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学校的线上阅读活动是什么 线上线下阅读活动

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1、(五)古诗文考级活动为了确保活动有序有效开展,常常需要提前制定一份的活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面。

2、我们应该怎么制定活动方案呢?以下是我整理的学校亲子阅读活动方案范文,欢迎大家分享。

3、学校亲子阅读活动方案范文1 一、活动目的:学校是孩子学习成长的地方,家庭是孩子栖息的港湾,父母又是孩子的任老师,家庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地。

4、家校携手,开展“我读书,我快乐”亲子读书活动,营造浓厚的书香校园氛围,激发学生的读书兴趣,培养孩子读书习惯,促进孩子全面健康地成长。

5、建设“书香校园”、“书香家庭”。

6、 二、活动 口号 :1、我读书,我快乐,我读书,我美丽。

7、2、让学习成为习惯,让读书成为乐趣。

8、 三、活动时间:20xx年9月——20xx年9月 四、活动准备:A、校园1、校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、名人名言等,营造出一种浓郁的读书氛围,让学生明白读书的益处。

9、2、学校图书保证做到全天开放,每班设有图书角,为学生借阅图书提供方便。

10、3、各班级开展“书香园地”活动,介绍有关名人读书的故事,推广书目,交流学生和家长的读书心得,让学生好读书,读好书,在潜移默化中受到书的熏陶。

11、B、家庭1、每个家庭为孩子创造一个好的阅读环境,建立家庭小书库。

12、2、家长带孩子购买一些必读书目。

13、 五、活动过程阶段:宣传动员1、发放《亲子读书活动》,倡导亲子读书活动的理念。

14、家长和孩子每天坚持一起分享20分钟左右的阅读时光;定每周星期天利用一小时的时间为“读书时间”,和孩子一起阅读。

15、家长和孩子互相监督各自的阅读情况,达到共同提高的目的。

16、形成家校读书合力,家长为孩子营造书香家庭的氛围。

17、2、通过班会、广播等窗口,对该活动的目的意义进行宣传。

18、第二阶段:组织实施1、向家长宣布必读的书目,结合学校的活动和语文课文开展拓展阅读。

19、2、每一位同学要在班主任的具体指导下制读,教师要教会学生掌握正确的阅读方法。

20、3、班主任定期向学生及家长了解读书情况,填写《亲子读书反馈表》。

21、4、根据《亲子读书反馈表》,评选读书之星,并向各位家长通报,让家长充分重视,并向自己的孩子宣传身边的榜样,促进孩子的阅读兴趣。

22、第三阶段:成果汇报1、20xx年3月:开展“小书房评比”活动,数一数我有几本藏书,比一比谁读过的书多,评比之最,向家长们告知。

23、2、20xx年4月:开展“亲子读书活动小书签”、“亲子读书摘要”的卡片制作征集活动。

24、可以自己创作的读书名言制作成小书签。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。

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