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潘咏梅舞蹈学校 舞蹈潘老师

作文我最喜欢的书中人物-舒克

每人都有倒霉事,但都没有他多,他的倒霉事可能从出生算起。他一出生就是个“茶壶嘴”,可是个封建迷信,又是一家之主。所以给倒霉取了个女孩的名字:潘咏梅。出生之后,倒霉事儿连续不断。

我最喜欢看的一本书是《倒霉和他的老师们》,我喜欢的主人公是“倒霉”。这本书虽没有华丽的词藻,也没有奇妙的构思,但作者丁勤政绘声绘色的描写着“倒霉”的倒霉事。

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魏老师生病了,由一个机器人老师来代课,机器人老师用知识浇灌着同学们,同学们感到好奇,学习有所进步。其它老师忌妒它,破坏它的结构,机器人老师下岗了。魏老师病好了也被调到另一所学校。替代这个班上学时老师管管罢了,可放学老师布置一大批作业做到通宵才做得完。有时作业难得连他的爸妈都想不出来,用他的“名言”来说:“咏梅、咏梅,永远倒霉”。我觉得老师这么做是不好,因为学习有三分之二在课堂,他的听课效率不高,回家怎么做也不行。级的是一位尔族小姑娘,同学们叫好她阿依木老师,她有一层面纱让同学们感到她的神秘,她也有自已的教学方法,倒霉的成绩直线上升。

倒霉其实并不倒霉,而是学习方法没有掌握而已,只有掌握了学习方法才能在知识的海洋里遨游。

这本书告诉我们一个简单的道理:做任何事要用心体会才有兴趣,有了兴趣才能达到每人都有倒霉事,但都没有他多,他的倒霉事可能从出生算起。他一出生就是个“茶壶嘴”,可是个封建迷信,又是一家之主。所以给倒霉取了个女孩的名字:潘咏梅。出生之后,倒霉事儿连续不断。>

作文我最喜欢的书中人物-舒克

就拿他上学说事吧!他6岁上小学,老师姓魏,这位老上学时,老师见到优等生笑眯眯见到生眼瞪瞪。潘咏梅是生,每天都要完成特殊作业,每天早晨到教室要完成语文、数学、外语、美术、品德、科学的单元测试,他恨不得挖个地洞钻进去。潘咏梅讨厌这样的老师,但我觉得这样的老师挺好,必尽是为了上学时老师管管罢了,可放学老师布置一大批作业做到通宵才做得完。有时作业难得连他的爸妈都想不出来,用他的“名言”来说:“咏梅、咏梅,永远倒霉”。我觉得老师这么做是不好,因为学习有三分之二在课堂,他的听课效率不高,回家怎么做也不行。班级荣誉着想。师太想让班级得,倒霉可遭了殃。

我最喜欢看的一本书是《倒霉和他的老师们》,我喜欢的主人公是“倒霉”。这本书虽没有华丽的词藻,也没有奇妙的构思,但作者丁勤政绘声绘色的描写着“倒霉”的倒霉事。

魏老师生病了,由一个机器人老师来代课,机器人老师用知识浇灌着同学们,同学们感到好奇,学习有所进步。其它老师忌妒它,破坏它的结构,机器人老师下岗了。魏老师病好了也被调到另一所学校。替代这个班级的是一位尔族小姑娘,同学们叫好她阿依木老师,她有一层面纱让同学们感到她的神秘,她也有自已的教学方法,倒霉的成绩直线上升。

倒霉其实并不倒霉,而是学习方法没有掌握而已,只有掌握了学习方法才能在知识的海洋里遨游。

这本书告诉我们一个简单的道理:做任何事要用心体会才有兴趣,有了兴趣才能达到>

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