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关于搞笑的课程报名方式有哪些的信息

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少儿编程有哪些比赛?要怎样报名?

有趣的灵魂藏不住了,近西北工业大学导师邵典在知乎发了自己的「不正经招生指南」一下子爆火~

关于搞笑的课程报名方式有哪些的信息关于搞笑的课程报名方式有哪些的信息


这么有梗又热情的老师谁羡慕了我不说。

不正经招生指南

展示招生火爆的力量图片

是什么让网友直呼:直接预订今年西工大火老师?

是什么让学生表示:都想退学重新申请西工大了。

事情还要从邵老师在知乎上发的一则《不正经招生指南》说起。

据学校介绍,邵典老师是西工大的新晋副,2013-2017年毕业于北京大学,获得理学学士学位。2021年毕业于中文大学,获得博士学位。

目前邵典老师主要招收计算机、自动化、电子信息、软件工程等相关专业——人工智能,机器学习,深度学习,计算机视觉,智能视频理解等研究方向的硕士生。

一开篇,邵典老师先写了自己的招生优势。

严谨的学术作风就不说了,认真负责,idea多,可以和学生主打一个陪伴,而且重要的是,俺们不钱图片。来了你就专心科研就行。

更能处的是,除了优势,劣势邵典老师也实诚的挪列了出来:

自己比较爱惜学术羽毛,所以会严格犀利,不允许学生功利水论文。非常需要学生的肯定和表扬。不努力的人慎入。

对于目标学生,邵典老师希望起码要正直、善良、不怕吃苦、有学术道德(画重点)。

还贴心的做了不少表情包展示了学生跟她。比如,邵老师希望:

我的愿望是,以后我们能形成紧密的师生联系,

我能成为你们的后盾,你们也将成为我一生的骄傲。

别样招生信息走红

真诚才是吸引人的法宝

近几年,因为招生火的导师还真不少。充分向同学们展示了,导师也可以拥有跳脱又有趣的灵魂。

南开

展示括号的力量

在学院主页上的个人介绍自带 “括号吐槽” 是种怎样的体验?

胡金牛的这份让无数网友直呼666的同时表示“想选他的课!”

自嘲读博士后原因是“找不到工作”

在南开大学物理学院看到胡金牛的教育经历:于2006年7月南开大学物理学院本科毕业,在2007年10月远赴大阪大学理学院攻读研究生学位,2011年获得日本大阪大学博士学位。先后在日本大阪大学、日本理化学研究所、北京大学、德国于利希研究中心开展博士后及访问学者研究。对于这段经历,他写到“主要是当时找不到工作”。

在学术研究中,他先后在原子核物理期刊发表SCI论文40余篇。对于刊发的期刊,他也做了备注,比如:Physics Letters B、Scientific Report,“被定义为水刊”,他还特别说明“原子核领域属于夕阳学科,基本上发不了Nature和Science”。

对于担任几本国外学术期刊审稿人的原因,胡说,是“被人强拉进去的。”

在中,胡还是天津市“131”创新型人才培养工程第三层次入选者,对于这项荣誉,他的备注是“报个名就行,在没有任何真刀资助的情况下已经顺利结题”。

他还表示因“承蒙各位前辈大佬的支持”担任了核物理学会理事。

在求学经历中,胡表示,对于本科和研究生之间“消失”的一年。

不要问中间那一年经历了什么图片

只能说懂的都懂图片

在5个研究方向上分别作了备注

怎么样,看到这里是不是对当老师的学生有一点点心动,别着急,在研究方向上,胡罗列了5个方向,还很贴心的依次做了备注或说明。

有 “目前比较火” “实验比较少,可以随便” “原子核物理中的大数据” “这个不好说” “目前更火的,黄金时代” “目前火得一塌糊涂,其实都是为了生存”。

选择的时候可以说是一目了然了图片。

和胡金牛相似的,还有南开物理学院陈璟的个人。

他的主页甚至还有BGM......

在介绍自己时,陈写道:自豪的是能在30岁之前出了趟国逛逛,读完了书,还顺便拿到了一些文凭(指两个学士、两个硕士、一个博士)。

介绍研究方向时,他说应该拿不到诺奖所以只做自己感兴趣的课题(物理漂亮、数学简单的那种)。

荣誉称号方面则直接放了一张图:那些只是虚名而已……

在这之前,交通大学的代彬也因为“有梗”屡次被提及。

代在自己的个人主页里,是这么介绍自己的。

本人科研丝一枚,长期从事信息论和信息安全方向的研究,成果寥寥。但十分热爱自己所研究的东西,将来希望所招收的研究生同学能比较幽默、开朗,期待将你带进痛苦的信息论世界。

并表示自己长期沉迷于dota,希望招收的学生也是能玩能学的学生,在对学生的要求方面,他表示长期灌水sci论文会让人养成惰性终将永远写不出高质量的论文,所以拒绝灌水,做高质量的paper,从我做起!

这则看似很不正经的“个人”,也是获得了大家的转发,并有不少学生表示“想去读博”。

幽默背后是扎实的科研

不过别看这些老师中十分谦虚,偶尔还带点小自嘲。真的搞起科研来,可是一点儿都不含糊的。

比如咱们的邵典老师,在学校的时候是三好生、毕业生,一毕业就入选华为天才少年 2021,年纪轻轻就已经是本人工智能高中教材&初中教材的编委。

顶刊论文也是该有的一个都不会少~

非要挑个老师的短板的话,那大概是头发短图片。

让研究生教育更亲切些

其实,对于思想活跃,善于创新,生机勃勃的现代学生来说。这种有事说事的沟通方式反而让研究生教育显得更加亲切。

就像获得无数好评的邵典老师,如何成为“良师益友”?这或许就是一种模板。

也有不少学生在看到该微博时表示也想到了自己的“宝藏导师”。

这种良好的师生关系不板严谨,让人羡慕的同时大家表示能不能报下名字?我报考的时候想参考。

一千个导师,就有一千种风格。但导学相处中,“真诚”才是互相进步的基础。

相对比龟小兔的体验课,选择更专业的河小象。

Scratch语言:

1、全国青少年创意编程与智能设计大赛。

2、谷歌全国中小学生计算思维编程挑战赛。

3、全国中小学生电脑制作大赛。

程序开发路线图:

scratch 1.4、scratch 2.0、Scratch 3.0软件分别是用Smalltalk、flash、html5开发的。关于这个程序语言的详细介绍只有英文的内容。

作为“OLPC(One Laptop per Child,每个孩子都有一台电脑)”项目的一部分,Smalltalk提出一个建议的语言学习顺序,其中的每种语言都被设计成下一种的入门和基础。这个顺序是:Scratch-Etoys-Squeak-任意Smalltalk。在学习的过程中,每一种语言都提供了图形化的编程环境。

以上内容参考

招生方法有哪些?

有趣的灵魂藏不住了,近西北工业大学导师邵典在知乎发了自己的「不正经招生指南」一下子爆火~

这么有梗又热情的老师谁羡慕了我不说。

不正经招生指南

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事情还要从邵老师在知乎上发的一则《不正经招生指南》说起。

据学校介绍,邵典老师是西工大的新晋副,2013-2017年毕业于北京大学,获得理学学士学位。2021年毕业于中文大学,获得博士学位。

目前邵典老师主要招收计算机、自动化、电子信息、软件工程等相关专业——人工智能,机器学习,深度学习,计算机视觉,智能视频理解等研究方向的硕士生。

一开篇,邵典老师先写了自己的招生优势。

严谨的学术作风就不说了,认真负责,idea多,可以和学生主打一个陪伴,而且重要的是,俺们不钱图片。来了你就专心科研就行。

更能处的是,除了优势,劣势邵典老师也实诚的挪列了出来:

自己比较爱惜学术羽毛,所以会严格犀利,不允许学生功利水论文。非常需要学生的肯定和表扬。不努力的人慎入。

对于目标学生,邵典老师希望起码要正直、善良、不怕吃苦、有学术道德(画重点)。

还贴心的做了不少表情包展示了学生跟她。比如,邵老师希望:

我的愿望是,以后我们能形成紧密的师生联系,

我能成为你们的后盾,你们也将成为我一生的骄傲。

别样招生信息走红

真诚才是吸引人的法宝

近几年,因为招生火的导师还真不少。充分向同学们展示了,导师也可以拥有跳脱又有趣的灵魂。

南开

展示括号的力量

在学院主页上的个人介绍自带 “括号吐槽” 是种怎样的体验?

胡金牛的这份让无数网友直呼666的同时表示“想选他的课!”

自嘲读博士后原因是“找不到工作”

在南开大学物理学院看到胡金牛的教育经历:于2006年7月南开大学物理学院本科毕业,在2007年10月远赴大阪大学理学院攻读研究生学位,2011年获得日本大阪大学博士学位。先后在日本大阪大学、日本理化学研究所、北京大学、德国于利希研究中心开展博士后及访问学者研究。对于这段经历,他写到“主要是当时找不到工作”。

在学术研究中,他先后在原子核物理期刊发表SCI论文40余篇。对于刊发的期刊,他也做了备注,比如:Physics Letters B、Scientific Report,“被定义为水刊”,他还特别说明“原子核领域属于夕阳学科,基本上发不了Nature和Science”。

对于担任几本国外学术期刊审稿人的原因,胡说,是“被人强拉进去的。”

在中,胡还是天津市“131”创新型人才培养工程第三层次入选者,对于这项荣誉,他的备注是“报个名就行,在没有任何真刀资助的情况下已经顺利结题”。

他还表示因“承蒙各位前辈大佬的支持”担任了核物理学会理事。

在求学经历中,胡表示,对于本科和研究生之间“消失”的一年。

不要问中间那一年经历了什么图片

只能说懂的都懂图片

在5个研究方向上分别作了备注

怎么样,看到这里是不是对当老师的学生有一点点心动,别着急,在研究方向上,胡罗列了5个方向,还很贴心的依次做了备注或说明。

有 “目前比较火” “实验比较少,可以随便” “原子核物理中的大数据” “这个不好说” “目前更火的,黄金时代” “目前火得一塌糊涂,其实都是为了生存”。

选择的时候可以说是一目了然了图片。

和胡金牛相似的,还有南开物理学院陈璟的个人。

他的主页甚至还有BGM......

在介绍自己时,陈写道:自豪的是能在30岁之前出了趟国逛逛,读完了书,还顺便拿到了一些文凭(指两个学士、两个硕士、一个博士)。

介绍研究方向时,他说应该拿不到诺奖所以只做自己感兴趣的课题(物理漂亮、数学简单的那种)。

荣誉称号方面则直接放了一张图:那些只是虚名而已……

在这之前,交通大学的代彬也因为“有梗”屡次被提及。

代在自己的个人主页里,是这么介绍自己的。

本人科研丝一枚,长期从事信息论和信息安全方向的研究,成果寥寥。但十分热爱自己所研究的东西,将来希望所招收的研究生同学能比较幽默、开朗,期待将你带进痛苦的信息论世界。

并表示自己长期沉迷于dota,希望招收的学生也是能玩能学的学生,在对学生的要求方面,他表示长期灌水sci论文会让人养成惰性终将永远写不出高质量的论文,所以拒绝灌水,做高质量的paper,从我做起!

这则看似很不正经的“个人”,也是获得了大家的转发,并有不少学生表示“想去读博”。

幽默背后是扎实的科研

不过别看这些老师中十分谦虚,偶尔还带点小自嘲。真的搞起科研来,可是一点儿都不含糊的。

比如咱们的邵典老师,在学校的时候是三好生、毕业生,一毕业就入选华为天才少年 2021,年纪轻轻就已经是本人工智能高中教材&初中教材的编委。

顶刊论文也是该有的一个都不会少~

非要挑个老师的短板的话,那大概是头发短图片。

让研究生教育更亲切些

其实,对于思想活跃,善于创新,生机勃勃的现代学生来说。这种有事说事的沟通方式反而让研究生教育显得更加亲切。

就像获得无数好评的邵典老师,如何成为“良师益友”?这或许就是一种模板。

也有不少学生在看到该微博时表示也想到了自己的“宝藏导师”。

这种良好的师生关系不板严谨,让人羡慕的同时大家表示能不能报下名字?我报考的时候想参考。

一千个导师,就有一千种风格。但导学相处中,“真诚”才是互相进步的基础。

相对比龟小兔的体验课,选择更专业的河小象。

Scratch语言:

1、全国青少年创意编程与智能设计大赛。

2、谷歌全国中小学生计算思维编程挑战赛。

3、全国中小学生电脑制作大赛。

程序开发路线图:

scratch 1.4、scratch 2.0、Scratch 3.0软件分别是用Smalltalk、flash、html5开发的。关于这个程序语言的详细介绍只有英文的内容。

作为“OLPC(One Laptop per Child,每个孩子都有一台电脑)”项目的一部分,Smalltalk提出一个建议的语言学习顺序,其中的每种语言都被设计成下一种的入门和基础。这个顺序是:Scratch-Etoys-Squeak-任意Smalltalk。在学习的过程中,每一种语言都提供了图形化的编程环境。

以上内容参考

一、广告

现在利用广告方式来进行招生宣传推广的仍不少,通过这种渠道的一般以:宣,报纸广告、户外广告、电视广播等形式呈现。如今,低成本、覆盖快的宣依然是不少培训学校都会采用的推广方式。

二、活动

活动推广包含学校活动和市场活动。学校活动我们比较熟悉的有:讲座、赞助学校社团或运动会等。市场活动通常就是在量比较大的商场、商业街等场所做一些宣传。市场活动所面对的人群不同,对宣传推广的效果也会有很大影响。

三、口碑

口碑通常包含品牌口碑和朋友介绍这两种途径。对于一些中小的培训机构来说,朋友介绍是比较重要,也是效果比较明显的招生方法。所以很多机构都会鼓励在校学生的家长帮忙介绍,这样的方式比较直接,而见效也快。

四、网络

网络的宣传推广范围是非常广的,以网络推广的方式常见:合作网站、搜索引擎推广和微信营销。就拿微信朋友圈来说,现在移动通讯的应用之普遍,使微信朋友圈的宣传范围也变的非常可观。

扩展资料:

方案是中内容为复杂的一种。由于一些具有某种职能的具体工作比较复杂,不作不足以说明问题,因而公文内容构成势必要繁琐一些,一般有指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。具体到招生方案的内容主要包括以下几部分:

1、指导思想:

2、招生原则:

3、招生对象和要求:

4、具体工作安排:招生时间期限、招生人员责任分工、招生工作开展方式、预期效果等具体内容。

参考资料:

你见过哪些「不正经」的招生指南/宣传?

有趣的灵魂藏不住了,近西北工业大学导师邵典在知乎发了自己的「不正经招生指南」一下子爆火~

这么有梗又热情的老师谁羡慕了我不说。

不正经招生指南

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是什么让网友直呼:直接预订今年西工大火老师?

是什么让学生表示:都想退学重新申请西工大了。

事情还要从邵老师在知乎上发的一则《不正经招生指南》说起。

据学校介绍,邵典老师是西工大的新晋副,2013-2017年毕业于北京大学,获得理学学士学位。2021年毕业于中文大学,获得博士学位。

目前邵典老师主要招收计算机、自动化、电子信息、软件工程等相关专业——人工智能,机器学习,深度学习,计算机视觉,智能视频理解等研究方向的硕士生。

一开篇,邵典老师先写了自己的招生优势。

严谨的学术作风就不说了,认真负责,idea多,可以和学生主打一个陪伴,而且重要的是,俺们不钱图片。来了你就专心科研就行。

更能处的是,除了优势,劣势邵典老师也实诚的挪列了出来:

自己比较爱惜学术羽毛,所以会严格犀利,不允许学生功利水论文。非常需要学生的肯定和表扬。不努力的人慎入。

对于目标学生,邵典老师希望起码要正直、善良、不怕吃苦、有学术道德(画重点)。

还贴心的做了不少表情包展示了学生跟她。比如,邵老师希望:

我的愿望是,以后我们能形成紧密的师生联系,

我能成为你们的后盾,你们也将成为我一生的骄傲。

别样招生信息走红

真诚才是吸引人的法宝

近几年,因为招生火的导师还真不少。充分向同学们展示了,导师也可以拥有跳脱又有趣的灵魂。

南开

展示括号的力量

在学院主页上的个人介绍自带 “括号吐槽” 是种怎样的体验?

胡金牛的这份让无数网友直呼666的同时表示“想选他的课!”

自嘲读博士后原因是“找不到工作”

在南开大学物理学院看到胡金牛的教育经历:于2006年7月南开大学物理学院本科毕业,在2007年10月远赴大阪大学理学院攻读研究生学位,2011年获得日本大阪大学博士学位。先后在日本大阪大学、日本理化学研究所、北京大学、德国于利希研究中心开展博士后及访问学者研究。对于这段经历,他写到“主要是当时找不到工作”。

在学术研究中,他先后在原子核物理期刊发表SCI论文40余篇。对于刊发的期刊,他也做了备注,比如:Physics Letters B、Scientific Report,“被定义为水刊”,他还特别说明“原子核领域属于夕阳学科,基本上发不了Nature和Science”。

对于担任几本国外学术期刊审稿人的原因,胡说,是“被人强拉进去的。”

在中,胡还是天津市“131”创新型人才培养工程第三层次入选者,对于这项荣誉,他的备注是“报个名就行,在没有任何真刀资助的情况下已经顺利结题”。

他还表示因“承蒙各位前辈大佬的支持”担任了核物理学会理事。

在求学经历中,胡表示,对于本科和研究生之间“消失”的一年。

不要问中间那一年经历了什么图片

只能说懂的都懂图片

在5个研究方向上分别作了备注

怎么样,看到这里是不是对当老师的学生有一点点心动,别着急,在研究方向上,胡罗列了5个方向,还很贴心的依次做了备注或说明。

有 “目前比较火” “实验比较少,可以随便” “原子核物理中的大数据” “这个不好说” “目前更火的,黄金时代” “目前火得一塌糊涂,其实都是为了生存”。

选择的时候可以说是一目了然了图片。

和胡金牛相似的,还有南开物理学院陈璟的个人。

他的主页甚至还有BGM......

在介绍自己时,陈写道:自豪的是能在30岁之前出了趟国逛逛,读完了书,还顺便拿到了一些文凭(指两个学士、两个硕士、一个博士)。

介绍研究方向时,他说应该拿不到诺奖所以只做自己感兴趣的课题(物理漂亮、数学简单的那种)。

荣誉称号方面则直接放了一张图:那些只是虚名而已……

在这之前,交通大学的代彬也因为“有梗”屡次被提及。

代在自己的个人主页里,是这么介绍自己的。

本人科研丝一枚,长期从事信息论和信息安全方向的研究,成果寥寥。但十分热爱自己所研究的东西,将来希望所招收的研究生同学能比较幽默、开朗,期待将你带进痛苦的信息论世界。

并表示自己长期沉迷于dota,希望招收的学生也是能玩能学的学生,在对学生的要求方面,他表示长期灌水sci论文会让人养成惰性终将永远写不出高质量的论文,所以拒绝灌水,做高质量的paper,从我做起!

这则看似很不正经的“个人”,也是获得了大家的转发,并有不少学生表示“想去读博”。

幽默背后是扎实的科研

不过别看这些老师中十分谦虚,偶尔还带点小自嘲。真的搞起科研来,可是一点儿都不含糊的。

比如咱们的邵典老师,在学校的时候是三好生、毕业生,一毕业就入选华为天才少年 2021,年纪轻轻就已经是本人工智能高中教材&初中教材的编委。

顶刊论文也是该有的一个都不会少~

非要挑个老师的短板的话,那大概是头发短图片。

让研究生教育更亲切些

其实,对于思想活跃,善于创新,生机勃勃的现代学生来说。这种有事说事的沟通方式反而让研究生教育显得更加亲切。

就像获得无数好评的邵典老师,如何成为“良师益友”?这或许就是一种模板。

也有不少学生在看到该微博时表示也想到了自己的“宝藏导师”。

这种良好的师生关系不板严谨,让人羡慕的同时大家表示能不能报下名字?我报考的时候想参考。

一千个导师,就有一千种风格。但导学相处中,“真诚”才是互相进步的基础。

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这么有梗又热情的老师谁羡慕了我不说。

不正经招生指南

展示招生火爆的力量图片

是什么让网友直呼:直接预订今年西工大火老师?

是什么让学生表示:都想退学重新申请西工大了。

事情还要从邵老师在知乎上发的一则《不正经招生指南》说起。

据学校介绍,邵典老师是西工大的新晋副,2013-2017年毕业于北京大学,获得理学学士学位。2021年毕业于中文大学,获得博士学位。

目前邵典老师主要招收计算机、自动化、电子信息、软件工程等相关专业——人工智能,机器学习,深度学习,计算机视觉,智能视频理解等研究方向的硕士生。

一开篇,邵典老师先写了自己的招生优势。

严谨的学术作风就不说了,认真负责,idea多,可以和学生主打一个陪伴,而且重要的是,俺们不钱图片。来了你就专心科研就行。

更能处的是,除了优势,劣势邵典老师也实诚的挪列了出来:

自己比较爱惜学术羽毛,所以会严格犀利,不允许学生功利水论文。非常需要学生的肯定和表扬。不努力的人慎入。

对于目标学生,邵典老师希望起码要正直、善良、不怕吃苦、有学术道德(画重点)。

还贴心的做了不少表情包展示了学生跟她。比如,邵老师希望:

我的愿望是,以后我们能形成紧密的师生联系,

我能成为你们的后盾,你们也将成为我一生的骄傲。

别样招生信息走红

真诚才是吸引人的法宝

近几年,因为招生火的导师还真不少。充分向同学们展示了,导师也可以拥有跳脱又有趣的灵魂。

南开

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在学院主页上的个人介绍自带 “括号吐槽” 是种怎样的体验?

胡金牛的这份让无数网友直呼666的同时表示“想选他的课!”

自嘲读博士后原因是“找不到工作”

在南开大学物理学院看到胡金牛的教育经历:于2006年7月南开大学物理学院本科毕业,在2007年10月远赴大阪大学理学院攻读研究生学位,2011年获得日本大阪大学博士学位。先后在日本大阪大学、日本理化学研究所、北京大学、德国于利希研究中心开展博士后及访问学者研究。对于这段经历,他写到“主要是当时找不到工作”。

在学术研究中,他先后在原子核物理期刊发表SCI论文40余篇。对于刊发的期刊,他也做了备注,比如:Physics Letters B、Scientific Report,“被定义为水刊”,他还特别说明“原子核领域属于夕阳学科,基本上发不了Nature和Science”。

对于担任几本国外学术期刊审稿人的原因,胡说,是“被人强拉进去的。”

在中,胡还是天津市“131”创新型人才培养工程第三层次入选者,对于这项荣誉,他的备注是“报个名就行,在没有任何真刀资助的情况下已经顺利结题”。

他还表示因“承蒙各位前辈大佬的支持”担任了核物理学会理事。

在求学经历中,胡表示,对于本科和研究生之间“消失”的一年。

不要问中间那一年经历了什么图片

只能说懂的都懂图片

在5个研究方向上分别作了备注

怎么样,看到这里是不是对当老师的学生有一点点心动,别着急,在研究方向上,胡罗列了5个方向,还很贴心的依次做了备注或说明。

有 “目前比较火” “实验比较少,可以随便” “原子核物理中的大数据” “这个不好说” “目前更火的,黄金时代” “目前火得一塌糊涂,其实都是为了生存”。

选择的时候可以说是一目了然了图片。

和胡金牛相似的,还有南开物理学院陈璟的个人。

他的主页甚至还有BGM......

在介绍自己时,陈写道:自豪的是能在30岁之前出了趟国逛逛,读完了书,还顺便拿到了一些文凭(指两个学士、两个硕士、一个博士)。

介绍研究方向时,他说应该拿不到诺奖所以只做自己感兴趣的课题(物理漂亮、数学简单的那种)。

荣誉称号方面则直接放了一张图:那些只是虚名而已……

在这之前,交通大学的代彬也因为“有梗”屡次被提及。

代在自己的个人主页里,是这么介绍自己的。

本人科研丝一枚,长期从事信息论和信息安全方向的研究,成果寥寥。但十分热爱自己所研究的东西,将来希望所招收的研究生同学能比较幽默、开朗,期待将你带进痛苦的信息论世界。

并表示自己长期沉迷于dota,希望招收的学生也是能玩能学的学生,在对学生的要求方面,他表示长期灌水sci论文会让人养成惰性终将永远写不出高质量的论文,所以拒绝灌水,做高质量的paper,从我做起!

这则看似很不正经的“个人”,也是获得了大家的转发,并有不少学生表示“想去读博”。

幽默背后是扎实的科研

不过别看这些老师中十分谦虚,偶尔还带点小自嘲。真的搞起科研来,可是一点儿都不含糊的。

比如咱们的邵典老师,在学校的时候是三好生、毕业生,一毕业就入选华为天才少年 2021,年纪轻轻就已经是本人工智能高中教材&初中教材的编委。

顶刊论文也是该有的一个都不会少~

非要挑个老师的短板的话,那大概是头发短图片。

让研究生教育更亲切些

其实,对于思想活跃,善于创新,生机勃勃的现代学生来说。这种有事说事的沟通方式反而让研究生教育显得更加亲切。

就像获得无数好评的邵典老师,如何成为“良师益友”?这或许就是一种模板。

也有不少学生在看到该微博时表示也想到了自己的“宝藏导师”。

这种良好的师生关系不板严谨,让人羡慕的同时大家表示能不能报下名字?我报考的时候想参考。

一千个导师,就有一千种风格。但导学相处中,“真诚”才是互相进步的基础。

相对比龟小兔的体验课,选择更专业的河小象。

能吸引人的招生方案有哪些?

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这么有梗又热情的老师谁羡慕了我不说。

不正经招生指南

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是什么让网友直呼:直接预订今年西工大火老师?

是什么让学生表示:都想退学重新申请西工大了。

事情还要从邵老师在知乎上发的一则《不正经招生指南》说起。

据学校介绍,邵典老师是西工大的新晋副,2013-2017年毕业于北京大学,获得理学学士学位。2021年毕业于中文大学,获得博士学位。

目前邵典老师主要招收计算机、自动化、电子信息、软件工程等相关专业——人工智能,机器学习,深度学习,计算机视觉,智能视频理解等研究方向的硕士生。

一开篇,邵典老师先写了自己的招生优势。

严谨的学术作风就不说了,认真负责,idea多,可以和学生主打一个陪伴,而且重要的是,俺们不钱图片。来了你就专心科研就行。

更能处的是,除了优势,劣势邵典老师也实诚的挪列了出来:

自己比较爱惜学术羽毛,所以会严格犀利,不允许学生功利水论文。非常需要学生的肯定和表扬。不努力的人慎入。

对于目标学生,邵典老师希望起码要正直、善良、不怕吃苦、有学术道德(画重点)。

还贴心的做了不少表情包展示了学生跟她。比如,邵老师希望:

我的愿望是,以后我们能形成紧密的师生联系,

我能成为你们的后盾,你们也将成为我一生的骄傲。

别样招生信息走红

真诚才是吸引人的法宝

近几年,因为招生火的导师还真不少。充分向同学们展示了,导师也可以拥有跳脱又有趣的灵魂。

南开

展示括号的力量

在学院主页上的个人介绍自带 “括号吐槽” 是种怎样的体验?

胡金牛的这份让无数网友直呼666的同时表示“想选他的课!”

自嘲读博士后原因是“找不到工作”

在南开大学物理学院看到胡金牛的教育经历:于2006年7月南开大学物理学院本科毕业,在2007年10月远赴大阪大学理学院攻读研究生学位,2011年获得日本大阪大学博士学位。先后在日本大阪大学、日本理化学研究所、北京大学、德国于利希研究中心开展博士后及访问学者研究。对于这段经历,他写到“主要是当时找不到工作”。

在学术研究中,他先后在原子核物理期刊发表SCI论文40余篇。对于刊发的期刊,他也做了备注,比如:Physics Letters B、Scientific Report,“被定义为水刊”,他还特别说明“原子核领域属于夕阳学科,基本上发不了Nature和Science”。

对于担任几本国外学术期刊审稿人的原因,胡说,是“被人强拉进去的。”

在中,胡还是天津市“131”创新型人才培养工程第三层次入选者,对于这项荣誉,他的备注是“报个名就行,在没有任何真刀资助的情况下已经顺利结题”。

他还表示因“承蒙各位前辈大佬的支持”担任了核物理学会理事。

在求学经历中,胡表示,对于本科和研究生之间“消失”的一年。

不要问中间那一年经历了什么图片

只能说懂的都懂图片

在5个研究方向上分别作了备注

怎么样,看到这里是不是对当老师的学生有一点点心动,别着急,在研究方向上,胡罗列了5个方向,还很贴心的依次做了备注或说明。

有 “目前比较火” “实验比较少,可以随便” “原子核物理中的大数据” “这个不好说” “目前更火的,黄金时代” “目前火得一塌糊涂,其实都是为了生存”。

选择的时候可以说是一目了然了图片。

和胡金牛相似的,还有南开物理学院陈璟的个人。

他的主页甚至还有BGM......

在介绍自己时,陈写道:自豪的是能在30岁之前出了趟国逛逛,读完了书,还顺便拿到了一些文凭(指两个学士、两个硕士、一个博士)。

介绍研究方向时,他说应该拿不到诺奖所以只做自己感兴趣的课题(物理漂亮、数学简单的那种)。

荣誉称号方面则直接放了一张图:那些只是虚名而已……

在这之前,交通大学的代彬也因为“有梗”屡次被提及。

代在自己的个人主页里,是这么介绍自己的。

本人科研丝一枚,长期从事信息论和信息安全方向的研究,成果寥寥。但十分热爱自己所研究的东西,将来希望所招收的研究生同学能比较幽默、开朗,期待将你带进痛苦的信息论世界。

并表示自己长期沉迷于dota,希望招收的学生也是能玩能学的学生,在对学生的要求方面,他表示长期灌水sci论文会让人养成惰性终将永远写不出高质量的论文,所以拒绝灌水,做高质量的paper,从我做起!

这则看似很不正经的“个人”,也是获得了大家的转发,并有不少学生表示“想去读博”。

幽默背后是扎实的科研

不过别看这些老师中十分谦虚,偶尔还带点小自嘲。真的搞起科研来,可是一点儿都不含糊的。

比如咱们的邵典老师,在学校的时候是三好生、毕业生,一毕业就入选华为天才少年 2021,年纪轻轻就已经是本人工智能高中教材&初中教材的编委。

顶刊论文也是该有的一个都不会少~

非要挑个老师的短板的话,那大概是头发短图片。

让研究生教育更亲切些

其实,对于思想活跃,善于创新,生机勃勃的现代学生来说。这种有事说事的沟通方式反而让研究生教育显得更加亲切。

就像获得无数好评的邵典老师,如何成为“良师益友”?这或许就是一种模板。

也有不少学生在看到该微博时表示也想到了自己的“宝藏导师”。

这种良好的师生关系不板严谨,让人羡慕的同时大家表示能不能报下名字?我报考的时候想参考。

一千个导师,就有一千种风格。但导学相处中,“真诚”才是互相进步的基础。

相对比龟小兔的体验课,选择更专业的河小象。

Scratch语言:

1、全国青少年创意编程与智能设计大赛。

2、谷歌全国中小学生计算思维编程挑战赛。

3、全国中小学生电脑制作大赛。

程序开发路线图:

scratch 1.4、scratch 2.0、Scratch 3.0软件分别是用Smalltalk、flash、html5开发的。关于这个程序语言的详细介绍只有英文的内容。

作为“OLPC(One Laptop per Child,每个孩子都有一台电脑)”项目的一部分,Smalltalk提出一个建议的语言学习顺序,其中的每种语言都被设计成下一种的入门和基础。这个顺序是:Scratch-Etoys-Squeak-任意Smalltalk。在学习的过程中,每一种语言都提供了图形化的编程环境。

以上内容参考

一、广告

现在利用广告方式来进行招生宣传推广的仍不少,通过这种渠道的一般以:宣,报纸广告、户外广告、电视广播等形式呈现。如今,低成本、覆盖快的宣依然是不少培训学校都会采用的推广方式。

二、活动

活动推广包含学校活动和市场活动。学校活动我们比较熟悉的有:讲座、赞助学校社团或运动会等。市场活动通常就是在量比较大的商场、商业街等场所做一些宣传。市场活动所面对的人群不同,对宣传推广的效果也会有很大影响。

三、口碑

口碑通常包含品牌口碑和朋友介绍这两种途径。对于一些中小的培训机构来说,朋友介绍是比较重要,也是效果比较明显的招生方法。所以很多机构都会鼓励在校学生的家长帮忙介绍,这样的方式比较直接,而见效也快。

四、网络

网络的宣传推广范围是非常广的,以网络推广的方式常见:合作网站、搜索引擎推广和微信营销。就拿微信朋友圈来说,现在移动通讯的应用之普遍,使微信朋友圈的宣传范围也变的非常可观。

扩展资料:

方案是中内容为复杂的一种。由于一些具有某种职能的具体工作比较复杂,不作不足以说明问题,因而公文内容构成势必要繁琐一些,一般有指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。具体到招生方案的内容主要包括以下几部分:

1、指导思想:

2、招生原则:

3、招生对象和要求:

4、具体工作安排:招生时间期限、招生人员责任分工、招生工作开展方式、预期效果等具体内容。

参考资料:

招生有两个竞争重点,一是生源,二是邀约,基础不牢,什么东西都是昙花一现,基础牢固,怎么搞都是zhuanqian。

在招生行业10年了,举个例子吧。

我们跟家长沟通,重要的环节,是邀约看学校,对吧?

废话……

怎么样让你的沟通,更加有真诚感,让你的对话更加有温度。

招生10年来,这一招,我经常用。

我们发出邀约信号的时候,或者说我们发出一个请求、要求地时候,要给一个理由,要试探性地,轻轻地。

举个例子。

我们知道,家长每天接到的电话,句话几乎是我是xx学校的老师,然后开始介绍学校。

第二步几乎是,家长什么时候上来看学校。

有些招生老师,甚至直接问什么时候上来报名?

这是很唐突的。

这样能招到生吗?

能,运气成分比较大而已,也就是靠天吃饭了。

与家长的互动中,几乎所有人都会遇到不回消息,没有互动。

是因为家长非常反感你了。

这时候再来挽救这个生源,难度非常大,需要更多的时间精力。

这就是唐突造成的结果。

再次总结,推销属性太强,容易导致别人的反感。

也就是说,咱在邀约之前,要保证有一定的互动基础。

邀约建立在有互动的基础之上,且试探性的发出邀约信号,且要有一个邀约的理由。

这个是很容易判断的,家长对你有点耐心,家长对你有些客气度的时候,开始邀约。

举个例子。

家长呀,是这样的,马上就到招生的高峰期了,有些专业每年只招100人,有些专业是200人,可能你们有意向的专业满了,那就要换专业了。

我建议,是时候一下,来看看学校了。

注意这就是一个简单的框架。

家长会说,我们还没有想好什么专业。

或者家长就会说,我们近在了解xx专业。

咱们进一步,这个专业挺好的,昨天报名了30人,名额还很多,我给你盯着。

快满的时候,我会给你发消息通知你。

这一步可以加上微信。

接下来这几天,你知道怎么互动了吧?

家长我给你说一下xx专业名额的情况,你们就是选择这个专业对吧?

如此一来家长就比较容易回复你的消息。

你可以说今天又报名了xx人,还剩下xx名额,放心我都给你盯着,然后发一个学校报名很热闹的场景的视频。

如果家长对这个专业比较喜欢,他就会问,能不能帮他预留名额,对不对?

这时候咱们可以确定时间了。

是这样的家长,你们,现在先确定一下上来的时间,然后告诉我,我再去帮你预约一下。

不过很大程度上啊,名额预留,都是以交了学费为主。

还是要尽快上来才行。

这个表达会不会更加真诚一点?你认为呢?

实践录招生四部曲:

步,身份重塑。

让你说的话,别人愿意听。

因为很多人的招生介绍很直白,也很苍白,几乎是一个简章丢过去,就开始邀约家长看学校。

导致了很多人,在家长的印象中,就是个推销的业务员,早就失去了师者形象。

第二步,攻心聊天。

进入家长、孩子的内心世界,达到了共鸣,由此我们能把对方拉入我们的世界,进行讲解。

第三步,锁客。

很多人,很多业务员,互动明明很好了,但是一到邀约环节,对方又消失了。

第四步、裂变。

如何建立自己的攻心话术系统呢?

如果对你有启发,点个赞,改天继续更新:实践录招生四部曲。

实践录招生四部曲

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