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学校日历怎么画(学校日历表)

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1、1. 国庆假期中,我和妈妈一起去超市购物,准备找找千克和克.走进超市,首先来到了饼干柜旁,这么多琳琅满目的饼干中,我选择了我最喜欢闲趣饼干,我仔细看了看,终于在角落里找到了"净含量100克",说明这包饼干不含袋子的重量是100克,那要是有10包这样的饼干不就是1千克了. 接着我们又来到买米的地方,我发现一袋米要10千克,如果我们家每天吃2千克的话,我家每个月就要吃60千克,也就是这样的6袋米了. 后来我又看到了16个鸡蛋大约有1千克,一个菠萝大约2千克,一个西瓜大约3千克 今天,我收获真多啊,我感受到了数学中学到的千克和克这个知识,在生活中数学真的很重要. 2. 很多人都以为 数字是 人发明的,可是我一直对他很怀疑,果不出我所料,今天数学课上老师介绍了 数字的真正的来历.原来这是一个误会! 数字真正的发明者是印度人,因为当时 人的航海业很发达 ,他们把数字从印度传到了 ,欧洲人从他们的书上了解了这种简便的记数方法,就认为是他们发明的,所以称它为 数字,后来这个误会又传到了. ,我很想对印度人说:"谢谢你们给我们人类带来了这么大的方便,就因为这样,我很喜欢数学.不仅数字王国很神奇,而且数学的历史知识更是丰富. 5. 三(4) 何超 今天,我在家发现了一个数学问题. 我发现一杯可乐800克,一杯绿茶500克,一杯冰红茶不知道多少克,于是我又补充了一个信息-------冰红茶比可乐少200克,要求三杯一共多少克呢?于是,我按照老师教的方法算:800-200=600,再600+500=1100,1100+800=1900,所以一共1900克. 我认为在日常生活中还有许许多多的数学问题,希望小朋友们能多多观察身边的数学问题. 6. 加法和减法在我们的生活中是缺一不可的.身边有许多事情都要用到加法和减法.比如在学校里,统计分数,统计认数-------生活中,妈妈上街买菜付钱;在家里,计算一个月的开支也要用加减法.这一切的一切都与加减法有关,所以加减法在我们生活中起了十分重要的作用. 加法与减法真奇妙啊! 7. 三(4) 壮怡 现在,我们数学课正在解决两步计算的实际问题. 今天是星期天,我们全家去天目湖玩,在去天目湖的路上,我就想到了这样一个问题. 当公交车靠站时,我看见有8个人上了车,而第二站上了3个人,那如果第三站上车的人数是站和第二站人数的两倍,那第三站一共上了几个人呢? 小朋友们,你们会解决这个问题吗?用我们学到的知识试一试吧. 8. 三(3) 叶飞洋 24时记时法真是无所不能,不信就看看下面我是怎样过周末的吧::首先,7:30起床,然后7:45---8:00洗脸,8:00---8:15吃早饭,8:15---9:15做作业,9:15---10:30看电视,10:30---11:00吃中饭,11:00---15:00睡午觉,15:00---16:00玩,16:00---17:30看动画片,17:30---18:00吃晚饭,18:00---20:00看电视,20:00---21:00打电脑,21:00睡觉.24时记时法是不是很伟大呢?如果你也有这样的想法,也一定要写一篇这样的日记哦! 9.积少成多 今天下午,我和妈妈来到超市买东西。

2、今天,我收到公司的邮件,邮件里说:“明天早上全体员工准备好行李。

3、去太空玩。

4、8点钟”我飞奔回家,把行李收拾好。

5、等待着明天的到来。

6、(设计意图:培养创造能力和团结协作意识,完成制作。

7、在实践中提高综合能力。

8、) (五)展示评价,体验快乐(3分钟)第二天早上,当我自然醒时,我一看钟,7点50分了,我不慌不忙的起床刷牙洗脸,当我洗完脸后,已经58分了。

9、我拿上行李,之后,我走向转移门,对它说:“公司。

10、”眨眼间,就到了公司。

11、我一看,他们已经到了,我便跑过去。

12、这时,老板对我们说:“现在人应该到齐了,走吧。

13、”老师进行课程介绍、教学目标和评估要求的说明。

14、之后,我们上了飞船。

15、一会后,开始倒计时。

16、10、9、8、7、6……我们到太空后,老板给我们每人一瓶特制的水。

17、只见老板喝完后,就走出了舱门,他出去一会后,安然无事。

18、我们看了,都把手中的水喝了。

19、我们到的星球是天王星,理应很冷才对,可是,我出去后,没有一丁点冷,和在地球几乎是一样的。

20、我们随着老板去到了天王星的内核,里面生活着天王星人。

21、它们是正方形的头,三角形的身体。

22、它们正在招待其他的客人,有火星人、土星人、还有水星人。

23、一个天王星人看到我们来了,便叫人把食物送到我们面前,我拿起了一个像虫子的东西,犹豫不决,它们看我不敢吃,便对我说:“这个可以吃的,而且很好吃,不信我吃给你看。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。

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