边城被哪个学校录取了 边城获奖了吗

镜花缘的概括每章50字。 至少概括5章？

枬 1936年 《血的嘴唇的歌》

各初中报名已经结束了，相信大家都已被自己心仪的学校录取，并且拿到了暑期作业单。

边城被哪个学校录取了 边城获奖了吗

第三，翠翠是一个美少女形象，还没有成熟。

树人今年的暑期学习建议依旧很丰富。除树人外，小编也收集到了梅中、邗实等校的书单，一起来看看吧！

树人

1.古诗文积累：

（1）准备清代孙洙选编的《唐诗三百首》，每日 1-2 首，吟咏赏鉴；

（2）诵读《扬州树人学校古诗词读本》中的一星（初级）诗词并争取提前熟背。

（3）购买一本南朝宋刘义庆选编的文言笔记集《世说新语》，借助《古汉语常用字典》，尝试着理解大意。

2.名著阅读：

七年级（上）必读为《朝花夕拾》《西游记》，选读《白洋淀纪事》《湘行散记》《猎人笔记》《镜花缘》。

3.现代诗文阅读：

（1）阅读泰戈尔的《新月集》和冰心的《繁星》《春水》，每天大声诵读 1-2首。

（2）阅读丁立梅、汪曾祺的散文集，初步欣赏写景和叙事散文的特点。

（二）“快乐英语”学习建议1.欣赏五首名曲：《二泉映月》 （二胡独奏） 华彦钧曲

《欢乐颂》 （合唱） 德 贝多芬曲

《十面埋伏》 （琵琶独奏） 古曲

《爱我中华》 乔羽词 徐沛东曲

《花儿与少年》（管弦乐）青海民歌 吕冰等改编

2.能了解歌曲中所涉及的相关音乐常识和乐理知识。

3.熟悉欣赏曲目的主题旋律及主奏乐器。

（五）“见贤思齐”学习建议

1.阅读鉴真、史可法、郑板桥、朱自清等扬州名人的人物传记，了解相关人物事迹，对他们的嘉言懿行进行摘录，并进行简单的人物评述。

2.参加一项调查或公益活动，写出 500 字以上的调查报告或活动感受。

八、“趣味数学”学习建议

(一) “生活语文·快乐阅读”学习建议

1、自学《牛津初中英语》七年级（上册）内容，掌握该册教材全部单词。

2、阅读上海外语教育出版社出版的黑布林英语阅读丛书，如《绿野仙踪》《巴斯克维尔的猎犬》《彼得·潘》《渔夫和他的灵魂》和译林出版社出版的津津有味读经典系列丛书《伊索寓言》《格林童话》《柳林风声》《黑骏马》《快乐王子》，整理其中的好词好句并摘抄，每天摘抄10个句子写在自备的四线三格摘抄本上。

3、学唱5首健康向上的英文歌曲，熟记歌词，了解大意。观赏10部英语原版动画片，能够背诵部分经典台词。收听英语广播，听读模仿英语课文等。

熟读《扬州树人学校英文经典诵读》读本中初级要求的美文。

（三）“水墨世界”学习建议

1.欣赏五幅名画：《芙蓉锦鸡图》（画） 北宋 赵 佶

《写生珍禽图》（画） 五代西蜀 黄 筌

《墨葡萄图》 （画） 明 徐 渭

《富春山居图》（画） 元 黄公望

《九方皋》 （画） 现代 徐悲鸿

2.了解作品的创作者和所处的年代、背景。

3.了解作品的题材、主题、形式、风格与流派。

4.试着从多角度欣赏、认识作品，提高视觉感受、理解与评述能力。

（四）“悦耳动听”学习建议

世明双语

一、阅读

1、《朝花夕拾》

2、《西游记》

4、《白洋淀纪事》

5、《猎人笔记》

6、《镜花缘》

二、备好语文工具书

1、《现代汉语词典》

2、《成语词典》

3、《古汉语常用字字典》

梅本和西梅

一、古诗12首

1、观沧海（曹）

2、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（李白）

3、次北固山下（王湾）

4、《天净沙·秋思》（马致远）

6、《江南逢李龟年》（杜甫）

7、《行军九日思长安故园》（岑参）

8、《夜上受降城闻笛》（李益）

9、《秋词》其一（刘禹锡）

10、《夜雨寄北》（李商隐）

11、《十一月四日风雨大作》其二（陆游）

12、《潼关》（谭嗣同）

二、古文7篇

1、《咏雪》——《世说新语》

2、《陈太丘与友期行》——《世说新语》

3、《论语》十二章

4、《诫子书》——诸葛亮

5、《狼》——蒲松龄

6、《穿井得一人》——《吕氏春秋》

7、《杞人忧天》——《列子》

三、名著

1、《朝花夕拾》

2、《西游记》

3、《白洋淀纪事》

4、《湘行散记》

5、《猎人笔记》

6、《镜花缘》

翠岗中学

1、阅读《世说新语》

2、背诵七上语文所有古诗词

3、阅读《白洋淀纪事》《湘行散记》

4、观看电视连续剧86版《西游记》和2000版续集

5、阅读《朝花夕拾》，完成相关导读练习及《五个一百工程实施手册》名言佳句摘录

6、收集整理至少两位历史人物的嘉言懿行介绍，完成《五个一百工程实施手册》对应练习。

6、《五个一百工程实施手册》聆听经典名曲中，完成《龙的传人》（会唱）《金蛇狂舞》（聆听）两首作品的欣赏作业。

7、《五个一百工程实施手册》欣赏传世名画中，完成四幅名画赏析。

阅读黑布林英语阅读丛书：《彼得·潘》《渔夫和他的灵魂》。

邗实

1、阅读以下四本书刊：《西游记》《朝花夕拾》《人间草木》（汪曾祺）、《边城》（沈从文）等，摘抄、打印或者粘贴优美的语句文段，整理成精美丰富的作文素材本。

2、按扬州市“五个一百工程”阅读要求，请同学们准备并阅读以下书目：（1）津津有味·读经典：《伊索寓言》《格林童话选》《柳林风声》《快乐王子》《黑骏马》（2）黑布林英语阅读：《彼得·潘》《铁道儿童》《渔夫和他的灵魂》（3）黑布林、双语经典：《绿野仙踪》《巴斯克维尔的猎犬》

维扬中学

语文

阶段（8.7-8.12）：

积累、背诵

《观沧海》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《次北固山下》《天净沙-秋思》

名著阅读

阅读《朝花夕拾》（建议购买文学出版社版）

范围：《小引》《狗猫鼠》《阿长与（山海经）》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》

要求：准备一本笔记本，做读书摘抄，概括每篇的内容，摘抄名言佳句。

第二阶段（8.13-8.18）：

积累、背诵

《峨眉山月歌》《江南逢李龟年》《行军九日思长安故园》《夜上受降城闻笛》

名著阅读

阅读《朝花夕拾》《西游记》

范围：《琐记》《藤野先生》《范爱农》《后记》

《西游记》回到第二十回

要求：准备一本笔记本，做读书摘抄，概括每篇的内容，摘抄名言佳句。

第三阶段（8.19-8.24）：

积累、背诵

《秋词-其一》《夜雨寄北》《十一月四日风雨大作》《潼关》

名著阅读

阅读《西游记》（建议购买文学出版社版）

范围：第二十一回到结束。

要求：准备一本笔记本，做读书摘抄，概括每一章回的内容（记录清楚主要，人物，地点，事情的起因、经过、结果），摘抄名言佳句。

英语

阶段（8.7-8.12）：

阅读黑布林系列丛书——初一年级《柳林风声》（建议购买黑布林系列）

建议：准备一本笔记本，做生词整理摘抄，摘抄优美语句与段落。

第二阶段（8.13-8.18）：

阅读黑布林系列丛书——初一年级《格林童话选》（建议购买黑布林系列）

建议：准备一本笔记本，做生词整理摘抄，摘抄优美语句与段落。

第三阶段（8.19-8.24）：

阅读津津有味系列丛书——《伊索寓言》（建议购买津津有味系列）

建议：准备一本笔记本，做生词整理摘抄，摘抄优美语句与段落。

文津

1、语文：

工具书：《现代汉语规范词典》

（1）黑布林英语阅读：

《绿野仙踪》《巴斯克维尔的猎犬》《彼得·潘》《渔夫和他的灵魂》

津津有味·读经典：

《伊索寓言》《柳林风声》《快乐王子》《格林童话选》

双语经典：

《小王子》

工具书：《牛津英汉大辞典》

1、回概括： 王母娘娘寿宴时，百花仙子得罪了嫦娥仙子，并对其立誓，若百花在不应齐放时违令齐放，自愿坠入凡尘，受一世磨难。

《镜花缘》是清代文人李汝珍创作的长篇。前半部分描写了唐敖、多九公等人乘船在海外游历的故事，包括他们在女儿国、君子国、无肠国等国的经历。后半部写了武则天科举选才女，由百花仙子托生的唐小山及其他各花仙子托生的一百位才女考中，并在朝中有所作为的故事。其神幻诙谐的创作手法数经据典，奇妙地勾画出一幅绚丽斑斓的天轮彩图。《镜花缘》还是一部讨论妇女问题的。

沈从文写的《边城》中，关于翠翠的爱情悲剧，要分析原因，然后写一篇作文，我该如何命题呢？

5、《峨眉山月歌》（李白）

原因大概归纳有几《请看今日之》 在充满浪漫色彩的描绘里，深蕴着浓厚的象征。但散文里依然留着半封建、半殖民地的一些“剪影”。以事实为题材，对现实生活进行了剖析，语言敏锐尖辣。 激发了人们对侵略者的满腔怒火，真实地再现了那淡淡的人生和漓淋的鲜血。点：

，翠翠对爱情的追求完全是自发的被动的。

第二，翠翠依赖性过重，性不够。

第四，周边人的影响，周边人都很喜欢翠翠，都乐于帮助她。 四点抽其一或综合。

你看，你可以命名《爱与被爱》，论证，主动爱一个人的成功幸福例子，和一个被爱一个人的例子。

也可以名为《爱的引力》，依赖性的近距离，和异地恋？好吧，貌似也算是一话题。

当然也可以是《年轻的爱》，13岁豆蔻年华， 15岁及笄之年； 16岁破瓜年华、碧玉年华；

20岁桃李年华； 24岁花信年华；的各种不同。。

这是难把握的《被帮助的爱》，就像蝴蝶效应一样，周围的人一下翅膀，好吧，变数骤起。。

花垣县边城高级中学的办学成果

1924年

办学以来，学校、教师和学生共同取得不少成绩。学校申报承担了1项课题、13项省级课题、2项州级课题的研究工作，有30多位教师的138篇文章在、省级报刊上发表及获奖。有10 多位教师在省、州级赛课说课中获奖,2009年学校取得了令人瞩目的的成绩:2009年4月阎建军老师在全州美术教师教学竞赛中荣获一等奖；王继富老师在全州青年数学教师说课比赛中荣获二等奖；2009年5月彭志信同学在湖南省中小学机器人灭火竞赛，吴丹、龙芮同学在湖南省中小学机器人竞赛中均获三等奖。同时，学校顺利通过了全国少数民族校评审，成为湖南省所全国民族中学校；2009年6月在湖南省首届高中学业水平中，学校高二年级以89.96%的一次性合格率高居全州第三位,是自治州获省教育厅表彰的学校。2006 年学校文化考生档分600分以上16人，重点本科35人。2007 年档分600分以上12人，重点本科55人，专业生考取央美、国美各一人。2008年档分600分以上10人，重点本科61人，彭一波以648分的成绩荣居湘西州理科名,考取清华大学。2009年首次突破本科上线和录取数均首次突破200人大关，重点本科录取86人，二本录取178人，其中向立同学以677分的高分获全州理科第二名，被清华大学录取。学校特长生教育也是硕果累累。田宇、石献策、宋茂清获省第六届少数民族传统运动会男子甲组板鞋100米、60米第三名；举重健儿在省十运会上勇夺九金，2007年学校学生篮球代表队分别获得州中学生篮运会男子名，女子第二名。办学以来，州三独比赛10多人次获一、二、三等奖。

用综合的感觉体验来传达审美对象的特质，除了写视觉形象还从嗅觉听觉等方面进行审美。 在爱与美的追求，同对丑恶的现实发生的激烈的冲实中构想出新的世界，以反衬的形式显示了当时黑暗的现实。

《边城》高一必读名著

金色的光穿透云层，铺在鸳鸯江上，隐约几只渔船划过江面，星星点点。紧接的一场蒙蒙细雨，是南方小城的情韵。晨光弥漫了整个河岸，空气到书店自行购买《小考必做的 1000 道数学基础题》一书（长春出版社）中氤氲丝丝泥土清香，早起的人们在细雨中漫步，游人打着一把油纸伞，在堤岸边领略小城早色。远方的来客啊，南方多阴雨，愿你缓步当歌，一缕炊烟似是梦中多归客。此景，甚美。

一方水土养一方人，生活在一个山环水绕的历史古城里，人也滋润美艳至极。不比北方的豪情，南方的女子，多是温润细腻而多才情，山城水都孕育了多少文学的灵魂。而我也乐得自在，从小耳濡目染中爱着书籍和文字。学习生涯总是苦中作乐的，在人人竞争的大时代，知识的储备量就是资本，无论何时，多读书总是好的，无论是与数理化的斗争或是文科的背默，都将在人生历程里留下难忘的记忆。但比知识更重要的，是爱和悲悯。不比往日学习的匆忙，每每持书一卷在窗台仰坐，我便能静上一天，书中的纸墨书香深深吸引着我。

我的读书地点是学校的石椅，在一片红枫的艳丽色彩下，它平凡普通的在那儿。当午后的暖阳穿透树枝和文字，那斑驳树影仿佛在诉说着什么，纸质书发散的魅力是电子书而不能比的，它的每一个文字和标点符号都显露着作者的每一次心跳，每一个呼吸。一本好书就是一个说书者，它静默无言，在跟你娓娓道来作者的心绪。

在美好的下午，去图书馆找书看，已经是我课余时间必不可少的一部分。我邂逅了沈从文的《边城》。对于一个土生土长的山城水都女孩儿来说，看这本书就像是在用文字的方式欣赏自己的家乡，家乡的每一座石桥，每一处景致，每一段小溪流水就那样自然而然的在脑海里一一过目。

几年前曾领略过凤凰古城的美，它是“边城”的原型。那里浓厚的乡土气息吸引了我，一条河流就那样悠扬啊漫长的流到了城边，不知来时路，也不问归处。河边吊脚楼，河上石板桥，石板桥上的游人，是摄影师作品里的靓丽风景。“你在桥上看风景，看风景的人在看你。”美人，美景融为一体。无比和谐而又充满了各自的与众不同。在小巷里，琳琅满目的饰品和民族服装很是抓人眼球。充满文艺气息的小酒吧里，民谣歌手弹着他那迷人的吉他，仿佛在说着这风光古城的辉煌历2、英语：史，讲故事的人入迷了，听故事的人听醉了。古城的夜晚大概是撩人的了，没有霓虹灯的璀璨但却有篝火的迷媚，没有演奏会的宏大，只有几把吉他，几支笛，一把二胡一个鼓。街边的艺人就这样自顾自的弹着，唱着。游人们喝着，吃着，谈天说地着，一切都慢下来了，一切都随着河流的缓慢而静止。远离都市的喧闹，它带来的是内心的平静与安乐。读过《边城》便知小城情趣，去过古城便知作者心绪。 在那个夜晚，我做了一场特殊的旅行，我又重新捧起沈从文的《边城》，再读，便有另一番感触。

我羡慕那些能把景致写得如此真实的人，每每看到精致处我总会惊叹不已，究竟是有多深厚的文学底蕴才能写下如此词句。说多了就是，爱生活，爱读书罢了。在那个没有电子的时代，信纸是心绪，而书则是寄托。每每有着共鸣的人，一定有那么几本同样爱看的书，它是精神文明中伟大的杰作。在这个繁华绚丽的时代，电视剧代替了大量的文学作品，但我还是希望，多看书。纸墨书香带来的情致和温暖皆是这些不可比拟的。人与人之间变得更融洽，更有气质，更具文雅，都可以归功于看书。我泱泱华夏，一撇一捺是脊梁，而“礼仪之邦”的美誉不能徒有虚名。

女主人公翠翠与少男傩送的纯情之爱，来揭示一种源自湘西古朴原始的“爱”与“美”。这种爱与美在中，既没有海誓山盟、卿卿我我，也没有离经叛道之举，更没有附加铜臭的，相反所表现的男女之情正是古朴原始乡村孕育而生的自然恋情，它青春、阳光、清新、健康，犹如阳光下爱情的花朵，晶莹透明。

杨云涛是哪里人

1925 年

杨云涛

杨云涛，云理白族人，毕业于民族大学舞蹈系。11岁时被民族大学录取为舞蹈系的学生（当时小学尚未毕业）。1992年，从民间艺蹈系毕业的杨云涛考上了舞蹈大专院1928年 《零余者》校，年后中途辍学，随即加入广东现代舞团。1999年被选中参演《妈勒访天边》。

中文名：杨云涛

国籍：

民族：白族

出生地：云理

职业：独舞演员

毕业院校：民族大学

主要成就：舞蹈团成为助理艺术总监

代表作品：《妈勒访天边》

杨云涛乃云理白族人，毕业于民族大学舞蹈系。11岁时被民族大学录取为舞蹈系的学生（当时小学尚未毕业）。1992年，从民间艺蹈系毕业的杨云涛考上了舞蹈大专院校，年后中途辍学，随即加入广东现代舞团。1999年被选中参演《妈勒访天边》。2000年转至现代舞团当独舞演员。2002年1月应邀参演舞蹈团制作的《妈勒访天边》。2002年6月正式加入舞蹈团成为首席舞蹈员，2005年加入城市当代舞蹈团。2007年再度加入舞蹈团成为助理艺术总监。同时亦为艺术发展局审批员（舞蹈）。其妻杨怡孜为城市当代舞蹈团舞者。

主要演出

《舞蹈团》主要演出：2002年《水浒传》饰演宋江

2002年《妈勒访天边》饰演勒

2003年《乾隆与香妃》饰演乾隆

《城市当代舞蹈团》主要演出：

2005年《霸王》饰演项羽

2007年《兰陵王》饰演《胜利之钥》一章中的兰陵王

舞蹈作品

《广东现代舞团》的创作：

_现代舞《此时_此刻》

_现代舞《幻音》

_现代舞《可乐理想》

《现代舞团》的创作：

_2000年现代舞《咖啡．伴侣》

_2002年与訾伟举办《漂_飘》二人作品晚会（《意像》系列之二）（4月27日）

《舞蹈团》的创作：

_2004年、2007年音乐剧《边城》（与周佩韵合编）（首演于2000年；2007年三度公演）

_2007年大型舞剧《笑傲江湖》（与梁国城合编）

_2008年大型舞剧《木兰》

《城市当代舞蹈团》的创作：

_2007年现代舞《三_七_廿一》其中一段《不如跳舞》

《舞蹈团》的创作：

_2004年、2007年音乐剧《边城》（与周佩韵合编）（首演于2000年；2007年三度公演）

_2007年大型舞剧《笑傲江湖》（与梁国城合编）

_2008年大型舞剧《木兰》

《城市当代舞蹈团》的创作：

_2007年现代舞《三_七_廿一》其中一段《不如跳舞》

奖项

首届现代舞大赛获表演铜奖

_凭《妈勒访天边》中之演出获第二届舞蹈“荷花奖”比赛金奖

_凭《妈勒访天边》中之演出获第六届艺术节“剧目奖”男主角奖

_凭独舞《云之南》之演出获第七届“孔雀杯”舞蹈比赛独舞表演一等奖

_凭《水浒传》、《大地之歌》、《妈勒访天边》之演出获2003年“舞蹈联盟舞蹈年奖”

_凭《霸王》之演出获2006年“舞蹈联盟舞蹈年奖”

1919年--1949有哪些的文学作品？？？

时间流过，美好依旧，如茨维格所言：“一个人和书籍接触得愈亲密，他便愈加深刻地感到生活的统一，因为他的人格复化了，他不仅用他自己的眼睛观察，而且运用着无数心灵的眼睛，由于他们这种崇高的帮助，他将怀着挚爱的同情踏遍整个的世界。”

是不是太多了

这个应该属于现代文学的范畴吧

作家或群体 时间 代表作家作品 特点号与不足 贡献与意义

冰心

《山中杂记》

《往事》(二) 将各种小动物人格化，个个形象生动，十分可爱，也是冰心爱的哲学反映。

以新颖精妙的艺术构思和细腻传神的心理描写，将去国远游赤子思乡之情描写得酣畅淋漓。 冰心“爱的哲学”，是当时问题的思想内容之一，她用自己的爱来唤起美好的请阅读《朝花夕拾》《西游记》。每天阅读一篇，《西游记》每天阅读两回，在书上写下阅读时间及阅读心得（50字左右），并请家长签字。世界，用“爱”来化解人世间的丑恶与卑劣。

瞿秋

白1922年

《赤都心史》 以深厚的热情，通过活生生的事实，反映俄国十月革命的真实情况，使无数的读者对这个崭新的产生了无限向往之情，两部散文将游记、议论、抒情产生为一体，善于刻画人物内在精神面貌。 这两部散文是我国现代文学中以思想作指导，反映十月革命胜利初期情况的杰作，是早用艺术形式生活情况的作品，成为我国现实主义报告文学的范例。

李大

钊 1918年

1919年 《的人》

《五峰游记》 篇幅短小，耐人寻味，古朴、雅洁。

钱玄

同 1918年 《随感录八》 擒纵自如，从容自在，汪洋而少含蓄。 现代“美文”的较早尝试。

鲁迅 1919年 鲁迅《自言自语》

周作

人 1921.6.8 《美文》

《乌蓬船》 平和超凡 文学散文创作进入自觉时期的一种体现。

冰心 1927

1922 《笑》

《往事》 优美的抒情散文“精丽”、“典雅”、“纯语”。 早引起反响的美文。

郭沫

若1923年

1927年

《月蚀》

公开揭露了背叛国民革命的反动面目，为当时迷恋于的人擦亮了眼睛。

郁达

夫 1924年

《感伤的行旅》 或浓或谈地表现出孤独苦闷和伤感的色彩，只能让读者从消极方面认识时代的阴影而缺乏使人向上的思想内容。用叙写风貌、湖光山色来反衬大革命失败之后的残破局面和民生的艰难。

朱自

清 1922 年 《匆匆》

《春》

《荷塘月色》

朴实中透着华丽，

叙述中包含理机，

“漂亮”、“缜密”。

体现了“五四”退潮期知识青年对未来的追求探索。

郑振

择 1925年 《离别》 清爽 缜密有致、朴实天华。

朱大

《少女的赞颂》 异常细致的心理描写和形象比喻。 象征、比喻手法的一贯到底。

师陀 1934年

1938年 《欲夜》

《铁匠》

《黄花台》

《看人集》 散文中的写景、抒情、写人有虚有实、虚实结合，对话简练精到。 师陀往往通过渲染气氛来获得预期的艺术效果。

叶圣

陶1923年

《没有秋虫的地方》

《匆匆》

构思精妙，寓意隽永，主旨高远，表现了作者的分辨才能。

它象诗一样形象、精炼、富有抒情性和节奏感的音乐美；又如散文一样，于自由、洒脱之中包含哲理，亲切自然。 作者寄情于景，借赞美虫的秋之乐，表达对“五四”新文化运动的怀念，对扼杀生机的文化不满。表现了“五四”青年知识分子对未来的追求以发泄现实中无所适从的空虚和惆怅。

朱自

清1924年

1925年

1927年 《桨声灯影里的秦淮河》

《背影》

《荷塘月色》 全景式的直接描叙贯穿全文，有一种朦胧中显真切的感觉，犹如“雾里看花”。

以生活中实在的事例，起伏的记叙，平朴无华的语言来表达伟大的爱。

以真实的感情拔动了读者的心、强烈的共鸣感动了读者。

鲁迅

1925年

《秋夜》

《记念刘和珍君》

《朝花夕拾》

以象征的手法，借景抒情，以物言志，但冷俊，清寂、肃穆的景物描写，却显示了彷徨的心绪。

以抒情和议论为主，笔法严谨、准确、朴素。

具有广泛的内容，思想丰富而深刻，具有强烈的时代精神但思想不很成熟，处于突变前夕，此文集语言优美、洗炼，清新刚健，感情激越。 揭露了的黑暗，是一篇寓意深刻，战斗性很强的文章。

是一篇讨伐敌人的战斗檄文，给“沉默”的民族以警钟，也是激励“猛士”前行的号角。

它是我国散文艺术从内容到形式的一次变革，继承并发扬了我国古代散文的优良传统，开拓了现代散文的表现领域。

茅盾 1926年

1925年 《雷雨前》 以暴风雨前的闷热难忍的窒息气氛，象征反动派统治下黑暗的现实，人们焦躁地等待着雷雨的到来。 作者对革命胜利的心声也是千千万万劳动人盼望革命取得胜利的心声。

写一篇丁西林先生的《压迫》吧，这部话剧能反映当时概况，还有矛盾作品集里面的也很多的，去看看。鲁迅的也不错啊

去找找吧

《边城》赏析2000字

【古3、《湘行散记》城书韵】

这原本是没有时间流过的故事。——《边城》

金色的光穿透云层，铺在鸳鸯江上，隐约几只渔船划过江面，星星点点。紧接的一场蒙蒙细雨，是南方小城的情韵。晨光弥漫了整个河岸，空气中氤氲丝丝泥土清香，早起的人们在细雨中漫步，游人打着一把油纸伞，在堤岸边领略小城早色。远方的来客啊，南方多阴雨，愿你缓步当歌，一缕炊烟似是梦中多归客。此景，甚美。

一方水土养一方人，生活在一个山环水绕的历史古城里，人也滋润美艳至极。不比北方的豪情，南方的女子，多是温润细腻而多才情，山城水都孕育了多少文学的灵魂。而我也乐得自在，从小耳濡目染中爱着书籍和文字。学习生涯总是苦中作乐的，在人人竞争的大时代，知识的储备量就是资本，无论何时，多读书总是好的，无论是与数理化的斗争或是文科的背默，都将在人生历程里留下难忘的记忆。但比知识更重要的，是爱和悲悯。不比往日学习的匆忙，每每持书一卷在窗台仰坐，我便能静上一天，书中的纸墨书香深深吸引着我。

我的读书地点是学校的石椅，在一片红枫的艳丽色彩下，它平凡普通的在那儿。当午后的暖阳穿透树枝和文字，那斑驳树影仿佛在诉说着什么，纸质书发散的魅力是电子书而不能比的，它的每一个文字和标点符号都显露着作者的每一次心跳，每一个呼吸。一本好书就是一个说书者，它静默无言，在跟你娓娓道来作者的心绪。在美好的下午，去图书馆找书看，已经是我课余时间必不可少的一部分。我邂逅了沈从文的《边城》。对于一个土生土长的山城水都女孩儿来说，看这本书就像是在用文字的方式欣赏自己的家乡，家乡的每一座石桥，每一处景致，每一段小溪流水就那样自然而然的在脑海里一一过目。

几年前曾领略过凤凰古城的美，它是“边城”的原型。那里浓厚的乡土气息吸引了我，一条河流就那样悠扬啊漫长的流到了城边，不知来时路，也不问归处。河边吊脚楼，河上石板桥，石板桥上的游人，是摄影师作品里的靓丽风景。“你在桥上看风景，看风景的人在看你。”美人，美景融为一体。无比和谐而又充满了各自的与众不同。在小巷里，琳琅满目的饰品和民族服装很是抓人眼球。充满文艺气息的小酒吧里，民谣歌手弹着他那迷人的吉他，仿佛在说着这风光古城的辉煌历史，讲故事的人入迷了，听故事的人听醉了。古城的夜晚大概是撩人的了，没有霓虹灯的璀璨但却有篝火的迷媚，没有演奏会的宏大，只有几把吉他，几支笛，一把二胡一个鼓。街边的艺人就这样自顾自的弹着，唱着。游人们喝着，吃着，谈天说地着，一切都慢下来了，一切都随着河流的缓慢而静止。远离都市的喧闹，它带来的是内心的平静与安乐。读过《边城》便知小城情趣，去过古城便知作者心绪。 在那个夜晚，我做了一场特殊的旅行，我又重新捧起沈从文的《边城》，再读，便有另一番感触。眼前心上的，是我的家乡梧州。那里淳朴的民风感染着我，令我不禁感叹我们家乡的骑楼城，夜幕当空，华灯初上，无比旖旎。绚烂的灯打在鸳鸯大桥上，七彩的江面令人叹为观止。不比夜晚的风情万种，早晨的小城是静谧的，像一个含羞的少女，散发青春的美丽。望鸳江春泛，一清一浊，一婉约一豪放，是苏子笔下的：“我爱清流频击楫，鸳江秀水世无双。”凤凰古城的美有着异曲同工之处，皆是山环水绕，却又各有特色。这类小城，让人萌生千百个喜欢的理由。

我羡慕那些能把景致写得如此真实的人，每每看到精致处我总会惊叹不已，究竟是有多深厚的文学底蕴才能写下如此词句。说多了就是，爱生活，爱读书罢了。在那个没有电子的时代，信纸是心绪，而书则是寄托。每每有着共鸣的人，一定《饿乡纪程》有那么几本同样爱看的书，它是精神文明中伟大的杰作。在这个繁华绚丽的时代，电视剧代替了大量的文学作品，但我还是希望，多看书。纸墨书香带来的情致和温暖皆是这些不可比拟的。人与人之间变得更融洽，更有气质，更具文雅，都可以归功于看书。我泱泱华夏，一撇一捺是脊梁，而“礼仪之邦”的美誉不能徒有虚名。

在学校的综合楼前，“为中华之崛起而读书”的牌匾正闪着的光芒。 在教室的每一个位置，同学们认真看书的场景感染了红枫树的每一片枫叶。红枫精神在学校里延续，读书所带来的爱和对事物宽容悲悯的气量会为人所称赞。读书风气在社区里传开，人人讲礼貌懂文明的好习惯在古城里划下了这个时代浓墨重彩的一笔。