德阳外国语学校微电影社_德阳外国语学校微博

德阳外国语学校怎么样？

界，培养能肩负起民族希望的现代人”为育人目标，强调学校和师生形成意识，教师做有思想的、深受学生喜爱的教育成功者，致力于把学生培养成有教养的、具备群体力的杰出人物。

德阳外国语4、每月将工作室活动书写整理为工作简报上传到研培中心，接收上级主管部门的检查、验收工作。学校很好。

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德阳市为数不多的坚持高中小班教学的学校。德外的高中部本科上线率是德阳的。

四川省德阳外国语学校，创办于2000年9月，集、小学、初中、高中于一体的一所全日制、寄宿制学校。那么德阳外德阳市现辖旌阳、罗江、广汉、什邡、绵竹、中江六区（市、县）和德阳经济技术开发区、德阳高新技术产业开发区，幅员面积51平方公里，人口345.6万。国语学校在哪里呢？

1、 地址：四川省德阳市旌阳区黄河东路261号。

德阳外国语学校c7班读几年

结合教学实际情况，将崭新的教学理念引入常态课堂, 这是教师非常欢迎的一种形式，也是教师专业化成长的有效途径。名师现场执教常态课，利用现代化教学设备或因地制宜地制作一些实用的教具，以流利的英语教学口语、娴熟的任务情景创设技能和丰富多彩的互动教学方法让学员教师开阔眼界，感受当前中学英语教学的动态，加深学员教师对新课程理念的理解。授课之后的研讨则是课堂的终目的，研讨会可以以“我是怎么设计这节课的——我为什么要这样设计这节课——这节课还可以怎么上——这节课的理念对于其它课的迁移指导”的模式进行，通过名师对于自己教学思路的剖析实现“授之以渔”的目的，又通过名师与学员教师之间的对话实现了理念升华，方法内化的效果。直观的英语课堂教学研究和深入的分析讨论中，更有效的指导了课堂教学实践。导师参与学员集体备课，经过反复磨课，帮助学员教师大型公开研讨课，进行教学成果展示。名师每学期指导学员开观摩课、课，课后具体点评，再上再评，通过“一课多轮”、“同课异构”等方式，力求每位教师在纵向对比、有效中实现迅速成长。“观摩研讨、互动评课、横向对比、促进提升”的方式，有效提高了英语教师的教科研水平。

德阳外国语学校C7基地班是小初高12年一贯制。

100米步行至

德阳外国语学校是经四川省教育厅批准、德阳市教具体分班看自己造化了育局直属的一所涵盖、小学、初中、高中的全日制、寄宿制、新体制学校。学校获拔尖创新人才培养基地学校（四川省仅6所）、全国百强特色学校、四川省首批一级性普通高中（原国重）、全国AFS项目学校、全国外国语学校、清华大学生源基地等、省市级100多项荣誉，被、省教育厅誉为“创新教育的先锋和”“基础教育的领头羊”“竞争力的学校之一”。

想知道: 德阳市 从汽车站到德阳外国语学校怎么坐公交

公交线路：22路，全程约5.2公里

2、乘坐22路,经二是钻研的工作方式。平时备课基本抛开原有的备课本，抛开资料，自己去想。当然这样也有弊端，但总比被牵着走好；当然所花的功夫还少，教后反思尤少，谓之钻研徒惹人笑，但好歹有了些钻研的样子；当然想出的好点子极少，课堂效果也未见得有多少改善，但我知道走在一条正确的路上。这种改变和工作室的活动方式——品读专著、钻研文本、磨课、听课、研讨、写活动感想——有很大的关系。过15站, 到达黄河路东段站五中

3、步行约90米,到达德阳外国语学校

四川德阳外国语学校就是全封闭式的，收费如何

所以应该能经过一年的努力，工作室成员历经个人研修、团队互助、在教学技艺上逐渐走向成熟。一年来起到良好的和作用。展望20xx我们充满信心，让我们以饱满的热情迎接新的挑战。进一中

我在德阳外国语读了六年，是全封闭的，而且出校门都要班主任开证明，还要签字，没有那个不准出去，收费比较德阳其他学校高出很多，一学期也就2000多3000前。德外又有空调、电视、饮水机、投影仪、电脑。设备很好。住校比走读贵点。而且那儿的住宿条件很好，有浴室和空调。比较其他学校虽然贵点但还是很OK的。

先要交2、3万的建校费，不是全封闭式的、你可以走读、也可以周末回家、还可以不我依然觉得初中五中好，高中一中好。我同学在德外成绩虽然在学校排前面和我比其实一样的。回家直接托管，学费就是生活费、伙食费……加起来不多2000多、将近3000吧！

名师工作室年终工作总结

3、 以“外语特长、三趣教育、四有课堂、彰显个性”为独特的办学特色；着眼教师培养和师资建设，以“人本、服务、科学、创新”为管理理念，贯穿深厚的服务精神，为持续构建高级、多元、英才的教育服务机构而努力不息。

名师工作室年终工作总结五篇

7、20xx年10月21日，黄小凤名师工作室全体成员在名师工作室主任黄小凤带领下，来到位于石亭江畔的广汉市金轮小学具体指导青年教师专业成长。和名师工作室一起来的还有今年新的3名小学数学教师。工作室成员聆听了金轮小学青年教师卿光军执教的研究课《平行四边形的面积》。随后，工作室成员、实验小学江晓青老师呈献二年级《数学广角》课。，室主任黄小凤和工作室成员就这两堂课的优缺点及注意事项进行了由浅入深、细致入微的品评。当天，金轮小学多名教师全程参与活动，并受益匪浅。

总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，他能够提升我们的书面表达能力，快快来写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是我为大家收集的名师工作室年终工作总结5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

一、进行教学理论学习提升教学理念

1、青年教师教学要走向成熟，是需要一定教学理论的积淀。理论学习的方式可以是丰富多彩的，如根据当今中学英语教学的一些热门话题，根据学员教师的发展需求选择有共性的话题开展理论学习；提供给学员教师理论学习的菜单，由学员教师有选择性地接受理论学习等方式。丰富的学习方式使以往较机械、枯燥的理论学习变得生动起来，能够消除学员教师学习的畏难情绪，循序渐进地实现“丰富教学理论—更新教学理念—提升教学品质”的目标。

2、名师工作室成员组织的专家讲座使我对新课程标准下如何做一名的教师有了一个比较清楚的认识：首先，必须树立正确的课程观，深层认识英语学科的功能和价值；其次，要明确课程的三维目标系统，同时还要建立大课程的观念，把英语学科和其他学科如信息技术等有机地结合起来。

导师关于“教育的命题与评价”的讲座使我了解了英语命题的基本原则和评价的基本策略，为我在今后各种的命题提供了科学的理论依据，克服了以前命题的盲目性和随意性，科学地评价学生的英语水平。孙波老师的讲座深入浅出，结合自身多年的教育、教研经验，从不同角度对英语课堂教学策略进行了比较透彻的论述，对我课堂教学水平的提高具有积极的指导意义。

二、开展教材培训提升教学能力

与新教师，不同教学空间、不同教师对教材使用的共性和个性的剖析，以及自己在课堂教学中的思考、解决问题过程中生成的新的教材使用理念的渗透，使教材分析和指导更加有的放矢。

三、扎根常态课堂指导教学实践

同时在名师工作室学习中，我有幸听了几堂让人耳目一新的优质课。界首一中陈宏老师对课文内容独特的处理方式，使我明白了“教无定法”的道理。城郊中学孙波老师的展示课导入自然，信手拈来，凸现了他扎实的教学功底；阜阳一中朱丽莉老师的公开课充满，具有较强的感染力。总之，这些老师的驾驭课堂教学的能力使我大开眼界，深深感到自己的课堂教学中的不足。

1、在提高课堂实效性上下功夫，使学生在每一堂课中有更大的收获。

2、及时总结，加强反思的能力，将自己平时积累的经验、有价值的思考、及时记录下来，以便更快地提升自己的水平。

3、继续增强自身素质的提高，增强业务能力，加强自身的命题技术能力及口语能力，为明天的教育工作奠定更好的基础。

名师工作室不仅为我们提供了提高自身素质的空间，也成为我们互相学习，互相促进的大家园。在这个大家庭里，我们找到了自己前进的方向，在这个大家庭里，我们体会到了互助共进的热情，在这个大家庭里，我们更领略了名师的风采。“扬帆起航，路就在前方！”在教学改革的今天，对教师素质的要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，弥补不足，开拓进取，我将用我的实际行动尽职尽责地做好工作，成为一名合格的工作室成员。在今后的学习中要更加努力，向导师学习，向工作室的各位同行学习，充分利用好这一资源不断提高自己的业务水平。

名师工作室年终工作总结 篇2 一年活动

后学晚进愚且鲁，工作室活动给我打开一个世界。一年多以来，我读的书主要是凭兴趣选择的历史著作和文学作品，工作室规定读《享受语文课堂》，使我发现教学专著的魅力。经过对这本理论和实际相结合的大家专著的仔细研读，并聆听黄老师亲口讲述，我初步了解了黄厚江系统、深刻的教学思想。随后便去图书馆借黄老师别的书，发现被人借走了，便借了余映潮的。尽管读得粗略，但觉得也是好书，其教学思想在某些方面和黄厚江也有相通之处。阅读经典，亲近大家，只要坚持，获益自当匪浅。

听课、评课，将其他人的知识广度、思考深度、教学风格、综合魅力展现在我的眼前，使我感到自己的落后与闭塞。尽管我有个一向不受他人的毛病，但卧虎藏龙、高手如林还是给我提供了正能量。尤其在年头听了蔡老师一节课，年尾听了黄老师一节课，使我发现语文教学大有可为，虽然达到那种举重若轻的境界很难，但虽不能至，心向往之。

4月自己上了一次课，以为要上课外的文章，其实前几位都是在高三。但也好，没资料，只好自己看，自己想，自己设计了，的成果虽仍是爱因斯坦的小板凳，但是有进步的。另外，即使别人上课，每次活动前也要钻研文本、思考设计，听课后要发言、整理发言稿，这些和磨课、上课一样，都是要向内挖掘自己的世界，也让我看到自己的不足。

两点改变

几点不足

一是专业阅读少。语文有知识，语文学习有方法，语文教学有门道，语文知识、学习策略、教学方法自己掌握得很不够，遑论知识转化为能力。过去的一年，在这些方面的阅读太少，虽几次决心看点教学论文，但总难坚持。20xx年，当有改变。

二是深入思考少。不论是阅读时的思考，备课、课后的思考，还是工作室每次活动前后的思考，都不是很积极。所以一年也拿不出几篇阅读笔记、教学案例、论文，博客上传的东西不多。总以读得不多、水平不高作为写不出东西的理由，其实写不出是因为不写，不写是因为没有专心、深入地思考。若能经常思考，点滴记录，多少总能有心得。

读得少，想得少，所以水平不高，包括阅读能力、教学设计能力和课堂实施教学的能力。真正提高能力，并在此基础上，结合学生实际，使课堂教学真正发生变化，还有很长的路要走。

一、工作室常规工作方面：

1、每月我们把新课标的学习放在首要地位，坚持开展以高效课堂的学习为目的的教学理论研修活动。在学习中互相合作，结合自身的教学活动实际开展互帮互学活动。

2、每月更新教学博客，年初工作室对博客的更新进行分工，并由专人分管博客更新的工作，使该项工作做到有、有目的。

3、每月坚持开展2次以上的集中培训活动。定时间定地点，活动中人人发言，形式多样。主要以“分享式小学数学课堂“的教学实际问题为主要研修方向。集中解决在分享式教学课堂中不同层次学生的学习策略问题。

二、工作室特色活动 ：

自我研修

1、20xx年2月25日，工作室开展了本期首次工作培训会，会上对本学期的工作室工作作出明确的规划和要求。

（年初工作会上工作室成员集中讨论本期工作）

2、20xx年3月我工作室在成都参加了“国基大讲堂.蓉城之春以学定教”的观摩活动。通过该项活动使我们感受到当代教学们精湛的教学技艺，感受到的教学理念。

3、20xx年4月2日，黄小凤（小学数学）名师工作室走进宏华外国语学校，为该市第九片区教师敬献高效课堂课和专题讲座。

4、20xx年4月8日，我工作室继续走进工作室对口指导学校金轮小学，为金轮小学的青年教师献上公开课。名师工作室成员易元富执教六年级复习课《平面图形的周长和面积》。

6、20xx年9月25日。广汉市中段数学教研暨改进校本教研形式研讨会在广汉市实验小学举行。这是广汉市黄晓凤名师工作室今秋开学以来首次承办小学数学专题研讨活动，当天共吸引来自全市的近50名小学中段数学教师参加。

8、20xx年10月30日，，广汉市第三区片教研联合体、黄小凤名师工作室暨新教师培训活动在广汉市新华小学开展。来自该区片5所学校数学教师、今年新进教师参与活动。黄小凤名师工作室主任及成员、研培中心教研员辜应保全程参与活动并指导。

9、20xx年11月21日，工作室成员黄华鑫老师在经历了广汉市区片赛、市级赛后代表广汉参加德阳市青年教师优质课竞赛，取得二等奖。

名师工作室年终工作总结 篇4 一年来，在工作室领衔人省特级教师刘的下，我完成了制定的发展规划。虽然很忙碌，但更多的是体会到了自己成长的欣喜、体会到了收获的快乐。下面分几个方面总结如下：

一、名师，积极向上

我时刻以名师工作室成员的标准来严格要求自己，思想上要求上进，业务上刻苦钻研，时时以身作则，处处为人师表。为了能在名师培训中尽快成长，我积极参加各类活动，提高自己各方面的能力。

常鼓励我们，即使一线的老师也要多动笔，因为“思想的火花稍纵即逝”，要做一个有心人。他要求我们多学习，工作室了很多杂志、书籍供我们学习，研究。我有地认真学习新的教育理念,提高自身素质。认真学习小学语文共生课堂的理论，充实自己，并努力做到与教学实践相结合，

三、乐于求索，积极科研

加入了名师工作室后，我积极参加“刘溥生名师工作室”各项实践交流活动，获得了很多与专家、同行合作交流的机会，进行了很多理论上的探讨，积极探索新的教学路子，不断完善自我，促进个人专业知识的提升。尤其是进行“实施高效课课堂”的课题研究，多次执教公开课，进行深入研究，写反思笔记等让自己获益匪浅。平时认真阅读有关资料，钻研新教材，新课标，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的业务能力，尤其是加强网络与课程整合方面的研究，能充分发挥网络的优势作用，能自制网页，探讨网络资源与教学的整合，自制课件，经常用电子白板辅助教学，并进行深入研究，总结经验，逐步形成了自己的教学风格。

四、对工作的反思

进入名师工作室来的工作，我觉得自己进步不小，但是也存在着不足。在科研方面，自己努力的程度还远远不够，离工作室的要求还有一定的距离……我将会在今后的工作中，继续发扬自己的优势，努力改正自己的不足，以更高的标准来严格要求自己，力争使自己在教学、科研上，都取得更大的进步，无愧于名师工作室成员的称号。

名师工作室年终工作总结 篇5 本人热爱祖国热爱，热爱的教育事业，牢固树立了终身从教的信念，能时时以名师标准严格要求自己，处事脚踏实地，对待每项工作都是高标准、严要求，既认真负责，又富于创新。本人为人谦虚谨慎，具有良好的师德师风和教师素养，凭着高度的心、坚定的事业心、强烈的进取心，淡泊名利，恪尽职守。现将年下半年来的工作总结如下：

1、教学认真，屡创佳绩。

由三十奔向四十的人生旅途中，身体渐渐衰朽，头脑当渐渐充实起来。虽不能闻鸡起舞，大步流星赶日月，却也要朝夕闻道，小步快走不停歇。这是一种工作态度，更是一种人生态度。2、自加压力，。

本人主持省级数学课题《小学生发现和提出数学问题能力培养的研究》，带领全校数学教师深入研讨，走在了课改的前沿阵地；策划、主编的两期课题组内部刊物《课题研究》成为学校课题组资料样板；指导的课题研究录像课获省一等奖；执笔构建的“四疑四导”课堂教学模式，促进了学校数学课堂教学的改革，积极参与另一个省级课题《基于教师信息素养的研究》。现学校正在全国率先进行低年级语数质量评价方法的改革，本人承担数学总方案的设计及二年级数学质量评价方法改革的制定，为将方案制定好，本人多方请教专家，苦心钻研教学大纲，利用休息日、节日多次加班加点思考方案、修改方案，为学校课改贡献力量。

为了全市小数教学的发展，本人充分发挥了一名数学名师的指导和辐射作用，主动承担了培训青年教师的任务。先后指导签约徒弟楚楚、吴旭老师，指导楚楚老师执教录像课获省一等奖，执教现场赛课获市二等奖，并顺利出师。指导签约徒弟新任教师吴旭，教他如何从低年级培养学生良好的学习习惯开始，一步步手把手指导，指导其上新教师亮相课获好评，指导叶媚、陈可老师参加省录像课比赛均获省一等奖。同时本人还经常赴昭山xx小学指导数学教学，指导鄢纯老师上录像课获省一等奖，本人被省教科院授予“指导老师奖”；指导张艳老师参加全市小学数学课堂教学竞赛、评课比赛中两次均获市一等奖。

5、勤于学习，创建空间。

本人虚心好学，总是让自己处在孜孜不倦地学习状态，不断提高自身素质。只要有学习的机会，本人都会克服困难，积极参加。20xx年度两次赴北师大参加省青年精英教师培训，参加工作室与古丈县的教学交流及研讨活动等，学分达到475分，全校，一年的学分就远远超出规定的五年总学分的要求。本人相继在世界大学城、湖南省基础、安氏领信空间平台创建了自己的个人空间，又在市小数名师工作室（谭念君名师工作室）博客网上上传了及部分经验论文及教育随笔，将自己的教学成果予以推广。

6、齐头并进，全面开花。

本人是一个对各项学习和工作都抱有无限热情的人，积极参加各级各类活动竞赛，积极参与各类教材的研究编写等。参与编写的核心价值观读本《粒扣子》低年级版，在全国公开发行。在学校组织的教师书法比赛中荣获一等奖，金点子征集评选活动中获一等奖，微比赛中获“编剧奖”，积极参加市小数名师工作室的各项活动，以自己积极主动的良好面貌、孜孜不倦的进取态度、不拘一格的创新精神，耕耘在教育这片沃土上，努力让自己成为一名的名师。

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德阳外国语学校的历届英才

想进去有钱都不能进去还/5.2公里有成绩好

天道酬勤。我校高2003、2004、2005、2006连续4届本科上线率达70%以上，年年居德阳市榜首。2003、2005两年文、理科数学满分出在我校。2006年，我校应届毕业生兰馨倪、李姣两位同学分别以文科总分640分和627分夺得了德阳市文科状元和第二名，双双分别被大学和清华大学录取。2011年，我校应届生周观平夺得了德阳市文科状元，位列四川省第五名，并且在当年中夺文科得全市第1、3、5、7、9、10，理科第8名。还有很多同学被复旦大学、浙江大学、同济大学、外国语大学、中山大学、北师大、北航等大学录取。先后有68名初、高中毕业生考入新加坡、新西兰、芬兰、英国、美国并享受这些80%－奖学金。

5、20xx年5月28日，工作室主任黄小凤和工作室成员张顺兰来到上海参加“全国教学流派教学实践经验与教学思想研究专题暨语文、数学名师教学方法展示与名师课观摩专场”。通过本次培训不仅了解了前沿的教学流派的风格特色，而且深深地感悟到作为名师工作室的者塑造自己高尚的人格，准确分析自己的知识和文化背景。从一个教学经验型老师向富有教学特色的名师型教师转变的迫切性。

德阳碧桂园怎么样？好不好？值不值得买？

楼盘名4、指导辐射，培养新秀。称：德阳德阳碧桂园

楼盘位置：德阳市一环路东段与东林读书交流为我的课堂教学提供了理论支撑 为了提高我们的专业理论水平，魏书生老师的班主任工作漫谈让我收获很大，学到很多新的教育教学理念。路交汇处（在我们工作室的博客，内容有教学案例、学习体会、读书心得、论文等等，可谓百花齐放。这些都是我们成员的学习成果，是我们“学习——实践——反思——再学习”的过程。名师工作室，为我的专业成长提供了很好的学习机会，并为我搭建了展示自我、体现自身价值的.舞台。通过学习我深深体会到“学然后知不足”，通过反思，我发现想要成为一名专业化的研究型教师还有很多路要走。德阳外国语学校旁）

建筑类型：板塔结合,多层,小高层,高层,

其他交通方式：30路成德绵轻轨德阳站 公交：省商贸校（23路,24路），德阳八中（23路,30路），石桥村（23路,24路）

规划信息：其占地面积为230000平方米，容积率，绿化率31%，共0栋楼，停车位共2415个，地上1082个，地下1333个

（所载信息仅供参考，终以售楼处信息为准。）

德阳外国语学校怎么样？

本人深入一线教学，想方设法培养学生学习兴趣，提高课堂效率。以“轻负担，高质量”的理念，严格执行一教一我想应该能进，外国语学校说的就是外语，重要的就是外语。我有个网友就在里面上学，那天他上课的时候不小心说了句中文，被罚唱英语歌，你这个成绩肯定能进辅，从不给学生添加任何额外负担，有地开展口算、笔算竞赛和数学准确理解和把握教材是教师教学能力的重要体现。名师对教材的解读更多的是立足于多年的教学经验和深厚课程理念的基础上进行的，因此，在这类交流活动中，名师对于教材的解读要有更多的学情思考，即城市与农村、老教师调查、研究等实践性活动，使所教学生实现了轻松学数学、快乐学数学，效果也非常显著，期末测试平均分、率、合格率在年级领先，获得年级的“数学教学质量奖”。

德阳外国语学校很好。

德阳市为数不多的坚持高中小班教学的学校。德外的高中部本科上线率是德阳的。

四川省德阳外国语学校，创办于2000年9月，集、小学、初中、高中于一体的一所全日制、寄宿制学校。那么德阳外国语学校在哪里呢？

1、 地址：四川省德阳市旌阳区黄河东路261号。

德阳中考分数线2022年公布

还是

四川省德阳市第五中学：录取分779分，录取分698分；德阳外国语学校：录取分819分，录取分620分。

15站别名：碧桂园乘坐

德阳市，别称“旌城”，四川省地级市。位于成都平原东北部；地处龙门山脉向四川盆地过渡的地带。德阳毗邻省会成都，位于丝绸之路经济带和长江经济带的交汇处、叠合点。1983年8月18日，设立德阳市。德阳市驻德阳城关，辖城区街道办事处、汉旺镇和旌阳、城区、八角三个公社。德阳市地处中纬度，属亚热带湿润季风区，气候温和，四季分明，降水充沛。

我的家长说要我考上德阳外国语学校我六年级上册期末语文95数学99英语50满分50科学42我能不能进啊？

下车

这个光看一次1、从德阳汽车站步行约100米,到达汽车站期末是不够的。你要保证下册期末考也这么好才行。。

一直以来，我在实践中不断反思，不断总结，找出自己的不足，明确了努力的方向，制定了以下努力的目标：

看你的发挥吧 继续努力 我觉得 你只要有自信就可以进的

德阳外国语学校好吗？

名师工作室年终工作总结 篇1 时间飞逝，在繁忙和有序中一学年悄然而过，加入“孙海燕名师工作室”不多能进去已经有一年了。回顾在名师工作室的学习，我感受到这个集体给我带来的欢乐与收获，也让我在这个团队中成长。也许这一年我并没有值得夸耀的荣誉，值得炫耀的成绩，但工作室各成员及学员们好学上进、乐于创新、勇于开拓的精神给予我很大的动力，让我在教育教学实践的岗位迈着坚实的步伐。成长是一个过程，是一份快乐。一年来我收获了很多，同时也看到了自身的不足，现将一学年的工作总结如下。

德阳外国语学校很好。

德阳市为数不多的坚持高中小班教学的学校。德外的高中部本科上线率是德阳的。

四川省德阳外国语学校，创办于2000年9月，集、小学、初中、高中于一体的一所全日制、寄宿制学校。那么德阳外国语学校在哪里呢？

1、 地址：四川省德阳市旌3、深钻业务，主动研究。阳区黄河东路261号。