学校小萌娃舞蹈 萌萌哒少儿舞蹈视频

3岁萌娃婚礼现场表演舞狮，网友为何说他才是真的主角？

11、孩子，你仍然很棒，这次得奖了，父母相信，你下次会做的更好。

因为小朋友舞狮舞的很好，很萌，吸引人的眼球，而且小朋友不是随便表演的，是通过训练，当小朋友很严肃的做一件事时大人都觉得很萌。

学校小萌娃舞蹈 萌萌哒少儿舞蹈视频

因为他太萌了，吸引了所有人的注意力，所以说他才是这场婚姻的主角。

因为萌娃成了这场婚礼的焦点。婚礼本应该是新人的主场，没想到被可爱的萌娃抢过了风头。

其实现在很多人都想在自己的婚礼上搞一些比较奇特的东西，因为很多年轻人觉得结婚是一生当中比较重要的一个大事，所以很多人想要让自己的婚礼变得与众不同，而且也想要让自己的婚礼变得更加的让人印象深刻。你比如说有些人会在婚礼上面试展一下自己的才艺，现在我们经常能够看到新娘带领着伴娘团队在自己的婚礼上面跳舞，能看到很多新郎带着自己的伴郎团队在婚礼上表演唱歌，不得不说的是这些新娘或者是新郎都是非常有才艺的。

也会有很多的新娘和新郎并没有这么多的才艺，但是他们又想让自己的婚礼更加的与众不同一些，于是他们就会找很多人来进行表演。你比如说这对新小孩的天性就是容易被美好的事物所吸引，而且大人和小孩在一起玩耍也会特别的愉快，我就特别喜欢和小朋友在一起玩。人就是如此，让一个三岁的小萌娃来现场表演舞狮，所以说这个小萌娃的专业技术并不是特别的过关，但是他那萌萌的外表已经俘获了很多人的心，从某种意义上来说，这个婚礼表演是非常成功的。

部分家长带孩子在现场为防疫人员跳舞引争议，你支持他们这么做吗？

萌娃的世界充满了对学校的认识，对生活应该是充满期待，快乐，而不是恐惧五彩斑斓，就连照片，都能看到他们的 纯真童趣 。他们的 毕业照要怎么拍才能彰显宝贝的个性呢？

近些年来的反反复复，工作在一线的“大白”们更是劳苦功高，很多人都为了不给他们添乱安分守己，即使是做检测也是随做随走，以免给他们增添不必要的麻烦。

看到辛苦的，有些家长为了教会学生感恩，会让孩子通过各种形式表达自己的感谢，有的时候确实温暖人心，但有的时候却因自以为是的行为让人反感。他们在检测现场，就着音乐大跳“感恩舞”，以此来表达自己的感谢之情。

多段以此音乐为背景为防疫人员表演节目的视频片段在网络引发关注。视频中的画面有的在学校场，学生列成一排为身穿防护服人员跳舞；有的在社区，不少舞者是未成年人。有家长体谅防疫工作者辛苦，派出萌娃跳舞感谢。

出发点是好的，体现了感谢与尊重之情。不少防疫表示，看到孩子们跳舞的反应是惊喜和开心。在实际条件允许的情况下，一支舞蹈可以活跃气氛，让防疫得到放松和休息。起初，因为这种渲染感动、感恩的文案，不少观看者纷纷点赞。

但是可以看出小朋友的舞蹈表演也引来了一定程度的围观，这给维持“一米间距”以及现场秩序明显带来了一定的困难。并且为了拍摄效果，一些小朋友甚至在检测现场不戴口罩，假设一下若真因此增加了感染风险，防疫的努力岂不是泡了汤？这时候，体谅感恩的送温暖行为反而变成了严重干扰和添乱。

我不支持，是因为在跳舞的过程中人员堆积情况很严重，有可能会导致加速传播，而且这样的话，就会导致的工作时间变得越来越长，一点儿也不体贴，有可能会影响正常秩序，很反感，但是没办法说。

我不支持他们这样做，因为这会耽误防疫人员的工作进度，而且也会让其他居民感到很不满意，这也会让医护人员感到很尴尬。

我不支持，检测现场不应该聚集大量的人，在我看来这些家长的孩子跳舞并不是感谢，是为了炫耀。

女儿比赛舞蹈得奖后的朋友圈说说

1、孩子舞蹈比赛中得奖了，她非常高兴，我就替她开心。期望她之后得多多奖，加油小孩。

2、今日小孩得奖了，不讲了，我回来炖肉了，小宝贝接着加油。

3、用自我的不懈努力，证明你一点儿也不比别人。

5、女儿长大了，不淘气了，变成好孩子了！瞧瞧，这是奖状。

6、上大班的女儿得奖状了，她很开心。

8、女儿得奖状是对父亲的奖赏。

9、老婆微信来一张女儿得奖状的照片。

10、孩子人生中的个奖状，必须要纪念一下，也是对宝宝的鼓励，希望以后越来越好哦。

12、我家宝贝人生中的张奖状，值得鼓励。

13、我们家孩子得奖了，爸爸妈妈愿意在希望和骄傲中看着你长成参天大树。

14、孩子得奖的时候就是幸福的瞬间了。

15、看见我34、女儿舞蹈得奖状了，我真高兴。女儿得奖我很欣慰。

16、我的女儿真的是我的小天使，一直都是我贴心的小宝贝，女儿舞蹈得奖，这一切都是他人生当中所有的厉害之处！

17、我很高兴看到我女儿获奖。

18、恭喜自家孩子舞蹈比赛中获奖，一分耕耘一分收获，付出终有回报，或早或晚。

19、哇，好厉害，热烈祝贺！

20、厉害，宝贝的作品得奖了，多谢老爸的指点。

23、希望你再接再厉，勇攀高峰，努力拼搏实现梦想。

24、我今天心情很好，因为我女儿得奖了。

25、几天来的好消息就是女儿得奖。

26、这次比赛虽然得奖了，但也让孩子见识了强劲的对手，是一次学习的机会。

27、胖娃得奖了人生的个奖。

28、萌娃照，得奖了，好开心。

29、女儿得奖状啦，每个小朋友都有。

30、女儿得奖状了，我高兴的不得了，她面无表点滴1：情的说不就一张纸吗？

32、哈哈，四岁的女儿得奖状了，全家都高兴啊！她很自豪噢！

33、女儿得奖状了，看把她美的。

35、希望女儿不要骄傲，继续努力，在老师的教导下勤学苦练，以后能拿到更好的成绩。

少儿hiphop节目名字

小孩子的天性就是容易被美好事物所吸引，对新鲜的事物都会产生好奇心，山东萌娃元旦演出被屏幕吸引，本该在台上演出，却被身后大屏幕上的动画所吸引，任由老师在下面“疯狂”提示也没有用，孩子沉浸在看动画片中，这样的画面真的是太萌了，隔着屏幕都能感受到老师的无奈和小朋友的可爱，他们沉浸在自己的世界里，专注的看动画片。

少儿hiphop节目名字《师父，我要跳舞了》，《起舞吧，少年》，《跳舞吧，少年》，《“小荷风采”全国少儿舞蹈展演》。

7、我家孩子真棒，舞蹈比赛中得了个奖状，孩子未来可期呀！期待你的更上一层楼。

《师父，我要跳舞了》是街舞选拔类真人秀《这就是街舞》系列衍生节目之一。节目由韩宇、余衍林、王晨艺三位担任舞蹈师父，和15位12岁以下的街舞萌娃朝夕相处，共同完成一系列街舞集训及生活考验。

《起舞吧，少年》是一档由环球新娱出品,行业协会、专业制作团队联合百家舞蹈机构共同打造的少儿舞蹈作品展示秀知识类节目。每期都将通过不同舞蹈机构的舞社探店、主理人专访、舞团介绍、作品展示、选手采访、嘉宾点评及教学讲解等环节,全方位展现舞蹈作品的精彩风范。

《跳舞吧！少年》集结拉丁、街舞、舞、等多舞种少年舞者，古典舞教科书黄豆豆、百变舞者扬扬、全舞种舞者刘迦、青春舞者李子璇四位专业明星舞者分别组成“迦油阳光班”“炫豆班”进行黄蓝分班。孩子们选择心仪的舞蹈老师，近距离进行舞蹈教学，展现超燃、超美、超绝的各种舞蹈。

《“小荷风采”全国少儿舞蹈展演》是由批准、舞蹈家协会主办的全国性少儿舞。

少儿hiphop节目。

街舞热潮渐起，Breaking作为体育街舞入选2024年巴黎奥运会，节目以15位12岁以下的街舞萌娃参加冬令营集训为主线，邀请明星嘉宾和专业老师，共同展开舞房授课+户外体验+自我挑战+集体生活的一系列考验。通过跟专业老师的趣味学习、跟明星嘉宾的代际火花、跟同龄伙伴的良性竞争，最终完成数支完整作品。

少儿街舞不仅令孩子热情澎湃,增强少儿健康的体魄,挖掘少儿的才艺潜质。让孩子们保持思想敏捷,克服不爱动、不爱说话、孤癖胆怯弱点而培养孩子自信、自强、坚毅、大胆的性格还有良好的团队精神。

少儿hiphop可使人注意力集中，同时，跳式街舞还有瘦身功效，因为它是一种中等强度的有氧运动，在运动中，可改善心肺功能、减少脂肪、增强肌肉弹性、增强韧带柔韧性的功效，还具有协调人体各部位肌肉群，塑造优美体态，提高人体协调能力，陶冶美感，放松心情的魔力。

少儿街舞一般是指适合4-12岁孩子学习的街舞舞蹈，舞种涵盖：爵士舞（Jazz）、嘻哈舞（Hiphop）、机械舞（Popping）、霹雳舞（Breaking）、韩舞（融合了好几个街舞的元素）等。

适合4-12岁少儿的舞种只有爵士舞，嘻哈舞，机械舞和韩舞，霹雳舞（breaking）不太适合年纪太小的少儿学习，需要10岁以上才可以才开始练初级的breaking，过早的让孩子练习breaking，孩子容易受伤，对孩子的骨骼发育也不要太好。

陕西萌娃穿汉服在大唐跳舞，为何网友们却吵翻了？

陕西萌娃穿汉服在大唐跳舞，之所以网友们吵翻了，自然是因为立场不同，看待这件事的观点也有所不同。

一部分网友觉得这个孩子跳的太棒了，太美了！一举一动那种传统舞蹈的韵味展露无疑！另一部分网友觉得孩子跳这种舞蹈的有点成熟，像极了《甄嬛传》当中甄嬛跳的惊鸿舞。这部分网友觉得让一个孩子跳扭扭捏捏的舞蹈，实在是不雅观。正是因为侧重点不同，网友们在网上各抒己见，吵翻了天。

还有网友觉得这个女孩的爸爸妈妈故意让孩子“曝光”，其实是有目的的，那就是让孩子出名，成为网红，为以后的带货等做打算。很多网友觉得孩子非常小，让孩子成为网红，实属不妥当。其实，网友们争论来争论去，说白了还是对孩子的父母不满意，对于孩子的舞蹈是没有质疑的，孩子跳的非常不错。

网红

现在的网红年纪越来越小是事实，现在的孩子被父母“利用”的比比皆是。一些网友的质疑也是出于善意，毕竟，很多孩子为了带货，为了出名给家里赚钱是没有童年的！很多网友担心的就是孩子其实不快乐。不过这个女孩的父母表示，之所以让她跳舞，之所以带她来大唐跳舞，是想让她感受一下传统文化的魅力。这个孩子的父母，潜台词就是我介绍完一些背景知识之后，我开始组织小朋友们动手创作，我拿出提前准备好的树叶拼图：一只小乌龟和一只小金鱼，告诉小朋友们今天每个人都需要动手拼出一个好看的小动物，当然内容和表现形式不限，并且在现场演示了如何用树叶拼出小鱼儿，小朋友们动手拼图的时刻到了，课堂的氛围也到达了，每个小朋友都有自己的创意和想法，拼出了自己想象中的动物，孩子的想象力真是天马行空，无拘无束，大家表现的特别棒，课程在一片欢笑声中结束了，让人想起来还是回味无穷。没有让孩子当网红的意思。

善意

其实，我觉得应该用善意的眼光去看待这件事，家里有孩子的都有这种心理，那就是自己的孩子非常，想要晒娃秀幸福。因此，不一定父母把2.3 次参加家长会孩子跳舞的视频发到网上就是要“利用”孩子，很多家长的想法并非如此。

陕西萌娃穿汉服在大唐跳舞，跳的真的非常不错！点赞！

一个宝爸对孩子成长的思考，我写了6000字的总结

孩子在的个儿童节对于我们来说是新鲜而有趣的，在我看来是儿童集体生活的开始，我是带着很多担心和期待，小朋友表演的舞蹈是《小跳蛙》，孩子在家里也练习了好多遍，每每看起孩子们跳舞蹈时那种“心不在焉”的样子就让人觉得好玩，而这也算是孩子们集体文艺活动的起点。

我的小结会分为如下的4个方面：

1）家长对于工作的理解

2）参加园所组织活动所感

3）家长对于幼儿教育的补充

4）走进孩子的世界

1.家长对于工作的理解

1.1 我对幼儿日常工作的理解

我们和孩子的陪伴可能是许许多多北漂一族的缩影，因为工作的原因，还需要奶奶帮忙照顾孩子，每天三点一线的生活是我们的日常生活节奏，而在生活之外，陪伴孩子最多的应该就是的老师了，从我的理解来说，幼儿老师要有耐心和爱心，从我的了解来看，老师对于孩子温暖的爱丝毫不亚于父母对于孩子快乐的渴望，就像对待自己的孩子一样。

因为孩子的性格比较外向，所以我是不大担心她找不到朋友的，加上老人的帮忙，算是解决了我们很多的问题。 我平时的工作中，一大乐事就是在“美好时光APP"上面看孩子的照片，或者关注微信群里孩子的动态，通过平时刷孩子们的照片，也通过孩子的表述慢慢认识了一些小朋友们。

每天早上7:50左右，家长会带着孩子在门口做一些基本检查，然后入园，我每次去送孩子的时候，都可以看到园长，孩子们亲切地称为“园长妈妈”，而送孩子到校门口或者教室的时候，家长的任务就完成了一般，其实这个时候老师的工作才刚刚开始，他们已经很早开始了新一天的工作。

1.2 孩子妈助教小结

孩子妈妈之前参加过一次园内助教，半天的助教生活已经很丰富了，也让我我们就看到有一个体育老师在家里面直播上课，结果被自己家的萌娃抢镜，一直在那里训练，让我们觉得就是非常的有趣的。我觉得家里有一个萌娃就会让生活变得更加的有趣，因为小孩子的世界其实是非常的单纯的，他们每一天都非常的快乐，他们的一举一动也不加任何的思考，反而可以从他们的举动上面看到更过多的纯真。其次就是如果家里有个萌娃，就会觉得耳边一直都是有一个小麻雀一样叽叽喳喳的在这里面叫，因为他们每天有非常多的问题需要问，同时他们的嘴巴每一天也都是没有办法停下来的，这会让我们觉得生活其实是非常的充实而且有趣的。同时家里有一个萌娃会让家庭关系变得更加的和谐，毕竟全家人都围着萌娃一起转，这个时候就会感觉整个家庭更加的有凝聚力。从另外一个侧面感受到了教育工作的艰辛和不易，当然也能从文字中体会到由衷的快乐。原文如下：

早饭环节，我开始帮助尹老师给到学校的小朋友们盛饭，孩子们的饮食还是很丰富的，一天在里面的几餐都是换着花样，搭配也很合理 健康 。

很快就到了上课时间，我今天给小朋友们上的是一些特别的教学课：树叶拼图。在上课前一天，宝爸宝妈们提前捡了很多的树叶，作为上课的教材，看着大家准备的材料还是很丰富的，可见在课前都做了充分的准备，此外班主任提供了很多很好的建议，非常受用。

原来还在担心怎么和孩子更好的互动，结果发现完全不用担心。上课氛围非常的棒，在课堂中，我提出了几个问题：比如，一年有几个季节呀？树叶有什么形状呀？小朋友们都认识哪些叶子呀？小朋友们在课堂上的踊跃互动，比我想象中还要积极，还要认真，每个小朋友都很认真的举手回答问题。

课程结束后，紧接着就是小朋友们课间活动的时候了，大家排排队到场，开始认真做着体，孩子们还是很听话的，在过程中也很守秩序。

等我回过神一看时间，已经10点了，从进教室到课间活动，已经过去了2个多小时，基本上都在跟小朋友们互动，可能是初次参与，除了些许紧张更多的还是兴奋，想想老师们每天都是在这样的高节奏中跟小朋友们上课，互动，确实挺辛苦的。

结束了课间活动后，小朋友们开始进入到了户外活动时间，大家排排队到小场（二楼楼顶），选择自己喜欢的玩具，有篮球，沙包，跳跃玩具等，大家根据自己的兴趣爱好分成了不同的小组和团队，玩得不亦乐乎。在活动的间隙时间，教室里面还需要进行消毒和打扫，于是我和尹老师进行消毒工作，每个桌子都需要擦好几次，而且需要快速打扫完成，在课间活动结束前还要挥发掉消毒水的味道，一切都在紧张有序中完成，尹老师告诉我：这就是熟能生巧。

上午的时间很快过去了，中午自助餐的时间，小朋友们吃饭的时间，我配合老师去排床位，原来呀每个小朋友的床位安排都是有讲究的，老师很贴心的考虑不同孩子的习惯，感觉老师们都好用心呢。这次助教生活，让我知道了每位老师背后付出的努力和辛苦，学校在用心教导每个孩子。感谢，小吴老师，尹老师对每个孩子的关心照顾和教导！！！

1.3 工作的可圈可点

在孩子上之前，我内心的一大担忧就是孩子间的攀比，因为之前看过一些，但是从我的接触来看，完全打消了我的这种顾虑。

孩子们互相也会送一些小礼物，都是很简单的小礼物。家长群里面的氛围也很和谐。

平时的一些体检工作园所都会提前安排好，检查后也会把孩子的体检信息同步给我们，在这一方面我们是很省心的。

记得有几次孩子不舒服，老师也会时间安抚和照顾孩子，打电话给我们及时进行照看。

尤其是在孩子在园所的2个月里，因为从大兴搬家到了朝阳，每天和孩子6:30起床，在8:00前难免会迟到晚点，同时因为交通拥堵，会提前一些接送孩子，幼儿老师都给予了充分的理解和支持。

2.参加园所活动所感

2.1 个园所儿童节的《小跳蛙》舞蹈

2.2 次参加萌娃运动会

次参加萌娃运动会，我其实是带着一次紧张和陌生的，还担心和家长，孩子不熟悉做活动时会尴尬，没想到大家相处的其乐融融，孩子是家长沟通的纽带，这是真正意义上的萌娃运动会，家长孩子都穿上统一的迷彩服，有很多项目需要家长和小朋友一起合作才能完成，有很多大人和孩子都适合的运动形式，对于孩子来说，这是真正的“友谊，比赛第二”

说来惭愧，孩子在小班，中班的家长会都是由孩子和孩子妈妈参加的，而在第三年的时候，我才主动请缨，参加了一次家长会。 育儿 真是一门大学问，而园所老师和家长对于孩子的教育问题都很关注，我整理了一下家长会中讨论，大家相对关注的孩子能力。

1）生活自理能力

家庭信息，孩子记得家长的和家庭地址

规律的作息时间，按时休息，按时起床

自我保护的安全意识，有性别意识，会自我保护

自己的事情自己做，整理自己的书包和衣物

面对困难时，能够果断处理

2）学习习惯

自理能力

倾听和提问

表达和发言 举手回答问题 早上主动和老师打招呼

阅读和书写

合作和分享 分享自己的快乐

遵纪和守时

注意力 阅读习惯兴趣

自信心

3） 需要家长配合

带着孩子阅读

物品的整理收纳习惯

金钱观念

4）主题活动

参观小学，园所组织孩子们参观了附近的小学，真实体验了小学生活

离园倒计时，提前了解小学生活有什么，做什么，消除未知恐惧

3.家长对于幼儿教育的补充

3.1 孩子基础教育的辅导

除了的教育之外，家长的辅助教育也很重要，有一些事必须由我们来完成，有说陪伴才是最深情的告白，在其乐融融的玩耍中我们都可以相处的很好，但是真正的辅导才是对家长的考验。在早期辅导孩子学习的时候会不理解她为什么听不懂，所以也会偶尔大动肝火，歇斯底里，但是经过一段时间的调整，我发现孩子面临的问题不像我们，我们解决问题其实有了很多的背景和基础，所以我会试着从孩子的角度去理解她为什么不理解，然后尝试找到一些办法，比如有一次带着孩子学习英语，有一个单词是“put on”,孩子记了很多遍都记不住，我也有点干着急，但是我仔细想了下，换了一个角度，我说可以记为“葡萄”，因为和这个单词谐音，孩子很快就记住了，直到现在还能够快速的说出来。

所以孩子的常会超出我们的很多想象，他们有天马行空的想法，我有时候会试着通过孩子的角度去理解整个世界，发现突然不一样了。

3.2 画画水平的提升

在绘画方面也要得益于老师的教育，平时我看孩子们都会在老师的指导下画一些物品，然后拍照留下来。

最开始的时候，我是看不懂孩子的抽象艺术的。

但是“灵魂画手“”进步很快 从抽象派的贝壳到海底世界，让我欣慰的是，孩子的动物都是微笑的表情。

后来孩子参加了绘画比赛，还得了一个奖项，我们别提有多高兴了，对于孩子来说，这个绘画的过程是需要花时间打磨的，作品中的故事也是我和孩子不断讨论由他来讲解的。

3.3 次听孩子唱歌

记得有一次孩子在沙发上开始哼唱一首歌曲，这是我次看她很认真的唱歌，我没有完全听清楚歌词，但是看着她认真的样子，尝试清楚的吐字，我开始尝试语音识别歌曲，最终发现这首歌是《红山果》，原来是在的时候老师抽时间教的歌曲，我一下子来了兴趣，这个歌曲至今保留在我的歌单中。

后来在孩子的影响下，我听了更多的歌曲，比如《你看起来真好看》，《听我说》《小可爱》，也让我保持了和孩子交流的新鲜感，能让自己更年轻一些，每隔一段时间就都可以从孩子那里了解到新的歌曲。

孩子有很多课外活动可供选择，都是完全自愿的，孩子的很多技能都是按照兴趣来参加。

比如孩子参加乐高班，总是能在指定的时间里拼出一个崭新的作品，期间，我和孩子的相处时间多了许多，我抽空和她比试了一下，如下是我拼的空中城堡，是一个完全平面的结构。

而孩子完全拼出了一个立体结构，她说这是一条火龙，完全从一个更高的维度来构建的，让我不禁感叹这些兴趣教育真是有趣，没有扼杀她的想象力。

有一次孩子和我提起《武士与龙》，说这个绘本很好，在听老师讲过，想让我给她再讲一下，这超出了我的认知，于是我在网上订购了一本。

在开始给孩子讲的时候，我没有感觉到新鲜和创意的部分，但是到了后面，真是了我的认知，这个故事竟然没有，这是世界中无法构建出的故事模型，一切显得那么和谐，而且带着浓浓的幽默。

而这也是我觉得家长对于园所教育的补充，就是可以对一些绘本故事和孩子进行更多的学习，孩子对故事的兴趣是很浓厚的，他们似乎不会赶到厌倦，也不会讨厌重复，同样的故事隔一段时间听起来依然津津有味。

4.走进孩子的世界

4.1 寻找蒲公英

孩子有一次她问我蒲公英长什么样子，应该是在学校里学过了，老师说有时间可以去附近的公园里找一下蒲公英，而我竟然无法给她描述完整，因为我似乎没有关注过蒲公英，而且我看到的蒲公英几乎都是零零星星，孤孤单单，生命力很顽强，后来孩子好几个星期都希望我带着她看到真正的蒲公英，为了满足我们的好奇心，我和孩子搜索了附近的公园，几十公里外的海淀四季青附近的影湖楼公园找到了很多蒲公英，如下是门口的保安大哥给我们最美的蒲公英花海，分别是在不同的阶段里蒲公英的样子。

从公园后来后，我也是希望孩子能给的其他小朋友也描述下蒲公英的样子，可能和我们的认知有一些别，可能会更美丽，对我来所，孩子不满足电脑上的，而对于未知事物的 探索 ，是我们在教育中带给孩子的额外一件礼物。

4.2 我与孩子的日常小点滴

能够走进孩子的世界，应该是天下孩子爸爸妈妈都希望的事情，可能对于孩子爸爸来说，这个过程会略微困难些，当然有时候孩子和妈妈更亲近，我也UI争风吃醋，我列举一些生活小点滴吧：

点滴2：

还有一次孩子在读绘本问我“冰”这个字怎么读，我说了以后顺便提到奶奶辈的时候有一部叫《冰山上的来客》，孩子说，来客怎么听起来这么熟悉，哦，我记得是一部动画片里的少年叫来克，我一查竟然我小时候看的动画片《魔方大厦》, 好一段跨时代的文化交流

点滴3：

孩子给我讲了铁杵磨成针的故事，故事开头就是“从前有个小朋友叫李白，。。。”

点滴4：

点滴5：

好奇心的力量：昨晚给孩子洗头前说对她说：“热水器的那个喷头不要随便碰，很烫的”

孩子说：“是的，喷头那边也很烫，我上次试过”

我说：“是吗？我试试”

2秒钟后，我说：“怎么这么烫”[捂脸]

点滴6：

睡前和孩子聊天，我随口问到：有没有其他小朋友表现不好的？孩子说有个小朋友表现不好，她不太爱说话 ，还经常捣乱，我们的队员都不太喜欢和她玩，我想了想说：她应该很孤独，就会用一些其他的方式吸引你们的注意，你们可以试着和她多玩玩，这个时候孩子点点头，竟然比我还认同，说我感觉也是，那明天我给我的队员们说一下，deal[捂

点滴7：

带着孩子遛弯，进小区时，保安要检查我的通行证，保安的手伸出来的瞬间，突然看到孩子，转而摆摆手，直接放我进去了，看着孩子和他很热情的聊天，我开始深深的感觉到是在拼孩子了

4.3 几个我无法回答的问题

问题1：

陪孩子上完课的路上，孩子突然问我说 ：你知道我为什么最喜欢妈妈吗？因为她现在陪我时间少了，我心里咯噔一下，不过马上又欣慰起来，因为这是孩子的实话，我说你从出生开始妈妈就陪你时间多，你的潜意识里还是更依赖她，毕竟母爱是最伟大的，虽然...但是...所以....说得我都感觉自己解释得好有道理

问题2：

昨天孩子睡前问我：如果小鸟有危险，它的爸爸妈妈会怎么保护它？

如果公鸡母鸡有危险，它们把鸡蛋交出来会安全吗？

问题3：

吃完饭在路上孩子抛出两个深刻的问题：1.我长大可以当送货员吗？2.那个商店的叔叔为什么边吃饭边结账？

4.4 毕业诗

孩子在这段时间学会了毕业诗，她们应该已经练习了一遍有一遍，所以我想在把这首毕业诗列出来：

今天，是我一次站在这里，

和老师、小朋友在一起，我是多么欢喜。

坐在明亮的教室里，读书写字多么神气。

亲爱的老师、亲爱的老师，我有很多话想对您说：

三年前我次来到这里，玩具仍满地，还要发脾气。

今天，站在这里的还是我自己，

脸上再也没有泥，手帕、袜子自己洗，

还会唱歌、跳舞、画画、讲故事，

懂得了许多道理。

亲爱的老师、亲爱的老师，我从心里感谢您！

再见吧，老师！再见吧，老师！

以后我一定来看您，向您汇报我的学习成绩！

小结：青春

脑袋里突然蹦出了一个画面感：青春。想起我在初中时经常去老师办公室，有一次帮老师整理文件时发现了老师在多年前写的诗，很多才华横溢的诗，给我的画面感就是那种穿着喇叭裤弹着吉他，歌声回荡在场上，略带一丝悲伤。我想青春带给我们的大多数是这种找不到又想不起的画面感，正如歌词所唱：

等时光匆匆到了今天

才发现最美好是昨天

而幼儿老师在最青春的年龄贡献了自己的力量，应该是儿童灵魂的守护者，感谢龙和时代红黄蓝的老师们，同时也给奋斗在教育一线的老师一个大大的赞。

手势舞的萌娃哪个软件里

视频里，孩子在前面跳着舞，看起来则更像是手足无措，不知如何回应这热情的“谢意”。好家伙，一个家长发了早上7:30，我带着女儿一起来到了学校，然后在小吴老师的帮助下，很快进入了老师的角色，看着孩子们天真无邪的脸庞，就有一种想要安抚的感觉。，接着两个三个纷纷模仿，并且都录制视频发在了网上。就在家长们还自我感动的间隙，不少议论和争议也随即接踵而来了。对于这样的行为，大家纷纷表示并没有实际意义，而且只会浪费的时间。还有网友表述，为什么干什么事都要拍个视频，这样也确实难免有蹭热度的嫌疑。

手势舞的萌娃哪个软件里

手势舞，是上面很火的一种舞蹈，该舞蹈用手来表现节奏，节奏感强烈，2018年3月火遍网络，引发众人模仿。

手势舞这些一般是在app上的。App是一款社交类的软件，通过短视频App你可以分享你的生活，同时也可以在这里认识到更多朋友，了解各种奇闻趣事。

两岁萌娃模仿舞狮，有模有样，这算不算后继有人呢？该如何保持孩子的兴趣？

这并不算是后继有人，因为两岁的孩子还不知道他们以后会发展什么事业，从事什么行业。想要保持孩子的兴趣，可以给孩子看一些此类的视频，以及让孩子去学习一些简单的动作。

可能算21、的舞蹈比赛，女儿得奖状了。。家长在平时可能需要多给孩子灌入一方面的知识，让孩子能够越来越了解这个东西。

是的，我认为应该是多鼓励他，你这样做真的是看着孩子在的三年时间里，发生了很多的变化，而细数这三年来的变化，真是让人感慨万千，尤其在这段时间里，每每想起孩子即将结束的园所生活，即将开启新的征程， 就如同断了线的风筝一般， 不禁带有一丝伤感和不舍，家长和学校需要重新建立新的沟通纽带，我们都需要重新开始，为此我从家长的视角特意整理了一下我这些年的所感所想，仅供参考。特别的棒，让它产生积极主动性。

萌娃参加拉丁舞比赛边跳边哭，发生了什么事？

22、哎呦喂，宝宝得奖状了！

据说她在上场之前被妈妈教训了一下，所以才会有视频里的那一幕，真是看着好笑又心31、我的女儿对舞蹈就是那么的痴迷，女儿舞蹈得奖，这一切都是在自己的意料之中！疼。

据说孩子上场前刚被妈妈教训，才会出现边哭边跳的情形。真的是超级可爱的萌娃，哭也要把舞跳好。也期待我们萌娃以后的表现

孩子说在刚上场前被妈妈教训过，所以才会出现边跳边哭的视频。感觉小女孩也是非常坚强的性格，虽然不知道他的母亲为什么叫醒他，但是在如此不好的心情下也能将拉丁舞跳好也是很厉害的。

萌娃年纪还小，次参加拉丁舞比赛，从来没有被这么多人围观过，也是被这种过于正式严肃的比赛氛围吓到，所以才会哭。

是因为萌娃感觉太累了，但还是想要继续完成比赛，所以边跳边哭。

这个小萌娃是谁啊 有他的么 求~

3.4 小萌娃为两位新人的婚礼增加了很多色彩，既增加了童趣，也增加了喜庆。有了小朋友的祝福，两人的婚姻一定会幸福美满，课外兴趣活动

他是 叶子宇

现居地： 广东广州海珠区

星座：双子座

体重：16KG

性格：阳光，活泼开朗，乖巧可爱，爱说，爱唱，爱笑

艺术特长：舞蹈, 模特, 表演

其他特长：走秀

喜欢的动画：铠甲勇士 樱桃小丸子 BEN10

喜欢女孩子的类型：长头发，大眼睛，皮肤白，脸蛋可爱

百度百科有更具体的资料 楼主可以看一下

百度也能搜索到不少他的照片

还望采纳~