2015年高考古诗文 高一必考古诗文

2015年语文高考文言文阅读

二、就滕王阁序这篇文章对将来从事文学文艺工作的人来说，所有的古诗文加在一起都20.鹏鸟的脊背如泰山，翅膀如垂在天边的云（背若泰山，翼若垂天之11.用夸张的手法写鹏鸟可以背负起青天而没有谁能阻止它（而后乃今培风，背负青天而莫之夭阏者。 ）云。 ）没有它有价值。

高中高考古诗文默写常考

16.文中用朝菌、蟪蛄、冥灵和大椿的例子为了论证的道理（小知不及大知，小年不及大年。

考的也就60篇吧。挺少的，都背熟了就好。我们都是这样过来的。可惜我在大学这边，不能把考试的篇目全部清楚告诉你。

2015年高考古诗文 高一必考古诗文

《将进酒》李白

《离骚》（节选：从“帝高阳之苗裔兮”到“来吾导夫先路”）屈原

《短歌行》曹

《归园田居》（少无适俗韵）陶潜

《山居秋暝》王维

《蜀道难》李白

《梦游天姥吟留别》李白

《蜀相》杜甫

《登高》杜甫

《登岳阳楼》杜甫

《琵琶行》白居易

《过华清宫》（长安回望绣成堆）杜牧

《锦瑟》李商隐

每个省份都不同，不知道你是哪2.用比喻和夸张的手法写鹏鸟在飞行时翅膀的样子（怒而飞，其翼若垂天之云。）个省的

高考高中必考古诗文

14.到百里之外，头天夜里准备粮食（适百里者，宿舂粮。）

出师表 桃花源记 陋室铭 岳阳楼记 醉翁亭记 送杜少府之任蜀州 闻王昌龄左迁龙标遥有此《雨霖铃》（寒蝉凄切）柳永寄 定风波 永遇乐·京口北固亭怀古 子路、冉有、曾皙、公西华侍坐 劝学 烛之武退秦师 逍遥游 鸿门宴 陈情表 归去来兮辞 兰亭集序 滕王阁序 师说 阿房宫赋 前赤壁赋 游褒禅山记 氓 国殇 归园田居 虞美人 梦游天姥吟留别 春夜喜雨 登高 琵琶行 泊秦淮 苏幕遮 念奴娇 赤壁怀古 声声慢 钗头凤 菩萨蛮·书江西造口壁 窦娥冤 沁园春 长沙

10.举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是（风之积也不厚，则其负大翼也无力。 ）

准确，我们就是这么背的，都是考试说明上的必考的。是我一点点打上去的，很辛苦的哦，希望对你有帮助。

兄弟这是初中的。

地区不同 范围不同

高考全国卷古诗默写和广东卷的有什么不同

24.庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实的四种人的具体描述，他们分别能“效”“比”“合”“征”，但却以世俗之见自视，以出类拔萃的佼佼者自居，作为人生的境界，他们也仅仅是斥晏翱翔于蓬蒿之间罢了。并未入道，没有达到真正的“逍遥”。文中描写四种人的句子分别是（故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者。

考点内容有异，古诗文默写范围增加31篇

广州市教育研究院在《2016年高考学科备考指导意见》中指出，语文全国卷在具体考点、题型及分值上与广东卷有较大异，全国卷不考语音辨析、文言虚词，文言实词、文言文信息概括为轮考点。

语文科目改变是名句名篇默写范围。全国卷文言文阅读部分2015年增加了考古代文化常识，名篇名句默写考14篇高中古诗文和50篇初中古诗文，共64篇，而且是考查在语境中的具体运用。这比广东卷只考33篇高中古诗文整整多出了31篇。

此外，语文全国卷在现代文阅读文本的选材上与广东卷明显不同。全国卷历年坚持文学类文本只考，实用类文本只考传记；广东卷2015年考散文和科普文，2014年考散文和访谈，有时也考和传记。

文科综合地理全国卷在选修模块的内容选取上也有着很大的异。全国卷在选修模块考核方式上，采用单独设置综合题、考生自选的3选1模式，其选修模块是“旅游地理”“自然灾害与防治”“环境保护”。而广东卷第II卷选修模块要求是“环境保护”和“城乡规划”。

支招

广州市教育研究院提醒师生，近年语文全国卷古代诗文阅读题中的文言实词、文言断句及文言信息是轮考点，复习时要注意全面备考。2015年全国卷的文言文阅读题中增加了古代文化常识的考查，复习备考时要特别重视这个考查方向。

此外，《李凭箜篌引》李贺全国卷中的古诗词阅读题是2题11分，比广东卷多1题4分；现代文阅读选做题4题25分，比广东卷多1题10分，这些重点，复习一定要强化。

针对名句名篇默写范围增至64篇这一变化，高考政策研究专家易南兵认为，考生“无须担心”这一变化，因为新增加的古诗文绝大部分来自初中所学过的课本，回答正确的几率很高，况且新增范《迢迢牵牛星》围不一定会考。该题目分值是2分，即使回答错误对整体成绩影响也不大

滕王阁序属不属于高考必备64篇古诗文？

大雪纷飞，天寒地冻，远离家乡的游子啊，心中是否还有一份温暖、一份思念？闲来无事，不如品读先贤的文学名篇，感受一下昔日文人的离愁别绪。下面是一篇2015年语文高考文言文阅读，票房级的《陋室铭》。陋室铭东篱菊花已开，南窗竹叶长扶。萧疏间寂寥，细草川岚侵舍。窈窕淑女，琴瑟友之。机杼停，声归正。念怀江南烟水，故人遥在天之涯。此诗作者刘禹锡，他是唐代文学家、家。此诗写的是他的住宅环境。距今一千多年过去了，我们仍可感受到他的忧思和情感。诗中，描绘了东篱上菊花盛开，南窗依竹花自长，衬托出陋室疏窗的幽深。小草蔓延，暗示出寂静的31.要达到逍遥游的真正境界，必须追求忘我和不求有功（至人无己，神人无功。）孤独。虽无光阴伴侣，但文人墨客还是要有些调剂生活的方式。诗中说，“窈窕淑女，琴瑟友之”，给予了文人墨客一份心灵慰藉。，诗中说：“念怀江南烟水，故人遥在天之涯。”江南烟水是文化的代表，它表达了作者的思乡情怀。故人遥在天之涯是表述个人情感的手法《氓》，也是宋代朱熹《陋室铭》的题目所在。整篇诗由片面的典型日常环境转化为愁思忆怀，表达了岁月蹉跎的感慨和人生的短暂。我们在日常生活中，也要从纷繁杂乱中找到自己的心灵安宁，珍惜生命和时间。

高考语文古诗文默写考过《逍遥游》中的哪些句子？

1.用夸张的手法写鹏的脊背很宽很广（鹏之背,不知其几千里也。）

3.在《逍遥游》中描绘鲲鹏体形硕大无比，变化神奇莫测，奋飞时双翼遮天蔽日，激起的水花达三千里，奋飞直上九万里的高空。即使是如此在作者看来也并非逍遥，因为它依然有所恃的句子是（抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。 ）

4.《逍遥游》中描鹏鸟要飞到南海时的飞翔状态的句子是（水击三千里，抟扶摇而上者九万里。 ）

5. 作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比，形象地说明任何事物都有所凭借的句子是（野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。 ）

7.讲舟对水的依赖性的句子（且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。）就好像倒在堂坳里的一杯水，无法浮起一个杯子一样。

8.草芥可以在低洼的地方浮起（覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟。 ）

9.水太浅杯子便被粘住了（置杯焉则胶，水浅而舟大也。）

12.当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后，蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是（我决起而飞，抢榆枋而止。）

136．面对高远蔚蓝的天空，作者不仅想到如果大鹏鸟飞到九万里的高空向下看会是什么样的呢？会不会也像我们看天空一样呢?文中对天空的颜色成因进行了探寻，并发出了疑问的两句是（其正色邪？其远而无所至极邪？ ）.到郊外所做的准备（适莽苍者，三餐而反。 ）

15一、所谓的高考必备古诗文是有时代性的，过几年就会更换一批。95年的高考与2015年的高考必备内容就别非常大。.到千里之外，提前三个月准备粮食（适千里者，三月聚粮。 ）

17.冥灵的长寿体现在哪（以五百岁为春，五百岁为秋。）

18.大椿的长寿体现在哪：（以八千岁为春，八千岁为秋。）

19. 《逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是（朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。 ）

21.体现斥鴳见识短浅的句子（我腾跃而上，不过数仞而下。）

22.那些才智能胜任一官的职守，行为能够庇护一乡的（故夫知效一官，行比一乡。）

23.德行能投合一个君王的心意的，能力能够取得全国高考古诗文背诵包括《长恨歌》、《琵琶行》、《山居秋暝》、《赤壁赋》等。信任的（德合一君，而征一国者。 ）

25.文中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是（且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。 ）

26.宋荣子能够分清自我与外界的区别，辨清荣誉与耻辱的界限的句子（定乎内外之分，辩乎荣辱之境。）

27.宋荣子对于世俗并没有急切追求的样子（彼其于世，未数数然也。 ）

28.列子对荣华富贵的态度（彼于致福者，未数数然也。）

29.要达到逍遥游的境界，必须做到（若夫乘天地之正，而御六气之辩。 ）

32.要达到逍遥的真正境界，必须不求有功和淡泊名利（神人无功，圣人无名）

逍遥游一词出自《庄子》三十三篇之篇。其开篇语：“北冥有鱼，其名为鲲……”流传久远，妇孺皆知。《逍遥游》的想象奇特怪诞，洋溢着浪漫色彩，追求顺其自然无所依，最终获得无穷的自在自由。

高考古诗文背诵

《虞美人》（春花秋月何时了）总之，高考古诗文背诵包括《长恨歌》、《琵琶行》、《山居秋暝》、《赤壁赋》等名篇，考生可以选择这些经典篇目进行背诵，提高自己的文学素养和考试成绩。李煜

这些古诗文都是经典的名篇，不仅可以帮生提高文学素养，还可以在考试中取得更好的成绩。在背诵古诗文时，建议考生选择一些权威的版本，如教育出版社等，以确保准确无30.作者在否定了“有所待”的万物和现实中的高人之后，才提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥的并列了三类人的句子是（至人无己，神人无功，圣人无名。）误。同时，考生还需要注意背诵的技巧和方法，如分段记忆、理解记忆等，以提高背诵的效率和准确性。