2020年高考简单不 2020年的高考难不难

2020年高考难度排名

当然对比前几年的数学题，今年的数学题的事没有太多的创新，之前的的话每年的数学的，相对于下一年，上一年的题目都会显得老套，本年的题目会结合许多时事的科技以及火热建筑和历史问题而进行出题。从而从题目背景上给与同学难以理解的问题，增加题目的难度，导致大部分的同学难以联想起来知识点，从而导致本道题的失误，最重要的是通过简单的知识点，从前面对学生以及考生给予心理压力，造成后面的题目无常获得分。今年的前面的干扰题的话效果不强，并未造成预想中的小姑，或者是出题老师今年并未想用此题来进行干扰，这可能是来为了规避，今年的影响，从而减弱了今年的数学题。

不同省份的高考难度，一直是一个争议的问题。

2020年高考简单不 2020年的高考难不难

每个地方的人，都会觉得自己是比较难的那一个。因为其实不管在哪里，高考都是件不容易的事情。高考录取，本质上是一种“省内筛选”，是全国各个高校，以省（直辖市，自治区）为单位进行的竞争，而各省之间的录取难度是有所不同的。本文，以若干个客观指标的量化比对，来评价并排序各省的高考难度，看一看哪些省份高考是地狱模式，哪些省份高考是简单模式。

首先从全国总体来看，实际上，能考上大学的人，没有很多人想象的那么多。现在参加高考的人是2000年左右出生的，每年全国出生人口大约1900万()，其中，全国参加高考的人大约是920万人（48%），本科录取人数约309万人（16%），也就是说，不管你被什么本科录取了，就算是最普通的三本，也已经是6选1的突出人才。一本录取人数是114万人（6%），也就是说，不管能考上什么样的一本学校，都已经是16选1的精英了。211高校录取人数约46万人（2.4%），也就是说，全国同龄人中只有2.4%的人能考上上211高校。这些高校包括东北林业大学，太原理工大学，延边大学这样的，很多人可能并没有听说过的学校，能考上这些学校的，也已经是40选1的超级精英了。985高校录取人数约15万人（0.8%），也就是说，考上985高校，实际上是战胜了99%的同龄人的。而清北录取人数约6600人（0.03%），这两所TOP2的高校。万里挑三，堪称人中龙凤。

很多人可能会说：“出生人口不是变少了吗？高考人数也应该变少了吧，未来高考应该不会这么难了吧。”是否定的，至少到2035年前，高考只会竞争越来越激烈。一般人高考要到18岁，所以我们往前推18年来计算适龄人口数，以出生人口计算，2024年左右是高考适龄人口最少的一年，从2024年，到2034年，高考适龄人口都会持续增长，所谓出生人口出现下滑，是2018年的出生人口，那么基本上来说，需要到2036年，这部分出生的人口，才会参与高考，至少2035年前，高考竞争都会变得越来越激烈。

3、各地高考人数异巨大

4、各地高考难度评级

终于到重头戏了。录取率是一个相当可测可比的指标，不管该地区好学校多寡，人口多寡，录取率总是一个比较客观可比的因素。我好学校少，但985整体录取率（考取率）高也行啊，我人少，但是别的学校给我们名额也相对更少，也没用，所以“录取率”是更客观可比的指标。有些地方985录取率高，但是一本录取率低，有的地方211录取率低，但是一本录取率高，各地皆不一样。所以我们采取“985录取率”，“211录取率”，“一本录取率”三个指标的共同排名来评估各地高考竞争烈度，加上一个“清华北大录取率”进行额外评判（因为方过大，这个指标不算得分），进行得分排名。第1档地区（优惠模式），上海，天津第2档地区（优惠模式），青海，宁夏，吉林，辽宁第3档地区（普通模式）福建，海南，湖北，陕西，黑龙江，内蒙古，新疆第4档地区（困难模式）重庆，浙江，湖南，江西，河北，江苏，贵州，甘肃第5档地区（噩梦模式）山东，四川，云南，安徽，广西，山西第6档地区（地狱模式）广东，河南，上海，天津雄踞前三，这个意料之中，但这并非直辖市的问题，同样作为直辖市的重庆只排在第16。，青海，宁夏，紧随京津沪其后，都是高考比较友好的地区，也算是印象中的事情，而吉林，辽宁高考也很友好，这个之前印象不深。河南位列倒数，堪称全国高考最不友好的地区。但是广东排倒数第二，让人有点惊讶，确实，广东人口众多，高考人数也众多，但是本地高校并不算突出，录取程度也较低，是全国最需要补足的地区之一。难得的是，广东这么多年，一直是处于地狱模式的高考，但是却没有人经常提。从录取率上来说，江苏和湖北，这两个传统印象中的“高考熔炉”，其实没有那么难，也就是处于普通模式，或者困难模式。印象流的事情很多，我们就是希望用数据量化的方式，打破印象流，构筑更量化客观的评价体系。

采取度“3+1”评估模式，3即“985录取率”，“211录取率”，“一本录取率”三个录取率来计算得分，设定每个指标满分都是100分，分是40-45分，而处于全国平均水平时是65分，故整个分数波动范围是120-300分，全国平均水平应该是195分。加上一个“清华北大录取率”进行额外评判（因为方过大，这个指标不算得分），

211录取率：指该省所有高考考生中，被211高校录取的人数比例。全国平均大约是5.01%。14.0%，上海13.58%依然是，而天津不是第三，第三的是，的211录取率超高（和其高考考生本身只有2万多有关）。但是的985录取率并不那么高。天津，青海，吉林，宁夏等地区依然是非常友好，录取率较高。江苏，贵州，湖北等地，211录取率接近全国平均水平，评65分。而广东位列这个榜单倒数，甘肃安徽分别列倒数二三位，广东作为全国数一数二的人口大省，教育资源实在谈不上，急需补足。

一本录取率：指该省所有高考考生中，被一本高校录取的人数比例。全国平均大约是12.43%。一本录取率30.5%，继续雄居，而且显著高于天津的24.1%和上海的21.8%。宁夏，福建，海南，辽宁等地都是一本录取率比较高的地区。吉林，新疆一本率接近全国平均水平，评65分。而一本率排行倒数的，包括河南，广西，山西，江西等，都是一本录取率较低的地区，这也比较符合一般印象。

说一个指标：清北录取率；指该省所有高考考生中，被清华北大录取的人数比例。(仅高考渠道，含自招加分，进入清北的人数，一些特殊入学方式，比如，运动员，外国人等方式没有计入内)清北录取率这个各省市方过大，对比起来相对比较困难，我们不计入总分，但我们也列出数据权做参考。清北录取率这个单位不是百分之%，而是千分之‰。的清北录取率9.1‰，而云南的清北录取率近0.34‰，相二十几倍。这和清华北大本身在当然也有一定关系。上海4.31‰，天津2.79‰，京津沪依然是雄踞前三，而且和其他省市距相当之大。其他清北录取率较高的地区包括辽宁，浙江，吉林，青海等。传说中都是“轻轻松松上清北”，但数据显示并不是，的清北录取率是低于浙江，吉林这些地区的，甚至低于江苏这个传统的“高考熔炉”。清北录取率倒数前三是云南，贵州，广东；广东依然是排在非常后面的位置。还有一个数据是清北录取人数，但是光看人数意义不是非常大，毕竟每个省的考生数量距非常大。比如浙江清北录取350人，四川327人，看起来数量不多，但是考生基础距是很大的，四川62万考生，浙江仅30万考生，在四川上清华北大其实是要更难的一件事情。

5、上海能上到高中的人只有一半？

——这是全国各地的普遍情况很多人常说到一个问题：上海虽然高考容易，但是前面太难了，在上海，只有一半人能上到普通高中，另外一半人连高中都上不了。所以上海高考相对简单，因为人之前都被筛掉了。这句话描述的事实是真的，但是其表达的意思是不对的。上海确实只有一半人能上到高中，但是全国范围内其他省市也都是这样的。我们取了2014年初中的毕业生，比对2017年高中的毕业生，来算2014年的高中入学率。得到一个结果是：全国平均高中入学率也只有54.88%，上海高中入学率55.67%，还略高于全国平均。高中入学率，一方面代表户口的限制，竞争的激烈程度，另一方面也反映中学建设的发展程度。，云南，广西等地高中入学率显著低于平均，很重要的原因就是当地中学建设本来也有些缺失，导致高中升学率较低。

“只有一半人能升入高中”是全国普遍的现象，不是上海独特的现象。所以我们有一个结论，高考本质上是一种省内竞争，现在阶段参与高考的情况来看，上海天津，从各项录取率上来看，确实比其他省有着显著的优势。现在上海还有明显的高考优势，一定程度上是因为现在上海参2、未来高考人数会变少吗？与高考的人口还不多，但这不是静态的，而是动态的。上海面临的是另一个问题：外来人口的急剧涌入，使得新生人口显著增加，上海和北首先我想说的是，高考还是比较难的，难就难在孩子多竞争压力大，所以就会显得比较难。京的小学和中学生，正在急剧增长。但这一部分带来的竞争，刚刚体现在幼升小和小升初，还没来得及体现在高考，甚至还没来得及反映在中考。上海出生人口，2000年8.5万人，2016年22万人，出生人口2000年8万人，2016年是20万人。我们要知道，现在参加高考的人，是2000年左右出生的人，是在一个很低的低位，而未来十几年间，上海高考适龄人口数，会急剧的增长，会翻倍，所以未来5-10年，上海高考的人数，很可能也不是现在的5,6万人，会达到10万，甚至15万这个数量级，那个时候，高考各项录取率也很可能会随之而下降。

但不管怎么说，近十几年以及未来两年，在上海天津参加高考，是有着实实在在的录取优势的。

6、部分省市点评

对于“各省市高考”，可能会有一些刻板印象，比如：上清北很容易，广东高考好像不是很难，这些印象有些时候是不对的。我们用以上数据获得的结论做总结。由于高考是“省内竞争”，各省的高考难度到底是一个怎样的真实面貌。我们从后往前排，先讲高考难度的省份。地区高考难度排名：1河南省：地狱模式河南是一个符合其印象的地区，他的高考真的是全国最难。由于河南人口众多，本地知名高校也实在有限，一本，985,211，清北录取率，都是全国相当靠后的位置。河南高考难这个问题可能短时间内，看不到什么解决的迹象。地区高考难度排名：2广东省：地狱模式广东是唯二地狱难度的地区，各项录取率是真的低，这其实也很好理解，广东人多，76万考生仅次于河南，而好学校录取数量也很低，别说什么广东人爱做生意，不爱考试什么的，人家福建也是这个文化，也没有广东这种地狱模式。但是却很少听广东抱怨过这件事情，这一点上来说，广东真是好样的。但广东的学校，确实是需要加强了，教育资源和建设，需要多关注一下广东了，广东真的是虽然苦，但是不说。地区高考难度排名：3山西省：噩梦模式“请列举5所山西的高校”，可能会问懵很多人，山西可是30多万考生的一个地区，本地教育资源也堪称在全国排名靠后，其高考难度其实是很大的。但是鉴于山西在全国范围内存在感都比较弱，也是那种“苦，但是说了没人听”的情况。地区高考难度排名：4广西自治区：噩梦模式和山西同样的情况，广西自治区内更是缺乏知名高校。而广西更是40万考生，高考难度其实是非常大的。但广西也是因为本身存在感薄弱，导致有苦说不出。地区高考难度排名：5安徽省：噩梦模式安徽985录取率全国倒数，211录取率也排名靠后，一本录取率相对还能缓和点。在安徽高考也是件艰辛的事情，不过安徽至少出了个毛坦厂中学，让人至少“有苦能说得出”，大家至少知道安徽高考挺苦的。总而言之，在安徽高考也是真的不容易的一件事地区高考难度排名：6云南省：噩梦模式云南，和广西和山西一个问题，存在感弱，也是30万考生，本地没有太多知名高校，关注度也不高。各项录取率挺低的（比山西和广西还是稍微好点）。请多关注关注云南学子，上个大学不容易的。地区高考难度排名：7四川省：噩梦模式四川考生62万，除了河南广东，四川排第三。这也好理解，四川毕竟本身人口这么多。在四川高考并不是容易的事情，不过好在四川本地还有川大，西财等好的高校，整体录取人数也还过得去。四川人比较豁达乐观，经常见到的四川人都是乐呵呵的，所以“四川高考苦”这个事，没有造成广泛的印象。但是总而言之，从录取率综合量化评判，四川高考是挺苦的。地区高考难度排名：8山东省：噩梦模式作为儒家文化的起源，山东人对于“考试”的热爱程度，可以说是全国数一数二了，考生人数60万也挺多的，竞争不可谓不激烈。以至于出现“我高考不容易，先上个曲阜师范学院，以后考研出去吧”这样的景象，这也是山东高考不易的一个体现。不过山东高考比较不友好，是个全国范围内有印象的事情，他也就是符合印象吧。比起像广西，四川这种高考更苦，但是还没啥人知道的地方，山东至少有人心疼。地区高考难度排名：9甘肃省：困难模式甘肃27万考生，不算多，其985，211，清北这些高校录取比例在全国排名其实挺靠后的，但是好在其一本录取率还可以，使得其高考难度总体而言，在全国范围内还过的去。地区高考难度排名：10贵州省：困难模式贵州有44万高考考生，高考政策挺不友好的，985录取率很低，但是令人意外的是，贵州211和一本的录取率还尚可，这里可能是有一些政策名额支持的。地区高考难度排名：11江苏省：困难模式其实这个排名，没有体现江苏高考最的地方。因为这个排名，只有录取率，没有反映考试内容。而江苏高考最的地方，就是他的高考并不标准化，天天改革，一会3+X，一会3+2，一会又搞成3+1+2，一会要学物理，一会又不学物理了。导致江苏高考的制度，是一个谜一样的存在。这无疑加重了很多学子的心理负担。总体而言，江苏高考论考试内容难度，那在全国也是数一数二，论考试令人的迷惑程度，那江苏排第二没人敢称。但是鉴于省内还是有很多不错的高校，所以江苏整体高考竞争激烈程度也就排在全国10左右的位置。地区高考难度排名：12河北省：困难模式河北省因为出了衡水中学这样全国出名的鸡血中学，加之其省内知名高校不是很多，会让人认为河北高考难度很大。但是实际上，河北高考其实没有很多人想象的那么难，虽然985,211录取率不算高，但是其一本录取率还挺高的，这可能也和河北考试能力比较强有一定关系。地区高考难度排名：13江西省：困难模式江西985，211录取率还尚可，一本录取率稍低，考生人数30来万，本省有一些类似于南昌大学，江西财经大学这样的还不错的学校。总体来说，江西也算中规中矩的一个地区，高考难度中等偏难。地区高考难度排名：14湖南省：困难模式湖南好的中学非常多，加之湖南民风本身也比较彪悍，导致湖南高考在全国有比较强的存在感。中学阶段竞争是比较激烈，本身比较好的高校比湖北少很多。所以湖南整体高考呈现的是中等偏难的态势。地区高考难度排名：15浙江省：困难模式很多人说“浙江只有浙大一所好大学”，虽然有点偏激，但是也反映了一定问题，就是浙江各种985,211录取率，都和浙大有着千丝万缕的关系。所以总体来说，浙江的985,211，清北录取率，在全国都算拿的出手的排名（尤其是清北录取率，浙江清北录取率全国排名前五），但是有点畸形，浙大在里面占据了过于重的权重。地区高考难度排名：16重庆市：困难模式，上海，天津，另外三个直辖市，都体现出了非常强的高考优势，唯独重庆没有。重庆的高考整体录取率，贴近全国平均水平。地区高考难度排名：17新疆自治区：普通模式新疆大，但是人口其实不是很多，考生20来万在全国算是比较少的省份。每一项录取率，都在全国是处于中游位置。并没有像很多人想象中的那样“在新疆考试会不会很容易”，总体来说和重庆不多的水准。地区高考难度排名：18内蒙古自治区：普通模式内蒙也是中规中矩的地区，高考的人数也是20来万，和新疆不多，录取率也和新疆不多，都是全国中游水平。地区高考难度排名：19黑龙江省：普通模式黑龙江是东三省中竞争相对激烈的省，其20万的高考人数，比吉林和辽宁多一些。未来可预见的，东三省的高考人数可能会越来越少，其高考友好程度可能还会提升。地区高考难度排名：20陕西省：普通模式陕西是一个高考比较友好的地方，32万考生人数还行不算多，本省的高校也比较多，比如西安，西工大，西北农林，西安电子科技大，陕西师范大学等，各项录取率都还不错，教育氛围浓厚，高校多，录取率还比较友好。地区高考难度排名：21湖北省：普通模式其实湖北省是和陕西省比较像的一个地方，37万考生不算特别多，本省好学校很多，武大，华科，武汉理工，中南财经政法，地大，华中师范，好的大学非常多，教育氛围也很浓厚。但是可能是因为黄冈密卷名声在外，给很多其他省份的人造成了心理阴影，会以为湖北的高考非常难。其实湖北省的高考，从录取率各方面来说，在全国范围也是比较友好的。地区高考难度排名：22海南省：普通模式海南高考考生少，一本率较高，985,211录取率也比较高，也有人因此去海南考试。但是这也是大家都知道的一件事情。但海南6万高考考生，清北只招50人，各项录取率相比同样人口基数的上海，那还是少的多了。地区高考难度排名：23福建省：普通模式同样是生意文化突出，福建高考可比广东友好多了，20万的考生数量，只有广东的四分之一。本身也不乏的高校。一本录取率较高，985,211录取率也尚可，清北录取率也排名较前，福建总体来说是一个高考比较友好的地区。地区高考难度排名：24辽宁省：优惠模式从辽宁开始，就进入“优惠模式”了，即这个地区的高考，比别的地方是有显著优势的。得益于人口的流出，东三省的高考考生都不是很多，辽宁高考考生仅18万，本身还有很多高校，如大连理工，东北大学，海事大学，辽宁大学等。辽宁已经是一个体现出明显高考优势的地区了。地区高考难度排名：25吉林省：优惠模式吉林高考人口只有15万人，而各种高考录取在吉林省的名额却不少，使得吉林高考变得非常友好。不过吉林有个和浙江相似的问题，就是吉林大学在省内占的权重太大了。地区高考难度排名：26宁夏自治区：优惠模式宁夏只有7万高考考生，985,211，一本录取率上都非常高，堪称高考easy模式，宁夏也因此变成了高考的热门地区。地区高考难度排名：27青海省：优惠模式青海省只有4万高考考生，仅次于，高考考生人数全国倒数第二。各项录取率都高居全国前列，堪称优惠模式下地区。地区高考难度排名：28自治区：优惠模式高考人数全国倒数，也相对是竞争最不激烈的地方。211录取率很高，但是985录取率并不高，清北仅在招20-30个人。所以虽然高考还挺友好的，但是并没有友好到“随随便便上清华北大”这个程度。地区高考难度排名：29天津市：优惠模式京津沪分列高考友好程度三甲，是全国高考的地区。天津好处在于人口流入没有上海那么夸张，现在5.5万考生，可能10年后也就是6-7万考生，而上海现在也是5,6万的考生，10年后预计大概率是10万+考生。可能若干年后，天津就会超越上海、，成为全国高考友好程度排，高考的地区。地区高考难度排名：30上海市：优惠模式上海985,211大学数量众多，却5万考生。录取率是雄踞全国前列，而且优势非常明显。上海小升初确实很，但是这是因为2000年以来，上海出生人口急剧增长，反映在了小升初。但还没反映到高考，所以未来2-3年，上海的高考环境，还是会可预见的友好。但是10年后就不好说了，现在上海5万考生，根据出生人口的走向来看，10年后预计会到10万以上。同样的录取名额下，5万人的考试和15万人的考试，不是同一种感觉。地区高考难度排名：31市：优惠模式全就6.3万的考生，但是一本，985，211高校数量雄踞全国前列，光西北三环四环那一篇10KM10KM的地儿，就能数出7，8个985大学。清华北大录取率，更是夸张，6万考生中，清北就录取了500多个学生，而75万广东考生中，清北只录取不到300人，这距令人咂舌。未来2-3年，的高考优势，友好程度，也是显而易见，。但是和上海面临同样的问题，即人口大量涌入，2000年以来，出生人口大量增加，现在还是6万人，10年后，估计就翻上10万人。但是现在这个环境下，外地人想在定居，并让孩子参加高考，变得越来越难了…许多年后，假如有人问我，当年你为做过的贡献是什么？我会说：我传播了很多充满人性、良知、散发着正义光芒的文字，我拒绝了与邪恶同污合流。——这句话，据说是柴静说的，无从考证，但说得好

今年高考简单吗?

在高考考试中要注意规范答题，注意卷面干净，字迹清晰，使用符号恰当，文字表达要严谨，专业术语要规范，解题步骤要完整，逻辑推理要严密，计算结果要准确，在写时要用比较规范及简洁的术语来进行描述。

虽然2022高考人数已经突破新高，但是，2023年高考报名人数可能在此基础上还要增加接近1万人，从2023年高考人数上看，很有可能2023年的高考难度不会下降。近几年，高考命题的最重要依据是《普通高中课程标准》。无论从教学大纲，还是考试大纲，虽然有部分地区有所调整，但是整体没有太大的变化，从命题的角度看依然和往年一样，不会有太大出入。

影响高考难度的因素并非只有考试难度可能大家觉得高考难度提升是指高考考试题目难度的提升，但其实高考分数虽然是比较直接地鉴定知识水平的标准，但是最终影响学生录取的是高考的排名位次。仅仅是根据高考题目难度去分析高考难度是不够全面的，我们还需要考虑高考的报名人数和高校的招生人数。简单来说就是考虑各批次录取的“上线率”是否会有变化。

1、教育资源：不同地区的教育资源分配不均，教学水平不同。比如有些地区学生可以在高中时期就参加大学课程，这些学生的综合素质和能力可能会比其他地区的考生更高。

2、考试4、改革和政策变化：高考政策和制度是经常2020年将会受到的影响，但高考难度不会因为突发而改变。由于学生没有足够的时间学习，通过考试就变得不那么困难了，所以通过率可能每年大致相同（例如，高中水平考试）。性地进行调整，某些政策和制度的改变可能会增加考生的难度和不确定性。内容和题型：高考考试的科目涉及面广，难度不一样，并且各科目的题型也不尽相同。而每一年的高考科目和题型都会不同，从而也会影响高考的难度。

3、和环境：和环境的改变，会对高考的难度产生影响。例如，在某些地区发生自然灾害或时，考生的情绪受到影响，考试成绩可能会受到影响。

2020年高考三卷相比于2019年高考三卷的难度系数变大了吗？

然而，这并不是选拔考试的必要条件。所有候选人都经过排名并被录取。适当的考试难度可以增加异化程度，有利于人才的选拔。简单的测试就更不具有鉴别力了。

2020年高考三卷相比于2019年高考三卷的难度系数基本上保持不变。全国卷三与全国卷1和全国卷二相比，是最简单的试卷，难度不会太大。

2015年以前使用省份：河南 河北 山西 陕西（语文及综合）湖北（综合）江西（综合）湖南（综合）；

扩展资料：

全国卷的分类及但是各地录取人数也不是完全跟着人口走的，更重要的反映高考经济激烈程度的指标是录取率。有些地方人口虽然不多，但是录取也不多（如海南），所以总体来说，我们用录取率衡量，更符合实际情况一些。使用地区

1、全国乙卷 新课标Ⅰ卷

2015年增加使用省份：江西（语文、数学、英语） 山东（英语）；

2016年增加省份：湖南（语文、数学、英语、综合）湖北（语文、数学、英语） 广东 福建 安徽 山东（综合）；2016年取消省份：陕西；

2017年增加省份：浙江（英语）；

2018年增加省份：山东（语文、数学）

2、全国丙卷 新课标Ⅲ卷

2016年，在甲卷（全国Ⅱ卷）、乙卷（全国Ⅰ卷）的基础上，新增丙卷（全国Ⅲ卷）。

2018年起使用省区：云南、贵州、四川、、广西

2020年高考相比于2019的难度系数变小了。

2020年全国高考难度程度排行榜出炉

2023年高考不是最简单的一年。

答题习惯这个大概只有自己才知道好不好了。比如，做语文卷，有同学喜欢先肝作文，一写就停不下来，前面的大题根本来不及怼。有些同学做题打草稿“雨露均沾”2017年增加省份：四川（数学、英语、理综），到处都是，也没有题号，找个草稿都要浪费不少时间，后面大题必然受到影响。

接下来，我们来分析一下各省具体的录取率和打分数据。985录取率：指该省所有高考考生中，被985高校录取的人数比例。全国平均大约是1.62%（这个是所有高考考生为分母，而不是所有高考适龄人口做分母）。新疆，湖致是处于全国平均水平的，评65分，天津5.9%，上海5.3%，4.3%远高于全国平均水平，吉林，青海也都在3%以上。而985率的地区，是安徽，河南等地，大约在1.1%左右。

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2020高考三卷难度大吗？

2020高考三卷难度不大。

扩展资料：影阅读能力是所有考试都需要的硬核能力啊!说白了，就是又快又准地读题。做文科卷子的同学深有感受，、历史、地理的大题，大段大段的材料不要钱一样摆上来，如何快速找到关键点，就靠阅读分析能力了。理科也一样，有些题目描述高度凝练，要想准确完整地读懂2018年起使用省区：山西、河北、河南、安徽、湖北、湖南、江西、福建、广东、山东、浙江（英语听力部分）题目，揣摩考点还真不简单。响高考难度的因素

2020年安徽高考英语难不难

以上点评及相关分析来源：教育在线，仅供2020年的高考数学难度对比其他年的数学题目难度，其实并不算难，首先是选择以及填空题的计算对于理科生来说并不算大，在时间上没有形成太大的拖沓。其次的话压轴题目，例如选择12，填空16，并没有太大难度，对比上一年，断臂维纳斯来说，今年的金字塔题目，是可以直接通过计算来得到的。参考，如若侵权请联系2855046843@qq。

2020年安徽高考英语难度 在全国一卷的完形填空中，不少考生反映太难了、看不懂，尤其是这篇文章涉及教育问题。阅读的CD两篇大家也有同样的困惑，因为这些事情比较抽象，涉及到的生词和陌生句式表达较多。但事实上，这些内容的难度有两面性。如果平时注意做积累训练的同学，会觉得相当简单。不注重这些训练的同学，会觉得非常难。

2020年安徽高考保持相对稳定，难度或与往年持平，不会刻意降低。因为高考是具有高利害性的选拔性考试，如果突然降低试题难度，大部分学生都能取得较高的分数，不利于选拔人才。

值得一提的是，这里所谓的积累训练，仍然是训练，而不是盲目的积累。所谓的训练，就是拆解考生在解题过程中的各个技术动作，每个技术动作辅以相应的练习。比如阅读的词汇和语法，必须在重视高频词和长难句的基础上，才能看懂。单这两个板块，就有海量的训练方法和模式。

2020高考难度下降了么？

以2018的数据来看，河南近100万考生，广东75万，山东&四川&安徽也都都说高考是人生最公平的一场考试，但是，由于各种原因不同省市的高考难度不同，也就造成了一些“不公平”的情况。一个省的高考难度高低，一般可以从一本线看出来。一本线越高，表明这个省的高考难度要高很多，而录取率越高，则难度越低。是50万+的级别，但，青海，上海等地高考人数不足5万。

从往年的高考难度来说，即使发生重大突发，高考的难度并没有出现大幅的降低。毕竟高考是一场选拔性的考试，适当的难度更有利于考察学生掌握知识的程度，因此3：5：2（简单题：中等难度题：难题）的比例仍会是今年高考的常规。

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另一方面高考是按照招生以及成绩排名划定分数线，不管难易如何，对考生的影响都是一样的。

只不过随着考生复习时间的压缩，又遇到高考改革，无论今年考试难度如何，对于考生的心理压力都是相当大的，在一定程度上会影响考生的考试状态，从而导致不能正常发挥。因此，考生以及家长要转变心态、并提高自律，争取考出满意的分数。

今年安徽高考难不难啊？

环球网校快问温馨提示：考试除了扎实的基础知识还需要掌握一定的答题技巧：

而适当难度的考试会增加区分度，有助于选出人才，简单的考试反而没有区分度。今年安徽高考将以“稳”字当头，科学施策、精准施策，高考的命题将保持试卷结构、题型题量，以及考试难度的相对稳定。

扩展资料：

高考前要放松心情，调整好心态，用轻松愉悦的心情来迎接考试，如果感到特别紧张的话可以用一些小方法进行调整，比如做几次深呼吸，要保持一种乐观的心态。

在高考时一般是提前5分钟发卷，应充分利用好这5此外，高考的难易程度不会波动，但可能会在今年的考试中出现。虽然2003年的考试没有非典，但2004年的考试有。但是随着科学技术的发展，高考的准备过程不太一样。分钟，首先把整个考卷浏览一遍，对题目难度、题量、题型、答题要求、分值等做到心中有数。

至少在大脑里留下一些印象，基本题型心里有了大概的轮廓后要从前到后依次进行答题，注意要认真审题，梳理清楚题目中的要求以及题目中所给出的条件，避免盲目答题。

在答题结束后要进行全面的检查，的计算是否正确，书写是否有错误，的内容是否完整，要点是否突出，阐述是否清晰，选择题的是否正确，机读卡的填涂是否正确，题号与是否有错位的现象等等。全部试题检查完毕后，还应该检查一2023年高考不是最简单的一年，一般来说，高考题难度可能会越来越大。这里所说的难，指的是难度很大，主要是压轴题的难度，那些题目中等水平学生建议放弃;另一种难度，就是新颖，一时难以应对。下姓名和准考证号码的填写情况。

今年安徽高考难不难啊？今年安徽高考还是很难的。因为。所有的高考安徽是最难的。

难，高考在任何地方都是难度高的，在全国排的话安徽高考难度比较高

大家觉得2020年高考会很难吗？

2016年，广西、贵州、云南考生使用丙卷。

从我国1977年恢复高考制度以来，高考制度下为建设培养了各行各业的人才。从1977年高考录取率的5%逐步上升至2018年的81%。尽管地区之间存在异，低一点省份高考录取率能够达到70%以上，高一点省份录取率已经高达94%以上。高考难不难，录取率是最直观的数据体现，高考近年来全国平均录取率保持在81%，这能说高考2020更加艰难吗？是显而易见的。

2017—2019年浙江省高考录取率

很多人认为目前高考难，多半情况是个人的期望与个人能力之间有落所引起的。所谓人往高处走，水往低处流因此，2020年试题的难度不会受到的影响。毕竟，高考是一个以成绩为基础的考试，适当的难度会增加异性，有助于选拔人才，所以高考很可能会变得更难。，我们都想要考更高层次、更高水平的大学，但是能否够的着，不仅仅需要自身条件（刻苦的努力），还需要一定的外界条件（恰到的运气）。

总而言之，在目前超高的高考录取率下，再加上高2020年高考重视与相关的知识：职扩招，其实高考并不难，也谈不上2020年更难的问题

罪恶呀，吃完好一年比一年更难，因为往往