学校搞笑唱歌比赛视频大全 学校搞笑歌曲

在学校歌唱比赛中如何能唱的？

歌★ 班歌合唱比赛主持词声承载着我们的梦想。唱响班歌，将激励我们奋发向上。

每次学校的唱歌比赛，我都是名（我是中学生），如果你真的有音乐天赋，唱歌也是先天性嗓子好，建议你唱民歌。一般校园唱歌比赛肯定有很多唱流行歌曲的，但唱民歌的应该不会太多。评委老师肯定是倾向唱民歌的选手的，所以选民歌啦。

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千万不能怯场，我一般在上台前很紧张，但一到台上就不紧张了，这也归功于平时的一些训练。比如在班级经常唱歌，在宴席上唱歌。这是需要你在平时培养的，不能只靠临场发挥的。

愿你能取得好名词！

我觉得这年头干个啥想干好，点要有实力！

第二点 ，要有个性！

能否给人耳目一新二等奖：三名(颁发荣誉证书及物质奖励)的感觉了|！

班级唱歌比赛主持词

刘：下面请所有参赛选手依次上台，好了，接到通知，到准备比赛，成功的完成比赛，那我们我的选手有怎样的心路历程呢，下面我们采访一下参赛选手。

歌声可以治愈人的心灵， 唱歌 可以释放我们的内心的情绪，班级举办唱歌比赛可以放松学习压力，参加课外 经验 ，那么怎么主持班级唱歌比赛呢？下面是我为大家整理的关于班级唱歌比赛 主持词 ，希望对大家有所帮助。

时间：x月x日晚7：00——9：30

★ 学校歌咏比赛主持词串词 ★

★ 歌唱比赛主持词串词 ★

★ 红歌比赛结尾主持词开场白 ★

★ 大型合唱比赛主持词开场白 ★

班级唱歌比赛主持词1

男：尊敬的各位老师、评委、亲爱的同学们

合：大家好!

女：踏着岁月的鼓点，我们走向十月

男：和着时代的节拍，我们高歌十月

女：秋，不是常说是金色的吗?的确，她给大自然带来了丰硕的果实，给包括人在内的众多生物赏赐了无数得以延续生命的食粮。

女：是的，秋天的回忆岁月如歌，今天，让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，怀揣梦想，放飞希望。

男：今天，让我们用歌声共同挽起奋进的臂膀，把青春唱响。

女：我宣布213班“秋之声”歌唱比赛

合：现在开始

女：本次歌唱比赛获得了学校，老师的大力支持，同时为保证本次比赛的公正性，我们邀请了 位评委，他们是：

男：一号评委：

二号评委：

女：三号评委：

四号评委：

男：比赛分团唱和独唱两部分。团唱将评出一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名;独唱评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

男：我们亲爱的祖国，经历了多少血雨风霜，才迎来今天的繁荣富强。让我们动听的歌声歌唱。下面请欣赏由果敢组带来的歌曲《红旗飘飘》。

女：有这样一种气魄，如苍穹的广阔。跨艰难而含笑，历万险而傲然，谱写一路高歌。下面请欣赏豁达组为大家演唱歌曲《我是一个兵》。

男：这首歌，我们在年代中唱过; 这首歌，我们在建设祖国时唱过;这首歌，大人们在被冰雪围困的客车里唱过; 这首歌，孩子们在断壁残垣的废墟中唱过。

女： 这首歌，我们一唱起，心中就充满了希望; 这首 歌，我们一唱起，浑身就充满了力量;这首歌，是革命先烈含情脉脉的殷殷叮咛; 这首歌，是交给绵绵中华子孙的坚定信仰。

女： 唱起这首歌，我们不惧怕任何艰难险阻; 唱起这首歌，我们前进的步伐更加豪迈。

男： 让我们唱起这首歌，一起走在繁荣富强的今天! 有请自强组所带来的歌曲《团结就是力量》。

女：梦中有一颗闪闪的红星，她驱走六十年前的黑暗，她带来新的春天和黎明。

男：她唤醒东方雄狮沉睡的，她让中华儿女心 手相 牵， 她让改革开放的春潮激流奔涌。

女：她让和谐发展的号角，在神州大地共鸣，请欣赏朝阳组的歌曲《红星闪闪》。

男：从踏青的山峦鸟瞰远方的云烟，从澎湃的海湾眺看搏击的风帆，我们团结一心拨响心海的琴弦，我们剪下一缕阳光献给祖亲，请欣赏由奋勇组带来的歌曲《我的心》。

女：翻身的在歌唱，歌唱伟大的;崛起的在歌唱，歌唱光荣的，没有，就没有华夏儿女的骄傲和自豪，没有，就没有中华民族的复兴和辉煌，请欣赏进取组的歌曲《没有就没有新》。

男：战士们的品质纯洁高尚，

女：战士们的意志坚韧刚强，

男：战士们的气质淳朴谦逊，

女：战士们的胸怀美丽宽广!

男：这是一首的赞歌，

女：的歌，的心，的行进好威风。请欣赏开拓组带来歌曲《打靶归来》。

男：我们欢乐的笑脸，像春天的花朵，我们胸前的红领巾，像那灿烂的朝霞，我们是新一代的好少年，向着灿烂的明天，勇往直前。请欣赏由拼搏组为我们带来的歌曲《少年先锋队队歌》。

女：团唱比赛的得分将在稍后公布，下面进行独唱比赛。他是我们班的卫生委员，也是我们班的笑星，同学们都很喜欢他，那么，同学们，他是谁?(停顿) 下面请同学们用热烈的掌声欢迎高彬耀带来《我的心》。

男：同学们，我们都知道一个集体如果不团结就是一盘散沙。团结就是力量，这句话至今是许多企业里的座右铭，团结，一切困难都可以迎刃而解;团结，任何敌人都可以战胜;接下来，让我们掌声有请蔡琼为我们带来这首脍炙人口的歌曲《团结就是力量》。

女：黄山黄河黄皮肤，谱写千年民族史;黑眼黑髪黑土地，凝聚万代中华魂。请欣赏一首全球华人的颂歌《我的心》。 男：欢庆的锣鼓敲起来,欢乐的歌儿唱起来,欢悦的心儿飞起来。一条神奇的天路,把人间的温暖送到边疆,从此山不再高路不再漫长!请欣赏《天路》。

女：感谢4号选手给我们带来的歌曲，下面请5号选手李婷演唱《量身定做》。

男：请6号选手上场，他的名字叫李莹，他演唱的歌曲是《我的心》。

女：同学们真的非常爱自己的祖国。

男：当然我们是祖国的花朵，小草，我们在她的呵护下慢慢成长。请7号选手喻爱云的歌曲是《我的心》。

女：相信梦想、相信奇迹

男：相信自己、相信未来

女：让我们怀揣着自己的美好愿望

男：让我们带着激动的心

合：共同走向美好明天

女：请欣赏8号选手林晓连的歌曲《我相信》。

男：感谢林晓连同学带来的歌曲《我相信》，接下来让我们用热烈的掌声欢迎李卉演唱《红旗飘飘》。

男：8号选手的得分是( )，请评委给9号选手打分..，请10号选手上场，他的名字叫(贺国兴 )，他的参赛歌曲是( 《打靶归来》 )。

女：9号选手的得分是( )，请评委给10号选手打分..，请11号选手上场，他的名字叫( 王乐薇 )，他的参赛歌曲是( 《的翅膀》 )。

男：10号选手的得分是( )，请评委给11号选手打. ，请12号选手上场，他的名字叫( 王璇 )，他的参赛歌曲是( 《捉泥鳅》 )。

女：一首首好听的歌曲已成耳边划过，我记得有一首歌唱的请13号选手上场，他的名字叫(颜晶晶 )，他的参赛歌曲是( 《我的心》 )。

女：13号选手的得分是( )，请评委给14号选手打分，请15号选手上场，他的名字叫( 夏宇 )，他的参赛歌曲是( 《打靶归来》 )。

男：14号选手的得分是( )，请评委给15号选手打. ，请16号选手上场，他的名字叫( 夏琳 )，他的参赛歌曲是( 《》)。

三、颁奖

女：现在，213班“秋之声”班级歌唱比赛的终成绩已经计算完成。

下面让我们有请( )老师宣读比赛成绩。(稍等)

男：请( )为荣获团唱比赛三等奖的选手颁奖;(他们是 )。

女：请( )为荣获团唱比赛二等奖的选手颁奖;(他们是 )。

男：请( )为荣获团唱比赛一等奖的选手颁奖;(他们是 )。

女：请( )为荣获独唱比赛三等奖的选手颁奖;(他是 )。

女：请( )为荣获独唱比赛一等奖的选手颁奖;(他们是 )。

合：请同学们为自己精彩的表演鼓掌，为获奖的同学表示祝贺!

女：歌声传送着友谊

男：歌声激励着你我

女：今天，我们欢聚一堂，唱响青春

男：今天，我们豪情满怀，歌声激荡

女：从今天开始，让我们213班每个人都怀着梦想，怀着希望，昂首前行，做的自己!

男：下面我宣布，213班“秋之声”歌唱比赛到此结束。 女：祝各位老师身体健康，工作顺利!

男：祝各位同学开开心心，学习进步! 再见。

班级唱歌比赛主持词2

尊敬的各位各位来宾，亲爱的老师同学们大家下午好。

在这收获的秋天，我们迎来了低段组的歌唱比赛。

今天，就让我们用动听的歌声唱出幸福的喜悦，一起来歌唱明天的希望。

小朋友你们准备好了吗?

接下来由我隆重地介绍这次比赛的和评委老师：有杨远霞、甘霖主任、杨平老师、丁赟老师、王环环老师。

让我们再次以热烈的掌声衷心感谢各位老师以及家长们的到来和支持。谢谢他们。

心有多大，舞台就有多大

想得多远，我们就能走得多远

来吧，挑战自我，让童年的舞台亮起来

来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来

现在我宣布，

我们的比赛正式开始!

接下来的时间就交给我们的参赛小选手，希望他们能够赛出水平赛出个性。让我们共睹他们的风采。

一、首先有请1号小选手出场。他们是二4班文佳黄、余文洁、 谌子仪、王敏诗琪，他的演唱曲目是《劳动光荣》，掌声有请。请2号小选手做好准备。

谢谢二4班小选手们可爱的演唱。

二、小朋友们，我们生活在一个被爱包围的世界，爱我们的爸爸妈妈，奶奶，外公外婆，老师同学，有了他们的爱，我们的世界才完整，那么下面请欣赏一1班赵晨阳小朋友给我们带来的《爱》，掌声有请，请3号小选手做好准备。

多么动听可爱的声音啊，谢谢赵晨阳小朋友。

三、接下来一首欢乐的，带来青春气息的歌曲《青春修炼手册》。

掌声有请二3班小选手们，他们是秦萧、朱家豪、何雍。请4好小选手做好准备。

歌曲律动的旋律合真活泼，就像我们在场的每一位小朋友，充满了朝气。

接下来，我要公布一下前三位小选手的成绩。

四、一望无际的大海，浪花朵朵，海鸥飞翔，还有那白色的沙滩。小朋友们，你们梦想过这样美妙的境界吗?下面就让我们在一3班小朋友杨颜竹的歌声《踏浪》中一起去享受海的美妙吧!掌声有请她上场，请5号小选手做好准备。

谢谢杨颜竹小朋友的歌声，在你的歌声中我们仿佛看到了无边无际的大海。下面请评委为4号小选手打分。

五、走过金色的海滩，我们来到童年的小河边，你看，那小河里还有很多泥鳅呢，我们和一3班蔡雨涵小朋友一起去捉泥鳅吧，掌声欢迎蔡雨涵小朋友带来《捉泥鳅》，请6号小选手做好准备。

谢谢蔡雨涵小朋友可爱的歌声和表演，下面我宣布一下4号小选手的成绩。下面请评委为5号小选手打分

六、我们都是好孩子，我们都听爸爸妈妈，老师的话，可是，我们也想大人们也听听我们的心声，接下来，有请一2班小选手穆心怡、王涵宇 说说 他们的心声吧，欢迎他们带来《爸爸妈妈听我说》。请7号小选手做好准备。

也许我们大人们真的应该停下来，好好听听孩子的想法，谢谢一2班小选手的歌声。下面我宣布一下5号小选手的成绩，5号小选手得分。下面请评委为6号小选手打分。 颁奖环节之后结束比赛。

班级唱歌比赛主持词3

(男)各位老师

(女)各位同学：

(合)大家好!

(女)这天，咱们欢聚一堂，在那里隆重举行福延中学20--年 元旦 节歌咏比赛，愿大家在那里度过一个温馨快乐的节日!

(男)首先，全体起立：升国旗，唱国歌。

(女)请坐下。下方，请大家以热烈的掌声，欢迎熊致开幕词。

多谢熊!接下来，我要为大家介绍一下担任咱们这次歌咏比赛的评委老师：他们是：朱--、王--、陈--、易-、徐-、杨-、罗--、方-、宋--、安-、肖-。

本次比赛的要求：

1、比赛顺序按抽签确定

2、服从评委裁定

3、设奖等次

咱们这天的歌唱比赛共设三个奖项，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。奖若干名。

期望参赛的队员各展所能，尽的努力角逐这天的所有奖项!

另外，评委们将从第三个节目结束后开始亮分。

A：在那里，咱们曾播种下期望，

B：在那里，咱们正放飞着梦想。

A：迎着太阳，咱们铺开七彩的画卷，

B：走向未来，咱们书写豪迈的誓言。

A：蓝天当纸，海水为墨，写不完咱们心中的颂歌，

B：群峰放声，大江展喉，唱不尽咱们永恒的赞歌。

A：咱们是的接班人

B：咱们是的建设者

A：这天，让咱们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞期望，去寻觅咱们的理想

B：这天，让咱们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听咱们年轻一代的畅想

合：咱们要用自我的方式去创造一个冬天的 故事 让每一首歌都化作一捧鲜花妆点盛世中华，让咱们共同奏响一曲盛世欢歌，“情系向家坝，畅想新家园”

班级唱歌比赛主持词4

尊敬的各位、各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

在学校的精心安排下，班主任老师认真组织下，全体同学的努力练习下，今天，我们欢聚一堂，在这里隆重举行“班歌嘹亮”主题班歌比赛。

在这里，我们播种下希望，

在这里，我们放飞着梦想。

蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的颂歌，

群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。

一、首先请大家用热烈的掌声欢迎出席今天比赛的校和评委们。

二、接下来宣读本次班歌比赛评分标准。

三、下面我宣布淮安贝思特实验学校班歌比赛现在开始。

1、七(1)《我相信》

我相信，不幸的暴雨倾盆而下只能扩大心灵的容量，而丝毫不能冷却燃烧的热情。我相信，柔弱的小草也有钢四月我们迎来了希望。铁的意志，扑倒的大树也有站立的精神。

我相信，世上有不凋的花，不枯的叶，不落的果，相信也有无韵的诗，精彩的歌，请欣赏由七(1)带来的班歌《我相信》。——掌声欢迎——

2.七(2)班《奔跑》

校歌是信念的力量，是奋进的执着，

班歌是和谐的音符，是进步的颂歌。

春雨绵绵，诗情画意，嘹亮的歌声伴随着中学生的热情奔放。

看，成功在向我们招手，因为我们已经走在通往成功的奔跑大路上。

请欣赏七(2)班同学带来的班歌《奔跑》。—掌声欢迎—

3.七(3)班《我的未来不是梦》

班歌比赛让我们阳光的心态顺着激昂的歌声唱响。

我知道我的未来不是梦，我会认真的过每一分钟。请欣赏七(3)班同学带来的班歌《我的未来不是梦》。—掌声欢迎—

4.七(4)班《奔跑》

你看好或是嘲笑，我都会努力活得漂亮!所以，尽管你说走着从容，我依然义无返顾地选择奔向前方。只因为那里有我的希望，所以奔跑成了我漂亮的姿态!有请七(4)班带来《奔跑》。

5.七(5)《我相信》

我之所以在黑暗中保持微笑，是因为我相信翌日的晨曦会照亮微小的角落;我之所以在困境中保持前进，是因为我相信前方的灯塔不会辜负我的拼搏!这一切，只是因为，我相信!有请七(5)班带来《我相信》。——掌声欢迎——

6.七(6)班《壮志雄心》

路上再多崎岖，我有壮志雄心，就算跌倒也不在意。世上再多风雨，我有壮志雄心，勇敢面对不会逃避。有请七(6)班带来《壮志雄心》。

7.七(7)班《我相信》。

我相信自己，相信这个时代，终究是我们来书写的时代。有请七(7)班带来《我相信》。

8.七(8)班《壮志雄心》

把握今天，用拼搏的意志捍卫青春的誓言;历经风雨，用成功的汗水印证人生无悔，因为我们都有“壮志雄心”请欣赏由七(8)班同学带给我们的班歌《壮志雄心》。掌声欢迎

9.七(9)班《众人划浆开大船》

歌声寄托着我们的希望，

今天的我们需要团结，需要力量，因为众人划浆才能开大船。

请欣赏由七(9)班同学带给我们的班歌《众人划浆开大船》。—掌声欢迎

10.七(10)班《龙》

九州大地，钟灵毓秀，五千年历史，俊杰辈出。我骄傲，因为我和他们一样，都是龙的传人，我迫不及待地奔跑，因为五千年终于轮到我上场，我愿意卷帙浩繁的史册里也能书上我的华彩篇章。有请七(10)班带来的《龙》。

11.七(11)班《我相信》。

站在舞台中间，我相信我就是我。我相信明天，我相信青春没有地平线。请欣赏七(11)班同学带来的班歌《我相信》。—掌声欢迎—

四、下面宣布比赛结果。根据比赛评分结果：

获得第三名的班级是：、、，祝贺你们。获得比赛第二名的班级是：、，祝贺你们。获得比赛名的班级是：，祝贺你们。

让我们再一次用热烈的掌声对获奖的班级表示热烈的祝贺。

五、欢乐的时光总是这么短暂，团聚的时刻总是令人难忘。我相信，班歌比赛定将深入人心，班歌比赛必会催人向上。是呀!一首首歌，让人心潮澎湃，一首首歌，让人热血沸腾。

老师、同学们，让我们记住这个难忘的下午。

离别今天，我们将站在新的起点，展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!是的，我们相信你!

至此，淮安贝思特实验学校班歌比赛到此就要说再见了。感谢全体同学们的精彩演唱，感谢所有班主任老师、评委老师，你们辛苦了!

班级唱歌比赛主持词5

尊敬的、评委们，亲爱的老师、同学们：

大家下午好!

在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广;在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强;奔腾不息的黄河是她的血脉;巍峨屹立的泰山是她的脊梁。这就是我们亲爱的祖国!在这金色的十月，我们迎来了新的__华诞!让我们一起放声歌唱，歌唱我们的幸福生活，歌唱祖国的繁荣富强!上车小学“歌唱祖国”红歌合唱比赛现在开始!

我们的比赛将按照班级、年级、学校的顺序依次进行。首先让我们用热烈的掌声有请三年级(1)班的同学们为我们演唱，他们合唱的曲目是《小红花》，请三年级(2)班的同学们做准备。

爱我，我爱，我们在的阳光雨露下幸福快乐地成长。今天我们是的接班人，明天我们将是建设祖国的生力军!请听三年级(2)的合唱《我们是接班人》，请四年级(1)班的同学们做准备。

世界需要和平，世界需要关爱，世界需要我们共同的期待!请听四年级(1)班的合唱《让世界充满爱》。请四年级(2)班做准备。

我们迎着太阳，顶着风雨上学来，只为刻苦学习，时刻准备着为事业贡献力量!请听

四年级(2)的合唱《读书郎》。请五年级(1)班做准备。

我们唱着《东方红》，当家做主站起来;我们讲着《春天的故事》，改革开放富起来;勤劳勇敢的人啊，正意气风发走进新时代!请听五年级(1)班的同学们为我们带来的合唱：《走进新时代》。请五年级(2)班的同学们做准备。

请听五年级(2)班的合唱《南泥湾》。请六年级(1)班的同学们做准备。

请听六年级(1)班的合唱《梦驼铃》。请六年级(2)班的同学们做准备。

请听六年级(3)班的合唱《团结就是力量》。请三年级的合唱队做准备。

十指合力抱成拳，众人拾柴火焰高。团结就是力量!请听三年级的合唱《团结就是力量》。请四年级的合唱队做准备。

它是长夜里的指路明灯，它是寒冬里温暖的太阳，它是的光辉照耀千秋万代!请听四年级合唱《红星歌》。请五年级的同学们做准备。

八年抗战中，游击队员们英勇善战，取得了一个又一个胜利，在中华民族抗战写下了光辉的一页。请听六年级合唱《弹起我心爱的土琵琶》。请学校合唱队做准备。

咱们工人有力量，每日每夜工作忙。咱们工人有力量，昂首阔步奔前方。让我们高唱“咱们工人有力量”，唱出工人阶级的斗志，用慷慨激昂的声音唱响我们对工人叔叔、阿姨的敬意!请听学校合唱队为我们带来的《咱们工人有力量》。

让歌声飞越高山平原，响彻云霄;让宣言跨过长江黄河，澎湃。让我们的光荣与梦想，描绘在迎风飘扬的之上;让我们的骄傲与自豪，伴随进行曲中的祖国走向繁荣富强!上车小学“歌唱祖国”红歌合唱比赛到此结束!谢谢大家!

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学校歌唱比赛活动策划书

自由发挥时间

转眼间，岁月匆匆，工作已经告一段落，为了迎接新的工作目标，是不是需要好好写一份策划书呢？一起来参考策划书是怎么写的吧，以下是我精心整理的学校歌唱比赛活动策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一、活动主题： 唱响青春，唱亮自己

学校歌唱比赛活动策划书1

二、活动目的：

我校举办此项比赛，只要是想让怀有音乐梦想的学生充分展示其天赋，学生对音乐的欣赏潮流，发掘更多音乐新秀，从而位同学们提供一个释放，展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活，努力提高同学们的综合素质。

三、活动机构

1、主办单位：xx学院团委

2、承办单位：xx学院学生会

3、赞助单位：

四、赛程安排

1、宣传，报名阶段(x月x日——x月x日)由文艺部向各系下发通知，各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。

2、初赛安排

地点：体育馆

流程：参赛选手按报名顺序上台清唱，每位选手时间为半分钟。邀请校内老师担任评委，选拔20名选手晋级复赛。评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单。

3、复赛宣传，筹备阶段(x月x日——x月x日)

制作宣传板展示出初赛，复赛。员拍摄，制作决赛宣传DV。在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访，及时决赛筹备情况。

地点：体育馆

五、具体工作安排：

(1)文艺部负责整体策划,培训主持人，礼仪，VCD的收取及发放，音响灯光，发送请帖等。

(2)宣传部负责全场布置，前期宣传，计分，准备荣誉证书等。

(3)体育部负责会场座位安排。

(4)权益部负责全场安全纪律。

(5)各部门负责维持后场秩序。

(6)记者站负责留下大赛精彩瞬间。

(7)生活部和秘书处负责会场卫生。

(8)其他部门工作另行通知。

六、参赛办法

1、参赛对象：全日制在校学生

2、参赛形式：主要以独唱为主，也可以以合唱，乐队形式参赛。

3、参赛内容：要求作品内容积极健康，体现音乐新潮流。

4、参赛要求：参赛选手如实填写大赛报名表;尊重评委，尊重评选结果;服从组织单位的各项安排，按时参加比赛及其他活动。参赛选手必须自备伴奏碟(使8倍速的CD)，并按要求的时间上交各阶段的参赛碟至校学生会办公室。参赛选手参赛时所需服装，化妆品，道具等请自行准备，参赛选手凡上报曲目后，无特殊情况部允许随意更换参赛曲目及顺序。

七、奖励办法

1、进入决赛的选手均可获得“20xx年校园十大歌手大赛奖”。

2、在决赛中进入前十名的选手可获得“20xx校园十大歌手”称号。

3、大赛将评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，奖若干名，并颁发证书。

学校歌唱比赛活动策划书2

一、指导思想

校园歌手比赛以丰富校园文化生活、发掘学生各个方面才能为宗旨，通过比赛学生演唱、表演、创作能反映校园生活和我校同学积极、乐观、向上等精神风貌的歌曲，提高同学们的艺术修养，推动校园精神文化建设，促进我校同学的全面发展。为了活跃我校校园艺术氛围，营造一个良好的音乐艺术环境，调动学生学习音乐的兴趣，学校行政经过商讨决定给学生营造一个舞台，让他们在这个舞台上展示才艺，表现自我，张扬个性，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出青年人的热情与朝气，唱出西平中学人真我的风采，唱出祝愿母校蒸蒸日上的赞歌。

二、主办机构： 校团委会

三、内容与形式

1．内容

参赛曲目要能反映我们同学积极、向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情趣与丰富的精神生活。鼓励同学自主编排歌曲表演形式，对于演唱台风、形式、效果理想的选手将给予酌情加分。通过比赛决出“感恩杯”校园歌手赛。

2．形式

四、推进步骤

比赛分报名、上报参赛曲目、初赛、决赛四个阶段进行。

1．报名阶段：由团委会宣传。

2．上报参赛曲目阶段：参赛选手参赛的曲目要以书面形式上交。并根据报名的情况，决定比赛的时间。

3．初赛时间、地点，决赛时间、地点另定。

比赛顺序由抽签来定（在比赛的前一天进行抽签），比赛歌曲不要超过五分钟。

①奖项设置：校园歌手比赛一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，奖若干名。

②评选标准：音乐素养（参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等）：40分；艺术表现（参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容）；20分。综合印象（参赛选手在整个参赛过程中给予老师、同学的总体印象与该选手的台缘、人气等）：20分；歌曲诠释方式（对歌曲内容的理解）：20分。

③评选人设置：老师跟。

④评选方式：赛前将分发给每位评委一张评选单，评委拥有评选标准中的各评选项的评选权。

⑤实施方向：以上均为方案提供者的建议，具体事项由校与老师决定。

五、比赛要求

1．各班要高度重视本次活动的工作，采取切实可行的措施，各班班长、文艺委员等班级干部要加强对该活动的组织，充分调动班级同学参与的积极性，使学生在活动中感受到参与的快乐与同学们的热情与团结，确保整个歌手比赛的质量和效果。

2．各班文艺委员做好本次比赛的舆论与宣传工作，要充分利用各种宣传方式，及时搞好宣传，加大宣传力度，扩大活动影响，促进活动顺利开展。

3．各班级应按照校团委会的要求组织活动，及时汇报活动进展情况，如遇参赛曲目、人员的临时变动等问题请提前上报团委加以妥善解决。

4．参赛选手报送的歌曲应健康、积极、乐观、向上。

学校歌唱比赛活动策划书3

一、策划前言

唱歌是表达情感的方式，让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。我们商协人满腔热情，决心用质朴真诚的方式去歌唱、比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

为了全面提高协会会员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的`校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。

二、策划总纲

(一)活动主题：商协k歌校园行

(二)活动宗旨：深化素质教育，繁荣校园文化

(三)活动时间：12月21号(18:00—21:00)

(四)活动地点：老干中心

(五)主办单位：商务协会

(六)活动对象：全院学生

三、策划意义

1、为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生。

3、歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展。

4、相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步。

5、促进彼此间的了解，拉近心与心的距离。

6、让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬。

四、活动流程

1、前期策划。(负责:歌舞组)

1)策划书要详细。

2)安排细节要责任到人。

2、前期宣传。(负责:宣传组)

1)校内宣传板宣传——2块(策划前言总纲意义等相关内容)

2)校内海报宣传——10张(贴在个宿舍门口及量大的宣传栏)

3)人工口头宣传——到各系班级及宿舍

1)与其他部门沟通。

2)与会员讲解活动的重要性及意义。

4、前期安排。(见人员分配)

5、现场环节。(见比赛流程)

6、后期安排。(负责:编辑组和记录组)

1)院报校风记者站。(写文章)

2)整理大家活动心得体会。

3)活动记录

五、选手要求

1、每名选手各自准备歌曲一首。

2、歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛。

3、参寒服装及伴奏道具自准备。

4、比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人。

5、上报学校歌唱比赛主持词1后不得随便取消。

一等奖：一名(颁发荣誉证书及物质奖励)

三等奖：五名(颁发荣誉证书及物质奖励)

奖：四名(颁发荣誉证书及物质奖励)

七、评委安排

电力系文艺部部长

动力系文艺部部长

建设系文艺部部长

信息系文艺部部长

经管系文艺部部长

机电系文艺部部长

商协理事会的会长

商协理事会副会长

商协理事会副会长

歌手大赛一等奖者

八、参赛名额

按部门总人数的20%报名

九、经费预算(见后面附录)

十、注意事项

1、主持人注意把握整个活动流程时间安排。

3、主持人方面不要出现冷场。

4、主持人善于随机应变，穿着得体，谈吐幽默和谐。

5、座位摆放整齐有序，不能有空座。

6、注意游戏时间，不能出现拖沓、杂乱的现象。

7、各协会成员佩带工作证，尽量统一服装。

8、协会成员要起到领头作用，协助调节会场气氛。

9、会场布置简洁、细致、典雅。

10、选手在活动开始前15分钟就座抽签。

11、活动当天,协会人提前半小时入场就位。

12、开始前播放有节奏轻快的歌曲迎接观众。

我在学校有个唱歌比赛 是号 会不会在评分上有点吃亏啊？哪该唱什么歌呢

女：下面我们的比赛正式开始，首先进行的是团唱比赛。 五星红（男）同学们，让我们以热烈的掌声再一次感谢李副。接下来掌声有请黄庆军老师为我们演唱歌曲《滚滚长江东逝水》。旗，正在迎风飘扬，东方雄狮，正在引颈高吭。

但很多地方，很多比赛都是一个一个现场亮分。不是很吃亏，3、前期动员(负责:高校界)是相当吃亏。

建议还是不要标新立异，这样很容易......说句不好听的，抽到你已经不由奢望能怎么样了，......自求多福吧

唱歌比赛作文

比赛开得真是热闹而有趣，老师是比赛的主持人，她活泼有趣的主持使得比赛在欢乐而有序中顺利进行，紧张的气氛在我们的队伍中蔓延开来，我似乎可以听见自己紧张的心跳声和急促的呼吸声。我的心提到了嗓子眼，似乎马上就要跳出来了。此时此刻，地球也快要失控了，在和我们一起紧张得发抖。

在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我为大家整理的唱歌比赛作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

丙：我们满怀希望，

唱歌比赛作文1

今天下午我校将举行盛大的唱歌比赛。

早上一进教室，女生们的发型一反常态，真让我不由得大吃一惊：有的盘起来，有的扎许多根辫子，有的插上了发簪......真是千奇百怪。

午饭后，我们站在教室后面，又欢快地唱起了我们的校歌。我们练得很认真，时而轻声细语，时而淳厚有力，时而情感丰富......陈老师站在前面看着我们的嘴巴一张一合，不由得露出了满意的笑容。我们的歌声竟然把数学老师都引过来了，可见我们是唱得很不错哦。

下午第三节课，我们走向了赛场，高年级的比赛就从我们四（1）班开始，我们的队伍紧张而又欢乐。我的心忐忑不安的，可我装着一脸不在乎的表情，依然和同学们说说笑笑。走上了阶梯，我突然觉得脑子一片空白，就在那儿傻呆呆地笑着，直到指挥喊“123唱！”，我才反应过来。唱着唱着，我顿时感觉一点儿也不紧张了，觉得自己充满了自信，就一心一意地唱着校歌。唱完了歌，我觉得就像从地牢里放出来一样，感觉非常自由。忘了告诉你了，我们的歌声赢得了评委老师的拍手称赞呢！我班得了个名哦！

今天我懂得了一个道理：台上一分钟，台下十年功。所以，我坚信只要努力把事情做好，就一定会成功的。

唱歌比赛作文2

激动的时刻，我也有，那就是我们的英语唱歌比赛的那一刻啦！

经过好多天的练习，期待已久的英语歌唱比赛今天下午就开始了，中午几个家长妈妈们来到学校帮我们化妆打扮，把我们一个个打扮得漂漂亮亮的，女同学穿着连衣裙，我们穿着白衬衫蓝裤子，阳光灿烂极了，家长妈妈们的到来，让我们增加了信心和力量！

终于到下午比赛的时刻了，我们首先坐在大礼堂一起欣赏其他班的英语歌曲表演，万分的放松，有趣呀！其他班唱得很不错可不是一般的好听呢！

上场的是我们班了，我们到了侯场区，等候着我们的上场，这时候觉得好紧张哦！我们终于上了舞台，我们战战兢兢地站着，准备表演，开始唱歌了，我用尽力气认真地唱我们练了很多遍的英语歌曲，这时候，我已经不知道紧张了，只一心想努力地唱好这首有点难度的英语歌曲，这首英语歌曲是由两首英语歌曲合成的，是我们表演的秘密武器哦！表演完了，我们听到了热烈的掌声，我激动的心才放松了下来，我们受到了表扬，我们成功完成了表演。多激动人心啊！

这就是我激动的那一刻呀！可见功夫不负有心人啊！我们终于不负众望完成了表演。

唱歌比赛作文3

昨天下午，学校里举行了声乐比赛，我也参加了。我和妈妈来的阶梯教室，领取了号码牌。我们班还有三个小朋友参加，他们是包青禾、郑颢景、洪梓辰。本来我是一个出场的，但因为1号和3号来晚了，他们变成了。3号选手我认识，就住在我旁边，她叫悦悦。

比赛开始了。2号选手先开始唱，很快就轮到了包青禾。她唱的是《小小心愿》，她的声音很美，唱得真好听。我在台下为她鼓掌。接着，郑颢景和洪梓辰也唱完了，他们也唱得很好。终于轮到我了。我接过话筒，站在舞台，准备唱歌。这时候，音乐响了，我跟着旋律唱了起来。我一点也不紧张也不害羞。妈妈站在台下，给我动作，我一边唱一边跟着妈妈做。唱完了，我听到观众们都在鼓掌，老师说我唱得蛮好的。

今天早上，黄老师告诉我们我和包青禾得了一等奖，郑颢景和洪梓辰得了三等奖。听到这个消息我兴奋极了，急着想让妈妈知道这个好消息。

唱歌比赛作文4

星期三下午第三节班队课，我校师生在多功能厅举办了一次，精彩的集体唱歌比赛。

来到多功能厅，前排统一时时装深深地吸引住了我的眼球，让我对这比赛更有了决心。比赛开始了，首先出场的是三（1）班的哥哥姐姐们，他们给我们献上的歌曲是《我是一条小青龙》，虽然，我只隐隐约约地听到他们的歌声和他们各式可样的手式，但也令我走进了心旷神怡的境界中。

冷风吹，冷风吹……这首歌曲都触动了我们的心灵，我喃喃地说：“这不是为汶川大唱的吗？”我的眼泪不由自主地流淌下来。

三（3）班献给我们是《铃儿响丁当》。随着音乐慢慢响起，小演员们唱了起来。我又似乎领略了在雪地上滑雪撬过圣诞的滋味。

“我知道，半夜星星会唱歌……”林拉拉姐姐果然名不虚传，她那歌声都令我们陶醉其中，我觉得有林拉拉姐姐在三（4）班，他们肯定隐夺冠军，她那副好嗓子可真厉害！

后来，各位老师也各展风彩，我看得不亦乐乎！

虽然我们已经离去，但歌声依然在我耳边荡漾。

唱歌比赛作文5

星期六的一天，我再一次来到的鱼塘上玩耍。刚穿过小路，远远的就瞧见许许多多的鸡、鸭跑出来，它们互相嬉戏，抢食物吃，可快乐了！

我搬了个板凳，坐着沐浴阳光，却被公鸡“喔喔——”的啼叫吸引过去了。公鸡头上一个漂亮的鸡冠在阳光下闪闪发光，一身亮丽的羽毛，再加上那洪亮的嗓音，令人羡慕。我决心要和公鸡比个高低，就比谁的嗓音洪亮。于是，我趁公鸡停下休息的时候，拼命扯着嗓子大声叫了起来“喔喔喔”。这只公鸡好像明白我的心思，他也很用力地啼叫起来。我也不甘落后，用嘴拱成一个“o”字形，深吸一口气，使出吃奶的劲儿叫了出来。原本以为公鸡会因为我强大的实力而退缩，没料到，公鸡比我更厉害，他昂首挺胸，“喔喔喔——”，看那气势，他仿佛毫不畏惧。我可不服，就不信赢不了他。就这样，我们俩争了好久，也没有结果。，还是公鸡让了步，当我大声叫好后，忍不住朝这只“倔强”的公鸡踢了一脚，公鸡好像厌倦了这个游戏，不再搭理我了，否则，咱们非争出个，第二。

游戏结束了，我休息了一会儿，便开始观察鸭们的趣事，我看了，忍不住笑了！

啊，看着鸡鸭嬉戏的景象，仿佛那是一幅安静又美丽的图画！

唱歌比赛作文6

“我……我行吗？”

“你行的，我们再帮你训练训练就完美了！”莉莉和露露抢着说。

“那好吧，我先填报名表。”我有点无奈。

“耶！太好了，就唱《的翅膀》吧。”她们俩异常高兴。

（我家里）

“每一次都在……”我正在练习已经唱了N遍的歌，现在练得已经到了任何关于这首歌都背的滚瓜烂熟，当然更多的是崩溃。

“高了！”“多了一拍！”“少了一拍！”“低了！”各种纠正声此起彼伏，把我再次逼向了崩溃……

“雪莹，我们先听一遍我选好的伴奏吧。”露露对我说。

“我的天，怎么才开始跟着伴奏呀！”我惊讶地大喊。

训练了两星期竟然才给我配伴奏，竟然还是特别快的，训练了足足一星期才完全掌握。只不过，一下子就到了比赛，而且林魅樱也参加了，不管怎么说还是很期待，也希望自己有一个好成绩。

唱歌比赛作文7

正月初八，我在苏州参加了人生中场全国歌唱比赛。

那天早上，我被妈妈早早叫了起来。吃早饭时，一想到等会儿就要比赛了，我的心像小兔子一样跳得飞快。

早饭过后，妈妈赶紧带着我去化妆。化妆间门前挤满了人，个个探着头朝里看，等着叫号。都快轮到我唱歌了，可我还没化上妆，真害怕赶不上比赛。又等了好一会，才叫到我的号，妈妈急忙拉起我挤进化妆间。

化完妆，我的心终于放松了一些，我们到后台候场。舞台上，响亮动听的歌声响起。在后台，我看到其他选手服装风格大不相同：民族风的，古典风的，现代风的，都漂亮极了。有的选手坐在椅子上休息，有的在抓紧练习歌曲，有的探头观看台上选手唱歌。我紧紧地抓着妈手，见别人发挥得都很好，心里想：我比得过吗？

轮到我唱歌了，当熟悉的伴奏响起，我随着音乐唱起来。坐在台下的评委安静地听着我唱歌。

在唱的过程中，我一点都不紧张了。也许是我将所有的紧张情绪都化作自信了吧。歌唱完了，我心中的大石头终于落地了。

这次比赛，虽然没有拿到想要的金奖，但我相信只要继续努力，以后我一定可以的。这是我在过年这段时间里做的有意义的一件事情了。

唱歌比赛作文8

这个星期星期三，我们学校举办了三年级段唱歌比赛。

首先演唱的是三（1）班。他们的表演生动、活泼可爱，把小青龙的生动调皮表现得淋漓尽致。

第二个演唱的是三（2）班同学。他们演唱的.是《虫儿飞》。这首歌是祝愿在去年5。12大中的四川汶川的小朋友健健康康。这首歌曲唱地让人感慨万千。

第三个演唱的是三（3）班同学。他们唱的歌曲是《铃儿响丁当》，这首歌给人一种轻松愉快的感觉。把刚才十分让人感动的气氛消除得一干二净，真正给人带来了轻松愉悦的感觉。

演唱的是我们班。我们演唱的曲目是《鲁冰花》。这是一首爱妈歌，我们把全部的心思和精力都用在唱这首歌上。不管结果怎么样，但我们尽了十分的努力了，不是十二分。

接下来，老师为了给我们助助兴，也扯开嗓子唱了几句。有些老师不想被点到唱歌，就“临陈脱逃”。在一位老师唱时，所有评委不多都“逃”了。老师也会当逃兵，真有趣。

好难忘的唱歌比赛。

唱歌比赛作文9

人都喜欢唱歌，我也不例外。今天，老师就举行了一场唱歌比赛。

比赛前，老师先要我们在心里想好唱什么歌，然后再上台来唱。比赛开始了，首先上台的是刘旭东、宁明明和胡军培，他们唱的是《七子之歌》。他们的声音响亮、优美，唱完后，台下响起了暴雨般的掌声。

接着上台的是尹超军，他唱的是《两只老虎》，唱得滑稽、搞笑。尹超军唱完后，台下一阵爆笑，有的笑出了眼泪，有的笑得科学的评分规则是，前三名选手不是现场亮分，而是前五名选手都完了才统一亮分。可即便是这样，亦不是的公平。前俯后仰，还有的笑着肚子都疼了。

然后上台的是我和刘帅文。我们怀着紧张的心情走上台，唱了一首《大海啊，故乡》。“小时候，妈妈对我讲……”我们有感情地唱起来。我一边唱心里一边想：可千万别唱错呀！要不然多丢面子呀！可歌曲偏偏在跟我作对似的，让我唱错了一个字的音节。终于，一首歌唱完了，我们红着脸走下了台。作文

“好，唱歌比赛到此结束。”尹老师说，“唱歌比赛中唱得的是刘帅文和姜榕！”“耶！”我和刘帅文大叫了一声，拥抱在一起。“刘旭东、宁明明和胡军培唱得也不错哟！”尹老师笑着说。

哈哈哈……！我们沉浸在欢乐之中……

唱歌比赛作文10

在我的成长过程中，有快乐，有烦恼，有失败。正是这些过程，让我的成长变得五彩缤纷。

我印象深的一次烦恼，是一年级的一次唱歌比赛。

记得那个时候，我唱到一半突然唱错了，接着，因为唱错了的原因，所以下面的词接不上，音乐也对不上了。那时，我的脑海中一片空白，心砰砰直跳，像有只小鹿在里面乱撞，可能是因为紧张的原因吧，我没有晋级到下一轮比赛。

回到家，我哭着跟妈妈说：“妈妈，我好伤心啊，我唱错了。”“唱错了就接着唱啊。”“但是音乐又对不上，唉，真烦恼。”妈妈听了我的话，语重心长的对我说：“宝贝，一次失败不怕什么，只要我们多加努力，多加练习，就一定能成功！”从妈话语中，我体会到了妈坚定，我们要笑对生活，笑对成长。

让我们跟随父母一起快乐成长，把希望系于明天彩云，让它串连起回忆和向往吧！

学校歌唱比赛观后感

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写作思路：根据题目要求，通过学校歌唱比赛得到感悟。

比赛将以校园联欢的形式呈现，并根据当天的舞台由参赛者与观众之间的互动来调动比赛氛围。

这次应上级要求“文明歌曲进校园”活动，举行全校的歌咏比赛，活动顺利的完成。歌咏比赛由必选和自选两首歌曲组成。各班学生学习热情很高，学校通过音乐课和中午进校时间播放歌曲加深学生对歌曲印象。

这次应上级要求“文明歌曲进校园”活动，举行全校的歌咏比赛，活动顺利的完成。歌咏比赛由必选和自选两首歌曲组成。各班学生学习热情很高，学校通过音乐课和中午进校时间播放歌曲加深学生对歌曲印象。

在这历时半个月的歌唱比赛的过程中，我们整个校园一片歌声、朗诵声。每个班级都摸拳擦掌，各显神通，时刻准备着展示自己班级嘹亮的歌声与风采。

我们的这次活动也让学生们知道了上比赛时应该怎样去做，应该注意什么，表现什么，通过欣赏同学们的演唱、朗诵，明白了怎么样的声音是美，一个集体要怎样去把自己的一面展示出来，怎样用歌声去表达去传情。很多同学通过参加这次歌咏比赛知道了许多。

通过学习《向善的力量》学生做一名向善文明的人，通过歌词学习到了，爱国、敬业、懂礼貌、爱护大自然，节俭等等一些品质，学做向善好少年。

这次活动的优点：全体学生积极参与，整个比赛过程相当的流畅迅速，声音洪亮、精神面貌好。竞争意识和进取精神强。不足：有些年级的声音不够浑厚，形式相对单一。

台上精神状态有待加强。今后努力的方向：在歌唱比赛中，除了要把声音练的更好，还要加强学生台风、精神面貌的训练，使学生能真正的感受到舞台表演艺术魅力。

对于我们这些享受了一夜的人来说，结果并不是重要的，因为我们可以清清楚楚的感受到，每一位选手都是在用心准备用心歌唱用心去完成自己的音乐梦想。梦想的力量是伟大的，音乐的力量是感人的，那在音乐与梦想的双重力量下，我们不得不发自心底的为这些选手们鼓掌。因为他们才是感动我们的部分！！

不得不说每一位进入决赛的歌手的实力都是强的，可怎样在高手林立中用别样的东西感动我们才是重要的。这就不得不提起4号选手林玉佳，他的整个的舞台安排以及情景设计都是独出心裁的，围绕者“天使”这个主题，当你看到一个大男生和一群稚气未脱纯洁可爱的小朋友时，我们才更加明白了天使的含义，是感动，是音乐带来的感动，是歌手带给我们的感动。我们才明白为什么音乐之所以为音乐并影响着一代又一代。而庞博带给我们的是一种坚持的感动，当主持人给她话筒并希望她说几句的时候，她并没有大肆强调理由并为自己拉同情票，她只是用真的让人心疼的声音说她不愿意放弃，可是上帝还是公平的，她的后发制人让她终笑到了，看着她湿润的眼睛，似乎也用着她自己的事实和努力在鼓励着我们，只要坚持，我们的梦想都可以在自己的领域给我们自己一个交代，也许，我们不能都拥有一个奖杯，可是我们有自己的标准啊。

当然，其他的选手也都用自己独特的方式让观众记住了他们并报以阵阵热烈的掌声，现6、明日之子场火热的气氛证明了一切！

那随着赛事的推进，为激烈的重庆赛区总决赛即将拉开了新一轮的号角，何不让我们继续保持着饱满的热情和感动继续期待着！！音乐仍在延续，梦想从未停歇！！

前面的一个班级唱完了，班主任向我们打了一个手势，于是我们便安静地入场了。我深深的吸了一口气，随着队伍站到唱台上，唱起了支歌《希望之歌》。此时此刻，我的心情仍然不能平静下来。我的眼前除了指挥，就再也看不清别的什么；我的耳朵也听不进去任何的声音，除了我那每分钟2000下的心跳。我极力的抑制住自己的情绪，跟着指挥的节拍唱歌。心中只有一个信念，不能给我们班丢脸，一定要赢！渐渐的，渐渐的，我的心情平静了下来。我们十分投入地唱着歌，歌声舒缓而又起伏，恬静而又优雅，令评委老师们拍手叫好。

是不是歌唱祖国，如果是就它了《歌唱祖国》演唱会观后感我的双瞳在北国的一片寒风中渐渐融汇了刚强，我用感怀的心灵慰藉着一颗游走的情怀。在秋风窃窃私语的时候，却感觉到了火红的涌动，那是奔腾的长江黄河的力量，

学校歌唱比赛主持词

各个班级都精心准备好歌曲，在指导教师的指导下唱出了自己的歌，说出了自己的心声。三年级演唱的《的翅膀》得到各位评委老师的好评，夺得了一等奖。还有许多班级都表现的非常出色。许多班级因这次歌唱比赛而变得更团结、更有凝聚力、在纪律、学习上更进步了。

主持词没有固定的格式，他的特点就是富有个性。我们眼下的，主持人参与的事情越来越多，那么你会写主持词吗？以下是我帮大家整理的学校歌唱比赛主持词（通用8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

沈：请大众评审打分，谢谢评委老师做出的精彩点评。

沈：经过近两个小时的角逐，现在我手中已经拿到了晋级决赛的三位选手的名单。他们是谁呢？他们是：，有没有现场观众想预测一下的：好的，谢谢xx的发言，我宣布获得“20xx好声音”歌唱比赛初赛晋级的选手，他们是：有请三位向前一步。

刘：有请xx为三位晋级选手颁发晋级卡！也请我们为我们的选手送上礼物！谢谢你们！

沈：此刻，让我们再次伸出双手，把热烈的掌声送给三位晋级决赛的选手，同时也送给所有参赛的选手。希望本场没有走到决赛的选手们不要气馁，大不了我们下次再来嘛！同时也希望晋级选手不要骄傲，摆平自己的心态，用一个平常心去对待决赛，在决赛前的这段日子好好准备，争取在决赛取得好成绩！

刘：请各位评委上台与选手合影留念。

各位评委，各位选手，亲友团的朋友们，20xx年“xx好声音”制造系统初赛到此已结束，谢谢你们能够在百忙之中参加本场比赛！谢谢。

明天将在这里展开赛区的角逐，欢迎大家继续前来观战！期待着下一个赛区有更加精彩的表现！

学校歌唱比赛主持词2

尊敬的各位，来宾朋友们：

大家晚上好！

四月我们放飞着梦想。

你们的努力创造了辉煌的过去。

你们的努力创造了灿烂的今晚。

成绩只代表过去。

成功者贵在展望今晚。

在这温馨的夜晚，我们相聚在这里，隆重举行庆“五一”xx市多凌金牛制衣第二届卡拉OK决赛。

经过了激烈的比赛后，我们评出了18名决赛者。今晚，你们又站在了同一起跑线上，愿你们赛出自己的水平、赛出自己的风格。

首先我向大家介绍一下今晚的评委：

大家以热烈的掌声对他们的到来表示感谢！

请容许我再把比赛规则向大家简要的说一下：评委们按照吐字清晰、感情丰富、内容健康、音域宽广、仪表形象，这五个标准来为歌手打分，每一个标准为2分，总分为10分。去掉评委给出的一个分和一个分，然后取其平均分，而这个平均分就是歌手的得分，我们会现场公布歌手的得分。

下面我宣布“迎五一”xx市多凌金牛制衣第xx届卡拉OK决赛现在开始。

A：首先请听1号选手高明英演唱的《往事只能回味》。掌声有请！请2号选手做好准备。

B：是啊！时间的流逝让我们想起了如梦如烟的往事，高明英的歌声更让我们回味无穷。好了，下面请听章俊磊演唱的《你到底爱谁》，有请！请3号选手到点播室等。

A：遥远的东方有一条巨龙——长城，熟话说，不登长城非好汉，勇者不惜血与汗，下面我们有请上一届二等奖歌手张恋所带来的《长城》，有请张恋！请4号选手做好准备。

B：好，比赛可以说是进行的相当激烈，选手的表现也是非常的出色，现在拿在我手中的小纸条就是1号选手的得分，请听好了1号选手的得分是： 虽说这一万年是有限的时间，但要是有人等你一万年，那可真是幸福！来请听张琴的《等你一万年》。请5号选手做好准备。

A：感谢张琴深情的演唱，4号选手的得分为：xx分

春天是百花盛开的时候，离家的朋友们，有没有想念远方的父母啊！下面有请5号选手姚士芳为大家献上一首《离家的孩子》，掌声有请。请六号选手做好准备。

B：是啊！出门在外，有谁不难呢？有空多给家里打打电话。5号选手的得分为：xx分。 好下面我们来听听6号选手胡小妹给我们带来了歌曲，掌声有请！请七号选手做好准备。

A：感谢胡小妹给我们带来的歌声，6号选手的得分为：xx分。 相信大家都知道，在预赛中得分的男歌手胡勇杰吧！好，下面我们来看看胡勇杰今晚的表现，有请胡勇杰带来的《你怎么舍得我难过》！请八号选手做好准备。

B：谢谢！胡勇杰为我们带来的歌声！请听7号选手的得分为：xx分。春天是多梦的季节，然而日有所思，夜有所梦，总会有梦醒时分，掌声有请顾晓娟的《梦醒时分》。请9号选手做好准备！

A： 感谢顾晓娟深情的演唱，请听8号选手的得分为：xx分。 平时大家是否听过朱春风演唱的《饿狼传说》呢！接下来我们就来欣赏一下吧！有请朱春风。请10号选手做好准备。

B：传说中的饿狼是你这样的吗？呵呵！好了，请听9号选手的得分为： 花开总会有花落的时候，流水无情，落花有意，葬花难得，请听韩瑛演唱的《葬花》。请11号选手做好准备。

A：好一个侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？好，请听10号选手的得分为： 每个人都记得自己的生日，而我们伟大的祖国的生日应该也清楚吧！有请朱小玲给我们带来的《今天是你的生日，》。请12号选手做好准备。

B：谢谢朱小玲，下面请听清11号选手的得分为：人的一生知己何数，然而现在独行的你，是否会想起你的朋友、亲人曾与你携手一起走过的日子呢？有请方国波上台演唱《一起走过的日子》请13号做好准备。

A： 听完了方国波的演唱，我们来看看12号选手的得分：回忆是美好的，也是伤心的，请听张丽萍带来的《粉红色的回忆》，请14号做好准备。

B：好一个夏天的秘密，好请听13号选手的得分：吻和泪，甜蜜碎。有请赵海丽。请15号做好准备。

A：谢谢赵海丽，14号选手的得分为： 有请唐爱娟演唱爱人跟人走。

B：伴随着愉快的节奏，我们来听一下，15号选手的.得分情况：接下来请听孙的《过火》请18号做好准备。

A：比赛到现在即将进入尾声，参赛者的表现也是让现场的观众一饱耳福啊！好，16号选手的得分为： 也许是因为戴元贵排在，所以他非常的伤心，来，接下来请听他的《一千个伤心的理由》。

时间过得真快，今晚的比赛已全部结束，还在忙碌着，我们都在等待着的结果出来，在这等待中我们有请。

我们再一次用热烈的掌声恭喜这几位获奖的朋友，本届比赛到此结束，谢谢所有的，谢谢大家的光临。

学校歌唱比赛主持词3

男：各位老师、同学们：

合：大家好！

女：踏着岁月的鼓点，我们走向未来。

男：和着时代的节拍，我们高歌祖国。

女：今天，让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望。

男：今天，让我们用歌声共同挽起奋进的臂膀，把青春唱响。

女：蝉房小学“爱我校园，爱我祖国”歌唱比赛。

合：现在开始 男：本次比赛将采取现场打分的方式进行。评出班级团体一、二、三等奖各一名，个人一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。

男：请王武峰宣读比赛评分标准。

女：下面我们的比赛正式开始。

男：祖国的和平，祖国的繁荣，才有了我们的幸福生活。首先请六甲班演唱《歌唱祖国》。六乙班《我们的生活充满阳光》做准备。

女：阳光是万物生长生长的源泉，阳光温暖我们每个人的心田，有请六乙班为我们带来《我们的生活充满阳光》。三甲班《种太阳》做准备。

男：我们心中都有一份美好，那就是希望世界的每个角落都洒落阳光。有请三甲班为我们带来《种太阳》。五乙班《》做准备。

女：五十六个民族五十六朵花，但是有这样一朵花开遍了我们的五十六个民族。有请五乙班为我们带来《》。四甲班《打靶归来》做准备。

男：“日落西山红霞飞，战士打靶把营归。”瞧，保卫祖国的战士们在苦中作乐。有请四甲班演唱《打靶归来》。五甲班《可》做准备。

女：：祖国大家庭和平、幸福，我们有爸爸妈小家庭是如此的可爱。欣赏五甲班为我们带来《可》。三乙班《红星闪闪》做准备。

男：有人问，亮的星星是哪颗，要我说，是那闪闪的红星，有请三乙班带来《红星闪闪》。四乙班《一二三四歌》做准备。

女：谁说熟悉枯燥无味，它也可以给人以活泼、乐观、豪迈。有请四乙班为大家献上《一二三四歌》。一年级《娃哈哈》做准备。

男：是花园，我们是花园里的花朵。有请一年级为我们带来《娃哈哈》。二年级《一分钱》做准备。

女：一分钱，被我们遗忘在记忆的角落，但一分钱所代表的精神一直在传承。有请二年级演唱《一分钱》。三甲班《红星闪闪》做准备。

男：大家瞧，那闪闪的红星是你、我、他。有请三甲班《红星闪闪》闪亮登场。六乙班《少先队员队歌》做准备。

女：我们是少先队队员，我们要做一个的少先队员。有请六乙班演唱《少先队员队歌》。五乙班《让我们荡起双桨》做准备。

男：我们是祖国未来的少年儿童，祖国为我们安排了这样幸福美好的生活。有请五乙班演唱《让我们荡起双桨》。三甲班《鲁冰花》做准备。

女：妈话永远是温暖动情的，所以妈话是我们无论走到哪里都是惦念的唠叨。有请三甲班演唱《鲁冰花》。五甲班《强国战歌》做准备。

男：中华民族不在任人欺凌，他已经屹立在世界的东方。有请五甲班为我们带来《强国战歌》。六乙班《》做准备。

女：、。有国才有家。有请六乙班演唱《》。三甲班《卖报歌》做准备。

男：旧的儿童生活是多么的艰难，他们会为了生活四处奔跑，忍受饥寒交迫。有请三甲班为我们带来《卖报歌》。二年级《祖国祖国，我们爱你》做准备。

女：祖国祖国，我们幸福的大家庭。有请二年级演唱《祖国祖国，我们爱你》。一年级《儿童团歌》做准备。

男：我们的梦想是创造，我们是儿童。有请一年级为我们演唱《儿童团歌》。二年级《国旗国旗真美丽》做准备。

女：，革命鲜血染成的国旗，永远那么鲜艳、美丽。有请二年级演唱《国旗国旗真美丽》。六甲班《大》做准备。

男：我们的校园是大家，是大大是家，家的名字叫《大》。

女：校园是我们共同学习、生活的乐园。祖国是我们温暖的大家庭。“爱我校园，爱我祖国”，让我们奋发学习，努力建设我们美丽的家园，使他更美好。

男：下面我宣布，蝉房小学“爱我校园，爱我祖国”歌唱比赛到此结束。让我们用热烈的掌声庆祝此次比赛的成功。

女：祝同学们，天天快乐、学习进步！

学校歌唱比赛主持词4

大家上午好！我们都知道，童年是美好的，童年的歌更是人生中回味不尽的彩色的梦。在今天这欢快的日子里，我们的宝贝们将在这里展示美妙的童声，展现美好的童颜。

亲爱的小宝贝，老师们要给你们祝福，爸爸妈妈们要为你们喝彩！希望今天的你们能像只百灵鸟般快乐的歌唱，希望明天的你们在健康、快乐、茁壮地成长！20xx年“小百灵歌唱比赛”现在开始！

（一）首先让我们用热烈的掌声请出我们的一号宝宝小朋友，她给我们带来的歌曲是：《小毛驴》。

（二）小朋友唱的歌好听吗？宝宝们，我们要不要做个诚实的好孩子呢？请欣赏2号宝宝给我们带来的歌曲《好孩子要诚实》。我们掌声欢迎！

（三）谢谢2号宝宝的精彩表演！妈妈们每天都很辛苦吗，妈妈们很辛苦，要上班还要照顾小宝宝。接下来请欣赏3号宝宝给我们带来的歌曲《不再麻烦好妈妈》掌声欢迎！

（四）宝宝们，听：嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，飞到西、飞到东，是谁飞来了？请欣赏4号宝宝给我们带来的歌曲《蜜蜂做工》。

（五）小蜡笔、穿花衣，红、黄、蓝、绿多美丽，我们会用它画美丽的画，对吗？请听听，5号宝宝喜欢用蜡笔画什么？

（六）一闪一闪亮晶晶，好像满天小星星，请欣赏6号两个可爱的小宝宝给我们带来的歌曲《小星星》。

结束语：

这一刻是美好的，这一刻是温馨的，希望我们能在一刻享受。

这个比赛带给大家的乐趣！谢谢大家~今天的卡拉OK唱歌比赛到此结束，再次祝大家节日快乐，万事如意，心想事成！

学校歌唱比赛主持词5

合：“青春风采，飞扬；魅力无限，越唱越响”。

A：尊敬的各位、老师B：亲爱的同学们合：大家晚上好。

A：在这柳絮飘飞、鲜花怒放的季节里，我们迎来了20xx年xx科技学校第xx届校园歌手大赛决赛。

B：本次活动得到了我校及各部门的大力支持，在此请允许我代表所有及参赛选手表示衷心的感谢！下面请允许我隆重介绍出席本场比赛的评委老师。

他们分别是：朱丙文老师，孙宁老师，李金鑫教官，王琳老师，李全垒老师，张敏老师，王云霞老师，再次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。

A：校园歌手大赛作为我校丰富中职生校园文化生活的品牌活动，至今已成功举办了六届。

B：经过预赛、复赛的激烈争夺，此刻站在舞台上的18位选手脱颖而出。就在今晚，他们将用动人心弦的歌声向我们展示他们的风采。

A：就在今晚，让我们放松心情，跟随他们的步伐，享受一场音乐的盛宴。

A：好，请让我们再次以热烈的掌声欢送各位选手准备比赛（鼓掌）

B：比上就要开始了，下面我为大家宣读评分规则：

A：下面我为大家宣读本次比赛的奖项设置：首先设有冠、亚、季军各一名，十佳歌手十名，奖名。

B：现在我宣布：20xx年xxx科技学校“青春风采，飞扬；魅力无限，越唱越响”第xx届校园歌手大赛决赛，合：正式开始！

结束语：

A：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节。

B：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。

A：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想

B：今天，我们用歌声共同挽起有爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的畅想

A：现在我宣布20xx年xx科技学校“青春风采，飞扬；魅力无限，越唱越响”第xx届校园歌手大赛决赛到此结束，再次感谢各位和老师的到来！

B：各位晚安

学校歌唱比赛主持词6

（开场音乐）

（女）我是主持人：赵（合）各位、各位来宾、老师们、同学们：大家下午好！（鞠躬）（观众鼓掌）鹏媛（男）我是主持人：秦硕楠

（女）音符是快乐的舞蹈，少年的风采在这里熠熠闪光！（男）乐曲是心灵的欢歌，优美的旋律在这里飞扬！

（女）为全面贯彻教育方针，进一步推进高雅艺术进校园活动，丰富全体学生校园文化生活，提高艺术修养，展示xx二中全体学生的精神风貌。我们xx二举办这次“校园歌手大赛”。

（男）今天，我们师生齐聚一堂，共同见证这个美好的时刻。希望今天参赛的歌手都能发挥出自己的水平，为我们带来一场视觉与听觉的盛宴。

（女）有请1号选手李钊雨为我们带来歌曲《Manin them irror》。

（男）感谢1号选手李钊雨的精彩演唱，下面有请2号选手赵鹏媛为我们带来歌曲《那些年》。

（男）感谢2号选手赵鹏媛的倾情演绎。（女）谢谢！下面欢迎3号选手王洁为我们演唱歌曲《听海》。

（男）感谢3号选手王洁的表演，接下来，是一个组合为大家演唱歌曲《奔跑》，有请我的搭档许阳上场。

（女）感谢4号组合秦硕楠、许阳的演唱。接下来，由5号选手邓凯元为我们带来歌曲《挥着翅膀的女孩》。

（男）感谢5号选手邓凯元，下面6号选手明将为我们带来歌曲《武装》。

（女）感谢6号选手明，接下来有请7号选手王德凤为我们带来歌曲《的翅膀》。

（男）感谢7号选手王德凤，接下来以热烈的掌声有请8号选手田康丽、赵慧云组合为我们演唱《看得远的地方》。（女）感谢8号组合的精彩演唱。下面，让我们用掌声欢迎9号选手杨琪，她将演唱一首《阳光总在风雨后》，有请。（男）感谢9号选手，下面欢迎10号选手杨成为我们带来歌曲《没有什么不同》

（女）感谢10号选手杨成的深情演绎，下面有请11号选手张梓怡为我们带来歌曲《日不落》。

（男）感谢11号选手张梓怡的倾情演绎，下面欢迎12号选手许惠妹为我们演唱歌曲《初的梦想》。掌声有请。

（女）感谢14位选手的精彩表演，请大家把热烈的掌声送给这些歌手。（男）到此为止学生的12个节目表演完毕，大家有没有听过瘾？（观众：没有～）（女）想不想看更精彩的表演？（观众：想～）接下来的节目是教师表演环节，首先，让我们掌声欢迎聂永强老师为我们带来歌曲《水手》。

（闫）聂老师唱得好不好听？（观众：好听～）再一次把热烈的掌声送给聂老师。想不想听更好的歌声？想不想？（观众：想～）所以我来了。送给大家一首刘德华的歌曲《Everyone is No1》，希望大家能够好好的“忍受”一下。

（闫）大家知道我是教什么科目的吗？（观众：美术～）对，我是美术老师，我们学校还有一位更厉害的美术老师，她画儿比我画的好，歌比我唱得更好，你们想不行听？（观众：想听～）有请李敏霞老师闪亮登场。

（女）四位老师已经为我们送上了精彩的节目，要不要请一位校4．奖项设置及评选标准：长代表为我们高歌一曲啊？（观众：要～）下面有请李副为我们演唱《我的心》。

（女）接下来欢迎温巧格老师为我们演唱《你的眼神》。（男）下面掌声欢迎胡爱秀老师演唱《美丽的草原我的家》。

（女）“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功！”知道是哪一首歌吗？（观众：真心英雄～）有请四位帅气的老师为我们演唱《真心英雄》。

青春风采，飞扬；魅力无限，越唱越响。

学校歌唱比赛主持词7

亲爱的老师们、叔叔阿姨们、小朋友们：

大家好！今天是个好日子，今天也是个特别的日子，小朋友你们知道今天要举行什么比赛吗？———歌唱比赛下面让我为大家介绍今天担任比赛的评委是：赵、付、赵雪梅老师、付婷老师、任文新老师。

本场比赛的评分标准是：歌曲内容1分，舞台形象1分，舞台表现3分，演唱技巧5分，共10分。本场比赛的评奖办法为：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，奖5名。现在我宣布，麻镇“我是小歌手”比赛现在开始。请欣赏由中班xxx小朋友带来的《荷塘月色》，我们掌声有请！xxx做好准备。

她唱的好不好？把掌声送给他！小朋友的歌声真好听，快把掌声送给他们吧！

结束语：这一刻是美好的，这一刻是温馨的，希望我们能够享受这个比赛带给大家的乐趣！谢谢大家！今天的“小歌手”比赛就要结束了，再次祝大家身体健康、万事如意 好，紧张的时刻到了，我们这次歌唱比赛的成绩已经揭晓。

获得奖的是xxx，请付上台为他们颁奖。获得三等奖的是xxx，请上台领奖，获得二等奖的是xxx，请上台领奖，获得一等奖的是xxx。掌声祝贺他们！请颁奖与获奖选手合影留念。

下面请赵为本次比赛做总结发言，大家欢迎！

学校歌唱比赛主持词8

甲：尊敬的各位学校：

乙：敬爱的各位评委：

丙：各位老师、家长：

丁：亲爱的同学们：

合：大家上午好！

甲：当悦耳的旋律在这里响起，

乙：当动人的笑容在此刻绽放。

丁：我们相聚一堂。

合：在这充满欢乐和希望的日子里，我们共同迎来了实验学校第二届校园文化艺术周！

甲：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，

乙：有技能的展示，有科学的探索，丙：有毅力的体现，有诗意的飞扬丁：这一切，充分展现了我们实验学校的朝气与活力。

甲：今天在这里我们举行的是主题为“放飞梦想，炫我风采”的歌咏比赛！

乙：今天参赛的有来自四、五年级的12个班集体。

丙：我们将以年级为单位分成两个组进行比赛，评委从3号参赛班级开始亮分，比赛结束后将从中评出优胜班级。

丙：希望每个班级都能发挥自己的水平，获得的成绩！

甲：首先请允许我向大家介绍今天到场的和评委老师。他们分别是：何、陈副、李副和陆副

封小丽老师、刘庆秀老师、玉秀琴老师、玉少梅老师、黄秋萍老师、廖丽华老师、钟莲芬老师。

乙：让我们用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来！

甲：下面请大家再次用热烈的掌声欢迎为我们这次歌咏比赛致辞。雅馨：感谢的致辞。

下面我宣布：四五年级“放飞梦想，炫我风采”歌咏比赛正式开始！接下来的时间就交给我们的参赛班级，希望他们能够赛出水平。赛出个性！让我们一起共睹他们的风采吧。

如何主持学校里的歌唱比赛?

合：从今天开始，让我们213班同心协力，携手共进，奋勇开拓!

开场：欢迎各位选手参加XX才唱歌比赛

宣布分数：某某同学的得分是XXXX

结束：无论是获得名次的同学还是没有等到名次的同学，多要感谢你们的参与男：请( )为荣获独唱比赛二等奖的选手颁奖;(他们是 )。

其实我觉得你还是自己想，流程不多就是这样，既然是学校里的比赛让你来主持那就是说明了老师对你有一定的信任，相信你平时也是个很会主持的学生，2、主持人在互动交流环节要注意会场气氛，使其轻松愉悦。何不借此机会好好表现一下自己的口才呢？～我也在这里相信你会主持好学校的唱歌比赛

小学唱歌比赛唱什么？

男：12号选手的得分是( )，请评委给13号选手打. ，请14号选手上场，他的名字叫( 蔡璐瑶 )，他的参赛歌曲是( 《童年》 )。

《小小少年》，旋律不错，音也不高

请听六年级(2)班的合唱《没有就没有新》。请六年级(3)班的同学做准备。

《小白船》

《三月的小雨》

《明天会更好》

《外婆的澎湖2、体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力。湾》

相信我，我可是有亲身体验的:我预选赛唱《外婆的澎湖湾》一次通过，我复赛唱《三月的小雨》也是一次通过，我决赛唱《明天会更好》直接坐上冠军宝座!

你们学校准不准唱爱情的那种