山西明年高考课本变化 山西新高考改革时间

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1、从教材中可以看出，教材编写者重视基础知识的考查，以及数学文化的渗透。

2、每一个章节后面都有类似实际应用或者数学文化的相关探究，说明对于数学知识的运用能力是未来的一个趋势。

3、专家表示，今年高考考生如果选择复读，难度将增大，建议“能走就走”。

4、1、整合知识点 与原教科书相比，新高考课本知识点和体系更加集中，模块之间的清晰分类，这使学生更容易理解和练习。

5、课改后，教材的改变导致高考内容的变化，综合素质评价方式的启用，都成为这一届没有学过新课程的高三学生选择复读的羁绊。

6、课改后教材变化大，学习内容增加了很多。

7、比如外语学科，考试的词汇从原来的2000个增加到了4500个，考试涉及的课本从原来的5本增加到了现在的8本；生物学科增加了“现代生物技术与实践”模块，一个模块的学习需要36个课时，即一个学期；学科增加了“文化生活”模块，需要36个课时完成；历史学科中很多史学观点评价也发生了变化等等。

8、也不是性的变化。

9、这次课改最主要的目标，就是培养学生终身学习的愿望和能力，而不是像过去一样单纯培养学生的考试能力。

10、所以，学习更多的课程不仅是为了提高综合素质，更是为了让孩子在学习过程中明白自己所擅长和喜爱的专业方向。

11、”课改后，普通高中课程由学习领域、科目和模块三个层次构成。

12、目前课改后的高考政如果把全国高考分为五个难度，从1-5依次变难，那么，山西处于3的位置。

13、首先，试卷的难度。

14、相比于新高考一卷的难度来说，山西用的全国乙卷难度并不大。

15、全国乙卷里既有河南、安徽这样竞争激烈的省份，也有青海、宁夏竞争相对较小的省份。

16、策还未公布。

17、但有可能，外语要增加听力测试，理科综合考试的分值比例也会发生变化，物理的比例降低，生物的比例加大。

18、同时，根据新课改提出要尊重学生个性发展的要求，学校开设选修课。

19、在试卷中，将会增加选修课的内容。

20、而这部分，今年的高三学生基本从未涉猎。

21、因此，他建议，今年的高三考生要合理填报志愿，“能走就走”，复读的风险将很大。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。