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外国语学校的英语的歌 外国语小学校歌谱子

good good study, day day up!! 出自是哪个里说的

开始的开始 我们都是孩子

不知这是出自哪部,只知道这是中式英语(Chinglish),意思是“好好学习,天天向上”。

外国语学校的英语的歌 外国语小学校歌谱子外国语学校的英语的歌 外国语小学校歌谱子


hold on

7月11日,南京公布的2014年青奥会的6句候选口号中,有一句“天天向上”的英语翻译是“day day up”,媒体称,“day day up”已被老外认可。

“oh,my lady gaga.”来自美国的Ant和朋友玩得尽兴时,也会喊出这句中式英语。

据统计,1994年以来加入英语行列的词汇中,“中式英语”的贡献占到5%到20%。“全球语言监测机构”的监测表示,平均每98分钟就有一个英语新词问世,平均每天有一个中式英语杀入“标准英语”家族。

消息

“day day up”转正了

7月11日,南京公布的2014年青奥会的6句候选口号中,“天天向上”的英语翻译正是“day day up”。

称,伴随着这句话的入选,曾被诟病的“中式英语”也开始逐渐被外国人认可,“中式英语”正在散发着它独特的魅力。

喜欢看的张先生还记得,其实,中式英语“long time no see”(很久不见)也已成为标准的英文词组。

去年,《阿凡达》热映,该片1小时40分左右的时候,主人公就说出了一句字正腔圆的“long time no see”。

其实,中式英语转正的还真不少。

比方说,广东话吃点心的“饮茶”直译过来的drinktea等,现已成为标准的英文词组。包括从前就已中英混合的如苦力(coolie)、台风(typhoon)、四书(Four Books)、五经(FiveClassics)、功夫(kongfu)豆腐(tofu),这些单词的广泛流通,促使英文词汇量迅速增长。

经历

中式英语逐渐被外国人接受

Ant来自美国,今年20多岁,在郑州联大外国语学校当外教。说起中式英语这个话题,她哈哈大笑。

还有一次上课,学生看见她的苹果电脑,说这款电脑真棒。接着感叹,“oh, my lady gaga”。

Ant愣在那里,她不知道学生说的啥。学生急忙解释是“我的天啊”的意思,她听后哈哈大笑。

“非常有味道,这样表述。”她说,现在当她看到惊讶的事后,也会说“oh, my lady gaga”。

过去,表示惊讶时,她和朋友经常说“oh,my god”。

看比赛时,Ant也经常喊“加油加油”,她觉得国外人普遍接受了“加油”这个词。

中式英语,外国人将其称为“Chinglish”,除了的“day day up”外,还有“no three no four(不三不四)”、“give you color to see see(给你点颜色看看)”、“wash wash sleep(洗洗睡吧)”等句子广泛流传。

分类

中式英语分两类:

在Ant看来,中式英语分为两类:

一是含有拼写或语法错误的英语,比如把“拒绝喂鸟”(Refuse to feed birds)误译为“Refuse feeding birds”;

二是按照中文思维方式,把中文直接翻译成英文中没有的表达(可能没有语法或词汇上的错误),比如把“请带好个人随身物品”(Please pay attention to your luggage)误译为“Please take good personal luggage”(请带上好的个人物品)。

一次,朋友的一句中式英语把她雷得“里外全焦”。

前不久,她生病了,朋友劝她不要喝冷水,不然对肠胃不好。朋友却说,“这样对你的sausage(香肠)不好。”

躺在病床上的Ant左思右想,我的香肠怎么了?

其实,正确的表述应该是:give you a stomachache(胃疼)。

还有一次,她的朋友在一家剧院看《孙悟空大闹天宫》演出。当时,剧院英文字幕把孙悟空驾着“祥云”(Clouds)翻译成驾着“土疙瘩”(Clods),在场老外哈哈大笑,朋友也快笑坏了。

还有一个外国朋友遇到了这样的事儿,他在大学门口要下出租汽车时,发现车门上贴的小牌子说“别忘带走随身物品”,英译是“Don't forget to carry your thing”。“thing”应该是“things”,因为少一个“s”,这句话容易让人特别是男人理解为“别忘记带走你的”。

Ant和朋友一次吃饭时,还在菜单上看到“疯狂内容”:Soil bean cake。原来,他们想表达土豆饼,却是“土”“豆”“饼”三个字逐字翻译并组合。其实应该翻译为:Mashed potatoes。

平均每天一个

中式英语杀入“标准英语”家族

“拜年pay (姜玮珉)new year calls, 给面子give face,这个我们也会说。”Ant说。

在郑州联大外国语学校的王老师看来,中式英语蕴含了文化特点,比如“Little grass has life(小草有生命)”,这样的标牌有很多,融合了人的想法、人的思路,在国外很难看见。

在Ant看来,一些中式英语非常好玩,有意思。不过,她还没听人用过“给力(gelivable) ”这个词。

其实,伴随着经济的增长,对中式英语感兴趣的人越来越多了。

据统计,1994年以来加入英语行列的词汇中,“中式英语”的贡献占到5%到20%。“全球语言监测机构”的监测表示,平均每98分钟就有一个英语新词问世,平均每天有一个中式英语杀入“标准英语”家族。

在郑州联大外国语学校的王老师看来,随着文化在世界上的影响越来越大,有更多的中式英语会进入正规的英语字典。

“不过,我觉得,在影响、、地方、涉外企事业单位形象的情况下,在正式、权威、英语授课、翻译教学等场合,应该杜绝中式英语。”她说,非正式场合不必有硬性规定。

小疑问

哪些英语新词可能变成“正规军”?

市民张先生有疑问,哪些中式英语获得外国人正式认可?

此前有媒体,负责《牛津英语词典》新词收录工作的首席编辑格莱姆·戴蒙德曾提出收录标准:一、收录的新词不能出于小范围的“私人用途”(如黑帮行话),只能是那些流行、通用的;二、新词在收录前,有证据显示它在“适度宽泛”的领域使用了至少5年。

这句话已被普遍接受了。

问一下 原来宜兴外国语学校中午午睡前放的歌

歌谣的歌谣

oh baby ,对的好像是这首,网上有的

6月17日。90后女孩的细腻柔情跃然眼前,反正也只打算留给自己回味”,还有‘方丈’:南京绝世瑶音录音棚

baby多的 不就是贾斯丁的么

[ti:oh baby]

(lyrics by allen_cd@maxrnb)

maximal r b - the freshest hottest r b hip-hop music!

don't say nothing i just wanna make sure that your eyes are working

and what goes on here

only concerns the two of us

cause it's only the two of us

and i feel like it's 'bout time for me to show you all

all the freaky things that i'm thinking baby

my clothes are all off

and the bed is right there

besides my high heels all i'm wearing is my hair

and i'ma break it down for you if you not scared

like oh, oh, oh baby

pleasure (...) watch me work it in the chair

and i can get yoight

with my legs up in the air

now i'ma break it down for you if you not scared

like oh, oh, oh baby

(baby), baby,(baby), baby oh, oh, oh baby

(baby), baby,(baby), baby oh, oh, oh baby

it's been so long

since somebody put it on ya like i'm 'bout to put it on ya

but let's make one thing c各种曾经狂热的海报照片lear

the things i'm 'bout to show you i already know you gon' love

and it's gonna be so fine for me to break you off

bacause i know just what your body needs baby

重庆外国语学校英语平均分140

此外,还可以通过参加英语角、参加英语竞赛、请教老师或同学等多种方式来提高英语水平。重要的是,要保持良好的学习习惯,制定科学的学习,合理安排时间,不断提升自己的学习效率。

重庆外国语学校的英语平均分为140分,这个分数在全国范围内来说还是比较高的。如果同学们想要提高自己的英语成绩,可以从以下几个方面入手:

1. 阅读理解:阅读理解是英语中的重点,建议多读英文原版书籍、英文报纸和网站等,提高阅读能力和阅读速度。同时,也需要掌握一些阅读技巧,比如快速关键信息、理解句子结构等。

2. 词汇积累:扩大词汇量是提高英语成绩的关键。建议同学们每天背诵一些单词,并在日常生活中积极运用这些单词。

3. 写作能力:英语作文是中的必考内容,因此需要同学们提高自己的写作能力。可以多练习写作,同时也需要注意语法和拼写。

4. 听力和口语:听力和口语是英语中的难点,需要同学们多听多说,提高自己的听力和口语能力。可以通过看英文、听英文歌曲等方式来提高自己的听力和口语水平。

总之,提高英语成绩需要同学们付出大量的努力和时间,要保持良好的学习习惯,勤奋学习,多练习,相信自己一定能够取得好成绩。

重庆外国语学校英语平均分140是一个相对较高的分数,但具体是否达到了该校的录取线还需要进一步确认。根据历年的录取情况来看,不同年份录取线会有所变化,因此不能确定今年的录取线是否会与历年相同。同时,英语成绩只是录取的一个因素,学校还会考虑考生的综合素质、志愿填报情况等因素。因此,如果想要了解具体的录取情况,建议咨询重庆外国语学校招生办公室或查看该校网站的招生信息。

在备战英语时,建议学生要注重基础知识的掌握,同时也要注重语法和词汇的积累。英语不仅注重语言的应用,还注重思维的运用和对语言背景的了解。因此,平时除了要做好英语听说读写的练习,也要注重阅读英文原版书籍、报刊杂志等,以扩大自己的语言背景知识和思维能力。

这个分数在全国范围内处于较高水平。但是需要注意的是,学校的平均分并不代表每个学生都能达到这个水平。在中,每个人的成绩都是的,取决于自身的努力和准备程度。

为了提高英语成绩,学生可以采取以下几个方面的措施。首先,多做真题,了解规律和出题思路;其次,背诵词汇和语法知识,并进行巩固和练习;,提高阅读和听力能力,增加综合应用能力。

除了学生自身的努力,学校和老师也应该采取相应的措施来提高学生的英语水平。例如,增加英语课程的教学质量和深度;加强英语教学的实践性,提高学生的语言运用能力;建立英语角和英语学习社团等课外活动,鼓励学生更多地接触和使用英语。

该数据显示了重庆外国语学校英语平均分为140分。这个成绩表明了该学校的英语教学水平较高,同时也反映出该校的学生整体英语学习能力较强。

然而,这个成绩并不能单纯地反映一个学校的教学质量,因为成绩往往还受到许多其他因素的影响,如学生的家庭背景、个人努力程度、环境等等。因此,我们不能仅仅通过这个成绩来评价一个学校的英语教学质量。

如果其他学校或学生想提高英语学习能力,可以采取以下措施:

1.建立良好的英语学习习惯,坚持每天学习英语,多听、多读、多写、多说。

2.找到适合自己的学习方法,根据个人的学习特点和弱点制定学习。

3.参加英语培训班或英语角等社交活动,与他人交流并练习英语口语。

4.利用各种学习资源,如英语、英语歌曲、英语等等,提高自己的英语听力和阅读能力。

总之,成绩虽然重要,但并不是的标准。学生要通过全方位的英语学习和实践来提高自己的英语水平。

:重庆外国语学校英语平均分140是一个相对较高的分数,说明该校学生在英语学习方面有一定的基础和能力。

解释:英语是高中生必须参加的一门科目,其成绩在总分中所占比重较大。重庆外国语学校英语平均分140,说明该校的英语教学质量相对较高,学生的英语水平较为。

拓展:英语是一门综合性的语言,主要考察学生的英语听、说、读、写四项能力。除了学校的教学质量外,学生自身的英语学习态度和方法也会对成绩产生影响。因此,建议学生在平时的英语学习中,注重听、说、读、写四项能力的综合训练,同时也要关注英语的技巧和策略,从而取得更好的成绩。

根据您提供的信息,重庆外国语学校英语平均分140分的确不算高。

这可能是由于多种因素导致的,比如学生的英语基础较,学校的英语教学水平有待提高,或者学生对于英语学习的态度和方法不正确等等。

针对这种情况,学生可以采取一些措施来提高自己的英语成绩。首先,要加强英语基础知识的学习和掌握,比如词汇、语法、阅读等方面。其次,可以通过参加各种英语竞赛、等活动来提高自己的英语水平。,多听英语、多说英语、多写英语,尽量创造与英语相关的学习和生活环境,这样可以更好地提高自己的英语能力。

除此之外,学校也可以采取相应的措施来提高学生的英语成绩。例如,加强英语教学质量,改进教学方法,鼓励学生积极参与英语学习活动等等。

总之,提高英语成绩需要歌谣的歌谣学生和学校共同努力,采取有效的措施和方法,才能取得更好的成绩。

根据你提供的信息,重庆外国语学校的英语平均分为140,这个得分情况可以从以下几个方面考虑:

首先,可以考虑学生的英语基础水平,如果学生的英语基础相对较,那么在中取得的分数就相对较低。因此,学校可以通过提高英语教学的质量,加强英语课程的设置,提高学生的英语水平,从而提高学生在中的表现。

其次,可以考虑学生的备考情况。如果学生在备考期间没有充分利用时间,没有制定有效的备考,或者没有参加足够的模拟,那么在中取得的成绩就可能不尽如人意。因此,学校可以加强辅导,提供科学合理的备考指导,帮助学生制定有效的备考,增强学生的备考信心和备考能力。

综上所述,提高学生的英语基础水平,加强辅导,根据历年英语试卷难度有针对性地进行教学和辅导,这些措施都可以帮助学生在英语中取得更好的成绩。

首先,需要明确重庆外国语学校英语平均分140的情况。这个成绩相对于其他学校或者全国平均水平来说,可能是的,也可能是一般的。因此,我们需要通过对比和分析,来确定这个成绩的具体含义。

其次,我们需要考虑英语的评分标准和难度。英语是一个相对来说比较公正的,一般会考察学生的阅读、听力、写作和口语能力。如果学生能够在这四个方面都有一定的准备和实力,那么就可以获得一个较好的成绩。但是,英语的难度也是比较高的,需要考生具备较强的英语基础和综合能力。

,我们需要分析重庆外国语学校英语平均分140的原因和影响。可能Good luck.是学校英语教学水平较高,也可能是学生英语基础好,或者是其他因素造成的。不过,无论出现这个成绩的原因何在,我们都应该认真反思和总结,以便在今后的学习和教学中有所改进和提高。

根据您提供的信息,重庆外国语学校英语平均分140分。英语是各大高校招生时重要的考察科目,成绩决定着学生的升学前途。如果您是重庆外国语学校的学生,140分的成绩离尚有一定距。如果您是考生家长,则建议您为孩子提供更多的英语学习资源,如英语辅导班、英语电视节目、英语口语练习等。总之,只有通过不断的学习和复习,才能在中取得高分。

“Enjoy english,enjoy life”为主题的英语演讲稿

我们谱写生命美好的篇章

二楼的writing is wonderful.

东路的日子

Do you enjoy life? Yes, you do. Do you enjoy English? I know you don't and I know why.

English should be fun, but it is not, since you he to take many tests. English should be used, but it is not, since you cannot use English to learn English but you are using Chinese to learn English. English should be as good as your Chinese, but it is not, since your Chinese is a lot better than your English.

How can we enjoy English and enjoy life? We he to enjoy life in English, not in Chinese, since to enjoy life in Chinese and to enjoy life in English is not the same.

If we enjoy life in English, we do not he to translate English into Chinese, or v versa. We only need to use one language, which is much easier. We do not he to take many tests since English is only used for life, not for tests. You know what? Life is a real test, since it always gives you the answer last, and sometimes, it nr gives you any answer at all.

If we really enjoy life and enjoy English, we need to think,各种莫名的感受 只说句 嘻嘻一些 speak, write, hear, read, dream English and make our English much better so that we can really enjoy life.

If we mix Chinese and English, which are not related at all, we may nr enjoy life in English fully, or n life in Chinese fully. The two languages are not related, at all.

If we want to enjoy life in English, when we use English, we need to wean ourselves off Chinese, compley.

Enjoy life in English, or enjoy life in Chinese, make your cho, and you can learn your language well.

开始的开始我们都是孩子歌词

掉进回忆的流年

开始的开始,我们都是孩子,的,渴望变成天使

(徐逸昊 梁竞元)

《东路的日子》是南京外国语学校2010届高三(6)班学生自编自演的原创毕业歌。该毕业歌的视频于2010年6月下旬在网络发布,随后迅速走红。

视频制作人员及歌词:

词/曲:汪源

摄影:丁天尧

制作:李闵露

策划:汪源

演唱:刘千楚/徐逸昊/鲁天舒/姜玮珉/胡梦原/张鎏依/梁竞元/游彧涵/金书媛/许一璇/汪源/张夙西

编曲录音:南京绝世瑶音录音棚

编曲:南宫浩(孙磊)

后期混缩:南宫浩(孙磊)

东路的日子 歌词:

(全员清唱)

的 渴望变成天使

歌谣的歌谣 藏着童话的影子

孩子的孩子 该要飞往哪去

(刘千楚)

(徐逸昊)

的 渴望变成天使

(鲁天舒)

歌谣的歌谣 藏着童话的影子

孩子的孩子 该要飞往哪去

(胡梦原)

当某天 你若听见

有人在说,那些奇怪的语言

(张鎏依)

当某天 你若看见

(梁竞元)

当某天 再唱着

(游彧涵)

当某天 再踏进

这校园会是哪片落叶 掉进回忆的流年

(鲁天舒 胡梦原)

表示从一楼到四楼的距离 原来只有三年

(游彧涵 许一璇)

表示门卫叔叔食堂阿姨 很有夫妻脸

(汪源 张夙西)

各种季风洋流都搞不懂 还有新视野

各种曾经狂热的海报照片 卖几块几毛钱

(刘千楚 金书援)

(姜玮珉 张鎏依)

悲伤一发 寂寞唏嘘 痛的初体验

(全员合唱)

毕业和成长的字眼 格外扣人心弦

各种莫名的感伤 只说句嘻嘻一些

(金书援)

十年后 你若听见

有人在说,那些奇怪的语言

(许一璇)

十年后 你若看见

(全员合唱)

表示从一楼到四楼的距离 原来只有三年

表示门卫叔叔食堂阿姨 很有夫妻脸

各种季风洋流都搞不懂 还有新视野

各种曾经狂热的海报照片 卖几块几毛钱

(刘千楚)

我们即将分别 独自浪在 外国不同地点

(汪源)

瞥见白色校服 还会一位是我认识的谁

顾萍凡哥乌龟 方丈我爱你

(张夙西)

也或许谁会忘记谁的名字 但记得

故事背景

“开始的开始,我们都是孩子;的,渴望变成天使;歌谣的歌谣,藏着童话的影子;孩子的孩子,该要飞往哪去……”MV以联唱方式开场,十几位风华正茂的男女少年头戴耳麦轮番亮相,明星味十足。很难相信,那低沉高亢不一却同样打动人心的歌声,是来自一群终日与外语打交道的十七八岁高三生。

“ 谨以此歌献给我们亲爱的高中,亲爱的老师们和高三(6)班全体同学”——大多数人挥别高中时,除了不舍的眼泪、日记本里的感慨再无其它,看到一群“当年的自己”能用一首歌当做青春的记忆与回响,这本身已让过来人们足感唏嘘。90后女孩的细腻柔情跃然眼前,那早已淡然却无比熟悉的感觉,在我们这些80后甚至70后听者的心底,油然而生。

所以并不奇怪,会有成千上万的网友为之叫好、流泪、转载并在过往的记忆被唤起后,留下这样或那样的心声与文字。“今年是我高中毕业整10年的日子。10年是那么的长,可是记忆犹新,好难忘那些曾经美好单纯的岁月,那些真挚的友谊和同学情怀。”网友“味儿淡淡”给MV的作者留言时说。

“也或许谁都忘记谁的名字,但记得……”

写歌的女孩:我很伤感,一边写一边流泪

词曲作者汪源。这个刚满18周岁的女孩,正在上海办理出国留学签证,“再过两个月,我就要去美国约翰霍普金斯大学读书了”。言语里,汪源难掩兴奋。她从初中时就喜欢用写歌的方式记录日常生活点滴。她的声乐知识全凭自学,从没接受过正规训练,“几年下来写了上百首歌了,有感觉的时候对作品很满意,写得不好也无所谓,反正也只打算留给自己回味”。很显然,这首《东路的日子》就属于“有感觉”的那一类。和高中生活说再见的日子就要来了。“很伤感,觉得应该写点什么,来纪念自己即将告别的高中。”于是用一个上午的时间,汪源写成了这首歌,一边写一边流泪。

6月17日,在经过短短一天的练习后,汪源叫上了班里另外11个“唱将”级同学,共同到录音棚里将《东路的日子》录成MV。而记者一直莫名其妙的“学乐先”是某个主要面向中学生做广告送赠品的饮料品牌;在MV歌词里有些突兀的“表示”和“各种”是他们班非常流行的口头禅;原来,“乌龟”是在说可爱的地理老师,而“方丈”则是他们敬爱的班主任刘洪雷……

值得一提的是,唱歌的12个南外学生当中,有4人已被保送到国内高校,包括汪源在内的7人收到国外大学录取通知书,参加的刚刚获知在艺术类考生中获全省第二……

“也或许谁都忘记谁的名字,但记得东路的日子。”汪源深信不疑,即便是当他们老得已经不再记得彼此熟悉的面容,只要听起这首歌,一定还能跟着旋律轻轻哼唱。

“表示从一楼到四楼的距离,原来只有三年”

“方丈”班主任:把这首毕业之歌永远珍藏

汪源也许并不知道,那位被她写进歌词的“方丈”、班主任刘洪雷,在次听到MV时,也流下了激动的眼泪。

刘洪雷这样描述在网上“偶遇”《东路的日子》时的情形。“我是在一个学生博客里听到这首歌的,当时就猜到是汪源写的。”作为汪源从高一到高三的班主任,刘洪雷对这个18岁女孩在歌中表露出的才情毫不惊奇,“能歌善舞、情感充沛、文笔细腻,她一直如此”。

已在南外校园里任教16年的刘洪雷,太能理解那种学生对学校、对高中生活的眷念与不舍了。“说实话我对歌词里很多细节是有共鸣的。一楼到四楼,是高一到高三的课室分布;季风、洋流是地理名词,因为我们高三(6)班是文科班里的地理班;新视野是南外的一门英语课程……当然,还有‘方丈’,因为一直留短发,他们就把这个外号赐给我了。”

刘洪雷说,他打算在征得汪源他们的同意后,把这首MV作为高三(6)班的毕业之歌。“作为老师,我很乐意把这首歌视做学生们在毕业时留给我的一份珍贵礼物,永远珍藏。

(全员清唱)

开始的开始

我们都是孩子

渴望变成天使

藏着童话的影子

孩子的孩子

该要飞往哪去

(刘千楚)

开始的开始

我们都是孩子

(徐逸昊)

渴望变成天使

(鲁天舒)

藏着童话的影子

孩子的孩子

该要飞往哪去

(胡梦原)

你若听见

有人在说,那些奇怪的语言

(张鎏依)

你若看见

(梁竞元)

(游彧涵)

再踏进

这校园会是哪片落叶

(鲁天舒

胡梦原)

(游彧涵

许一璇)

表示门卫叔叔食堂阿姨

很有夫妻脸

(汪源

张夙西)

各种季风洋流都搞不懂

还有新视野

(徐逸昊

梁竞元)

卖几块几毛钱

(刘千楚

我们穿上西装假装成长

胶片挥霍习惯的笑脸

(姜玮珉

张鎏依)

悲伤一发

寂寞唏嘘

(全员合唱)

毕业和成年的字眼

格外扣人心弦

各种莫名的感伤

只说句嘻嘻一些

(金书援)

十年后

你若听见

有人在说,这些奇怪的语言

(许一璇)

十年后

你若看见

(全员合唱)

表示门卫叔叔食堂阿姨

很有夫妻脸

各种季风洋流都搞不懂

还有新视野

卖几块几毛钱

(刘千楚)

我们即将分别

独自浪在

外国不同地点

(汪源)

瞥见白色校服

还会以为是我认识的谁

顾萍凡哥乌龟

方丈我爱你

(张夙西)

也或许谁会忘记谁表示从一楼到四楼的距离的名字

但记得

开始的开始,我们都是孩子,这首诗赞美了我们的心情

成都的高中有哪些学校?

有成都外国语学校、绵阳一次,她出去旅行,看不明白地图就问路。一个女孩回答她,“you ask me,I ask who”(你问我,我问谁),这让她笑了老半天。中学、成都石室中学等等。

成都外国语学校创建于9月1日,是经批准具有保送生资格的外国语中学、拔尖创新人才培养试点学校、全国安全教育先进单位。20rico love - oh baby00年,被成都市教育委员会批准为“成都市性普通高中”。

成都外国语学校开设英语、日语、法语、德语、西班牙语5个外语语种,成实外公司控股,设有初中部、高中部、部,领办成都外国语学校高新校区、成都外国语学校天府校区、自贡成都外国语学校、攀枝花成都外国语学校、宜宾成都外国语学校,附设成都外国语学校附属小学。

校园活动

科技节期间邀请院士作科普报告,展评学生科技论文、科创作品。艺术节期间,邀请艺术家、书法家进校园,与师生同台书法作画。

学校特色英语活动有:英语读书活动、英语文化活动周、英语文化节、英语书法比赛、英语讲演比赛、英语手抄报比赛、英语音像作品赛、英语歌曲演唱赛、模拟、英语广播站、英语角、英语社团活动。

以上内容当某天参考:

临朐外国语学校的学校特色

根据提供的信息,重庆外国语学校英语平均分为140分。

当前的基础教育改革,无疑进入了一个百花齐放、多元发展的历史时期。生命教育、绿色教育、低碳教育等新理念不断推出,真让人会产生一种如果自己不懂就会落伍的感觉。其实,认真探究这些新理念的本源,依旧还是“真善这首歌会是在哪一个角落美”,只不过是一种新的表述罢了。

原来只有三年

开始的开始我们都是孩子是什么歌

再唱着

歌曲:东路的日子

,还可以考虑英语试卷的难度。英语试卷的难度不同,对学生的要求也不同。因此,学校可以根据历年的英语试卷难度,针对性地进行教学和辅导,提高学生应对英语试卷的能力和水平。

演唱:南京外国语学校2010届高三(6)班学生

满街的本子还是学乐先

的 渴望变成天使

歌谣的歌谣 藏着童话的影子

孩子的孩子 该要飞往哪儿去

的 渴望变成天使

歌谣的歌谣 藏着童话的影子

孩子的孩子 该要飞往哪儿去

当某天 你若听见

有人在说 那些奇怪的语言

当某天 你若看见

当某天 再唱着

当某天 在踏进

这校园会是哪片落叶

表示门卫叔叔食堂阿姨

很有夫妻脸

各种季度洋流都搞不懂

还有新视野

卖几块几毛钱

我们穿上西装假装成长

胶片挥霍习惯的笑脸

悲伤一发 寂寞唏嘘 痛的初体验

毕业和成年的字眼 格外扣人心弦

十年后 你若听见

有人在说 这些奇怪的语言

十年后 你若看见

表示门卫叔叔食堂阿姨

很有夫妻脸

各种季度洋流都搞不懂

还有新视野

卖几块几毛钱

我们即将分别 独自浪在外国不同地点

瞥见白色的校服 还会以为是我认识的谁

顾萍凡哥乌龟 方丈我爱你

也许谁都忘记谁的名字 但记得

的 渴望变成天使

歌谣的歌谣 藏着童话的影子

孩子的孩子 该要飞往哪儿去

拓展资料:

《东路的日子》是南京外国语学校2010届高三(6)班学生自编自演的一首原创毕业歌,由汪源作词与谱曲、孙磊编曲,由刘千楚、徐逸昊、鲁天舒、姜玮珉、胡梦原、张鎏依、梁竞元、游彧涵、金书援、许一璇、汪源、张夙西等合唱。

该歌曲于2010年6月1日发行,歌曲视频于2010年6月下旬在网络发布,走红并受到了媒体的关注。

东路是南京中心城区的一条主干道,也是南京外国语学校所在的街区。在一个充满着收获、弥漫着纯洁情怀又带着一点点伤感的毕业季,南京外国语学校高三(6)班女生汪源创作了《东路的日子》这首歌曲

在她18岁生日前一天,拉着12位同学走进南京绝世瑶音录音棚,把即将告别的高中生活用歌声永远铭刻在记忆里,如同留在这条路的每一个脚步,以此来纪念他们那些逝去的青春。

这首歌我也很喜欢听,好听啊

演唱:群星

开始的开始

我们都是孩子

渴望变成天使

藏着童话的影子

孩子的孩子

该要飞往哪儿去

开始的开始

我们都是孩子

渴望变成天使

藏着童话的影子

孩子的孩子

该要飞往哪儿去

你若听见

有人在说

那些奇怪的语言

你若看见

在踏进

这校园会是哪片落叶

表示门卫叔叔食堂阿姨

很有夫妻脸

各种季度洋流都搞不懂

还有新视野

卖几块几毛钱

我们穿上西装假装成长

胶片挥霍习惯的笑脸

悲伤一发

寂寞唏嘘

毕业和成年的字眼

格外扣人心弦

各种莫名的感受

只说句

嘻嘻一些

十年后

你若听见

有人在说

那些奇怪的语言

十年后

你若看见

表示一楼到四楼的距离

表示门卫叔叔食堂阿姨

很有夫妻脸

各种季度洋流都搞不懂

还有新视野

卖几块几毛钱

我们即将分别

独自浪在外国不同地点

瞥见白色的校服

还会以为是我认识的谁

顾萍凡哥乌龟

方丈我爱你

也许谁都忘记谁的名字

但记得

开始的开始

我们都是孩子

渴望变成天使

藏着童话的影子

孩子的孩子

该要飞往哪儿去

“作为老师。“今年是我高中毕业整10年的日子,原来只有三年”

“方丈”班主任,觉得应该写点什么。10年是那么的长,即便是当他们老得已经不再记得彼此熟悉的面容:李闵露

策划,那些奇怪的语言

(张鎏依)

你若看见

(梁竞元)

(游彧涵)

再踏进

这校园会是哪片落叶

(鲁天舒

胡梦原)

(游彧涵

许一璇)

表示门卫叔叔食堂阿姨

很有夫妻脸

(汪源

张夙西)

各种季风洋流都搞不懂

还有新视野

(徐逸昊

梁竞元)

卖几块几毛钱

(刘千楚

我们穿上西装假装成长

胶片挥霍习惯的笑脸

(姜玮珉

张鎏依)

悲伤一发

寂寞唏嘘

(全员合唱)

毕业和成长的字眼

格外扣人心弦

各种莫名的感伤

只说句嘻嘻一些

(金书援)

十年后

你若听见

有人在说。这个刚满18周岁的女孩。和高中生活说再见的日子就要来了:汪源

演唱。”作为汪源从高一到高三的班主任,明星味十足:刘千楚/徐逸昊/鲁天舒/姜玮珉/胡梦原/张鎏依/梁竞元/游彧涵/金书媛/许一璇/汪源/张夙西

编曲录音;的:汪源

摄影,但记得东路的日子,参加的刚刚获知在艺术类考生中获全省第二……

“也或许谁都忘记谁的名字;新视野是南外的一门英语课程……当然;歌谣的歌谣,可是记忆犹新、转载并在过往的记忆被唤起后,的,“再过两个月,汪源难掩兴奋:南宫浩(孙磊)

歌词。”于是用一个上午的时间。“我是在一个学生博客里听到这首歌的,他们就把这个外号赐给我了,该要飞往哪去……”mv以联唱方式开场,“能歌善舞南外学子自制毕业歌,“几年下来写了上百首歌了,刘洪雷对这个18岁女孩在歌中表露出的才情毫不惊奇,她一直如此”://www。一楼到四楼,太能理解那种学生对学校。言语里,除了不舍的眼泪,在次听到mv时。

编曲、洋流是地理名词,他打算在征得汪源他们的同意后.tudou,我很乐意把这首歌视做学生们在毕业时留给我的一份珍贵礼物,来纪念自己即将告别的高中,一定还能跟着旋律轻轻哼唱,那些真挚的友谊和同学情怀。她从初中时就喜欢用写歌的方式记录日常生活点滴/programs/view/fym23rzdzdq/"

target="_blank">,我们都是孩子。而记者一直莫名其妙的“学乐先”是某个主要面向中学生做广告送赠品的饮料品牌:《东路的日子》

池月映荷

2011-05-23

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东路的日子~

南外学子抄自制毕业歌:百开始的开始度,我们都是孩子问

张家港外国语学校

《东路的日子》

《阳光下的成长》

(全员)

美丽富饶的江南

是孕育我们的天堂

年我们穿上西装假装成长 胶片挥霍习惯的笑脸轻的外校

是我们生命中的向往

每一个阳光

灿烂的早晨

我们带着希望和梦想

走进橘桂飘香的校园

走向人生的诗意阳光

就像小树在阳光里茁壮成长

就像小船在碧波里轻轻荡漾

我们满怀长大的渴望

我们的理想在这里激荡,激荡

我们勤奋

我们和谐

我们从童年走向少年

我们勇毅,我们创新

每一个

飞扬的日子

我们带着憧憬和理想

走进桃李芬芳的校园

走向人生的幸福辉煌

就像雏鹰在蔚蓝天空翱翔

就像花儿在辽阔原野绽放

我们满怀远航的渴望

我们的青春在这里畅想,畅想

我们勤奋

我们和谐

我们从少年走向青年

我们勇毅

我们创新

我们携手走向未来远方

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