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陕西师范大学新生在哪个校区及新生开学报到时间

陕西师范大学是直属、“211工程”重点建设大学，教师教育“985”优势学科创新平台建设高校，是培养高等院校、中等学校师资和教育管理干部以及其他高级专门人才的重要基地，被誉为西北地区“教师的摇篮”。

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学校前身是1944年成立的陕西省立师范专科学校，1954年更名为西安师范学院,1960年与陕西师范学院合并，定名为陕西师范大学，1978年划归直属。建校70多年来，学校秉承“厚德、积学、励志、敦行”的优良传统，立足西部，面向全国，已发展成为一所有重要影响的综合性师范大学，为培养各类毕业生30万余人，形成了“抱道不曲、拥书自雄”的学风和“淳厚博雅、知行合一”的校风。现任委甘晖研究员，程光旭。

学校位于世界四大历史文化名城之一的古都西安，占地面积2800亩，建有长安、雁塔两个校区。长安校区从2000年开始建设，目前已成为学校的主校区，主要承担本科三、四年级和研究生的教育培养任务；雁塔校区已有六十多年的历史，目前主要承担本科一、二年级基础课和通识课教学以及教师教育、、远程教育、培训以及留学生教育等任务。雁塔校区古朴典雅、钟灵毓秀，长安校区现代开放、气势恢宏。学校先后被、陕西省授予“文明校园”称号。

学校设有研究生院和21个学院、2个基础教学部，有63个本科专业，18个博士后科研流动站，15个博士学位授权一级学科，112个博士学位授权学科专业，40个硕士学位授权一级学科，197个硕士学位授权学科专业,1个博士专业学位授权点（教育博士），22个硕士专业学位授权点（含工程硕士9个领域）。有重点学科4个，4篇博士论文入选全国百篇博士论文，7篇博士论文入选全国博士学位论文提名论文；有基础学科人才培养和科学研究基地2个，高等学校学科创新引智基地2个，工程实验室1个，实验教学中心4个，虚拟仿真实验教学中心3个，人文科学研究基地1个，体育学重点研究基地1个，重点实验室和工程研究中心4个，陕西省重点实验室和工程研究中心8个，陕西省人文科学重点研究基地5个，陕西省哲学科学重点研究基地1个，陕西省实验教学中心12个，各类研究中心（所）60个。学校设有远程教育学院、教师干部教育学院等办学机构，此外，还设有西北高师师资培训中心、西北教育管理干部培训中心、基础教育课程研究中心、陕西省基础教育资源研发中心、陕西省教师教育指导中心和陕西省干部教育培训基地，以及唐史学会、古都学会等几十个学术团体和学术机构。

学校现有专任教师1550人，具有博士、硕士学位的教师占教师总数的88%，其中具有博士学位的67%。专任教师中有近400人，副600余人。双聘院士5人，突出贡献中青年专家4人，“”特聘1人,“奖励”特聘、讲座10人，百千万人才工程入选者7人、杰出青年科学基金获得者2人，教学名师2人，全国、全省宣传文化系统“四个一批”人才入选者3人，“新世纪人才支持”入选者40人，“”青年拔尖人才1人，“”青年人才2人，青年科学基金获得者2人，陕西省“”特聘20人，陕西省“三秦学者”2人，陕西省有突出贡献专家、陕西省“三五”人才、省重点领域人才、省级教学名师等人才入选者45人，陕西省科技新星、陕西高校人文科学青年英才支持、陕西省百名青年文学艺术家扶持等人才入选者30人；创新团队2个，省级重点科技创新团队4个。

学校现有全日制本科生17600余人，研究生17400余人（其中免费师范生在职攻读教育硕士9000余人），和网络教育学生41500余人，外国留学生900余人。长期以来，学校以质量为生命线，狠抓教学管理和改革，取得显著成效。近年来，共获教学成果奖8项，省级教学成果奖78项；9门课程被评为课程，47门课程被评为省级课程；8门课程被评为视频公开课程，8门课程被评为教师教育资源共享课程；5门课程被评为资源共享课程，42门课程被评为省级资源共享课程；3门课程被评为双语课程，5门课程被评为省级双语课程；11个专业被评为特色专业，22个专业被评为省级特色专业；11个专业被确立为省级综合改革试点专业；2个人才培养模式创新实验区，18个省级人才培养模式创新实验区；2个项目（包含10个专业）获批“卓越教师人才培养项目”。

学校大力实施科研强校战略，科研实力持续提升。近5年来，人文科学共承担省部级以上科研项目3项，其家社科基金类项目221项，项目154项；特别是，获批社科基金类项目61项（含单列学科），居全国第5位，其中，后期资助项目14项和教育学单列项目10项，均位居全国首位；出版学术著作564部，发表学术论文6544篇；有166项人文科学研究成果获省部级以上奖励。自然科学共争取纵向科研项目943项，其中，自然科学基金委重点项目2项、重大科研仪器研制项目1项、科学仪器基础研究专款项目1项、青年科学基金项目2项和基础科学人才培养基金项目1项；科技部科技支撑项目2项；财政技术成果转化重大专项1项。出版及参编学术著作118部，其中专著39部，发表学术论文7005篇，46项成果获得省部级科技奖励；授权专利518项，其中发明专利436项。

学校是“大学生文化素质教育基地”“语言文字规范化学校”“高校辅导员培训和研修基地”和“陕西省高校辅导员培训和研修基地”。学校高度重视学生的综合素质教育，大力弘扬“厚德敦行”文化精神，建设高品位校园文化。1999年被文明委首批授予“全国精神文明建设先进单位”，连续十八年被、、团授予“全国大学生实践先进集体”。

学校两校区图书馆面积达5.9万平方米，藏有纸质图书380.81万册，电子图书26000GB。学校还设有博物馆，由妇女文化博物馆、历史文化博物馆、书画艺术博物馆三部分组成。学校编辑出版《陕西师范大学学报》（哲学科学版、自然科学版）、《当代教师教育》《历史地理论丛》《艺术教育》等学术刊物，其中《陕西师范大学学报》（哲学科学版）首批入选高校哲学科学名刊工程，是重点支持建设的11种高校社科学报之一。学校出版总社有限公司出版社是全国年销售额过亿元的10家高校出版社之一；杂志社是由主管的拥有系列教育类刊物的大型期刊社，共发行9种为基础教育服务的专业期刊，其中4种刊物为核心期刊。

学校积极开展学术交流与合作，设有“侨办华文教育基地”，先后与美国、英国、法国、德国、、日本、澳大利亚、加拿大、韩国、越南、等和地区的70多所学校建立了校际友好与合作交流关系，培养留学生4000余人。作为中方合作院校建有2所孔子学院。

学校设有教学实验性质的附中、附小、，其中附中是百年名校、陕西省重点中学、首批陕西省高中，附小、是省级小学和。近年来，学校充分发挥教育资源优势，与企业合办了锦园学校、金泰丝路花城学校、奥林匹克花园学校、陕西师范大学曲江中学、金泰日花城学校、大兴新区小学等。

学校是全国早实行后勤化改革的高校之一，探索出了一条被誉为“陕西师大模式”的后勤改革之路，后勤信息化建设也在全国产生了广泛影响。

当前，陕西师范大学以深化教育综合改革为契机，全面提高教育教学质量、科研水平和服务能力，正朝着以教师教育为主要特色的综合性研究型大学的目标努力奋斗。

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学信网官陕西师范大学网络教育学院是一个什么样的学校

承认学历的网院。

陕西师范大学是直属、“211

工程”重点建设大学，教师教育“985”优势学科创新平台建设高校，是培养高等院校、中等学校师资和教育管理干部以及其他高级专门人才的重要基地，被誉为西北地区“教师的摇篮”。陕西师范大学有五十多年的教育历史，是西北地区普通高等学校中早设立教育机构的院校。

1955

年，经批准成立陕西师范大学函授部，开始举办函授教育；1985年，开始夜大学招生；1987年，经原教委批准成立陕西师范大学教育学院，1999年更名为陕西师范大学学院，2006年，陕西师范大学高等职业技术教育学院并入学院。

2002年2月经批准，陕西师范大学成为现代远程教育试点院校，同年5月成立网络教育学院。

2008年，陕西省教育厅依托陕西师范大学设立了陕西省基础教育资源研发中心，陕西师范大学教师教育“985”优势学科创新平台项目子项目——教师教育资源中心开始建设，两个中心与网络教育学院合署办公。

2010年7月，为了理顺办学关系，有效整合办学资源，创新教师教育模式，促进学校教师终身教育服务体系建设，切实做好免费师范生教育硕士培养工作，陕西师范大学将网络教育学院、学院进行资源整合，合并成立了远程教育学院。远程教育学院与陕西省基础教育资源研发中心、陕西师范大学教师教育资源中心合署办公，立足三个平台，充分利用先进的信息技术手段，加强教师教育、基础教育资源建设，促进信息化课程开发和优质教育资源共享。2014年6月份，为了全面做好我校信息化教学管理和信息化教学支持服务，由学校教务处牵头，成立“陕西师范大学信息化教学支持与服务中心”，依托教师教育资源中心开展校内教学支持服务工作。

陕西师范大学研究生成绩查询

陕西师范大学研究生成绩查询是2月中上旬。

陕西师范大学是直属、世界学科建设高校，“211工程”重点建设大学，教师教育“985工程优势学科创新平台”建设高校，是培养高等院校、中等学校师资和教育管理干部以及其他高级专门人才的重要基地，被誉为“教师的摇篮”。学校现有18个博士学位授权一级学科，1个博士专业学位授权点（教育博士）。

2020年该校拟招收各类型博士研究生300余人，终招生数以2020年下达该校的招生数为准。为了进一步推进该校研究生教育综合改革，深化博士招生机制改革，完善有利于拔尖创新人才脱颖而出的招生录取制度，该校从2019年起全面实施博士招生“申请-考核”制。

可以问一下学校的老师，一般统计成绩的老师是知道成绩的；或者可以到学校网站上去查个人的成绩，输入学号密码一般是可以查询的。

我也考陕师哦。。就是。。怎么还不出成绩啊

已经出来了

陕西师范大学远程教育学院的学院概况

陕西师范大学有五十多年的教育历史，是西北地区普通高等学校中早设立教育机构的院校。1955 年，经批准成立陕西师范大学函授部，开始举办函授教育，以培训中学教师为主要任务；1985年，开始夜大学招生；1987年，经原教委批准，在原学校函授部、夜大学部和教务处教育科的基础上成立陕西师范大学教育学院。1999年，为适应教育发展的需要和国内崛起的形势，经主管部门批准，更名为陕西师范大学学院。2006年，陕西师范大学高等职业技术教育学院并入学院。学院先后获得“全国普通高校教育学校”、“陕西省普通高校教育学院”等称号。2002年2月经批准，陕西师范大学成为现代远程教育试点院校，同年5月成立网络教育学院。

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陕师大第二课堂登录

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随着时代的不断发展，大学生出于兴趣、实践、增长知识等多种原因愿意去参加或自己发起一些活动和项目。但传统的教育模式却无法给予足够的支持和发挥个人潜力的平台，此时陕师大第二课堂应运而生。

什么是陕师大第二课堂

陕西师范大学第二课堂是大学生课外文化、科技、实践、体育、志愿服务等类型的选修活动，目的在于提供一种灵活、多样化的非学科专业选修课程。通过选修活动的形式来满足大学生多元化发展的需求，同时能够助力大学生发掘自身潜力、提升自我形象、增强综合素质。

如何登录陕师大第二课堂

第二课堂的登录流程简单明了，只需要在学校内网进入陕师大第二课堂系统，选择相应的课程和活动，确认个人信息和报名方式即可。学生可以通过二课堂学分积累和作品提交的形式来实现活动经历的认证，并且还可以在系统内查看自己参加活动的情况、记录学时、发布学生作品等，方便管理和后期的学习交流。

陕师大第二课堂的优势

第二课堂的开展，为广大学生展示其才华、拓宽视野提供了更开阔的平台；其中，第二课堂活动的积分认定，还能为低龄教育学生提供在校实习、实践等机会，促进大学元数据集成发展和个人经验积攒。

一方面，陕师大第二课堂秉承的是以学生为主的理念，充分发挥学生的主观能动性；另一方面，二课堂活动多样，内容丰富，超过了传统学科的知识范畴，因此，能够给大学生带来更多美好的体验和成长的喜悦。

结语

陕师大第二课堂登录，是广大大学生参与课外活动的重要途径，不仅能丰富大学生活，增加社交体验，还能为以后的个人发展和职业规划提供良好的实践基础。因此，在自己的大学生活中，切勿错过这一机会，多多尝试自己的兴趣和潜力，为自己的人生增添多彩的色彩和价值。