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嘉祥外国语学校语文基础题 嘉祥外国语学校培训机构

成都嘉祥外国语学校奥数题

我是成都嘉翔外国语学校的一名六年级小学生,小升初的题可以买我们学校老师出的题集:《数学试卷》.专题训练可以用《解法与专题》。文轩可以买到。

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。。今天我才考了。。。好难啊。。。。。我华赛虽然得了2008-08-02三等奖。。但今天好多都入不了手啊。。。。

没!扫兴!

题目:想起这件事,我就根本没有

高中语文基础知识选择题(含)

B.

1找出灭有病句的一项(

雪莲牌衬衫,无论在款式上、质量上,还是包装上,都可以看成全国。

b在抗洪的战斗中,经过四个小时惊心动魄的同洪水搏斗,同志们奋不顾身地跳进汹涌澎湃的激流,保住了大坝,战胜了洪水。

c目前,水资源紧缺的情况正以锐不可当之势影响着我们的生活,理应引起高度重视。

d滥用外来语,既破坏了汉语言文字的严谨与和谐,影响了汉语表意功能的发挥,也消解了文化精神而丰富的内涵。

2对《雁门太守行》理解不正确的(

首联用景物描写渲染了严酷的战斗气氛,使人联想到敌军压境,形势危急,大战在即的情势。

b从听觉,视觉两方面铺写阴寒惨厉的战地气氛,直接描写了短兵相接的战斗场面。

C“临易水”既表明交战地点,又暗示将士们具有“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”的那种壮怀激烈的豪情和爱国热情。

3下列句中括号中词语使用错误的一句(

李云龙浑身透出一股粗犷自信的气质,虽是粗布土军装,但是站在军装笔挺的进军将领中,仍是给人(鹤立鸡群)之感。

b小张(匠心独运),勤学苦练,很快学会了骑自行车。

c大家要积极参加学校组织的献爱心活动,切不可(袖手旁观)。

d同学们喜欢新颖别致的小玩意儿,原来那些样式陈旧,毫无个性的东西已(无人问津)

能做几道做几道,标号序号!

问题补充:

我既需

10:42

爱&泪

人气:40

解决时间:2008-08-04

08:48检举

应该依次是ABB。题,b项“经过四个小时惊心动魄的同洪水搏斗,同志们奋不顾身地跳进汹涌澎湃的激流”语序不对;c项“锐不可当”用词不当;d项关联词“既”与“也”搭配不当。第二题,“直接描写了短兵相接的战斗场面”表述有错,文章并没有直接描写“短兵相接”的场面。第三题,b项,"匠心独运"是指一个人具有“巧妙的心思”,一般用于什么设计之类的,所以用词不当。

玫瑰~love

17:30

检举

高一语文基础题

你不要太当回会儿事,应试教育下的语文是一场悲剧,你错很多说明你没有被悲剧卷入其中

有才的语文老师都被逼疯了,没才的语文老师都成小丑了

我不知道我们)a的教育还有什么意义可言

我们老师除了这个(2)请为你的老师或好友写一则临别赠言。(2分)其他都不讲。

这是老师的问题吧

我有耶,一大堆呢,不过是纸质的·········

六年级语文基础题试卷

一张张语文试卷,在很多人看来,它只是一套试卷。其实它不仅是一套卷子,它还有很多方面的价值,你想试着去做一套试卷去了解这像大海一样浩瀚的 语文知识 吗?下面我为大家带来 六年级语文 基础题试卷的内容,希望对你有用。

六年级语文基础题试卷题目

一、基础积累(共50分)

1.我会读拼音,写汉字。(4分)

biān kēng yǎ dǐng

快马加( ) 一声不( ) 优( )自在 革故( )新

2.我会按要求写一写,连一连。(16分)

(1)选字填空。

【峻 俊 竣】 ( )工 险( ) ( )俏

(2)选词填空。

【庞然 恍然 井然】 ( )大物 ( )有序 ( )大悟

(3)补写 成语 。

冤有头,债有主 一传十, 过五关,

成事不足,败事有余 十年树木, 养兵千日,

(4)连一连。

看字 猜成语 三字俗语

3.我会选择正确的序号填在( )内。(8分)

(1)下面 句子 中带点的字注释不正确的一项是( )

A.孔子东游,见两小儿辩斗( 辩论 ,争论),问其故。

B.山(1)请写两个表达友情的四字词语和一句古诗。(4分)下兰芽短浸(泡在水中)溪,松间沙路净无泥。

C.弈秋,通国(通往)之善弈者也。

A.风热烈地刮着,白杨树发出哗哗的响声。

B.碑林中的书法美不胜收,是我国艺术宝库中的瑰宝。

C.虽是城市,可是它也跟着农村一齐过年,因为过得分外吵闹。

(3)对下列句子中标点符号的作用,分析正确的一项是( )

A.整天吃吃睡睡不干活,你可真“勤快”啊!(引号,表示原文的引用)

B.古老的钟发哑地敲了十下,十一下……(省略号,表示列举的省略)

C.贝多芬把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。(破折号,表示意思的转折)

(4)下面场地张贴的 对联 ,你认为不得体的一项是( )

A.菜美饭香敬顾客 山珍海味迎嘉宾 (书店门口)

B.妙手回春治百病 济世普传医万家 (医院门口)

C.冬去山明水秀 春来鸟语花香 (公园门口)

4.我会填写诗句。(6分)

(1) ,夜静春山空。

(2)我劝天公重抖擞, 。

(3)白日放歌须纵酒, 。

5.我会按要求写句子。(8分)

(1)人们成群结队地去迎接那两个乘敞篷车归来的孩子。

缩句:

(2)顶碗少年的那种不怕挫折,敢于拼搏的精神难道不值得我们学习吗?

改为陈述句:

(3)根据多义词的不同意思 造句 。

A.指身体瘦弱,不强壮。

单薄

B.指穿的衣服少而薄。

(4)根据例句特点仿写语意连贯的句子。

读《水浒传》,我知道了扶危济困的鲁智深;

读《鲁滨孙漂流记》,我知道了不畏艰险的鲁滨孙;

读《红楼梦》,我知道了尖酸刻薄的王熙凤;

6.我能完成口语交际、综合实践学习任务。(8分)

临近 毕业 之际,让我们围绕“难忘的小学生活”这个主题,开展一次综合性学习,向师友,向母校告别。请根据情境和要求答题。

四字词语:

诗句:

(3)请你就如何把母校办得更好,提出一些合理化建议。(2分)

A.希望学校成立各种兴趣小组,积极开展丰富多彩的课外活动。

C.

二、阅读理解(共20分)

我能阅读下面的短文,完成文后的练习。

不用搀扶(节选)

10月23日晚,我走进时,对帕尔曼还知之甚少,只知道他是世界杰出的小提琴家,将与世界杰出的指挥家梅塔和世界杰出的以色列爱乐乐团合作。我对音乐完全是外行,我只是想看到三位世界杰出合在一起是怎样的一种景观。

当帕尔曼出现时,我怦然心动。他拄着双拐,从容自信又有点艰难地走上了台。拐杖加上小提琴,这就是帕尔曼的形象吗?从他出现的那一刻起,我的眼睛就像被磁铁吸引,再也没有离开过他。

济济万人的如此安静,我还是次经历。只有琴声,只有帕尔曼那无与伦比的琴声。

让我意外而感动的是帕尔曼站起来的那一刻。一曲终了,他用手杖支撑着自己试图站起来。

起来——跌坐在椅子上;

再起来——又没有成功;

又试了一次——又失败了;

帕尔曼笑了笑,平静谦和,甚至带一点歉意。他的同伴,他的观众热切地望着他,里静极了。他又试了第四次,这一次他终于站了起来!

全场寂静着,继而是雷鸣般的掌声。

乐队的百双眼睛,的万双眼睛,电视机前的几亿双眼睛,都注视着帕尔曼站起来的过程:他不用搀扶。

这位音乐家的动人之处,杰出之处,不仅在他的琴声里,更在他的人格力量上。人们为他的琴声鼓掌,也为他的“不用搀扶”鼓掌。

1.用“√”标出文中带点字的正确读音。(2分)

外行(xíng háng) 济(jǐ jì)济万人

2.写出下列词语的 反义词 。(2分)

自信( ) 安静( )

3.根据意思从文中找出相应的四字词语填在( )内。(2分)

A.知道得很少。( ) B.事物非常完美,没有能跟它相比的。( )

4.按查字典的要求填空。(3分)

“济济万人”的“济”用音序查字法应查音序 ,用部首查字法应查部首 。“济济万人”的意思是

5.写出文中两处采用比喻或夸张修辞手法的句子。(4分)

(1)

(2)

6.简要地概括本文的主要内容。(3分)

7.摘抄一句让你印象深刻,令人感动的句子。再写出自己的阅读感悟。(4分)

摘抄的句子:

阅读感悟:

三、习作表达(任选一题完成)(30分)

作文 (一)

题目: 在人间

要求:①先在横线上填上适当的词语(如:温暖、幸福、欢乐……),把题目补充完整。

②通过具体事例写出真情实感。

③文中不要出现真实的人名、校名。

作文(二)

要求:(1)把题目补充完整。

(2)中心明确,内容详细,条(2)下列句子表达完全正确的一组是( )理清晰,语句通顺。

初中语文有些选择题说修改病句,标点符号之类的基础题目

回答:9

其实我觉得那些题目不是成分残缺就前后颠倒,外加一些搭配不当和意思重复,有一些是歧异句(就是一句话有不同的理解,就像小红和小明爸爸,你不知道是两个人的爸爸还是一个人的)不过,这个比较难,很少出现.成分残缺试试缩句,前后颠倒去培养一下逻辑,搞清楚先是什么,后是什么.搭配不当看仔细点,那些只有特定部位才会出现的词.(例如:我眼前浮现了一首美妙的音乐.音乐是听的,与眼前不符)意思重复,你去看有没有相同意思的词出现,先看词,再看句,不然很容易遗漏.

题都是有套路的,在一些教参练习册上有人已经总结好了

出题的人想考的东西是固定的。

百度百科里的修改病句你看一下

对语文学习感兴趣,就为你的语文学习奠定了坚实的基础。无可以结合主谓语进行排除,要多读书论做任何事,在作文中能否正确运用标点符号。这里应注意的是有的同学作文中经常一逗到底,

4月25日,实外和嘉祥(成都七中嘉祥外国语学校)一起考,大家说,我考哪所?

为什么这些拼音,字形都要靠平时积累,平时做题时遇到不确定的一定要查字典弄清楚,你现在才高一,以后会好转的,词语运用你要分清楚它们使用的范围和两者的区别,病句辨析要看清楚句子的成分,有没有少主语或宾语什么的,然后看搭配恰不恰当,标点符号运用要注意句子之间的关系和停顿。学校都提前呢?难道是商量好的嘛。

如果你的孩子语文好d全文主要借助想象,用浓烟斑驳的色彩吧战斗的气氛渲染得凝重而惨烈。就报实外,如果数学好就报嘉祥

就是,现在我也在愁,要不然先喊娃娃考虑一下再说......

嘉祥吧,它比实外好些

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