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机械考研院校数学平均分 机械考研院校数学平均分多少

美国东北大学研究生申请条件

二、随机变量及其分布

其他信息:

机械考研院校数学平均分 机械考研院校数学平均分多少机械考研院校数学平均分 机械考研院校数学平均分多少


机械考研院校数学平均分 机械考研院校数学平均分多少


1.考试要求中将“9.了解连续函数的性质合初等函数的连续性,了解闭区间上连续函数的性质(有界性、值和最小值定理、介值定理)及其简单应用”调整为“9.了解连续函数的性质合初等函数的连续性,理解闭区间上连续函数的性质(有界性、值和最小值定理、介值定理),并会应用这些性质”

美国 东北大学 研究生录取条件主要包括GPA要求、英语要求、GMAT/GRE要求、申请材料要求,具体如下:

1、GPA要求:申请者正规大学本科毕业并取得学士学位,要求申请者3.0分以上。

2、英语要求:托福成绩不低于80分,或者不低于6.5分,均无单项成绩要求,接受双录取。

3、GMAT/GRE要求:部分申请者要求提供相关成绩。

4、申请材料要求:个人陈述、本科成绩单、信、资金(二)考试要求的变化证明。

材料补充:

美国东北大学(Northeastern University),简称NU或NEU,成立于1898年,是位于美国马萨诸塞州州府波士顿的一所美国私立研究型大学,坐落于富有历史底蕴、古老与现代并存的波士顿市中心,在全球具有很高的声誉。大学由8个学院组成,设有175个本科专业和227个研究生专业,汇聚了来自全世界122个的精英,在实践性学习、跨学科研究以及社区参与方面都处于地位。

东北大学有8个本科学院:健康科学学院(包括3个专业:健康科学、护理学、学)、艺术、媒体与设计学院、计算机与信息科学学院、工程学院(包括6个专业:化学工程、土木工程、计算机工程、电子工程、工业工程、机械工程)、理学院、科学及人文学院、商学院、专业进修学院。东北大学的常规课程涉及广泛的领域,包括进阶英语写作指导、数学/分析性思考、比较认知宗教等。学生还必须参加大一学年的学习团体、综合的经验学习以及顶峰体验等。

考研数学一 二 三 四有什么区别?

想清楚你的目的是什么,找到考研和留学哪个对你更有价值,而不是随波逐流,被别人推着走向某条路。

考研数学针对不同专业的考生有不同的考试内容,我们在复习考研数学之前首先要搞清楚考研数学一二三的区别。

五、中心极限定理

研究生入学考试中,数学是比较特殊的一门,它兼具专业课和公共课的双重性质,是工学、经济学、管理学等学科专业硕士研究生入学考试的必考科目,考查内容涉及高等数学、概率统计以及线性代数三个部分,分为四个类型,即数学一、数学二、数学三以及数学四,分别对应对数学要求不同的专业。四个不同类型的考试范围、难度和侧重点不同,例如:数学二不考概率统计,数学一以外高等数学考察内容较少,数学三和数学四对概率统计要求较高。因此,首先考生应该明确自己欲报专业对数学的要求,以便有针对性地进行复习。对于大多数需要考3门公共课的考生来说,数学相对于另外两门是最难学也最难考的,也因此,历年来数学在3门公共课各自的平均分中几乎都是的。在这3门公共课中,和英语满分都是100分,而数学是150分,因此,如果我们把握得好,可以落别人很远,取得总分上的优势,如果把握不好,我们就会失去克敌制胜的先机。事实上,相对于英语而言,如果方法得当,数学的提高非常快。

2006考研数学大纲变化(完全版)

数学一

一、函数、极限、连续

新增知识点:删减知识点:无无

调整知识点:将“简单应用问题函数关系的建立”调整为“函数关系的建立”

考试要求没有变化

二、一元函数微分学

新增知识点:无

调整知识点:将“基本初等函数的导数导数和微分的四则运算”调整为“导数和微分的四则运算基本初等函数的导数”

1.考试要求中将2005年的“4.会求分段函数的一阶、二阶导数”以及“5.会求隐函数和由参数方程所确定的函数以及反函数的导数”调整并合并为“4.会求分段函数的导数,会求隐函数和由参数方程所确定的函数以及反函数的导数”。

2.将原来的第9条提前至第6条,足见“洛必达法则求未定式极限”的重要性。

三、一元函数积分学

新增知识点:增加了“用定积分表达和计算质心”

考试要求没有变化

四、向量代数和空间解析几何

五、多元函数微分学

六、多元函数积分学

新增知识点:无

调整知识点:将“二重积分、三重积分的概念及性质二重积分、三重积分的计算和应用”调整为“二重积分与三重积分的概念、性质、计算和应用”

考试要求没有变化

七、无穷级数

八、常微分方程

新增知识点:无

考试要求中将“了解微分方程及其解、阶、通解、初始条件和特解等概念”调整为“了解微分方程及其阶、解、通解、初始条件和特解等概念”

线性代数

一、行列式

二、矩阵

新增知识点:无

考试要求中将“4.了解向量组等价的概念,了解矩阵的秩与其行(列)向量组的关系”调整为“理解向量组等价的概念,理解矩阵的秩与其行(列)向量组的秩之间的关系”

四、线性方程组

六、二次型

新增知识点:无

概率论与数理统计

一、随机和概率

三、二维随机变量及其分布(改为“随机变量及其分布”)

新增知识点:无

调整知识点:

(1)将“二维随机变量及其概率分布”调整为“随机变量及其分布”;

(2)将“二维连续性随机变量的概率密度、边缘密度和条件密度”调整为“二维连续性随机变量的概率密度、边缘概率密度和条件密度”;

(3)将“两个随机变量简单函数的分布”调整为“两个及两个以上随机变量简单函数的分布”

(1)将“1.理解二维随机变量的概念,理解二维随机变量的分布的概念和性质”调整为“1.理解随机变量的概念,理解随机变量的分布的概念和性质”,

(2)将“2.理解随机变量的性及不相关的概念,掌握离散型和连续性随机变量的条件”调整为“2.理解随机变量的性及不相关性的概念,掌握随机变量相互的条件”,

四、随机变量的数字特征

五、大数定律和中心极限定理

新增知识点:无

(1)将“2.了解切比雪夫大数定律、伯努利大数定律和辛钦大数定律(同分布随机变量的大数定律)”调整为“2.了解切比雪夫大数定律、伯努利大数定律和辛钦大数定律(同分布随机变量序列的大数定律)”;

(2)将“3.了解棣莫弗-拉普拉斯定理(二项分布以正态分布为极限分布)和列维-林德伯格定理(同分布的中心极限定理)”调整为“3.了解棣莫弗-拉普拉斯定理(二项分布以正态分布为极限分布)和列维-林德伯格定理(同分布随机变量序列的中心极限定理)”

七、参数估计

新增知识点:无

将“4.了解区间估计的概念”调整为“4.理解区间估计的概念”

八、设检验

新增知识点:无

将“2.了解单个及两个正态总体的均值和方的设检验”调整为“2.掌握单个及两个正态总体的均值和方的设检验”

数学二

一、函数、极限、连续

新增知识点:无

调整知识点:将“简单应用问题函数关系的建立”调整为“函数关系的建立”

考试要求没有变化

二、一元函数微分学

新增知识点:无

调整知识点:将“基本初等函数的导数导数和微分的四则运算”调整为“导数和微分的四则运算基本初等函数的导数”

1.考试要求中将2005年的“4.会求分段函数的一阶、二阶导数”以及“5.会求隐函数和由参数方程所确定的函数以及反函数的导数”调整并合并为“4.会求分段函数的导数,会求隐函数和由参数方程所确定的函数以及反函数的导数”。

2.将原来的第9条提前至第6条,足见“洛必达法则求未定式极限”的重要性。

三、一元函数积分学

新增知识点:增加了“用定积分表达和计算质心”

考试要求没有变化

四、多元函数微积分学

五、常微分方程

新增知识点:无

考试要求中将“了解微分方程及其解、阶、通解、初始条件和特解等概念”调整为“了解微分方程及其阶、解、通解、初始条件和特解等概念”

线性代数

一、行列式

二、矩阵

新增知识点:向量的内积线性无关向量组的正交规范化方法

考试要求中增加“5.了解内积的概念,掌握线性无关向量组的正交规范化的施密特(Schmidt)方法”

四、线性方程组

新增知识点:无

1.将“2.了解相似矩阵地概念、性质及矩阵可相似对角化的充分必要条件,会将矩阵化为相似对角矩阵”调整为“2.理解相似矩阵地概念、性质及矩阵可相似对角化的充分必要条件,会将矩阵化为相似对角矩阵”

2.将“3.了解实对称矩阵地特征值和特征向量的性质”调整为“3.理解实对称矩阵地特征值和特征向量的性质”

数学三

微积分

一、函数、极限、连续

新增知识点:无

调整知识点:将“简单应用问题函数关系的建立”调整为“函数关系的建立”

二、一元函数微分学

新增知识点:无

调整知识点:将导数的概念及运算法则与微分的概念及运算法则合并

1.考试要求中“2.掌握基本初等函数的导数公式、导数的四则运算法则及复合函数的求导法则;掌握反函数与隐函数求导法,了解对数求导法”调整并合并为“2.掌握基本初等函数的导数公式、导数的四则运算法则及复合函数的求导法则;会求分段函数的导数,会求反函数与隐函数的导数”。

三、一元函数积分学

四、多元函数微积分学

五、无穷级数

六、常微分方程与分方程

新增知识点:线性微分方程解的性质及解的结构定理

线性代数

一、行列式

二、矩阵

新增知识点:无

考试要求中将“4.了解向量组等价的概念,了解矩阵的秩与其行(列)向量组的关系”调整为“理解向量组等价的概念,理解矩阵的秩与其行(列)向量组的秩之间的关系”

四、线性方程组

六、二次型

新增知识点:无

概率论与数理统计

一、随机和概率

三、随机变量及其分布

新增知识点:无

调整知识点:将“二维连续性随机变量的概率密度、边缘密度和条件密度”调整为“二维连续性随机变量的概率密度、边缘概率密度和条件密度”

1.考试要求中将“2.理解随机变量的性及不相关的概念,掌握离散型和连续性随机变量的条件”调整为“2.理解随机变量的性及不相关性的概念,掌握随机变量相互的条件”

四、随机变量的数字特征

五、大数定律和中心极限定理

七、参数估计

八、设检验

新增知识点:无

1.将“2.了解单个及两个正态总体的均值和方的设检验”调整为“2.掌握单个及两个正态总体的均值和方的设检验”

数学四

微积分

一、函数、极限、连续

新增知识点:无

二、一元函数微分学

新增知识点:无

调整知识点:将导数的概念及运算法则与微分的概念及运算法则合并

1.考试要求中将原来的“2.掌握基本初等函数的导数公式、导数的四则运算法则及复合函数的求导法则;掌握反函数与隐函数求导法,了解对数求导法”调整并合并为“2.掌握基本初等函数的导数公式、导数的四则运算法则及复合函数的求导法则;会求分段函数的导数,会求反函数与隐函数的导数”。

2.将“9.掌握函数作图的基本步骤和方法,会作简单函数的图形”调整为“9.会作简单函数的图形”。

三、一元函数积分学

四、多元函数微积分学

新增知识点:无

调整知识点:将“区域上简单二重积分的计算”调整为“区域上的广义二重积分”

1.考试要求中将“5.……会计算区域上的较简单的二重积分”调整为“5.……了解区域上的较简单的广义二重积分并会计算”

五、常微分方程

线性代数

一、行列式

二、矩阵

四、线性方程组

概率论与数理统计

一、随机和概率

三、随机变量及其分布

1.新增知识点:无

2.调整知识点:将“二维连续性随机变量的概率密度、边缘密度和条件密度”调整为“二维连续性随机变量的概率密度、边缘概率密度和条件密度”

3.删减知识点:无

1.考试要求中将将“2.理解随机变量的性及不相关的概念,掌握随机变量的条件”调整为“2.理解随机变量的性及不相关性的概念,掌握随机变量相互的条件”

四、随机变量的数字特征

数学一:包含线代,高数,概率。适用的学科为:

1.工学门类的力学、机械工程、光学工程、仪器科学与技术、冶金工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、土木工程、水利工程、测绘科学与技术、交通运输工程、船舶与海洋工程、航空宇航科学与技术、兵器科学与技术、核科学与技术、生物医学工程等一级学科中所有的二级学科、专业.

2.工学门类的材料科学与工程、化学工程与技术、地质资源与地质工程、矿业工程、石油与天然气工程、环境科学与工程等一级学科中对数学要求较高的二级学科、专业.

3.管理学门类中的管理科学与工程一级学科

按此划分,绝大多数院校的计算机专业都会选择考数学一,这也是从事计算机所必须的数学功底。

数学二:包含线代,高数。适用的学科为:

1.工学门类的纺织科学与工程、轻工技术与工程、农业工程、林业工程、食品科学与工程等一级学科中所有的二级学科、专业.

2.工学门类的材料科学与工程、化学工程与技术、地质资源与地质工程、矿业工程、石油与天然气工程、环境科学与工程等一级学科中对数学要求较低的二级学科、专业.

数学三:常被称为经济数学,包含线代,概率,高数。适用学科为:

1.经济学门类的应用经济学一级学科中统计学、数量经济学二级学科、专业.

2.管理学门类的一级学科中企业管理、技术经济及管理二级学科、专业.

3.管理学门类的农林经济管理一级学科中对数学要求较高的二级学科、专业

数学四:包含线代,概率,高数,但是考核内容要不同于数学一,具体可参见大纲。适用学科为:

经济学门类中除上述规定的必考数学三的二级学科、专业外,其余的二级学科、专业可选用数学三或数学四;管理学门类的一级学科中除上述规定的必考数学三的二级学科、专业外,其余的二级学科专业可选用数学三或数学四.管理学门类的农林经济管理一级学科中对数学要求较低的二级学科、专业

具体还要看你报考学校的招生中考试数学科目

要求考的范围不一样

主要看靠什么专业

1可以说最多最难

2不要求概率

12主要理工科

34经济类的偏文科

3强调概率线数

4要求概率前半本 线数

具体那个还要看哪个学校

考研数学一二三到底有什么区别?这些不同你知道吗?

安徽大学和合肥工业大学大学数学专业研究生,哪个好考?

五、矩阵的特征值和特征向量

安徽大学和合肥工业大学大学数学专业研究生,哪个好考? 我是安大的数学系的,本人认为,安大的数学专业难点。毕竟安大的合工大的数学系没有安大好

(二)考试要求的变化

我是合工大的,数学专业是必须要考研。。。据我们说合工大的数学教学很强,中科大的学生有的都来我们学校补课考研。。。

合工大确实比安徽大学好。。。

还是本校的好考呗。。。

不过没有合工大的学生想考到安徽大学的。。。安徽大学的话考到合工大很好啊。本校当然也比较容易。。。

对不起,讲点实话,不伤和气哈。。。

合肥工业大学数学专业

高等数学用的是电力出版社的;

线代用同济版;

复变用高等教育出版社;

安徽工业大学和合肥工业大学哪个好

合肥工业大学是直属的211全国重点大学,比安徽工业大学好

安徽大学和合肥工业大学哪个更好

两所大学各有千秋,论行政级别的话

合肥工业大学稍高半筹,毕竟安徽大学是省属的211

如果看专业倾向,工学选合工大,人文社科选安徽大学

希望可以帮到你

经济考研,安徽大学和合肥工业大学选哪个

安徽大学和合肥工业大学的经济学,

全国并列第75。

很难说哪个更好。

你若喜欢,

便是晴天。

安徽大学和矿业大学数学专业研究生,哪个好考?

读本科要看学校的名气,读研究生要看专业。考数学专业研究生要选择数学好的学校,还有你准备读的导师。好学校也有一般的导师,一般的学校也有好的导师。虽然都是211,综合比较:矿大的数学比安大要好一点。

安徽工业大学和合肥工业大学哪个好啊

不是一个层次的学校没必要比吧,两校综合异太大了

合肥工业大学是所属重点大学,其师资、生源素质、软硬体环境等远比安徽工业大学好;每所学校都有各自的优势学科,说谁更好得看专业和方向,个人认为安徽工业大学的冶金、金属材料、会计学、化工、应用化学方面在同档次院校中还是非常不错的;

合肥工业大学全国72所直属高等学校之一,“211工程”重点建设大学,“985工程优势学科创新平台”高校, “卓越工程师教育培养”首批61所试点高校之一。

合肥工业大学有3个重点学科(其中一级学科重点学科1个,二级学科重点学科2个)、1个重点培育学科、27个省级重点学科;有10个博士后科研流动站、12个博士学位授权一级学科、52个博士学位授权点、32个硕士学位授权一级学科、150个硕士学位授权点;有建筑学硕士、硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)、工程硕士、艺术硕士(MFA)、翻译硕士、资产评估硕士、会计硕士、工程管理硕士9种专业学位授予权,其中工程硕士专业学位授权领域25个;有13个专业接受高校在职教师攻读硕士学位;设有75个本科专业。

合肥工业大学重点学科:

管理科学与工程(一级学科)

机械设计及理论(二级学科)

电力电子与电力传动(二级学科)

农产品加工及贮藏工程(培育重点学科)

省级重点学科(28个):

机械工程

主义基本原理

思想教育

矿物学岩石学矿床学

工程力学

机械制造及其自动化

机械电不可否认的一点是,的研究生教育相较于美国而言起步较晚,基本上是一种传统的教学类和科研类高层次人才的目标取向,硕士研究生毕业之后主要到高校或研究院(所)从事教学与科研工作,对应用型高层次人才的培养重视度不够。子工程

精密仪器及机械

材料学

材料加工工程

微电子学与固体电子学

讯号与资讯处理

控制理论与控制工程

计算机应用技术

建筑设计及其理论

结构工程

应用化学

环境工程

企业管理

构造地质学

车辆工程

材料物理与化学

电力系统及其自动化

计算机软体与理论

岩土工程

化学工艺

食品科学

博士学位授权一级学科(13个)

1 机械工程

2 仪器科学与技术

3 材料科学与工程

4 电气工程

5 食品科学与工程

7 地质学

8 资讯与通讯工程

9 电脑科学与技术

10 土木工程

11

12软体工程

合肥工业大学特色专业:

资讯管理与资讯系统

车辆工程

电气工程及其自动化

测控技术与仪器

机械设计制造及其自动化

制工程

食品科学与技术

材料成型及控制工程

建筑学

土木工程

安徽工业大学资料

重点学科:0个

一级学科博士点:0个

二级学科博士点:0个

安徽工业大学省级重点学科:

材料加工工程

钢铁冶金

化学工艺

会计学

数量经济学

机械设计及理论

材料学

热能工程

电力电子与电力传动

检测技术与自动化装置

应用化学

环境工程

安徽工业大学特色专业:

冶金工程

材料成型及控制工程

测控技术与仪器

化学工程与工艺

自动化

会计研究生 安徽大学VS合肥工业大学

如果是安大和合工大选一个的话 选安大~!

工大的会计专业没安大好~!

安徽大学跟合肥工业大学哪个好

当然是合肥工业大学好了,在安徽估计没人会说安工大好。安大属于省属的重点大学,全国排名100左右。合工大是直属的211大学,全国排名60多。要是分数够肯定选合工大了,还有合工大的毕业生在安徽省内找工作很吃香。工大的工科类专业(机械、车辆、土木、建筑、电气等)在省内都算是。

请问考研的志愿时怎么填的

无变化

大学本科后想考研?高考志愿怎么填?国内考研报名人数逐年增长聪明的高三家长看过来!(一)

楼上写了好多。。。其实就是你决定了考哪个学校的哪个专业后,(一)考试内容的变化中旬的时候在研招网进行网上报名,报名的时候要根据步骤一步一步的填写,如果你是在校的学生的话,报名的时候学院还会告诉你具体要怎么填写,一般比较模糊的就是培养方式的填写,一般考研的学生都是自筹了,像或者一些单位委托培养的要填委培或者定向,大致就这么多了,希望对楼主有帮助

网上报志愿,只能填写一个学校的一个专业,调剂是要等到你确定被你所报的学校不予录取以后,同样是在,研招网进行网上调剂,到时候你志愿所报的学校和你可以调剂的相关学校都会在网页上公布调剂事项

大学生是国内考研好还是国外读研好?

对于大四的你来说的话,如果有机会出国的话,建议可以出去看看,但是学校也得好好挑,个人觉得,出去读书这么贵,要是去太的学校必要就不大了。如果条件允许还是出去好,毕竟时间短,性价比高,比起国内考研的话,还是很容易的。专业的话,建议还是从实用角度来选择,是选择本科相关专业,有助于申请。

使用方法:把你的基本情况(GPA、语言成绩、专业、院校背景等)输入到

出国留学不是菜市场买菜,一拍脑袋,起床穿个衣服我就去了。

每个人的能力不同,家境不同,对未来的规划也不同,国内考研好还是出国留学好,并不能一概而论。

先说能力:

国内考研,越来越卷的趋势我就不多说了。

我有一个朋友,本科也是二本,不喜欢自己的本专业,当年躺在床上,一拍大腿,买了两本书:《学概论》和《传播学教程》,学校选了个一个财经院校(对这个专业来说够冷门了)。

用他的话来说就是,每天早6晚12,专业书背了五六七八遍,实务练了几十篇,1000题翻到烂,黄皮书做了N遍,考了380分没过线,只能选一所学校一个专业,连退路都没得选。

三本逆袭985,三个月逆袭清北的经验贴一搜一大把,看着着实振奋人心,我读完我都觉得我上我也行。但现实是只有胜利者才会高歌,更多的是沉默的人是失败的人。

出国留学,以一个二本生均分不低于80分的水平来说,最次申个世界前150不是问题,最重要的是你的选东北大学校园风景秀美、氛围活泼,毗邻新英格兰的经济文化中心。东北大学的优势项目之一是实习项目CO-OP,与很多企业有合作关系,学生在波士顿当地很容易找到很多实习工作,积累工作经验。择不是仅限于一个专业,你可以申几个甚至十几个学校的不同专业,拿到offer以后你想去哪个去哪个。

担心回国认可度的学生,我很负的说,世界前70-150的,从学校层次上来说六、数理统计的基本概念,你比不上强势985,但是跟弱势985/211还是有一战之力的,其他的,看个人能力。

就算你在国内考上了C9,啥啥不会,也不可能等来一份令你满意的工作。

所以,如果你的本科院校不好,没有保研的机会,又不擅长考试,没有把握能去一所985/211,让自己的学历更上一层楼,出国留学对你来说是更好的选择。

家境方面:

出国读硕的绝大多数选择的都是一年硕,英国需要30万,贵点的专业比如商科需要四五十万,便宜点的也需要20来万,相较于内地研究生几万的开销来说,很贵。

我一个邻居,家里收入全靠一个小诊所,没什么存款,但是有两套房,一套给儿子一套给女儿。

女儿不知道什么原因,突然提出不要房,想出去留学。

父女吵了好一段时间,拗不过她,把房卖了,钱全拿出来把她送去美国,申的学校一般,读的专业留美工作也不太可能,现在在家里诊所帮忙。

可能每个人的选择不同,是对是错不好评判,但从就业方面来看,短时间内回本不太可能,嫁妆也没了,所以,家境不好的,我并不建议你选择留学这条路。

留学不等于高薪,留学能带给你的,考研也一样可以。

未来规划

无论是考研还是留学,目的其实都是为了去更好的平台,换一个更优质的圈子,获得更高的学历。

但绝大多数考研人并不明白这个道理,如果你问他,为什么会选择考研?他不一定答得上来。

因为老师说考研好,因为爸妈说考研好,因为学长学姐都考...

我见过很多学生考研一次成为炮灰不够,盲目选择二战甚至三战,变成麻木的考研机器,你问他你的未来规划是什么,考上研究生。

你问留学生,你为什么去留学?

他会说,因为国内竞争太激烈,因为一年硕士时间短,时间成本很重要,因为国内教育资源太匮乏,甚至是因为我想读的专业太冷门国内没有...

上学十几年,善始善终很重要,我们不满足一个小小的二本甚至本科学历很正常。

但是人生短短几十载,你不可能一直上学,未来的你可能在做科研,可能在996搬砖,可能在读博,可能在做一些公职...

美国的硕士教育体现为多元化的培养目标,各种专业性硕士学位占85%,其发展已远远超过传统的学术性硕士学位教育,多注重应用性或者功利性目标的追求。

2.国内读研VS出国读研:学校排名

根据US NEWS排名来说,世界排名前100的学校,目前占有两所,大学(排名51)和清华大学(排名56),有的部分杂志排名,北大和清华未进到前100中。而实际上根据2014年“世界大学学术排名”,在列出的全球领先的500所研究型大学中,内地共有32所大学上榜,相比去年增加了4所,其中清华大学、大学等6所学校进入世界前200名,但均在100名之后。而美国综合大学排名有149所大学上榜,有52所大学进入世界前100名。

为了吸引更多的学子,目前美国放宽了留学生录取条件,并提供多种有条件录取,语言成绩不过关的学生也有机会进入到世界排名靠前的大学就读,如美国的南加州大学就是接受双录取学生的排名靠前的大学之一。这样就大大增加了很多学生进入到学府读书深造的机会。

3.国内读研VS出国读研:录取要求

采取严格的研究生考试入学制度,有年龄限制,对外语、、专业课、公共课各单科成绩及总分都规定了标准,根据考试成绩按照复试名额确定复试名单。录取时既要看业务水平,又要看思想表现,身体健康状况;既要以考试(含复试)成绩为主,也要参考平时成绩和表现。

美国研究生招生工作由各校自主进行,灵活性较大,没有入学年龄限制,提交的主要材料包括:(1)大学学习成绩证明;(2)GRE或者GMAT成绩;(3)二至三名的信;(4)个人申请书等。学校不单纯以分取人,入学考试成绩不作为录取研究生的标准。

4.国内读研VS出国读研:时间成本

首先,从学习时间来看:的硕士研究生学制一般为三年,有个别院校是两年制或两年半。其中1.5-2年为课程学习时间,1-1.5年为硕士学位论文写作时间。美国的硕士研究生学制一般2-3年,最短1年。在课程学习中,大约半年时间要用于准备学位英语考试,在这两年内课程设置很紧凑,内容也很丰富,大大节省了求学时间。

其次,从入学时间来看:美国大学的研究生院有quarter和semester两种制度。大多数学校是semester制,开学时间一般是秋季9月初或春季1月初,6到8月一般为暑,很多学生利用这三个月参加实习或实践。大学一般是每年9月秋季入学。

近日,发布《2020年全国硕士研究生招生考试公告》,公告显示,2020年全国硕士研究生招生考试初试时间为2019年12月21日至12月22日,超过3小时的考试科目在12月23日进行。应届考生预报名时间为2019年9月24日至27日,而研究生正式报名时间为2019年10月10日至31日。在国内考研人数逐年增长的情况下,业内人士表示,有些学生将考研目光投向国外,而要想获得名校录取还是需要提前做好准备,在专业选择上也可以考虑一些就业前景较好的“小众专业”。

国内考研与出国读研各有优势

据统计,2019考研全国报考人数为290万人,比去年增加了52万人,增幅达到21.8%。虽然2020年考研人数还难以下定论,但从每年的考研人数增长的情况来看,2020年考研人数极大可能会突破300万人。景鸿教育唐泽坤表示,就业压力及就业门槛逐渐上升、知名公司对拥有研究生学历的岗位需求越来越大,让许多学生想依靠读研、读博来获得更多的学术资源并实现就业目标,这是导致大量人士加入考研大军的主要原因。

在这样的趋势下,国内考研还是出国读研再次成为热门话题。面对竞争越来越激烈的国内考研盛况,有部分人支持出国读研,认为其具备时间成本低、录取制度灵活、就业技能提升等优势,也可以开拓视野,接触多元文化,了解行业前沿资讯,但动辄几十万元的花费令人却步。也有部分人认为国内读研经济压力较小,可以积累人脉资源,但国内科研和学术环境相对较弱,而且两三年的读研周期也有些漫长。其实,两者的主要别包括:一是时间成本,国内研究生通常根据专硕和学硕的设置分为2~3年,而国外的学习通常是1-2年,其中,英国等的学术体系一般为1年。二是录取难度,国内研究生人数逐年增加,每位考生只能申请一所学校的一个专业。受欢迎的学校和专业之间的竞争非常激烈,还需要进行初试和复试的层层筛选。而出国留学是采用申请制,学生可以同时申请多个院校。 三是费用方面,国内学习的学费一般在每年8000~20000元左右。但也有部分专硕或非全日制硕士学费较贵,具体要根据学校和专业来定;如果在国外留学,费用将根据和学校的不同而有所不同。英国和美国的学费相对较高,每年10万~30万元不等,但也有奖学金和平价的留学可以选择。从就业趋势来看,国内读研对进入单位和机构的帮助较大;出国留学的优势在于,大部分单位对海归员工采取了倾斜性待遇。

唐泽坤表示,国内考研与出国读研各有优势,建议大家切忌盲目从众,要清楚自己读研的意义及规划,按照理想、能力、费用等方面进行全面考虑。例如偏向事业单位或国有企业的人士,可能国内读研更具优势;憧憬外资企业的人士,出国读研可能更为适合。选择出国读研需要注意的是,国外很多高校都遵循“先到先得”录取原则,越早申请,越容易成功。而且一定要选择认证的学校,以防文凭不被认可。

国外读研专业选择有技巧

学制一年 英国读研成

申请国外读研,英国研究生因学制一年而成为众多希望减少时间成本的学生选择。根据英国高等教育HESA的数据显示:2015年到2018年学生注册就读英国授课型硕士的人数持续增长。由于授课型硕士课程只需1年,省时省钱,学历全球认知度高,可以预计,在未来几年去英国就读硕士课程的学生数量仍然会增长。

从HESA的数据来看,在2017~2018年度,英国的专业为商业&管理研究类(商科),就读人数达到58420人,占比达到英国就读人数的23.63%。据广州启德留学英爱部陈燕雯介绍,商科的申请人数占通过启德申请入读英国高等教育总人数的56.09%,这也体现出学生的就读方向,依旧以商科为主。教育类专业在启德留英学生申请中排在第三位,传媒和文学排在第二位。其他专业分别是创意艺术与设计、法律、计算机科学、数学、建筑、机械、电子信息。

澳大利亚推一年制硕士课程

澳大利亚近年来也成为热门留学读研之一。相关数据显示,2018年,赴澳大利亚留学的学生批签数为54414,2012年至2017年,赴澳留学生批签数持续6年高速增长,增长率高达128%。启德教育发布的《2019年澳大利亚留学报告》调研数据显示,正在办理澳大利亚硕士留学申请的学生,前四大原因分别是“自己的成绩能申请到排名更高的学校”、澳大利亚教育质量高、申请比较便捷和毕业后可申请工作签证。澳大利亚的硕士课程学制为1~2年,大部分学校的课程为1.5~2年。对想要快速提高文凭的同学,多校推出了一年制的硕士课程。这类课程主要集中在商科、传媒、艺术设计、工程、社工、法律、生物、音乐表演等学科领域。相比两年制硕士,花费更少,课程更紧凑,更适合有较强的自律性和学习能力的同学,能尽快毕业进入职场。

面对申请人数上涨、院校录取条件变更以及专业申请出现重大变化等因素,对于2020年或以后想去澳大利亚深造的学生来说,专家建议在大二结束时就应确定好留学,提前递交申请。同时,读研究生课程的学生,选专业时需考虑本科专业背景。澳大利亚一些专业对学生的本科专业背景有明确要求,如果未能满足专业背景要求则无法申请。

英国G5大学研究生申请要求

剑桥大学:金融经济类要求GPA 3.5或87.5%以上,GMAT 730,雅思7.5以上;法律类要求“211”大学生85分以上,非“211”大学生90分以上,雅思7.5,单项不低于7.0;理工类要求“211”大学生85分以上、GRE 320分以上,非“211”大学生90分以上、雅思6.5~7.0、GRE 320分以上。

牛津大学:金融经济类要求GPA 3.5或87.5%以上、GMAT 730雅思7.5以上;法律类要求“211”大学生85分以上,非“211”大学生90分以上、雅思7.5、单项7.0,可后补;理工类要求“211”大学生85分以上,GRE 320分以上,非“211”大学生90分以上、雅思6.5~7.0、GRE320分以上。

帝国理工学院:申请金融、风险管理专业有GMAT 700或GRE 1300左右的成绩,数学金融无需GMAT;“211”大学生要求85分以上,非“211”大学生要求90分以上,雅思6.5~7.0。

伦敦大学学院:“211”大学生要求85分以上,非“211”大学生要求90分以上,雅思6.7~7.5。

伦敦经济学院:申请该院校,如是在排名前30的大学,要求学生均分85分以上;排名30以后的大学,要求学生均分90分以上;雅思一般要求7.0~7.5;金融、经济、管理等专业需提供GMAT 720分左右的成绩;无理工类硕士,有双学位合办项目(与帝国理工学院合办运输硕士),需两所大学同时递交申请,学校会根据学生的GMAT或而决定均分要求。

澳大利亚八大名校录取条件变更

启德留学澳新部潘妙霞提醒,申请澳大利亚大学的关键是定校。2019年澳大利亚八大名校留学申请出现了多种变化,呈现“满位”和“涨分”两大特点,一些热门专业如商科类、IT类早早就出现满位情况,而部分TOP院校的录取要求也不断提升。其中,澳国立大学全面采取择优处理。今年4月,墨尔本大学公布了信息系统硕士课程学术平均分要求:C9院校-80分+; C9外的“985”院校-85分+;“211”院校90分+;非“211”院校不接受。新南威尔士大学工程专业/IT专业涨:非“985”、非“211”涨到80~84分。蒙纳士大学2020年2月开学的城市规划与设计硕士课程,录取要求将提到80分。悉尼大学自2019年4月1日起,大部分专业雅思要求提升到7分,此次提分的专业涵盖了大部分学生常申请的专业,如商务硕士、工程硕士等。在澳大利亚的大学里已有多所大学接受通过学生的5个学期成绩单来做审核并发放有条件录取通知。(文/广州日报全媒体记者 刘丽琴 图/广州日报全媒体记者 陈忧子)

(来源:广州日报)

国内考研和国外读研各好处。

国内:虽然目前复试权重在逐渐加大,不过笔试分数依然是必过的关,依然是“一考定终身”的模式。在国内读研,对于想早日在国内就业的来说可以借用地利之便,方便找工作。

国外:对语言要求很明确,英语系至少要有雅思、托福、GRE成绩,去小语种也有考级要求,或者必须要读够一定学时的语言,具备这个的语言基础。出国留学是长线教育投资 出国读硕士不只是学历上的收获,更重要的是能接触最前沿的科研技术,熟悉惯例,了解东西方文化的异,是一笔回报空间较大的长线教育投资。 从整个过程来看,留学的过程也是一个磨炼人生的过程。除了可以扎扎实实地掌握通用的专业知识,更重要的是在语言和海外生活经历等方面取得了在国内所无法获得的收获,这些才是海归人员真正的优势。

不管选择国外还是国内,都可以到尚德了解一下。尚德机构是一家职业教育机构,成立于2013年9月。主要为用户提供职业资格证书培训、学历培训和职业技能培训等服务,课程涵盖自考、财会、人力、教师、司法、金融等领域,同时为用户提供考试题库,帮助用户通过考试。

录取制度不同:考试制vs录取制

国内研究生采取的是统一的考试制,而国外读研一般都是申请制。相比一考定终身,申请制更看重的是申请者本科阶段的平均绩点成绩,语言成绩和实习经历。一般排名较好的国外大学要求重点大【相关链接】学的学生的平均绩点至少是3.0,也就是平均每一门功课的成绩是80分以上,非重点大学的学生的绩点是3.5以上,也就是平均成绩在85分以上。好的大学甚至对学生毕业院校提出要求。同时,也对学生的实习经历非常看重。 教育制度不同:国外研究生教育“小而精”

研究生培养“一锅烩”在很多高校已是不争的事实,扩招导致的直接结果就是教学设施匮乏,学生多了,老师相对少了,研究生只好上大课,大课堂剥夺了研究生说话的时间和权利,很难进一步随堂发问、质疑甚至批评,这与研究生的培养机制已经背道而驰。

不同的是,国外院校的课程设置很灵活。一般的硕士课程都会有一定的门通用课程和一些选修课程。相比于国内比较单一的上课形式,国外高校的教学采用案例教学、小组讨论等模式,互动比较多。不同背景的学生能够因为一个课题坐在一起互相讨论各抒己见。再则,在国外自主学习的能力很重要,老师很少会像国内大学一样详细告知应该做什么,怎么做。开学前经常会拿到一本厚厚的课程介绍,学生一定要仔细阅读弄清楚自己要读什么课程。虽然课程的安排看上去没有那么密集,也没有安排自习课程,但学业的大量时间需要花在寻找课业相关的材料和论文和作业上。

就业:“海归”职业晋升速度更快

关于留学投入与回报的问题,“海归”们普遍认为,在海外留学除了学到知识外,更重要的是得到了那份经历和自信以及提升了自己的能力。货是贬值的,但能力不会贬值,思维和能力是用金钱买不到的。据一份调查显示,“海归”回国后份工的薪水往往与国内的毕业生不多,但“海归”晋升的速度以及跳槽后薪酬提高的速度都很快。

当然,不管是选择国内就业、考研都应和本人实际情况相结合,选择更适合自己的发展方向和留学。

大学生看你成绩怎么样,如果成绩比较好的话建议在国内读研,国内大多数企业,单位都是对国内学校更加了解一些的,如果你学习成绩一般的话又想拿个研究生学历,还是建议在国外。

目前建议国内考研,现在国外没有国内安全。国内市场也还算不错,各方面也都在提升,但是如果有资本的话,可以选择去安全一点的国外考研。

不管国内还是国外,只要是好学校都可以,但如果考研的学校一般的话更建议去国外读研

金融考研难吗?

1.国内读研V6 管理科学与工程S出国读研:学历含金量

金融考研当然很难。

删减知识点:无

首先由于金融属于热门行业,热门到许多其他专业考生都会选择金融硕士,人数多了,但是录取人数没有同比例增加,自然考试难度上升。

其次金融硕士分为学硕和专硕,学硕考试科目为(101)、(201)英语一、(303)数学三、(431)金融学综合。专硕考试科目为(101)、(204)英语二、(303)数学三、(431)金融学综合,那么普遍认为英语一难度比英语二高,所以可以认为学硕比专硕难,但是因为专硕报名人数多于学硕,所以复试时,专硕刷掉的人比学硕多许多,题主要自己考虑。

再次就是金融学专业课了,因为金融学综合是由各学校自主命题,所以难度跨度很大,目前一般院校考试内容是货银行学、金融学、公司理财这三门课,但是例如复旦或者清华等国内金融院校,往往还会增加投资学内容和时下金融热点分析,难度更上一层楼。

所以如果要报考金融硕士,哪怕是学霸也不能轻言一定上岸,如果还有金融硕士的疑问也可以私聊我。

1、所谓金融考研难考是指名校的金融专业分数普遍很高。

2、相对来说经济类的线就不低,而金融又是经济学类的热门专业,所以大家会觉得很难考,特别是名校的金融专业。

3、其实金融考研不难,难的是报考名校的金融专业。不少普通学校的金融专业甚至需要接受调剂,如广东金融学院的金融硕士近几年都需要接受调剂,也就是说达到线即可参加复试。

比较难,近几年金融考研分数都很高,所以考金融一定要想好。

科学技术大学数学考研:考研初试和复试该如何准备?

测试计量技术及仪器

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2017年考研,但是还不知道选择什么考研的学校,关于考研择校有什么好的建议么…

冶金工程(A类,以下为B类)

考研择校就好比过独木桥,一个不小心就会失足,所以考生要慎之又慎,读研之路能否顺利,就业大门是否大开就看你如何去选了。下面关于择校,有以下建议,希望同学不要在纠结,勇敢的选择学校吧!

1、全国所有的研招机构档次一般有如下的几大类:

第二类,就是指定的自主定线的除了以上10个科研院校的学校,即所谓的重点。这些学校的名字也是大家耳熟能详的,像的人大、北航、北师大、北理工,天津的天大、南开,上海的同济、华师,南京的东南、南航,武汉的华工、武大,成都的川大、成电,西安的西工大、西电,广州的中山、华工等等都是不错的选择。

第三类,就是“211工程”和直属的一些高校(除去上面所提到的学校)。具体信息,大家可以通过相关网站上查找。

2、要理性

对于专业和院校的选择一定要理性,这已经是一个老生常谈的话题了,但近年实际情况确是考生“扎堆”的现象仍然让业内人士忧心忡忡。

例如,去年报京61所研招单位的考生中,报考“人、北、清、师”这四所传统名校的约占了全部人数的1/3,这种现象越来越激化,学生只是有增无减,我们建议考生们要做好充分的心理准备来迎接考研大军的人数上的竞争压力。

考生报考的专业和院校层次须与考研实力相符。选择既具有挑战性又力所能及的专业和学校。应该根据自己的复习情况,报考分数要求高一点、质量好一点的学校。这样才会使你更加努力地复习。

一是看招生单位的录取分数线,是高于还是低于全国统一分数线;二是看所要报考的专业院系的录取的平均分和分数;第三是看报考人数和招生人数的录取比例,了解竞争的激烈程度。此外还要看复习资源。考生应该尽力收集目标单位的复习资源。

确定院校及报考方向时,考生要注意如下问题:

1、收集和分析所要报考院校和专业的情况。包括招生情况,即报考和录取的人陈燕雯表示,在大学里还存在着不为人熟知的“小众”专业,这些专业有着特定的人才培养方向。比如学考古学,未来可留校任教,进入博物馆、考古研究所等,也可以进入传媒业,从事考古相关专业记者、制片人等,也可进入艺术品投资领域。学医疗成像专业,可以在医疗保健和研究领域的成像相关项目寻求职业发展,或进行博士研究,也可从事放射学的医学临床工作。学纳米材料与材料科学,可就职于研究所从事科学研究与应用工作,也可以在大学里授课。学系统芯片专业,毕业生有机会受雇于的技术公司,如IBM、Arm、Google等。当然,该专业也有利于个人创业领域。数。每年有部分考生单追求名校、热专业,不考虑院校录取的实际比例及竞争情况,盲目跟风,由于报考院校及专业不符合个人能力,败下阵来,甚是可惜。所以,提醒考生尽量准确定位院校和专业,量力而行。

2、历年推免生所占的比例:推免生比例过高的学校,由于可供考取的名额过少,无形中提高了考取难度,一般不应选报。

3、历年招生人数和报考人数的比率:应尽量选择比率大的学校报考,考取率较高;招生人数:招生人数过少的高校,考取率较低,一般不应选报。

另外,我国批准的开办研究生院的单位不过100所。其科研实力、校园环境、师资力量、学校声誉、专业设置等无疑是大家重点关注的对象。在院校定位上,除了网络信息和外界的书面信息以外,校友资源也起到了不可忽视的作用。每年有不少考生在回忆当初确定院校时表示,自己曾借力于曾经的校友,得到了最准凿的报考院校信息。

3、忌盲目

如果确定自己要报考,那就下定决心争取胜利吧。不过,考生应参照以下因素:该院校专业的报考情况、未来发展及就业情况、该校研究生培养侧重及专业水准、并结合个人综合实力与经济能力做出理性的决策。

考生要考虑个人的综合实力和经济能力。读研时的花费不是一笔小数目。同时,如果不具备强有力的经济高等数学后盾,不妨仔细研究一下西部、强军,师资以及热门城市院校以外的研招院校和科研院所,还有一些新增的硕士点。

选哪一个学校最重要的是看它是不是适合自己,而不是它是不是,是不是排名靠前;另外还要看自己能够考上的可能性。如果你基础很好,又能抽出时间来复习,应该考重点学校;反之则是一般的学校。再有报考是否方便也是要考虑的。一般地说,还是就近报考、学习比较好。总之,一方面要完全清楚自己的需要,另一方面也要完全了解对方学校。

理性与感性相结合,梦想与实际相结合——总之,大家要考虑周全、面面俱到,在走好步的基础上,走好第二步、第三步……踏踏实实、一步一个脚印,相信大家必定会迎来胜利的曙光。

南开大学数学考研:考研初试和复试该如何准备?

类,就是所谓的名校,例如清华、北大、复旦、、浙大、中科大、上交、西交和哈工大等。名校的概念大家都比较清楚,这里就不再详说了,近年,名校热已成为研究生报考的另一个趋势。越来越多的考生希望通过考研这条途径,实现自己的名校追求,同期也提升自己的价值和就业去向选择的几率。

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上海交通大学数学考研:考研初试和复试该如何准备?

考生在衡量选择报考院校时,应该综合多方面因素进行比较。尽量获取招生单位三、向量真实有效的信息并对其几项指标进行综合对比:

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