新高考1卷作文范文手写 高考作文新一卷

2014高考作文素材范文：春天唤醒了我们新一年的蓝图

嗨，你还有空看短信呢?证实你没用功学习：不外既然你看到的这条短信，我仍是想把我一直想说的话告诉你：考试顺利，一起努力!

春天，给人的印象总是十分美好。她生机勃勃，她万决定心里的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的因素是你自己，不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败!紫千红，她拥有无穷无尽的美丽。

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★ 2022高考押题作文题目及范文【热门5篇】

春天的时候，万物总是充满生机。在河边，苗条的柳树慢慢的抽出新的嫩芽，渐渐地长出新的长发，在春风的吹拂下，随风飘逸。不愧是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

你看：那桃花粉红艳丽，由五个白色的小花瓣合成一个小圆脸，花瓣上那许许多多纤细的花蕊，顶着一粒粒淡黄的小点，三四朵小花围成一个小圈，在春风的吹拂下真像一群天真活泼的孩子羞涩地跳着“圆舞曲”……

在公园，草坪中的小草又发芽了，花儿也长出了一个个小小的，五彩的花骨朵，在阳光的照耀下显得格外美丽。春雨淅淅沥沥地下着，小草、花儿、土地、乃至万物都在贪婪地吸吮着甘露，农民伯伯欣慰地看着一行行麦苗在春雨中郁郁葱葱地生长，舒心地笑了。他们好像看到了一片丰收的景象。俗话说：“春雨贵如油。”它滋润着大地，滋润着田野，也滋润着人们的心田。好一派生机勃勃的景象!

春天是一个万物复苏、万紫前红的季节。它唤醒了大地、唤醒了高山、唤醒了河流，也唤醒了我们新一年的蓝图!!

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2022新高考卷满分作文 范文欣赏

范文 欣赏：

想要写出满分作文，题目一定要反映出文章的体裁，切不可起一些类似散文或者记叙文的题目，可以指明文章论述范围，比如《论友爱》、《谈理想》、《说勇气》等等。

二、思路拓展和感触

不同的选择，决定不同的结果，当你感到自己的选择是错误的，却早已不可能从头来过。

——题记

命运不是机遇，而是选择。这是J·E·丁格说过的一句话。没错，命运并不是机遇而是选择，而命运，便是你选择的结果。

困难与挫折，这是我们在生活中不可避免的。在困难面前会有三种人，与其对应的三种表现和两种结果。

一个选择会直接影响到你的结果，举个我的例子来说吧：考试的时候，在一道题上犹豫不定，到试卷发下来，才会发现，正确就是当初自己想的那样，因此而后悔。选择的不同会直接影响到我们的结果。

不同的选择将会有不同的结果，一旦决定了，那就不可能从头来过，在人生中的每一次选择，每一个岔路口。我们都要慎重的做出我们的选择，决定我们的方向，或许我们会犹豫，但记住，我们所做出的每一个选择，都将会成就我们未来的结果，不管他是正确的还是错误的。

无论是青蛙的故事，还是考试时的选择题，都说明了一个道理——不同的选择决定着我们不同的结果。这么一个显而易见的道理，却总是被人遗忘。

高考作文素材积累

1.远离浮躁，回归母语，我们的灵魂将更加充实和美丽，先秦的诗经楚辞，魏晋的乐府双璧，盛唐两宋的诗词雅韵，明清的散文，都源源不断地为精神注入营养。“青青子矜，悠悠我心”的求贤者渴：“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年”的缱绻情思：“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”的壮志难酬：“苍山负，明烛天南”的瑰丽风光都深深地印在我们灵魂深处。(《母语》)

2.还记得那个叫李春燕的汉族女子，嫁入苗寨，从此便成了照亮苗家的月亮。她居住的那座吊脚楼，她昏黄灯光下整理欠条的背影，她急步于山寨间行医治病的身姿一次次地出现在我的记忆中，时间越久，越给我长久的感动。她的无私，她的奉献，她的坚持就如同一朵玫瑰，散发着大爱的芬芳，弥漫在记忆里，时间越久越浓郁。 (《花开两岸》)

3.这是个下着小雨的清晨，我们行走在泥泞的山路上。山不高，有溪水流淌而去，寒风扑面。

小雨。雨在空中回旋飘飞，★ 2022年高考语文作文题目方向预测密密地打在脸上，冰凉冰凉的。这沥沥稀稀的雨，向着远处延伸，终于成了一帘白幕，把天地万物遮挡得严严实实。我们在雨中前进，任这上天赐的甘霖湿透全身每一个角落，从头到脚，由嘴到心，那心里有诗在流淌，它漫过心坎，静静溢出“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。” (《诗意地生活》)

对高考考生的祝福作文 这两篇范文写得很好

“但你呢?你能高兴吗?这四分不是你的，拿着这个成绩，你的良心会不安的!”另一个低沉的声音响起。

1、范文一：

明天就要高考，出门还得趁早。付出就有回报，赶紧睡个好觉。毕竟熬过十年，参加就可骄傲。别想分数高低，放松最为重要。

高考着实是一种丰收，它包蕴着太多的内涵!无论高考成绩如何，你的成长与成熟是任何人无法改变的事实，这三年的辛勤走过，你获得的太多太多!

在即将高考的几天里，愿尽的可能，在远方倾诉我的祝福，相信自己的梦想与汗水，成功与好运相伴，高考大捷!

高考是人生要过的一道坎。如果没有高考那会是一生的遗憾。刚刚结束高考，其实想想奋斗的自己很充实的生活。那是最珍贵的回忆。结束了高考。可是人生还是在继续，请以面对每一天面对未来。相信自己你可以。

身3.写好开头和结尾，记得以前读书的时候老师说过、阅卷老师那么多试卷要看。有的时候不会把整片做问看完。高考的时候会严格一些，但是往往事情的开头做的好、良好的开头是成功的一半。为一名高三学生，备受压力与煎熬，深知高考的重要，祝愿每一位即将参加高考的同学都能实现自己的大学梦!十年寒窗苦，只为一刻甜!都要加油哦!成功就在前方不远处向我们招手，让我们一起努力，一起奋斗，相互支持与鼓励，共同走过人生中最重要的一道坎，迈向明天美好的生活……我坚信，我们付出了汗水，经受了考验，理想中大学殿堂的大门就一定会为我们而敞开，让我们继续艰辛却快乐的求学之路!

2、范文二：

远没有刚考完时那样为高考的朋友所有参加高考的朋友无论怎样我们走过衷心地祝福你在今年的高考中定能一举夺魁,榜上有名,考入心中理想的大学

行歪斜的脚印，已被岁月的风尘抹平;而糊口的道路呀，还在你的脚下延伸。

高考过后好好玩一把吧，用放纵的快乐把高考温习的那些作业统统忘掉!

今天就要参加考试了，送你一条幸运材料作文，是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作。短信，据说在考试当天能收到这样一条短信，就会考出自己满足的成绩，祝你考试好命运运限啊!

如何解读2015年高考全国新课标卷1作文题目？

★ 2022全国卷高考语文作文题目预测及范文

一、难度评估

2023年高考新课标Ⅰ卷的作文题目是“有的人在困难面前选择了放弃，就像那只青蛙，结果也注定会是失败;或许还有一些人会坚持一下，挣扎一会，但是这些人的信念不是十分坚定，选择了屈服，那么它的结果也一样会是失败;一部分人，他们意志坚定，选择了努力，结果他们成功了。故事的力量”，这个话题比较普遍，也较为开放。对于写作专家来说，理解这个话题本质，并从多个角度进行分析和探讨是非常重要的。总体而言，我认为这道题目难度适中，比较符合大多数学生的水平。

通过我的写作经验，我深刻地认识到，写作需要有一个明确的思路和组织结构，避免过于宏观、泛泛而谈，或过于理论抽象、繁琐难懂。在具体写作时，可以从以下角度来深入探讨“故事的力量”这个话题：

-故事的价值与意义。故事不仅仅是单纯的叙述，更是一种传递价值观念和思想的方式。可以从故事对于人类文明史的重要作用、故事在当代中的价值和影响力等方面进行探讨。

-故事的人文关怀。故事是人们通过文字、影像、音频等形式表达内心情感和观点的重要途径，同时也反映了对人性的关注和深刻的洞察。通过积累和传播故事，可以在人们之间建立起更深层次的情感连接，引发人们的共鸣、激励人们的思考。

3. 写作建议

对于高考新课标Ⅰ卷的作文题目为“故事的力量”的考生，我建议他们在写作时需要注意以下几点：

-仔细审题，明确主旨要点。

-在写作过程中，不要忘记套用一些具体的案例和名人事迹，提高文章的说服力和可信度。

-注意避免通感句、废话和套话，尽量使用清新、明快的语言表达，展现自己的个性与风格。

总之，“故事的力量”作为一道开放性题目，给了考生充分的发挥空作文间，也需要考生在写作过程中提升自己的思辨能力和创新精神。我相信只要考生认真思考、勤奋学习、理性分析、多练习，就一定能够取得的成绩。

如何写高考作文？

5、新材料作文

写作思路1.引言：介绍一个主人公，描述他的背景和特点。

3、在改变相对固化的命题形式上，有比较大的进步。题目灵活，强调开放性，甚至不，改变机械刷题。比如对 成语 的考察，选择题变填空题，不，但指向是清晰的。

2.起因：描述主人公遇到的问题或困境。

4.转折：主人公找到突破口或取得进展的时刻，可以是他得到了一位导师的指导，或者某个偶然的机会。

5.：描述主人公克服困难并取得成功的场景，可以是他运用自己的智慧和能力解决问题，或者是通过团队合作和努力实现目标。

6.结尾：总结主人公的故事，并给出一个启示或教训。

1. 标题：奋斗的青春

小明是一个普通的高中生，他聪明机智，但性格有些内向。他来自一个普通家庭，父母经济拮据，没有太多的物质条件可以支持他发展自己的兴趣爱好。然而，这并没有让小明灰心丧气，相反，他对未来充满了期待和憧憬。 一天，小明在学校遭遇到一个困境。他在数学科目上遇到了巨大的困难，无论怎么努力也无法理解和掌握。这对于一个直至此刻成绩都很的他来说，是一个巨大的打击。他感到迷茫和沮丧，不知道该如何是好。

面对数学难题的挑战，小明并没有放弃。他开始主动寻找解决问题的方法，参加补习班、阅读相关书籍，甚至向老师请教。尽管他有时会遇到失败和困难，但他从未停下前进的步伐。逐渐地，他发现自己对于数学的理解和掌握有了一定的提升。然而，这并不意味着困难已经解决。 在一次偶然的机会下，小明遇到了一位数学导师。这位导师不仅在知识上给予了他帮助，还给他传授了许多应对困难和挑战的经验和智慧。这个转折点成为了小明战胜困难的契机，给他带来了新的希望和动力。

凭借导师的指导和自身的努力，小明终于在数学领域取得了突破性进展。他开始灵活运用数学知识解决实际问题，甚2022·语文命题分析至在学校的数学竞赛中获得了好成绩。他也发现，在与同学们的合作中，能够更好地完成任务并实现共同的目标。通过团队合作，他不仅学到了很多，也培养了自己的能力和沟通技巧。 小明的故事告诉我们，面对困难和挑战时不要退缩，而是要勇敢面对并积极寻求解决方法。他的征途充满了坎坷和辛酸，但他始终没有放弃追逐自己的梦想。经过不懈努力，他最终取得了成功。这给我们启示：只有通过持之以恒的努力，才能在人生的道路上赢得更大的收获。

2. 标题：挑战与成长

我认识的一个人，他叫李明，是一个普通的大学生。李明性格开朗，善于交际，但在学习方面却一直感到困惑和迷茫。 在大学期间，李明发现自己对计算机科学非常感兴趣，决定将其作为自己的专业。然而，在开始的几个学期里，他却遇到了巨大的困难。编程的逻辑思维让他犯了许多错误，不少程序无法运行，导致李明经常陷入挫折感中。

李明并没有放弃，他意识到要想真正解决问题，需要接触更多的知识和技能。他主动向学长学姐请教，并积极参加各种编程比赛和讲座活动。尝试过程中，他遇到了很多的失败和困难，但每次都能从中吸取经验教训。同时，他也逐渐树立了正确的学习方法和态度。 某一天，李明在学校图书馆偶然遇到了一本编程的著作。他看得津津有味，并决定联系这位，请求更多的指导和帮助。令他高兴的是，这位对他的才华和努力给予了高度赞扬，并答应成为他的导师。于是，在的下，李明继续努力学习，不断提升自己的能力。

经过长时间的努力，李明在一个全国性的编程比赛中取得了优异成绩，引起了众人的瞩目。他在团队合作中展示出积极的力和卓越的编程技术，成功解决了许多复杂的问题。这一切都源自于他通过自己的智慧和努力克服困难的经历。 李明的故事告诉我们，面对困难和挑战时，要坚持不懈，勇往直前。只有通过自己的努力和智慧，才能取得成功。无论遇到什么样的困境，只要保持乐观积极的心态，相信自己的能力，总会找到解决问题的方法。正如李明一样，我们也可以在困难中成长，实现自己的目标和梦想。

3. 标题：梦想成真的奇妙旅程

在一个普通的小镇上，有一个名叫李明的年轻人。他有着聪明的头脑和敏锐的观察力，常常帮助朋友解决问题。然而，他从小就对艺术充满了热爱，梦想着能够成为一名画家，用画笔记录自己的世界。 尽管有着极大的热情和才华，李明却陷入了困境。他的家庭并不支持他选择艺术这条路，认为这是一条不切实际的道路。此外，他也面临着缺乏专业指导和机会的问题。

李明并没有放弃，他开始主动学习绘画知识，并加入了艺术社群寻求支持和交流。他尝试参加各种艺术比赛，但很多时候都以失败告终。在每次失败后，李明都会反思自己的不足，并努力改进。然而，他仍然面临挑战和困难，例如时间和金钱的不足，以及外界对他的艺术才华的怀疑。 就在李明感到迷茫时，一位艺术导师意外地出现在他的生活中。这位导师是一位成功的画家，他看出了李明的潜力并愿意指导他。导师的出现成为李明艺术之路的转折点，他从导师那里学到了更多专业技巧和创作灵感。同时，通过参加一个艺术展览，李明结识了许多行业内的人脉，为他提供了更多的机会。

经过数年不懈的努力，李明终于有了机会展示自己的作品。他运用自己独特的视角和创造力，创作出了一幅震撼人心的艺术品。在一个重要的艺术展览上，他的作品受到了广泛的赞扬和认可，展示了他的才华和努力。通过自己的智慧和能力，李明克服了困难，实现了自己的梦想。 李明的故事告诉我们，追逐梦想并不容易，可能会遇到各种挑战和困难。然而，只要我们保持坚持和努力，找到正确的方向和人生导师，我们就能够克服困难，实现自己的梦想。无论面对多大的困境，只要我们勇敢地迈出步，相信自己的梦想，就能开启一段奇妙的旅程。

4. 标题：决战高考

在我们所熟悉的小城中，有一个名叫李华的少年。他是个普通而平凡的学生，背负着与其他同学一样的重压。他善于观察，思维敏捷，但初中阶段几乎一直处于中游水平。 高中时的李华面临着诸多问题和困境。他的成绩并不突出，与一些拥有家庭资源优势的同学相比，他似乎陷入了劣势。尤其是距离高考还有一年的时间，自信心开始动摇，迫切需要找到解决办法赶上其他人。

面对这个严峻的现实，李华付出了巨大的努力。他开始主动参加各类补习班和培训课程，并从长辈和老师那里寻求指导。然而，经历了数次尝试和失败后，他真正感受到了困难的重压。他感到自己陷入了一个迷雾之中，找不到出路。 然而，在接近绝望的时刻，李华邂逅了一位神秘的导师。这位导师曾经也是一名普通学生，但通过自身努力取得了优异的成绩，并成功进入理想的大学。导师倾囊相授，分享了许多学习方法和经验，甚至给予了他坚持下去的信心。这次偶然的机会成为了李华人生道路上的转折点。

凭借着导师的悉心指导和自身的努力，李华逐渐克服了自己的困难。他在高考数学竞赛中获奖，提升了数学水平；通过阅读大量书籍，扩展了知识面；与同学组建复习小组，进行相互讨论和学习。最终，他以出色的成绩顺利通过高考，进入了一所综合实力较强的大学，实现了自己的目标。 这个故事告诉我们，成功不是机遇的巧合，而是来自于坚持和努力。即使面对种种困境，只要心怀勇气，寻找适合自己的方法，并付出真正的行动，任何人都能取得成功。李华在高中时期的经历证明了胜利只属于那些不断奋斗的人。

如何写好高考新课标I卷作文题目「故事的力量」？

1、从高考作文怎么写好阅读上，核心就是考你是否真的读懂了?背后更充满了思辨性

1. 你觉得高考新课标 I 卷作文题目「故事的力量」难度如何？在阅读这个作文题目之后，我认为难度适中，对于有阅读和写作基础的考生来说并不算太过困难。虽然这个主题比较开放，但也给学生足够的发挥空间。考生可以根据自己的理解，从个人的经验、传统文化、历史、热点等多种角度出发，运用故事的力量来表达自己的思考与见解。

我们共同的家三年，漫长而又短暂.在这不同平常的三年中，我们风雨兼程，肩并happ佳似乎越到知道成绩的时候,心里越是忐忑不安,

2. 你对这一题目有何感触？在我的理解中，这个作文题目的核心是「故事的力量」，对于文学、历史文化、心理学等等领域都有很大的涵盖，在人类历史长河中，故事的传播一直是人类的必然选择，他们能够传递人类的智慧，激励人类的梦想，不仅可以启迪人们的思想，还可以让人们感受到生命中的能量。

在日常生活中，我们也可以寻找故事的力量，每个人都有一些开心、有趣或者难过的经历，也可以借助这些经历创造或分享一些反映人性、温馨、搞笑或其他元素的故事，让人们在闲暇时刻感受到生活的乐趣。

3. 如何写好这道作文题目？为了写好「故事的力量」这道高考作文题目，考生可以根据以下几个方面进行思考和写作：

深入理解故事的力量，包括故事的表现形式、具体的传播形式，以及如何激发人们的情感和思考。寻找与自身经历相关的故事，或者从文学、历史、文化等领域寻找一些具有代表性的故事。运用故事中暗含的道理，理解其中的真谛和精神，表达个人的看法和理解。注重故事的创意和表现形式，适当使用比喻、象征、对比等修辞手法，使文章更具丰富性和吸引力。以自己的独特视角和理解，写出具有真实感和感染力的故事，让读者在阅读中感受到心灵的震撼。总的来说，写好「故事的力量」这道高考作文题目，需要充分理解题目本意，找到自己的切入点，既要注重创意，也要注重表达清晰和有力，让读者在阅读之后感受到思想的启迪和情感的共鸣。

2023新高考一卷作文怎么写

★ 2022年全国高考作文题预测及范文

2023新高考一卷作文方法如下：

-故事的内在魅力。故事是人类最古老的文化传承方式之一，具有强大的信息传达与情感共鸣的能力。可以从讲述故事的生动性、易于记忆、感染力等方面探讨。

1、理清题意

3.发展：主人公努力解决问题的过程，可以包括他的尝试和失败，以及遇到的挑战和困难。

仔细阅读并理解作文题目，包括题目中的和要求。确保自己对于题目的主题和要求有清晰的理解，避免离题或误解题意。

2、明确立意

3、合理结构化

文章结构是作文的骨架，要合理安排开头、主体和结尾三个部分。开头要引人入胜，激发读者的兴趣；主体是论述观点和论证论据的部分，可以分段论述，每段都要有明确的主题句；结尾要给出总结或展望，使整篇作文完整、有层次感。

4、论证和例证

在主体部分，要对自己的观点进行有力的论证和支持。可以运用事实、数据、引用和举例等方式，给出有力的例证来证明自己的观点。同时，要注意论证的逻辑性，确保论点和论证之间有紧密的关联，避免无关的内容干扰文章的逻辑性。

5、语言表达和修辞

高考作文中要注意语言的准确性和表达的清晰度。可以运用丰富的词汇和句式结构，来使作文更具表现力和吸引力。同时，适当运用一些修辞手法，如比喻、夸张、拟人等，可以使文章更生动有趣。

在高考作文中，时间很宝贵。要合理安排时间，掌握好写作的节奏。可以在写作前花一些时间进行构思和列出大纲，这样有利于提高写作效率。

7、多练习与积累

多进行模拟和真题的练习，通过实践来提升写作水平。同时拓宽阅读，积累背景知识和写作素材，在写作中运用。

【2021全国新高考I卷下水作文】看我小舟过大江

明天高考啦，以后不用点起床啦，以后可以每天游泳啦，明天是新糊口的开始，一定不能愁眉苦脸，今晚做个好梦!

看我小舟过理想大学就在不远的前方，先不要想一切可能的结果，认真答卷，答出你真正的水平，迈向你期待以旧的大学校园!大江

我看到过这样一个故事：从前有两只青蛙，它们常年待在一口井中，坐井观天。每天它们抬头望着天，一只青蛙觉得世界是那么渺小，只有巴掌那么大。另一只青蛙却认为井外是非常美丽的，一天，一只小鸟来井边喝水，遇见这两只青蛙。于是，她劝两只青蛙跳出井，到外面的世界，享受自由的生活。只青蛙却不觉得天空有多大，认为天空只有井口一般大小，便没有放在心上;另一只青蛙听了鸟儿的话后，更加坚定了自己的信念，每天都练习跳跃，想要去井外看一看，终于有一天，这只青蛙跳了上来，当他看到这世界后，叹了口气：“可怜的兄弟啊，认为世界只有那么一点，我想，估计你一辈子也看不到这井外的了。”只青蛙在一开始就做出了错误的选择，认为这世界只有这么一点大，所以它不可能会成功;而第二只青蛙却始终相信这世界是非常美丽的，最终，它成功的跳出这口井，看到了他所期望的世界。

金庸先生在他的《倚天屠龙记》中说过这样一段话“他强任他强，清风拂山冈，他横由他横，明月照大江”，先生的意思是，不要在乎外在的一切，照顾好自己安静的内心。今天，逆长者意，我稍改动一下，以明心志：男儿当自强，看我小舟过大江。

非洲草原上的狮子，每天醒来想的件事是，要跑过跑得最快的羚羊。羚羊亦然，它们必须跑过跑得最快的狮子。这是自然界的生存法则。在《体育之研究》一文中说，强者不必自喜，弱者也不必自卑，没有天生的弱者，我辈当自强。

一个人，恃强而傲，抑或积弱而安，都无足观。前者妄自尊大，后者妄自菲薄，是一种错误思想的两个方向。结果，前者耽于乐观，后者陷于悲观，最终都无法实现真正的自己。《道德经》有云：“有无相生，难易相成，长短相形，高下相盈，音声相和，前后相随，恒也。”先哲认为，一切都是发展变化的，这个世界永远不变的就是变化本身。此中既有告诫，更有鼓励，没有天生的弱者，只有甘于弱小的人。可惜，人世间多少真言，言者谆谆，听者藐藐，最终多少人负我理想负我时代负我青春。

要以强者的姿态活一辈子。在《老人与海》中说：“人并不是生来被打败的，你可以毁灭他，但就是打不败他。”他还说，绝望是一种罪过。王安石在《游褒禅山记》中不是说过吗，“尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？”

鼠目必然寸光，井蛙无法感受寥廓，强者自强，是性格，也是习惯。

东汉范滂，起于寒微，胸怀“澄清天下之志”，成为连苏轼都学习效法的廉吏。战国荆轲，举于市井，萧萧易水壮怀刺秦，成为被左思赞叹“高眄渺四海，豪右何足陈”的英雄。燕虽偏居一隅，昭王黄金台求士，后有乐毅横扫齐国，雄视天下。越地虽小，勾践不忘卧薪尝胆，折节下士，休养安民，终成霸业。

哪里有那么多宿命。心有强大梦，你终将是强者。胸怀报国志，你必然是英雄。

始终要做强者，无论是个人，还是集体，抑或是一个民族。这是理想的招引，也是时代的呼唤，更是使命在召唤。

“吾生而弱乎，或者天之诱我以为强。”是的，我强我自强，小舟过大江。

如何评价2023年高考全国I卷作文题目？

-合理组织文章的结构，注意段落缩进、行间距、标题、加粗等排版美化技巧，使整篇文章看起来清晰易懂、有条理。

在 高考 作文 写作中,审题或者根据试题进行有效命意是写好高考作文最为重要的一环,可以多参考高考的作文。下面是我为大家收集的关于2022全国新高考Ⅱ卷语文作文题目及解析。希望可以帮助大家。

全国新高考Ⅱ卷(作文题)

试题内容：

23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)

青年团成立100之际，广播电视总台推出微纪录片，介绍一组在不同行业奋发有为的人物。他们选择了自己热爱的行业，也选择了事业创新发展的方向，展示出开启未来的力量。

有位科学家强调，实现北斗导航系统服务于各行各业，“需要新 方法 、新思维、新知识”。她致力于科技攻关，还从事科普 教育 ，培育青少年的科学素养。有位摄影家认为，“真正属于我们的东西，是民族的，血脉的，过时”。他选择了从民族传统中汲取养分，通过照片增强年轻人对 文化 的认同。有位建筑家主张，要改变“千城一面”的模式，必须赋予建筑以理想和精神。他一直努力建造“再过几代人仍然感觉美好”的建筑作品。

复兴中学团委将组织以“选择·创造·未来”为主题的征文活动，请结合以上材料写一篇 文章 ，体现你的认识与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

一、立德树人的抓手，全面落实立德树人

语文以及作文本就是我们立德树人的重要抓手，这次高考命题充分体现了这一点，从不同维度在落实立德树人。比如对 传统文化 的强调，对传承革命文化的突出，树立正确的价数伏告值观，人生观，世界观等等。

比如阅读题材料中出现了《加快构建特色哲学科学》重要讲话，还有美国记者哈里森 ·索尔兹伯里的纪实作品《长征：前所未闻的 故事 》。作文更是如此。结合双奥之城，结合厅颂我们的发展谈“跨越，再跨越”，结合成立100的“选择·创造·未来”等。

二、命题总体比较平稳，材料比较友好，贴近，易懂，文字量适中

1、严格遵守课标，不同课标，试题版本也不同，表面上是4套，但实际上是6套，主要是为了照顾新课标与旧课标的不同。

2、回到教材、课堂，和教材关联，但不拘泥于教材，隐性关联与显性关联。

4、材料贴近、同学，相对都比较熟悉，文字量适中。

很显然，命题在回归课堂。双减的目标核心就是让学生学习回归课堂，这次命题比较突出。落实教育评价改革精神，助力双减的落实。

三、一如既往强调思辨，开范文欣赏放性，考察你的学习能力，不仅仅是狭义的语文

语文学科是落实“思辨”性的科目，也是抓手。我不喜欢用“批评性思维”的说法，这个翻译实际上就是直译，不是意译。

比如全国新高考Ⅰ卷，考中西方文化的异，传统与创新等辩证关系。在其中还有一个很有意思的题：“己所不欲勿施于人”，是我们文化传统，在目前大变局下，治理秩序重构的背景下，我们的智慧有着现实意义。

生活中，我们无时无刻不在做选择，在困难面前，我们必须做出选择：退缩或是挑战;在灾难面前，我们必须做出选择：保全自己还是帮助他人。而就在不久之前，我也面对过这样一次选择：诚信的选择。

那是一个阴沉的下午，细雨绵绵，冷风呼啸，老师抱着一叠卷子走进教室，开始分发。“你们左右同学交换卷子，加一加分数，然薯明后报上来。”老师说道。

很快，一张卷子传入到我的手中，上面的字迹是那样的熟悉，可哪一个又一个鲜红的大叉盖满了试卷，让我无法面对这个现实——这就是我的试卷?的确，这次考试我的分数很不理想，这让我的心情一下子落到了低点。

可出乎意料的是，不知什么原因，我的同桌小a给我多加了四分。于是，一个殷红的70分就这样出现在我的卷子上，看着这个在旁人看来还算不错的成绩，我的心情异常的复杂，截然不同的两种声音在我脑海中回荡：

“这个分数多不错啊!你拿回去给妈看，、肯定会高兴的!”一个尖锐的声音响起。

可尖锐的声音又响起了：“放心吧，那四分是他自己想送给你的，又不是你问他拿的，天上掉下的馅饼，不捡白不捡!”

“你的良心会不安的。”“不会的。”“会的。”尖锐的声音和低沉的声音一直在争执着。

就这样，面对着卷子上那个闪闪发光的七十分，面对诚信与分数的抉择，我犹豫不决，我不知道是悄无声息地选择高分还是光明磊落地选择诚信。

当我再次回到座位时，我感到心中有一种特别的快乐。因为面对选择，我选择了诚信，你呢?

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