如何去公办学校做老师工作 如何去公办学校做老师工作呢

以临时身份进公立学校当老师，需要通过事业单位考试吗？临时老师想转正。是不是弄一个编制就可以

教师资格认定机构对申请人提交的材料进行审查无误后，将通知申请人面试、试讲的具体时间。

在编教师拥有的编制为事业编，即在编老师为事业单位。非在编教师即为临聘人员或者称作合同工。机关事业单位，入职2．六证：①原件和影印件，② 学历证书原件和影印件，③户籍证明，④体检合格证明，⑤普通话水平测试等级证书原件和影印件，⑥教育学、心理学学习成绩证明。说明： ①“二表”均由申请人到户籍或工作单位所在地的教师资格认定机构（通常设在当地教育委员会或）领取； ②《申请人思想品德鉴定表》由申请人工作单位或户籍所在地的街道办事处或乡镇 填写并加盖公章； ③体检合格证明由资格认定机构指定的县级以上医院出具； ④普通话水平测试等级证书须经过当地教育行政部门和语言文字工作机构共同组织的普通话水平测试机构的测试后获得。后按照相关规定，签订合同期一般为五年（实际作中，一般只签订一次合同）并按照相关规定，享受事业单位工作待遇，但我们说的合同工一般指临聘人员。非在编老师，一般称作代课老师。

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您好，很高兴为您回答。现在公办学校都没有私自事业编制教师的权利了，一般都是由区、市甚至省统一进行公开。你可以到本地的各级网站上去看看公开教师的信息。

如果要转为正式的老师，是需要经过事业单位的考试的。

如果入编了就需要参加考试选拔！

您可以关注教师的相关信息！

一般考试科目是教育理论基础和专业学科知识，具体还要看考试公告！

前者是合同制，待遇没有在编制人员好，而且如果犯了错误的话学校直接辞掉，想要转正必须参加考试的。

临时身份在公立学校当老师，说的明白点，如何你没有什么关系，你的身份和学校招的保安、清洁工有什么区别？就是一样的，可能你的工资比他们高点，学校想什么时候让你走你就必须走，现在法律规定逢进必考，根本没有临时老师转正这一说，要么通过考试成为正式工，要么永远是个临时工。

请问下要想在深圳市公立小学当老师需要什么条件？

如果打算应聘小学、初中、高中老师，以上四个条件看看自己是否满足？如果满足，那就可以往下看；如果不是全日制师范生，但是有和学历要求、专业也对口，那可以考虑考中专、职专、大专这类的教师；如果所有条件只有学历很高，其他三个条件都不满足，那可以考虑去考高校的辅导员或者行政。

应该得参加教师编制考试，你可以百其实，99％都是进不去公立的货，商业包装罢了。度深圳历年教师简章看看，一般考试有笔试和面试，笔试：教育学、教育心理学、心理学、问题五：如何应对小学教师的面试 问题：当在你上课时，一个学生在传纸条，你怎么办？ ： 1、 用眼神暗示他，引起他的注意，让他聚精会神的听课。 2、 边讲课边走到他的课桌边，用手敲打他的书桌，提示他，让他聚精会神的听课。 3、 课后把他叫到办公室，给他讲清楚，传纸条的危害，让他今后注意上课认真听讲。 其实这是一个开放性试题，不，只要围绕这三个要点，说确就可以。 二、问题：学生早恋怎么办？你支持学生早恋吗？ 参：“不支持，但也不生硬地反对。先了解学生情况，分析早恋的原因。通过在班上开展讨论，让学生明白青春的可贵，爱情的神圣――很多人只是因为空虚，，贪玩而随便、不负地把爱情当游戏……有必要的话，可以找学生单独谈话，动之以情，晓之以理。” 讨论：我会和他/她讨论如何对待这种“爱慕”，而不能叫爱情。 我比较喜欢私下沟通，上升到班级讨论会不会让孩子难为情呢？ 这也是人生一道彩虹! 三、问题：你对工资和有什么期望? 回答：我对工资没有硬性要求。我相信贵公司有一个薪酬标准，在处理我的问题上会友善合理。我注重的是找对工作机会，所以只要条件公平，我则不会计较太多。 四、问题：“为什么要选择教师这个行业”、“你是怎么看教师这个工作的”? 回答：我读的就是师范类的专业，做教师符合自己的专业，而且现在公司之类的工作不够稳定，教师稳定性比较高，现在好的学校对教师的培养很好，也能为教师提供很大的发展空间等。公共基础知识和专业课。面试：说课。注意学历限制和地区限制。祝你成功！

有但没考教师编制怎么进公办学校

问题四：怎么应聘小学教师，有那些前制条件 是全日制师范学校毕业的，有（不管是专业和非专业的，必须有），有普通话等级证书。如果是应聘英语老师，要有书。充分准备一篇说课稿。

有了，如果不去报考教师编制，不能进公办学校任教，尤其是不能进公办学校当教师。

2.第二个办法就是有些学校他招一些代课老师,就是和你去签订合同,这样也可以进入公立学校当老江西中天教育专职做教师培训，对考试没有信心可以考虑报班噢；师。 那和其他老师的区别的呢就是其他...

公办学校是事业单位，随着事业单位人事制度的改革，事业单位的新进编制人员特别是专业技术岗位的新进编制人员全部实行公开考试，废除了以前的用人制度。教师编制考试由当地人社局与共同负责、共同把关，确保了新招入编教师的整体素质。

拿到，只不过是具备了从业资格，可以聘用为教师。按照机关事业单位“逢进必考”原则，还要经过考试录用。考试录用必须经过相关部门的组织考试，录用后即成为编制内的教师，即“在编人员”。录用后如果学校因超编而成为”编外人员“，实际上仍是我们俗称的”在编“人员，对其无影响，坐等空编再入编即可。

刚毕业没教资的非师范生怎么去公立学校当教师

六、领取证书：

1.个办法可以去参加研究生考试,先考个研究生,通过这样的方式成为师范生,然后再去考公立学校的老师。

先有，关注一下事业单位的信息，参加考试面试等一系列流程，然后考编，现在公立学校招老师条件很高了，博士、博士后，全日制的研究生，希望你能成功

3.第三个办法就是可以去私立学校当老师,因为像私立学校可能他们的要求难度不会设定在你本科所学专业

4、公立学校的人事关系相对比较复杂，由于追名逐利的功利主义思想的蔓延，争名夺利成了常有的事，教师之间、教师与之间的矛盾也明里暗里的、或多或少地存在。而辅导班老师之间不存在或者极少有争抢名利的事，因为他们不以职称论英雄，各种荣誉对他们来说意义不大。

4.第四个方法就是去辅导机构当辅导班的老师。

大学本科非师范学校毕业，想进公立学校当老师，难么？

教师资改革时间从2015年考试正式实施。改革后将实行国考，考试内容增加、难度加大。在校专科大二、大三，本科大三、大四才能报考。改革后将不再分师范生和非师范生的区别，想要做教师都必须参加国考，方可申请。

正常情况下是不行的，非师范类毕业的考到教师证也只能去私立校。因为现在公立校招老师都是通过教师招考这个渠道，不仅对是否师范类专业有限制，对生源地、

以上是我做教师的一点经验之谈,希望能给你以启示!

可以选择考一个，这样相对来说比较容易。一般进学校都要求有。而且资格证必对，直接参加教师编制考试就可以。到公立学校当教师，看学校的要求，如果需要参加事业单位考试，就得考。如果是应聘过去的，则不需要。须比你要选择的老师职位高或者相等。如你报考初中的，就必须有初中及以上的。望采纳！

师范本科毕业，该怎么才能去公立高中当老师？

五、有可以去啊，是毕业当年就去应聘，否则过了几年再想当老师，没有经验人家就不要了，这是我的亲身经历得到通知：

这些公立的学校发要老师的时候，你就可以提交自己的，接着你就可以准备面试笔必须取得相应的。试。前提是你要足够的，你才可以进入这样的学校。

本科师范生可以通过参加教师编制考试，或者特岗教师考试来进入公立学校任教。在规定的时间内报名备考，考核通过即可上岗。

可以参加教师考试，每年都会有相关的信息，只要符合标准就可以参加考试。

假如师范本科毕业，如何才可以去公立高中当老师？

要想进入公立学校 落下编制 是需要通过统一的教师招考的 要求必须具有 一般学校都是在每年的七八月份 你可以关注当地政务网 符合要求就报考

可以通过校招去高中实习然后当老师，考取相应的，然后再考公立老师的编制就可以去当老师。

这样你符合对应的条件，通过考试之后就可以去当老师。不过必须拿公立园编制教二、提出申请：师必须通过事业单位招考，考上了就在编了。待遇问题每个地区不一样，而且跟职称和工龄有关系，寒暑假是肯定有的，而且的法定假日都会放假。到。

怎样去学校做老师?

怎样才能当老师？？

1.当老师不私立学校是可以进行教师，当然私立学校的老师就不是事业编制的了。一定要读师范类学校.

2.如果是应届毕业生,先当老师.如果先去做别的再去当老师就成了往届毕业生,这在门的政策上是有局限性的.

3.不一定要一样,但是要一样.因为以后评职称的时候你所教专业和你的文凭上的专业要对口.举个例子:比如某教师读大学读的是中文,后来他做了历史老师,那么,他就要再修一个历史文凭才可以具备教历史的资格这在评职称的时候很重要.

你说的专业去教数学应该是可以的.只要你能胜任教学,学校会聘你的.

怎么去学校应聘老师，要找谁啊

一、准备材料：

三、初步审查：

四、基本素质、能力考察：

申请人经认定取得教师资格，应在教师资格认定机构通知的时间内领取书，并由个人保管。

应届毕业生申请：在毕业前的一个学期，向就读学校或拟受聘学校所在地的教师资格认定机构提出申请。由在读学校出具学业成绩单以替代学历证书；《申请人思想品德鉴定表》由在读学校填写并加盖公章。其他程序和要求同上。非师范教育类毕业生申请：非师范教育类毕业生通常需要参加认定机构组织或实施的教育学、心理学课程补修并通过相应测试，以取得教育学、心理学学习成绩证明。其他程序和要求同上

有怎样去学校教书

江西中天教育很高兴为你服务；拿到，只不过是具备了上岗资格，可以聘用为教师。而真正进入学校，还要经过考试录用，考试录用是经过市人事部门组织的，录用后即进入正式“编制”，成为编制内的教师，即“在编人员”。

考编制和考资格不一样。一般说资格考试是定期的，“编制”考试，是人事部门根据本地教育系统缺编情结合各校工作需要，经市 常务会议或办公会议批准后，即可组织“编制”考试，录用相关人员(干部、工人)，因此是不定期的

没有编制的老师，俗称代课老师，也就是临时工，除了拿低微的基本工资和一点外，享受到一点保险外，基本没什么，还没有地位，很少有学习和发展的优先权。其实，代课老师的处境，远远要低于我所描述的。另外:还有一类教师是私立学校的老师，他们很少有编制，但是他们有自己学校的编制，享受着如正规企业的权利义务等。

距离教师只剩6个月左右；建议您及早做应试准备，不要仓促上阵，临阵磨枪。

教师是省教育厅统一组织考试，一年一次；当然也有些地方会自主招，，有时候会比较早，一般会在每年3.，4、5月份在各县教育网上公布招考信息、、、你可留意当地教育网站公告，一般应该都是归省里统一考试的，省教育厅的考试，大概每年3到5月中旬会发布招考信息，时间各个省份不一样具体可以关注当地省教育厅公告噢，省教育厅统一考试的信息会在省人事考试网、省人力资源和保障厅上公布，具体还是得看当地的实际情况，希望能帮助 到同学

怎么样才能去学校当老师？ 5分

怎样才能做大学老师

1、大学分不同层次，如大学，211大学，985大学，全国重点大学，再往下是一般的本科，高职高专也属于一般意义上的大学。那么不同层次的大学对师资的要求是不同的，同一大学的不同的专业对师资的要求也不一样，如一般的重点大学现在进教师都得博士，一般的本科有的学科要博士，有的学科要硕士。另外，同一层次的大学，如果所在的地方不同对教师要求也不同，比如上海、的要求就，而边远省份则要求更低。总的来看，你如果想读完硕士，不管是数学还是教育学专业，几年后想进大学可能只能进高职高专了，或者非常偏远的地方了；如果硕士毕业再读博士就另当别论了。

2、一般意义上的大学老师包括管理人员和授课教师，前者做学生管理、教学管理、财务、后勤、政管理等，后者就是授课。一般对教师的学历要求更高，对管除师范教育类毕业生外，其他申请人需参加由教师资格认定机构组织的专家审查委员举办的面试和试讲，接受教育教学基本素质和能力的考察。理人员主要看专业对口，能力可以就行了。

3、读数学研究生到大学一般做授课教师，读教育学研究生到大学可以做学生管理、教学管理、认识管理、学报编辑部等机构，如果是师范院校，也可以人教育学的授课教师。

我想去公立学校当老师，请问怎么去比较好

只有参加当地 的教师录用考试一条途径

怎么才能进入公办学校当老师

首先是一定要考的，如果没有关系，依你的条件是很难进去公办学校的，因为现在学校老师的职位都接近饱和了，你只能多考些证书，把专业水平提升上去，能考几个证书，然后英语水平也要过关，偿再有几篇拿得出手的关于教育学的论文。

怎可以在毕业生会上应聘，有很多学校会在3月份去引进毕业生；另外可以参加事业单位考试；第三是参加特岗教师考试。你可以关注事业单位考试信息，上面随时会有更新。么能当大学老师

先说明两个概念，研究生是指学历，和专科、本科属于同一范畴；而硕士，博士是指学位，与学士是同一范畴。所以硕士又可称为硕士研究生，再往上读的是博士研究生。

我读硕士的目的就是为了当大学老师，所以这几年对这方面的信息都很关注。

不知道提问的朋友是哪个级别高校的学生，现在招工看的往往是学历，大学教师更是如此。两年前有个北大毕业的博士到吉林某高校应聘，前期一切都好，但当方看到他的学历是某不知名大学的本科学历之后，态度明显转变，终没有要他。现在大学教师的要求更高，一位大连理工的信息类博士后到东北大学应聘教师岗位没有成功，原因同样是学历过低(如果不是这样，博士即可)。

现在在经济比较发达省份的大中城市，几乎没有一本和二本的高校会聘任硕士，即使有，也往往要求应聘者本科和硕士两个阶段都必须是211工程高校毕业的，甚至还都得有学位。这不仅对于那些二、三本，自考，本科，专升本及专科直接考研者来说是个坏消息，甚至将那些本科没学位试图通过考研来弥补这一缺憾的重点大学毕业再读研的人都拒之门外。

可能有人会说他的大学同学07年初硕士毕业当大学老师了，所以他也想走同样的路。这些朋友不知道，这两年高校招老师的条件是一涨再涨，从05年起高校开始逐渐减少硕士的人数，而07年毕业的硕士赶上了一次机会，就是07年搞的“高校本科教学水平评估”。这次评估使得很多高校把积攒了几年，甚至下一年度的编制都用完了。已经有懂行的人算过，2010以后随着高考人数的减少，高校规模会逐渐萎缩，一如现在的高中，往昔的初中和小学，恐怕以后即使是名校的博士也很难得到高校的青睐了，高校负责人的目光只会盯在那些博士后或者海归的博士身上。还有一个就是年龄的问题，现在级别比较高的学校招应届博士要求不能超过30周岁，一点的高校要求不超过35周岁，比较的二本要求不超过40周岁。如果真的到2010年以后高校规模萎缩，那么很可能一般学校对应届博龄要求也是不超过35周岁，甚至不超过30周岁了，而且本科，硕士，博士还都得是一本毕业的。这样一来读硕士就变得失去其原来的意义了。

如果你现在就读的高校不是211工程里的，那么我劝你放弃当大学老师的念头，否则除非你留洋读博，要不然即使你在国内读到博士后也只能进一般的二本高校，那时你都三十多了才工作。

是否可以解决您的问题？

怎么应聘小学老师?

不要问我为什么知道，因为我两者都经历过。

问题一：怎样应聘小学老师? 对于这个问题，首先是自己选择自己想去的学校，与学校的人事部或直接与联系，如果你相中的学校缺少教师的话，对你满意，试讲成功剩下的事情就由学校帮你解决了。如果学校不需要教师，那你就麻烦了，就要去市里的人才市场（一般都会有人才市场）去，或者直接找到区之类，本科以上学历在上海找一般的中小学教师还可以，好的中小学和高中本科生就很难了，什么证书都不好使啦。近几年上海的初高中在我们学校（东北师大）招老师一般都要求研究生以上学历。本科生基本上都不考虑。所以何必偏要在上海呢？在那还不如上一个一般城市过的比那还好，好好想想吧。

问题二：怎么去学校应聘老师，要找谁啊 一、准备材料：

三、初步审查：

四、基本素质、能力考察：

申请人经认定取得教师资格，应在教师资格认定机构通知的时间内领取书，并由个人保管。

应届毕业生申请：在毕业前的一个学期，向就读学校或拟受聘学校所在地的教师资格认定机构提出申请。由在读学校出具学业成绩单以替代学历证书；《申请人思想品德鉴定表》由在读学校填写并加盖公章。其他程序和要求同上。非师范教育类毕业生申请：非师范教育类毕业生通常需要参加认定机构组织或实施的教育学、心理学课程补修并通过相应测试，以取得教育学、心理学学习成绩证明。其他程序和要求同上

问题三：应聘小学语文老师需要注意哪些。 我曾经到私立学校应聘过，并顺利录取，升至教导主任！我把我当初的应聘情况给你说一下！我们这里分笔试和面试，笔试一般题目不是很难，但百科类的题目就看你的知识面怎么样。

面试分为上课和即兴问答两部分，上课是提前给一篇课文给你，给一定的时间给你备课，（备课很重要，你要写清楚教学目标，分为知识目标、德育目标等，简单的办法是去买本教案看看），应届毕业生建议备课时候写详细教案，尤其是在内容的过度上一定要衔接好，以及提问的方式、评价方式、鼓励方式都很重要，建议备课时把你提的问题的反馈情况想好，坏的情况都要想到（假如学生一个都不会回答，怎么办？）准备充分了，你才能沉着应对课堂上的突 况。

上课时要注意几项埂一板书要工整有条理，二语言要表达清楚，做到抑扬顿挫有亲和力、三教态自然，和蔼的面对老师和学生、四、服装得体

不会很难，不要紧张！！！！

祝你成功！

问题六：在面试小学教师时，一般会被问到什么问题及如何做出回答？（急需帮助 小学教师资格考试面试会回答规定问题，经常性的有： 1、介绍你自己的教育背景； 2、介绍你自己的家庭环境背景； 3、谈论自己对教师职业的看法； 4、谈谈自己作为老师对教学策略的运用； 5、谈论自己对教师与学生之间的沟通技巧； 6、谈论自己在教学环节当中有什么优势和劣势； 7、谈论你应聘本校的动机和理想； 8、谈谈你对教育你自己专业与从事教学学科的联系； 9、谈谈你自己的个性特征，是否外向，内向，是否有幽默感？ 10、谈谈你自己的情绪特征，是否精力充沛，有朝气，能够吸引学生？ 11、谈谈你的人生观； 12、谈谈你对人际关系的处理与看法。 个人经验，主要有岗位匹配性问题，如：谈论自己对教师职业的看法；、教育教学理念，课堂教学实际作问题，班主任问题、突发处理问题的机房年问题。 至于是说课还是试讲，看各地区自己要求，你只要梳理好教材，一定教育教学经验，做到肚中有货，无论哪样，都不是问题。 至于面试分值，一般前面笔试30分，面试30，试讲40，大概这样分布吧。

问题七：应聘小学教师面试时 一般会出怎么样的题目 各个区的具六、领取证书：体过程不同，面试时也会因学校而异。一般会涉及你对教育及本学科的看法；对学困生的态度；当班主任的技巧等。有的学校还会让你上一节课看看你的教学功底，甚至会给你才艺展示的机会。对了，一定要注意你的形象！建议你看看应聘学校的网站，里面对他们的在职教师的宣传，能给你一些启示。

问题八：怎么准备小学语文教师面试（上课）？ 首先你应该熟读，并理解其精神实质。其次，应该看一看新课程标准的各册教材和教参，当然能看看特级老师的课堂实录。还有就是一些说课、评课方面的书，另外我觉得有一个网站比较好，那就是《老百晓在线》，是小学语文教师的得力助手。你不妨收藏，日后一定用得着，因为内容涉及到小学语文的方方面面。

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主要考察 教育理念 教学水平 和言语沟通 表达的能力考官肯定会了解你的经历和经验,以及做老师的原因和以后的教学方式,比如怎么处理课堂即时发生的问题，如何应对学生意外地提问等. 你面对考官不要紧张,要大方、自信，说话速度要适当，不要太快或过慢，他们会从中判别你的语言表达能力及心理素质。 衣着要简洁美观，宁可不化装也不要化浓装。 请花一天时间你将小学教材看几遍，铭记教学内容，适当时候发挥，这样可以表明你勤奋刻苦，精神可嘉。

问题九：如何才能当一名小学教师 要成为一名老师，直接的就是能从师范专业毕业，但是，如果这已经不可能的话，就可以先到一些名气不是很大的公办学校或者是民办学校直接应聘，如果面试过关的，机会还是蛮大的。当然如果有就更好了。需要考的科目是心理学，教育学和普通话，这些科目要到当地的门或者是相应的师范大学去了解考试的时间。各地是不一样的。其实，要成为一名老师要具备的首先是一份爱心，相当水平的文化知识还有是一点教育的天赋，那么可以当了老师后再考，当然，先到考资格证再应聘那是的啦。补充的是，考取资格证要考的那三科科目，是要到户口所在地报考的，也会先进行培训的。普通话要求是三甲水平哦。这是全国的一个大概情况，具体的还要到户口所在地大的去问问有没有特别的要求哦。

如果觉得我的有帮助的话，麻烦采纳哦！

问题十：怎样才能成为一个小学老师 通过大自考报，就教育基础和教育心理学两门，一年有二次机会，另外还要考普通话等级证，至于要过多少级就要按你是教什么来定，你必须先去考，你有了之后才可以去当老师！另外都考过拉就是试讲，都过了后就可以拿证了！教师这职业不错哦，希望你能考过海望采纳！！

有了可以去公立学校当老师吗

不可以。如果你只考取了，那么只能去私立学校当老师或是去校外补课机构当培训教师；如果想要去公立学校当老师，需要继续参加教师编制考试，通过后进入编制才可以。

考只是成为老师的一个敲门砖。现在对于大部分补课机构来说，招老师的要求也不需要有，只需要考生的能力过关就可以了。但需要注意的是，你能在私立学校以及补课机构教的学段，也取决于你考的是哪个学段的，因为教资是有从上到下的兼容性的。1．申请人向户籍或工作单位所在地的教师资格认定机构提出申请，提交上唬材料；例如你考取的是初中教资，那么你去培训机构也只能教初中生和小学生，不能教高中生。

如果想要去公立学校做老师还需要参加教师考试，才能成为教师编制承认的老师，教师编制考试也有笔试和面试两个环节，只有全部通过后才能获得教师编制。

一般来说，教师编制考试的难度还是远大于教资考试的。首先教遍录取的人数是按照比例划分的，而不是教资70分就对了，上海工作是有要求的，本地户口，如果不是，办理本地户口还有英语和计算机的要求，一般是英语四级和计算机二级证书吧。成为本地户口才能去当教师，要是有私立学校，大概没有户口限制，而且老师也是自己学校的事情，直接找学校就可以了。能过，有时候有着1：5的比例（即5个人里面才有1个能入编）。此外，考试的内容和难度也是大大增加的，有时候会包含大学4、教师的待遇吗不同的层次的学校不同，同一学校的不同学院也不同，总体看在上属于中等吧，好的学校或好的专业更高。的一些课程内容，例如毛概等等。