哈尔滨市特殊学校招生_哈尔滨市特殊教育

哈尔滨残疾儿童学校哪里有

以下是哈尔滨的特殊教育学校，有肢体残疾的学校，也有智力残疾的学校

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哈尔滨市特殊教育学校

82724567

南岗区宣化街154号

哈尔滨市道里区育新学校

84307892

道里区康安二道街1号

哈尔滨市燎原学校

82530500

南岗区花园街57号

哈尔滨市曙光学校

88990835

道外区大新街124号

57604765

道外区新滨街26号

呼兰区聋哑学校

57346088

呼兰区和平街1号

537355招生办咨询电话：0451-86414671、8641477125

阿城区牌路大街209号

2022年哈尔滨工业大学招生章程

2022年哈尔滨工业大学招生章程已经公布，主要包含学校概况、招生、报考条件、录取规则、 收费标准 、奖助学金等信息，以下是详细内容，供大家参考。

哈尔滨工业大学2022年本科招生章程

章 总第二十二条 哈尔滨工业大学本科招生的体检标准按照、和残疾人联合会颁发的《普通高校招生体检工作指导意见》执行。则

条 为保证学校本科生招生 工作 顺利进行，切实维护学校和考生的合法权益，根据《中华教育法》、《中华高等教育法》等相关法律、有关规定和《哈尔滨工业大学章程》，结合学校实际情况，制定本章程。

第二条 学校名称为哈尔滨工业大学，简称为哈工大。英文译名为Harbin Institute of Technology，英文缩写为HIT。学校第十条 哈尔滨工业大学本科生招生办公室根据需要组建赴各省（自治区、直辖市）招生宣传组。各招生宣传组负责学校在该省（自治区、直辖市）的招生宣传和咨询。住所地为 黑龙江 省哈尔滨市南岗区西大直街92号（即校本部），同时在 山东 省威海市和 广东 省深圳市分别设有校区。

第三条 学校是由设立的非营利性教育事业单位，主管部门是中华工业和信息化部。

第四条 哈尔滨工业大学校本部的本科院 校招 生代码为10213，哈尔滨工业大学（威海）的本科院校招生代码为19213，哈尔滨工业大学（深圳）的本科院校招生代码为18213，考生 填报志愿 时分别填报，分别录取。所有 毕业生 均颁发哈尔滨工业大学本科 毕业 证书 和学士 书 ，深圳校区书注明培养校区。

第五条 学校以人才培养、科学研究、服务、文化传承创新为基本职能，实施本科教育、 研究生 教育和。

第七条 学校本科招生工作接受门、媒体、考生和家长以及各界的监督。

第二章 组织机构及职责

第八条 哈尔滨工业大学设立招生委员会和招生工作小组，负责审议本科招生章程、招生政策、招生，讨论决定本科招生重大事宜。

第九条 哈尔滨工业大学本科生招生办公室是学校组织和实施本科招生工作的常设机构，具体负责本科招生的日常工作。

第三章 招生

第十一条 哈尔滨工业大学根据学校人才培养、办学条件等实际情况，统筹考虑各省（自治区、直辖市） 人数、生源质量、毕业生 就业 质量、区域协调发展及重点支持政策、历年安排等因素，确定分省分专业招生并报与工业和信息化部审批，招生及分省分专业招生以及各省级招生 机构公布为准。

第十二条 学校根据各省（自治区、直辖市）招生和生源情况确定调档比例。按照顺序 志愿 投档的批次，调档比例在120%以内。按照 平行志愿 投档的批次，调档比例在105%以内。

第十三条 学校按照规定预留不超过招生总数的1%，预留使用坚持质量优先、公开透明的原则，用于调节各地统考上线生源的不平衡及解决同分考生的录取问题。

第四章 招生类型及录取规则

第十四条 哈尔滨工业大学按照普通高等学校招生工作规定和特殊类型招生工作要求，开展 强基 、 艺术 类、高校专项、高水平艺术团、高水平运动队和保送生的招生工作。内地 高中班、内地 新疆 高中班、 民族 班的招生录取工作在下进行。

第十五条 哈尔滨工业大学调档时，原则上认可和各省（自治区、直辖市）教育主管部门根据相关政策给予的加分。同一考生如符合多项加分条件，只取其中一项分值，分值不得超过20分，所有加分项目及分值均不得用于我校 强基 、艺术类、高校专项、高水平艺术团、高水平运动队等招生项目。

第十六条 学校按投档成绩确定 录取分数线 ，并按投档成绩为考生安排专业，采用分数优先原则，专业之间无级，平行志愿投档录取对专业服从调剂的考生不退档，所报专业已满且不服从专业调剂的考生将予以退档。在投档成绩相同的情况下，优先录取相关科目分数高者， 理工 类考生依次比较数学、理综、语文、外语，文史类考生依次比较语文、文综、数学、外语，综合改革省份考生依次比较数学、语文、外语。在 内蒙古 自治区实行“招生1：1范围内按专业志愿排队录取”的录取规则。

第十七条 在综合改革省（自治区、直辖市），按其改革方案相关规定进行录取。

第十八条 提前批次录取的考生投档成绩须在生源省（自治区、直辖市）我校一批次录取投档成绩以上，入校后可享有申请转专业（类）机会。

第十九条 哈尔滨工业大学民族班录取 分数线 不得低于在生源地省（自治区、直辖市）我校一批次录取提档分数线以下40分。

第二十一条 哈尔滨工业大学（威海）和哈尔滨工业大学（深圳）各专业公共外语课为英语，外语统考语种为非英语的考生请谨慎填报专业志愿。

第五章 附则

第二十三条 新生入学后，按照和学校有关规定进行入学资格复查。复查不合格的学生，依据有关规定处理，直至取消入学资格。

第二十四条 哈尔滨工业大学校本部、哈尔滨工业大学（威海）和哈尔滨工业大学（深圳）分别按照黑龙江省、山东省和广东省物价局核定标准收取 学费 和住宿费。

第二十五条 学校通过哈尔滨工业大学本科生招生办公室网站及时公布有关招生信息和各省（自治区、直辖市）录取结果，网址：

第二十六条 我校不委托任何中介机构或个人进行招生录取工作，不收取规定外的任何费用。以我校名义进行非法招生宣传等活动的中介机构或个人，我校保留依法追究其的权利。

第二十七条 本章程自公布之日起施行。原招生章程同时废止。本章程公布后，如遇部分省份招生政策调整，哈尔滨工业大学将制定相应政策，并另行公布。

第二十八条 本章程由哈尔滨工业大学本科生招生办公室负责解释。

校址：

哈尔滨工业大学

哈尔滨市南岗区西大直街92号

邮政编码：150001

E-mail：hitz@hit.edu

哈尔滨工业大学（威海）

山东省威海市文化西路2号

邮政编码：264209

招生办咨询电话：0631-5689455、5687186

E-mail：z@hitwh.edu

哈尔滨工业大学（深圳）

邮政编码：518055

招生办咨询电话：0755-260358

E-mail：ugadmissions@hit.edu

哈尔滨华文学校招生电话

哈尔滨华文学校招生电话为0451-82872492。哈尔滨华文中学成立于1980年，占地面积8787.8平方米，位于黑龙江省哈尔滨市香坊区，现有教学班级24个，现有理化生实验室、通用技术实验室、语音室、计算机室、多功能教室、电子备课室、音乐室、美术室、体育活动室等。2008年行业规划，共投入200余万元进行设备更新。

现有教师121人，其中高级教师50人，占教师总数的41%，中级教师40人，占教师总数的33%。市区骨干教师23人，占教师总数19%。这群群充满活力和深圳市南山区桃源街道深圳大学城哈尔滨工业大学校区梦想的中青年教师，拼搏上进是他第二十条 哈尔滨工业大学校本部英才学院致力于培养拔尖创新人才，选拔 新生 进入永坦班、善义班、小卫星班、智能机器人班、未来技术学院，实行本硕（博）贯通培养。们的共同语言，他们用真挚热情、进取奉献为学生搭建了实现梦想的宽广平台。

在教育、教学中取得优异成绩。德育工作，连续5年获得家长学校先进单位，多年都获得市艺术节先进单位，冰雪活动中多次获市先进单位;获得区德育工作先进单位，区级文明单位标兵。教学工作，05年12月被哈尔滨评为"全面推进素质教育、大面积提高教学质量"先进单位;07年获得市课题增容特别奖;课题2个、市课题2个。地理、物理网络课件获得多媒体课件二、三等奖，地理、心理、物理等网络课获得市探索杯一等奖。各学科多次省、市、区教学竞赛中获奖。

哈尔滨有没有公立智障学校

哈尔滨市燎原学校、哈尔滨市育新学校、哈尔滨市阿城区聋哑学校、哈尔滨市曙光学校、哈尔滨市树仁学校、哈尔滨市新疆二校、哈尔滨市呼兰区聋哑学校、哈尔滨市启迪学校、哈尔滨市红心学哈尔滨市树仁学校、哈尔滨市盲聋哑学校

150400 黑龙江哈尔滨宾州镇中心街石油西路 宾县聋哑学校

150020 黑龙江哈尔滨道外区大新街124号 哈尔滨道外区聋哑学校

150010 黑龙江哈尔滨道里通江街51号 哈尔滨市道里区聋哑学校

150070 黑龙江省哈尔滨市康安二道街1号 哈尔滨市道里区育阿城区特殊教育学校新学校

150040 黑龙江哈尔滨市 哈尔滨市动力区培智学校

150008 黑龙江省哈尔滨市南岗区宣化街245号 哈尔滨市盲聋哑学校

150001 黑龙江省哈尔滨市南岗区花园街57号 哈尔滨市南岗区启智学校

150030 黑龙江省哈尔滨市香坊区延福街136号 哈尔滨市香坊区南虹小学

150000 黑龙江哈尔滨市新疆街 哈尔滨市新疆二小聋哑班

转发特殊教育学校招生简章说点什么

招生对象、学校背网址：景。

1、招生对象。转发特殊教育学校第六条 学校本科招生工作在与工业和信息化部的下，全面贯彻有关文件精神，本着公平、公正、公开的原则，择优选拔。招生简章时，可以说明特殊教育学校的招生对象，如智力障碍、听力障碍、视力障碍、语言障碍、自闭症等学生，可以让人知道什么样的学生可以进入该学校。

2、学校背景。转发特殊教育学校招生简章时，可以介绍特殊教育学校的历史、办学理念和办学成就，展示学校的专业性和信誉度。