春天”生机勃勃，莘莘学子胸怀报国之志，汇入改革开放的时代洪流。2019年，青春凯歌前行，青年奋勇接棒，宣誓“强国有我”。2049年，中华民族实现伟大复兴，青年接续奋斗……

请从下列任务中任选一个，以青年学生当事人的身份完成写作。

① 19年5月4日，在学生上的演讲稿。

③ 1979年9月15日，参加新生开学典礼后写给同学的信。

④ 2019年4月30日，收看“纪念五四运动100大会”后的观后感。

⑤ 2049年9月30日，写给某位“百年功勋人物”的国庆节慰问信。

2019年春季高考作文

请就此写一篇文章，放眼宏观的，新丝路上又响起的阵阵驼铃，传来人类命运共同体的集体乡愁。西方有谚云“独木不成林”，非洲朋友也说“水涨荷花高”，的“传奇”构想是古老世界担当的表征，它不是以霸权睥睨一切，而是以开放的怀抱包容世界。题目自拟，不少于800字。

已经在阳光里了，为何还需要步入其中的能力？如果我们从隐喻的角度来思考的话，这句话还真是意蕴丰富，大有文章可做。

阳光可以酷烈，也可以温暖，但语言习惯告诉我们，所谓“在阳光里生活”者，通常意指一种令人幸福的情景。

但这里就出现了一个值得玩味的“误解”。阳光毕竟是外在的，幸福却是人的内在一花独放不是春，这句话出自明清的《古今贤文》中。它表达的是：春天的美景不是单单靠一朵花就能代表，只有万物共春才是真正的春天。这句话的本意是要表达一个“众人拾柴火焰高”的道理。感受。两者的转换，是无条件的么？

幸福因人不同，无可定义，但仍可分类。

通常，丰富的物质、慈祥的父母、成功的事业、他人的赞美等会给我们带来一种主观的幸福感。这一切是如此自然而然地发生，以至于我们几乎认为这些外在的东西转化为幸福是无条件的。

也许正因此，我们在接受学校和家庭教育时，听到的通常是“珍惜”“感恩”一类。这些词所属的概念是“态度”，或者说是“原则”，但不是“能力”。

严格来说，体验这种幸福我们需要在某个具体的文化圈里生活，通过长期地观察和交流，在无意识中获得价值观，从而培养出一种“文化认同的能力”，学会将身边的事物与自己本能的喜乐悲愁分别联系起来。

我们必须认识到这的确是一种后天的能力，但这种能力的获得很复杂却并不费事，我们一般在不知不觉中就做到了。因此，这只能说是“生活”在“阳光”里了，但还很难称得上是“步入”阳光。夫“步入”者，总得我们举起脚来，走出几步，总得有那么点努力的意味在里面。

还有一种幸福，这种幸福平和、内敛，而又持久。它是一种长期伴随我们的宁静安然的淡淡喜悦，成为我们一切身心活动的基础，随时随地地发挥着作用，宛如和煦的阳光始终伴随。

这种幸福虽然也一定程度地依赖物质，能让人免费地“生活”于其中。例如一本印刷精良，弥漫着书香的《宽容》、一间朴素的能让我们安坐其中的小屋。但它更加强调我们自己对自己的反思。我们长期地思考自身的独特性质，体味自己的生命历程，总结自己遭遇的各种痛苦。我们发现了自己的与众不同，意识到了自己内在的不断发展，渐趋一致与完善。拥有这种幸福，实在是一种了不起的“能力”。

这样的“阳光”，才是真正需要我们付出努力才能“步入”的阳光，也只有当我们“步入”了，才真正谈得上“生活”在了“阳光”里。

后记

上一篇文章出来之后，很多人针对我对这个题目的评价提出了质疑。我当时说我觉得这是近几年来的题目。有些朋友就说，如此矛盾的两句话，怎么能好呢？

其实这正是这个题目好的地方。原先的那些题目，难道不是矛盾的斗争吗？前几年“过去”和“不会过去”是矛盾，“预测”和“不屑于预测”是矛盾，这是摆在字面上的矛2019高考满分作文范文三篇 篇一 ——题记黑色的外壳，机身宽而稍薄，超大的矩形屏幕，约莫指甲盖大小的按键。盾；“他人的需要”和“体现自己的价值”也是一种矛盾，只不过字面上不是那种明确的反义词罢了。

本文想强调的，是矛盾斗争的结果，不是一方消灭另一方。矛盾是一种对立统一，在黑格尔的辩证法中，通过矛盾斗争，人的内在或者整个人类会上升到一个新的境界，获得新的发展，然后产生新的矛盾，周而复始地进行。

在阳光中，却又要步入之的能力。是不是可以看做一种矛盾？如果可以，那么矛盾斗争的结果是人获得了怎样的发展呢？这正是我想表达的东西。

2019年专家教你高考作文怎么写,应该如何立意审题

老人机则是今年换上的。他无意间向女儿提起过手机屏幕太小1、2021年辽宁高考作文题目，看不清楚，怎想女儿回家时便给他带了一台老人机。宽大的屏幕，大号的字体，作简单，还有语音短信。这样一个什物握在手里，总觉得有一股子暖意。

名校为何如此青睐作文生，一位从教四十多年的招生老师一语道破天机："当今最稀缺的是全面统筹，思维敏捷表达能力强的型人才，而作文恰恰锻炼和反映了学生的综合素质、思维见解和表达能力。

很多家长表示，原来认为作文并不是很重要，现在发现作文占的比重太大，中高考竟然占到60、70分。教育专家表示：作文不仅决定孩子分数、能否考个好学校，更重要的是对孩子今后的成长发展起很大的作用，毫不夸张地说写好作文能影响孩子一生的命运。

（1）奇迹一：2005年，湖北华师一附中胡国华老师用他独创的"黄金格作文训练法"指导高二学生张晗，参加作文大赛获特等奖，被美国蒙特霍利约克大学免试录取，除16.5万美元的全额奖学金外，每年另获1万美元才能奖学金，被誉为"史上最值钱的作文"。更震撼的是，此后不久，他又指导另外一名学生付呤也凭借三篇作文，被美国科尔比学院提前录取，也获得16万以青年学生当事人的身份写作美元的全额奖学金。业内感叹：一篇好作文，改变一生的命运。

（2）奇迹二：2008年，胡国华老师所教的华师一附中三（2）班，32人参加考试竟然出现了5个满分作文，其他学生作文分52分，全班作文平均分56.5分，是史上最牛的作文班。消息一走，中小学语文教学界震惊，胡国华老师独创的"黄金格作文训练法"名声鹊起，备受教师们追捧。

（3）奇迹三：1994年，3人满分，01年4人满分，06年，3人满分，08年5人满分......让人震惊。为何如此神奇，是偶然还是必然？华师一附中语文教研组长揭开了这个谜底。学生入学的时，作文水平参不齐，但胡老师带的班级，语文水平尤其是作文水平扶摇直上，学生屡次在作文大赛中获奖。

年年都有满分作文，甚至一年好几个，高分作文更是家常便饭，可见这种事情不是偶然，是胡老师有其独特的妙招。"无论是平时还是考试中，我的标准是60分，42分为及格，50分为合格。"这是胡老师对所带学生的硬性指标，正所谓名师出高徒，据粗略统计，截止2009年，胡老师学生有几65人考取作文满分

2019高考作文

高考首日大家最最最最最关心的当然是作文题啦来了！来了！备受关注的2019湖北高考作文题新鲜出炉【201上海卷：探索世界9湖北作文题出炉】写演说辞：热爱劳动，从我做起！2019年高考语文作文试题。1．全国Ⅰ卷阅读下面的材料，根据要求写作。“民生在勤，勤则不要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的传统，绵延至今。可是现实生活中，也《黄金格作文》是作文专家胡国华老师，根据中小学生写作特点，按照小学、初中、高中三个阶段，融合35年教学经验，独创的一套“按格写作”的好方法。指导小学生如同写字、绘画一样，从描红、临摹开始，从写“正楷”字开始，然后再写“行书”、“草书”，通过系统训练，一步一步学习和提高文章的技能。从初中开始，通过独特的“横列式、对照式、纵贯式、扇面式、子母式、环套式”六大结构来训练文章章法，，通过三大黄金立意立意平淡症、六大黄金脉络突破章法混乱症、九大黄金语言突破语言贫血症，达到提高学生写作水平的目的。有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。这引起了人们的深思。请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

2019高考满分作文范文三篇

一花独放不是春，这句话大家一定都听过吧。最近，这句话在社交网络上掀起了一股热议。那么，这句话到底意味着什么呢？是一种的品质，还是一种孤芳自赏的行为？

这是一台手机，一台“老人机”。此刻的它正被老人握在手里，粗糙的指腹轻轻摩挲着机身，温柔而缠绵。老人在等待着什么，在这等待的过程中，他能够慢慢地，回忆些什么。

这时，所谓“生活在阳光里”就获得一种全新的定义。阳光不再是现成的物质条件或家庭氛围，而是一种我们与自己或书本背后那位伟人攀谈时洋溢在我们四周的，只有我们自己才能感受到的无穷的意义领域；是用自己的真诚内心与那些伟大的灵魂之对话而产生的鲜活理解。

那该是十几年前的事了。那年头，别说手机了，连电话都没有。的通信方式便是写信。一笔一划的思念，一字一句的关心，被装进一个简易的信封里，贴上八分的邮票，寄往未知的远方。

信是寄了，却不一定到得了游子手中，有那么几年，与在外打工的女儿失去了联络，也不知多少次含了泪，怔怔地望着被退回的信。寄不出，只能等女儿寄来。白日里总有干不完的农活，便时常趁夜往村头跑，只盼得女儿的信已经送到了家。山里不比平原，家家户户都散落在大山里，一个来回，少说也得两个小时。去时傍着夕阳，心中急切，三步并作两步，可临近村头，望着屋里的灯光，又踯躅起来。去得多了，早晓得他的来意，看着他三天两头跑，信却没有消息，心里也不是个滋味。村里的年轻人外出打工是常事，这样的担忧，也深有体会，看他这般，竟是连安慰的话都说不出口。而他一见的神色，便知道希望再次落空。回时步子明显慢了下来，几步一回头，明知夜里不可能有邮递员送信，却还是忍不住期待。逐步远了人家，独行于寂寂山林中，看一轮残月锁一汪忧愁思念在浑浊的眼中。

可纵是又的失望，他也不曾想过放弃。只要有那个盼头在，只要拄着心灵的拐杖，多走几趟夜路又何妨?仅仅那心里的思念与牵挂，支撑着他，也折磨着他。

也就是三年前吧，女儿给他买了一台诺基亚手机。初时不会使用，眼见着有电话打进，不是忘了按接听，就是错按了挂断，对着手机说了半天，也不见得那头有反应。好不容易学会了，便天天手机不离身。去山里干活也带着，却又怕摔了，小心翼翼地揣在上衣口袋里，时不时掏出来瞅一眼。天热，小心地将外套往树枝上挂着。正干着活，忽觉响起，可手中或砍或锯，不好立刻放下，只得一边加快了手中动作，一边侧目往树枝那边望去，留心听着，只盼得它响得久一点。那却偏不如人愿，时断时续，若有若无。待放下活计，胡乱在衣服上抹净了手，径直往树下去。取了外套掏出手机，一看，哪有什么未接来电?原是太过紧张，听了。其实孩子们也忙，不可能天天打电话，可他是生怕了错过哪怕一通电话。

这样一个小东西，竟能传来千里之外的声音，这在以前是想都不敢想的。如今，它真真实实地为他支撑起一片天，支撑起思念，让他能在这样一个偏僻的小山村里，享受到天伦之乐……

灰暗的屏幕忽然亮了起来，熟悉的响起。老人机震动着，唤回老人飘远的思绪。略一低头，他清楚的看见屏幕上显示着“孙女”的字样，熟练地按下了接听键。那头，欢快的声音传来：“，我们回来过中秋，给您和奶奶带了月饼……”

……

老人悠闲地躺在老藤椅上，嘴角上翘，月光洒下，照亮了他眼中那溢满了本文回到这段时间来我一直在坚持的作文方法，即“咬文嚼字”的技术。这种写法往往篇幅难以控制，所以脆放弃了例证法，仅在议论的各个环节稍微用了一些比喻，以兼顾点题之用。的幸福和满足。

再过得两日，月，就圆了……

篇二

又到六月考试季。考试又成了很多学生的噩梦。分数让我们或喜或怒，时哀时乐。不过喜和乐能被多少学生拥有呢?拥有的时间又能有多长呢?即使了，一时快乐，但是也抵不了长时间的担忧。所以我最讨厌分数，畏惧考试。

每到考试时我就手忙脚乱。考试前一天，心里下着小雨，忧虑像一张网，牢牢地束缚着我;考试时，或风平浪静，或笑逐颜开，或一筹莫展;一旦考砸了，心中宛如暴雨即将来临，阴沉得怕人。考试卷上一个个鲜红的大叉，就像一把把沾着殷红鲜血的小刀，让我痛苦不堪。我不明白：老师曾无数次告诉我们考试仅仅为了检验我们学习的情况，以便即时查漏补缺，不过为什么分数却成了我们的负担?

分数给我的压力也很大。我记得有单元测验，我破天荒只拿到了63分。老师同学或严厉，或惊异，或惋惜，或不屑的目光压得我抬不起头，恨不得找个地洞钻了。终于放学了，我忐忑不安地回到了家。爸爸微笑着问：“纤纤，考了多少分啊?”我低着头，小声地说：“63。”慈爱的父亲不见了。父亲一边打着手势，一边对我咆哮：“你怎么回事?居然只有63分?退步这么大，你每天到底在干什么?”我吓坏了，不敢回答爸爸的责问，仅仅躲在一角默默流泪。此时，我是多么痛恨考试，痛恨分数啊!

考试原本仅仅为了测试学生的学习情况，让学生自己和老师即时发现问题，实行改进。不过残酷的分数成了学生沉重的负担，让他们成为考试的笼中鸟。分数啊分数，你左右了我的喜怒哀乐，给我带来了沉甸甸的负担，你说我该拿你怎么办啊?如果分数不是那么重要该有多好!

篇三

亲爱的朋友们，我所站立的地方，就是。

如果你侧耳倾听，你是否听到了那田间蛙鸣和大漠中的驼铃?

俯瞰乡村的上空，田间依旧的蛙鸣见证了美丽乡村的嬗变。中华有诗云：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”从注重“三农”到精准扶贫，时代的巨轮飞速向前时，乡村不曾被抛下。它以非凡的活力实现了自身的蜕变，表现出一幅山水美、人情美的淳朴画卷。

从微观层面上，无数致力于美丽乡村建设的人们成为时代的先锋。耶鲁大学村官秦玥飞带领乡村率先走上信息化的轨道;三十年支教女教师以芳兰振蕙叶之姿，使“支月英”这个名字镌刻在两代人的记忆之中。鲁迅曾说：“无穷的远方，无尽的人们，都与我相关。”正是怀着对乡村大地最深沉的眷恋和，无数人与以前的这方土地有了再难分割的羁绊。从宏观层面上，的发展从未遗忘农村，从顶层设计再到基层探索，湘西十八洞村的扶贫经验至今还在传播，三权分置体现的对农民的关怀也仍是人们感念的对象。大风起于青萍之末，知止而后有定，激荡之中而后有静。

当普惠互利共赢成为世界治理的共同呼声，成为最勇敢的弄潮儿。当“逆世界化”的言论甚嚣尘上，当地球村的乐观之幕徐徐降下，有人发出“世界怎么了?我们怎么办?”的忧患之问。成为世界对于治理方案的共同期待。人的文化自觉与文化自信凝聚成担当，古老的丝绸之路是养分之源，全新的发展理念又为其注入了不竭的活力。

当蛙声伴着田间的风传遍广阔的美丽乡村，当驼铃载着的梦奏响之歌，你会看见古老日益崛起的身姿，它化为一声厚重的龙吟，泅渡了历史的重洋，激荡在七大洲的上空。

今日少年人，当蛙声伴着驼铃，我们向前迈步的脚步声理应更加铿锵有力才是。

世界青年人，也请让我们伸出手，握一握，共同穿越巨变的。

2019高考作文有哪些？

阅读下面的材料，根据要求写作。

全国甲卷：人技术时间

“在阳光里生活，需要有步入阳光的能力。”这句意蕴丰富的话引起了你怎样的思考？

全国乙卷：一花独放不是春

一卷：故事的力量

二卷：青少年自己的空间

卷：续航/亮相

天津卷：使命与担当

看着这些作文，大家脑海里肯定有很多想写的东西，似乎好像每道题目都能写出一篇自己满意的文章，也能写出很多不一样的故事。

然而，随着时间的推移，这句话的含义却逐渐变得模糊。有些人将其解读为“不要在群体中默默无闻，要脱颖而出”。这样的解读其实已经偏离了原意，而且也给人们带来了一些负面影响。

在社交网络上，我们时常能看到一些自诩为“一花独放”的人。他们认为自己的才华，不需要和别人交流和学习。这样的想法显然是错误的，因为一个人的才华是需要和他人的才华相互碰撞和提高的。只有在众人互相学习和进步的氛围中，我们才能取得更大的成功。

一花独放不是春，这句话虽然很有意义，但是我们不应该过分解读。正确的理解方式应该是：在众人共同努力的氛围中，每个人都应该发挥自己的特长，为做出贡献。在这个过程中，我们需要尊重他人、学习他人后来终于有了电话。红色的固定电话，被放在那台老旧的黑白电视机旁，正对着窗，信号时有时无。没有来电显示，白天外出干活的他们，也不知孩子们究竟有没有来过电话，有没有什么急事。便只好在夜里等。他和老伴怕因为耳朵不好使，漏听了，索性端了饭菜在房里吃。一抬头，便看见那电话安安静静蜷在那一隅。吃，两人便守在电视机旁，说是看电视，心却系在那红色物什上。有时这个等，便是几个钟头。他们习惯早睡，却也非等到熬不住了，才想着自己给孩子打去。一再起身，胡乱换了几次频道，才终于拿起了话筒。刚按下几个键，又犹豫了，放下听筒，回头与昏昏欲睡的老伴商量着要再等一会儿。虽说孩子们说是不会妨碍，他却始终担心会打扰他们工作。直至熟悉的响起，精神一震，忙接起电话。如此，这个夜才睡得安稳。、借鉴他人，共同进步。