2010福建高考数学理 2011福建高考理科数学

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1、希望能帮上你这事语文2010年泉州市普通高中毕业班质量检查一、（27分）（一）（6分）1．（6分）（1）言笑晏晏 信誓旦旦（每处1分，有错、漏、添字的该处不得分。

2、）（二）（15分）2．（3分）B（详尽叙述）3．（3分）C（①写的是地理位置，⑥写的是其他名山）4．（3分）D（没有伤今的忧愤）5．（6分）商伯子花了一些钱而拥有了这座山。

3、（句意1分，“值”、“之”译对各得1分。

4、）但还能回忆起以前所见的情景，大抵就是这些了。

5、（句意1分，“尚”、“率”译对各得1分。

6、）6．（6分）示例1：“教遍宫娥唱遍词”一句两个“遍”字间隔反复，强调了老乐师授徒的倾心与辛劳。

7、洪培欣语文网示例2：“楼中日日歌声好”一句两个“日”字叠词反复，强调了演出的精彩与走红。

8、白头乐师无人过问与天天有人喝彩构成鲜明对比，突出了诗人对老乐师的同情，以及对世态炎凉的慨叹。

9、二、（16分）7．（（2）（3分）5分）A E（A.“宝钗”与“黛玉”对调。

10、E.涅赫柳多夫怕得罪姨妈，办不成事，只好住在姨妈家里。

11、）8．（5分）杀父 西凉（马超） 断须（割须或断其髯）（由于版本不同，外国文学的人物译名可酌情放宽。

12、）（二）（6分）9．（6分）一日暴之 十日寒之 寒之者示例：为人处事贵在向善有恒，坚持不懈方有所成，半途而废必将远善失道。

13、三、（24分）10．（3分）C（“往往”有误）11．（3分）12．（3分）因为这些作家或诗人是注重趣味者，中年以后趣味发生了变化，既发生平面的转移，又发生层次的深化。

14、（照抄原文“随着岁月的推移，他们的目光就日益尖锐和深刻，他们所注意的事物也就愈益艰深不凡了”，得1分）（二）（15分）（甲）（15分）A E（A．出远门是父亲提出的；E．没有暗示作用。

15、）14．（4分）示例：“扫脚印”体现了“我”对过去的了断和对未来的向往，想摆脱约束、渴望的心态；“扫脚印”抹去的是行走的足迹，却无法抹去“我”对家的怀念，也无法实现真正的，因为脚印被扫后“我”找不着回家的路；“扫脚印”只是形式上的，而非真正的，心理上的才是真正的，才不会因找不到回家的足迹而懊悔。

16、（如有其他看法，言之成理亦可）（乙）（15分）B C（B．“是因为他具有新颖独到的眼光”有误；C．“表示默认”有误。

17、）14．（4分）要点：①风趣幽默；②严谨执着；③淡泊名利；④富有感恩之心，眷恋故土；⑤博学多才；⑥随和谦恭。

18、（如有其他看法，言之成理亦可）四、（13分）②⑤③①④17．（10分)示例：“给祖亲拜大年”此举应大力支持与提倡。

19、（2）（7分）示例：春节是我国的传统节日，拜年是我国的古老习俗，组织学生开展“给祖亲拜大年”活动，有利于增强学生对传统节日的认识，培养爱国情怀和民族自豪感，树立正确的人生观和价值观。

20、此项活动，内容丰富，形式多样，设计合理，富有创意，符合时代特点，能激发学生的参与热情，是一个具有现实意义的创举，值得大力支持与提倡。

21、五、（70分）18．（70分）参照2009年福建高考作文评分标准。

22、西施山离绍兴城东约五里，《越绝》与《吴越春秋》都称为土城，后人才改名为现在的西施山，不过也有叫它土城山的。

23、大概当初越王勾践在山间修建宫舍，用来西施、郑旦二人，然后把她们献给吴王夫。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。