为让学生适应新高考的赋分 为高考赋能

2022年新高考赋分制度是什么样的？

新高考打破传统的文理分科，给学生提供了12种、20种(3+3模式)甚至更多的选择机会，而选择不同组合的学生，却可以报考同一大学的同一专业，由于谁也无法平衡不同科目试题的难度，所以实行赋分制度是相对来说较为公平的做法了。

等级赋分制，是新高考规定选考科目设等级性考试下，成绩按等级赋分(3+3地区是全部6个选考科目，3+1+2地区是思想、地理、化学、生物共4个科目)，对应这些科目卷面分满分为100分，根据考生分数排名的百分比而非卷面分数来计算成绩的一种方法。目前，等级赋分制只用于选考科目的成绩统计，适用范围为14个新高考改革省市。

为让学生适应新高考的赋分 为高考赋能

二、 新高考等级赋分制是什么意思

高考赋分制的好处：一是极大地尊重学生的选择权，让每个学生都能发挥出自己的优势；二是高考改革推动中小学基础教育的改革，促进学生们从小全面发展；三是以兴趣为，利于人才的成长培养，也利于高校人才的选拔，促进教育公平等等。

请问一下新高考赋分制是什么意思？

高考赋分制的弊端：比如对更多的人而言，、历史、地理学起来轻松些，得分更容易，物理、化学、生物学起来就难一些，不容易得分。在趋利避害的本能选择下，选择物理、化学的考生就会更少。从试点新高考的浙江、上海等地的实践来看就是如此。

1、新高考相信大家都有所耳闻，对于新高考改革的内容也略知一二，不过有的学生可能还存在疑惑，比如新高考的赋分制是什么意思呢？

1、将卷面分转换为等级

2、新高考赋分制是啥意思

3、是按照分数排名的百分比而非卷面分数来计算成绩的一种方法，只用于选考科目的成绩统计。考生各科成绩，以当次高中学考合格成绩为赋分前提，高中学考不合格不赋分，起点赋分40分，满分100分，共分21个等级，每个等级分为3分。以各科“必考题70分+加试题30分”卷面得分为依据，按最接近的累计比例划定等级。

4、成绩评定与使用：合格性考试每门满分100分，成绩以合格、不合格呈现，60分及以上为合格。合格性考试各科目(含作测试项目)成绩合格是学生毕业的必要条件。语文、数学、外语、思想、信息技术、通用技术(不含实践作)合格性考试原始成绩作为高职院校分类考试招生录取的依据。

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高考成绩如何赋分

新高考实行赋分制的目的，也就是这个制度的优势，就是能够保证相对的公平。

1、确定赋分区间。将每个科目考生的原始成绩，按从高到低的顺序排列，并按照一定的比例划分出A、B、C、D、E五个等级，对应的分数区间分别为100~86、85~71、70~56、55~41、40~30。

2、确定原始分数区间。与赋分区间相对应，以每个科目实际参加考试的人数及其得分来确定原始分数区间。

3、利用公式进行计算。设原始分数区间值与原始分之为R，原始分与原始分数区间最小值之为r，赋分区间值为A，最小值为a，赋分成绩为未知数T，其余均为已知数。赋分公式为R/r=（A-T）/（T-a），经过计算，四舍五入取整即可得出T值。

赋分制的优点：缩小科目难度不同造成的分数别

比如我选物理，却只考了70分，另一位同学选历史考了90分。如果就将原始分数记录较终高考成绩，那么这个70分和90分的可比性到底有多大呢？

可能出现这样的情况，由于物理比较是高考的一个政策，就是按照满分100分，分多个等级，每个等级当中就会有一些分数异，然后根据考的卷面成绩进行排名，按照等级赋予分数。难，我的物理分数是考试的较，而由于历史这次出题比较简单，90分可能只是全体历史考生的中间成绩。如果就将原始分数记录高考总分，显然是有失公允的。

利用赋分制之后，就不注重学生的原始分数到底多少，而是利用学生在所考科目里的名次进行赋分，不管考多少分，你得相对名次是展现你真正的实力的，这相对就比较公平了。

新高考生物赋分制度是什么样的制度？

5、等级赋分没有完全解决选科不同难度不同的问题。比如在赋分方式下，物理与地理的等级满分都是100分，但两个科目的难度还是会有距，这也是在高一选科时常说的“错科竞争”。

高考生物赋分按等级赋分，起点赋分40分，满分100分。

考生各科成绩按等级赋分，起点赋分40分，满分100分，共分21个等级，每个等级分为3分。以各科卷面得分为依据，按最接近的累计比例划定等级，其中第21等级比例不超过1%。 物理选考科目保障数量确定为6.5万，当物理选考科目某次考试赋分人数少于6.5万时，以6.5万为基数从高到低进行等级赋分。

当其他科目出现类似情况，参照物理办法建立并执行保障机制。等级赋分是把所有考生的成绩进行排名，根据制定好的赋分标准，给每一级别的考生对于的分数。卷面分只是作为考生大排名的依据，最终的分数还是要看你在所有人中的排名情况。只要你处于所有人成绩中的前1%，那你最终成绩就是100分，你在2%，那你得分就是97分，以此类推。

实行等级赋分制：

新高考打破传统的文理分科，给学生提供了1如果他的成绩排名在当次考试的前4%，属于3等级，对应赋分为94分，计入高考总分；如果他的成绩排名在当次考试的前10%，属于4等级，对应赋分为分，计入高考总分。2种、20种甚至更多的选择机会，而选择不同组合的学生，却可以报考同一大学的同一专业，由于谁也无法平衡不同科目试题的难度，所以实行赋分制度是相对来说最公平的做法了。

举个例子，某个大学的计算机专业，要求学生必选物理一科就可以报考，甲同学选择了物理化学生物组合，乙同学选择了物理地理组合，但是由于化学和生物试题难度大，而地理试题难度小，结果乙同学被录取，甲同学落榜，这对于甲同学显然是不公平的。

为了弥补这个弊端，通过等级赋分的制度，可以比较客观的反映出甲同学在选择化学和生物的所有同学中所占的位次和水平，可以反映出试题的难度，也可以反映出乙同学在选择地理和的所有同学中所占的位次和试题的难度。

假如化学比较难，甲同学考了70分就可能相当于80分的水平，而地理题目比较简单，乙同学考了80分，可能就是70分的水平，所以新的高考分数就出现了：甲同学的化学得分80分，乙同学地理得分70分。

高考实行赋分制，究竟是怎么回事？

我认为这种制度很合理；可以考查学生的平均水平，可以考查学生的综合实力，一、新高考“3+1+2”如何赋分 “3+1+2”模式中3是指语文、数学和外语，1是指从物理和历史中选择一科作为考试科目，2是指从化学、生物、地理、4科中选择2科作为考试科目。不单是看分数，可以让学生有更多选择，可以对考试成绩更加公平。

可能是需要挑选人群，专门用一些各方面一样的人在一起，让他们一起学习。

什么是新高考赋分制度？

一、理论

新高考赋分制度，是考生的单科成绩的卷面分。在所在省份的排名，由高到低分成21个档位，实行新高考赋分制，是为了弥补试题难度不同而引发的不公平。通过等级赋分的制度，可以比较客观反映出学生在所有同学中所占的位次和水平，也可以反映出试题的难度。假如化学比较难，甲同学考了70分就可能相当于80分的水平，而地理题目比较简单，乙同学考了80分，可能就是70分的水平，所以新的高考分数就出现了：甲同学的化学得分80分，乙同学地理得分70分。每个档位对应不同的分值，赋分之后的这个分值才是考生最终的成绩。

是指按照分数排名的百分比而非卷面分数来计算成绩的一种方法，用来统计选考科目的成绩，具体讲是将学生的卷面总分，按照参加考试总人数的排名，把一定区域内的学生划分为一个等级，除了语数英三门学科的成绩依然是按照原始分数计算之外，赋分制的重点在于排名。通过引入排名，来相对公平的评价学生的成绩的优劣。

二、赋分制”如何换算

目前“等级赋分制”分为两种，等级内“固定分值”和等级内“区间转换”。目前，浙江、上海、、天津为等级内“固定分值”。

山东、河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆为等级内“区间转换”。

新高考等级赋分制如何计算 新高考等级赋分制是什么意思

政、史、地、物、化、生六科学习的内容、难易程度有很大的不同，这就导致每科得到的分数有不同，一般来讲文科的科目评卷多采用采分点制度，也就是说在中只要包含采分点或者意思相近就可以得到分数，而理科的科目是按照步骤按照结果得分。

例如，某位考生选择化学和作为考试科目，分别考了90分、89分，计入高考总成绩的分数并不是90分和1.根据自己的实力89分，而有可能是95分和80分，这就是由于赋分制的计算办法。

所谓等级赋分制就是根据学生分数排名所占的百分比来计算成绩，而不是卷面成绩。

实行等级赋分制主要是为了学生可以综合发展，选择自己擅长的学科，也是为了挑选出秀的人才。像新高考模式下，不选择物理，很多专业便不能选择。

同样的，在等级赋分制下，可以挑选出专业最擅长的学生，这样更有利于学生的发展，也有更利于的进步。

赋分制度对于高考生来说有哪些影响？面对新高考模式需要做好什么准备？

按照江苏省教育厅发布的文件来看，考生所选科目的合格性考试成绩达到合格后，转换时的赋分起点为30分，满分为100分。

我认为影响就是能够让孩子有一定的这种压力，病情也是良性竞争的，不会给孩子带来太大精神负担的，面对这种新高考的模式，家长和学生都应该放平心态，理性对待。

总的来说就是赋分科目一定保持在85分以上，即有很大机率赋分后在A段。

赋分制的选择要看学生自身的喜好和长处。这样既能公平的对待考生，又能选拔人才，对高考体制改革是一次新的冲击，也是的尝试，我们要时刻准备着与时俱进

很有可能会让高考生不能够清楚自己的本事，不知道该从哪方面下手，我认为高考是应该要努力，只要努力就能成功。

新高考下实行等级赋分，赋分制的含义是什么？

高考具体各个分值是语文、数学、外语各150分总分，物理100分、历史100分，这些科目按照原始分计入高考总分，即物理如果考了90分，则以90分计入高考总分。化学、生物、地理、4科的成绩原始分是100分，最终计入高考总成绩的分数不是以考试的原始的分计入高考总成绩，而是以具体赋分的方式计入高考总成绩。

我认为赋分制的含义就是可以根据考生的排名进行赋分，能够让考生取得一个更好的成绩，也能够让考生有更多的选择，这样的话在录取的时候就会有更多的灵活性，对于考生来说也是非常公平的。

3、B 和 C等级人数最多，B等级中等偏平的同学最容易受影响

赋分制是对考生卷面成绩等级进行的划分。根据考生的卷面成绩排名，赋予对应的等级分数。

赋分制的含义主要是按照考生的排名来给他们赋分，不会采用原来的卷面分值。

如今新高考中的“赋分制”是怎么一回事？

赋分制度就是按照分数来划分档位，比如考80分的孩子排在整个市的前10，那就是属于a档，出现在成绩单上的分数就是100。

这种考试就是采用3+1+2的模式，而且把，地理，物理，生物这些科目按等级赋分的方式进入到考生的总成绩当中，每一科目的满分成绩是100分，而且运用这种方式把考生的卷面分为4个等级。

根据现在新的高考方式，可以把历史物理化学生物地理这6门学科进行自由组合。在他们考试结束后，根据他们的分数来算出在全省它的排名百分比再根据它的百分比来给他定一定的分。

这是因为现在高考已经取消了文理分科，而是在其他科目按考试成绩进行等级赋分，高考成绩赋分计算方法如下：然后在高考的时候进行3+3模式。

新高考赋分制是什么意思?

首先需要明确的是“3+1+2”模式，语文、数学、外语为必考科目，历史和物理两科必须2选1，随后再从思想、地理、化学、生物四个科目中选择两科，一共有12种组合。

新高考赋分制的意思思想、历史、地理、物理、化学、生物6个科目同根据学生卷面分所对应的等级，结合等级的原始分区间，计算出该等级的原始分区间。例如，如果等级A的原始分区间为90-100分，那么该等级的原始分为90分，原始分为100分。时设等级性考试，成绩按等级赋分。等级赋分制简单来说，就是对考生的卷面成绩进行等级划分，而后依据考生卷面成绩排名所在的等级区间，赋予其对应等级的分数。

学考合格才能赋分；而选考的分数，也不代表高考最终得分。赋分的关键在于，要明白你选考的分数在全部考生（同一科目）中的排名。根据这个排名区间确定所在的等级。然后根据等级，赋以对应的分数，计入高考成绩。经过这一套流程下来。你的高考最终成绩就出来了。

举例说明：

比如小明同学生物成绩，必考题67分，加试题25分，卷面分为92分，如果他的成绩排名在当次考试的前1%，那么按照等级赋分方案，属于1等级，他计入高考的生物分数应该对应为100分。

按照等级赋分的算分规则，你的高考分数取决于当次选考科目成绩全省的排名。同时等级赋分的结果之一，就是不管哪门选考科目，当次考试都将会“诞生”1%的满分考生。

实行赋分制的理由

主要是为了学生可以综合发展，选择自己擅长的学科，也是为了挑选出秀的人才。像新高考模式下，不选择物理，很多专业便不能选择。

同样的，在等级赋分制下，可以挑选出专业最擅长的学生，这样更有利于学生的发展，也有更利于的进步。