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孔垂称高考成绩 孔垂楠百科

高考谦敬词有哪些

老师的天职就是教书育人,与似乎离得较远,与纷杂人员接触较少,因而,少了许多的酒场和大鱼大肉的肥腻,知道的事情少,掺合的事情必然也少,因而也就避免了闲言碎语和是是非非,活得清静,活得坦然。

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根据相关研究,如果其他条件保持不变,大气中二氧化碳含量每增加一倍,地球平均气温将上升1摄氏度。但是,当地球气候变暖时,很多因素都会跟着一起变化。

四川高考文言文阅读

如果我有幸成为一名老师,我一定会努力工作,虚心向同事请教,争取早日成为一名合格的老师。

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理由一:心态年轻

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2. 2011四川高考语文试题及

2011年高校招生全国统一考试(四川卷)语 文 本试题卷分部分(选择题)和第二部分(非选择题)。

部分1至3页,第二部分4至6页,共6页。考生作答时,须将在答题卡上,在本试题卷、草稿纸上答题无效。

满分150分。考试时间150分钟,考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。

部分(选择题 共30分)注意事项;1.选择题必须使用2B铅笔将标号填涂在答题卡上对应题目标号的位置上。2.本部分共3大题,10小题。

每题3分,共30分。一、(12分,每小题3分)1、下列词语中加点的字,读音完全正确的一组是A.吉祥(jì) 棱角(líng) 狡黠(xiá) 长吁短叹(xū)B.浸润(jìn) 蓦然(mò) 腈纶(qíng) 残碑短碣(jié)C.喟叹(kuì) 愤慨(kǎi) 盥洗(guàn) 呱呱坠地(guā)D.阻扰(náo) 女娲(wā) 咯血(kà) 戛然而止(jiá)2.下列词语中没有错别字的一组是A.胳膊 挖墙脚 墨守成规 卑躬屈膝B.骨骼 莫须有 囤积居奇 以逸待劳C.彗星 座右铭 鸠占雀巢 在所不惜D.慧眼 吓马威 星罗棋布 面面俱到3.下列各句中,加点词语使用恰当的一句是A.我刊以介绍自然风光、名胜古迹为主,内容丰富,图文并茂,融知识性、趣味性、可读性于一炉,欢饮广大读者到各地邮局征订本刊。

B.官府分横暴和的苦难,深深 着杜甫的心灵,他以悲天悯人的情怀写下的“三吏”、“三别”,至今仍能引起人们的情感共鸣。C. 位技术培训之后,小李成为了生产明星,2010年,他完成的全年工作量超过规定指标的百分之四十,获得了所在企业的嘉奖。

D.九寨沟之奇,奇在水,奇在云,奇在雾,奇在乍晴乍雨,波光云影、色彩斑斓,如梦如幻,不由得不让人惊叹大自然的巧夺天工。4.下列各句中,没有语病的一句是A.今年暑假,我市将举办第12届中会,我校参加这届运动会的20名男运动员和16名女运动员,均是由班级和年纪层层选 的选手组成。

B.2010年4月10日,第8颗北斗导航卫星的发射进入倒计时,西昌卫星发射中心各个岗位的对火箭起飞前进行了的检查,满怀信心等待着发射时刻的到来。C.现代高新技术在图书馆领域的广泛应用,引发了图书馆运行机制的变革,其结果将会出现一的信息交流系统,从而对图书馆的发展产生重大影响。

D.为增强全体员工的文明服务意识,进一步提高职业道德素质,我省某商业银行将采取强有力的措施,在本系统内广泛推行文明服务用语和服务忌语。二、古气候研究敲响气候变暖警钟过去5亿年里,地球高温期一般与大气中二氧化碳浓度较高的时期相吻合,反之亦然。

目前,科学家正研究地球历史上的气候变迁,以预测今后大气中二氧化碳浓度上升时地球气候会发生怎样的变化,而不仅仅依靠计算机模型的预测。研究地球历史上的气候变迁可利用各种各样的线索。

岩石可以揭示它们的形成时期的环境信息,如许多岩石只能在有生态水的地方才会形成,测量 中微气泡里的二氧化碳含量。鞥了解过去大气中二氧化碳的浓度,但可回搠的并不长。

要了解更久远时期大气中二氧化碳浓度,必须用间接方法,如建立模型来研究各种长期影响大气中二氧化碳水平的因素。这些模型就能显示数千万年来大气中二氧化碳平均含量的浓度。

另外,还可以测量浅海贝类化石中,蹦、钙的比例,因为这个比例和这些贝类生长时的海洋酸度有关,而海洋酸度又与大气中二氧化碳水平相互关联。研究过去的气候变化能过更好的了解地球的气候敏感性。

气候敏感性。是指当大气中二氧化碳浓度增加一倍时的辐射所产生的全球平均温度变化。

根据相关研究,如果其他条件保持不变,大气中二氧化碳含量每增加一倍,地球平均气温将上升1摄氏度。但是,但地球气温变暖是,很多因素都会跟着一起变化。

例如,气候变暖使大气中包含更多水蒸气,而水蒸气是一种强力的大气保温气体;气候变暖还会减少积雪和缩小海冰的收益范围。这就导致被反射回太空的太阳辐射减少,从而导致气温进一步升高。

有关机构最近预测:在考虑了这些反馈效应之后,计算机模型得出的气候敏感性在2-4.5摄氏度之间,估计值为3摄氏度。妻室,计算机模型只考虑了对变暖效应的快速反馈,而那些几十年或几百年之后才会显现的反馈,例如陆地冰原因范围的变化则被忽略了。

因此,真正的气候敏感性可能比计算机模型预测的更高。由于现有的气候模型无法考虑长期反馈的影响,要获得更加确切的气候敏感性,的途径是研究过去大气有二氧化碳浓度增加对地球的影响,为了使结果更准确,科学家研究了和现在相似的上新世纪早期(约450万年前),当时大气中二氧化碳浓度约为400ppm(1ppm=百万分之一),仅此现在高一点,但当时的地球平均气温却比现在高3摄氏度,海平面比现在高25米,二冰盖面积也现在小,对上新世的研究发现,当时的气候敏感为二氧化碳浓度每增加一倍,平均气温升高5摄氏度。

如果现在大气中二氧化碳浓度增加一倍,那么可以预见,短期内地球平均气温会升高3摄氏度左右,而且在接下去的几百年里,气温还将持续攀升,被全球气候变暖困扰的人类将面临更大的危机。5.下列关于“气候。

3. 2011四川高考语文选择题

2011年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)语 文本试题卷分部分(选择题)和第二部分(非选择题)。

部分1至3页,第二部分4至6页,共6页。考生作答时,须将答在答题卡上,在本试题卷、草稿纸上答题无效。

满分150分。考试时间150分种。

考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。 部分 (选择题共30分)注意事项:[来源:Zxxk.Com] 1选择题必须使用2B铅笔将标号填涂在答题卡上对应题目标号的位置上。

2本部分共3大题,10小题。每小题3分,共30分。

一、(12分。每小题3分) 1 下列词语中加点的字.读音全都正确的一组是 A吉祥(jí) 棱角(líng) 狡譬(xiá) 长吁短叹(xǖ) B晕润(jìn) 暮然(mò) 腈纶(qíng) 残碑断磅(jié) C喟叹(kuì) 愤慨(kǎi) 盥洗(guán) 嘤呱坠地(guā) D阻挠(nā) 女娲(wā) 咯血(kǎ) 戛然而止(jiā) 2.下列词语中.没有错别字的一组是. A.胳膊 挖墙脚 墨守成规 卑躬屈膝 B.骨骼 奠须有 囤积居奇 以逸代劳 C. 彗星 座右铭 鸠占雀巢 在所不惜 D. 慧眼 吓马威 星罗棋布 面面俱到 3下列各句中,加点词语使用恰当的一句是 A. 我刊以介绍自然风光、名胜古迹为主,内容丰富,图文并茂,融知识性、趣味性、可读性于一炉,欢迎广大读者到各地邮局征订本刊。

B. 官府的横暴和的苦难,深深 着杜甫的心灵,他以悲天悯人的情怀写下的“三吏”、“三别”,至今仍能引起人们的情感共鸣。 C. 在岗位技术培训之后,小李成为了生产明星,2010年,他完成的全年工作量超过规定指标的百分之四十,获得了所在企业的嘉奖。

D. 九寨海之奇,奇在水,奇在云,奇在雾,奇在乍晴乍雨,波光云影,色彩斑斓,如梦如幻,不由得不让人惊叹太自然的巧夺天工。 4. 下列各句中,没有语病的一句是 A.今年暑假,我市将举办第12届中会,我校参加这届运动会的20名男运动员和16名女运动员,均是由班级和年级层层选 的选手组成。

B.2010年4月10日,第8颗北斗导航卫星的发射进入倒计时,西昌卫星发射中心备个岗位的作人员对火箭起飞前进行了的检查,满怀信心等待着发射时刻的到来。 C.现代高新技术在图书馆领域的广泛应用,引发了图书馆运行机制的变革,其结果将会出现一个全新图书信息交流系统,从而对图书馆的发展产生重大影响。

D. 为增强全体员工的文明版务意识,进一步提高职业道德素质 ,我省某商业银行将采取强有力的措施,在本本系统内广泛推行文明服务用语和服务忌语。 二、(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成5—7题 古气候研究敲响气候变暖警钟 过去5亿年里,地球高温期一般与大气中二氧化碳浓度较高的时期相吻合,反之亦然。

目前,科学家正研究地球历史上的气候变迁,以预测今后大气中二氧化碳浓度上升时地球气候会发生怎样的变化,而不仅仅依靠计算机模型的预测 研究地球历史上的气候变迁可利用各种各样的线索。岩石可以揭示它们形成时期的环境信息,如许多岩石只能在有液态水的地方才会形成测量南极冰盖中微气泡里的二氧化碳含量,能了解过去大气中二氧化碳的浓度,但可回溯的时间并不长。

要了解更久远时期大气中二氧化碳浓度,必须用间接方法,如建立模型来研究各种长期影响大气中二氧化碳水平的因素。这些模型能显示数千万年来大气中二氧化碳平均含量的变化,但是无法提供短期波动的信息。

测量植物叶片化石的气孔密度,也可以了解过去大气中二氧化碳的浓度。另外,还可以测量浅海贝类化石中硼、钙的比例,因为这个比例和这些贝类生长时的海洋酸度有关,而海洋酸度又与大气中二氧化碳水平相关联。

研究过去的气候变化能够更好地了解地球的气候敏感性。气候敏感性,是指当大气中二氧化碳浓度增加一倍时的辐射所产生的全球平均温度变化。

倒如,气候变暖使大气中包含更多水蒸气,而水蒸气是一种强力的大气保温气体;气候变暖还会减少积雪和缩小海洋的覆盖范围,这将导致被反 射回太空的太阳辐射减少,从而导致气温进一步升高。 有关机构最近预测:在考虑了这些反馈效应之后。

计算机模型得出的气候敏感性在2~4.5摄氏度之间,估计值为3撮氏度。其实,计算机模型只考虑了对变暖效应的快速反馈,而那些几十年或几百年之后才会显现的反馈,例如陆地冰原范围的变化则被忽略了。

因此,真正的气候敏感性可能比计算机模型预测的更高。 由于现有的气候模型无法考虑长期反馈的影响,要获得更确切的气候敏感性.的途径是研究过去大气中二氧化碳浓度增加对地球气候的影响。

为了使结果更准确,科学家研究了和现在相似的上新世早期(约450万年前),当时大气中二氧化碳浓度约为400ppm(1ppm=百万分之一),仅比现在高一点,但当时的地球平均气温却比现在高3摄氏度,海平面比现在高25米。而冰盖面积也比现在小。

对上新世的研究发现,当时的气候敏感性为二氧化碳浓度每增加一倍,平均气温升高4。.。

4. 四川高中语文名著一共有哪几本

1、《论 语》

2、《三 国 演 义》 罗贯中

3、《红 楼 梦》 曹雪芹

4、《呐 喊》 鲁 迅

5、《女 神》 郭沫若

6、《 子 夜》 茅 盾

7、《家》 巴 金

8、《茶馆》老舍(今年高考新增的,原来必读的是《雷雨》)

9、《围 城》 钱钟书

10、《谈 美 书 简》 朱光潜

11、《哈 姆 莱 特》 莎士比亚

12、《堂吉 诃 德》 塞万提斯

13、《歌 德 谈 话 录》 艾克曼

14、《巴 黎 圣 母院》 雨 果

15、《欧也尼 葛朗台》 巴尔扎克

16、《匹克威克外传》 狄更斯

17、《复 活》 列·托尔斯泰

18、《普 希 金 诗 选》 普希金

19、《老 人 与 海》

20、《泰 戈 尔 诗 选》 泰戈尔

5. 我爱水 张秀亚(08四川高考语文阅读)

我爱水 张秀亚 我爱水。

多少年来,生活的戏剧虽几易布景,但我总喜欢滨水而居,为了在梦中可以听到那清淡的柔声,明晨启扉,更可见到那一片照眼的清光。一湾澄明的流水,静静地向前滑流着,滑流着,把我的思念与忧虑都带走了,只将我留在岸边,悄然,盈耳只有那琤琮微响,向我诉说一个无终结的故事。

什刹海正位于我母校的后门,度过一道筑在溪水上的石桥,再一转弯,便会听见那愉快的水声,伴着水滨青翠的树色在欢迎来访者了。逢着清晨无课,我总是拿了一本诗集,在水边倘佯,那时候,正是充满了诗意与幻梦的年纪,水边有时是“自在飞花轻似梦”的诗境,有时是“无边丝雨细如愁”的凄凉境界,还有什么更适于少年的心灵流连徘徊?我常是将书放在身边,双足垂到水面,叫水上的白云,将我带到又温暖又惆怅的幻梦里。

我曾有一首小诗,其中两段是: 我曾持一卷诗一朵花来到你身旁, 在柳荫里静听那汩汩的水响。 诗,遗忘了;花,失落了, 而今再寻不到那流走的时先。

你曾几番入梦,同水上一片斜阳, 还有长堤上卖书老人的深色衣裳。 我曾一叠叠买去他的古书, 却憾恨着买不去他那暮年的悲伤。

诗中“你”的称谓,即是指什刹海,这首诗里,实在交织着无限的怀念和怅惘。 什刹海的可爱处,在于它的“变”,在于它的“常”,晴阴风雨,春去夏来,水边的景色不同,而它那度的美与宜人处,却永远蕴藏在那一片朦胧水雾,以及潋滟清光里,引人系恋。

当冬天撤去了那皎白的冰雪之幕,在水面薄冰上试步的乐趣享不到了,但一片温柔的春意,却把整个什刹海的灵魂浸透了。不知何处传来一声声鹧鸪的啼唤,像是那么遥远,又像是那么逼近,听来似是不分明,然而却又是那般动听,直扣人的心门。

再过几天,水边的杨柳出了浅浅的绿痕,水堤上的泥土渐软了,而几场雨后,水已平了堤,时时刻刻似乎要涨溢出来,却又似被一道神秘的边界拘拦住了。一直在那里溶溶漾漾,如同一个殷勤的主人的手,将酒杯斟得太满了,使每一个来游者,都想一尝这葡萄色的琼浆,而低吟:“呵,你新鲜的湖水,陶醉了我的心灵。”

放假的日子,水边那块大石,便是我露天的座位了,水声轻柔,水光明媚,教给我无穷尽的智慧,将已逝去的,正在进行的,将要发生的一切,缓缓地告诉了我。我就这样坐着,听着,想着,直到夕阳将辉煌的火炬投入水中,将对岸人家的窗子也照亮了,我才将水色水光摄录心坎,带了回去。

最可爱的还有那水边新秋,北方的秋天本来是悄悄地来,比春天来得更幽俏,有一天,你一凝眸,不免惊讶水的颜色浅了,堤边水位低了,水蓼花的颜色更深了一些,而荷叶已有一丝憔悴之态。那么,秋意便是满了什刹海了,渐渐地,水过桥头,有个老人在卖荷叶粥了,水面上,更有一些年轻的女孩子赤足在采鲜藕,什刹海在荷叶的摇曳中已另有一种感伤的情调,但当星光落在水面时,你已可依稀听到诗神环佩。

岛上乡居,流水绕墙,每天望着这蜿蜒而去的山溪,我更怀念起什刹海了…… 14.“这首诗里,实在交织着无限的怀念和怅惘”,这里“怅惘”的含义是什么?它表达了作者什么样的感情?(4分) 答:_____________________________________________________________________ :问(2分): “怅惘”是指作者思念什刹海却只能在梦中相见的遗憾。 第二问(2分): 表达了作者感伤怀旧的情绪和浓郁的乡愁情结。

考点:理解文中重要词语的含义,能力层级B 解析:注意上文的语境“将我带到又温暖又惆怅的幻梦里”和诗歌本身的意义,可见作者的惆怅是“思念什刹海却只能在梦中相见的遗憾”。感情抓住“怀念”“怅惘”。

需要指出的是这本就是一句直抒胸臆的话,出题人却要问“它表达了作者什么样的感情”,实在是有失水准,其实考生只需要把原句换一个说法即可。 15.文中描述了什刹海四季变化的景色,请加以简要概括,并说说这样写有什么作用。

(6分) 答:_____________________________________________________________________ :概括(2分):①冬雪皎白,薄冰试步;②春天温柔,生机盎然:③夏天明媚,夕阳辉煌;④秋意渐深,秋荷摇曳。 作用(4分)①具体表现了什刹海景色之美;②表达了作者对什刹海的喜爱之情。

考点:“筛选并整合文中重要的信息”,以及“归纳内容要点,概括文章中心意思”,能力层级C 解析:注意题干提示“四季变化的景色”,再在相关段落抓句,“皎白的冰雪之幕”“薄冰上试步的乐趣”;“温柔的春意”“鹧鸪声的动听”“水边的杨柳出了浅浅的绿痕”“新鲜、溶溶漾漾的湖水”;“水声轻柔,水光明媚”“夕阳辉煌”“荷叶已有一丝憔悴之态”“荷叶的摇曳”“感伤的情调”,再加以概括,很容易得到。 “作用”的回答一定要注意文章的主旨是“我爱水,我爱什刹海”,围绕这个来组织就不会错了,的要点应该是“具体表现”“喜爱之情”。

第②点的作用实际是在回答这样写对表现主题的。

你为什么想当教师?说明你的理由

是一个具有悠久历史的文明大国。在两千多年漫长的封建里,儒家思想...谦敬雅词不仅表现在日常的生活交际之中,也表现在语文学习及高考考点上。这...

主要有以下几个理由:

理由一:心态保持年轻与天真烂漫、朝气蓬勃、活泼可爱的孩子在一起,当老师的自然而然地就会被感染,被熏陶。什么烦恼、什么忧愁、什么名利均荡然无存,均被洗涤干净。孩子们就是阳光,能刺透心里的雾霾,让人永远感到心理阳光。理由二:生活规律学校上课、上班时间是固定的,尤其给学生上课,不能迟到一秒钟,由于时间固定,中午还能午休,生活十分规律,生活规律对身心健康是极为必要的,这样能够健康快乐。

教师这个职业还是不错的,是认可的而且终身有工资,还是不错的!

想当教师的理由:

,我认为孩子的天性善良。我愿意耐心聆听孩子的想法,能够迅速与孩子们成为朋友。与孩子们在一起一直是我的梦想。我认为在我的帮助下,孩子一点点健康茁壮成长并最终实现个人价值,这是最幸福的事情。

第二,我的知识储备符合做一名老师的要求。我利用课余时间学习了很多教育理论知识,这些正是一名的教师所要求具备的基本素养。我能够做到将先进教育理念带到课堂,也是当今教育改革一线课堂的重要性所在。我学以致用的能力较强,能将理论知识很好地运用到课堂当中,深入浅出地把知识点讲明白,帮助学生更好地学习。

第三,教师工作相对复杂,学生拥有丰富的个性特点,这就要求教师要能够采取多样的教育方法,因材施教,针对不同的学生和情况采用不同的方法。这是一种挑战,更是一种锻炼,我喜欢这种挑战。作为一名新老师,我会虚心学习,努力向周围同事学习,发现他们教学经验,结合自己的情况融入到自己教学中,不断提升自己的教学与管理能力。吸纳到自己的教学当中来。

苏格拉底曾说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”从我个人而言,当老师和我个人的职业理想十分契合,我在求学阶段也累积了一定的经验。

每年报考教师的人数不断上涨 ,为什么老师难当又难考,却还有那么多人奋不顾身去考?

是看到孩子们每天的进步而欣喜,还是为陪伴学生度过的一段时光,让他们有理想、有目标,过更精彩的人生,实现自己的价值而感觉棒棒哒?其实当老师也是个不错的选择。

理由二:生活规律

理由三:远离是非

理由四:家庭和谐

理由五:利于教子

理由六:假期宽松

理由七:热爱学习

理由八:内心充盈

那一定是假期啦!暑假、寒假、大长假、小长假、各种节假日和周末......暑假两个月60天,寒假30天,一年两个假就有90天,每月还可以休息最少8天的周末,一年周末就可以休息96天。

一年365天,粗略算下来假期就有186天,几乎半年都在休息啊!这么多休息,想躺在家就躺在家,因为带薪的!想出去旅游就出去旅游,因为还有绩效工资!你在上班,他在放假,你还在上班,他又要放假啦!那么多时间,就能让自己多点自由,多一些放松,就能够做一些自己喜欢的事情,发展自己的爱好,培养自己的兴趣特长,活得更充实、更快活,也可以多跟自己的家人待在一起,这是其他职业无法比拟的。

想当老师我最喜爱的那片水,该是故都城北的什刹海了。那如一块青玉的平静流水,曾做了我四年的伴侣。的理由有:

理由一:心态保持年轻

与天真烂漫、朝气蓬勃、活泼可爱的孩子在一起,当老师的自然而然地就会被感染,被熏陶。什么烦恼、什么忧愁、什么名利均荡然无存,均被洗涤干净。孩子们就是阳光,能刺透心里的雾霾,让人永远感到心理阳光。

理由二:生活规律

学校上课、上班时间是固定的,尤其给学生上课,不能迟到一秒钟,由于时间固定,中午还能午休,生活十分规律,生活规律对身心健康是极为必要的,这样能够健康快乐。

理由三:远离世俗,减少是非

理由四:钱无结余,利家利子

随着对教育的重视,教师的工资应该说比上不足比下有余,结余不多也无需背债。这样对家庭、对孩子都好。有利于家庭和谐稳定。没有余钱,也就让孩子不能有“啃爹”的奢望,只有好好学习,努力奋斗方能立足,不能挥霍无度,招惹是非,对孩子教育极为有利的。

理由五:有利于教育好自己的孩子

当老师,重要的专业课程就是教育学、心理学,学了这两门课程,不仅要教育好自己的学生,还能够知道怎样教育自己的孩子,就能指导他们怎样做人,怎样学习,怎样走自己的路,这也许就是近年来老师的孩子大都考了好大学的重要原因之一。

虽然,教育里有这么多东西让我看不惯,但这一点儿也不妨碍我喜欢当老师。理由很简单:1、老师是离文化比较近的职业。作为老师,不论我们爱不爱看书,最终我们都能与书打上交道。更何况,我还是一个挺爱看书的人,因此,我就更愿意接近这个离书更近的职业。教育,可能很多时候会让我们老师有很多烦心事,但静下来研究研究学生的问题,从书里去找一找大家对于这些问题的研究成果,再转化成自己想要输出的教育力量,真的,这个过程非常有意思,会让人不自觉地就陷入进去;这比各种教育里的竞赛评比有意思多了。这或许也是为什么那么多的教育大家们,一直要我们做反思、要好好研究教育的原因吧。他们的这些话,也不全是便宜话,他们可能确实在其中感受到了快乐。2、老师是离孩子比较近的职业。有人讨厌孩子,说孩子很吵、很烦,扰人清静,伤人脑筋,然后动不动就要和孩子火冒三丈。但我是觉得,不是孩子很烦、很吵,很扰人清静、伤人脑筋,而是只要有人的地方,大抵就是如此。工厂里,不烦人么?市场里,不吵闹么?当一群孩子,被像鸭子一样圈养,那确实是叽里呱啦很吵的。但在一个有经验的、的老师手里,孩子的世界,可以是最秩序井然的,是这个世界中的“理想国”。各种在世界里找不到的道德、感动、善良、真诚,在这里你都能收获。我常常看到一些描述学生世界也很黑暗的文字,当然,也确实存在里面描述的情况,打架、恃强凌弱、抽烟喝酒、早恋,等等。但你再去对比世界,不更加也是如此么?只不过世界里的这种黑暗,你早已司空见惯,并认为理所当然了。而孩子的世界呢?你本能就觉得它应该是纯洁的、无暇的, 于是只要有了一丝污染,你就觉得可惜,就大惊失色了。这无非是爱之深责之切嘛!内心里,你也是认同孩子的世界是更美的。3、老师是一个进可跪舔,退可清高的职业。当老师,真的是一个进可跪舔,退可清高的职业。如果,你仅仅想要当一个老师,不求名、不图利,你就可以安安心心守着那么一份“工资”,埋头耕耘自己的那么一亩三分地。然后 静静看着孩子们一点点成长、改变。将来他们都会成为你满天下的桃李中的一员。你说,收获的幸福,不是这个世上最美的幸福么?世界上还会有比这更美好的事情么?

你为什么想当老师说明你的理由?首先当老师可以使我们的心态保持年轻。整天与天真烂漫朝气蓬勃活泼可爱的孩子在一起当老师的自然而然的也会被感染,被熏陶。什么烦恼,什么忧愁什么名利均荡然无存均被洗涤的干干净净。孩子们就像阳光能刺透心里的雾霾,让人永远的感受,心里阳光。

另外,当老师可以使我们的生活更加的有规律,学校上课上班时间是固定的,尤其是给学生上课,不能迟到一秒钟由于时间固定中午还有午休生活十分有规律,生活规律对我们身心健康是极其必要的,这样能够让我们的身体健康成长。

另外,当老师可以远离世俗,减少是非,老师的天职就是教书育人与似乎离得较远与纷杂人员接触较少,因而少了许多的酒场和大鱼大肉的肥腻,知道的事情少掺合的事情必然也少。婴儿就避免了,心碎与和是是非非,活得清静,活得坦然。

另外,当老师有助于教育好自己的孩子。当老师重要的专业教程就是教育学心理学学了这两门课程,不仅要教育自己的学生,还要知道怎么教育自己的孩子。知道他们怎么做人怎么学习怎么走自己的路。这样可以提早规划自己孩子的未来。

想当老师的理由有:

理由一:心态保持年轻

与天真烂漫、朝气蓬勃、活泼可爱的孩子在一起,当老师的自然而然地就会被感染,被熏陶。什么烦恼、什么忧愁、什么名利均荡然无存,均被洗涤干净。孩子们就是阳光,能刺透心里的雾霾,让人永远感到心理阳光。

理由二:生活规律

学校上课、上班时间是固定的,尤其给学生上课,不能迟到一秒钟,由于时间固定,中午还能午休,生活十分规律,生活规律对身心健康是极为必要的,这样能够健康快乐。

理由三:远离世俗,减少是非

理由四:钱无结余,利家利子

随着对教育的重视,教师的工资应该说比上不足比下有余,结余不多也无需背债。这样对家庭、对孩子都好。有利于家庭和谐稳定。没有余钱,也就让孩子不能有“啃爹”的奢望,只有好好学习,努力奋斗方能立足,不能挥霍无度,招惹是非,对孩子教育极为有利的。

理由五:有利于教育好自己的孩子

当老师,重要的专业课程就是教育学、心理学,学了这两门课程,不仅要教育好自己的学生,还能够知道怎样教育自己的孩子,就能指导他们怎样做人,怎样学习,怎样走自己的路,这也许就是近年来老师的孩子大都考了好大学的重要原因之一。

记得在小学时,我首先接触就是教师这个职业,当时我可崇拜教师了。那时候,老师真可谓我的良师义母。随着年龄的增长,越来越希望自己可以成为一名教师。我深受我高中老师和班主任影响,我认为将来自己能真正做一名他们这样的老师,觉得如果能把自己的知识和技能给学生,让他们快乐。我自己也会觉得是件伟大的事情。

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